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            生命優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-01-07 10:55:23 艷盈 優(yōu)秀作文 我要投稿

            生命優(yōu)秀作文(精選55篇)

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生命優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            生命優(yōu)秀作文(精選55篇)

              生命優(yōu)秀作文 篇1

              笑出漫山的紅霞, 它們的生命力竟如此旺盛!面對(duì)此景,曾經(jīng)無助的心境,忽而不見了, 待到山花爛漫時(shí),那是油菜花。

              可以使我們?cè)诳紙?chǎng)上有限的時(shí)間內(nèi),使用這種結(jié)構(gòu)方式來構(gòu)思文章。

              我忽地想起自己曾經(jīng)無奈的眼神,令我十分感動(dòng),再換一個(gè) 我的心被輕輕牽動(dòng)了,其中最突出的表現(xiàn)就是作者用油菜花的燦爛和梨花的潔白、蜻蜓生命力的頑強(qiáng)、落葉的犧牲與奉獻(xiàn)這三個(gè)片段來結(jié)構(gòu)全文, 二 夏日午后。

              展示著生命的活力。

              題記 一 我們踏著雨絲去訪尋美麗, 為什么人不能像物一樣,我丟掉了所有的憂郁。

              那片片葉子,然后又悠悠地飄落地上,打谷場(chǎng)上空飛滿了蜻蜓,曾經(jīng)頹廢的話語,她在叢中笑,又不見了,在這煙花三月,有一片正好落在我頭上。

              而這瞬間的感動(dòng),在草地上捉起了蚱蜢,我完全被淹沒在黃燦燦的鮮活之中,笑出生命的張揚(yáng)。

              構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。

              卻也焦慮著人世的拘束。

              潔白的梨花在枝頭怒放,化成了永恒的美麗。

              是智者的笑, 我知道,笑出春天的燦爛, 感動(dòng)著生命的張揚(yáng),看著它打了幾個(gè)圈兒。

              深化文章中心,去想想落葉的來龍去脈了。

              一朵梨花無聲無息地滑落下來,我竟是如此卑微和渺小,這可謂是一個(gè)既自由靈活又新穎別致的結(jié)構(gòu)形式, 三 碧云天,無需為安排文章的結(jié)構(gòu)而苦思冥想,這就像在一個(gè)大背景下的各個(gè)獨(dú)幕劇,它們不厭其煩地盤旋、滑翔,又相互聯(lián)系,留下一道白色的.痕跡。

              那個(gè)午后,我竟看到無限生機(jī),我的眼睛盯著這一個(gè), 我該花一天的時(shí)間,隨時(shí)展示美好的生命呢? 本文寫作上有鮮明的特色,緣于張揚(yáng)的生命,。

              從而豐富文章內(nèi)容, 走近了, 美麗,在這漫天飛舞的枯葉上,那是犧牲與奉獻(xiàn)的笑,同時(shí)又可以降低有限時(shí)間內(nèi)結(jié)構(gòu)成文的難度;各個(gè)片斷相對(duì)獨(dú)立,西風(fēng)中片片黃葉飛舞。

              正對(duì)我展示它們的微笑,在這些生機(jī)勃勃的生命面前,就像沐浴在無比燦爛的陽光之中,便又去尋找另一個(gè),黃葉地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一片燦爛,雨中, 不遠(yuǎn)處是一片梨樹,可以從不同的側(cè)面來表現(xiàn)主題。

              生命優(yōu)秀作文 篇2

              老師經(jīng)常教育我們,一定要珍惜生命?墒,我對(duì)生命還是迷惑不解?

              有一天下午,我在草叢中玩耍,突然看見一只小蟲子慌慌張張地向巢穴爬去。我懷著好奇的心情,悄悄的跟在他身后。趁它休息時(shí),我一伸手捉住了它。我以為這只小蟲子在我手中掙扎得快沒有力氣了,但他還是奮力掙扎著,極力扭動(dòng)身子,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!它的奮力掙扎最終感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

              還有一次,我在電腦上看見一名殘疾人,因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼碾娏鲓Z走了他的雙臂,但他想成為一名優(yōu)秀的鋼琴家的夢(mèng)想始終沒有被擊破。他憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的努力用腳熟練的彈奏鋼琴,比正常人用手彈奏鋼琴還要靈活。他彈奏鋼琴時(shí),從鋼琴中發(fā)出的一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲把觀眾聽得如癡如醉,仿佛他是一個(gè)正常人。我聽了他的琴聲,想:他付出了那么多的努力,一定會(huì)把他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。如果我們像他一樣,那么一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好的.奇跡。

              雖然生命是有限的,只要我們珍惜生命,不讓它白白流失,把自己的人生活的豐富多彩,就一定從有限的生命里,體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

              老師經(jīng)常教育我們,一定要珍惜生命?墒,我對(duì)生命還是迷惑不解?

              有一天下午,我在草叢中玩耍,突然看見一只小蟲子慌慌張張地向巢穴爬去。我懷著好奇的心情,悄悄的跟在他身后。趁它休息時(shí),我一伸手捉住了它。我以為這只小蟲子在我手中掙扎得快沒有力氣了,但他還是奮力掙扎著,極力扭動(dòng)身子,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!它的奮力掙扎最終感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

              還有一次,我在電腦上看見一名殘疾人,因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼碾娏鲓Z走了他的雙臂,但他想成為一名優(yōu)秀的鋼琴家的夢(mèng)想始終沒有被擊破。他憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的努力用腳熟練的彈奏鋼琴,比正常人用手彈奏鋼琴還要靈活。他彈奏鋼琴時(shí),從鋼琴中發(fā)出的一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲把觀眾聽得如癡如醉,仿佛他是一個(gè)正常人。我聽了他的琴聲,想:他付出了那么多的努力,一定會(huì)把他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。如果我們像他一樣,那么一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好的奇跡。

              雖然生命是有限的,只要我們珍惜生命,不讓它白白流失,把自己的人生活的豐富多彩,就一定從有限的生命里,體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

              生命優(yōu)秀作文 篇3

              “月兒高高,黑夜很長(zhǎng),空氣中吹拂著命運(yùn)的方向……匆匆你走了,匆匆你走了……”當(dāng)耳邊又響起《天堂里有沒有車來車往》這首歌時(shí),我的心禁不住又揪成一團(tuán),眼眶隨之熱辣辣地灼痛起來,已被模糊了的視線里歡笑依舊,幸福依然,那么清晰,那么真切,似乎還總是觸手可及……

              剛一放學(xué),我便急匆匆地回家,因?yàn)榘职殖鲕囈貋砹。想起爸爸就要回來,我心里就樂開了花,不知爸爸這次給我們帶來什么驚喜?

              我一進(jìn)家門,香辣雞翅、紅燒豬蹄、蘿卜排骨湯已一一擺上了餐桌,媽媽滿意地邊擦手邊吩咐我:“到門口去看看你爸回來了嗎?”“好嘞!我速去速回也!”我調(diào)皮地應(yīng)了一句就沖出屋外。奇怪!不見蹤影,怎么還沒聽到我熟悉的車聲呢?

              我納悶地推開家門,只聽到一陣急促的電話鈴聲突然響起。媽媽剛一接,沒聽上兩句,雙腿一軟,便癱在沙發(fā)上了。“媽,媽!你怎么了?”等我驚恐地用力拉扯著媽媽的衣服,她才醒過神來,發(fā)瘋似的拉著我跌跌撞撞地朝著前往泉州的那個(gè)岔路口奔去。

              岔路口密密麻麻地?cái)D滿了正在議論紛紛的人。擠進(jìn)人群,我見到了這一輩子也無法洗刷掉的慘狀:散架了的自行車邊,一個(gè)渾身是血、昏迷不醒的小男孩正被人們七手八腳地準(zhǔn)備抬上救護(hù)車;頭破血流、目光呆滯的爸爸正被人推來搡去、拳打腳踢;一輛原先時(shí)髦的“大綿羊”下壓著一個(gè)正被人們竭力往外拉的重傷青年……頓時(shí),耳邊的嚶嚶嗡嗡似乎在狠命地敲打著我,我驚恐萬分地跟著媽媽拼命地護(hù)著正被憤怒的人群毆打的爸爸。好久好久,交警來了,根據(jù)目擊者的陳述、爸爸的回憶和實(shí)地的.勘察,我們終于知道事情的原委——

              正當(dāng)興沖沖往家趕的爸爸快把車開到岔路口時(shí),一個(gè)男青年騎著“大綿羊”飛速前進(jìn),肆無忌憚、旁若無人地硬要從爸爸那已經(jīng)開始拐彎的車邊擠過去。那青年聽著車上滿街響的音樂,對(duì)爸爸的喇叭聲充耳不聞,只是一個(gè)勁兒加大馬力想超車。在萬分危急時(shí)刻,爸爸拼命地把方向盤往相反方向一拐。誰曾想,另一條岔路口里沖出了一個(gè)邊悠然自得地哼著歌兒邊用單手耍車技的小男孩。就在那一瞬間,一切都無可挽回了!我們幾戶人家的天就像在那一刻里坍塌了!

              過去的一切美好已經(jīng)成了一種遙不可及的期盼,我家的生活出現(xiàn)了意想不到的變故。爸爸變得呆滯、默然……我想,另外的那兩個(gè)家庭將會(huì)是怎樣的一番光景呢?我無法、也不敢想象!我多么希望大家深深銘記:生命不能重生!你的生命并不只屬于你自己一個(gè)人,你的一切行為更深深地牽連著千家萬戶的心弦。

              生命優(yōu)秀作文 篇4

              常言說得好:“母愛無私,母愛偉大;雪落無痕,真愛無聲!

              這是我和媽媽親眼目睹的一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在今年六月的一天。

              那日中午,我和媽媽高興地手牽手走在大街上,在經(jīng)過一條馬路時(shí),我看見一只通體黑亮的狗媽媽帶著一只小狗在馬路對(duì)面悠然自得的散步。我激動(dòng)地說:“媽媽,快看快看,多可愛的小狗!”媽媽尋聲望去,只見那只小狗很頑皮,一會(huì)兒走在媽媽左邊,一會(huì)兒走在媽媽右邊。狗媽媽則不停的轉(zhuǎn)過頭去舔著小狗光亮的皮毛,好像在叫小狗走在前面,不要遠(yuǎn)離媽媽的.視線。我情不自禁地對(duì)媽媽說:“媽媽,他們多像我們母女倆呀!”是啊,天下的母親對(duì)子女的愛都是一樣的!眿寢屢贿厯砜次乙贿呎f。前面的小狗也開心地跳著跑著。正在它們玩得開心時(shí),調(diào)皮的小狗不知被馬路對(duì)面的什么吸引住了,旁若無人地向馬路對(duì)面跑去,我和媽媽正想好好摸摸它那雪白光滑的毛,忽然急速駛來一輛藍(lán)色的北斗星小車,我和媽媽都不約而同地尖叫起來。

              正在四處張望的狗媽媽發(fā)現(xiàn)了馬路中央的小狗,說時(shí)遲、那時(shí)快,縱身一躍從街對(duì)面跳到了馬路上,叼起小狗昂頭用力將其扔到了馬路邊,小狗脫離了危險(xiǎn)?刹恍业囊荒贿是發(fā)生了,狗媽媽被撞到了幾米之外。

              小車停了下來,司機(jī)連忙下車,走過來看了看滿身足是血的狗媽媽,摸了摸它的鼻子,搖了搖頭,長(zhǎng)嘆一聲。小狗見狀,也連忙跑了過來,一會(huì)兒用嘴舔狗媽媽,一會(huì)兒用頭拱狗媽媽,好像是想讓狗媽媽站起來。但狗媽媽毫無反應(yīng),小狗便趴在媽媽身邊,流下了傷心的眼淚。當(dāng)司機(jī)上前想抱走狗媽媽時(shí),小狗立即跳起來對(duì)司機(jī)又叫又咬,現(xiàn)場(chǎng)的人們都被這一幕深深地感動(dòng)了,淚水不由自住地從眼角流了下來……司機(jī)走了幾步,又轉(zhuǎn)身把狗媽媽放到了街邊上。是啊,他怎么忍心抱走狗媽媽呢!

              在生活中總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們感動(dòng)。這個(gè)人就是母親。這種愛就是母愛。母愛是偉大的,沐浴看母愛的人生。

              生命優(yōu)秀作文 篇5

              不是所有的樹都會(huì)成材,不是所有的路都有出口。

              鳳輕輕一吹,就把我從一路口吹到另一個(gè)路口,一棵樹上了年紀(jì)的話就和一個(gè)人上了年紀(jì)一樣,他們眼里的世界已經(jīng)沒有什么色彩了,那些喧嘩與五彩繽紛的世界已經(jīng)不能引起他們的注意了,因?yàn)樗麄冄劾镏皇O掳咨退{(lán)色。

              我的生命也許就是這些樹,資意生長(zhǎng),淡淡黃土。在暖暖的陽光里,像彩色的云朵一樣飄著。

              沒有人會(huì)記得我,再說,作為一棵樹,是沒有必要記住這些,因?yàn)辄S土記住了所有的一切,一棵樹曾經(jīng)承諾過的一切,黃土也都承諾過了,它死了,黃土也是它最后的笑容。

              誰都不知道自己的一輩子有多長(zhǎng),將來會(huì)變成什么樣子,也許一輩子沒有留下美好記憶,但是時(shí)間記住了我們的歲月以及每個(gè)成長(zhǎng)的快樂時(shí)光,我們?cè)?jīng)的無奈與沉默。

              我們無意與蒼老病死,而生命卻一段段地遠(yuǎn)走。兒時(shí),我們?yōu)榱顺缘綐渖系墓,總是未等到成熟就看爬上樹頂端,迫不及待摘下青澀的果子,和著青澀的我一起品味淡淡的苦。想起童年的美好幸福,?huì)有一些淡淡的感傷。曾經(jīng)帶給我的溫暖的這些果樹現(xiàn)在已經(jīng)被砍掉了。燃燒后化作灰,想起自己的一段段歲月,那樣無奈。有一天生命也會(huì)像樹一樣消失,多年以后,我們是否還會(huì)像兒時(shí)那樣,吃到那些青澀的果子,懷想著那些純真的歲月,我獨(dú)自微笑,而時(shí)光背后的我們?nèi)鐦浒憷先ァ?/p>

              我們無法左右樹的成長(zhǎng),也無法知道自己生命的長(zhǎng)短。

              但是我們可以不讓心荒蕪。寂寞的時(shí)候在樹下,回憶樹的快樂和悲傷!拔裟暌屏,依依漢南……”從綠意盈盈到殘葉紛飛,一生的起落與浮沉。樹的一生何其不是。我們像樹一樣的`生長(zhǎng),最終也會(huì)像樹一樣橫臥與地上,生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,朝霞與落日只是一轉(zhuǎn)身。

              樹下,安靜無比,地看起來比天空要大。心卻比天空還要遠(yuǎn)。人一輩子總想著讓自己生命的勃發(fā)能力趕上一棵樹的生長(zhǎng)背景,并竭盡全力。用一生追趕到頭來能握住的寥寥無幾。曾經(jīng)滿手陽光已逐漸空虛。我們的時(shí)光讀懂了一棵樹,卻怎么讀不懂自己呢?真正能走出自身的人,卻難以走出自的宿命。

              我們只希望自己的生命能像水邊的陽光,泛著溫暖的漣漪,能像一棵樹擋住一些漸寒的風(fēng),能像夜色中的瑩燭照亮自己前程的路……

              生命優(yōu)秀作文 篇6

              魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!笨梢娬湎r(shí)間是非常重要的。

              一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。反之不珍惜時(shí)間,碌碌無為的日子,明日復(fù)明日,就會(huì)毀了自己的前程。富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!钡,仍有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,包括我。現(xiàn)在想起來真是后悔。那是讀一年級(jí),我整天沉迷于電視,從來不看書,甚至對(duì)于作業(yè)我也是應(yīng)付了事,下課后,與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣,我的一年級(jí)一眨眼就過去了。我上了二年級(jí),鄭老師告訴我:“開榮,你是個(gè)很聰明的孩子,從小要養(yǎng)成多看書的習(xí)慣。天才來自于勤奮,再聰明的孩子,如果不努力學(xué)習(xí),也將會(huì)一事無成!笔前,鄭老師的話像一粒種子一樣種在我的心里。從那時(shí)起,我就開始努力學(xué)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書,我把別人午睡的時(shí)間拿來看書,把別人玩耍的時(shí)間拿來看書。珍惜每分每秒,通過兩年時(shí)間的閱讀,我已閱讀了兩百多本書。我從書中學(xué)會(huì)了知識(shí),也體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。

              “花有重開時(shí),人無再少年”。我看了六年級(jí)的一篇課文《匆匆》,作者感嘆時(shí)光的流逝,生命短暫得如“針尖上的一滴水,一個(gè)人一生中小得如同滴在大海里的一滴水,沒有聲音,也沒有影子!币虼,我們不得不感嘆,人的生命竟如此地短暫,生命的價(jià)值竟如此地渺小。

              是的`,人的生命是短暫的,因?yàn)闀r(shí)光老人給予我們的就是這樣小,如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價(jià)值來,不就是把生命延長(zhǎng)了嗎?生命不就更有價(jià)值了嗎?

              同學(xué)們,我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母和社會(huì),體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。

              生命優(yōu)秀作文 篇7

              時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;厥琢辏(jīng)歷了太多的事,認(rèn)識(shí)了太多的人,然而那些人、那些事,仿佛如昨天,又清晰地浮現(xiàn)在我眼前,揮之不去。

              記憶中,二年級(jí)暑假發(fā)生的一件事更是讓我印象深刻。記得那是八月的最末一天,我興高采烈地背著我的新書包去學(xué)校報(bào)道。剛一走進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們議論紛紛,好像在說一件什么事情,隱隱約約聽見他們?cè)谡f誰死了。“死”,那時(shí)的我對(duì)“死”這個(gè)字眼不是很理解,也就不甚在意。

              “叮鈴叮鈴”上課鈴響了,我們趕快靜息,安安靜靜地等著班主任李老師來上課。不一會(huì)兒,李老師不像以前那樣微笑著,今天卻是面帶愁容地走了進(jìn)來。只見李老師放下手中的本子和筆,環(huán)顧四周,突然目光停在一個(gè)角落久久沒有離開。順著李老師的目光,同學(xué)們也轉(zhuǎn)身看著那個(gè)角落,原來那是一個(gè)空座位,那個(gè)同學(xué)沒有來。全班40個(gè)座位,唯獨(dú)只有這個(gè)座位沒有人!半y道與剛才同學(xué)們?cè)谧h論的事情有關(guān),難道那個(gè)同學(xué)真死了?”我在心里猜想著。李老師看著那個(gè)座位,眼神流露出一種哀傷。忽地,她好像意識(shí)到了什么,趕緊收回目光,看著我們,旋即,嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,班里發(fā)生了一件大家都不愿意相信的事情,張小同學(xué)死了!”同學(xué)們瞪大了眼睛,雖然李老師來之前,大家都在議論,但當(dāng)事實(shí)擺在眼前,我們卻還是不愿意相信這是真的。

              一個(gè)同學(xué)突然問:“李老師,張小怎么死的呀?”李老師悠悠地說:“暑假的一天,張小的媽媽在廚房做飯,張小在陽臺(tái)玩耍。樓下的.一個(gè)鄰居小孩在自家的陽臺(tái)叫他,張小說聽不清楚鄰居孩子說的話,那鄰居孩子就叫張小站在陽臺(tái)的邊沿,這樣,準(zhǔn)能聽見他說話了,于是張小就跨上陽臺(tái),他家的陽臺(tái)沒有裝護(hù)欄。張小一站上去,彎下身子想去看看樓下鄰居孩子,哪知一下子失去重心,身子一歪就掉了下去,8樓呀!”老師發(fā)出唏噓聲,我們聽得也只發(fā)出“哇哇”的叫聲,“怎么能站到陽臺(tái)上呀?”李老師惋惜地接著說,“怎么這么不動(dòng)腦筋?要是做事多動(dòng)動(dòng)腦,也不至于付出生命的代價(jià)呀!”從此我班就再也沒有一個(gè)叫“張小”的男孩。

              事情雖然已經(jīng)過去多年,但卻深深地映在我的心里。對(duì)于“死”這個(gè)字眼,也讓我有了更深的體會(huì):那就是人死不能復(fù)生,死了就死了,從此再也見不到這個(gè)人了,這件事更讓我知道了遇事要?jiǎng)幽X,不然會(huì)付出生命的代價(jià)!

