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            我得到了表揚作文500字

            時間:2022-08-18 03:19:53 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            我得到了表揚作文500字

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我得到了表揚作文500字,希望對大家有所幫助。

            我得到了表揚作文500字

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              “圓圈加三角形等于999,三角形等于1。,圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上,我看著老師,她的臉沒有一點皺紋,頭發(fā)長長的,看起來是一個非常愛罵人的人,但是老師不是愛罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭,看見黑板上的題目非常簡單,就決心要回答出這一道題目,得一次表揚。

              我沉默了一會兒,顫抖地舉起了手,但是又馬上放了下去,我有一個缺點,每一都回答錯誤,如果這一次回答錯誤,反而不會受到表揚,會受到嚴(yán)厲的批評?墒抢蠋熆匆娏宋业氖,就說:“吳杭晨,你來回答這一道題目!蔽衣犃,感到十分后悔,因為老師的眼睛非常好,只要我一舉手,而且舉得非常低,也會被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來,吞吞吐吐地說:“是,是998!甭犃诉@一個答案后,老師露出了滿意的笑容,給我了一個表揚,我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目,這一回,老師在黑板上寫了幾個字,我想:這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而不是語文課,老師應(yīng)該出應(yīng)用題,但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面寫著:列一道方程,我心離想:這回喲又可以得到一個表揚了。我把手舉得高高的.,老師看了,立刻請了我,我把自己的想法說了出來,老師聽了,說:“好!”

              我想:只要就是老師的鼓勵,讓我克服內(nèi)心怕的障礙。

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              “這次考試你們不知道在干什么!”我的心“咯噔”跳了一下,我的心跳開始加速了。黑板上很干凈,沒有一點灰塵,不過老師的眼神十分嚴(yán)肅,看著每一位同學(xué)。慘了,我把身子往下縮了縮,生怕老師那帶電的'眼神瞄到我。我會考幾分呢?80?70?60?……我不敢再往下想了。

              外面的風(fēng)很大,一陣陣風(fēng)吹進教室里,好想把我的心都吹涼了。一定要考100分呀!我可是已經(jīng)跟媽媽夸啊下了?凇A慊ㄥX、棒冰、電腦我要和你們說拜拜了,555……天色不知怎么的,有些灰暗起來,好像要下雨,我的心也要下雨了。我復(fù)習(xí)了整整一個晚上,千萬別辜負(fù)我啊。教室里十分安靜,大家好像都屏住了呼吸,就連班長那傲氣都跑到九霄云外去了。

              “不過——有一位同學(xué)還是考了100分的!崩蠋熒晕⑼nD了一下。嗯?我的精神一下子來了,全身的血液開始沸騰起來。我把腰挺了挺直,脖子伸長出去,想快點知道那個考100分的人是誰。電風(fēng)扇的速度加快了一倍,“呼——呼——呼——”瘋狂的轉(zhuǎn)著,我心跳的越來越快了,有一種莫名的激動!斑@位同學(xué)就是陳雨孜,她是我們?nèi)辔ㄒ豢?00的,值得表揚!”

              我拿著卷子,看著這鮮紅的“100”,心里萬分激動,我想:我是唯一的100分,我得到了老師的表揚!

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              “啦啦啦……”我高興地走在回家的路上,嘴里哼著歌兒。因為我得到了老師的表揚,所以心里美滋滋的。

              我得到表揚是因為一件事,讓我慢慢跟你說。今天,我像往常一樣背著書包去上學(xué),想著到了學(xué)校的情況。突然,一陣哭聲打斷了我的思緒。我隨著哭聲尋去,看見一個大約三四歲的小女孩正在哭泣著。我就上前去問:“小妹妹,你的媽媽呢?”她哭著搖搖頭。就快要到上課時間了,如果我不快點,就要遲到了。我本來想讓她在原地等她的媽媽,但是,一想到她的媽媽如果找不到她的話,她該有多害怕!于是,我便下定決心要幫她找媽媽。我一邊拿出紙巾幫她擦干眼淚,一邊問她:“小妹妹,你知道你媽媽的名字和你家住哪嗎?”小妹妹又搖搖頭。我想了一會兒,心里有了主意:既然小妹妹走失了,那她的'媽媽一定會四處找她;只要讓她大聲喊媽媽,或到她經(jīng)常去的地方,那就一定能找到媽媽。果然,心里有了主意,做起事來就簡單多了。我讓她帶我去她和她媽媽經(jīng)常去的地方,小妹妹拉著我的手來到了一個地方。這時,一個焦急的聲音出現(xiàn)了,“童童…童童…”小妹妹耳尖,聽出是她媽媽的聲音,便喊“媽媽,媽媽,我在這兒!敝灰娪孀邅硪粋年輕的阿姨,小妹妹馬上撲到她的懷里,她的媽媽也把她深深地?fù)砣霊牙铩?/p>

