- 聽水優(yōu)秀作文 推薦度:
- 聽水優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
聽水的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的聽水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聽水的作文1
聽,流水中蹦出一串串音符,伴著起起伏伏的旋律,在一遍遍的淺唱低吟中,娓娓道來一個個唯美的故事……——題記
我愛水。
我愛那“急湍甚箭,猛浪若奔”的靈動,如同渾厚的鼓聲,激起我向上的青春活力。
我愛那“小橋流水人家”中透露出來低低哀愁,伴隨思鄉(xiāng)的清風,撥動我感情的琴弦。
于是,我踏入了包含千羅萬象的大自然,去尋找水的故事。
立于高山,想想那奔騰的流水。山中的水,叫瀑布,宛若怒吼的雄獅,威風凜凜;平原上的水,叫河川,宛若舞動的銀蛇,婀娜多姿;沙漠中的水叫綠洲,宛若命運的綢帶,生機勃勃。
立于高山,想想我們歷史的搖籃——黃河。奔騰的黃河,孕育了一個又一個輝煌一生的英雄兒女:一統(tǒng)天下秦始皇、開辟“貞觀之治”的唐太宗、領(lǐng)導辛亥革命的孫中山、建立美好新中國的毛主席……他們,黃河哺育的.兒女們,都在歷史上刻下了重重的一筆。
順著歷史的軌跡,我的思緒又回到了悠遠的古代……
時光斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У搅艘蛔吕涞男≡。樓上一個面容消瘦的人哀婉地吟道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”那就是南唐后主。他哀傷的曲調(diào)在我耳畔回響,那是何等的凄涼?故國不在、皇位不再、只有那雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的榮耀,可那又怎樣?他只能讓流水帶走他的富貴、他的榮華、他的朱顏和他深深的哀愁。
流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵。一個女子倚在亭旁,癡癡地看著院中凋零的花瓣,風拂過她未施粉黛的臉龐,劃出一道孤單的弧線。她——李清照,再也沒有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。她只能低吟出“試問卷簾人,卻道海棠依舊”“簾卷西風,人比黃花瘦”。那又是何等的寂寞無奈?
“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”。這是大文豪李白與好友汪倫離別時的詩句。不遠處,我仿佛看見兩個依依不舍的好友在告別。千尺的潭水啊,你能告訴我什么是真正的友誼?難舍難分的人呀,只能飲下一杯離別的哀愁。
大江邊上,我聽見蘇東坡在高歌,他的豪邁,一洗南唐后主、易安居士帶給我的惆悵!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物!蔽殷w會到了蘇軾曠達的心胸和豪邁的勇氣。懷著對古人的敬意,給我一種不服輸?shù)牧α俊?/p>
我站在溪邊,雙手捧著流水,它告訴了我太多太多的故事。它讓我看到了李清照的柔情與寂寞,李后主的悲寥與孤獨。而李白桃花潭的送別,讓我想到了“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的友情,蘇軾赤壁懷古的雄壯,讓我想到了毛澤東“金沙水拍云崖暖”的豪情。
聽流水的故事,體會華夏文明的淵遠,更讓我學會面對人生遭受挫折時的不屈與豪邁。
聽水的作文2
在不久前的“愛北京青年匯”20xx北京青少年社團文化節(jié)暨春光·青春嘉年華活動中,我見到了北京市水務局的團委書記連占國叔叔,聽他給我們講了一些節(jié)水的事情。