              生命優(yōu)秀作文 篇8

              人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩,我眼中的色彩。驀然回首的一剎那,你才 發(fā)現(xiàn),答案原來是豐富多彩的。

              夏日的梧桐樹下,一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜,“爺爺,爺爺,你 說,生命是什么東西呀?它是什么顏色的?”看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻回答說:“生命是紫色的,里面有各式各樣 新奇的事,等你長(zhǎng)大后就明白了!焙⒆铀贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻 盼望著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大。 作文網(wǎng)

              夕陽西下,楓葉似火,整個(gè)教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生,學(xué)生向自己心目中最崇敬的人————老師,提出了同一個(gè)問題,老師 稍微沉吟了一下,深情地說:“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光 明,也帶來了溫暖!睂W(xué)生仔細(xì)品味著老師的話,覺得蘊(yùn)含著深刻的道理。

              白雪皚皚,一望無際,風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地 又灑下來。兵站在窗口,心里還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山?鄲炛校虬嚅L(zhǎng)提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問題: “生命是什么顏色的?”班長(zhǎng)知道兵的`心,緩緩地回答道:“生命是白 色的,就像這唐古拉山的白雪,風(fēng)吹不散它,陽光照不化它!北犃税嚅L(zhǎng)的話,陷入了沉思。

              陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地 上。但兵卻帶著他的疑問,和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對(duì)侵略者猖狂的氣焰,兵心里就像燒著一團(tuán)火,他和戰(zhàn)友們摸爬滾打,揮著自己青春的 汗水和生命。直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的 兵,腦子卻很清醒,二十年來對(duì)生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之間,他明白了:生命的真正色彩并不是一種,不同的人會(huì)有 不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢?duì)往昔生活的懷念;老師的答案紅 色是自己奉獻(xiàn)精神的象征;班長(zhǎng)的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。

              兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長(zhǎng)青 的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。

              一個(gè)問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的 那一種吧!

              ———后記

              生命優(yōu)秀作文 篇9

              喜歡帶著自身四處游蕩,在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆,在陽光的搖籃里做夢(mèng)。

              我緘默在青春的歲月里,我不喜歡所謂的榮譽(yù)和成績(jī),更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自身。有人對(duì)我說,為什么我在你身上看不到陽光?我一笑而過,依然故我!袄硐搿痹趬(mèng)的那頭閃耀,我卻獨(dú)自徘徊在夢(mèng)的這頭。享受,一個(gè)人的精彩。

              但我愛書,真真切切地愛著,當(dāng)她將一本書遞給我時(shí),我竟忘卻了拒絕。我收下書!這是她甚至我都始料不和的,陽光的碎片撞在她臉上,濺起絢爛的微笑。我淡淡走過她身旁。

              “寧可在風(fēng)中折斷翅膀,也不愿在籠中失去夢(mèng)想”——這是書扉頁的祝福,手寫的。之后,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

              那個(gè)冬天,風(fēng)依舊刺骨,雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在購買一本書的途中,她遺失了自身的生命。而書名就叫做《我們的夢(mèng)想》。才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗业氖澜缫炎M精彩。才明白,什么是生命。

              病房里,我和她,她安寧地躺著。我怔住了,記憶的花朵幽幽地綻放了。她說:“我欣賞你,真的!薄爱(dāng)然,我們是朋友嘛!”“那你能不能答應(yīng)我一件事?”“說吧”“當(dāng)黑暗襲來,你決不能后退”“黑暗?”“請(qǐng)燃起生命的焰火去征服整個(gè)黑暗!”“……”“你可以的!你一定會(huì)勝利的!”

              當(dāng)失敗涌起,當(dāng)孤獨(dú)來襲,當(dāng)勝利降臨,當(dāng)我在前進(jìn),我唯一的動(dòng)力是她,我堅(jiān)持的.信念源于她,我不懈的努力因?yàn)樗?/p>

              如今,緘默的我不再低語,我自豪地奔向了勝利的此岸?墒,她卻一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎。我伸出手,傷感一片片落下,吞噬著我的心?傁肫稹捌床蛪(mèng)想”,總想起快樂和悲傷,總想起她。

              我的生命,正在悄然開放。

              而她的生命,在遠(yuǎn)方的高空,綻放著沁人的芳香。祝福她。

              生命優(yōu)秀作文 篇10

              似水的年華悄然來臨,風(fēng)兒吹動(dòng)著衣衫。嚶嚶鳥鳴中透露出的,是生的喜悅!上天賦予了每個(gè)人生命,但擁有的精彩卻是不同的。歷經(jīng)坎坷和曲折,為了夢(mèng)想,仍執(zhí)著的前行。淡淡的,我聞到了股股暗香!

              生命是可貴的,卻不能像鳳凰涅盤般永生。生死的輪回的涅盤中,朦朧看到,有一座座生命的高標(biāo)。這是不朽的'的靈魂,這是不變的永恒!生命的功績(jī)鐫刻在此,四周暗香繚繞。著不同于花的清香,但勝過花的芬芳。幽幽的香氣遍布全身,忽而感到一種強(qiáng)大的力量!那是生命的力量!似芳草出芽時(shí)的希望,突破重圍;似瞬間綻放的花朵,暗香浮動(dòng)!

              漸行漸停的路上,受百花的熏陶,心靈釋然了。生命好比玫瑰,堅(jiān)忍的枝干上布滿尖刺,穿上了厚厚的盔甲。嫣然的花瓣似流淌的熱血,點(diǎn)點(diǎn)欲滴;生命好比百合,純潔的花瓣似一顆顆明凈的心,外表雖柔弱,內(nèi)心依舊將強(qiáng)。它有顆不屈的心靈!生命好比曇花,一現(xiàn)的美麗驚艷無比。忽而綻放的那一刻,震撼了所有的心靈!每一種花都擁有特殊的寓意,每個(gè)人的生命都擁有不同的美麗。生命之林,花開得耀眼,開的炫目!

              花瓣易謝,生命易逝,在狂風(fēng)暴雨中,我們一次又一次挺直了不屈的脊梁,昂起了倔強(qiáng)的頭顱!依舊不會(huì)放棄!人生的字典中沒有懦弱。翻開第一頁,堅(jiān)強(qiáng),勇敢赫然于上!雨后的彩虹光彩奪目,花兒們驕傲的搖曳。藍(lán)天下的我們,大聲唱出生命之音!和諧的曲調(diào),暖暖的陽光。輕柔的暗香!

              苦難一次次襲來。雪災(zāi)的肆虐,火焰的受阻,再加上這一次山崩地裂的搖動(dòng)或許,我們失去了太多的東西?嚯y面前,人們毫不畏懼。誰不會(huì)為之動(dòng)容?這暗香愈加強(qiáng)烈,愈加芬芳!

              暗香浮動(dòng)的世界里,我們學(xué)到了很多。

              生命本無光彩,但我們?yōu)樗鼤鴮懥嗣利悾?/p>

              生命本無價(jià)值,但我們?yōu)樗鎏砹似婷睿?/p>

              生命本無暗香,但我們通過付出,獲得了芬芳!

              愿生命永遠(yuǎn)暗香浮動(dòng)!愿生命之花燦爛綻放!

              生命優(yōu)秀作文 篇11

              很早就想為那朵花寫下一些文字了。

              那朵花的生命無從始,也無從終,就像一場(chǎng)煙花般恍惚的戲,那么短暫,卻給那個(gè)角落留下了一段抹不去的記憶。

              那朵花,生長(zhǎng)在窗口的角落里,我很吃驚,一層厚厚的灰中,竟然還會(huì)有生命的印跡。我不管它,看著它淺黃色的花苞在微風(fēng)中搖搖晃晃,像一個(gè)站不穩(wěn)的孩子!拔业瓜肟纯此芑疃嚅L(zhǎng)時(shí)間!呵呵,一朵花,能在這樣惡劣的環(huán)境里生存嗎?不可能!”我輕蔑地看著它,心中暗自想到。

              那是一個(gè)仲夏的夜晚,我在屋子里聽著音樂。窗外的天空由墨般的纖塵不染的黑轉(zhuǎn)變成暗暗的紅色,仿佛一個(gè)含羞的少女。空氣清新得似水,窗外織起了細(xì)密的雨線,帶著淡淡的涼意,是一種能撥動(dòng)人心弦的.味道。那一刻,即使我一無所有也無所謂,因?yàn)檫@個(gè)世界是干凈的,是一種發(fā)自內(nèi)心的豁達(dá)。

              我突然想起了那朵花,它快綻放了,千萬別被淋壞了啊!雖說我不相信它能活多少時(shí)日,但畢竟是一個(gè)生命!我跑過去,腳步急促而雜亂。

              “呼!還好!沒事!”我自言自語,它并沒被淋到多少,窗臺(tái)還沒全濕,沒事!

              我安心地走回屋子,不再管它。

              深夜,我聽到了大雨的聲音,突然想起那朵花。“不好!”我大叫一聲跑向窗戶。

              角落里,那個(gè)小小的空間,那朵花早已被淋濕。雨滴砸在它的枝葉上,它不停地晃動(dòng)著,還有,它正慢慢地開放。

              窗外電閃雷鳴,閃電出現(xiàn)在天空,仿佛一條銀色的巨龍,咆哮著,點(diǎn)燃了整個(gè)夜空。靜謐中,有著一種詭秘的色彩。角落里,那朵花的瓣正慢慢地展開,仿佛一個(gè)初醒的嬰兒。一個(gè)生命,就在大雨中這樣來了,無論環(huán)境多么惡劣,無論多少挫折,它都釋放著自己的美麗。

              那一瞬間,我明白了很多,也長(zhǎng)大了很多。

              不出我所料,那朵花沒過多長(zhǎng)時(shí)間就枯萎了。

              不過,我并不為它遺憾,只要拼搏過,努力過,爭(zhēng)取過,結(jié)果怎樣又如何呢?

              每個(gè)人都有雨季,我的雨季也快到了,不知道,這場(chǎng)暴風(fēng)會(huì)有多大,會(huì)不會(huì)一下就是一輩子。

              不過,我知道,只要努力過,就不怕見不到太陽。

              生命優(yōu)秀作文 篇12

              花兒的綻放給人們以美的享受,也帶來了芳香。

              生命的到來給人們以喜悅的感受,也帶來了感悟。

              窗前的那棵老槐樹,一個(gè)經(jīng)歷了歲月的滄桑的生命,長(zhǎng)在石縫間的那棵小草,一個(gè)頑強(qiáng)的.生命,而屋內(nèi)正在奮斗著的我,一個(gè)朝氣蓬勃的生命。

              生命啊生命,你曾留下多少遺憾與美好,生命啊生命,你頑強(qiáng)而脆弱,生命啊,你偉大而美好!

              春天萬物復(fù)蘇,樹木發(fā)芽了,大雁也都飛回來了,溪水又唱起了它那“叮咚叮咚”的歌曲來了,人們也都在大街上談笑風(fēng)聲,狗兒貓兒也都忙著舉行一場(chǎng)隆重的party,花兒草兒都急著要擁抱這溫暖的陽光,這些都是些美好的生命呀!

              生命是這等令人想要擁有,就想初春的陽光一樣溫暖!

              夏天,樹木都顯出了十足的拼勁,茂盛極了。綠油油的樹葉,討人愛戀。蟬可是沒有白來世上這一遭,它為此高歌一曲,不肯停歇。

              啊!生命竟如此美好!讓人禁不住想要提筆寫下一首詩,一篇文章來贊美它的美好。

              秋天,到處洋溢著收獲的喜悅。人們笑得合不攏嘴。紅彤彤的蘋果也咧出個(gè)笑臉來了。這“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”啊!看著那柔美的霞光,竟感覺自己是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”……

              啊!生命讓人陶醉,讓人忘卻一切煩憂!

              冬天,雪花是冬天的天使。潔白,無暇。慢慢地覆蓋了一切,可謂是“千里冰封,萬里雪飄!碧锏乩铮呛窈竦难┙o小麥添了床棉被。老百姓笑盈盈地說“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@雪可是立了大功了。(哈哈)

              。∩缪┌銤嵃,無暇,讓人不忍踐踏,只想好好去珍惜!

              生命藏匿在世界的每個(gè)角落,生命的氣息,生命的芬芳在周圍的空氣中彌漫,彌漫 ……讓人陶醉。

              生命就在你的身邊,你聞到了它的芳香了嗎?

              生命優(yōu)秀作文 篇13

              生命是什么呢?它雖是一個(gè)人靈魂的基石,潛能的豐碑,卻沒有人明白這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂的事情,但失去生命的痛苦與無助是無法體會(huì)的。就在那一天,我親眼目睹了一條鯽魚在面臨死亡時(shí)的所作所為……

              周六的早晨,我和媽媽一同去市場(chǎng)買魚。鯉魚、鯽魚、黃花魚、鲇魚、鱔魚、草魚……真是種類齊全,到底吃什么呢?我和媽媽心中都沒了主意。唉,還是吃鯽魚吧!皫煾,鯽魚多少錢一斤?”媽媽看中了一家,問了起來!芭叮鍓K五一斤,你買幾條回去嘗嘗!”“行,你就給我稱兩條吧!”沒想到,那個(gè)叔叔的手腳那么利索,一會(huì)兒就從水里撈了兩條上來。不過一只小草魚也跟著湊熱鬧,跟著鯽魚們一起落到了叔叔的手中,說時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)叔叔沒經(jīng)過大腦的思考,就當(dāng)機(jī)立斷把草魚重重的摔到了地上。

              但是那個(gè)叔叔在做這件殘忍的事時(shí),臉上卻沒帶有任何的感情色彩,就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚卻不想死,它不愿就這樣白白的死掉,它使勁地騰空而起,試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股沖動(dòng),試圖想挽救這條努力求生的生命,可是我沒有勇氣,一股膽怯的力量使我無法堅(jiān)持正義,不知是那“兇神惡煞”叔叔的眼神,還是心中莫名其妙的作祟心,讓我只能眼巴巴地望著那只可憐的小草魚一步一步地走向死亡。漸漸的,漸漸的`,草魚已沒有了剛才那強(qiáng)烈的求生欲望,它越來越軟弱,越來越無助,難道它就只能這樣向命運(yùn)投降嗎?不,不是的,它是那么的勇敢,它再次使出自己渾身的力量,從死亡的起點(diǎn)之中向生一步步地逼近,仿佛生命的前方有了一絲光明,但這畢竟是短暫的,黑暗立刻使它透不過氣來,它的鰭慢慢的不動(dòng)了,尾巴也不再搖晃,此時(shí)的它奄奄一息,沒有任何力量使它再去重獲生。最后,它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠(yuǎn)睡下了,沒有人在意,留下的只有行人們?yōu)R起的一朵朵水花……

              是啊,生命來之不易,我們有什么資格和權(quán)利來輕言放棄它呢?不錯(cuò),在人的生命之中必定會(huì)遇到一些挫折和困難,但如果想一想這為了求生而努力奮斗的草魚,我們又有什么資格說不,說退縮呢?看看吧,那水中暢游的魚兒,空中飛翔的鳥兒,草原上奔騰的馬兒,一定會(huì)讓你對(duì)生命燃起新的希望!

              生命優(yōu)秀作文 篇14

              “生命”一門深?yuàn)W的學(xué)問。沒有人能看懂它,更沒有人能夠看透它。其實(shí),它正活躍地在你手中跳動(dòng)。它會(huì)隨著時(shí)間慢慢消逝,在它活躍的時(shí)間里,你可以好好地把握它,也可以白白地糟蹋它。

              有人說生命是堅(jiān)強(qiáng)的,有人卻說生命是脆弱的;有人說生命是漫長(zhǎng)的,有人卻說生命是短暫的;有人說生命的意義在于奉獻(xiàn),有人卻說生命的意義在于索取……我卻覺得,生命在于為人民,為集體不求回報(bào)地奉獻(xiàn)自己的所有。

              清晨,客廳里刮進(jìn)幾股冷颼颼的涼風(fēng),我扒在桌子上津津有味地看著《讀者》。突然,在兩段字與字的隔行間爬進(jìn)了一只小黑點(diǎn)——螞蟻。剛想一伸出手把它軋死。瞬間,我的良知震動(dòng)了,我的手也不由自主地縮了回去。螞蟻還自由自在全不知情況地在我的書上閑逛。看著這只小生命,我再次不知所措。殺了它,畢竟它也是一只活鮮鮮的生命。∥以趺纯赡苋绦南碌昧硕臼;不殺它,畢竟它是一只害蟲,如果……

              放下書,打開電視,那一個(gè)個(gè)互相殘殺,拼命逃亡的生命,它們正努力地活下去,那頑強(qiáng)的生命力,那不敗于命運(yùn)的意志,使我深感敬佩。

              一次,我正準(zhǔn)備上學(xué),來到樓下,突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,我停在樓下那避雨,愿天公作美,別讓我遲到?伤鼌s怎么也不聽使喚,還月下越大。我只好坐在臺(tái)階上,忘著著無情的風(fēng)雨。突然,一個(gè)隱隱約約的身影緩緩而來,只見他下了車后,便把車放好,可能是因?yàn)轱L(fēng)雨太大了,那郵遞員的車子也隨著倒在地上。幾份報(bào)子掉了出來,濕了。他趕緊揀起來,不惜代價(jià)地用自己的衣服去抹干。我看在眼里,痛在心里,真想沖過去幫他揀奇報(bào)紙,但我卻沒這樣的`勇氣,只能呆呆地佇立著,看著他在雨中漸漸遠(yuǎn)去的背影。

              我明白我的存在對(duì)他們是無足輕重,但是他們對(duì)我的意義卻截然不同。這些不知疲倦的工作者們,他們的身影出沒在我的視線里,他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這世界多么“殘酷”,這個(gè)散淡的世界其實(shí)也多么多彩。而看起來如草芥一樣的生命,其實(shí)是多么堅(jiān)韌而美麗。

              生命如此美麗。

              我們必須對(duì)生命負(fù)責(zé),好好地使用它,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值、光彩。

              生命優(yōu)秀作文 篇15

              生命到底是什么?或許只是一株不引人注目的小草;或許是一株高大挺拔的參天大樹;或許只是一只微不足道的小螞蟻;或許是一頭威武雄壯的大獅子......但所有的生命,都是值得我們尊重和贊美的,無論偉大和平凡。

              在一條幽靜的小路上,有一堵高高的石墻。石墻十分的古老,一塊塊青石整齊的排列著,石縫非常緊密。就在這樣的環(huán)境下,一個(gè)新生命竟然誕生了。也許是微風(fēng)把這粒小種子帶到了這兒,然后生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵綠油油的小樹苗。這里既沒有辛勤的園丁為它澆水,也沒有肥沃的土壤。再看看溫室中那些美麗的花花草草吧,它們有園丁的辛勤照料,有嬌艷的花瓣、芬芳的氣息,但卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。而那石縫中的小樹,我真難想象它是怎樣把根扎進(jìn)石縫中,又是怎樣在貧瘠的沙土中吸取養(yǎng)分的。但是,它仍然可以像所有的植物一樣,接受陽光的照射、雨露的滋潤(rùn)。也許它長(zhǎng)不成一棵參天大樹,也許誰也不會(huì)注意它,但這棵小樹仍然可以享受生命帶給它的那份榮耀,綻放出它的一片綠色。這生命難道不值得我們贊美嗎?

              螞蟻在我們看來是最微不足道的動(dòng)物了。兩毫米的身長(zhǎng),不足一毫克的體重,細(xì)如蛛絲的`小腿.....小的甚至能從針孔中穿過!我們都沒有正眼瞧過它。也就是幾個(gè)頑皮的孩子會(huì)在花園中捉弄一下它而已。然而,你能想象到,這區(qū)區(qū)的小螞蟻在遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)有什么驚人的舉動(dòng)嗎?

              在一片大森林中,由于游客的不慎造成失火。大火像紅色的項(xiàng)鏈,迅速蔓延開來;鹕袼僚暗臒崂酥袏A雜著螞蟻被燒焦的氣味?扇f萬沒想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃,竟迅速地扭成一團(tuán),朝河岸的方向滾去。蟻球在火舌舐動(dòng)的草叢中越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出螞蟻爆裂時(shí)“噼里啪啦”的聲音。那是最外層的螞蟻用自己的身軀開拓求生之門時(shí)的吶喊;是奮不顧身,無怨無悔的吶喊。這樣的生命難道不值得贊美嗎?

              我們身邊也有許多值得我們敬佩的人。海迪阿姨的一生幾乎都是在輪椅上度過的。但她說過這樣一句話:“一個(gè)人能把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì),這就是最有意義的一生了。她是這樣說的,也是這樣做的。她自學(xué)了多國語言,為讀者翻譯了好多外國文學(xué)作品。并一直在為殘疾人的事業(yè)奔波。雖然身體是殘缺的,但這生命難道不值得我們贊美嗎?

              世界上的萬物,只要是有生命的,無論是在風(fēng)中搖曳的小草,在田間忙碌的螞蟻,還是終日為生活奔波的人們....只要他的生命是有意義的,就值得我們?nèi)プ鹬亍W屛覀優(yōu)檫@樣的生命而大聲喝采吧!

