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明月何時(shí)照我還作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的明月何時(shí)照我還作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明月何時(shí)照我還作文1
古往今來(lái)，人們寄予了明月以無(wú)限的情思。
明月是失意學(xué)子的一聲輕嘆：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”;是身處他鄉(xiāng)的游子的一句感慨：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”;是兩地離人的點(diǎn)點(diǎn)愁思：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
今夜，我漫步于曲折小道，抬頭望見一輪明月高懸空中。月光淡淡，如流水般靜靜瀉下。路旁的池水像是被牛乳洗過般，異常柔美。望著這月下美景，我不由得憶起了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常在故鄉(xiāng)的竹林里漫步。平日里的夜晚都是陰森森的，不時(shí)有涼風(fēng)拂過，有些可怕。直到有一天，正逢八月十五，月亮又圓又大，月光透過細(xì)細(xì)的`竹葉，在地上投下斑駁的影子，煞是好看。彼時(shí)，我才發(fā)覺竹林并沒有想象中那么可怕，反倒很有趣。
“爸爸，快看！是月亮！好圓好亮啊！”“是呢！只有這時(shí)的月亮才是最圓最亮的！”“真的？”“真的！”……
也就是從那時(shí)起，我對(duì)故鄉(xiāng)的月亮有了一份特殊的感情。
后來(lái)，長(zhǎng)大了點(diǎn)，我隨父母到了異地他鄉(xiāng)生活，偶爾才會(huì)返回故鄉(xiāng)。由于我年齡小，也不知道家在什么方向，只知道看著明月發(fā)呆，因?yàn)榘职终f(shuō)，哪里有明月，哪里就是我的家。
今晚的月光柔柔的，我的心靈完全沉浸在月光海中，靈魂得到了進(jìn)一步的升華，思緒不禁飛馳在故鄉(xiāng)那片廣袤的原野上�！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)�！辈恢来藭r(shí)，同一輪明月下的故鄉(xiāng)是否安好？?jī)簳r(shí)遇見的小樹苗，那充滿希望的小樹苗，如今也長(zhǎng)大了吧？如今的我身處千里之外的異鄉(xiāng)，不知何時(shí)才得以返回故鄉(xiāng)，再見一見那輪最圓最亮的月……
“明月何時(shí)照我還？”初夏的風(fēng)兒輕輕地吹，月兒隨我慢慢地行。在這溫馨靜謐的夜色中，我一路走著，想著……想著故鄉(xiāng)與我，必是一種相思，兩處閑愁。
明月何時(shí)照我還作文2
我是王安石，原是一介草民，隱若在紫金山中，每天過著悠閑的日子。一天，我正在一處桃林里吟詩(shī)作對(duì)，妻子突然興沖沖地朝我跑來(lái)，對(duì)我高興地說(shuō)：“相公呀！你有沒有想過去考狀元，揚(yáng)名立萬(wàn)，光宗耀祖！”妻子的話我能不聽嗎？于是，當(dāng)天就去赴考狀元。過了幾天，皇帝身邊的徐公公帶著圣旨前來(lái)：“皇帝詔曰，王安石考上狀元，前去瓜州當(dāng)任。接旨！”當(dāng)時(shí)全家人都很高興，可是高興過后卻是悲傷，我即將離開親人，離開家，離開紫金山。
我坐上船，手里拉著妻子的手，船緩緩地開了，我不得不縮回自己的手，望著親人在岸邊站著，望著自己的家，我的'心里很是傷感。“哎——”我一陣長(zhǎng)嘆，我是有多舍不得離開這個(gè)家，多舍不得離開與我生活了幾十年的父母和要與我白頭偕老的妻子，還有我那可愛的女兒和兒子呀！可是不離開不行啊，如果違背了皇上的旨意，可是要滅九族的！我用手?jǐn)囍械乃�，這水就像一片魔鏡，出現(xiàn)在我面前的全部都是在家時(shí)，和孩子們?cè)诤凶紧~摸蝦的場(chǎng)景。這是，我耳邊又響起了孩子們的嬉戲聲�；貞浲旰�，我情不自禁地流下了淚水。
經(jīng)過一天一夜的水程我平安到達(dá)了瓜洲。瓜洲的街上人來(lái)人往，我看到一個(gè)男的給自己的妻子買了一個(gè)金簪，并且親手給自己的妻子戴上。這又勾起了我和我的那位嬌妻幸福美滿的日子。在瓜洲的這幾天，我都是飯不思，茶不香，夜晚也睡不覺。我的人雖在瓜州，但我的心卻在家中。
我每當(dāng)看到那一輪圓圓的月亮?xí)r，第一個(gè)想到的就是團(tuán)圓，真不知那輪明月什么時(shí)候才能照著我回到家，見到自己的親人。