連叔叔說:“最普通,也最實用的一種節(jié)水方法就是在抽水馬桶的水箱里放一個或兩個啤酒瓶。這樣會使水的體積加大,水面上升,很快接觸到馬桶里的浮漂,用水時就會少用一些水;但一定要注意不能放塑料瓶,因為塑料瓶重量輕,放入水箱后會漂在水面上,起不到占用水的`體積的作用。”叔叔怕我們聽不懂,邊說邊比劃著,然后又補充了一句:“這個方法就像烏鴉喝水,把小石子放在瓶底,水面自然會上升,但如果把輕的東西放到瓶子中,放的再多它也喝不到水。”
“第二種方法可能大家都在用,那就是把洗衣服的水用來拖地、沖廁所,把洗菜、陶米的水用來澆花。要知道,陶米水中含有一定的蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成份,對花草的生長還有一定的作用呢。”
最后,連占國叔叔說:“節(jié)水靠大家!希望我們每個小朋友,不僅要自己在生活中主動節(jié)水,還要向周圍的同學、朋友、親戚和家人宣傳,一人帶動一片,人人參與節(jié)水。”
哦對了,差點忘記告訴您,活動結(jié)束時,我再次找到了連叔叔,認真填寫了節(jié)水志愿者申請書,成了一名小節(jié)水志愿者。
聽水的作文3
水,你這生命的血液,滋潤著天地萬物。從大山峽谷中淌出,大山賦予你輕柔婉約;從地殼巖石中涌出,大地賦予你剛烈堅韌。從此,你也具有了人的萬般品格。
你從青山翠嶺之間汩汩流出,匯成小溪,好似跳動激蕩的生命,一路歡歌笑語,即使有堅石硬土相阻,你也毫不畏懼,激情沖刷,迂回曲折,決不回頭。阻礙算得了什么,你始終相信,小溪必匯成大海。
但面對這樣具有品格的水,人們似乎“無動于衷”。他們沒有聆聽過水最清脆的聲音。有時,人們總是讓它們做一個接一個的噩夢,他們終日愁眉不展。
水在河床上艱難地爬行著,它們的背上,肚子上,全身上下都背負著各種各樣的垃圾、白色泡沫。它們沒有辦法向人間宣泄,只能以散發(fā)身上的垃圾的惡臭,來引起一個個路人的注意,將垃圾從它們背上一一地移除。
“嘩嘩嘩……”—化工廠又煉制成了一股“圣水”往水的身上沖去,那股刺鼻的氣味,弄得水神魂顛倒。人類為了土地不受干旱,用人工降雨濕潤大地?墒抢咸鞝斁谷粍优耍媒邓嵊甑姆绞,向人們XX。而水,每天只能和污水,酸雨,有毒的化學品一起生活,它已經(jīng)被那些壞透了的.“水族同胞”快至于死地了。在不久的將來,水總有一天會干涸。
水在半夜被一場場噩夢嚇醒了:“誒呀,太恐怖了!一天之內(nèi),我到底會死幾次?……”平撫了心情,又漸漸睡去,沒過多久又打起酣來。
原來,它又開始做夢了:哇!人們在干什么?好浩大的工程啊!它夢見了人們在幫它治病,想盡力挽救它。不再讓它白白“流淚”,它真的很高興,趕緊配合人們。讓它往東堅決不往西,一切行動聽指揮。人們也開始禁止向水中投入垃圾,禁止化工廠放污水以及化學水,還建立了許多污水處理廠,看來人們真的是“清醒”了!
或許,水的美夢算是成真了。但是,不免還是會有人這么做。如果,這些人可以靜下心來,聆聽一下水的聲音,或許,不只是單純的“叮咚,叮咚……”,“嘩嘩嘩……”。
不只是水,在這世界上,人們需要改進的地方還有很多很多,保護環(huán)境是每一個人類最基本的職能,只有這樣,我們的生活,才會更加美好。然而,作為學生的我們,應該爭做環(huán)保小衛(wèi)士,創(chuàng)建一個美好的生活環(huán)境。
聆聽水的聲音,有時怒濤拍岸,雷霆萬鈞;有時冷酷無情,神秘莫測;有時深思,有時長嘯……可是,這就是水向人們報警的聲音。它內(nèi)心深處的聲音。
聽水的作文4
外婆家在長江邊上,我從小在外婆家長大,長江的滔滔水聲如外婆的童謠伴我入眠。