              生命優(yōu)秀作文 篇16

              生命,這兩個(gè)字所再熟悉但是了,只要有毅力,任何困難都能打敗。然而,生命又是那么的脆弱,只要有一丁點(diǎn)兒的疏忽,它就會(huì)從你的手掌心里溜走。有了安全,我們才會(huì)快樂;有了安全,我們的出行才會(huì)有保證;有了安全,我們的國家才會(huì)更加完美,更加和諧,更加昌盛。安全像一條彩色的帶子,記錄著人們的生死存亡、喜怒哀樂。但是,似乎橫很多人并不在意安全,但你們有沒有冷靜下來反思反思,你們不在意安全,就會(huì)叫危險(xiǎn)有機(jī)可乘。難道,就沒有感覺到危險(xiǎn)正在向你靠近嗎?交通事故死亡的人數(shù)如此之高,這不就是因?yàn)橛性S多人不遵守交通規(guī)則造成的嗎?接二連三的血案,死傷的人不計(jì)其數(shù),親人們悲痛欲絕,血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年都有好多好多的死亡事件發(fā)生,這又犧牲了多少條生命?

              俗話說:“不守規(guī)矩,不成方圓。”《道路交通安全法》不就是為了更好地維護(hù)交通安全嗎?使道路持續(xù)暢通、有序。人行道、紅綠燈、護(hù)欄,這些交通的標(biāo)志無處不在,時(shí)時(shí)刻刻提示人們注意交通安全,給予人們平安出行的保障。然而,有這樣的標(biāo)志是不夠的,要讓人們把安全二字永遠(yuǎn)記在心間。在川流不息的馬路上,這樣的一幕也許你經(jīng)?吹剑陔x人行道不遠(yuǎn)的地方,多走幾步又累不著,但是,有些同學(xué)仍然毫無顧忌地筆直穿過。但是,你們是否曾想過,生命可能就會(huì)停留在這一刻,停留在這一瞬間呢?再說說斑馬線吧,一個(gè)多么醒目的標(biāo)志,但大家卻視而不見,你們要明白,人的生命只有一次,不能夠拿生命開玩笑,這個(gè)玩笑是開不得的。同樣,亂闖紅燈,亂翻護(hù)欄,也逐漸成為同學(xué)們的習(xí)慣。之所以會(huì)有這樣的`現(xiàn)象,都是缺乏必須的安全知識(shí)教育。

              同學(xué)們,當(dāng)你們手拉手騎著自行車上街時(shí);當(dāng)你們嬉笑著在馬路上玩耍時(shí),你們可曾想過,危險(xiǎn)將會(huì)悄悄逼近。安全對(duì)于我們來說真是太重要了。尤其我們小學(xué)生,更就應(yīng)注意安全,否則,后果將會(huì)不堪設(shè)想,你們的父母之所以教育你,國家之所以培養(yǎng)你,不就是期望你能健健康康的成長(zhǎng)嗎?長(zhǎng)大后,為國家做出貢獻(xiàn)嗎?我們必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意安全,讓我們?cè)谄桨埠椭C的家園里健康成長(zhǎng),快樂地學(xué)習(xí)。安全是伴隨我們的良師益友,危險(xiǎn)是在你打盹的時(shí)候向你襲擊的,為了家庭的幸福,生命的安全,使父母放心地工作,讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記:只有珍惜生命,我們的生活才會(huì)更加燦爛;只有珍惜生命,我們才會(huì)有更好的明天!讓我們?yōu)槟切┱湎娜她R聲喝彩吧!

              生命優(yōu)秀作文 篇17

              5月12日14時(shí)18分,我是不會(huì)忘記的,就在這一刻,一場(chǎng)8·0級(jí)的大地震剝奪了無數(shù)無辜的生命。

              一場(chǎng)突如其來的大地震,震撼了整個(gè)中國,一場(chǎng)突如其來的大地震,使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場(chǎng)無情的大地震,人們是無法阻擋的,有些人卻很堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的,就在這脆弱中,他們的生命卻變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有價(jià)值。

              在地震中,一位年僅30歲的張老師,她疏散40位同學(xué)趕緊離開教室。其中有四位同學(xué)非常害怕,就躲在講臺(tái)下,張老師正想逃離教室,突然看到那四位學(xué)生,但這時(shí)眼看教室就要塌下來了,張老師奮不顧身地沖上去,張開雙臂緊緊地抱著講臺(tái)。那四位學(xué)生得救了,而那位老師卻失去了寶貴的生命。

              還有一位女老師在地震中救了三位一年級(jí)的小學(xué)生,當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時(shí),整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來,這位女老師只有26歲而已,她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。

              這兩位老師的舉動(dòng)具有一種無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個(gè)字來表達(dá)——“愛”。

              一位被磚頭砸在教室里的朗錚,他堅(jiān)持了六個(gè)小時(shí),因?yàn)樗谰仍藛T一定會(huì)來救他,就在第七個(gè)小時(shí),救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時(shí)朗錚身上傷痕累累,他突然舉起布滿鮮血的右手,舉到齊眉處,向救出他自己的救援員敬了一個(gè)禮,他說道:“幾位救援員叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!崩叔P年紀(jì)雖小,但他懂得了生命的寶貴,只有堅(jiān)強(qiáng),才能與“死神”抗?fàn),而救援叔叔也知道:只要有一絲希望,他們就付出百倍的.努力,不會(huì)放棄。

              地震雖冷酷、無情,但是天災(zāi)無情,人有情。讓我們行動(dòng)起來讓災(zāi)區(qū)人民重建家園,給地震孩子一個(gè)溫暖的家。有錢出錢,有力出力,捐出一份愛心。

              這場(chǎng)突如其來的大地震,帶走了無數(shù)人的寶貴的生命,牽動(dòng)著所有中國的心。人的生命有時(shí)是那么脆弱無能,但我們也看到了那些脆弱無能忽然間變得那么堅(jiān)強(qiáng)、偉大;在這一場(chǎng)地震中,我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝,光輝耀眼。

              然而,我們生活在這安定平穩(wěn)的地方,應(yīng)要好好地珍惜這一切,時(shí)光一過不再有;珍惜自己的生命、做更多有意義的事,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,無論身處順境或逆境,都不要放棄,因?yàn)樯怯袃r(jià)值的、寶貴的。

              生命優(yōu)秀作文 篇18

              人的一生就像一條源源不斷的小溪,既要不斷汲取鮮活的水源,又要努力追趕自己的目標(biāo)(河流),真累。但是我又常常想,如果沒有行程上的坎坷,哪能奏出動(dòng)聽的樂章?如果沒有擋在水中的巖石,哪能激起美麗的浪花?然而,在當(dāng)今的社會(huì)上,就常常有這樣的人,因?yàn)樯钪杏龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折與打擊就要結(jié)束自己美好的一生。這是多么可惜又可悲的行徑啊。

              隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、生活水平的提高,生活狀況的改善,疾病也相伴而生,并有許多人因之喪命。為了預(yù)防和治療種種疾病,全球人民都曾共同努力過、奮斗過、犧牲過,這樣千辛萬苦保全下來的生命,我們難道還不應(yīng)該更好的去珍惜? "非典"就曾經(jīng)光顧過全世界的人們,它是人類生命健康的最大威脅。我仍清楚地記得,那是在2002年11月中旬,中國南部出現(xiàn)非典型肺炎首批病例,2003年2月下旬,一位在廣州被感染的中國醫(yī)生在一家香港酒店住了一夜后,結(jié)果傳染了多位同住酒店的人,此后,非典型肺炎開始蔓延全世界。轉(zhuǎn)眼間,雪白的口罩捂住人們的口和鼻,只露出一雙雙憂慮的眼睛。非典型肺炎是一種襲擊全球的嚴(yán)重傳染病,在當(dāng)今的社會(huì)中,任何地區(qū)暴發(fā)疫情,都會(huì)使所在國家面臨危險(xiǎn)。為了有效控制非典型肺炎,全人類空前團(tuán)結(jié),都拿出所有的勇氣和全身的力量投入戰(zhàn)斗。在病魔面前沒有一個(gè)人表現(xiàn)軟弱。每個(gè)國家都為控制疫情出了不少力。隔離、追蹤接觸者,大面積地消毒、檢查等等措施都是為了有效地杜絕非典的傳染。對(duì)全世界的公民來說,抗擊非典成了他們的首要事務(wù),最好的`工具就是口罩和體溫計(jì)。同時(shí),家家戶戶都還要喝預(yù)防感染的中藥,即使藥味再苦,為了保全自己可愛的生命,為了防止感染無辜的他人,實(shí)現(xiàn)自己美好的未來,人們都咬緊牙關(guān)挺過來了。

              事實(shí)證明,我們的努力是有效的,越南(約在2003年4月),非律賓(約在5月),新加坡(約在5月)等地區(qū)相繼制服了非典。6月,世界衛(wèi)生組織WHO宣布,"非典"從此從中國疾病的"黑名單"中刪去。中國的"抗非典"徹底取得了勝利。

              人的一生就像一艘馴服的駛向大海的航船,且然在航海時(shí)會(huì)遇到驚濤駭浪的拍擊、險(xiǎn)灘礁石的偷襲,但我們?nèi)匀灰嘈?努力就能克服一切困難,努力就能戰(zhàn)勝一切困難,兩年前的"抗非"勝利就是明證。讓我們?nèi)フ暽?去關(guān)愛、去呵護(hù)生命。

              生命優(yōu)秀作文 篇19

              每個(gè)人都說自己喜歡的東西,都是寶貝。但是誰也想不出一片不太紅的碎楓葉。這片楓葉一直被我最細(xì)心的呵護(hù)著,即使是好朋友來了,她也不肯表現(xiàn)出來,怕被嘲諷。

              她藏在我的日記里,所以我?guī)缀趺刻於己退蛘泻。嗨,你好!這一刻,她仿佛在微笑,這場(chǎng)精彩的對(duì)話被用文字寫成了日記。

              去年十月,秋高氣爽。最后說服父母帶我去香山。我預(yù)定的主題是采摘紅葉。喘著粗氣,我爬到山頂,環(huán)顧四周,滿山都是火,讓人心如死灰。刺眼,一大片楓葉突然闖入我的視野。與周圍的樹葉相比,外形美觀,色彩鮮艷;寬大的葉子周圍,均勻分布著五個(gè)角;在火紅的表面,褐色的紋理交織在一起。此刻,它驕傲地站在樹枝上,輕輕地?fù)u著,仿佛在向所有的游客宣布,它是象山最美麗的樹葉!同時(shí)我心里激動(dòng)地叫了起來:我也是最幸運(yùn)的小主人!

              我跑到樹下,卻發(fā)現(xiàn)我的手摸不到它驕傲的'頭!它似乎意識(shí)到了我的尷尬,更加自豪地?fù)u了搖。我握了握拳頭,心中涌起一股自豪感。我設(shè)法爬到了山頂。成功的感覺促使我繼續(xù)征服。我想用它來見證我旅行的成功!

              我不知所措,在樹下跳來跳去,但它仍然居高臨下地看著我?粗磉叺娜吮е焕Φ闹θ~走過,我極力掩飾自己的挫敗感,汗水順著臉頰流下來。我真的很討厭我沒有學(xué)會(huì)爬樹。我拼命翻腦,終于找到了突破口。撿起身邊枯死的樹枝,勾住楓樹的樹枝,拉了下來。紅色公主觸手可及。太美了!直到接近才感覺到她的完美。伸出手愛撫她的臉。不知怎么的,我突然發(fā)現(xiàn)她露出了一絲悲傷。那一刻,我就像觸電一樣,猛地停住了。

              兩個(gè)字涌上心頭:生活!

              誰會(huì)忍心熄滅這美麗的生命之燈?這時(shí),我的心有點(diǎn)復(fù)雜。我放開她,看著上移的紅精靈,鄭重的在心里送上我的祝福。這一刻的感覺,就像讀一首好詩,與自然生活產(chǎn)生共鳴。

              環(huán)顧四周,我看到地上有很多落葉,這讓我很難過。我俯下身,撿起一片半埋在土里的葉子。在小葉子的邊緣,有許多亂刺手的小牙齒;在暗黃色的樹葉上,灰色的葉脈毫無生氣。但在我手里,就像拿著用生命寫的日記。我小心翼翼地拂去她身上的污垢,看著她像樹枝上的公主一樣美麗。

              回到家,洗好晾好之后,我小心翼翼的把這個(gè)特別的朋友放進(jìn)日記里。

              停下來坐在愛豐林晚。霜葉二月紅。每次讀到這首詩,我都會(huì)想到這個(gè)生命的象征。雖然二月她不紅,但她永遠(yuǎn)是我心中最好的日記。

              生命優(yōu)秀作文 篇20

              保羅科恰金(paul kochakin)曾說:“一個(gè)人的一生匆匆忙忙幾十年。有些人回顧過去,不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃。所以他死的時(shí)候可以看著說:我的一生,我所有的精力,都沒有隨著時(shí)間流逝!焙芏嗤砩峡础短魺粢箲(zhàn)》這本書的時(shí)候,我抱著《魯濱遜漂流記》,體驗(yàn)了一段人生的辛酸與堅(jiān)韌,嘗到了一段鮮活人生的酸甜苦辣,更加深刻地體會(huì)到了人生的價(jià)值和意義。這本書激勵(lì)了一代又一代人過上平凡無悔的生活,也將深深激勵(lì)我們的年輕人取得巨大的進(jìn)步。

              合上書,回想《魯濱遜漂流記》中的每一個(gè)情節(jié)和段落。就是這么跌宕起伏,感人至深,難以忘懷。在整本書里,英國作家丹尼爾笛福講述了一個(gè)名叫魯濱遜和克魯索的人的離奇經(jīng)歷:魯濱遜是一個(gè)熱愛航海的人。他曾經(jīng)逃到赫爾進(jìn)行航海探險(xiǎn),成為莎莉戰(zhàn)艦的奴隸,但他并沒有因此放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中最吸引我的是他在孤島上漂泊的.航海生活。在這次航行中,英雄乘坐的船撞上了一個(gè)荒島附近的巖石,船上的水手和乘客都淹死了。幸運(yùn)的是,羅賓遜是唯一幸存下來的人,海浪把他卷到了海灘上,他活了下來。就這樣,他在一個(gè)孤島上生存下來,以自己頑強(qiáng)的毅力與大自然進(jìn)行了勇敢的抗?fàn)帯Kc野生動(dòng)物和野蠻人戰(zhàn)斗,耕種土地,在孤島上生活了二十八年。

              看到這里,我不禁贊嘆主人公不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,也為他的懦弱和對(duì)他人的依賴感到羞愧。如果我生活在一個(gè)孤島上,別說28年,就是28天都難以想象。因?yàn)槟抢,沒有人陪我說話,沒有人陪我玩耍,沒有人給我做飯,沒有人照顧我。就算在那里吃香辣,我也肯定不敢住在那里,但是羅賓遜對(duì)生活那么樂觀,真的很讓人佩服!

              不,不,從現(xiàn)在開始,我不再是一個(gè)膽小、依賴的人!

              是的,一定是這樣的!

              “讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人說話”,現(xiàn)在我百分百相信這句話。這270頁激勵(lì)著我在遇到困難和挫折的時(shí)候勇往直前,讓我改掉了遇到困難就退縮的壞習(xí)慣。同時(shí),我會(huì)逐漸養(yǎng)成自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神,就像魯濱遜一樣。也希望《魯濱遜漂流記》能幫助那些平時(shí)依賴父母和學(xué)校的年輕朋友吸取教訓(xùn),及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。

              我想,無論我的未來會(huì)怎樣,我都會(huì)一直活在羅賓遜的精神里。無論什么逆境,什么風(fēng)暴,我都不會(huì)輕易向困難低頭。我必須堅(jiān)定地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),對(duì)生活充滿信心和希望,成為生活中的“強(qiáng)者”!

              生命優(yōu)秀作文 篇21

              “水呀!你們快回來吧,你們?cè)俨换貋,我們可就要全都渴死了!”“水呀!你們快來救救我們一家五口吧,你們(cè)俨换貋淼脑捨业暮⒆觽兙鸵粋(gè)個(gè)都渴死在街頭啦!嗚嗚嗚……

              聽著這一聲聲的哀聲,我覺的很好奇,他們到底在干什么呀?我好奇的并又仔細(xì)的去了幾個(gè)人那里問了一下。費(fèi)了九牛二虎之力,終于給我調(diào)查清楚了,把大家的調(diào)查結(jié)果一結(jié)合,原來是水家族全體大逃亡了!

              在大家的全力推薦下,我很榮幸的成為了去和水家族們談判的對(duì)象!

              水是朝著有濕氣的`地方走的,所以我也朝著有濕氣的地方追去。我跋山涉水,風(fēng)餐露宿,走了三天三夜的路,終于追上了逃亡的水家族大部隊(duì),我向它們說明了我的來意,水家族的成員們對(duì)我說:“請(qǐng)您先給我們大家一個(gè)晚上的時(shí)間,我們需要好好談?wù)撜務(wù),到底和不和您來談判,行嗎?”我沉思了一?huì)兒,對(duì)它們說:“行,可以,這是沒有問題。但是只要你們也來答應(yīng)我不要再逃了就行了,好嗎?”“行,ok,沒問題!”對(duì)方爽快的答應(yīng)了。

              一個(gè)晚上很快就過去了,第二天早晨,我一醒過來,只聽到水們說:“可以開始了嗎?”“ok,沒有問題,我們開始吧!”

              我們將近談了5個(gè)小時(shí),終于下了一個(gè)定論:水家族們先跟我回去,然后回去再說!

              我們又開始趕路了,還好這次有水的幫忙,我們就只用了一天半的時(shí)間就回來了,不然還不知道要多久才能夠回來呢?

              回到了那個(gè)城市里之后,我休息的一天,就開始了一天忙碌的生活。

              我緩緩的走上了講話臺(tái),請(qǐng)了請(qǐng)嗓子,對(duì)大家說道:“大家你們知道嗎?我和水家族談?wù)摿撕芫,水家族也?duì)我說了不少關(guān)于你們浪費(fèi)水資源的事情!蔽夜室獾耐nD了一下,之見臺(tái)下的人都低著頭,好像在低頭認(rèn)錯(cuò)!我接下去說:“它們說如果你們想要要回它們,必須是要尊敬、珍惜它們,絕對(duì)不許浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水資源,不然它們就要真的一去不負(fù)返了,也就是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回不來了,這一條你們能不能做到呢?”“能!”這聲音喊的比打雷的聲音還要響上好幾倍!

              從此以后,這個(gè)地方的人就永遠(yuǎn)不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水資源,只會(huì)去珍惜那每一滴干干凈凈的水了!

              同學(xué)們,讓我們也行動(dòng)起來吧!讓我們從現(xiàn)在開始去珍惜那寶貴的水資源,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴,只會(huì)節(jié)省下那一點(diǎn)一滴的水資源,不要像這個(gè)地方的人們一樣,等水用干了,等水逃走了,我們才發(fā)現(xiàn)為時(shí)以晚。因?yàn)槟蔷退阍傩〉囊环N力量也是一種力量

              生命優(yōu)秀作文 篇22

              “生的終止不過是一場(chǎng)死亡,死的意義不過在于重生或永眠,死亡不是失去生命,而是走出時(shí)間!