              來到學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師問我為什么遲到,我把來龍去脈告訴了老師。老師表揚了我,也讓同學(xué)們送給我掌聲。我得到了表揚,心里美滋滋的。

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              那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽一下子緊張起來,心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學(xué)校作業(yè)和活動較多,我沒有時間復(fù)習(xí)奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識點我本來就學(xué)得不扎實,怎么能考個好成績呢?

              我回到家,和媽媽說了這件事,媽媽和藹地對我說:“孩子,沒關(guān)系,只要付出努力,就會有收獲。從現(xiàn)在開始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識點,一定會考好的。世上無難事,只怕有心人!”我聽了媽媽的話,一下子感到壓力沒有那么大了。

              從那天開始,每天做完學(xué)校的`作業(yè),我就按計劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識點,認(rèn)真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。

              日子一天天過去了,奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進考場,認(rèn)真地答題,又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績的那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上,像一個閃閃發(fā)亮的獎杯,我得了第一名!再看看其他同學(xué),有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足……

              我高興極了,我的努力沒有白費,我的汗水沒有白灑,老師表揚了我,同學(xué)表揚了我,爸爸媽媽也表揚了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績,還得到了表揚,得到了大家的贊同。

              從此我明白了一個道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無成!笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵我成長。

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              有一次,在學(xué)校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問:“哪位同學(xué)愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點到了我的名字,于是我快步走上講臺,而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了難得的笑容。

              當(dāng)我回到座位上時,心里美滋滋的,甭提多高興了,因為這一次老師對我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對我特別信任,因為英語老師一般很少笑。

              從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了,因為我以后還想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表揚,我對以后的.學(xué)習(xí)充滿了信心。

              自從我得到了興趣班老師表揚之后,我的習(xí)作水平大大地進步了。

              我的習(xí)作水平一直很差。后來,我報名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對,寫我最愛吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚了我,因為我抓住了重點來寫這個片段,當(dāng)時,我是多么的激動與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習(xí)作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學(xué)好習(xí)作的。

              。±蠋煹谋頁P是多么重要!哪怕是一句話,也能激勵我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進取呀!

              在我人生的道路上,有得到了表揚,有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚!

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              生活中的點點滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。

              那是第一次我得到了表揚。

              那天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,語文課開始了!斑@篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內(nèi)容是什么呢?”誰來回答?“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場,自己是戰(zhàn)士,答對一個問題就成功轟敵方一炮。

              平時安靜的我,自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“?衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭,偏偏請了平時不愛發(fā)言的我。”麗鑫,請你來回答這個問題吧!拔衣朴频卣酒饋恚植恢旁谀睦锖,只是不停地搓著衣角!痹趺崔k,怎么辦,好害怕!“我低著頭向左右看了看,同學(xué)們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,臉滾燙滾燙的',通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,心里做著斗爭”鼓起勇氣回答吧!“”不行,不行,要是回答錯了可是要挨罵的!“我愣了愣神,抬頭看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,眼睛里滿滿的都是鼓勵:”麗鑫,加油。±蠋熛嘈拍愕膶嵙,你一定會回答正確的!“

              我深呼吸,為了不讓老師失望;為了不在同學(xué)們面前丟臉;為了讓老師同學(xué)們對我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題,只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了?耶!我回答對了!”麗鑫,你果然沒讓老師失望!回答的很正確,值得表揚,不過下次回答問題時要說話大方,不要怕,不管你回答的對不對,老師都不會批評你的!拔抑皇遣缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,坐了下來。

              這堂課我的到了表揚,那次表揚像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路。

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              童年,像一條長又長的道路,是不是會有小小的石頭攔著你,也時不時會有小鳥迎著你歌唱。

              從一年級起,我的作文水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找作文班,沒有用;手把手地教我,沒有用。有一天,我跟著朋友,走向書的世界,嗅著書香,欣賞著一個又一個小故事。

              這天,老師拿著一疊作文,走上講臺,銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動不動。終于,她清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次作文寫得比較好的同學(xué)!蔽译p手握拳,心里有點兒喪氣。肯定不會有我的,我的作文寫得那么不好……我最討厭發(fā)作文的時候,每一次的失望,都來自這一刻……

              恍恍惚惚,等待比批評更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說:“喂,你被點到啦!你怎么一點反應(yīng)都沒有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學(xué)都羨慕的看著我。我松開雙手,長舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!

