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            追逐夢(mèng)想

            時(shí)間:2022-08-16 07:39:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

            追逐夢(mèng)想

            追逐夢(mèng)想1

              每個(gè)人都有個(gè)美麗的夢(mèng),它讓我們永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和追求,就像美好的希望樣,直擁有,未曾消失。中華民族五千年的悠久歷史傳承著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)大大的夢(mèng),它就是中國(guó)夢(mèng)。

            追逐夢(mèng)想

              前不久G20峰會(huì)在美麗的杭州西子湖畔召開(kāi),它向世人展示了中國(guó)今天所取得的偉大成就,給各國(guó)來(lái)賓留下了難忘的印象。美麗的杭州不僅給人留下了千年古都、鐘靈疏秀的自然風(fēng)光,同時(shí)還 展現(xiàn)出它銳意進(jìn)取的創(chuàng)新活力和海納百川的開(kāi)放胸懷。則“喜迎G20,做文明有禮浙江人”的倡議書(shū)在浙江大地上傳開(kāi),借助G20的東風(fēng),我們溫州各地也相繼展開(kāi)“喜迎G20,志愿講文明”活動(dòng)。

              8月1日晨曦,我們“滿(mǎn)天星”公益組織的小志愿者們加入到“紅領(lǐng)巾尋找‘文明禮儀’城市標(biāo)桿路”主題活動(dòng)中。首先,社工向我們20多名小志愿者解讀宣傳文件,并細(xì)致的介紹了G20的成立時(shí)間,20個(gè)國(guó)家的組成,以及今年的峰會(huì)召開(kāi)時(shí)間、召開(kāi)地點(diǎn),向我們普及相關(guān)的'知識(shí),并希望我們能用文明禮貌迎接G20峰會(huì),從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明溫州人。接著,社工帶領(lǐng)我們到附近的街頭發(fā)放宣傳單,我們身穿紅馬甲,面帶微笑,積極的向周邊的居民群眾宣傳G20,成為街道上道靚麗的風(fēng)景線,我們用自己的方式鼓勵(lì)大家以文明風(fēng)尚的方式來(lái)營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛,讓志愿服務(wù)成為種時(shí)尚的、健康的生活方式,為迎接G20峰會(huì)的到來(lái)貢獻(xiàn)自己的份力量。

              整個(gè)過(guò)程下來(lái),我們都很開(kāi)心,通過(guò)這次活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于G20峰會(huì)和些相關(guān)國(guó)際組織的知識(shí),還 能通過(guò)自己的志愿行為讓更多的人知曉和了解G20并在今后生活中講文明,樹(shù)新風(fēng)。

              同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在追逐夢(mèng)想的道路上,我們要在修煉中不斷前行,不斷給自己樹(shù)立更高的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的路上。此時(shí),我忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的句話“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人。”愿我們都心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

            追逐夢(mèng)想2

              一年半以前,湖南衛(wèi)視《天天向上》的舞臺(tái)上站著一個(gè)全身上下都散發(fā)著光芒的男孩子,主持人問(wèn)他:“千璽,除了明星以外,你的夢(mèng)想職位是什么呢?”易烊千璽豪不猶豫地答道:“老師,我從小就想當(dāng)一名老師,直到現(xiàn)在從未改變過(guò)!本瓦@一句話不僅增加了我對(duì)他的好感,還讓我進(jìn)一步明確了我人生“夢(mèng)想”――我想當(dāng)一名老師。

              最近這幾個(gè)星期,電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些關(guān)于老師負(fù)面的新聞,比如“某某學(xué)校某某學(xué)生捅傷自己的老師、某某學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)眾辱罵孩子的老師、某某學(xué)校某某老師被人舉報(bào)辦補(bǔ)習(xí)班收補(bǔ)課費(fèi)……”這些負(fù)面的新聞使眾多的老師感到非常憤怒、傷心與無(wú)奈。然而這些負(fù)面因素并沒(méi)有抹滅我的夢(mèng)想,反而讓我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁嘈牛⒉皇敲恳粋(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生都會(huì)這么無(wú)理取鬧,理性的人總比無(wú)理的人多,而且我也相信,并不是每個(gè)老師都那么脆弱,不懂得保護(hù)自己,甘愿被無(wú)理的學(xué)生和無(wú)理的家長(zhǎng)欺負(fù)。

              我夢(mèng)想有一天我能以老師的身份站在講臺(tái)上,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,看著我的學(xué)生通過(guò)他們的聰明才智解出一道又一道難題,看到這種場(chǎng)面,我別提有多欣慰了。

              我夢(mèng)想有一天,我能擁有一張屬于自己的辦公桌,上面擺放著學(xué)生們的作業(yè)本,我拿著自己專(zhuān)屬的紅色鋼筆,一邊哼著自己喜歡的歌曲,一過(guò)在學(xué)生的作業(yè)本上打著一個(gè)又一個(gè)漂亮的紅勾。如果學(xué)生的作業(yè)本上布滿(mǎn)了紅叉,我會(huì)把他(她)喊到辦公室來(lái),給他(她)仔細(xì)講解每一道題,直到他(她)聽(tīng)懂為止,他(她)開(kāi)心,我也跟著開(kāi)心。

              我夢(mèng)想有一天我也能過(guò)教師節(jié),辦公桌上全是學(xué)生們送給我的鮮花、賀卡、小禮物,我希望所有學(xué)生能齊聲喊出一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”那時(shí),我的內(nèi)心一定是暖暖的,我一定會(huì)比過(guò)自己的.生日還要開(kāi)心!

              夢(mèng)想是一種神奇的東西,它總會(huì)在我急躁的時(shí)候讓我平靜下來(lái);總會(huì)在我想要放棄的時(shí)候告訴我:“不要放棄,堅(jiān)持一下,勝利就是前方等著我。”我的夢(mèng)想就是我最親密的朋友,一直伴著我成長(zhǎng)。

              未來(lái)的日子里,在我無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)境中,我會(huì)一直追逐我的夢(mèng)想――當(dāng)一名合格、有親和力的老師,雖然追夢(mèng)時(shí)我會(huì)寂寞感傷,但是追夢(mèng)時(shí)也會(huì)有屬于我的甜蜜在等著我。未來(lái),不管這個(gè)夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn),未來(lái)還需要多少年,少年的夢(mèng),我就是要用我的青春、我的熱血去追逐,永不放棄!

