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            六一兒童節(jié)主持詞串詞

            時(shí)間:2022-08-17 20:18:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)主持詞串詞11篇

              主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個(gè)時(shí)代,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)主持詞串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            六一兒童節(jié)主持詞串詞11篇

            六一兒童節(jié)主持詞串詞1

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位來(lái)賓,親愛(ài)的各位老師 ,各位同學(xué):

              大家上午好!

              一、開(kāi)幕儀式

              文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

              康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

              羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

              胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

              文梟:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

              康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

              文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

              康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

              生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

              合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

              (老師主持)

              請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

              請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

              今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

              參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。

              請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

              請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。

              二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)

              1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

              2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

              3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

              4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

              5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

              6、呼號(hào)!

              7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

              8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

              9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

              10、請(qǐng)坐下。

              三、表彰儀式(師主持)

              1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來(lái),許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

              2、請(qǐng)( xx )宣布好家長(zhǎng)名單。

              3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

              在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單: 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:

              被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:

              被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:

              被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

              4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

              四、文藝表演

              男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。

              女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

              師:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

              合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

              男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

              女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

              師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

              瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。 師:相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。 當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹(shù)根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。

              師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

              生:尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們:社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的`飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活,但是,由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái),各種自然災(zāi)害接踵而至,全球氣溫偏高,導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí),約束自己的行為,那么,將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》

              生:世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境,要靠我們?cè)谧恳晃,靠所有人的共同努?,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

              生:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》

              師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。

              五、結(jié)尾:

              生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

              生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

              生:有一句話 說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

              生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

              師:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

              師:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

              生:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

              生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

              生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

              生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

              生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

              生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

              生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

              生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

              合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

              請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!

            六一兒童節(jié)主持詞串詞2

              六一表彰主持詞:

              主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

              主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

              主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

              主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

              主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

              主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

              主持人甲:下面請(qǐng)強(qiáng)化班的`小學(xué)員***宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

              主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

              主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

            六一兒童節(jié)主持詞串詞3

              尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)

              親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!

              首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興! 在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、 一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日--六一 國(guó)際兒童節(jié)! 六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

              現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園慶六一匯報(bào)演出 正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》

              《狗狗樂(lè)園》

              再這樣歡樂(lè)的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?

              老師也喜歡,小狗是人類最真實(shí)的朋友,現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們《哎呀呀》

              一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!

              《牛奶歌》

              小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài),有請(qǐng)中班的小朋友們!

              《我愛(ài)洗澡》

              我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋,?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!

              《青蛙我最大》

              謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,請(qǐng)大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》

              《嘻唰唰》

              今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!

              《大家一起喜洋洋》

              今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友《踏浪》

              一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的`小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

              《不怕不怕》

              下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

              媽媽把我比做鮮花 在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船 在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

              《快樂(lè)寶貝》

              小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè),大家鼓掌歡迎!

              《弟子規(guī)》

              中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,《弟子規(guī)》中的弟子是指一切圣賢人的弟子,規(guī)就是規(guī)范?v觀《弟子規(guī)》全篇體現(xiàn)了兩個(gè)字,即孝與信,小朋友們,父母是我們最親的人,給我們的恩情最重,我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),用心經(jīng)營(yíng),老師是我們的第二父母,教我們,使我們由蒙昧到光明,獲得知識(shí),尊敬老師是我們的職責(zé),所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《弟子規(guī)》

              《老鼠偷吃我的糖》

              先生,先生,我要告?zhèn)狀 告什么狀? 告老鼠偷吃我的糖。咦,這是怎么回事,老鼠把糖偷吃了,來(lái),來(lái),來(lái),讓我們的小朋友來(lái)幫忙評(píng)評(píng)理,掌聲歡迎一首充滿童趣的對(duì)話《老鼠偷吃我的糖》

              老師《快樂(lè)崇拜》

              小朋友們是祖國(guó)的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù),今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?

              看,老師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè),生活幸福!

              幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

              我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開(kāi)始了,現(xiàn)在報(bào)名的家長(zhǎng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng),一、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)50元 二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們 親愛(ài)的老師感謝你們,陪伴孩子的快樂(lè)童年!

              感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

              感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

              快樂(lè)的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!

              最后祝大家:

              合家歡樂(lè)身體健康!

              學(xué)習(xí)進(jìn)步!

              天天快樂(lè)!

            六一兒童節(jié)主持詞串詞4

              尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

              大家上午好!

              彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

              當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

              帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

              今天是個(gè)愉快的日子。

              今天是個(gè)特殊的日子。

              今天是屬于我們自己的日子。

              因?yàn)椤?/p>

              今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的'全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!

              我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

              下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

              未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

              ……

              謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

              ……

              學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

              對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

              讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

              大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

              ……

              用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

              ……

              我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

            六一兒童節(jié)主持詞串詞5

              一、鎮(zhèn)中心幼兒園六一兒童節(jié)主持詞+串詞

              師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

              幼:親愛(ài)的小朋友們

              合:大家好!