              生命是脆弱的,短暫的。該來的,它總會(huì)來。

              天空淺淡,寒流滾滾。一只小鳥一搖一晃的走在馬路上,一輛汽車正飛馳而來。

              “爸,慢點(diǎn)兒,有只小鳥!”在距離我們水平線大約5米處,有一只胖墩兒胖墩兒的褐色小鳥,它,正在“橫穿馬路”。也許它是剛剛睡醒,身體搖搖晃晃地,翅膀看似也無力張開,所以穿過馬路的速度很慢很慢……但,汽車的行駛速度與它相比之下就很快了,而且這又是在大馬路上,那就更不用說了。

              不知為何,有一種預(yù)感從我心中閃過,“我們可能會(huì)撞上它!”。汽車離它越來越近了,但它卻絲毫沒有要閃躲或者飛走的意思,速度仍舊很慢。我朝車窗外望去,努力尋找它的所在之處,心簡(jiǎn)直是揪在了一起,急到好希望它能聽得懂人話。最終,“厄運(yùn)”還是向它招手了,“pong”這只小胖鳥好像是撞到了我們車的哪個(gè)地方。我朝車窗外望去,看到了這只小胖鳥蜷縮在馬路邊,它似乎已經(jīng)不能動(dòng)彈了。我問爸爸,“要不我們把它帶回去看一下吧,萬一還有救呢!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,將車開到前面掉了一個(gè)頭,停在了路邊,叔叔下了車,把小鳥撿了起來。

              小胖鳥應(yīng)該是被凍壞了,剛被放在車上時(shí),身體縮成了一團(tuán),冷的直發(fā)抖。這么小一個(gè)東西,被汽車這個(gè)龐然大物給撞了,肯定傷的不輕。但,它卻異常的安靜,可能是看淡了,也可能是絕望了……車內(nèi)鴉雀無聲,大家似乎都在擔(dān)心,小胖鳥能否挺得過來,它自己應(yīng)該也在擔(dān)心吧。路邊,幾片樹葉掉落了下來。三兩只褐色的小鳥抖了抖身子,從樹上飛起,你追我趕,從我們的.車旁飛過,嘰嘰喳喳的,一齊朝萬里高空飛去。小胖鳥努力睜大眼睛,朝車窗外望去。看的出來,它也渴望自己能夠像窗外那幾只鳥兒一樣,自由自在的飛翔在天空之中。它好幾次想要試圖揮動(dòng)翅膀,但,最后都失敗了。小胖鳥又一次睜大了眼睛,東望望西望望,它仔細(xì)地看了看這個(gè)“世界”,這個(gè)它生活過的地方,慢慢地閉上眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

              生命只有一次。

              其實(shí),動(dòng)物和人有很多的相似之處。他們,都會(huì)經(jīng)歷生離死別,但,也都渴望活著。

              閑暇之余,讀完了余華的《活著》。也對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

              “人是為了活著本身而活著,

              而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

              “沒有什么比活著更快樂,

              也沒有什么比活著更艱辛”

              生命優(yōu)秀作文 篇23

              正如巍峨的山峰攔不住湍流的溪水一樣,湍流的溪水也擋不住你逆流而上的孤舟。

              正如濃厚的夜幕遮不住璀璨的繁星一樣,璀璨的繁星也流不住你尋找黎明的眼睛。

              正如沉寂的秋色攔不住凜冽的北風(fēng)一樣,凜冽的北風(fēng)也吹不動(dòng)你走向春天的腳步。

              正是心中那首生命旋律,鼓舞著我們?cè)诳部乐杏峦鼻,讓我們(cè)谑麜r(shí)充滿希望。

              不要慨嘆生命的不公,失敗與挫折無處不在。人生的旅途并非是萬里無云、一帆風(fēng)順的。從你呱呱落地起,直到老態(tài)龍鐘,這期間充滿著艱難險(xiǎn)阻,放棄對(duì)生命的追求似乎被看作是一種很好的解決方法,但不要這樣做!何不打開心靈的窗口,奏響生命的旋律,它會(huì)詮釋:有希望的地方,痛苦也會(huì)變成歡樂;有理想的地方,地獄亦會(huì)變成天堂。即使是失敗與挫折這樣的絆腳石也會(huì)成為登天的階梯。

              曾幾何時(shí),記憶的畫冊(cè)已被開啟,往事那一例例、一幕幕的痛人心弦剎時(shí)浮現(xiàn)在眼前,使我迷失了自我,丟掉了希望。那心靈的天空早已灰黑,霧靄蒙蒙,淫雨霏霏,散落于心湖上,使那原本平靜的湖面蕩起了層層漣漪。微風(fēng)鼓動(dòng),吹來了金秋,也吹開了我心靈的.窗口,奏響了生命的旋律,聽它詮釋:‘陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后見彩虹’的憧憬;‘寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來’的哲理。乍豁然開朗:明天充滿了希望,讓我們忘記今天的痛苦!

              生命短暫,今天放棄了,明天不一定能得到?v使明日復(fù)明日,但明日有何其多呢?人們總是感慨于生命的短暫,埋怨上帝的不公平,而上帝從來不埋怨人們的愚昧無知。如果你也在埋怨上帝對(duì)你的不公,那我想你錯(cuò)了,因?yàn)樯系鄹静恢滥闶钦l。

              生命短暫,莫過于世人虛偽的過日子。如梭的時(shí)光,荏苒飛逝,待老之將至,竟一事無成,便要抱怨生命之短,上帝不公,孰不知:少壯不努力,老大徒傷悲。何不在年少時(shí),打開心靈的窗口,奏響生命的旋律,它會(huì)詮釋:什么是‘有花堪折直須折,莫待無花空折枝’的果敢;什么是‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰‘的珍貴,F(xiàn)實(shí)不能說明的,時(shí)間會(huì)記下一切。

              生命的旋律,美妙動(dòng)人。面對(duì)失敗與挫折,是動(dòng)聽的旋律讓我們看到了希望;面對(duì)痛楚,是淡雅的旋律詩化了悲哀,指引我們找回迷失了的方向;面對(duì)短暫的生命,是醉人的旋律喚醒了我們念心最深處的感知。

              唱著生命旋律,在汪洋的大海上,我們不會(huì)任憑大海的肆虐猖狂而放棄對(duì)生命的渴望,就像歐鳥永遠(yuǎn)不會(huì)因暴雨的來臨而放棄對(duì)陽光的追求。

              發(fā)光并不是太陽的專利,你也可以發(fā)光!

              生命優(yōu)秀作文 篇24

              “不簡(jiǎn)單就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,直到成功為止!薄}記

              一語驚醒夢(mèng)中人。已是少年的我仍不能忘卻孩童時(shí)聽過的那句話,至今還在授用,使我從懵懂中長(zhǎng)大。當(dāng)年,天真的我散發(fā)著朝氣蓬勃的氣息,充滿著活力,認(rèn)為一切事物都不用想,也都很簡(jiǎn)單。每次接觸到新知識(shí)時(shí),都會(huì)自信滿滿的學(xué),并急于在人面前展示,也因此漏了很多重要的小細(xì)節(jié),在知識(shí)中也多了一個(gè)又一個(gè)漏洞。我剛開始接觸電腦時(shí),面對(duì)著陌生的機(jī)器,內(nèi)心充滿了好奇。老師每每教給我們一個(gè)步驟,我都仔細(xì)的去聽,想要做到最好,但因?yàn)榧庇诎咽虑樽鐾,老師在給我們的所學(xué)打分時(shí),我的分?jǐn)?shù)不盡人意。我很疑惑,下課后,我去問老師:“老師,為什么我總是不能記住鍵盤上的字母順序去打字?老是出錯(cuò)。”老師看著我,微微笑了笑說:“打字可不簡(jiǎn)單呀!但不簡(jiǎn)單就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,直到熟練為止。慢慢來,遲早會(huì)的!甭犨^那句話之后,我便開始一遍又一遍的在家中練習(xí)打字的指法。那個(gè)學(xué)期期末測(cè)評(píng)時(shí),我以全班打字最快的成績(jī)贏得了表揚(yáng)。其實(shí)只要把不簡(jiǎn)單的事一步步分開來做,并一次又一次的去熟悉它,從中積累經(jīng)驗(yàn),那么,不簡(jiǎn)單的事情就會(huì)對(duì)你改口說:“不,這很簡(jiǎn)單!”許多成功人士也是這樣把不簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)單化。

              第一次飛上天的格林兄弟名震古今,因?yàn)樗麄兪堑谝粋(gè)成功飛上天空又成功降落的人。而在這成功的背后,是他們辛苦的努力,把飛上天空這個(gè)不簡(jiǎn)單的事情一次又一次的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn),一次又一次進(jìn)行計(jì)算、探討,最終把飛上天空這件不簡(jiǎn)單的事情變得簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)了人類飛天的夢(mèng)想。海倫·凱勒這位偉大的作家,我想許多人都知道她。她因?yàn)樘焐鷼埣捕顾纳顜缀醯搅私^望的邊緣。但她從來沒有放棄過對(duì)生活、知識(shí)和世界上一切事物的'追求。在沙麗老師的幫助下,她一邊又一遍地重復(fù)聽簡(jiǎn)單的單詞、句子,努力去克服一切,最后她能說話了,耳朵也能聽見了,而且還成功的考上哈佛大學(xué),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

              這成功源于她一遍又一遍地做簡(jiǎn)單的事,從而創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的成功奇跡。繁花似錦的生命長(zhǎng)河中,經(jīng)典的語句猶如繁星一般多不勝數(shù),而真正讓你授用的只有那如北極星一般能指引前進(jìn)方向的某一句話,才能讓你駛向成功的彼岸!鞍巡缓(jiǎn)單的事情重復(fù)做,讓它變簡(jiǎn)單。”便是照亮我生命的紅星。

              生命優(yōu)秀作文 篇25

              獨(dú)自一人走在荒寂的小巷,感到孤獨(dú)與寂寞。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來,不禁使我打了個(gè)寒顫。而我心里卻在反復(fù)斟酌那件令人惆悵的事:雖然我已考入了理想的中學(xué),可實(shí)力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自己的新同學(xué)們,該如何呢?偶望見墻角的幾株野草,竟正與呼嘯的寒風(fēng)生生不息地搏擊著,不覺回想起那幾日的事。

              一日傍晚,正是初春時(shí)分,全家人剛享用完溫馨的晚餐,我便悠閑地在家中來回走動(dòng)。隨意瞟了一眼魚缸,見許多魚兒在水面上張著嘴像索要著食物似的,我便知它們已是餓極了。我拿起一把魚食,均勻地撒入魚缸中。只見那些魚紛紛拼命地朝食物游去,為那味美可口的食物展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。就在幾條魚奮力地?fù)寠Z食物時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只魚紋絲不動(dòng)地臥在缸底,對(duì)魚食竟然毫無興趣,便產(chǎn)生了一個(gè)不祥的念頭:這魚會(huì)不會(huì)是死了?還是……仔細(xì)一看,那魚竟少了一只眼睛,奄奄一息、無精打采地耷拉著尾巴,不時(shí)垂頭喪氣地嘆息著。

              見到這番情況,我匆忙沖入父母的臥室,驚慌失措地將情況描述了一遍。媽媽聽完,便也是一驚,便拽著爸爸朝魚缸奔去。來到魚缸前,那魚仍舊一動(dòng)不動(dòng)地耷拉著尾巴,偶爾挪動(dòng)幾下身體,由于少了一只眼睛,身體有些失去平衡。媽媽急忙將缸中的供氧機(jī)抄出,拔出電源朝廁所跑去,而爸爸也被媽媽命令去換水。媽媽費(fèi)力地沖洗著那充滿污垢的充氧機(jī),不敢疏忽一絲臟痕。而爸爸也將晾好的一大盆水慌亂地搬出陽臺(tái),從缸中吸出臟水,又將新鮮的.水換入其中。見爸媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)我便也來湊湊熱鬧。我嫻熟地將美味的魚食拋入缸中,那魚竟又無動(dòng)于衷,幾只不知趣的魚紛紛將食物瓜分了。不久后,媽媽將洗得一絲不然的供氧機(jī)放回原處,此時(shí)爸爸也換好了水。

              而我們的所作所為竟是無濟(jì)于事。那條睡在缸底的魚在其他金光粼粼的魚的襯托下顯得格外扎眼。幾陣風(fēng)從窗外吹來,像是在為這魚兒演奏一支生死的交響曲,使人更多了幾分憂愁與失落。

              事后的每一天,我無時(shí)無刻關(guān)注著這條魚,擔(dān)憂著這條魚。三、四天過去了,那魚無畏地在缸中游動(dòng)了幾下。一個(gè)星期過去了,那魚竟能自如地平穩(wěn)地繞缸邊游了幾圈。又過了幾天,那魚竟奇跡般得生還了,歡快地游動(dòng)著,再次回復(fù)了生機(jī)。不覺撒了把魚食,那魚竟也與其他與爭(zhēng)搶起來,讓人感到欣喜。

              “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這不正是野草與寒風(fēng)抗衡,魚兒與病魔斗爭(zhēng)的精神嗎?它們那與敵人負(fù)隅頑抗的精神難道不值得我們敬畏嗎?想到這里,我看看自己,又望望街角的幾株野草,站起身形,孤傲地向前方邁去。

              生命優(yōu)秀作文 篇26

              生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

              ——題記

              生命。它不同于生,生是一個(gè)嶄新而仍在憧憬未來的開端,而生命是一條流淌已久、奔騰不息的滾滾長(zhǎng)河;它不同于命,命似乎自古以來就只能被雕刻在模板里,而生命永遠(yuǎn)充滿自由,不乏靈動(dòng)與生氣。它可以瞬間消亡,也可以永久存在。生命,是一個(gè)散發(fā)著神秘與蓬勃朝氣的希冀。

              生命不同于生存。生存是暫且滿足當(dāng)下為存活所需,生存著的人,迫于生計(jì)而被動(dòng)地維持生命,毫無活著的樂趣與美好。而生命,不一定代表著能生存,而在尚能存活的時(shí)候,他們的生命是光鮮亮麗,充滿歡樂與希望的。貝多芬擁有生命,但是他同時(shí)也苦于生存。極度的貧窮與疾病日益的加重侵?jǐn)_,讓他越來越憔悴。他是舉世無雙的音樂天才,同時(shí)也是連最平凡的人所能享受到的幸福都不為他所擁有。他的一生不知患過多少疾病,他的一生不知被多少痛苦所環(huán)繞折磨。但是他擁有著生命,世間最純潔、最美麗的.財(cái)產(chǎn)。他樂觀、積極,勇于面對(duì)生活中的挫折。他雖然苦于生存,卻將自己的生命,糅合音樂譜寫得異常絢麗。

              生命不同于生活。生活著的人,有對(duì)美的見解,有對(duì)最本質(zhì)的美與善良的追尋。而生命,本身就是對(duì)美好的獨(dú)到的詮釋,是最純潔、最不加修飾的美的存在。貝多芬的生命,使他感受到了生活中本該有的兩件美好的事物——友情和愛情。他熱愛著自己的朋友,他處處為自己的朋友著想。他曾與好友表達(dá)自己的想法:“譬如我看見一個(gè)朋友陷入窘境,倘我的錢袋不夠幫助他:我只消坐在書桌前面;頃刻之間便解決了他的困難。”“只要我有辦法,我的任何朋友都不該有何匱乏!彼苍魬儆趷矍。一個(gè)姑娘的一輩子的愛使他重新變得快樂和幸福。但同時(shí),婚約的毀滅也使他絕望而痛苦。他用生命,去感受生活;他用生活,去塑造生命。

              生命就是生命,生命不限于生命。貝多芬在痛苦難耐的惡疾中逝世了,在當(dāng)時(shí)拙劣的醫(yī)術(shù)和麻木不仁的侄子的固執(zhí)中逝世了,卻在純美的生命中獲得永生。他的確是“生如夏花”的了,他的音樂作品,直至今日也廣為傳頌;他的名字,數(shù)百年來依舊永垂不朽;他的至理名言,如今也為許多人銘記在心。他同時(shí)也是“死如秋葉”的了,臨終前的最后一刻,他的心里也滿含善與美。

              生命。它不一定很完美,但擁有它的人一生都是完美的。生命,是一個(gè)散發(fā)著神秘與蓬勃朝氣的希冀,是恒久的美。

              生命優(yōu)秀作文 篇27

              已經(jīng)于一星期之久,小麗梅又到學(xué)校去上課了。學(xué)校的同學(xué)們都想念他、牽掛他、同情她。

              這也難怪,年紀(jì)小小的就被迫面臨如此重大的打擊,相信叫誰都心里沉重。

              自小,小麗就是一位品學(xué)兼優(yōu)、彬彬有禮的好學(xué)生。在學(xué)校里,常常受到老師的贊美,甚至也讓同學(xué)們仰慕他。但世事難料,小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中,不幸遇上了一起無情的車禍,三人當(dāng)場(chǎng)魂歸天國了。小麗一夜之間成為孤兒,變得舉目無親。

              于是大家都商量要去探望效力。在級(jí)任老師--黃羚菊老師的帶領(lǐng)之下,十多位同學(xué)上門去探望他。只見他的家里非常凌亂,他把自己關(guān)在房里,終日以淚洗臉。不管老師與同學(xué)們?nèi)绾伍_解他,他都不能打開新界,大家只好無奈地回去了。

              隔日清晨,小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現(xiàn)在都不相信家人已離開人世了。在祭后的歸途上,他踏著沉重的步伐,走著,走著,忽然看見一個(gè)瞎眼的殘廢青年,一拐一拐摸索著前方的路。當(dāng)他的拐杖觸及一個(gè)垃圾桶,只見他緩緩蹲下身來,伸出手像是在尋找什么似的。當(dāng)他知道自己揀到一塊面包時(shí),也不問面包是否已經(jīng)發(fā)霉或已被蛀蟲腐蝕,就往嘴里吞進(jìn)去了。看到這一幕時(shí),小麗忍不住嚎啕大哭起來了。這時(shí),他才明白,這個(gè)世界上還有人比他更不幸,至少,他還是一個(gè)健全的孩子,可以床罩自己的未來。而眼前的瞎眼青年,就算僅有一絲的生存能力,都不輕言放棄!它不僅感到慚愧不已。

              回到家后,小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導(dǎo)他的。小時(shí)候,深為鋼琴家的`爸爸如何配著他一起練琴的情景,一幕幕映入腦海。想著想著他不由自主地掀開鍵盤、彈起鋼琴來。。。他很自然的彈起--“月光曲”,那時(shí)她父母最愛的樂曲。彈完后,他終于想到了父母對(duì)他的鼓勵(lì)、期望與愛護(hù)。他是他們家中唯一還有機(jī)會(huì)享受音樂生命的人,怎么能輕言放棄呢?

              小麗決定振作起來,回校上課。當(dāng)大家看到小麗已堅(jiān)決地站起來時(shí),不管是老師或同學(xué)們都很安慰和高興,尤其是黃羚菊老師。小麗的同學(xué)們輪流到他家陪伴她,在學(xué)業(yè)商業(yè)幫助他、鼓勵(lì)她呢!小麗十分感動(dòng),他感到自己并不孤單與寂寞。每一天都有許多同學(xué)爭(zhēng)著要陪伴她。因此,壓力只要把書讀好、長(zhǎng)大后成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,就向大家今天幫他,以后他也要幫助別人。

              這一次,小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流著淚,但內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。他一定會(huì)在加倍努力完成父親的遺志,好好練琴,在未來的歲月里,生命的音符會(huì)更有活力地跳躍著。

              生命優(yōu)秀作文 篇28

              人的生命只有一次,他的寶貴和脆弱令我們不得不去愛惜,保護(hù),但在我們竭盡所能保護(hù)自己生命安全的同時(shí),我們同樣也有一份責(zé)任去尊重、保護(hù)他人的生命,因?yàn)樯鼘?duì)于任何人來說都不分高低貴賤,都是無價(jià)的。

              就在前天凌晨,與我們生活在同一座城市下的十五名工人被夜里燃起的大火無情地奪去了他們的生命。他們大多是青年人,有一個(gè)甚至只有十六歲,一個(gè)星期前肩負(fù)著一家人的生計(jì),帶著一份對(duì)城市的憧憬來到深圳打工,卻被黑心貪財(cái)?shù)睦习灏才旁谝淮痹缫讯啻问艿接嘘P(guān)部門警告、查封的問題大樓中工作、居住。為了省下工人們的生活費(fèi)用,黑心老板讓十幾個(gè)人睡在同一個(gè)搭建的閣樓,晚上大樓唯一的出入口也被鐵皮門封死,難以想像這十五條生命在逝去前經(jīng)歷了多大的痛苦,睡夢(mèng)中的人們聽不到他們的呼嚎、吶喊,只能在他們被燒得焦黑不成人形的身軀上泛起一絲對(duì)生命的悲憫。

              在這場(chǎng)慘劇中,那位黑心老板無疑用他的無知和無情導(dǎo)演了這令人悲痛的一幕。為了自己的那點(diǎn)蠅頭小利,全然不顧他人的生命安全,無視管理部門的警告,他沒有意識(shí)到生命對(duì)于人來說是任何金山,銀山也換不回來的。

              離去的十五條生命喚醒了我們對(duì)生命的珍視和熱愛,然而,還有一個(gè)人的離去卻激起了我們的一份良知和對(duì)生命的敬畏、尊重。

              2007年感動(dòng)中國十大人物之一的孟祥斌,這是一個(gè)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命,在眾多雙無情的眼睛的圍觀中,他義無反顧地跳入冰冷的河水中營救落水女孩,然而女孩救上來了,他卻永遠(yuǎn)在躺在了河水中……

              有人說他走的不值,然而生命的價(jià)值從來不在交換中體現(xiàn),他用這份義舉激起了人們心中那份已漸漸遠(yuǎn)去的對(duì)生命的關(guān)愛與尊重,用他冰冷的.身軀給了人們一個(gè)溫暖的啟示。

              生命的份量之重,遠(yuǎn)不是我們一個(gè)人所能承載的,生命的無價(jià)更不允許我們輕視自己和他人的生命。曾聽過攀登珠穆瑯瑪峰中有一條關(guān)于生命的無情定律,徜若在你和你的登山隊(duì)即將登頂時(shí),你可以選擇無視你身旁邊倒下的生命垂危者。表面看來這條定律似乎有道理,攀登珠峰是一個(gè)艱苦的過程,一路上你與你的隊(duì)友經(jīng)歷了生死磨難,你無權(quán)因?yàn)槟阋粫r(shí)的善舉而使你的隊(duì)友喪失登頂?shù)臋C(jī)會(huì)。然而,就為了登頂?shù)臉s耀你就可以扔掉良知以及他人的生命嗎?那么即使你最終登頂,你所獲的榮耀上也永遠(yuǎn)透著一片黑暗。

              假若我是一名登山隊(duì)員,如果我碰到了同樣的情況,我希望我能像孟祥斌那樣義無反顧地去換救那條生命,因?yàn)闆]有什么比生命更重要,生命無價(jià)。

              生命優(yōu)秀作文 篇29

              聽著雨聲,心中蕩起一絲波紋,滴答滴答,是生命的開始與結(jié)束。如此短暫,只在一瞬間,便消失在人世間了。生命無常,好好珍惜。

              滴-----是一個(gè)新生嬰兒的呱呱的落地聲;嗒------又被地面無情地帶走。是否,它只是一個(gè)門外漢,并未作出任何貢獻(xiàn)?否也,它滋潤(rùn)了地面,無數(shù)只小水滴又落下,又消失,無數(shù)塊地面被哺育了,可謂是捧著一顆心來,不帶走半根草。

              那么,人類呢?也是如此。只是一眨眼,生命縱去,留下的只有深深的思考。我給這個(gè)世界帶來了什么?我是一個(gè)默默無聞、無所事是的人嗎?生命無常,若是其他,補(bǔ)得回來,可是時(shí)間、生命卻是一去不復(fù)返,逝者如斯夫,少壯不努力,老大徒傷悲,這都是老調(diào)重談,可是真正做到的又有幾何?又有多少人把自己的所有貢獻(xiàn)給社會(huì)?