            追逐夢(mèng)想3

              我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人;我們沒(méi)有自己的極限,我們只有自己在奮力的追夢(mèng)。

              夢(mèng)想是什么?我不知,天不知,地不知,誰(shuí)也不知。這是一個(gè)大范圍,沒(méi)有邊際。自己的夢(mèng)想又是什么?每一個(gè)人都知道自己的,有時(shí)卻無(wú)法觸摸。但人在竭盡全力的追逐,拼搏,奮斗,在追夢(mèng)時(shí),一次又一次的跌倒,但是卻一次又一次的爬起,有人覺(jué)得自己是個(gè)失敗者,連自己的夢(mèng)想都追逐不到,只是錯(cuò)了,想錯(cuò)了而已,他的夢(mèng)想其實(shí)只是力量,能夠打敗困難的勇氣,事實(shí)上它已經(jīng)是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他需要追逐的,是下一次的追夢(mèng)嘗試,無(wú)極限的追逐。夢(mèng)想是玻璃,是琉璃,非常美,但在美,始終易碎。“敢上九天攬?jiān)隆钡臍馄,讓我們從不畏失敗,?mèng)碎了,圓就是了,夢(mèng)想是用來(lái)追的,不是碎了就該放棄,自己的夢(mèng)是一時(shí)的碎,不是一世的碎,碎后圓,圓完追,追中拼。

              長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)初三了,并且進(jìn)入百日沖刺了,此時(shí)的我,便在追夢(mèng),追逐夢(mèng)想中的一點(diǎn),打開(kāi)腦海,回想到終于堅(jiān)定的.為夢(mèng)想插上翅膀。那時(shí),那天,陽(yáng)光明媚,我卻沉沉的走回家,看到媽媽?zhuān)挥稍俅未罂奁饋?lái),我那么努力,為什么還超不過(guò)別人。這是當(dāng)時(shí)唯一能記住的話。母親沒(méi)有安慰我,只告訴了我一句話:努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功,沒(méi)有成功,也在說(shuō)明你的努力還是不夠多。這句話如驚雷,敲擊在我的腦海中,于是,我為自己的夢(mèng)想插上了翅膀,飛得越高,越會(huì)追逐,哪怕摔落,欲要堅(jiān)持,即使摔的粉身碎骨,也無(wú)悔。努力過(guò),追逐過(guò),便為追夢(mèng),重生一次,追逐一次,我無(wú)畏,我定將追夢(mèng)成真。

              夢(mèng)隨時(shí)間流逝變得真實(shí),隨后成為現(xiàn)實(shí)中的存在,時(shí)間在追夢(mèng)中永存,成為回憶,成為成功。

              逐夢(mèng)之人沒(méi)有畏懼過(guò)失敗,因?yàn)槭?huì)成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的更大成功,無(wú)追夢(mèng),必?zé)o夢(mèng),有拼夢(mèng),夢(mèng)竟成,夢(mèng)想在等待著,等待著,有限的追逐,無(wú)限的追夢(mèng),或許夢(mèng)想存在的意義也在于此,畢竟誰(shuí)也不知道夢(mèng)想是什么,只知道自己的夢(mèng)想罷了。

              我會(huì)一往無(wú)前去追夢(mèng),夢(mèng)想中的光芒,帶我砥礪前行。有志者,事竟成。

            追逐夢(mèng)想4

              當(dāng)青蟲(chóng)成蛹時(shí),它在軟殼中夢(mèng)想化蝶的那一刻;當(dāng)花蕾成苞時(shí),它在青葉間夢(mèng)想綻放的那一刻;當(dāng)我們稚氣末脫時(shí),也在夢(mèng)想著踏入成功殿堂的那一刻。

              著眼現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指路燈。

              一個(gè)人想要成功,必先有目標(biāo),有了目標(biāo),人才有發(fā)力的方向,所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí),樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大而又適合自己的目標(biāo)是成功的第一步。我們不一定要有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”、林肯力爭(zhēng)解放黑人這樣遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我們需要的是認(rèn)清事實(shí),選擇一個(gè)符合自己的并富有挑戰(zhàn)的目標(biāo)。并且你的目標(biāo)不要一直不變,應(yīng)隨著時(shí)間的流逝,自身的變化來(lái)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。若不這樣,你會(huì)為實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)而沾沾自喜,忘乎所以。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)后要換一個(gè)更遠(yuǎn)大的目標(biāo),就能發(fā)揮自己的潛能。我們還應(yīng)將大的目標(biāo)細(xì)小化,分步去實(shí)現(xiàn),這樣你會(huì)感到成功近在咫尺。

              堅(jiān)持不懈的奮斗,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。

              俗話說(shuō):“光說(shuō)不練假把式!惫庥羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想,不付出行動(dòng),這是空談。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,需要頑強(qiáng)的毅力。當(dāng)今世上任何一名著名的'運(yùn)動(dòng)員,他們站在最高榮譽(yù)殿堂時(shí),背后的辛酸又有誰(shuí)看到。就說(shuō)最近大紅大紫的李娜,六歲開(kāi)始練習(xí)網(wǎng)球,經(jīng)過(guò)二十三年的沉寂后終于在20xx年的法網(wǎng)賽場(chǎng)上奪冠。還有C羅,貝克漢姆,科比等人在賽后加練的事情時(shí)有耳聞。敢問(wèn)有幾個(gè)成功的人不是通過(guò)一步一步艱苦拼搏而獲得的。

              謙虛低調(diào),淡泊名利的態(tài)度是收獲成功喜悅的鐮刀。

              面對(duì)結(jié)果,我們需要心平氣和,理智對(duì)待,即使沒(méi)能達(dá)到目標(biāo),我們也要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn);面對(duì)成功,我們要做的也不少,需要淡泊名利,需要經(jīng)得起利欲的誘惑,這樣我們才能成為一名真正的成功者。有誰(shuí)想成為泰森那樣的人呢?他生于貧民,憑借自己的雙拳奪得了一身榮耀,積累上億財(cái)產(chǎn),但現(xiàn)在他不能謙虛低調(diào),淡泊名利,最終只能在阿拉斯加打雜謀生。他的例子無(wú)疑給我們敲響了警鐘,面對(duì)成功要做到寵辱不驚,堅(jiān)守自我。