              老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個小小的`酒窩也露了出來。她說:“這次作文有進步,下次繼續(xù)努力!彼闷鹞业淖魑模挚戳艘槐,說:“你看,這一句話就寫得很好呀!這兩個字寫錯了哦,這個句子就有點不通順,讀起來怪怪的。如果你再多看點書,不要粗心大意,一定會寫的越來越好的,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動,淡淡的笑了……

              我得到了表揚!我終于得到了老師的表揚!

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              被老師表揚是學(xué)生很高興的事。數(shù)學(xué)摸擬考過后,鐘老師說了試卷上有一道題全班31個同學(xué)沒幾個對的,“沒幾個對?”,我心里忐忑不安地想“我數(shù)學(xué)不怎么好,這道題應(yīng)該錯了,可能是道難題吧!”懷著這樣的心情,我小心翼翼地打開卷子,一看老師所說的題目不禁喜上眉梢,我這道題是對的!。

              隨后鐘老師宣布了一下答對了的同學(xué)名字——龐楚和鄭俊涵!并請我倆讀一下自己的答案,我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后,聽到了老師一樣從容不迫的表揚:“同學(xué)們,聽到了吧?這就是我們班里兩位女同學(xué)精彩的'回答!希望你們再接再厲!”哧哧——真高興!要知道數(shù)學(xué)我可不是天天能受老師表揚的!

              “當(dāng)當(dāng)叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了,認(rèn)真上了40分種的課,我早想出去伸展伸展四肢了,可是還沒等我將四肢伸出教室,就被鐘老師給叫了回來,我嚇了一跳,心想:“慘了慘了!不會是昨天或今天做錯了什么事被老師叫去訓(xùn)話了吧!?”還沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完,鐘老師就先樂呵呵地開口了:“鄭俊涵,不錯嘛!你不但能力期末考了優(yōu)秀,而且摸擬考試也考的挺好呢,看來你一到期末,爆發(fā)力還是不錯的哦!”聽到這句話,我可是“樂”上加“喜”,心里還來了點淡淡的小得意:鐘老師,您知道我爆發(fā)力不錯啦?”

              每次受到表揚,我心里都很高興,對這門課的興趣和學(xué)習(xí)動力也添加了不少。不過呢,要想多多得到表揚還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

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              表揚,它代表著贊許,是每個人都想得到的東西。從小到大,我得到的表揚如星星一樣多,其中有一件令我記憶猶新。

              陽光明媚,萬里無云,我來到街上散步。走著走著,這時,腳下踩到了一個軟軟的東西,我不理會,繼續(xù)往前走。突然,我停住了腳步,心想:不會是錢包吧?我回頭一看,果然,一個黑色的錢包正躺在街道上。我連忙把錢包撿起來,打開一看,哇!好多錢,心想:不如拿點錢去買書吧,反正別人也不知道。我狠狠地打了一下自己:你怎么能這樣,如果換做你丟了東西,別人拿走了你傷心嗎?還是交給警察吧。正要走時,只聽見后面有人自言自語:明明就是丟在這的,怎么不見了?真奇怪我扭頭一看,只見一位叔叔正彎著腰尋找著什么。突然,他看見我手中的'錢包,眼睛一下子亮了起來,他高興地說:小妹妹,這個錢包是我的。我警惕地將錢包放在身后,說道:你能告訴我里面有什么嗎?叔叔連忙回答:里面一共有80多元,有身份證,還有我退后兩步,轉(zhuǎn)過身打開一看,他說對了。我將錢包還給了叔叔,叔叔從錢包取出10遞給我,說:小妹妹,謝謝你,這錢給你吧。我擺擺手,說:謝謝,不用了。老師告訴我們,要拾金不昧。叔叔點點頭,向我豎起了大拇指。我的心像吃了蜜一樣甜。

              每當(dāng)我想起這件事時,我總會為我的行為而感到自豪。

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              今天,我得到了表揚。

              今天,媽媽要出差一天,所以家務(wù)活就落到了我和姐姐身上。我和姐姐分配好了,我洗衣服、晾衣服、收衣服和掃地,其它的由姐姐來做。

              我首先洗衣服。我在刷子上抹了點兒肥皂,開始在衣服上刷了起來……洗衣服可真累。∫恢倍字碜,在衣服上刷個不停,還要把沾滿肥皂泡的衣服放進水里過水,放下去,拿起來,放下,拿起……媽媽本來背就不好,在洗衣服的時候,還要蹲那么久。想到這里,我的眼角不禁濕了。洗完后,我把衣服放進洗衣機里脫水。趁著衣服在脫水,我把整間屋子打掃干凈,并用拖把把地板拖了一遍。