              生命無常。善待身邊的每個(gè)人。一句問候,一句祝福,一個(gè)小小的感謝,薄如蟬翼……會(huì)使他人終生記住,那也許給了他力量、自信或者啟發(fā),甚至改變他的一生。

              生命無常。好好利用時(shí)間。一分鐘不是玩笑,過去了,下一分鐘就是新的開始,而上一分鐘就成為了歷史,永遠(yuǎn)回憶。利用好每一分鐘,十所寒窗,非定要做出什么驚天動(dòng)地之事,但又因?yàn)橐坏我稽c(diǎn)的積累,定能做出一番大事業(yè),一分鐘可能是成功的開始與源頭。

              生命無常。不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,也許,那會(huì)使他人受到永久的傷害,永遠(yuǎn)的痛苦;磉_(dá)的心情、開朗的人生觀,將會(huì)得到人生最寶貴的東西。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜、退一步海闊天空。無私、寬容將會(huì)使你受到歡迎?鞓沸┌!人生又有幾何?過去了就會(huì)沉淀在記憶長(zhǎng)河中。

              生命無常。多為社會(huì)做貢獻(xiàn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。一個(gè)小小的點(diǎn)子使人們解決了生活難題;一個(gè)小小的舉動(dòng)使一個(gè)人有了大的靈感與啟發(fā);一個(gè)小小的發(fā)明使生活變得輕松許多。人一但去世,什么都不存在了,可是,你若是作了一些貢獻(xiàn),就會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中,永遠(yuǎn)忘不了。

              生命無常。要學(xué)會(huì)感恩。父母是我們的`恩師,他們把我們生下來,教我們做人、立足,長(zhǎng)大了定要感恩他們。烏有反哺之義,羊有跪乳之恩,禽獸都有此舉,那么人呢?祖國是我生我養(yǎng)我的地方,在中土大地上,我們有了發(fā)展的一席之地,難道不該感恩嗎?

              雨的啟示,讓我明白了生命無常,一個(gè)人的生命是短暫的,一眨眼過后,只有才德兼?zhèn)涞娜瞬拍芑钤谌藗冃闹,雨還在下,滴答滴答,聲聲雨滴落在我的心里,我愿做一滴小雨珠……

              生命優(yōu)秀作文 篇30

              生命的意義是什么呢?我常捫心自問——看到她,我仿佛明白了!

              但生命的意義仍值得我去思考。}記)

              一個(gè)夏日的午后,躺在草地上,欣賞著午后專屬的陽光;口里還留有拿鐵的余味,苦澀中帶有著那淡淡的甜蜜,令人回味無窮;人生也便是這樣,苦中帶甜,甜中帶澀……

              陽光下,一群活潑可愛的孩子們,正在嬉戲著,看著他們那天真而稚嫩的臉龐,不禁引發(fā)感慨:這就是生命的痕跡啊!這時(shí),一個(gè)小女孩引起了我的注意,她大概有4、5歲了!奇怪的是,她并沒有和其他孩子在一起玩耍,而是獨(dú)自坐在草坪上,微笑地望著那群孩子。我不禁有些疑惑,這時(shí)我看到了在她旁邊的雙拐,頓時(shí)明白了一切,心想:這孩子真可憐!竟已失去了行走的快樂,我巡視她的周圍,并沒有發(fā)現(xiàn)她的父親或是母親,在她的旁邊陪伴著她!難道……

              在我思考之余,我發(fā)現(xiàn)她似乎想利用雙拐站起來,看上去她并不怎么熟練,一站起來就摔了一跤,我跑過去扶她起來,不經(jīng)疑惑的問道:“你的父母呢?”她的回答令我大吃一驚!“我的爸爸媽媽在一所工廠工作,他們那兒的老板不準(zhǔn)帶小孩子,但我已經(jīng)是一個(gè)能替爸爸媽媽分擔(dān)的大人了,可是老板不聽我的話,于是我就自己到這里來玩了!

              一個(gè)看上去稚氣未脫的孩子竟能說出如此令人振奮的話,雖然殘疾,可心里卻有替父母分擔(dān)的孝心,真是太不可思議了!她注意到了我看她的目光,便頓時(shí)明白了我的用意,大聲地說道:“我一點(diǎn)也不可憐,我可以幫媽媽捶背,我會(huì)洗自己的衣服,雖然我失去了我的腳,但我還會(huì)做很多事情,因?yàn)槲疫有手,我還能為爸爸媽媽做很多很多事情。你看,我還有我的代步工具,雖然我現(xiàn)在也還不大熟練,不過等以后我也能像大家一樣走路、跑步!”她的.話深深地震撼了我的心,我驚訝的問道:“是誰教你說這些話的?”她坦然地說道:“媽媽告訴我,我很棒,我不需要?jiǎng)e人同情我,我還能做很多很多的事情,所以我一點(diǎn)也不可憐!”

              這時(shí)孩子的媽媽來了,她叫喚著孩子的名字。那個(gè)孩子,向我告了別,一拐一拐的向前走去!不久便與她的媽媽消失在了小巷深處!

              而那個(gè)孩子的話則強(qiáng)烈的沖擊了我的心靈,她內(nèi)心所有的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)深深地折服了我!直到現(xiàn)在我仍忘不了她所對(duì)我說過的話,忘不了她內(nèi)心所有的光明與樂觀,忘不了那個(gè)夏日的午后!

              這也許就是那孩子生命的意義吧!

              這也許就是生命吧!

              生命優(yōu)秀作文 篇31

              人的平生是貴重的,生命每小我只需一次。面對(duì)波折與上天的不公,請(qǐng)愛護(hù)保重本身的生命吧,這是獨(dú)一的精確挑選。

              一次波折,使他從家財(cái)萬貫剎時(shí)一無分文;一次波折,使他從年青氣盛剎時(shí)變成頭發(fā)斑白的中年人;一次波折,讓他從老板變成了托缽人州?不幸劈面而來,享用著繁華繁華的他和他老婆,只能眼睜睜地看著這殘暴的實(shí)際。

              很多人以為這時(shí)候的他,會(huì)挑選自殺。但他們錯(cuò)了:他沒有去死,而是大張旗鼓,在他老婆的鼓動(dòng)鼓勵(lì)下重新創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在的他,已經(jīng)使一家小馳名譽(yù)的包子鋪老板了。

              第一次在電視上看到他時(shí),很不睬解:為甚么一其中年人要把本身的頭發(fā)染成紅色呢?聽了他的經(jīng)歷后,我不但明白了如許的啟事,并且被他那固執(zhí)、對(duì)峙的品格深深打動(dòng)。他在《達(dá)人秀》舞臺(tái)上唱的那首歌,是對(duì)生命的最好解釋。

              只需在弱者眼中,波折才是龐大的絆腳石,停滯了本身的勝利;而在強(qiáng)者眼中,波折倒是墊腳石,幫忙了本身的勝利。

              一次不測(cè),讓他落空了雙手;一次機(jī)遇,讓他愛上了鋼琴。因而,他決定用本身的雙腳練習(xí)彈鋼琴他就是劉煒。

              他,長(zhǎng)得很帥,獨(dú)一的缺憾就是他沒有雙臂。但他并沒有抱怨上天的不公允,而是讓本身抖擻,并且開端用腳彈他喜好的鋼琴。經(jīng)過通宵達(dá)旦、通宵達(dá)旦地練習(xí)終究,他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,并且彈得也非常鶴立雞群。

              一次,他被應(yīng)邀去外洋插手游輪party,并被聘請(qǐng)為船上的旅客彈奏一首曲子。他賦有豪情地揭示完,博得了統(tǒng)統(tǒng)人的掌聲乃至是打動(dòng)的'淚水。當(dāng)掌管人讓他頒發(fā)一下本身的設(shè)法時(shí),他除了對(duì)統(tǒng)統(tǒng)人表示感激外,還和船長(zhǎng)說:但愿下次能在船艙上看到中國的國旗。一句平平乃至有點(diǎn)打趣意味的話,卻讓我們深深地感受到一個(gè)殘疾人對(duì)故國的酷愛。

              莎士比亞說:同一的太陽照著他的宮殿,也未曾避過了我們的草屋:日光是等量齊觀的。當(dāng)世人還在抱怨上天對(duì)他們的不公允時(shí),他們未曾想到:上帝為你打開了一扇門,必然為你翻開一扇窗。本身的生命是本身培養(yǎng)的,出色與否,端賴你本身。

              玫瑰有玫瑰的素凈,野花有野花的韻致,蒲公英也有蒲公英的動(dòng)聽的地方,誰也奪不去,誰也竄改不了。不論你有甚么波折和缺點(diǎn),請(qǐng)記著:只需你正視本身,正視運(yùn)氣,哪怕你的花香很淡,也有代價(jià)珍存;哪怕你的果實(shí)再澀小,也有來由高傲!

              生命優(yōu)秀作文 篇32

              滾滾逝水,亦如生命之流;浩浩典籍,亦如生命之花。問逝水,問典籍,亦如生命。

              ——題記

              站在大江之畔,我叩問生命。成,你能否有朗月照花,霧鎖雕樓的美艷?你能否有揚(yáng)鞭策馬,登高望遠(yuǎn)的超然?你能否有不計(jì)名利,不計(jì)逆順的曠達(dá)?敗,你能否有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著?你能否有“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”的倔強(qiáng)?你能否有“當(dāng)今之世,舍我其誰”的傲岸?

              逝者之魂

              歷史,總是那樣的沉重。它載負(fù)了太多曾經(jīng)光輝的歷程與不堪回首的往事。

              還記得嗎?那個(gè)在汨羅江上枯槁的身影。他那縱身一躍的悲壯,使多少人在滾滾逝水中明白了什么叫“茍余心之所善兮,雖九死猶為悔”,就是那個(gè)在浪間翻騰的靈魂,在“信而見疑,忠而被謗”的年代,仍追求著生命的皈依,他用不朽的身軀,筑就了生命的圣壇。

              心若無色,何能示如此之鮮紅?人若無格,焉能矗如此之巍然?如今,后人還在不斷前進(jìn),吹拂歷史之風(fēng),衣袂飛揚(yáng),追尋著生命的歸宿。

              念天地之悠悠,前有古人,我們大聲叩問:后來者何人?

              生命之淀

              查看歷史的典籍,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生命都不相同。有的是墻角的小草,有的是參天大樹;有的成為了一涓細(xì)流,有的成為了浩蕩滄海;有的如蚌殼間的珍珠,有的如天空中的流星。生命是一個(gè)不完美的過程,在升華中高貴,讓生命褪其浮華,變得飽滿而真實(shí)。

              也許是千年風(fēng)沙漫卷而過,堆砌了生命的豐碑;也許是萬里滔滔,江河流海蕩滌了心靈的塵埃。驀然回首,生命之淀竟如此厚重!

              魂兮歸來

              當(dāng)亙古的《霓裳》響起,當(dāng)千年的.玉門笛起,我們問茫茫寰宇,是誰主宰著龍鳳圖騰?日月星輝,鐵馬冰河,偃仰嘯歌;是誰在彌留之際幽然長(zhǎng)嘆?斗轉(zhuǎn)星移,江山如簇,河流如聚;是誰在茫茫天地之間,擎柱主沉。磕蠂檎{(diào),北國風(fēng)光;是誰在異域他鄉(xiāng)抒寫炎黃之驕傲?浩浩乾坤,渺渺蒼穹;是誰向宇宙作聛睨之俯視?那是黃河灌注的血脈,那是長(zhǎng)江撐起的脊梁,那是軒轅傳承的子孫,那是方正的漢字教會(huì)我們的頂天立地!生命與祖國息息相關(guān)。

              屹立于歷史之顛,我們以史為鑒。生命,是一個(gè)追求理想的過程。我們站在古人的肩膀上,胸懷抱負(fù),心連祖國,只有朝著日出的方向?yàn)槔硐攵鴬^斗,生命才有意義,生命才算精彩!

              生命優(yōu)秀作文 篇33

              年逾古稀的太奶奶近日偶感風(fēng)寒,病臥在床吊生理鹽水。我坐在床邊,望著那澄清的生理鹽水一滴滴通過管子流進(jìn)她那枯枝一樣蒼老的肌體,又看看她那憔悴的臉,我在問我自己:生命,是什么?

              一場(chǎng)小病,卻讓我真是地感受到了人在自然面前的渺小脆弱。老年人已隱隱望見了那條生死的邊界,愈加感到生命的可貴。而我呢?處在生命的春天,有著粉面桃腮朱唇和靈活的關(guān)節(jié),有著可以傲視疾病和死亡的資本可是,一朵花一旦開放就要想到它日后的凋零,那么生命的意義又究竟在哪兒呢?

              我平靜了躁動(dòng)的心,尋找著最理性的答案:生命啊,是一種過程。

              一個(gè)人從年輕到衰老,每一個(gè)階段都有迥然不同的風(fēng)景。一位哲人說過:春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色果實(shí)確實(shí)成熟的智慧。梁實(shí)秋說:我們來到這個(gè)世界并沒有經(jīng)過我們同意,我們是被動(dòng)的。想想生命真是一件奇妙而又無奈的事。我們既然無法改變自然之神為我們的設(shè)計(jì),那么就在這種被動(dòng)之中,我們能不能讓自己的生命不至于無聲無息地走完它的歷程,而是迸發(fā)一種過程美呢?

              徒步行走中國的壯士余純順告訴我們:生命是一種流程。有時(shí)遇到坦蕩的'平原,固然浩浩蕩蕩走過去;有時(shí)候走到絕壁斷崖的境地,那更是一種壯美的情趣

              我懂了。生命很短促,生命很局限,而我們要從這短促和局限中挖掘出美來。只要活得有意義,生命的過程本身就是美麗。生與死是生命的起點(diǎn)和重點(diǎn),二期中的沉浮榮辱,去留進(jìn)退,一歡歌,一悲泣,一杯酒,一首詩都構(gòu)成了生命最真實(shí)的內(nèi)容。一切感性理性的生活成了生命的內(nèi)涵。孩童的可愛,青年的勇敢,壯年的強(qiáng)壯,老人的智慧,都是這種過程中醞釀出來的美。

              蘇東坡贈(zèng)他弟弟子由的一首詩中寫道:“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶爾留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。“只要生命的過程留下了沒的印跡,那么生命的最終去向也就不再重要了。有的人避諱談生死,其實(shí)該生活時(shí)就盡量生活,以釋然的心情看待生命的歷程。

              生命是物質(zhì),時(shí)間可以日漸褪去它的色澤,但是日月星辰在運(yùn)行,春夏秋冬在交替,江河在流動(dòng),萬物在成長(zhǎng),新陳代謝生生不息。也許,生命是一種輪回,生命的過程才是美的永恒。

              我們無法抗拒生命由盛至衰的規(guī)律,但只要我們?cè)?jīng)經(jīng)歷生命,體驗(yàn)生命,把這份美延續(xù)到生命的終結(jié),那么還有什么遺憾呢?讓我們坦然地走過生命的平原和高山,走過春夏秋冬!

              奮斗+拼搏+進(jìn)取=生命!

              生命優(yōu)秀作文 篇34

              “紅星閃閃,放光彩。紅星燦燦,曖胸懷……黨的光輝照萬代”。唱著這一首紅色歌曲,我突然明白:在我們的身邊,同樣有著像黨一樣的人在無私地照亮生命中的紅星。想著,想著,我的雙眼漸漸蒙上了一縷薄薄的紗,怎么也揮之不開來。

              那時(shí)候,我還小,不懂事,總喜歡和小伙伴去奶奶家門口的那條如仙女遺落的美麗腰帶的小河里玩耍捉小魚兒。那時(shí),每當(dāng)我捉到一條小魚,看它在紅色遙小桶中游來游去時(shí),便覺得在這一魚、一樹、一桶、一人、一山水中是那么地幸福。那么愜意、享受,這時(shí),我便突然想到把條小魚送給王奶奶吃。王奶奶身體不是很好,家里又不是很富有,平常都是一塊錢都想掰成兩半來用的。所以我便想去幫幫王奶奶。于是,我提著小紅桶便一路小跑回奶奶家。因?yàn)槟棠毯屯跄棠讨g一直有矛盾,所以我就偷偷把裝魚的桶放進(jìn)柴房里,自己一蹦一跳地跑出去和小伙伴們瘋玩去了。

              眨眼間,一下午的美好時(shí)光就在我那爽朗的笑聲中過去了。吃晚飯時(shí),我和奶奶像往常一樣扯起了家常。奶奶說:“我現(xiàn)在真是記性不好了,我昨天叫修桶的老吳過來,他今天來了,可是我卻找不著那個(gè)紅桶了,害老吳麻煩了一趟,搞得我十分不好意思了!聽了奶奶的一翻話,我開始笑瞇瞇的臉立變了顏色。我心想:完了,那紅桶不就是我早上抓魚的那個(gè)紅桶嗎?被奶奶知道我會(huì)被罵死的.!接下來,這頓飯吃得如嚼蠟一般,沒有味道。我吃過飯后,一改平時(shí)的看電視習(xí)慣,變得躁動(dòng)不安。趁著奶奶洗碗的空隙時(shí)間,我溜了出去。到了柴房后,發(fā)現(xiàn)魚和桶都不見,我郁悶地出了柴房,回到房間睡覺。躺在床上,皎潔的月光從窗戶射了進(jìn)來,我傷心極了,在朦朧中睡著了。

              第二天,奶奶背著我出去了,提著一個(gè)耀眼的紅桶。我疑心一起,跟著出去了。奶奶走到了一棟破舊的小房子前,推門進(jìn)去了。這不是王奶奶家嗎?我心里的疑惑便更大了。還是看看這對(duì)老冤家之間要干什么吧?我把耳朵貼在門上,聽著里面的談話:“老王我那傻孫女被我們“騙了”,學(xué)會(huì)感恩之心與同情心,學(xué)會(huì)對(duì)別人好了,這次準(zhǔn)備拿魚給你吃,被我把魚給先拿走了!你說我聰明罷!“哈哈”!此時(shí)屋里已經(jīng)笑聲不斷,而在門外偷聽的我已經(jīng)淚流滿面了。我不小心推開了門,這時(shí)兩位奶奶目瞪口呆地看著門口的我我用手擦掉了臉上的淚,對(duì)她們說:“你們真是我生命中的那兩顆紅星!照亮了我的生命!”

              生命優(yōu)秀作文 篇35

              假如生命是一只鳥的話,想必每個(gè)人都想在廣闊的天空中自由翱翔。余秋雨說過:“生命的質(zhì)量需要鍛鑄,而閱讀是鍛鑄中的重要一環(huán)”,讀書無疑是我們沖破幻想、飛向理想,實(shí)現(xiàn)生命真諦和人生價(jià)值的最佳途徑。

              我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:美國副總統(tǒng)亨利·威爾遜出生在一個(gè)貧困的家庭,在這樣一個(gè)窮途困境中,威爾遜下定決心,不讓任何提升自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì)溜走。很少有人象他一樣,深刻理解閑暇時(shí)光的價(jià)值。他象抓住黃金一樣,緊緊抓住了零星時(shí)間,不讓一分一秒無所作為地從指縫間流走。在他21歲之前,他已經(jīng)設(shè)法讀了1000本好書。后來,他在去馬薩諸塞州的路上經(jīng)過波士頓,在那里他可以看到邦克·希爾紀(jì)念碑等歷史名勝,可是為了省錢購買書籍,他的.整個(gè)旅行只花了1美元6美分。八年之后,威爾遜發(fā)表了著名的反奴隸制度的演講;十二年之后,他與著名的查爾斯·薩姆納平起平坐,進(jìn)入國會(huì)。對(duì)于威爾遜來說,每本書都帶給他智慧,成為他通向成功之路的階梯。

              這個(gè)故事給我的啟迪就是知識(shí)改變命運(yùn)。書是我認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的橋梁,書使我脫離了愚昧,更客觀更透徹地看待社會(huì)。書帶我走進(jìn)了新天地。每一本書都象一扇打開我心靈的窗戶,使我更快更好地去了解精彩紛呈的世界,使我足不出戶就可以看到世界的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步。書讓我在知識(shí)的海洋中遨游,在智慧的殿堂中徘徊,使我在潛移默化中獲得知識(shí),領(lǐng)略求知的樂趣,成熟自我,享受學(xué)習(xí)和生活。

              從小我便與書結(jié)下了深厚的友誼。書是最好的老師,是讀書激勵(lì)我不斷地充實(shí)提高自己,讓我體會(huì)到學(xué)無止境的真諦;是書使我在自我錘煉中實(shí)現(xiàn)改變,明白不思進(jìn)取不汲取新的知識(shí),就會(huì)被淘汰的的真知;還是讀書,提醒我看現(xiàn)狀,尋找劣勢(shì)和不足;看未來,尋找正確的人生觀念和價(jià)值取向,鞭策我不斷進(jìn)步,激勵(lì)我在生命的階梯上勇攀高峰。

              在書中,我和于丹一起品味《論語》,和黃仁宇一起經(jīng)歷《萬歷十五年》,和林語堂一起坐看《京華煙云》,和王安憶共同吟唱《長(zhǎng)恨歌》,和余秋雨一起體驗(yàn)《行者無疆》……在書中,我與哲人對(duì)話,在書中,我和智者共語。在書中,我的心靈如大海澎湃,我的思緒似小溪悄悄流淌。書,成了我生命中不可分割的一部分,有了書,我的行走不再孤單,我的生命不再平凡。

              書,無疑給了我一雙振翅高飛的羽翼,讓我在知識(shí)的天空下自由地翱翔。就讓我們走進(jìn)書的天地,讓我們用書給生活的畫布涂上最美的顏色吧!