春天,我喜歡坐在江堤上,看那碧綠的蘆葦灘,看那湯湯長江水,任憑風輕拂我的臉龐。閉上眼,用心聆聽漲潮的水聲:濤聲像巨龍在長吟,像雷聲在轟鳴,江水前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸,激蕩起一層又一層的浪花,讓我想起蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的詩來。這驚濤拍岸聲也讓我仿佛置身于金戈鐵馬的古戰(zhàn)場,戰(zhàn)鼓聲、馬嘶聲、怒吼聲交織在一起。這聲音讓人為之震撼,讓人心中塊壘頓消,一下子心中明朗開闊起來。這滾滾濤聲就像一場聽覺盛宴,聽之酣暢淋漓。
這豪邁的江水之聲,常常讓我想起我的外婆。她身上有著港城人特有的豪爽:說話嗓音大,做事風風火火,走路大步流星。每當我做了錯事,她定會劈頭蓋臉把我訓斥一頓,但我做的好時,她的表揚也從不吝惜。外婆年輕時常在舞臺上扮演《紅燈記》中的革命者——沙奶奶,如今年紀大了,她的一言一行依然有沙奶奶的風采。和外婆一起我會有豪情萬丈,豪氣沖天的感覺。
夏天,我喜歡去遙遠的南方,那里住著我血脈相連的奶奶。
奶奶生活在江西撫州下面的'一個小城里,那里沒有大江流淌,而綿延的青山孕育著無數(shù)涓涓細流。奶奶家屋子旁邊就有一條水溝,溪流潺潺,水如晶瑩剔透的白綢,清涼略帶寒意,嘗起來有一種說不出的甜味兒。每年暑假,我都要在奶奶家消磨我的假期。我最喜歡深夜獨坐小院,萬籟俱寂,繁星滿天。此時此刻,那細小的泉水聲就顯得格外清晰,“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”不絕于耳。我仿佛看到它從那蒼翠欲滴的山頂歡快地奔涌而下,它繞過那塊大石頭,躍過那段樹根,一路上與山腰那排老屋打招呼,與溝渠邊的菜苗呢喃,那水聲宛如一個溫婉女子的絮語,好似清風拂過樹梢,讓我的心也沉醉其中了。
這柔曼的泉水聲讓我不由得想到我的奶奶。她總是和和氣氣,輕聲細語,嘴角總是帶著淡淡的笑容。她常常拉著我的手溫言慢語跟叛逆期的我談心,跟我說發(fā)火傷身,說皺眉損形,說吃飯要細嚼慢咽,說……總之再平常不過的話從奶奶嘴里出來,就宛如這清泉一般滋潤心田。奶奶的一言一笑讓我的心暖暖的,和她一起我體會到了什么是歲月靜好。
《紅樓夢》中賈寶玉說女人是水做的骨肉。誠然!長江的水成就了外婆的豪爽之氣,脈脈清流滋養(yǎng)了奶奶的溫婉之質(zhì)。聽兩地水聲,我聽出了不同性格的女人有著對我同樣的情懷。
滔滔的水聲伴著輕柔的泉聲,它們常在我耳畔響起,在我的夢中響起,從我的心田汩汩流過、流過,浸潤著我,伴我一路成長。
聽水的作文5
一直堅信,聲音,是世上最美好的東西。
我能夠聽見枯葉紛舞到地上時清脆的一聲;能夠聽得火焰燃起熾熱的一聲;能夠聽到萬物新生時歡悅的一聲;也能夠聽到春回大地時,那蘇醒的一聲,好似生命本身一般,或新生,或滅亡,都是不一樣的純粹。
但,總感覺少些什么,一味的重復,找不到半點真誠。即使是再美妙,卻也讓人微微心寒。
對啊,萬物之本的水,我又怎能聽到聲音呢?
還記得幼時,井水的聲音是甜的,好似西瓜的味道全給了它。小溪的聲音是清冽的,扣下了所有過境的北風。海的聲音是醇厚的,磅礴的浪花,深海的腥味,都是無法一言而知的大氣。
可是,所謂的聲音,也只不過是六歲女孩的天馬行空而已……
總覺得,有一片茫然的大雪,覆住了水的聲音。對啊,大雪,六年前的那一場大雪不就是水嗎?
那一年的大雪,幾乎斷了所有人的念想。還記得,那天臨近新年,夜里突如其來的雪花,為大地披上了一層小襖。我的眼中是欣喜,久違的大雪終于來到,讓余幼的我一頓亂玩?墒牵笕说难劾锏拇_是一片焦急,仿佛那無邊的大雪,是猛獸一般,一聲道別也沒有,便再也找不到他們的聲影。
我哭著找他們,淚水順著臉頰流到嘴里,苦澀的滋味百感交集,最終聽到的是啪嗒一聲砸落理石地板的聲音。所有人都拿我手足無措,拼命哭,拼命地哭,哭到最后睡著了……
“姻姻,醒醒!”耳旁聽到了婆婆的聲音,還有些清水的音調(diào),緩緩地,一種不著不急,從容不迫的聲音。抬眼看,原來是媽媽在洗菜。
婆婆笑著對我說:“姻姻啊,你外公去田里給韭菜蓋棚了,你不是最愛吃韭菜餡餃子嗎?你媽媽正在給你做呢,可千萬不要再哭鼻子了。外公最討厭哭鼻子的姻姻了!
