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            檢討學生的檢討書

            時間:2022-08-18 00:53:07 檢討書 我要投稿

            關(guān)于檢討學生的檢討書合集十篇

              我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編整理的檢討學生的檢討書10篇,希望能夠幫助到大家。

            關(guān)于檢討學生的檢討書合集十篇

            檢討學生的檢討書 篇1

            尊敬的xx老師:

              您好!

              老師那天您親自過來跟我說做完作業(yè)就要好好護著自己的作業(yè),不可以借給其他同學抄,當時的我還信心滿滿的答應了您?墒俏覅s還是沒有能夠好好聽您的話,沒有收好自己的作業(yè),讓其他同學得逞了。

              我一直以來都挺乖的,尤其是老師安排下來的每一項作業(yè)我每天都有態(tài)度非常端正的完成,并且完成度很高。但是我周圍的幾位同學平時相當?shù)呢澩妫抑览蠋煴緛硎窍胱屛铱梢噪x他們近一點,可以幫助他們學習的,可是我卻沒能在學習上達到任何的幫助,因為他們總是一下課就不見了,所以我也是沒有辦法的。后來他們有跟我商量就是想要抄我的作業(yè),我是沒有答應的,但是由于我他們就坐怕我旁邊,我實在沒能拗得過他們。他們一上交作業(yè)老師您就所有都明白了,您也私下跟我講了幾次不能給他們抄,是害了他們,但是我就是沒能夠拗過他們,他們每次都能夠得逞。我知道其實這一切都是由于我不夠堅定,若是我一開始就決定聽老師的話,堅決不給他們抄,那就不會有這之后的事情,是我一開始并沒有把老師的話看得比較重,沒有記在心里,才會出現(xiàn)他們屢次都抄我的作業(yè)的事情。

              現(xiàn)在才明白過來老師對每一位同學的用心,我感到很是幸福。在我被您調(diào)到這幾位不太學習的同學周圍時,我是很記恨您的,我覺得您是在害我,這些同學本來就不怎么學習,調(diào)我過去不就是影響我學習的嘛,所以在您跟我說不要將作業(yè)給他們抄時,我完全沒有放在心上,并且我覺得他們抄作業(yè)對我來說又沒有太大的.危害,就放任了。現(xiàn)在我才真切的有感悟到,我的做法是一點都沒有考慮對其他同學好不好,我都沒有將自己放進班級中,甚至沒有為幾位同學著想。老師對他們的關(guān)心是很深的,但是當時的我就是不要想聽老師的話,現(xiàn)在我才反應過來我這樣的行為并不是在氣老師,而是在害這幾位同學,我并沒有達到氣老師的目的,反而是害得自己犯下錯誤。

              我如此的不聽老師的話,老師還相當?shù)臑槲抑,還來對我進行開解,我真的是太壞了。老師對于每位同學的感情都是一樣深厚的,都希望每位同學可以成才,可以在很幸福的道路上成長,都很努力地從各方面為了學生的成長而構(gòu)思,但是我卻沒有能夠理解老師,反而是不愿意聽老師的話,不愿意幫助學習不好的同學。老師,我現(xiàn)如今已經(jīng)明確自己錯了,我這樣的行為是相當不好的,以后我都會好好聽您的話,您說的事我都盡量去達到,再也不和您唱反調(diào)了,請您一定要相信我,我會很乖的。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            檢討學生的檢討書 篇2

            敬愛的老師:

              我的錯,我悔過。我不好,我檢討。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

              本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的`缺點,錯誤。這次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

              我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

              您的學生:xxx

              20xx年xx月xx日

            檢討學生的檢討書 篇3

            尊敬的老師:

              在9月25日晚上的校門口,我犯下了一個嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話說:“無規(guī)矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己。

              昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故違反學校紀律也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的'都沒有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經(jīng)讓我深刻的認識到事已至此的重要性。

              如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我 對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我違反學校紀律的重要原因。試問:如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導多聽從一點。那么我也就不會犯下這么沒水準的錯誤了。

              隨著時光的流逝,我已經(jīng)升入了高三了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態(tài)度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那么又何來發(fā)展,何來前途呢?作為蜀城中學的一名學生,我一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現(xiàn)自己的大學夢努力奮斗。所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以后的學習生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活。讓我用自己的實際行動。

            檢討學生的檢討書 篇4

            尊敬的學校領導及全校師生:

              你們好,我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢,在對自己的.行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時。首先,農(nóng)村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大他;其次,受“嚴師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              20xx年xx月xx日

            檢討學生的檢討書 篇5

              您好!