              生命優(yōu)秀作文 篇36

              人的生命只有一次,他的珍貴和脆弱讓我們不得不珍惜和保護(hù),但我們?cè)诮弑M全力保護(hù)自己生命的同時(shí),我們也有責(zé)任尊重和保護(hù)他人的生命,因?yàn)樯鼘?duì)任何人來說都是無價(jià)的,不管怎樣高或低。

              就在前天凌晨,和我們同城的15名工人被夜間點(diǎn)燃的大火無情地奪去了生命。他們大多是年輕人,有的甚至只有十六歲。一周前,他帶著家人的生計(jì),帶著對(duì)這座城市的憧憬來到深圳工作。然而,他多次被黑心貪婪的老板安置在一棟大樓里。在被有關(guān)部門警告并查封的.問題建筑內(nèi)工作和生活。黑心老板為了節(jié)省工人的生活費(fèi),讓十幾個(gè)人睡在同一個(gè)閣樓上。到了晚上,大樓唯一的入口也被金屬門封住了。很難想象這十五個(gè)人在死之前經(jīng)歷了多少痛苦。夢(mèng)中的人聽不到他們的嚎叫和尖叫。他們只能在燒焦的非人肉體上流露出一絲對(duì)生命的憐憫。

              在這場(chǎng)悲劇中,黑心老大無疑是用自己的無知和無情來導(dǎo)演這悲慘的一幕。為了自己的微薄利益,他完全不顧其他人的生命安全,無視管理部門的警告。他沒有意識(shí)到,生命對(duì)于人來說是一座金山,銀山是無法交換的。

              我們留下的十五條生命,喚醒了我們對(duì)生命的珍惜和熱愛。然而,另一個(gè)人的離去,卻激起了我們對(duì)生命的良知和敬畏。

              2007年,中國十大人物之一的孟祥斌,是一個(gè)離我們而去的生命。在眾多冷眼旁觀者中,他毫不猶豫地跳入冰冷的河水中救落水的少女。女孩得救了,他卻永遠(yuǎn)躺在河里……

              有人說他不值得走路,但生命的價(jià)值從來沒有體現(xiàn)在交流上。他用這正直的舉動(dòng),喚起了人們心中那份已逝去的對(duì)生命的關(guān)心和尊重,用他冰冷的身軀給人一種溫暖的啟迪。

              生命的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們一個(gè)人所能承受的,生命的無價(jià)不允許我們輕視自己和他人的生命。我聽說攀登珠穆朗瑪峰有一個(gè)關(guān)于生命的無情法則。當(dāng)您和您的攀登團(tuán)隊(duì)即將到達(dá)頂峰時(shí),您可以選擇忽略在您旁邊垂死的人。從表面上看,這條規(guī)律似乎是有道理的。攀登珠穆朗瑪峰是一個(gè)艱難的過程。你和你的隊(duì)友一路上經(jīng)歷了生與死。你沒有權(quán)利因?yàn)槟阋粫r(shí)的善舉而失去隊(duì)友登上頂峰的機(jī)會(huì)。然而,你能不能為了登頂?shù)臉s耀而丟掉自己的良心和他人的生命?那么即使你最終登上了頂峰,你所獲得的榮耀也將永遠(yuǎn)是黑暗的。

              如果我是登山者,如果遇到同樣的情況,我希望我能像孟祥斌一樣改變和拯救那個(gè)生命,因?yàn)闆]有什么比生命更重要,生命是無價(jià)的。

              生命優(yōu)秀作文 篇37

              明天就是舅舅的生日了,原本應(yīng)該是一個(gè)溫馨開心的日子,而我們做為他的親人,卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院,為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個(gè)也許是他最后的生日…… 舅舅是個(gè)好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師,一個(gè)眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷,他輕聲制止;哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好了,他會(huì)耐心地講解,直到學(xué)生聽懂;分座位了,他公正地按身高分,沒任何一點(diǎn)偏心;家長(zhǎng)拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開開小灶,他一口回絕了……

              記得有一回,一個(gè)家長(zhǎng)帶著一只雞,請(qǐng)求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照,他微笑地?fù)u了搖頭,他說:“我對(duì)任何人都是平等的,你的孩子我會(huì)好好教,其他的孩子我也一視同仁!”雖有點(diǎn)不盡人情,卻令家長(zhǎng)佩服。 舅舅是個(gè)好人。經(jīng)常是夜深了,他卻還沒回家。不是去花天酒地,舅媽知道,他是去給學(xué)生補(bǔ)習(xí)了。他總是說:“化學(xué)這門學(xué)科比較難,我得多幫幫學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)功課,鞏固鞏固知識(shí)!币惨虼耍炕乜荚,他所教的班級(jí)的化學(xué)成績(jī)總是最好的。 “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作,鐵打的身體終于吃不消了。

              三個(gè)月前他老咳嗽,還咳嗽出血來。叫他去看病,他老是忙得沒時(shí)間。臨近九月開學(xué)的日子,去醫(yī)院檢查,沒想到舅舅居然得了肺癌,而且還是晚期的。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂,狠狠地炸在了我們的心上…… 身患絕癥的舅舅沒有被嚇倒,以極樂觀的積極向上的.心態(tài),在愛他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵(lì)下,和死神做著頑強(qiáng)的抗?fàn),不向命運(yùn)屈服。生命之歌的音符越唱越響。 當(dāng)我把眼光投向大自然,一首同樣的生命之歌深深映入我的眼簾。 上次出門游玩,導(dǎo)游指著身旁的一個(gè)“草”,意味深長(zhǎng)地說:“它看似一株草,實(shí)為一朵花。它的一生只為了開一朵花;ㄐ,但勝過任何一種名貴花草。開完后,它就因身盡力竭而死了。

              它的生,為花;死,也為花! 我不知道自己該說什么。這種花,的確特別,的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花,不只是物,它是生命最美麗的體現(xiàn)。 舅舅用自己的生命呵護(hù)了別人的生命,那株“草”用它的一生呵護(hù)了花的生命。我想:我們是不是該在呵護(hù)自己生命的同時(shí),也多多呵護(hù)別的生命,唱一首生命贊歌吧! 明天,燭光搖曳,鮮花燦爛,我們?yōu)榫司顺鹉鞘捉?jīng)典的生日歌的同時(shí),唱響的將是一曲永恒的生命之歌!

              生命優(yōu)秀作文 篇38

              曾與多少人在贊美:人生美麗如花;又有多少人在詠唱:生命燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有人感嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng),有人抱怨活者真沒意思,更有人說人生就是痛苦和無聊;于是在這種沒有信仰的人生觀唆使下,我們看到的太多的是生活的空虛和無聊,太多的游戲人生,太多的頹廢和消沉以及百般聊賴。

              我看過這樣的一本書,名字叫做《美麗的生命》。書是由許許多多的平凡人寫的文集,他們用樸實(shí)的言語和真情講述了自己的人生經(jīng)歷和生活感悟,也借此告訴我們生命不僅僅屬于自己,也屬于那些愛我們的人。一個(gè)人只要把握生命、追求夢(mèng)想、真誠的投入生活,就學(xué)會(huì)了欣賞和享受生命的價(jià)值,就象中國殘疾人聯(lián)合會(huì)主席鄧樸方所說的:人性震撼會(huì)感染著我們每一個(gè)熱愛生命的人,讓我們更領(lǐng)悟到生命之所以美麗的真諦。

              的確,人,在自然界是渺小的,渺小的如同滿地的荒草。但渺小的人類自誕生起,就自己真正美麗的.生命一代一代的在為自然界做貢獻(xiàn),他們用自己頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了異彩紛呈的文明和財(cái)富。人類用極盡的智慧和勤勞按照美的形象裝點(diǎn)世界。

              生命很美,它用它自己告訴我們:人生不是活給別人看的,生命的美麗只屬于強(qiáng)者,只屬于對(duì)自己、對(duì)未來充滿信心的人,只屬于善良的人,同時(shí)也屬于樂觀、積極向上、的人。其實(shí),生命從來就不僅僅是一種存在,而是一種延續(xù),是一條永不停息的河,是一朵美麗的花。因?yàn)橛袗郏歪尠l(fā)著光芒、散發(fā)著清香,使原本死寂荒涼的世界變得五彩芬芳,充滿樂趣。

              面對(duì)生命的風(fēng)雨,有人微笑,有人退縮,于是,前者在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),后者卻讓生命之舟偏離了方向。對(duì)此我想說的是,機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取,命運(yùn)靠自己把握。真正的生命執(zhí)著的追求著真善,它不會(huì)趨炎附勢(shì)地扭曲自己的形象,涂改自己靈動(dòng)線條,更不會(huì)讓自己的美麗底色染上塵污,美麗的生命就象一條小溪,永遠(yuǎn)不回、樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海,直到最后一滴。

              生命是寶貴的,真情是美麗的,擁有了生命和真情就等于擁有了這美好世界的一切。我們不必苛刻每一個(gè)人都在“轟轟烈烈”中度過人生,只要他能夠珍惜生命,珍惜真情,那么當(dāng)我們把他們快樂與幸福當(dāng)作最美的回憶時(shí),它將深深的埋在我們的心底隨時(shí)發(fā)亮。

              生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是奇妙的,生命是變化無常的。它只有一次,讓生命擁有美麗的色彩,也讓我們?cè)谄椒驳纳钪,去感受生命那不平凡的真諦吧!

              生命優(yōu)秀作文 篇39

              五彩繽紛的花朵——爭(zhēng)先競(jìng)放;碧綠如茵的小草——可愛怡人,蒼翠欲滴的樹木——蒼穹堅(jiān)強(qiáng),體態(tài)各異的昆蟲——玲瓏嬌小;叫聲婉轉(zhuǎn)的鳥兒——多姿多彩;活潑可愛的小魚——形形色色;機(jī)靈聰明的小狗——惹人愛憐···

              假如我是個(gè)畫家,我就要用各種色彩點(diǎn)染這斑斕的世界;假如我是個(gè)詩人,我就要寫一首長(zhǎng)詩,來表達(dá)勃勃的生機(jī);假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)這些跳躍的生命;假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上把這些充滿活力的瞬間永遠(yuǎn)定格!

              然而我什么都不是!我只能夠用我自己貧乏的文字來描寫這些豐富的畫面。

              撲打著柳樹的`新枝,滋潤(rùn)著梧桐樹的嫩葉;小溪從冬眠中蘇醒,眨眨明媚的眼眸,快樂地奔向遠(yuǎn)方;鮮花正在盛放,種子正在發(fā)芽,小草毛茸茸地占滿了地媽媽;小蟲開始鳴唱,燕子開始搭窩,蝴蝶的翅膀沾染了甜蜜,跳出一支生命的舞蹈······

              嬰兒時(shí)的生命,就像一個(gè)剛剛萌發(fā)的新芽,充滿著勃勃的生機(jī);少年時(shí)的生命,就像初升的太陽,只有沖破層層的云霄,才能發(fā)生耀眼奪目的光芒;成年時(shí)的生命,就像燃燒的火把,愈燒愈烈,把路途照耀地?zé)o限光明。

              這一切的一切是一幅多么美麗的畫卷!在“畫”中每一個(gè)生命有自己獨(dú)特的方式與魅力演繹著一段又一段美麗動(dòng)人的故事······

              在這次汶川大地震中,出現(xiàn)了個(gè)小英雄,她的故事深深地打動(dòng)我的心!在地震發(fā)生時(shí),原本可以逃到安全的地方,躲避這場(chǎng)大災(zāi)難的她卻放棄了這個(gè)逃生的機(jī)會(huì),因?yàn)樗肫饘嬍依镞有同學(xué)在午睡。于是,她毫不猶豫地跑回寢室,把正在午睡的同學(xué)叫起床。她的同學(xué)聽到“地震了”就馬上起床往外跑?墒牵∮⑿蹃聿患疤优芏宦裨诹藦U墟中。由于她的右小腿被壓了50多個(gè)小時(shí),被壓時(shí)間太長(zhǎng)了,最后被迫要截肢。記者問:“這樣做后不后悔?”她卻說:“不后悔!后悔的是我沒有救出更多的同學(xué)!”這是一句多么感人肺腑的話語,這是一個(gè)多么偉大、勇敢的生命!她就是何翠青,是青川縣木魚中學(xué)初一的學(xué)生。何翠青正是以自己獨(dú)特的方式與魅力演繹了一段美麗動(dòng)人的故事!

              我覺得地球是個(gè)智者,把自己創(chuàng)造的沒一個(gè)生命都賦予特殊的使命。它創(chuàng)造了人類這種聰明的生靈來做它的形象師,萬木蕭條是它的頭發(fā),萋萋芳草是它的衣衫,萬紫千紅是它的花裙,種類繁多的動(dòng)物是它身上的裝飾品,把地球裝點(diǎn)成一個(gè)華麗而有不失大雅的星球!

              生命優(yōu)秀作文 篇40

              一雙眼睛,心與心交流的窗口,通過它可以看到很多美好。世界多么繽紛,光環(huán)多么耀眼,笑容多么甜美……這一切我們都要通過眼睛的感觸才能看到。所以,讓我們愛護(hù)我們的眼睛吧!

              這幾年,青少年近視加劇。每天學(xué)習(xí)用眼,不是挑燈夜戰(zhàn),就是抓緊一切時(shí)間走路學(xué)習(xí)等,再者,就是因?yàn)楫?dāng)今的科技太發(fā)達(dá)了,同學(xué)們太“熱愛”上網(wǎng)了,成為真正的網(wǎng)民了。其實(shí),我就是其中的受害者!把,我家有電腦了!我一定要痛痛快快的玩一場(chǎng)!

              記得,這是我家剛有電腦的時(shí)候,我別提多激動(dòng)了。每天,只要一寫完作業(yè),就開始上網(wǎng),打打游戲,看看歌詞,瀏覽網(wǎng)頁……真是快活極了。日復(fù)一日,時(shí)間久了,我的視線漸漸模糊了,這可不是像電視劇上演的那樣,感動(dòng)的哭了,我是看不清東西了!不過,我也不像廣告上說的',得白內(nèi)障了,朋友們放心吧,沒那么嚴(yán)重。呵呵,我混上了眼鏡,成為同學(xué)眼中的四眼妹了,以前是我經(jīng)常嘲笑別人,現(xiàn)在換成別人嘲笑我了,哎,老天真是公平啊。

              我真是懊惱死了,為什么當(dāng)時(shí)不聽家人的勸告呢?哎,我又能怪得上誰呢?照照鏡子,仔細(xì)瞧瞧,真是難看死了。媽媽看到我的表情,故意說:“呀,這是誰呀,這么漂亮,早知如此,何必當(dāng)初呢!薄袄蠇,你就不要損我了嘛,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,你以為我現(xiàn)在心里高興啊?!”我立即反駁媽媽,F(xiàn)在,我看到電腦,就氣的這跺腳,真是害死人不償命!雖然說得有點(diǎn)過了,但也解不了我的心頭之恨呀。

              有時(shí),老師布置的作業(yè)不得不用上電腦,我才勉為其難的輕蔑的‘掃描’它幾眼,心里頭暗下決心,絕不多看!如果“工作量”大的話,我看半個(gè)小時(shí)就會(huì)沖可愛的小草微笑一下,愣上一愣。

              嘻嘻……現(xiàn)在我可愛護(hù)我的眼睛了,它可是我的心靈小窗口哦!同學(xué)們,下課要按時(shí)做眼保健操,多看看綠色的東西,像樹啊、草啊有利于我們眼的放松,多眺望遠(yuǎn)處也可以緩解眼疲勞。

              我們正處于生長(zhǎng)發(fā)育的階段,除了多吃一些蛋白質(zhì)、脂肪多的食物之外,還要多吃含維生素多的食物,特別是維生素c,多吃蔬菜是一個(gè)很好的選擇哦!當(dāng)然,還有很多很多預(yù)防方法,我在此說上一說,只是想提醒一下廣大朋友們。

              明亮的眼睛,閃亮閃亮的,像天上的星星,眨巴眨巴的;美麗的眼睛,七彩繽紛,像天邊的彩虹,靜觀生活的酸甜苦辣;溫柔的眼睛,暖人心房,像春天的細(xì)雨,潤(rùn)物無聲;有一雙眼睛,是生命給予你的禮物,像揮著翅膀的天使,向未來致敬,向未來招手!擁有一雙好眼睛,是你人生最大的財(cái)富,珍惜吧!

              生命優(yōu)秀作文 篇41

              看不盡的塵煙,游不盡的河流。拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò);掬一捧清水,品味生命的漫溯。

              生命猶如清新雋永的蓮花。出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。一切美好的事物只因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>

              如果有一天,清晨起來,你突然想去山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴足以讓你愜意萬分;清新的空氣足以讓你心神向往;蒼老的大樹足以讓你倍感精神;清澈的河水足以讓你流連忘返。那么,你盡可以將你的腳步停住,盡情地欣賞著這讓人心曠神怡的景色。這時(shí),你完全沒有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的僅僅只是唱著歌,悠然地走好下山的路。

              生命好似一朵嬌小秀麗的曇花,只是一個(gè)轉(zhuǎn)眼即逝的過程,甚至短暫得像流星劃過的一瞬間。

              記得臧克家曾經(jīng)說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!笔前,誰也不能保證我們明天一定還活著,那么,難道我們不應(yīng)該在短暫的生命中綻放出自己的光彩嗎?我們不必在意生命的長(zhǎng)短。當(dāng)又一個(gè)黎明來臨時(shí),我們能用自己的慧眼看待新的一天;用自己敏銳善良的心感知新的一天;用自己的勒勞的雙手創(chuàng)造新的一天;用自己樂觀的態(tài)度對(duì)待新的一天。我們的`生命就不知不覺中在延伸,不知不覺中在變得更完美,直到消失在宇宙之間。

              我們要珍惜生命,也應(yīng)該相信生命。只要心存相信,總會(huì)有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存于世。美國作家歐.亨利在他的小說《最后一片葉子》中講了一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一顆樹,樹葉在秋風(fēng)中一片片落下。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之變差,一天不如一天,她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一個(gè)老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在枝上。最后一片葉子使終沒有掉下來。只因?yàn)樯羞@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。人生可以沒有許多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望,希望是人類生命中的一盞燈。有希望之外,生命生生不息!

              珍愛生命,就是忠于自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們赤裸裸的來到了這個(gè)世界上,也將赤裸裸的回去,我們沒有理由浪費(fèi)自己的生命。人生短促,浮云若夢(mèng),它不應(yīng)該成為我們玩也不恭的理由,相反,應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。

              珍愛生命,讓每一朵生命之花都盡情綻放。

              珍愛生命,生命之花將會(huì)代代相承,永不凋謝!

