- 相關(guān)推薦
喜歡《三字經(jīng)》作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的喜歡《三字經(jīng)》作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡《三字經(jīng)》作文1
在我牙牙學語時，《三字經(jīng)》是我與媽媽拍手共唱的兒歌，在我幼兒園時，《三字經(jīng)》中的每句話中都藏著有趣的故事，而現(xiàn)在，《三字經(jīng)》如一名老友，日日與我同行，時時給我新的感動和思索。《三字經(jīng)》，我最喜歡的經(jīng)典作品，她告訴了我很多很多……
是她，帶我品讀人生，教會了我做人的道理。黃香孝父，孔融讓梨讓我知道了“首孝弟，次見聞”的含義；“長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠”，則讓我了解了長幼有序、禮貌待人、尊重長輩的傳統(tǒng)美德�！叭酥�，性本善”讓我明白人們生下來原本都是一樣善良純潔，但如果從小不好好教育，善良的本性就會被玷污。因此，“幼不學，老何為”常常在我學習放松懈怠時成為催我奮進的警句。
是她，帶我翱游學海，教會了我學習的方法。在瑯瑯上口的韻律中，我知道了三才、四時、五常、六谷、七情、八音等天文地理小常識，也認識了半部《論語》治天下的趙普，八十二歲中進士的梁灝、以頭懸梁讀書的孫敬、以錐刺股讀書的蘇秦和映雪讀書的孫康，他們的求學精神真令我欽佩！他們成為我在學習路上的'榜樣，激勵我在遇到困難時永不言棄，奮勇拼博。
“經(jīng)既明，方讀子，撮其要，記其事”、“ 口而誦，心而惟，朝于斯，夕于斯”，是《三字經(jīng)》向我娓娓道來的學習方法，“勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力”又似一位良師在苦口婆心地勸我用功學習，在《三字經(jīng)》潛移默化的熏陶下，我真正地愛上了學習，懂得了如何學習！
是她，帶我穿越時空，回看中華五千年歷史的變遷。在《三字經(jīng)》中，廖廖三百個字，卻帶著我從武王伐紂開始，見證每一個朝代的興衰，體味王孫帝王的悲喜，感嘆每段歷史的精彩……�！度纸�(jīng)》勾起了我對歷史書籍的無限興趣，迫不及待地想去進一步探索那些故事背后新的奧秘。
我愛《三字經(jīng)》，她就像我人生道路上無聲的良師益友，時時刻刻地提醒我，啟發(fā)我讀后感 你也可以投稿，教導我，開啟我的智慧，指引我的方向，讓我不斷有新的收獲！
喜歡《三字經(jīng)》作文2
我今年上小學四年級了，是一名活潑可愛的學生。我從小就喜歡讀書，也讀過許許多多的書，《三字經(jīng)》是我讀的第一本書，它也是我兒童時的啟蒙課本。
《三字經(jīng)》中不僅有它的原文，而且有很多相關(guān)的故事，又有生動的.圖畫，使我讀起總是興致勃勃。
讀《三字經(jīng)》讓我懂得很多謙讓和孝順的美德。知道了“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”知道了“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)”。都是講人應該首先孝順父母，尊敬兄長。
讀著這些內(nèi)容，我不禁感到一陣陣臉紅。我是爸爸媽媽的“掌上明珠”，只要我開口，要什么就有什么，真可謂“衣來伸手，飯來張口”。我一直以為父母為我所做的一切都是應該的，從來沒有想到為他們做些什么，每當學習不順心的時候，甚至還會向父母亂發(fā)脾氣呢。和孔融、黃香相比我真是無地自容呀。今后，我要改變自己，多體諒爸爸媽媽，多為他們著想，盡量讓他們少為我操心。
讀《三字經(jīng)》我還懂得了許多學習和做人的道理�！坝癫蛔�，不成器”告誡我人不經(jīng)過鍛煉是不會成才的；“勤有功，戲天益”告訴我是勤奮的人都會有好的收獲，只顧貪玩，浪費時光的人一定會后悔的；“頭懸梁，錐刺股”提醒我們學習時一定要全神貫注……
《三字經(jīng)》的內(nèi)容包羅萬象，是古人智慧的結(jié)晶，是永不退色的經(jīng)典！
徜徉在這樣的經(jīng)典中，我的心靈受到一次次洗滌。在這些精煉短小的語句中，蘊含著許多人生哲理，讓我明辨是非，學會感恩，懂得做人的道理……
我之所以讀《三字經(jīng)》是因為它讓我變得很快樂，因為它可以讓我學到更多知識。
我最喜歡讀《三字經(jīng)》了！你喜歡嗎？喜歡的話和我一起讀吧！
喜歡《三字經(jīng)》作文3
記得有一首歌曲這樣唱道：“最愛說的話啊，永遠是中國話，字正腔圓，落地有聲，說話最算話；最愛寫的字，是先生教的方塊字，橫平豎直，堂堂正正，做人要像它……”每當想起這首歌，我胸襟寬廣，每當我哼起這首歌，我深情萬丈！是呀，作為一個炎黃子孫，我們多自豪呀！
記得我牙牙學語的時候，媽媽就開始教我唱《三字經(jīng)》，她說，《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化，要好好背。所以，每天晚上爸爸媽媽都讓我朗誦一小段，在很長的一段時間，表演《三字經(jīng)》背誦成了我拿手的節(jié)目，這也成了我向表姐表弟們炫耀的'法寶�？墒�，有一天，我們幾個小孩玩的不亦樂乎時，卻因為一個小皮球吵了起來，當大人們過來勸說時，我們各說各有理，到最后都委屈的哭了起來。到了晚上，媽媽沒有再讓我背誦《三字經(jīng)》，而是給我講了一個讓我受益匪淺的故事——孔融讓梨，從那以后，我和小伙伴們再沒有因為這些小玩具打鬧過……
好笑的是，我小時候，每當讀《三字經(jīng)》時，總是把一聲讀為三聲，把二聲讀作四聲，這時，爸爸媽媽都會耐心地幫我改正，他們還經(jīng)常用普通話與我交流，可是，由于我是奶奶帶大的，聽慣了萊蕪方言，所以，每句話中都流溢著方言。所以，爸爸媽媽商量一番，決定讓我反復聽《三字經(jīng)》的朗讀錄音，反復跟著誦讀，反復跟著吟唱，時間久了，我自己也就慢慢地能字正腔圓地背誦《三字經(jīng)》了。
再后來，每天晚上，媽媽都會結(jié)合《三字經(jīng)》給我講一個故事，讓我明白了很多道理：黃香溫席的故事讓我懂得了孝心的可貴，孟母三遷的故事讓我知道了環(huán)境的重要性，孟母斷機的故事讓我知道了勤學方能成功的道理……
直到現(xiàn)在，爸爸媽媽還堅持每晚與我共同讀書呢！
真的，我喜歡《三字經(jīng)》，喜歡中華五千年的燦爛文化！