              師:送走五月的芬芳

              幼:迎來(lái)六月的時(shí)光

              師:我們的心像怒放的鮮花

              幼:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

              師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

              幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

              師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

              幼:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

              師:在這個(gè)歡樂(lè)的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

              二、六一兒童節(jié)幼兒園主持詞+串詞

              師:親愛(ài)的小朋友們!

              幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

              合:大家好!

              師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

              幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

              師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

              幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

              幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

              幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

              師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

              幼:***,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

              師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

              幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

              師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張xx

              幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

              師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

              幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

              師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

              幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

              師:說(shuō)什么呀?

              幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

              師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

              幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等

              師:教師的.愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

              幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

              師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

              幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

              師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

              幼:這個(gè)我還真不知道!

              師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

              幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

              師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

              師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,

              并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

              幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

              師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

              幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

              合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

              師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)

              的光臨!讓我們——

              合:明年六一再相會(huì)!

              三、六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞+串詞

              本串詞由5個(gè)人組成,分別用a:b:c:d:e字母代表(鄧a:、鄭b:、喬c:、蘇d:、老師e、合說(shuō)f:)

              e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

              a:b:親愛(ài)的小朋友們,

              c:d:親愛(ài)的大朋友們。

              f:你們好!

              a:溫暖的陽(yáng)光,

              b:誘人的花香,

              c:喜悅的笑臉,

              d:激動(dòng)的胸膛

              e:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

              d:輕輕地,摒住呼吸,

              c:每一顆澎湃的心啊

              a:激動(dòng)地要跳出胸膛,

              b:這一切都在提醒著我們:

              f:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

              a:是那么開(kāi)心,f:我的六一

              b:是那么難忘,f:我的六一,

              c:是那么幸福,f:我的六一,

              d:是那么激動(dòng),f:我的六一,

              e:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

              e:在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

              e:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

              a:我們迎接彩田園的招開(kāi),

              b:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

              c:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

              d:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

              e:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

              a:這里,是小朋友的樂(lè)園,

              d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

              c:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

              b:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者:小班年級(jí)組

              a:我們的祖國(guó)真大,

              b:到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

              c:都說(shuō)新疆好地方,

              d:天山南北好牧場(chǎng)。

              a:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

              c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

              d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

              c:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

              d:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

              c:是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,

              d:是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,

              c:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

              d:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

              c:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

              a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

              b:小魚姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,

              a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

              b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。

              a:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

              a:我們整裝待發(fā),

              b:我們服從命令,

              a:我們旗舞紛飛,

              b:我們乘風(fēng)破浪。

              a:我們是勇敢的——小水兵

              b:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

              c:我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,

              d:五十六個(gè)民族,五十六朵花,

              c:五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下

              d:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

              a:白云媽媽蕩搖籃

              b:月亮婆婆唱著歌,

              a:星星寶貝快快睡,

              b:夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

              b:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

              c:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門

              d:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,

              c:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,

              d:在這里,我們探索音樂(lè)的元素

              c:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

              d:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

              a:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),

              b:在這里,我們走過(guò)四季,

              a:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

              b:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

              b:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

              c:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,

              d:愛(ài)自己,愛(ài)家人,

              c:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,

              d:愛(ài)地球,愛(ài)自然。

              c:關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

              d:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演(表演者:中一班)

              a:白云邊,藍(lán)天下

              b:全世界小朋友是一家,

              a:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

              a:音樂(lè),無(wú)處不在,

              b:我們的聲音是音樂(lè)

              a:我們的雙手是音樂(lè)

              b:我們的身體也是音樂(lè)

              b:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

              c:他昂著頭驕傲地走來(lái)了,

              d:他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

              c:他神秘地甩著披肩,

              d:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

              c:他就是《西班牙斗牛士》

              d:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

              c:舉起節(jié)日的火把,

              d:用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

              c:揚(yáng)起飛奔的腳步,

              d:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

              c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》

              a:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

              b:都是您陪伴我們走過(guò),

              c:一路春風(fēng)化雨,

              d:一路笑語(yǔ)歡歌。

              a:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,

              f:您——辛苦了。

              c:請(qǐng)欣賞

              老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

              a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

              d:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

              b:親愛(ài)的爸爸媽媽,

              c:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

              a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

              b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

              c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

              d:XX市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

              f:到此結(jié)束。

            六一兒童節(jié)主持詞串詞6

            親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們:

              大家好!

              送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!

              今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《開(kāi)門紅》。

              大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《春天》。

              天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔,奶奶睡覺(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《小太陽(yáng)》。

              幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

              開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《唱的笑》。

              呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨帶小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《母鴨帶小鴨》。

              勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的.一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。

              也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。

              神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《我的答鈴》。 另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。 又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《再會(huì)歌》。

              愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈—— 《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。 歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!