              做完這些,就到晌午了。我?guī)椭憬惆扬堊龊。吃著香噴噴?午飯,我的心里不由得樂了。吃完飯,刷完碗,我和姐姐就看書去了。這是我和姐姐最喜歡做的事?磿臅r間總是過得很快。

              我和姐姐晚飯之后又把家里打掃了一遍。當(dāng)我們想去接媽媽時,媽媽卻出現(xiàn)在家門口了。媽媽看見整潔的家后,不禁贊嘆道:“真干凈!真漂亮!誰這么能干,打掃家里的?”我和姐姐異口同聲回答道:“我!”媽媽撫摸著我和姐姐的頭,用世界上最溫柔的聲音說:“你們太棒了,作為你們的媽媽,我感到驕傲!”

              聽了媽媽的話,我落下了眼淚,不是哭,是感動。眼淚流到嘴,卻是甜甜的。媽媽,您辛苦了,以后我們還幫您做家務(wù)!

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              在成長的道路上總會受到表揚或批評,表揚就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚,在被表揚時心情是那么的愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜,我得到了表揚作文。

              我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點啦,會不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽啊!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了,小學(xué)五年級作文《我得到了表揚作文》!蔽衣牭接谢罡陕腵緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲里,第一個雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個,一時間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會打雞蛋了,這也是我預(yù)料之內(nèi),但是打進了一個雞蛋已經(jīng)不錯了,下次一定要多干事!边@時我心中抱怨道:“自己會做為什么非叫我做呀!”

              受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。

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              周四上午,擁有一切很普通很普通很普通的。然而,在這個不尋常的普通的一天發(fā)生在不平凡的,但非常罕見的事情-我有一個道德老師的表揚。

              我是一個很有表現(xiàn)力的學(xué)生,不喜歡說話。然而,我得到了道德老師的贊揚,這不僅是罕見的,也使我證明了自己。

              一旦思想品德課,媽媽突然來了,然后我們讀書,看聲音也很大。

              我的母親并沒有直接走進教室,我喊出來,但站在教室門口,等著老師看到她的性格。

              老師看到我媽媽,叫我出去..我媽媽給了我一些錢,告訴我祖母病了,我媽媽不能在家為我做飯,讓我用這筆錢買一些食物作為午餐。

              我們完成的書來讀,道德老師表揚了我的母親。他說,我媽知道我們正在閱讀,不便打擾,他看見她站在門口等老師。不像有些家長,找他的.兒子或女兒,不管是不是在校學(xué)生,他們沖進教室的幫助。

              品德老師知道了我的媽媽,也認(rèn)識了我。有時上課會點我起來讀題目,回答問題。

              就在這個星期四早上的一個道德課上,老師問了一個問題,讓一些學(xué)生準(zhǔn)備一個答案。

              沒想到老師問我能不能回答這個問題。我說“可能”。所以我把道德的書,站起來回答問題。

              現(xiàn)在老師在黑板上寫了一個答案,讓我再讀一遍這個問題。題目有一個要求:至少三個..

              我說“一”,然后我讀了我在道德書中找到的答案。我說了“兩個”,然后我讀了答案。

              我只想說本來以為三條就夠了,但道德的老師對我說:也有在第四書,所以我說了“四個一”讀答案的書“繼續(xù)閱讀文章!”。

              回答這些問題之后,道德老師表揚了我!他說,我回答得非常好,非常好!

              道德老師表揚了我,讓我很高興了好幾天!這種認(rèn)可,證明了我的答題,閱讀能力,并證明我的實力。

            我得到了表揚作文500字13

              在人的生中,總會被人表揚。表揚的滋味是甜的。

              過年大掃除那天,我正在家里津津有味地看電視。忽然,我聽見了嘩嘩的流水聲。只見,水順著玻璃流到地上。可現(xiàn)在明明是大晴天怎么會下雨呢?我懷著疑問的心情走向大門。原來,過年了,我們決定大掃除。爺爺用水管沖洗玻璃,水也就落在地上,地上濕漉漉的。我瞧瞧媽媽,媽媽正在拖地,我也自告奮勇地說:“好,我也幫忙,那么我來拖地吧!”