              實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要諸多的因素,但其根本因素在于自身。只要你有目標(biāo),肯拼搏,懂取舍,你定會(huì)成為一個(gè)成功的自己。所以讓我們從現(xiàn)在做起,從小事努力,為夢(mèng)想獻(xiàn)出自己的全部力量。

            追逐夢(mèng)想5

              我的家鄉(xiāng)在達(dá)拉特旗中和西鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。那里雖然沒(méi)有城市發(fā)達(dá),但景色十分美麗。每到春夏時(shí)節(jié),那里的花漫山遍野,在嫩綠小草的襯托下顯的勃勃生機(jī);鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭唱著歌;清澈的河水汩汩流淌。夜晚,清脆的蛙聲如一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,傳遍了整個(gè)村莊,令人聽(tīng)了賞心悅目,精力充沛。

              我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),同時(shí)也熱愛(ài)我的夢(mèng)想。

              歲月悠悠,飄逸的白云牽走童真的歌謠;洶涌的河水載走幻想;碧空如洗的天空承載著我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——我的夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。我希望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。

              追逐夢(mèng)想需要去行動(dòng)。

              每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好與遠(yuǎn)大!但是,鍥而不舍的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有幾人?大多數(shù)人都是帶著五彩的夢(mèng)想,平平庸庸、碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。殊不知,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有所付出,有所行動(dòng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于不斷的.付出與行動(dòng)。追逐夢(mèng)想需要去堅(jiān)持,人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。因?yàn)槁L(zhǎng)的人生道路總是會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事,長(zhǎng)嘆短噓于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難不斷抗衡的過(guò)程中,才能不斷超越自我,積極作文進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。

              追逐夢(mèng)想需要去思考。

              在經(jīng)歷挫折之后,要細(xì)細(xì)的回味人生的挫折,才能真正的領(lǐng)悟自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中思考的人會(huì)擺脫平庸,從而增長(zhǎng)知識(shí)。人人都渴望夢(mèng)想成真,可通往夢(mèng)想的道路往往會(huì)有不平凡的經(jīng)歷;人人都渴望夢(mèng)想成真,但通往成功之路是留給那些為夢(mèng)想奮斗并為之不懈努力的人;人人都渴望夢(mèng)想成真,可夢(mèng)想成真需要大量付出,有了付出才會(huì)收獲。但如果偏離了正確的方向,追逐夢(mèng)想就會(huì)失去他本身的意義,那么終將會(huì)是南轅北轍。所以,我們?cè)谌松牡缆飞喜粌H僅要去為夢(mèng)想去行動(dòng),為夢(mèng)想去堅(jiān)持同時(shí)還要為夢(mèng)想去思考。

              夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你前進(jìn)道路上的種種陰霾;夢(mèng)想是澎湃的激流,勇猛沖擊浪花四濺;夢(mèng)想是一滴雨露,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心田。

              生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途的終點(diǎn),而并非起點(diǎn)的附近。雖然我并不知道我還要走多少步才能走向成功,也許我會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次的失敗,但我不會(huì)因此而放棄,我會(huì)堅(jiān)持不懈直至成功!

              愛(ài)我家鄉(xiāng),追逐夢(mèng)想!為了自己和家鄉(xiāng)的未來(lái),我將努力向前,奮斗不懈!

            追逐夢(mèng)想6

              我愛(ài)你,追求你。你是我的戀人,我是你的知已。失意的時(shí)侯想著你,煩惱的時(shí)侯?lèi)?ài)著你。愛(ài)你愛(ài)到刻骨銘心,創(chuàng)世紀(jì)到末期。我愛(ài)你,愛(ài)你。喜悅的時(shí)侯?lèi)?ài)著你,悲傷的時(shí)候愛(ài)著你。在哪里,在哪里見(jiàn)過(guò)你,夢(mèng)里夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)你,是你,是你,就是你!一天又一年,無(wú)數(shù)磨難后,我發(fā)現(xiàn)我仍然愛(ài)著你!聣(mèng)想

              你擁有最美的風(fēng)景,你來(lái)自青松幽谷,賴(lài)布自然的音樂(lè),輕懷草意和花青,溫慰我幽獨(dú)的靈魂。

              我曾沉湎于悲哀,耽樂(lè)于悲哀。我常遲徊于夢(mèng)境,迷戀于夢(mèng)境。在夢(mèng)里,我看到繁星夜,明月夜,春花茂,秋草敗,蒸雙棲,子規(guī)啼,蝶戀花,蜂收蕊。我迷戀這夢(mèng)鄉(xiāng),追逐這夢(mèng)想。

              我聽(tīng),我聽(tīng),聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音。枝頭宿鳥(niǎo)休驚,我們已心心相印。你是希望,你是光明,你是我永不止步的方向。你是我精神的先覺(jué),你是我思想藝術(shù)的集成。你是精神困窮的慈善翁,你展覽真善美的萬(wàn)丈虹,你居住在我真生命的最高峰。

              我追求一切美好的精神和物質(zhì),我更向往你,追求你的波心。我常在沉靜的境界中徘徊,在凝神地傾聽(tīng),聽(tīng)出無(wú)數(shù)夢(mèng)魂的匆跡。

              你頰上的笑容,定是天上帶來(lái)的,可惜世界太庸俗,少有人能欣賞你的美。你的顏色,是我視覺(jué)的醇醪,我走近你,欣常你的美。

              你的.美是你的使命,我走近你,迷醉你的色香,你征服了一個(gè)靈魂——我是你的俘虜!