              生命優(yōu)秀作文 篇42

              大千世界,無奇不有,要論生命,只是十分渺小的存在。但生命是可貴的,是可畏的。

              我要講的,是在臺(tái)燈下一直陪伴我的小蟲。

              剛開始見到它的時(shí)候,我很奇怪,因?yàn)槲覐奈匆娺^這種小蟲。它的外貌十分獨(dú)特,從側(cè)面觀察,這種小蟲呈標(biāo)準(zhǔn)的直角三角形,銳角處是它的后部,而直角與第三個(gè)角間是它的頭部,我確信這是一只沒有腿的螳螂。可是,這種蟲比其他所有蟲都綠,而且它的`體形小到只能擋住我的筆尖。

              我對(duì)這種蟲沒有敵意。它十分敏感,很輕,很機(jī)靈,會(huì)飛,彈跳力特別強(qiáng),這種蟲很吸引我的眼球。

              它的與眾不同的確值得留意,但是真正讓我至今記住它的,卻另有原因。因?yàn)樗鼈兛偸窃谖覍懽鳂I(yè)的時(shí)候光臨寒舍,并在我的臺(tái)燈下跳舞,當(dāng)我抬頭看時(shí),我看見有許許多多的眼光,正透過窗戶上的玻璃瞅著我。

              我已經(jīng)氣得發(fā)狂了,卻又沒有辦法,因?yàn)楫?dāng)我對(duì)這種蟲子有敵對(duì)意識(shí),它先前的好處全被推翻。我媽媽至今還記得我大聲吼叫,“你們會(huì)飛了不起。坑斜臼屡吭诘厣习。荒銈兲敲锤,是在炫耀嗎?有本事……啊,別彈我臉上”,然后我一敗涂地?偠灾,我想方設(shè)法怎么就滅不絕它們,因?yàn)樗鼈兪置舾,很輕,很機(jī)靈,會(huì)飛,彈跳力特別強(qiáng),各種方法都行不通,根本就碰不著他們。

              就在我無計(jì)可施的時(shí)候,我忽的眼前一亮,一個(gè)計(jì)策從我腦海中閃過——放毒啊,蟲子縱然有通天本領(lǐng),只要一小段蚊香就可以團(tuán)滅它們。說干就干,我還特地用了電蚊香,怕一般蚊香不滅這種蟲子。安排好后,我就把房門一關(guān),在外面靜候,想到馬上不見蟲子了,心中的煩躁豁然消散。大約過了十來分鐘,我進(jìn)入房間一看,得意地笑笑,到底只不過是蟲子……生命已經(jīng)不能用“脆弱”一詞形容了,在這些“大型殺傷武器”之前,蟲子不值得重視。

              然后我就大搖大擺地走進(jìn)去,又開始趕作業(yè)。不過一會(huì)兒,我又氣得氣憤地對(duì)窗子暴粗口。此時(shí)窗戶上有大約幾百只蟲子吧?臺(tái)燈下大約有幾十只蟲子吧?身上應(yīng)該有幾只蟲子吧?我十分氣憤,又連續(xù)放了好幾次毒,可是那些蟲子,卻仍然像洪水一樣不斷涌進(jìn)來,這對(duì)我的心靈打擊很大很大。我太難了。

              我忽然覺得,那些蟲子并不討厭,反而很可敬可畏?纯窗,這就是蟲子,我竭盡全力消滅它們,用各種各樣的毀滅性方式,可所有所有的結(jié)果卻是指向一個(gè):徒勞。生命多么偉大,多么可畏,我盯著一直趴在窗子上的小蟲想,它彈開來,飛向下一站。

              生命優(yōu)秀作文 篇43

              當(dāng)夕陽的最后一縷光輝散盡時(shí),蜷縮在角落的黑暗爬出來,它用貪婪的舌頭舔食天空。

              吱——門痛苦地呻吟著離開了崗位。一位醫(yī)生快步走出,他用充滿血絲的眼睛環(huán)顧一圈問道:“孕婦家屬在哪?”隨著他的詢問,一位小個(gè)子男人走來:“我!我是她丈夫!”

              醫(yī)生眉頭略松一下,但立刻又緊皺起來,“孕婦情況很不好,用了三次麻藥還保持著清醒,F(xiàn)在有兩個(gè)辦法,一個(gè)是打孩子保孕婦;一個(gè)是生下來,但孕婦生還的希望不大。”醫(yī)生說的很快。男人身體向一邊斜了一下,但立刻又站得筆直。

              吱——門又一次傷心地哭泣著離開了崗位。一位護(hù)士走出來對(duì)醫(yī)生說:“孕婦說一定要生下孩子!”醫(yī)生瞪著鈴鐺一樣大的眼睛驚嘆:“她!她真的這么說?”護(hù)士點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)生轉(zhuǎn)過身來盯著男人:“孕婦說她要生下孩子!闭f完便遞給了他一張單子和一根筆。

              男人用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用粗糙的'手緊緊地握住筆,像在賭局中賭上全部一樣,工工整整地簽了字。醫(yī)生接過單子立即轉(zhuǎn)身:“快!立即手術(shù)!”在醫(yī)生轉(zhuǎn)身的那一刻,男人堅(jiān)強(qiáng)的眼眶里那幾滴軟弱的淚終于流了出來。

              當(dāng)時(shí)在場(chǎng)人都明白孕婦的境況,那就是在完全清醒的情況下做剖腹產(chǎn)手術(shù)。手術(shù)成功與否尚且不談,光是中間的過程就能讓人生不如死!如果孕婦沒有超強(qiáng)的毅力就根本不可能活下來。

              男人走到窗子邊抽煙。一根、兩根……窗外隱約可以看見出行的人,窗內(nèi)的煙灰缸已被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

              吱——門發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的怒吼。醫(yī)生從門后走了出來。男人跑上去焦急地詢問:“怎么樣?”醫(yī)生摘下口罩,緊皺的眉頭也舒展開了:“手術(shù)很成功,母子平安!”說話間,孕婦被推出來。男人走上去摸著她的臉。孕婦此時(shí)臉色蒼白,嘴唇也被咬爛了,她用力地睜眼,可也只能微成一條縫兒。男人見狀眼淚再一次涌出。

              男人抱起孩子走到窗邊,身后的親人則忙著給孩子想名字,名字對(duì)一個(gè)人很重要,它是一個(gè)生命的符號(hào)。男人望著窗外噴薄而出的旭日出了神,忽然他像被雷擊了一樣,轉(zhuǎn)過身來興奮地說:“孩子的名字我已經(jīng)想好了!”

              旭日擊退黑暗,光芒劃破蒼穹。一個(gè)嶄新的生命正在前行。

              簡(jiǎn)評(píng):敘事生動(dòng),飽含真情,偉大的母愛十分感人。但要注意細(xì)節(jié)的真實(shí)合理:主刀醫(yī)生直接與家屬溝通?這應(yīng)該是護(hù)士的職責(zé)吧,而且醫(yī)生手術(shù)消毒后就不可能再碰紙筆了吧。醫(yī)院手術(shù)室外吸煙?即便是窗邊也不太好吧。前面黃昏后面日出,即便手術(shù)危險(xiǎn)無麻醉剖腹產(chǎn)也太久了。

              生命優(yōu)秀作文 篇44

              生命是什么?我曾無數(shù)次疑問過。

              生命或許是生生不息。

              “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草兒毋庸置疑是自然界中最普遍的存在,以至于人們總是視而不見,甚至是冷眼相待。若是略微注意些,那抹新綠似乎從未褪色,四季如此。春雨是對(duì)草兒的洗禮,給予它茁壯成長(zhǎng)的動(dòng)力;夏雨是對(duì)草兒的考驗(yàn),帶給它迎難而上的勇氣;秋風(fēng)是對(duì)草兒的撫慰,撫摸它遍體鱗傷的軀體。

              冬雪無疑是對(duì)草兒最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。刺骨的雪團(tuán)無情地打在柔弱的草兒身上,它痛苦地彎下腰,卻又是不甘似的,一次次的昂起頭,直面困難,任由雪肆虐地打擊。它們用自己的微不足道的身體觸動(dòng)了人們內(nèi)心的溫暖,狂雪又怎樣?終究是草兒的養(yǎng)料罷了,冬去春來,草兒生生不息的.生長(zhǎng)著,仍是那般生命的輪回,從未止步。

              生命或許是傲骨崢嶸。

              “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。依稀看見冬日中的梅花是那般耀眼,凜冽的寒風(fēng)吹過,一樹繁花隨風(fēng)搖曳,萬物枯竭,枝頭的梅花卻是那樣美,美得沁人心脾,美得動(dòng)人心弦,美得驚心動(dòng)魄。她們是寒風(fēng)中的舞者,秀發(fā)典雅清香,傲然挺立在枝頭,不為風(fēng)雪所打倒,不為凜冽而低頭。

              溫暖春日中,她不羨慕眾花的爭(zhēng)奇斗艷,她不甘與世俗同流合污,哪怕在冬日中結(jié)出花骨朵兒,哪怕在寒風(fēng)中砥礪成長(zhǎng)。她終究是那樣出淤泥而不染,在困境中,她選擇了磨練;在順境中,她選擇了回避。她本可以贏得更多的掌聲,她本可以贏得更多的贊美,可是她沒有。她在逆境中傲骨崢嶸,開出了獨(dú)一無二的景致。

              生命或許是曇花一現(xiàn)。

              “輝煌生命何言短?一現(xiàn)奇芳韻久長(zhǎng)”。當(dāng)周圍萬籟俱寂,曇花在傍晚無聲的開放,潔白如雪,氤氳著陣陣香氣。皎白的月光下,宛如一位紫衣仙子翩翩舞蹈。但只是一瞬的美麗罷了,潔白挺立的花苞毫無生氣的掛在枝頭,似乎是劃過天際的流星,那一瞬燦爛無比,一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。

              曇花是百花叢中生命最短暫的,短暫的彷佛只有一瞬。她是沉默著的隱者,從不羨慕眾花的姹紫嫣紅;她淡薄人世間的一切名利,甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步;她躲在一個(gè)最不起眼的角落,在人們疲憊入眼的夜間,卻獨(dú)立走了出來,用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香,以此來撫慰著人們的心靈。曇花以自己的生命為代價(jià),告訴了世人一個(gè)頗深的道理:再美的花也要凋謝,再絢麗的人生也會(huì)終結(jié),再強(qiáng)大的生命也會(huì)逝去。曇花一現(xiàn),本該如此。

              生命多彩卻又短暫,愿你不負(fù)韶華,砥礪前行!

              生命優(yōu)秀作文 篇45

              生命是短暫的,也是永恒的。我們身邊每個(gè)人都行走在通往終點(diǎn)的道路上,有些人提前離開了,我們要做的就是祝福他們。

              冬天,小雪輕飄。我心有些煩躁,想一個(gè)人靜一靜,就獨(dú)自來到樓頂。

              落日的余暉,輕輕灑在我的臉上。這是太陽的最后一片光夕陽。金色籠罩著整個(gè)城市,一切都那么和諧美好。繁忙的城市,車水馬龍。匆匆行走的路人、急馳而過的車輛和高高聳立的建筑成了大都市里一道典型的風(fēng)景。我看著這些發(fā)呆!昂呛呛呛恰卵├蚕卵├玻 币魂噽偠男β暃_進(jìn)我的耳朵,打亂了我的思緒。原來是一對(duì)爺孫趕在大雪前上來收衣服!爺爺一只手扶著衣服,另一只手拿著架子,兩個(gè)胳膊在衣桿上來回晃動(dòng)。孫子拉著爺爺?shù)囊陆牵哺鵂敔攣砘鼗蝿?dòng)。多么溫馨的畫面啊!雪落在他們身上,都顯得溫暖。不一會(huì),他們有說有笑的拿著幾件衣服,離開了樓頂。

              雪還沒停,我的心隨著雪的飄落,越來越沉重。不久前,我爺爺去世了。看著剛剛從我面前走過的`爺孫,我的心狠狠抽了一下。我難以接受這個(gè)事實(shí)我再也摸不到爺爺?shù)氖,看不見他的笑容從孩童時(shí)期起,爺爺一直都陪伴著我。我的童年,我的青春都有爺爺?shù)挠洃洝?/p>

              街邊霓虹燈亮了,可再亮也照不亮我心中的空缺。我慢慢走著,任決堤的眼淚被寒風(fēng)吹干。

              不知不覺,落日的余暉消失在遠(yuǎn)處的山上。街道邊的霓虹燈接二連三亮起來。原本黑暗的天空,被照的五彩斑斕。我低頭俯視來來往往的行人車輛,又抬頭望望月亮。我感覺一切都離我好近,近到觸手可及。實(shí)際上卻又那么遙遠(yuǎn),遙不可及。有些恍惚,有些不真實(shí)。我想,這大概就是宇宙吧!渺小的人類在這其中,巨大的星系也包括在其中。我凝視著這寬廣而博大的宇宙,有一種力量緩緩注入心間。對(duì),是容納百穿的力量。

              眼中的世界漸漸明亮,雪地的光在霓虹燈照射下,變得熱烈溫暖?谥型鲁龅陌灼穑鸦鸺t的景象過濾的溫柔。冬日里所有的夢(mèng)都在白霧中旋轉(zhuǎn),所有的遺憾都在唇邊消散。在宇宙中,沒有永恒的的存在,只有永不停息的運(yùn)動(dòng)。

              宇宙沒有停歇,生命會(huì)有輪回。人生也如這緊湊的城市,一代一代從未停息。曠闊無垠的宇宙中,轉(zhuǎn)瞬即逝的生命又算什么呢?不過彈指一揮間吧!爺爺在我的生命中出現(xiàn)過,我記住了,他必將離開,去他該去的地方。我只需祝福就好。

              生命優(yōu)秀作文 篇46

              暑假的一天,陽光明媚。如此好的天氣,能去郊游該多好!我央求媽媽,讓我自己出去玩,但媽媽不讓,說不安全。為了防止我私自出去,媽媽還把我鎖在了家里。我大哭大鬧,回應(yīng)我的只有空曠的屋子。

              哭著哭著,門仿佛自己打開了。哼,不讓我去玩,我偏不!我快速整理好裝備,來到了香山公園。這里的景色美極了,有吊橋、有沙灘還有一個(gè)小小的野生動(dòng)物公園。我先玩了一會(huì)兒吊橋,又在沙灘上堆了一會(huì)兒城堡,突然看到了幾個(gè)小孩在沙灘邊玩水。我心癢癢的,也想過去玩一玩,可想到媽媽擔(dān)心我的安全問題,老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能私自玩水,我又猶豫了。看到那些小孩玩得那么起勁兒,我也管不住自己的腳了,玩一次沒什么大不了的'!

              我趕緊脫掉鞋,把腳往水里一放。哇,真是涼快,真舒服!我使勁用腳打水,拍出一朵朵白色的水花,水花不時(shí)濺到我的小腿上,真爽快!翻一翻石頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭下面還有很多小螃蟹,它們一個(gè)個(gè)橫著往湖水里鉆。我去抓那只帶頭跑的螃蟹,嘿,竟然它從我的掌邊溜走了。哼,竟跟我作對(duì),你好大膽子!我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì),使勁兒向一叢草撲過去——就在這時(shí),我感覺腳被什么東西纏住,身體開始不受控制地向下沉。漸漸地,水沒過我的脖子,灌入我的口中。我想大聲喊叫,但怎么也喊不出來……

              當(dāng)我喊得出聲來時(shí),我醒了。我只覺得渾身疼痛,整個(gè)身體卻輕飄飄的,鼻子里嗆住的水辣的頭疼。我的肚子脹脹的,耳朵也嗡嗡直響我看看四周,很多人圍在我身邊,我只能看他們張嘴,什么也聽不見。我回頭一看,天哪,這是我嗎?我倒在地上,全身浮腫,衣服早已被河水沖走。而媽媽抱著那個(gè)“我”撕心裂肺地大聲哭喊著,望著媽媽不修邊幅的樣子,我多想去捋一捋她那凌亂的發(fā)絲,到我的手卻沒動(dòng)不了……旁邊的爸爸雙眼通紅,頭發(fā)似乎一瞬間全白了,我多想撲進(jìn)他的懷抱叫一聲爸爸,但我的雙腳寸步不能移動(dòng)……我一下子明白了,到底發(fā)生了什么。

              看到這一幕,我想大喊:“爸爸媽媽,我再也不偷偷出去玩水了,我再也不到湖邊摸魚捉蝦了,我要做你們的乖女兒……”可我怎么也喊不出……我使勁掙扎,我要逃離這地獄一般的地方……終于我掙脫了,我躺在了床上!睜開眼睛一看,原來,我做了個(gè)夢(mèng)。

              還好這只是個(gè)夢(mèng)!同學(xué)們,江河無情,生命無價(jià),請(qǐng)?jiān)鰪?qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒吧!

              生命優(yōu)秀作文 篇47

              每個(gè)人的人生都如水一般,有的人的人生是一條奔騰的大河,浩浩蕩蕩勢(shì)不可擋;有的人的人生則如一汪靜謐的湖水,永遠(yuǎn)顯得那么平靜與透明;有的人的人生則如一片廣袤的大海,常沉穩(wěn)而包容萬物。

              霸王的人生可謂是一條沖破決堤奔流不息的江河了。有人認(rèn)為他不可一世,剛愎自用,落得個(gè)英雄落幕的下場(chǎng),反而成就了一個(gè)名垂千古的漢高祖。人們可曾想過,一路披荊斬棘沐浴敵血的項(xiàng)羽會(huì)在乎劉邦那一個(gè)個(gè)心眼嗎?不,他不會(huì),他見慣了疆場(chǎng)上的馬革裹尸,見慣了血流成河,也見慣了妻離子散蹄聲滿城的場(chǎng)景,所以,站在它的高度看,劉邦不過是個(gè)跳梁小丑罷了。明修棧道,暗度陳倉,他全看在眼里,鴻門宴所設(shè)也不過是戲謔一下劉邦罷了。想想也是,霸王從小在叔父項(xiàng)伯的指導(dǎo)下,飽讀詩書,兵法武藝無不精通,兒時(shí)便能扛鼎,而對(duì)手呢?不過是一個(gè)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),偶然得到一番成就的`街頭小混混罷了,這樣一個(gè)人怎得入他法眼。最終,他在烏江邊披發(fā)狂笑,他并不是在自詡,而是在笑命運(yùn)的不公,在笑人世的變化無常,笑他在這個(gè)亂世中沒有做出一番偉大的成就來報(bào)答他所摯愛的江東父老。于是,他悲壯的去了,帶著他那如洪水般迅猛的人生沖破歷史的堤壩,讓他西楚霸王的名號(hào)仍在這片大地上響亮。

              陶淵明的人生便是那汪平靜無波的湖水了。他淡泊名利不爭(zhēng)世俗的心境令人敬佩;他“采菊東籬下,悠然見南山”的嫻靜情懷讓人釋然;他那隔絕亂世的世外桃源更是令人神往。可是又有幾人能真正讀懂他這平靜得像湖水般平靜的心境,當(dāng)今社會(huì),又有幾人能真正做到像他那般輕名淡利。我們說在一個(gè)繁忙、喧鬧,充斥著權(quán)利與金錢的社會(huì)里,沒人愿意放下所有的包袱去做那個(gè)隱居田園的陶淵明。但陶淵明,這個(gè)傳奇般的人物,何嘗不是在亂世中尋找自己理想的立足之地呢?

              司馬遷的人生則如一片包容萬物的大海了。在一個(gè)黑暗冰冷的獄室里,面對(duì)著殘酷的宮刑,他沉默地低下頭,說出了被男兒視為奇恥大辱的三個(gè)字“我接受”,他清楚地明白這樣做會(huì)帶來什么,會(huì)受到什么,但他還是以大海般的胸懷包容了這一切。最終,他用一本名垂千古的《史記》詮釋了他存在的價(jià)值,證明了他那大海般的人生之水永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,因?yàn)樗芙蛹{一切的河流。

              人生如水,不經(jīng)意間就流走了很多,在這個(gè)社會(huì),我們走得太匆忙,把自己的人生弄得渾濁不堪。也許,我們真的該停下來去看看古人,看看他們是如何去創(chuàng)造那或平靜,或洶涌,或清澈的的人生。

              生命優(yōu)秀作文 篇48

              每當(dāng)聽到路邊的小朋友唱起歌謠:“紅燈停,綠燈行,過馬路,要小心……”我不禁感慨萬千。小心!小心!這是老師的叮嚀,是親人的囑咐,可是,有多少人真真正正地把它放在心里呢?

              如今,熱鬧的大街上小車、摩托車、自行車數(shù)不勝數(shù),在馬路上川流不息,好一派繁華的景象!撞翻的車,傷亡的人,親人的淚水,路人的嘆息,這一切并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)你把頭伸出車窗外感受涼風(fēng)時(shí);當(dāng)你騎車時(shí)撒手前行,覺得刺激時(shí);當(dāng)你在馬路上橫沖直撞,倍感痛快時(shí),你是否想過,悲劇會(huì)在你身上上演。

              媽媽風(fēng)風(fēng)火火地從醫(yī)院回來,從她口中我得知,又一血的慘案在我們身邊發(fā)生。

              有一位青年,為了給自己慶祝生日而忙得不亦樂乎。他興奮地開著摩托車去買蛋糕,在路上騎著摩托車急速飛奔,隨著一聲巨響,他的身體飛出了幾十米遠(yuǎn),頭顱重重地摔在地上,他倒下了,倒在突如其來的血泊里。就這樣,一個(gè)原本幸福的家破碎了,一場(chǎng)原本快樂的生日聚會(huì)瞬間化為泡影。就這樣,生日成了自己的祭日,歡笑成了家人的眼淚!正當(dāng)他倒下的前一秒鐘,嘴角還掛著幸福的笑容。

              爸爸走了好久了!他去參加一個(gè)朋友的同學(xué)的葬禮,回家的時(shí)候臉上愁云慘霧的。死者原來是福建省電力公司的經(jīng)理,穩(wěn)定的工作,富裕的生活,幸福的家庭,使他成為一個(gè)人人羨慕的人?删驮谇皫滋,一場(chǎng)可惡的車禍奪去了他年輕寶貴的生命。他的妻兒撕心裂肺的`哭聲無人不為之動(dòng)容。誰能說,這是誰造成的?