            六一兒童節(jié)主持詞串詞7

              20xx年“六一兒童節(jié)”文藝晚會(huì)主持人串詞。

              在這里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

              花兒在歌*唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的'小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

              是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

              結(jié)束

              讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴;讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年;感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。

            六一兒童節(jié)主持詞串詞8

              六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

              主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

              主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

              主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的`時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

              主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

              主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

              主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

              主持人甲:我提議,讓我們美格教育小主持人班所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

              主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

              主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

              主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

              主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

            六一兒童節(jié)主持詞串詞9

              六一大合唱主持詞:

              主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的`音符。

              主持人乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

              主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

              主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

              主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞大合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

            六一兒童節(jié)主持詞串詞10

              合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們:

              大家上午好!

              師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

              合:同時(shí)也感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng),對(duì)你們到來(lái) 。我表示熱烈的歡迎!

              師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

              生:今天,我們又迎來(lái)了新的一天?矗淌依,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

              生:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

              師:看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛(ài)下正茁壯的成長(zhǎng),我們由衷的為他們感到高興!

              合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!

              a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞b.六月,是童年的夢(mèng)想。

              a.六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

              b.六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

              a.六月,更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。

              合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

              合:我們的快樂(lè)不僅是老師們的'希望,同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。

              合:今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。

              師:現(xiàn)在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出,正式開(kāi)始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

              師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

              師:評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng),其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀,給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。

              合:請(qǐng)?jiān)u委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

              a.首先,為大家?guī)?lái)的是,三年級(jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂(lè)的節(jié)日》,請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。

              b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              通報(bào)分?jǐn)?shù)。

              長(zhǎng)江前浪推后浪,一浪高過(guò)一浪,看五年級(jí)踏著波浪來(lái)了,請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

              a.真是太好看了,請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              快馬加鞭,萬(wàn)馬奔騰,馬年大吉,四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)小品《賣馬》,請(qǐng)大家欣賞,五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。

              b.請(qǐng)?jiān)u委亮分,通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

              是呀,安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng),安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定,安全關(guān)系到家庭幸福,五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校,家里該怎么做,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂(lè)節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

              a、詩(shī)歌是大家熟悉的《快樂(lè)節(jié)日》用詩(shī)歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來(lái),真是發(fā)自內(nèi)心,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。

              b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              中華民族是偉大的民族,是自強(qiáng)不息的民族,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來(lái)了自豪,請(qǐng)大家掌聲歡迎他們,也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備。 a、考試是我們學(xué)生的主要任務(wù),是爸媽期盼的,當(dāng)然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《考不好的下場(chǎng)》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。

              b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              電子琴是同學(xué)們喜歡的樂(lè)器,也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái),下面歡迎三年級(jí),曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》大家歡迎,一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備

              a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒(méi)有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹!纷龊脺(zhǔn)備。

              火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說(shuō)成天大的事,請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹!方o我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。

              b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

              連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過(guò),在全省影響較大,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在我校得到傳承和保護(hù),下面以熱烈掌聲請(qǐng)滕樹(shù)生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。

              a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi),?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來(lái)的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。

              b.請(qǐng)?jiān)u委亮分

              精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來(lái)的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。

              a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見(jiàn),為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天,請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。

              b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來(lái),下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。

              a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              b.下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。

              a、不管你走多遠(yuǎn),不管你官多大,有一個(gè)人總是關(guān)懷著你,她是誰(shuí)?大家猜一猜——母親。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂(lè)隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。

              b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中,請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。

              a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂(lè)嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。

              b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,幫助,支持下,一學(xué)期一個(gè)樣,到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。

              a.請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。

              中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。

              b.評(píng)委請(qǐng)亮分。

              六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活,告別天天相處的同學(xué)們,告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們,我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn),我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!

              a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。

              a.天下沒(méi)有不散的宴席,時(shí)光再美好,也總有分別的時(shí)候。

              b.進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

              a.出母校我們是鮮艷的花朵。

              b.讓我們永遠(yuǎn)記住這無(wú)限美好的回憶。

              合:明天,我們共建偉大的祖國(guó),放飛我們的額夢(mèng)想吧!

              我們的演出馬上就要結(jié)束啦,祝領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,身體健康,家庭幸福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!

            六一兒童節(jié)主持詞串詞11

              男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

              女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們

              合:大家上午好

              男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

              女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

              男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

              女1:放飛理想,燃燒希望

              男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

              女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

              女1:我們終于迎來(lái)了

              合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

              男1:望望湛藍(lán)的天空

              女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

              男:瞧瞧燦爛的笑臉

              女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

              女1:我們不由得感嘆

              合:我們的生活是多么的幸福!

              男1:讓我們一起歌唱

              女1:讓我們一起舞蹈

              男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

              合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

              男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

              男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

              合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

              合:XX年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

              男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)

              女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改,有了老師的關(guān)愛(ài),我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣報(bào)歌)

              男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂(lè),就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

              女:聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)

              男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。

              女:接下來(lái),我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

              男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買尬)

              女:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))

              男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)

              女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現(xiàn)在,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。

              男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

              女:面對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)

              結(jié)束詞

              男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

              女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

              男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

              女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

              男合:我們是出巢的.小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

              女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

              女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

              女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

              女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

              男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

              男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

              男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

              女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

              男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

              女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

              合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

              合:再見(jiàn)

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