小學迎六一兒童節(jié)主持詞3篇

　　主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在如今這個中國，越來越多的活動集會都要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學迎六一兒童節(jié)主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學迎六一兒童節(jié)主持詞1

　　秦：尊敬的各位領導、各位老師

　　付：親愛的同學們、家長們

　　合：大家上午好！

　　秦：伴著花的芳香

　　付：踏著歌的節(jié)拍

　　秦：我們迎來了六月的時光

　　付：我們的心像怒放的花朵

　　秦：蕩起一片歡樂的海洋！

　　付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　付：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　秦：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”國際兒童節(jié)！

　　付：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　秦：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。

　　付：陽光下，綠蔭里，收集的'是我們童年的歡笑。

　　秦：在這歡樂的日子里，

　　付：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

　　結(jié)束語

　　秦： 新世紀的太陽是我們的。

　　付：新世紀的鮮花是我們的。

　　秦：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　付：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

　　秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　秦：童年的歌聲多么動聽。

　　付：童年的生活最最幸福。

　　秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

　　付：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！

　　合：金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 秦：最后祝大家：

　　合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

小學迎六一兒童節(jié)主持詞2

　　(主持甲)尊敬的老師們!

　　(主持乙)親愛的同學們!

　　(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

　　(合)大家節(jié)日好!

　　(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　　(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

　　(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

　　(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

　　(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的'平線時，

　　(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

　　(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

　　主持詞結(jié)術語：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

　　(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術。再——見——!!

小學迎六一兒童節(jié)主持詞3

　　合):尊敬的各位領導、各位老師,

　　3:親愛的小朋友們,

　　4:親愛的大朋友們。

　　1234(合):你們好!

　　1:溫暖的陽光,

　　2:誘人的花香,

　　3:喜悅的笑臉,

　　4:激動的胸膛

　　4:連小草都在歡樂地歌唱,

　　3:輕輕地,摒住呼吸,

　　2:每一顆澎湃的心啊

　　1:激動地要跳出胸膛,

　　12:這一切都在提醒著我們:

　　34:六一國際兒童節(jié)――來到了

　　1是那么開心,6我的六一

　　2是那么難忘,6我的六一,

　　3是那么幸福,6我的六一,

　　4是那么激動,6我的六一,

　　4:在我們歡度節(jié)日的時刻,

　　4:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進的時刻,

　　4:在我們歡聚一堂的.時刻,

　　1:我們迎接彩田園的招開,

　　2:我們迎接國際六一兒童節(jié),

　　3:我們迎接小朋友的每一個進步,

　　4:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

　　2:走進百花園,你會發(fā)現(xiàn):

　　3:這里,是小朋友的樂園,

　　4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

　　1:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

　　2:請欣賞:......

　　1我們的祖國真大,

　　2到處盛開美麗的鮮花。

　　3都說新疆好地方,

　　4天山南北好牧場。

　　1請欣賞.....

　　3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

　　4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

　　3不怕風吹和雨打,團結(jié)起來力量大。

　　4請欣賞......

　　3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

　　4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

　　3憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

　　4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

　　3請欣賞......

　　(結(jié)束語:

　　1:每一個快樂的節(jié)日

　　2:都是您陪伴我們走過,

　　3:一路春風化雨,

　　4:一路笑語歡歌。

　　1:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,

　　2:您――辛苦了。

　　3請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

　　1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

　　4:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

　　2:親愛的爸爸媽媽,

　　3:親愛的老師、親愛的伙伴,

　　1感謝您,陪伴我們的快樂童年,

　　2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

　　3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

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