              我是xxx,是您教的學生,但是今天要跟您檢討我這個學生這次聽的事情。我遵守紀律課堂,反而去想打破它,也沒有把學校校規(guī)當回事,導致我的是如此的錯誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己,犯了這樣的錯,同時也很抱歉對您造成了一定的傷害。

              今天我在您的課上,我沒有好好的上課,而是拿著MP3在聽歌,枉顧您在課上費心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機聽音樂,黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽,您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了,我沒有學到任何東西,有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學生,我沒有對您跟我們上課的行為表示我的尊重,一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴。第二節(jié)課我依然是沒有聽,還是在聽歌去了,上到一半的時候,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同,所以走下來看我的情況,而我沉浸于音樂中,沒有察覺到周圍環(huán)境的改變,因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時候,并沒有對我說什么,只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好,而且對我的態(tài)度都在改變,我忽然就意識到自己傷到您了。

              我上課不聽講在聽音樂,是對課堂不尊重,對您的教學也不尊重,亦是影響您正常的上課,本來一節(jié)課是連貫的,但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課,把整節(jié)課都打斷了,也把您的思路打散了,上課是一個要集中所有注意力的事情,卻被我這樣弄成現(xiàn)在的`狀況。我跟同學們同坐在一個教室,我的行為亦是會影響他們的上課狀態(tài),讓他們的不是很安心。在課上聽音樂這是對我而言也是壞處多多,我本來學習成績就不好,我上課還不認真聽課學習,專做些與學習無關(guān)的事情,是對自己學習的影響。因為沒有聽課,所以當天那節(jié)課的知識就沒有學到,之后也沒有補回來,我的學習所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學校的某些規(guī)定不遵守,違反課堂的秩序和紀律。

              現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會有這么多的危害,我特后悔自己從來不關(guān)注自己本身,一直放任自己做這樣的事情,我以后不敢這樣做了,請求老師原諒我行為的不對,我之后都會課上認真學習的。

              此致

            敬禮!

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            檢討學生的檢討書 篇6

            尊敬的XX:

              時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責。

              數(shù)學XX分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習的任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的.習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

              在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。

              XXX

            檢討學生的檢討書 篇7

            尊敬的老師:

              您好!

              此番在學校打架,著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇老師打?qū)W生檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉。

              面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

              經(jīng)過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應該因為一些小事而大動干戈,特別是在學校里,作為教師的一員,不但有損學校形象,而且對其他教師也會產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。

              人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的`每一件事情。

              同時感謝學校領導對我的教導,讓我懂了很多知識,讓我進步了,也讓我認識到自己的不足,在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。

              對于這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為學校做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!

              檢討人:xxx

              20xx年x月x日

            檢討學生的檢討書 篇8

            尊敬的杜老師:

              首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

              老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

              我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活??中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。

              由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

              1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

              2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

              3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

              4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的.原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

              5、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

              我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

              此致

            敬禮

              檢討人:

            檢討學生的檢討書 篇9

            尊敬的老師:

              由于沒能很好的控制自己,我又以抽煙的方式來緩解緊張得學習給我?guī)淼膲毫。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤,感謝老師發(fā)現(xiàn)并及時地對我進行了指出和教育。現(xiàn)在想想我抽煙的行為,真的是千般懊惱,萬番悔恨。不過好在在老師的教育下,我認識到了作為一個中專學生抽煙的壞處:

              首先,這樣的行為是對老師的不尊重,對我們班集體的不負責任,我違反了學校的幾率,使我們集體在學校丟了臉,我為此表示深深地悔恨;其次,抽煙有害健康,也是對自己的身體不負責任的表現(xiàn);再次,我利用寶貴的學習時間來抽煙,也是對自身要求不嚴,約束不夠的原因。

              在此,我為我的行為向?qū)W校領導,向老師表示深深的歉意,以后我一定對自己高標準,嚴要求,抓緊時間學習,決不再給班集體臉上抹黑。請老師,同學們給我一次改過自新,重新做人的.機會。由于老師的耐心教育,我終于認識到了抽煙的危害,我決心如下:

              1.以后在學校決不再抽煙了,保證以學習為主,不無故曠課,不在課堂上搗亂,請老師和同學們監(jiān)督。

              2.如果再犯,請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰,我絕無怨言。請老師同學們相信我,我一定能做到。

              檢討人:XXX

              時間:XXX

            檢討學生的檢討書 篇10

              我再也不打媽媽了

              媽媽,對不起,是我打了你,你為我做了那么多事,我就重重地打了你一次,我真是對不起你。

              就在我打你的時候,我的心感受到了痛苦,你的心代表我的心,我每當打了你一次,我的心也痛了一次,我是你的兒子,你是我的媽媽,無論你不在這個世界還是你死了,我一樣是你的兒子,你還是一樣是我的`媽媽。

              你把我養(yǎng)得這么大,我一點用處都沒用,我還不如死了算了,你那么愛護我,保護我,我一點也不知道,對不起媽媽,我知道你那么愛護我,你就是我的保護神(可能看了什么動畫片),到時候我失去了保護神后,我就要靠我自己了。

              對不起,媽媽,我是不想打你的。”

              檢討人:xxx

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