              你是我的戀人,我是你的知已。我本是一個(gè)無(wú)依無(wú)伴的小孩,無(wú)意孤獨(dú)的徘徊!我曾沉湎于悲哀,耽樂(lè)于孤寂。你欲給我信心,告別這悲哀,遠(yuǎn)離這孤寂。我心何嘗不熱奮震顫,答應(yīng)這春春的呼喚,點(diǎn)燃著希望和燦爛,夢(mèng)!你在我懷抱中也!休道我芳心思,我為你曾吞聲。休道我淡漠,我心里,滿(mǎn)蘊(yùn)著熱戀的火星。

              我愛(ài)你,你是我的戀人,我是你的知已。我常獨(dú)自慢步在夜空下,我常同小溪吟唱,傾聽(tīng)大自然和諧的聲音。我在靜謐中,聽(tīng)出宇宙進(jìn)行的多息,黑夜的脈博與呼吸,聽(tīng)出無(wú)數(shù)夢(mèng)魂匆忙蹤跡。也聽(tīng)出自己的幻想,感受神秘沖動(dòng)。

              我曾擁有滿(mǎn)腔的抑郁,一海一淚,可憐不自由的靈魂在風(fēng)中。是你,你的微笑帶我走進(jìn)你的夢(mèng),我們的夢(mèng)。你帶我走出迷芒,告別彷徨,尋找真生命。你為我扯開(kāi)滿(mǎn)天云幕,化散遲重霧氣。我愛(ài)你,不忘初心,追逐你,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你帶給我希望和方向,你是光明,你是我永不止步的方向。

            追逐夢(mèng)想7

              世界上最美好的事物是什么?是繽紛絢爛的彩虹,是五顏六色的鮮花,還是廣闊無(wú)垠的大海?不,都不是,世上最美好的事物是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了成功的一半;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了拼搏的勇氣。夢(mèng)想并不是一個(gè)人的專(zhuān)利,有了夢(mèng)你就注定不平庸。

              童年夢(mèng),稚嫩

              回憶起小時(shí)候,那時(shí)還不懂什么是夢(mèng)想,只知道自己喜歡什么,那時(shí)我希望成為一名建筑師,建造一棟大房子,房子里面什么都有,游樂(lè)園,動(dòng)物園等等,后來(lái)回想起當(dāng)時(shí)的事才知道那時(shí)的夢(mèng)想雖然不切實(shí)際,但卻充滿(mǎn)了童真,而幼時(shí)的.夢(mèng)想也像吹過(guò)的肥皂泡一樣,在第二天的清晨,太陽(yáng)升起的時(shí)候化為烏有。童年,就像一顆剛剛成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,被呵護(hù)的幼小心靈,渴望著長(zhǎng)大,渴望著成長(zhǎng)。

              少年夢(mèng),精彩

              少年時(shí)期的夢(mèng)想是五彩繽紛的,少年時(shí)期的我逐漸懂事了,知道什么是真實(shí)的,什么是虛構(gòu)的,夢(mèng)想也不再那么虛幻了,那時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)別人家的孩子在玩足球,我便夢(mèng)想擁有一個(gè)足球,有了足球以后,我又夢(mèng)想擁有一個(gè)籃球,當(dāng)夢(mèng)想一個(gè)個(gè)被實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我開(kāi)始相信夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn),只要坐在地上耍耍脾氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

              青春夢(mèng),茁壯

              隨著年齡的增長(zhǎng),我也步入了初中這個(gè)殿堂,隨著作業(yè)的增加,壓力也逐漸增大,有時(shí)候我真希望每天不用寫(xiě)那么多的作業(yè),可看著堆在面前的作業(yè),知道這是不切實(shí)際的,也只好埋頭繼續(xù)做,但是隨著知識(shí)量的增加,我也知道了讀書(shū)的好處,如今,我夢(mèng)想考上一所好中學(xué),再進(jìn)入一所好的大學(xué),而我也在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

              我已是初三的學(xué)生了,中考也離我不遠(yuǎn)了,雖然初三是艱苦的,但只要有夢(mèng)想就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,雖然前方的路途坎坷,會(huì)因此摔倒,但這又怎么樣,爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

            追逐夢(mèng)想8

              曾經(jīng),有人問(wèn)我,“你的夢(mèng)想是什么?”這實(shí)在是個(gè)普通得不能再普通的問(wèn)題,我也本應(yīng)該自信滿(mǎn)滿(mǎn)、不假思索地答出來(lái)?梢粫r(shí)間我卻喉嚨里像被一團(tuán)棉絮澀澀地堵著,愣愣地站在那兒,最后只是結(jié)結(jié)巴巴、含含糊糊地說(shuō):“我。我。沒(méi)有夢(mèng)想。”

              其實(shí)心頭早有一個(gè)明確的夢(mèng)想,并且這個(gè)夢(mèng)想比誰(shuí)都迫切地希望能早日實(shí)現(xiàn),我時(shí)不時(shí)地把珍藏的幾張印有其他國(guó)家風(fēng)光的明信片拿出來(lái)欣賞就是很好的證明。每當(dāng)想到這個(gè)“夢(mèng)想”,我就有一種“靠近你,溫暖我”的感覺(jué)。

              可是我就是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),它太龐大了,太難以實(shí)現(xiàn)了,不,甚至可以說(shuō)是基本沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。它對(duì)于我,就是一簇冰火,一簇綻放在極地并被凍住的冰火,美麗卻又寒冷,以致于我不敢靠近它,只能遠(yuǎn)視它。

              后來(lái),一部電影改變了我的這種想法。影片主角是一個(gè)“傻子”,一個(gè)低能兒,一個(gè)被所有人嘲笑、欺辱的孩子?墒钦?yàn)樗摹吧怠,他才比正常人更?lè)觀、更善良,更執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,并為之不懈努力,即使被世人所譏諷;正因?yàn)樗摹按簟保挪晃菲D難,不懼挫折,不怕阻撓,更是從來(lái)沒(méi)有——哪怕是一秒種——放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。他叫阿甘,一個(gè)從沒(méi)長(zhǎng)大的`孩子,一個(gè)越戰(zhàn)歸來(lái)的戰(zhàn)士,一位稱(chēng)職的父親,一位成功的商人。我認(rèn)為,阿甘的一生是幸福的一生,因?yàn)樗恢庇袎?mèng)想可追逐,并最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

              他的成功讓我感到,夢(mèng)想沒(méi)有高低之分,沒(méi)有貴賤之別,用不著用時(shí)間的長(zhǎng)短去評(píng)價(jià),用不著用別人的眼光去衡量。擁有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就一定能幸福。這樣想著,我心里釋然了。