我抬眼望去,積雪未消,反而更厚了。路上滿是撲哧撲哧的踩雪聲,那是一種很奇妙的聲音,就像靜止的雪突然活了起來,給深沉的馬路帶來了生氣。
數(shù)日的盼望,綿綿大雪終于融化了,我看著地上那一個個的小水塘,是清澈的`,清晰地看見泥土和灰塵,寒風拂過水面,帶來陣陣漣漪,伴隨著的,是水那夾雜著寒意的聲音。終于我看到了外公的身影,把小小的腦袋擱在他的肩頭。
聽……
外公 頭發(fā)上雪花融化漸變?yōu)樗穆曇簦路鹪谠V說著他那無數(shù)的艱辛和對我的溺愛。
那樣的聲音,那樣的水的聲音,究竟是有多么的深沉啊……
聽水的作文6
天空下起了密集的雨點,地上的水滴開心的聚集在一起,于是便有了我———流水。閉上眼睛,安靜的聆聽,你是否聽到了流水唱歌的聲音……我一路唱著歌,流過平原。我不羨慕高山的巍峨,我也不仰望星空的深邃。我就是我,一條幽幽的小溪。
纖細的腰條,嫩綠的柳枝,微風曾輕輕吹過,楊柳曾搖動纖細的腰條,她的倒影曾映照在小溪透徹的.身體里。大詩人陶淵明曾在溪邊感慨“采菊東籬下,悠然見南山。”李白也曾在《送楊山人歸嵩山》中寫道“我有萬古宅,嵩陽玉女峰。長留一片月,掛在東溪松。爾去掇仙草,菖蒲花紫茸。歲月或相訪,青天騎白龍!边@首詩寫出了嵩山之美,二句中,寫出了山峰,下面是美麗的溪水。而這溪水是不是也為后人學詩、背詩,做出了巨大貢獻呢?
溪水,沒有花兒那樣芬芳,沒有笛聲那樣悠揚,沒有動物那般乞憐。他只是他———一條默默無聞的小溪。
我不需要用過多筆墨去渲染,因為他已經(jīng)有了他獨特的美,聆聽流水的歌唱,更是他用獨特的聲音來為大千世界增添色彩,溪水———那樣清澈,那樣歡快。讓我們聆聽流水的歌唱,做這條小溪的歌迷。溪水,便是我最大的知己,溪水!
聽水的作文7
水是生命之源,水是我們必不可少的資源?墒,有誰真正聽過水的聲音?從古到今,水一直在歡快地歌唱,可是,現(xiàn)在它卻在哭泣。
云南的干旱牽動著每個人的心,這是百年難遇的大旱災,人們要從幾十公里外的地方運水維持生活。
水在那里如同金子般珍貴。在西南地區(qū),有一所希望小學,那兒的孩子每人每天會得到一瓶水。他們都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他們都能帶三四瓶水回家。家里缺水呀!他們要帶給父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。這簡直讓我無法想象!因為我從來不會為水發(fā)愁,水杯里的水總是滿滿的?柿耍膊粫裎髂系貐^(qū)的孩子們那樣,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我們眼里是再平常不過的事了,可是在干旱的`地方,這竟然成了最幸福的事。
中國本來就是一個缺水的國家,再加上人們不懂得珍惜,水便越來越少。桂林山水,多么美麗的地方,在干旱中已經(jīng)面目全非了!
在我們身邊,浪費水的情景隨處可見:水龍頭在嘩嘩地流著水,人們卻視而不見。那嘩嘩的水聲牽動了我的心,如果人人都“事不關(guān)己,高高掛起”,真不敢想象這世界會變成什么樣子。設(shè)想一下,假如沒有了水,我們該怎么活呢?
其實,節(jié)約用水并不難,動動你的手,擰上那嘩嘩流水的水龍頭;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起來進行二次利用。不要讓水白白流失,否則,水也會傷心哭泣。
有個節(jié)日叫世界愛水日,提醒人們要愛護水資源。但是決不能只在這一天珍惜水,而要養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。讓我們傾聽水的聲音,我們希望永遠聽到它快樂的笑聲!
【聽水的作文】相關(guān)文章:
聽水優(yōu)秀作文02-19
聽水優(yōu)秀作文3篇05-16
“聽”和“聽”的教學08-17
聽優(yōu)秀作文08-16
聽海的作文08-22
聽雨作文09-06
聽·心作文03-29
聽秋聲作文05-15
聽故事作文07-06
聽雨聲作文09-25