難忘六一作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的難忘六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在千盼萬盼之下,六一終于如約而至!我格外珍惜在學校度過的最后一次六一。早在兩個月前設想著今日的場景,
一早,我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點綴的華服,頭上戴著簪子,柔順的一頭烏發(fā)用發(fā)帶綁起來。瞧,當我們并排走進校門,左手秉竹傘,右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”,那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子,當穿上華服之后,都收斂了起來,手規(guī)規(guī)矩矩地交叉疊在腹部,目視前方,眉眼帶笑地走進學校。
沒多久,隆重的聯(lián)歡會開始了,我們搬著椅子到了操場上。表彰會結束后,文藝表演開始了。三四年級的走秀開始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來,現(xiàn)場響起尖叫。接著出場的是,帶簪穿漢服,畫桃花妝的女孩子。我思量一番后,對韓湘說:“要不你去和葛老師說一下,我們到最后走秀?”韓湘連忙點頭,征集了一下同學意見,取得班主任同意,韓湘向葛老師申請后,抓緊排練,為最后一個六一加油。
我們馬上在草地上排練,依照老師的意見,所有的動作都安排的很簡單,兩排人,方芳與吳嘉雨開頭,四個男生壓軸。為了更好的體現(xiàn)出華服裙擺的特點,在踩點時,要會“愛的魔力轉圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方,優(yōu)雅地轉身。
輪到我們了。我手中拿著傘,跟在方芳后面,排練并沒有入場一段,方芳和吳嘉雨的臨時應變能力很強,帶著我們到達場中央,接下來的表演與排練無異,我們聚集了所有人的目光,一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸,更加自信!走秀順利結束,我們的臨場發(fā)揮非常的棒!
下午,是我們自己安排節(jié)目,多媒體設備使我們幾乎拋棄了玩游戲,開著音樂播放器,聚在一起,看歌詞唱歌,中文英文不在話下!
每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個難忘的“六一兒童節(jié)”!
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