              如果現(xiàn)在,我再次與這個(gè)問(wèn)題不期而遇,我一定不會(huì)膽怯,一定不會(huì)退縮,一定不會(huì)將那個(gè)答案深深地埋在心中。我一定要堂堂正正、昂首挺胸地大聲說(shuō)出:“我的夢(mèng)想是周游世界!”我要用自己的雙腳丈量絲綢之路,要用自己的雙手撫摸埃及金字塔,要用自己的雙眼品味盧浮宮沉淀的歷史,要用自己的雙耳聆聽(tīng)多瑙河夢(mèng)幻般的圓舞曲。

              沒(méi)錯(cuò),我現(xiàn)在是幸福著,因?yàn)橛懈改傅奶蹛?ài),有老師的關(guān)愛(ài),有同學(xué)的友愛(ài)。這一切的一切都將化為我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,激勵(lì)我堅(jiān)持“仰望星空”,不斷“腳踏實(shí)地”,一步一步地走向我要的夢(mèng)想。

              “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”,現(xiàn)在的我,十分篤信這句話。我的夢(mèng)想我做主,我的幸福我做主,我一定會(huì)因?yàn)樽分鹱约旱膲?mèng)想而幸福的!

            追逐夢(mèng)想9

              有時(shí)候,夢(mèng)想的大小并不重要,重要的是在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的喜悅!}記

              (一)昨夜西風(fēng)

              “就你這篆刻水平,還想成功?別癡心妄想啦!”那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲依舊在耳畔回蕩。為此,我不禁迷茫惆悵,正如:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!

              (二)為伊憔悴

              寫(xiě)印稿、刻印、翎印每個(gè)過(guò)程都像跳躍的音符,奏成了一曲振奮之歌,激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想奮力。汗水從手背沁出,仿若一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而我小小的夢(mèng)想也蘊(yùn)含在那些那些珍珠里面:掌握篆刻技術(shù)。

              坐在書(shū)桌前,我開(kāi)始了又一次追逐夢(mèng)想的努力。我滿(mǎn)懷信心地握著刻刀,開(kāi)始刻印。不成功,繼續(xù):一次、兩次、三次任汗水浸濕衣裳,只知夢(mèng)想就在前方。

              “意志在于磨練,成功在于堅(jiān)持”我這樣告訴著自己、激勵(lì)著自己,想要成功篆刻絕非易事,而追逐夢(mèng)想的過(guò)程中更需要一步一個(gè)腳印去堅(jiān)持、去實(shí)現(xiàn)。

              每天清晨,我在書(shū)桌旁追逐著第一縷陽(yáng)光;每日傍晚,我在書(shū)房中親吻最后一抹夕陽(yáng)。曾經(jīng)多少次,因?yàn)榇笠,將幾天?成果毀于一旦;曾經(jīng)多少次,因?yàn)槭韬,將水印印反而功虧一簣。但有一個(gè)聲音在我心中回蕩:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

              篆刻章法也只是個(gè)基礎(chǔ),熟練的刀法才最為關(guān)鍵。鄰居張爺爺?shù)牡斗▼故,每一次他篆刻時(shí),我都會(huì)偷偷進(jìn)行觀看,以此來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決自己的刀法問(wèn)題,盡管有時(shí)還是失敗了,但我并不氣餒。因?yàn)槲抑,?mèng)想絕對(duì)不可能輕而易舉地實(shí)現(xiàn),更需要用心去追逐。每次張爺爺篆刻結(jié)束后,我總是滿(mǎn)懷激動(dòng)地握起刻刀重復(fù)剛才的動(dòng)作,并進(jìn)行修改。一切從陌生到熟悉、又從熟悉到巧妙。漸漸地,每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里,原本淘氣的刻刀也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,跟隨我在書(shū)桌上馳騁。

              (三)驀然回首

              回憶曾經(jīng)的付出,我明白了:在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,讓我享受進(jìn)步的喜悅,見(jiàn)證了我努力的過(guò)程,而這,何嘗不是追逐夢(mèng)想道路上一道亮麗的風(fēng)景呢?

              眾里尋他千百度。驀然回首,成功卻在,點(diǎn)滴細(xì)微處。

              追逐夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在自己的跑道,自己才是主角……

            追逐夢(mèng)想10

              人生的旅途中少不了美麗的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想像天使的翅膀那樣純潔。理想就如夢(mèng),勇敢地去追求夢(mèng)想,再普通的夢(mèng)想只要在我們?nèi)娜鉃樗冻鱿乱矔?huì)變得不平凡。

              回歸到我那率真、可愛(ài)的童年,老師們總會(huì)和藹地問(wèn):“小朋友們,你們長(zhǎng)大了的夢(mèng)想是什么呀?”我邊舉手邊喊:“老師,我以后也要像你一樣教小朋友們知識(shí),我要做像你一樣的老師。”老師欣慰地笑了笑。兒時(shí)的夢(mèng)想是那樣純真可愛(ài),只有在兒時(shí),我們才能不假思索的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

              如今,我以變成了一個(gè)十三四歲的'小女孩,現(xiàn)在的我為了兒時(shí)的夢(mèng)想,每天遨游在知識(shí)的海洋里,眼鏡也成為了我的“好朋友”當(dāng)自己想偷偷懶時(shí),另外一個(gè)自己總是在提醒我:“喂,你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),還離你有很遠(yuǎn)的一段路,所以要加油哦!”所以每天的一大堆卷子也成了我的家常便飯。再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了,自己總是緊張地睡不著覺(jué),復(fù)習(xí)到一兩點(diǎn)鐘,黑眼圈調(diào)皮地出來(lái)了,我的度數(shù)也逐漸深了。這時(shí)的我感受到了巨大的壓力,腦子里一片空白,自己到底在堅(jiān)持什么?哦!哦!是我的夢(mèng)想。

              我要努力,一定要在考試中得到好名次,做好了回家作業(yè)毫不猶豫地拿起卷子來(lái)做,在飯廳里,我一邊吃著飯,一邊嘴里念叨著含糊不清的數(shù)學(xué)公式,吃好飯,進(jìn)入房間,又做起了苦思冥想的題目……該睡了,我鉆進(jìn)被窩,又想起一道數(shù)學(xué)題,想了半天,還沒(méi)解出來(lái),我就立刻拿出書(shū)包,知道看明白才安心的入睡了……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我要起床了,我克服了自己的的惰性,從床上跳了起來(lái),梳好自己蓬松的頭發(fā),洗臉?biāo)⒀溃嗔巳嘧约旱碾p眼,打起精神回到屋里,一邊吃早飯,一邊嘴里不時(shí)的吐出幾個(gè)英文單詞,這種負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣的日子我還要堅(jiān)持到什么時(shí)候?