              于是,我進行與水的大抗戰(zhàn)。我拿起拖把,費了九牛二虎之力,地上的水總算消失了。弟弟看看本是干干凈凈的地板卻又留下了清晰的腳印,又看看筋疲力盡的我,忍不住捧腹大笑。我看看四周糟糕的景象,像泄了氣的皮球。媽媽看見這個情景,耐心地對我說:“要想拖好地,就得從內(nèi)向外拖地!蔽矣止淖阌職,按照媽媽的吩咐一步一步拖好地。最終,我來到終點。地上煥然一新,往后一瞧,甭提有多高興,整個人感覺輕漂漂的,好像快要自由地飛上藍天,神輕氣爽。這時一雙手落在我肩上。我扭過頭,原來是臉上充滿笑容的媽媽正看著我。媽媽撫摸著我的.頭,用甜美的聲音對我說:“晨韻,你真棒!你長大了!蓖砩希瑡寢尩哪樕弦廊欢逊e著笑容。我看了真高興,心里美滋滋的,像吃蜂蜜那般甜。

              呵呵,讓人表揚的滋味真好受,真甜!

            我得到了表揚作文500字14

              在我的生活中,批評使我悲傷,教訓(xùn)使我得到了教育,而有一樣?xùn)|西可以讓我一整天高高興興樂呵呵的,那就是表揚。

              在我來到這個世界上,一直到我讀完幼兒園上小學(xué)一年級時,都是媽媽照顧我,就連從村口走到我家里也都是她陪著,我連一次獨立的事情都沒有做過?墒且淮闻既坏臋C遇,使我有了獨立的機會,而這一次機會,使我得到了媽媽的表揚。就在我讀一年級時的一個星期天,我在書法老師那里學(xué)習(xí)書法,當(dāng)結(jié)束時,我接到了媽媽的電話,她說叫我在老師那兒等一會兒,她遲一點過來接我,接完后,我想:不是吧?這一個星期的書法作業(yè)這么多,如果再不回去寫的話,那就完成不了作業(yè),不行,我必須要自己走回去,對!說干就干。于是,我踏上了歸程,當(dāng)我走到路口時,我還渾身是力氣,心想:走路也蠻好走的'么,這么遠(yuǎn)我只用了這么一點兒力氣就走完,真是沒勁兒。算了,早點回家,早點兒休息,我還是繼續(xù)走吧。于是,我又悠然自在地走了起來,可是走路這項運動,可真是不能小視的呀,我剛走到路口處時,已經(jīng)是氣喘吁吁,口干舌燥了,這時我又想:不行,我得加把勁兒,。于是,我小跑了一會兒,可當(dāng)我剛跑了幾十米時,已經(jīng)是上氣不接下氣了,正當(dāng)我要絕望時,我忽然看見一個人從后面一直跑,從我前面跑了過去,那個人的行為給了我鼓勵,于是,我一鼓作氣小跑跑回了家里,媽媽看見了后,不停地夸我獨立起來了。

              這一件事,在我的心上烙下了一個印,使我終生不忘。

            我得到了表揚作文500字15

              從小到大,相信大家都受過表揚吧!但有一次表揚,令我印象深刻。

              有一次,我看見老師走路走得很吃力,便去問老師:“老師,你的腳怎么了?”老師說:“我的腳不小心扭傷了。”上課的時候,因為店著腳會痛,就坐著上課“咯吱”,老師坐的椅子怎么會有“咯吱”的聲音,好像是椅子要爛了。于是我決定放學(xué)后幫老師修好椅子。放學(xué)了,我先去校警室里借來了一些修理的工具,然后跑到老師的辦公室,開始修理椅子,我先檢查一下,看看是哪里出了問題,哦!原來是凳腳的'釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子,又拿了一個錐子,我先把釘子對準(zhǔn)凳腳的位置,然后拿起錐子,錐釘子的另一頭。哎呀!疼死我了,我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了,反正老師也會修的?墒,一想到老師扭到腳,不顧腳痛都來為我們上課,我想到這里不禁覺得慚愧,于是我又投入到工作,我小心翼翼地拿起釘子,再拿起錐子,半小時之后我終于把老師的椅子修理好了,累得我滿頭大汗。我坐上去,先試一試,見椅子牢固我才背起書包回家。

              第二天,老師發(fā)現(xiàn)椅子被修好了,就問是誰做的好事。小紅昨天放學(xué)后忘記了拿作業(yè)本,回教室拿時,我?guī)屠蠋熜抟巫拥氖卤凰匆娏耍嬖V老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我,我心里甜甜的,比吃了蜜糖還要甜。

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