              我坐在書(shū)桌前,看著窗外橘子樹(shù)上碩果累累,在風(fēng)中的橘子是那樣金黃,我相信,總有一天,我一定會(huì)像橘子樹(shù)那樣碩果累累,一定有一天我會(huì)站在講臺(tái)上教給小朋友們知識(shí),我幻想著那樣溫馨可愛(ài)的場(chǎng)景,嘴上露出一絲發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,讓我更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想了,它仿佛離我很近很近……

              追夢(mèng)在時(shí)間中慢慢沉淀,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在,通向夢(mèng)想的道路沒(méi)有途徑,我們要一點(diǎn)一點(diǎn)摸索,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接困難的挑戰(zhàn),只要我們有信心,無(wú)所畏懼,夢(mèng)想總有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我相信自己一定會(huì)成為一名老師的。

            追逐夢(mèng)想11

              我們向往陽(yáng)光,卻常常在雨霧中穿行;我們向往藍(lán)天,卻只能行走在地面;我們向往成功,卻常常站在它的對(duì)面。不是所有的追逐都源于心中的向往;也不是所有的向往都可以變成理想中的現(xiàn)實(shí)。但是有了向往,便有了方向,有了方向,人生便不再迷惘。

              花開(kāi)是種子的向往,松子是松樹(shù)的向往,溫暖是候鳥(niǎo)的向往。正是因?yàn)橛辛讼蛲,有了穿破?jiān)石,尋找陽(yáng)光的舉動(dòng),才有了谷底茂密的'松林,才有了那一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的舉動(dòng)。沒(méi)有了向往,埋在石縫里的種子將永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽,懸崖上的孤松只能孤獨(dú)到老,候鳥(niǎo)也只能凍死在冬日的原野上。

              或許你向往輝煌,也向往平凡,常常處在被動(dòng)的局面,徘徊在人生的路口,不知該何去何從,或許你不喜歡自己眼前所做的事情,卻還是盡力去追趕;常常滿(mǎn)足了別人,而虧欠了自己。要知道,不是所有的向往都可以去追求,也不是所有的追求都能變成現(xiàn)實(shí)。有意義的夢(mèng)想才可能成功。如果在追求中充實(shí)了自己,又快樂(lè)了別人,那這樣的追求何嘗不是美麗的呢?

              看門(mén)前花開(kāi)花落,一年又一年,不同的年齡我們有不同的向往。小時(shí)候,我們向往著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我們向往著成功。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們成功過(guò),也失敗過(guò)。追逐夢(mèng)想的道路上充滿(mǎn)了荊棘和泥濘,或許我們拼了命去追逐,換來(lái)的卻不是我們所期望的結(jié)果,但我們?yōu)槔硐胱非筮^(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),那就沒(méi)有什么遺憾和后悔;蛟S社會(huì)只注重結(jié)果,但我們要注視的還有那一個(gè)充實(shí)的過(guò)程,每一次追求都有獨(dú)特的精彩。

              擁擠的人流中,我們匆匆地走過(guò),也許我們很想停下來(lái)看看夕陽(yáng),聞聞花香,但夢(mèng)想常常催促著我們,致使我們常常與生活中的美擦肩而過(guò)。但有了夢(mèng)想,我們便會(huì)在追逐的過(guò)程中獲得更多美的感受。選擇了就無(wú)悔,就算再疲憊,追求著就不會(huì)累。青春因追求而美麗、絢爛。

              海浪追逐沙灘,飛鳥(niǎo)追求著遠(yuǎn)山,而我們向往成功的彼岸。夢(mèng)想給了我們力量;追尋讓我們得到磨練,獲得了人生的完善。

              向往是帆,追求是船,船載著帆,帆引著船;

              向往是芽,追求是花,花孕育著芽,芽生長(zhǎng)著花;

              向往是云,追求是風(fēng),風(fēng)吹著云,云跟著風(fēng)。

              帶著向往,執(zhí)著追求,我們勇敢地飛向有夢(mèng)的地方。

            追逐夢(mèng)想12

              還在那地方嗎?

              “在”

              很簡(jiǎn)單的回答,是我在問(wèn)外公那廟還在臺(tái)源洞嗎?

              風(fēng)揚(yáng)過(guò)樹(shù)枝,呼呼而來(lái),發(fā)出它應(yīng)有的忽聲。像童時(shí)的河堤,一個(gè)人在上面奔跑聽(tīng)風(fēng)的聲音,任其吹亂發(fā)絲,流海羞澀的親吻額頭。原來(lái)那困繞童年時(shí)候夢(mèng)想的風(fēng)依舊存在。還是那熟悉的感覺(jué),它還在,那么真實(shí),是那么讓人記憶尤深的回憶。在我的心中,在我的記憶中,在我童年的歲月中,有存在于這個(gè)高考后的青春夏天里。它恍如一位心中懷念已久的故人再次重逢。任風(fēng)吹撫的感覺(jué)真好。

              藍(lán)天白云,空瀾天宇,那么美麗,那么困人心悸。它還是小時(shí)候夏天小溪游泳時(shí)的天空,那時(shí)的天同樣是藍(lán)天白云,那么的美,那么的純真無(wú)暇。一群小伙伴如小鴨子一樣在溪水中鉆進(jìn)浮出,扎猛子,回底石。原來(lái)這樣一個(gè)美麗的天空一直在,在得我都沒(méi)來(lái)得及注意它已經(jīng)陪我走過(guò)了那個(gè)暗淡和慘然的少年和花季雨季。它一直都在,別人問(wèn)起想起時(shí),適才注意到它一直都在我身邊。

              春風(fēng)暖人,夏風(fēng)清宜,這個(gè)緊張的夏天有了風(fēng)而清朗,有了藍(lán)天而闊達(dá)。不必要為考試的成績(jī)而悶郁,因?yàn)槎嗄隂](méi)有注意的東西依舊在。那些少年童年的記憶又變成了美好的.回憶。聽(tīng)著嘰喳的鳥(niǎo)兒在五線譜似的電線上唱著小曲,才知一切都在。五線譜撕的電線映向藍(lán)天,那藍(lán)天和電線相琿而成如一本夏天音調(diào)的曲本。這些少年時(shí)的天空依舊在。

              靜止的藍(lán)天白云青山,如一幅山水畫(huà)。不它本是一幅山水畫(huà),是大自然的獨(dú)具匠心。鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空飛翔于這天地之間。遠(yuǎn)觀青山白云遮下的陰影恍如大自然這個(gè)畫(huà)家潑點(diǎn)下的墨韻。近處稻田青禾,風(fēng)吹翻過(guò),如一片海浪。小塘荷葉望天,如我一樣展望這個(gè)美麗的藍(lán)天。電線在視線里抽過(guò),這個(gè)小鳥(niǎo)的空中旅行站那么安然的放在空中。高大的樹(shù)桑立空宇,葉子被風(fēng)吹得簌簌作響。粉紅色的荷花如同初戀少女羞澀的臉頰,那樣迷人眼繞。這一切的景色,著一切熟悉的東西都在。我想無(wú)論哪個(gè)畫(huà)家或攝影師看到都會(huì)感觸一翻的。

              考試后失利的我就在這樣一個(gè)環(huán)境中解調(diào)心態(tài)。對(duì),考試是失利了。但那份勇于拼博的精神依舊在,那不服敗的精神依舊在,那份信心依舊在,那種奮斗的士氣依舊在。

              我把書(shū)放在桌子上,起身感受這風(fēng),感受這景。我閉上眼睛把手張開(kāi),想著周?chē)囊磺惺挛,它們依舊在,那么令人心醉。這種感覺(jué)不是畫(huà)和攝影展所能感受得到的。它在,我在,一切都在。

              無(wú)論是什么樣的學(xué)校,我想夢(mèng)想是不會(huì)改變的。我依然可以懷著以前那顆永不言棄的心去追著自己的夢(mèng)想。因?yàn)槟穷w心還在,永遠(yuǎn)在。

            追逐夢(mèng)想13

              夢(mèng)是什么?是虛擬、不真實(shí)的世界。

              那夢(mèng)想是什么?是無(wú)所不能、實(shí)現(xiàn)愿望的幻想,是愿望在追逐,找尋所謂的真相或幻想。

              我在追逐它,甚至有些疲憊,有些疲倦,有些無(wú)力,而我不能,不能放棄,不能疲憊,不能疲倦,我只能孜孜不倦的堅(jiān)持或者閉著眼感受——那所謂的夢(mèng)想。

              我在探索它,它是我的希望、盼望,我努力地想達(dá)到它——夢(mèng)想的.巔峰。

              可我曾迷茫,我曾迷失,我曾哭泣,因?yàn)槲矣X(jué)得它是那么遙不可及,那么遙遙無(wú)期,好似對(duì)崇拜的明星一般,追逐它,充滿(mǎn)盼望,但當(dāng)面對(duì)它時(shí),去害怕,膽怯。

              我到如今,一直在思考什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是什么?為什么要追逐它?它是什么?是夢(mèng)想嗎?那夢(mèng)想是什么?

              我一直思考疑惑探究追求

              終于,我從黑暗的源頭,看到了一絲光明中的萬(wàn)分之一,雖然只是那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)到虛無(wú)縹緲。

              白茫茫的一片,是那么耀眼,那么雪白,白到一切只有這一個(gè)色彩,仿佛確鑿看見(jiàn)了一道,哦不,是三道身影,似乎在手牽手,有似乎在帶著墨鏡,拍照,這一切,不必說(shuō)手牽手時(shí)的溫暖,也不必說(shuō)拍照時(shí)候的甜蜜,單說(shuō)在白茫茫的一片中看見(jiàn)三道身影,就已經(jīng)很奇妙了。

              那一刻我悟到:期望是夢(mèng)想,夢(mèng)想是期望,是前進(jìn)路上必要的幻想,它是家人對(duì)我們的努力,是我們給家人的交代,是,是夢(mèng)想。

              我彎腰,俯身,等待光明蒞臨黑暗,那是多么榮幸!

              在原本昏暗的世間中,我不懂一切,我只知道我必須完成父母親的要求,去努力達(dá)到他們的希望,不能讓他們失望,可是,如今我明白了, 什么才是生活,什么是快樂(lè),什么是自由,什么是父母親最希望看到的。

              我愿一直奔跑,一直前行,一直努力。

              在母親面前,我一直在扮演一位不思進(jìn)取的女兒,在父親面前,我一直在扮演一位只知道錢(qián)財(cái),不懂他人感情的女兒,在姐姐面前,我一直在扮演一位野蠻,瘋狂的妹妹,可是她們不懂,我一直在渾渾噩噩的前行,但我終于看到曙光,而它并不屬于勝利,但是我已經(jīng)很開(kāi)心了,可是我又該以怎樣的形象面對(duì)她們,是冷靜,噓寒問(wèn)暖還 是內(nèi)向呢,我已經(jīng)完成了我第一個(gè)夢(mèng)想——探索光明,或許你們以為我在胡說(shuō)八道,瞎編亂造,但你們不懂,不懂一個(gè)早已迷失的人

              現(xiàn)在,我繼續(xù)追逐,夢(mèng)想,依然在黑暗、光明之間的交界線中前行,希望能真正的找尋出我的夢(mèng)想,而找到她或他或它時(shí),我已經(jīng)找到真正的夢(mèng)想答案了。

              那夢(mèng)想的巔峰!。!

            追逐夢(mèng)想14

              生活中有許多的夢(mèng)想與期待,正是這夢(mèng)想與期待激勵(lì)著我們走向成功。——題記

              假如海倫凱勒因挫折而放棄生命,那么也許她就不會(huì)贏得精彩的人生了,假如勾踐不臥薪嘗膽,那么春秋霸主便沒(méi)有他的一席之位,假如劉偉因困難而放棄音樂(lè),那么就沒(méi)有斷臂鋼琴師的獨(dú)特琴音了。

              是什么讓海倫凱勒贏得了精彩人生?是夢(mèng)想和期待!凹偃缃o我三天光明”這是幽閉在盲聾世界的海倫的夢(mèng)想,正是這個(gè)夢(mèng)想,她有了期待,她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力,挑戰(zhàn)了生命的極限,憑借自己的努力,把許多的'不可能變成了現(xiàn)實(shí)——她順利地從哈弗大學(xué)畢業(yè),熟練地掌握了英語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ),拉丁語(yǔ),希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言,成了著名的教育家和作家,留下十四本著作,建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……她將一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了全世界的尊敬。人們常說(shuō),上帝關(guān)閉了一扇門(mén),但同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。這是對(duì)海倫人生最好的詮釋。

              是什么讓勾踐成為春秋一代霸主?

              是夢(mèng)想和期待。他希望統(tǒng)一天下,不讓老百姓生活在戰(zhàn)火中,希望給老百姓安寧的生活,因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,才有了期待。他因兵力不足而敗給了夫差,他沒(méi)有棄國(guó),棄他的子民,他忍辱負(fù)重成為夫差的奴隸,為了取得夫差的信任,他什么罪都受過(guò),為了復(fù)國(guó),他臥薪嘗膽,終于打敗了夫差成為春秋五霸之一,名留青史。

              是什么讓無(wú)臂劉偉能彈奏出獨(dú)特的音樂(lè)?

              劉偉在十歲時(shí)因一場(chǎng)電擊事故失去雙臂,但是他心中還懷著要成為一名創(chuàng)作型音樂(lè)制作的夢(mèng)想。他便學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,為了練習(xí)腳的靈活度,用盡了非常人能接受的訓(xùn)練方法,每天練習(xí)鋼琴達(dá)到十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)腳抽筋了才不得已休息一會(huì)兒,然后接著練。劉偉忍受著身體殘缺的痛苦克服了種種困難,在《中國(guó)達(dá)人秀》上用腳彈奏出了獨(dú)特的琴音,征服了億萬(wàn)的觀眾。他的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng),奮斗與不懈,為其夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

              有夢(mèng)想就有期待,有期待,就會(huì)有追求,從古到今的成功人士,他們都是憑著對(duì)未來(lái)的期待,去奮斗,去拼搏,去闖出一片屬于自己的天地。我們,作為青少年的我們,我們有大把的年華,是否也該努力拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?

            追逐夢(mèng)想15

              她,在雅典娜智慧的光環(huán)下駐足,她,追逐著阿波羅的光芒,穿梭在古老而神秘的城市街頭,繞過(guò)維納斯唯美的身軀,銜著橄欖枝,她,離開(kāi)了希臘的上空,逐夢(mèng)遠(yuǎn)行。

              乘著歌聲的翅膀,她來(lái)到了世界東方這片神奇的土地上,華夏兒女激動(dòng)的雙眸中,閃出了晶瑩的淚珠。長(zhǎng)城盡頭,仰望碧天晴日,珠峰之巔,俯瞰五湖四海,處處有著她的氣息,處處有著她曼妙的身影。滾滾的黃河水,向她講述了五千年來(lái)的風(fēng)霜雪雨;璀璨的星辰,見(jiàn)證了這個(gè)閃著鋒芒的國(guó)度。夢(mèng),在這里。

              她,叫奧運(yùn)。用五縷靈動(dòng)的光芒拼湊成了飄揚(yáng)的五環(huán)旗幟,環(huán)環(huán)凝結(jié),扣緊了來(lái)自世界四面八方人的心弦;跳動(dòng)的靈魂,奔騰的圣火,縈繞世間每個(gè)角落,溫暖人間每顆心扉。五福精靈,將那“更快,更高,更強(qiáng)”的奧運(yùn)理念,鐫刻在湛藍(lán)的天空,世界共睹;旋轉(zhuǎn)舞步,將那“人文奧運(yùn)”譜寫(xiě)在汪汪大海,萬(wàn)人矚目。

              “晴空一鶴排云上”的秋日,當(dāng)她的熱情燃遍神州大地時(shí),她,也走進(jìn)了菁菁校園。熙嚷的校道旁,有她美麗的畫(huà)卷;婆娑的樹(shù)影下,有她陽(yáng)光般的臉龐;莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)上,有她嶄新而鮮艷的衣裳。走廊,教室,操場(chǎng),處處可見(jiàn)足以與太陽(yáng)媲美的笑容,他們微笑著,傳遞著同一份溫暖,同一個(gè)意思——為2008年奧運(yùn)會(huì)努力!下課了,操場(chǎng)邊,隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)洋溢青春熱情的身影,充滿(mǎn)活力的他們,馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不斷地進(jìn)步,卻無(wú)可避免不斷地受傷,可是,當(dāng)他們跌下去時(shí),揚(yáng)起的,卻是一張堅(jiān)定而迷人的.笑臉。教室里,有的仍在學(xué)習(xí),口中念念有詞;有的站在窗前眺望遠(yuǎn)方,心中若有所思;更有許多腦袋湊在一起,輕輕談著些什么。板報(bào)中,“迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的畫(huà)面,涌出了同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;黑板上,“讓奧運(yùn)圣火在心中點(diǎn)燃”的標(biāo)語(yǔ),寫(xiě)出了同學(xué)們不滅的熱情;講臺(tái)旁,“奧運(yùn)的故事”正從老師的口中娓娓道來(lái)。充滿(mǎn)活力的校園,被她的熱情渲染了。陽(yáng)光般的同學(xué)們,用真摯的心,駐成了愛(ài)的城堡,那些愛(ài)笑的眼睛里,充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希冀。校園,多么美好,處處有芳草,待到明朝百花吐艷,風(fēng)光更加妖嬈!逐夢(mèng)的她,尋到了。

              她,哭了,為了這個(gè)神奇的民族;為了那優(yōu)美,經(jīng)典的文字交織而成的歷史的經(jīng)緯;為了那一次又一次奇跡般的跨越;為了那經(jīng)歷滄桑后勝利的淚珠。她,感動(dòng)了,震撼了。

              她,來(lái)了,將激情留在了這方土地,讓陽(yáng)光擁抱著校園。追逐夢(mèng)想,讓感動(dòng)再次降臨神州。

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