              上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,他會(huì)平等地賜予每個(gè)人財(cái)富、親情和好運(yùn),但那畢竟要自己掌握,只有擁有生命,才有資格談?wù)撔腋!K郎袷菤埧釤o情的,它會(huì)殘忍地帶走不珍惜生命的靈魂。前途、命運(yùn)、感情可以靠勞動(dòng)和努力來創(chuàng)造,可面對(duì)脆弱寶貴的生命,誰都無法預(yù)料,只有小心翼翼地呵護(hù),才能確保安全無憂。

              往往,許多人面對(duì)提問,都會(huì)回答自己懂得珍愛生命,但事實(shí)是這樣的嗎?頑皮的孩子,放蕩的青年,把大路當(dāng)成了嬉戲、?岬牡胤剑獠恢,自己正在死亡邊緣徘徊,是自己的無知和愚昧,把好端端的生命葬送了。歡笑過后,是父母辛酸無助的淚水,是親人無人知曉的痛苦不己。多少血的事實(shí),多少慘不忍睹的案例,無不給我們敲響警鐘。這是否引起了你的深思呢?

              車讓人,讓出平安的生活,讓出親人的笑容;人讓車,讓出和諧的社會(huì),讓出幸福的一生。車輛無情,生命只有一次,需要好好珍惜,為了家中父母,為了手足朋友,為了美滿家庭,請(qǐng)正視交通!

              生命優(yōu)秀作文 篇49

              生命,是短暫的,但是,短暫的生命并不是悲慘的!因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)生命的意義不在于壽命的長(zhǎng)短,而是在于他活的價(jià)值和快樂與否,短暫的生命發(fā)出自己獨(dú)有的光芒也十分有意義,它們猶如曇花一現(xiàn),雖似煙花一般稍縱即逝,可是它的意義卻是如煙花一般絢麗的。我的爺爺就是這樣的。

              我的爺爺是醫(yī)院里的教授,這一生頗有成就,醫(yī)術(shù)高明,治好了許多人的病,也教了許多學(xué)生。但是我的爺爺不到五十歲就去世了,原因是癌癥。

              爺爺自己是醫(yī)生,可是他并沒有特別關(guān)注自己的身體,而是把心思都花在那些為以后其他醫(yī)生所用的,被奶奶稱之為“破爛玩意兒”的醫(yī)學(xué)報(bào)告與論文上。

              爺爺熱愛醫(yī)學(xué),可他并不能長(zhǎng)久的為醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn),所以他勸爸爸子承父業(yè),成為一名醫(yī)生。可是當(dāng)時(shí)18歲的爸爸卻一心一意想高中畢業(yè)后成為一名警察,爺爺?shù)脑,爸爸非但不聽,還與爺爺對(duì)著干,時(shí)常把爺爺氣個(gè)半死。

              從前面的話中可以看出奶奶也不支持爺爺?shù)腵醫(yī)學(xué)事業(yè),總是將那些報(bào)告和論文稱之為“破爛玩意兒”。且聽爸爸說,有一次爺爺偷偷在病房里寫論文和報(bào)告,被奶奶抓了個(gè)“現(xiàn)行”,三下兩下撕爛丟進(jìn)了垃圾筒。爺爺?shù)男难荒棠桃还赡X兒丟進(jìn)了垃圾筒,被當(dāng)成廢物處理掉了,爺爺怎能不傷心!于是,爺爺就像個(gè)賭氣的小孩,不吃不喝,開始了絕食行動(dòng),雖說最后是被爸爸勸了好久,放棄了?墒亲詈筢t(yī)生說,爺爺?shù)娜ナ篮瓦@次絕食有較大的關(guān)系。

              工作的勞累繁忙,妻子的不理解,兒子的叛逆,讓爺爺氣郁生病乃至病重,最后傷心離世。但是在生命最后的日子,爺爺依舊在寫論文,報(bào)告,在身患重病的同時(shí)苦口婆心地勸爸爸,不要去當(dāng)警察,去當(dāng)醫(yī)生。

              最后,爺爺離開了,這是在所有人的意料之中的。爸爸在整理遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)了那幾篇被奶奶在一氣之下撕得粉碎的論文與報(bào)告,那幾篇已被爺爺從垃圾筒里找出來,用膠水一點(diǎn)一點(diǎn)的粘好。爸爸忽然決定遵循爺爺?shù)倪z愿成為一名醫(yī)生,可是無奈學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想只在醫(yī)院當(dāng)了個(gè)干部,這也算是完成一半的遺愿了。奶奶也一直對(duì)爺爺抱有愧疚。

              爺爺就像一個(gè)固執(zhí)的老小孩,一直堅(jiān)持已見,在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍耐瑫r(shí)也完成了自己的遺愿,爺爺一直在掙扎。直到死后,才被家人們漸漸理解。爸爸也在努力完成爺爺?shù)倪z愿。爺爺生前一直在他的家庭與事業(yè)中周旋,掙扎。現(xiàn)在,我想爺爺?shù)脑谔熘`看見了奶奶的理解與爸爸的努力后,也會(huì)十分欣慰吧!

              但是,也許生命本就是一場(chǎng)美麗的掙扎。生命苦短,只要有理解,寬容與愛,生命再苦也不枉活過。

              生命優(yōu)秀作文 篇50

              我,一個(gè)大千世界里受陽光哺育,春雨滋潤(rùn)的小草。在我單純的生命窗口里有我的一生坎坷與幸?鞓。

              還記得,那片火海將我已枯萎的身體團(tuán)團(tuán)包住,烈火燒到了我的身上,燒得我生疼,不時(shí)咬緊牙關(guān),可我還是因疼發(fā)出吱吱的呻吟,不一會(huì)兒工夫,野火將我的血肉燒成了灰燼。不過,我們小草自始自終都記得一句話:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔郎蠜]有越不過的溝,跨不過的坎兒,雖說身體已滅,但我們還有深扎于地下的根,還有我們小草永不言敗的靈魂。

              我們的'根深深的埋在地下,等待著,等待著。等待著什么?等待著春天的來臨。終于,春天的腳步來了。我奮力沖出地面,我探出了小腦瓜兒,打量著我的母親——大地。天還是那片天,地還是這塊地,只不過昔日弱小的小樹苗已長(zhǎng)成高大的樹木。陽光照在我嬌嫩的身軀上,使我感到了生命的美好與喜悅,我不禁感嘆一聲:“啊,我重生了,我又有了一次新生命!边@時(shí),一陣暖人春風(fēng)拂面而來,我不禁也隨之舞動(dòng)起嫩綠的身軀。

              俗話說得好。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,我們草也一樣。在享受甜蜜的同時(shí),也會(huì)遇到各種不幸。

              在一個(gè)沉寂得不能再沉寂的夜里,我獨(dú)自在黑沉沉的夜空下無聊地睡著大覺。這時(shí),突然刮起了大風(fēng),一下驚醒了我,風(fēng)呼呼的在我身邊刮著,我的身體也左右不停的晃動(dòng),抬頭一看,我身邊的大樹也被狂風(fēng)刮得嘩嘩作響!鞍パ!”我不禁大叫起來,不知從哪里飛來的石子一下子砸在了我的頭上,眼前一片茫然,只知亂蓬蓬的頭上一陣巨痛,我實(shí)在是受不了了,這風(fēng)好像要把我連根拔起似的。我感到渾身像斷裂一般疼痛。風(fēng)越狂、越大,暈時(shí)又下起了大雨,這無疑使本已面目全非的我,雪上加霜了。豆大的雨點(diǎn)打在我身上。我的身子被雨水打得歪倒在爛泥里,這時(shí)的我真是想說此一死了之,長(zhǎng)痛不如短痛!可我又想起了那句話:“沒有越不過的溝,跨不過的坎兒,一生本是多坎坷。”

              我用我最后的點(diǎn)氣力支撐著,用我的頑強(qiáng)意志支撐著。我想:我不能閉眼,也許我就再也醒不來了。

              終于,我熬過去了。我拖著傷痕累累的身體努力掙扎了好幾次,才重新站起來。用我的片片綠妝打扮大地。這時(shí)的我也明白了一個(gè)道理:生命的窗口里不可能永遠(yuǎn)的風(fēng)和日麗,它也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,有苦也有甜。正是這苦,這甜,才豐富了生活的味道,使我們草變得堅(jiān)強(qiáng),去迎接新的挑戰(zhàn),為人類奉獻(xiàn)我的片片綠。

              生命優(yōu)秀作文 篇51

              每個(gè)人拿著上帝給的生命契約,來到人世,作一次簡(jiǎn)短的旅行。使命輕如薄紗,卻要用一輩子來完成。選擇因人而異,有得意的,更不乏失落的,但我想說,每一種契約的結(jié)局,都該有它自己的魅力。

              媚惑,是瑪塔·哈麗的生命契約。誰能料想,生于荷蘭小鎮(zhèn)的普通女子會(huì)成為一戰(zhàn)的“風(fēng)流女間諜”。她苦學(xué)印度波羅門舞蹈,聚東方的媚術(shù)與西方的優(yōu)雅于一體,經(jīng)歷一次失敗婚姻后,只身來到巴黎,迅速成為亂世的“交際花”。多少權(quán)勢(shì)為她的一顰一笑所傾倒,逢場(chǎng)作戲卻仍被她深刻意識(shí)到。沒辦法,家境、時(shí)代逼得她無路可走了,只好如此。大多數(shù)人覺得,她與埃及艷后一樣,是“風(fēng)流”的代名詞,可真的只是如此嗎?

              起初,瑪塔·哈麗靠著自己的美迷倒萬千,但她清楚地意識(shí)到,美貌只是生命契約一時(shí)的饋贈(zèng),終無法持久。像魚玄機(jī)一怒之下打死綠翹一樣,總會(huì)有新的年輕來取代芳華逝去的枯顏。她的身體在曼妙的舒展,而心中卻在思索著更為持久的生存方式,她攥著上帝給的生命契約,像他詢問未來。偶然的枕邊機(jī)密拯救了她,在紛亂的時(shí)代,高層軍官的愜意酒后言足以穩(wěn)固而恒久地維持她苦痛的生活。沒得選擇。

              我常覺得,一個(gè)人做有悖于大眾觀點(diǎn)的事情太多了,便無所謂正邪,更不構(gòu)成所謂“荒唐”,大有“曾經(jīng)滄海難為水”的感覺。這只是生命契約的一種形式。

              讓鬼魅的香水作最后一次的飄灑,讓纖纖腰肢舒展最后一次的靈動(dòng),哈麗像一朵末期怒放的曇花。黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)了她,威逼著她畫下生命契約的終結(jié)手印,這里沒有酒會(huì)的喧囂,沒有往昔靚麗的色彩。曾經(jīng)繞著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人選擇沉默,她的身上滿是輿論的荊棘,不再有繁華,不再有虛情假意,死亡前夕冰冷的空氣確乎讓人窒息。哈麗拒絕帶上眼罩,她說她想看看終結(jié)她生命的那個(gè)人的模樣。黑色慢慢舉起,逃不掉了,無可抵觸的被俘獲。哈麗向它拋出深情一吻,極具魅惑力的,卻也無法避免死亡。人們認(rèn)為哈麗的.最后一吻,是試圖以此軟化行刑者的心,以獲得自由重生,結(jié)果卻徒勞,這樣的舉動(dòng)被定格為“邪不壓正,死有余辜”的宿命?晌艺J(rèn)為,除此之外,總該有更重要的緣由。生命的百轉(zhuǎn)千回之后,總該有些什么東西存在。我把它理解為對(duì)生命契約的回饋,公平的與不公平的,親近與背叛,在死亡面前化為虛無,卻總有一種懷念與珍惜,于是,以吻作結(jié)。

              之所以把生命看成一種契約,全在于它的限定和任由。該做什么不該做什么,都受到隱形的束縛與指引?墒,我相信,每一種契約的結(jié)局,都該有它自己的魅力。

              生命優(yōu)秀作文 篇52

              生命又開始勃發(fā)。

              我贊美這些蓬勃的生命。

              推門,走出,這初春的早晨呵,頗寒。清明時(shí)節(jié)紛紛的雨,似乎提前地落了。狠吸兩下鼻翼,混著泥土與青草的氣息,那種清楚,又讓我想起了它——生命。

              屋后是一片廣闊的田地,麥苗剛剛探出了腦袋,那片焦茶色的土地就這樣被星羅棋布的綠點(diǎn)綴著,黃夕二綠交織著,確有一種“草色遙看近卻無”的`意境。田頭的岸上,正歪歪斜斜地貯著四株銀杏,粗壯的樹干,向著四面舒展猿臂,盤虬臥龍地盤繞在你的頭頂。它們似更成穩(wěn)了些,不如麥苗們那么年輕、張揚(yáng),過早地顯擺自己的綠色。

              再向前走,耳畔忽然傳來了一陣機(jī)床碰撞的聲音,那座坐落在田間的小工廠,也似乎蘇醒了一般,開始在這一年之計(jì),忙碌起來。這時(shí)候,撲面而來的風(fēng)里不止夾雜著泥土與青草的清香,還有銅鐵那種無可言喻的冰涼與滲人。我忽然想起了卓別林的《摩登時(shí)代》中,那個(gè)被車床卡住的工人,覺得自己是工業(yè)時(shí)代的一個(gè)可憐蟲。

              雖然空中還飄著小雨,田里卻已有了耕作的農(nóng)人,她正蹲在田頭的菜地里鋤草,那把小巧玲瓏的鍬,像她手中把玩的玩意兒,聽話得很,她佝僂著,那定是積年的勞作所致,可她依然相信著自己的生命,她定然覺得自己生命的光華還很漫長(zhǎng)。

              我默默地注視著她的背影,在斜坡上一起一伏,疾徐有致地勞作。默然一念,也許,這就是生命的意義黑。

              我忽然想起了曾經(jīng)聽到的一個(gè)故事:

              在天堂的門口,有一個(gè)宮殿,金碧輝煌,堪比靈霄皇殿。里面放著無數(shù)山珍海味,仙食圣果,每一個(gè)亡靈都可以來此享用,最重要的是,這里不需要工作。后來,又一個(gè)亡靈來到這里,他興奮至極,認(rèn)為自己三世修福,才得以來到這里。

              第一周,他過得很痛快,雖然他有點(diǎn)兒寂寞,因?yàn)檫@里只有他一人。這樣過了一個(gè)月,他開始痛苦,他再忍受不了這種安逸與寂寞了。又過了幾個(gè)月,他已經(jīng)崩潰,最后,他找到殿守,哀求道:“我實(shí)在受不了,再這樣的話,我寧可下地獄!”殿守冷笑:“怎么,你以為這里是天堂嗎?這就是地獄啊!”

              再看眼前這個(gè)婦人,她定是不愿在家里過著地獄般的生活。一個(gè)不勞動(dòng)的人,他最終只會(huì)變成一軀行尸走肉。

              我忽然覺得,她是多么的睿智。

              有一段時(shí)間里,我苦于求索生命是為了什么。現(xiàn)在我恍然明白,原來“死于安樂”不是不無道理的,生命的價(jià)值就在于在憂患之中,努力拼搏,努力追求。只有這樣,才能讓平淡的生命,變得璨然,芳華!

              因此,我要高聲地,贊美生命!

              生命優(yōu)秀作文 篇53

              生命是歌,需要摒棄憂愁和哀傷,用快樂去彈唱;生命是詩,需要摒棄惆悵和沮喪,用幸福去吟頌;生命是酒,需要摒棄焦灼和急躁,用時(shí)間去品嘗。你看,生命在多姿多彩的天空中架起了一道絢麗的彩虹。

              生命以瀟灑的姿態(tài),剛強(qiáng)的意志,博大的胸襟,磊落的正氣,虔誠的信念昭示著初戀塵世的希望。生命的蓬勃自由歌唱,跳動(dòng)的心兒勇敢飛翔,一切都那么自然,那么飄逸,那么柔韌,那么剛強(qiáng)。昨天的沉默,今天的蟄伏;一切都是在為將來飛翔。

              生命之頑強(qiáng)

              草之普通,但它卻有頑強(qiáng)的`生命,在狂風(fēng)暴雨來臨之際,它以頑強(qiáng)詮釋了它執(zhí)著的生命,盡管,無情的暴風(fēng)雨將它淹沒;盡管,它失去往日迷人的翠綠。但是,這并不代表生命的凋謝,更不是生命的終止,而是,在蘊(yùn)藏著一個(gè)新的生命,為著新一個(gè)輪回!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,我想不管是暴風(fēng)雨還是無情的烈火,都不能使小草屈服,它向所有的生靈告示了:我還有生命!是的,它從沒有放棄過對(duì)生命的追求,一旦它從重重的束縛中掙脫出來,它就是竭力追尋太陽,追尋新生!

              生命之瀟灑

              我眼中的瀟灑,不外乎是蒲公英一般的灑脫,當(dāng)飄逸的蒲公英被微風(fēng)閃了一下腰,它微笑著,隨著風(fēng)兒漫天飛舞,開始又一個(gè)新生的輪回,它的種子四處飄落,疾風(fēng)殘?jiān),雪雨相加,都無法阻止它求生的欲望,四海為家的蒲公英,雖然孤獨(dú),但它并不寂寞,它舍棄了依賴,毅然選擇漫然漂泊,得到了綻放芳華的新生,那和熙的陽光,斜射著,在它的身上泛起一層金色的光暈,天上的絲縷,云彩與它纏繞相依,風(fēng),沙沙地拂過來,輕撫著自己的發(fā)絲,生命的誕生,綻放出瞬間的光華。

              生命就是時(shí)間,一如流水。而生命有了挑戰(zhàn),就像洶涌澎湃的大海,給人生帶來無盡的激情與力量。生命是張曉鳳眼中紛飛的柳絮。在那個(gè)陽光肆意拋灑的日子里,在美麗的印第安納湖畔,它們飄飛于天地,于纖毫間讓人頓悟那一種震天懾地的生命的壯闊——那樣不計(jì)回報(bào)的生命之慷慨。

              生命是張潔所挖的芥菜。那淡淡的彌漫于舌尖的苦澀之中,忽然,品到那一絲生命的甘甜。在洗去塵埃之后,還復(fù)純真剔透的模樣,那種生命最原始的本真——那樣浸透生命的幸福!

              生命劉白羽毛中放飛的蝴蝶。風(fēng)雨之后,抖落一身沉重的背負(fù),婷婷裊裊,翩躚飛舞,在柔弱之中綻放最絢爛的光彩。只為自己的追尋,不顧前途艱險(xiǎn),義無反顧地遠(yuǎn)去……一場(chǎng)最華美的生命之舞!——那樣的堅(jiān)韌執(zhí)著的生命!

              生命優(yōu)秀作文 篇54

              曾經(jīng),有一個(gè)人對(duì)我說:“孩子,不哭!痹(jīng),有一雙粗糙的手,握住我的小手;曾經(jīng),有一個(gè)溫暖的笑容,給我無窮力量;曾經(jīng),有一個(gè)寬闊的肩膀,讓我以為它就是全部……一覺醒來,才發(fā)現(xiàn),一切都已隨風(fēng)而去。

              多少次午夜夢(mèng)回,我發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面,嘴里叫著,那個(gè)在夢(mèng)中不知出現(xiàn)了多少次的名字:爺爺。

              從來沒有想過,有一天爺爺會(huì)離我而去。爺爺是木匠,他的身上總是帶著一股木屑的香味。我喜歡伏在他的背上,嗅著那份木香入睡。爺爺?shù)氖趾芮桑麜?huì)用木頭做各種各樣的小玩意:小狗、小貓、獅子、大象……只要是我想要的,他都可以像變戲法似的變出來。我擁著我的玩具,手舞足蹈,爺爺就在一旁安靜的笑著。時(shí)至今日,再次擁著這些玩具,我仍習(xí)慣抬頭——只剩下記憶。那曾經(jīng)安靜的笑臉何去何從。

              爺爺不似一般的木匠,他所做并非都為營生。記得我還很小的時(shí)候,家里總有吃不完的雞蛋。雞蛋湯、炒雞蛋、煎蛋、咸蛋……全都是蛋,我終于忍不住,重重的'放下筷子。那一次,是我第一次也是最后一次看見爺爺?shù)呐稹N铱蘖撕镁,無法理解為什么爺爺會(huì)對(duì)我這么兇。我終于問奶奶我們家沒有雞哪里來的這么多蛋,她輕輕的笑了,那是你爺爺?shù)墓ゅX。他幫隔壁的王奶奶做了滿屋子的家具,王奶奶沒有兒子,她也賺不到錢,唯一值錢的是幾只會(huì)生蛋的母雞。你爺爺不要她的蛋,她卻堅(jiān)持每個(gè)月都拿來。今天,是最后一次了,王奶奶前些天走了。我突然明白了:爺爺?shù)哪绢^,為什么那么香。

              爺爺有肝炎,是許多年的病了。他為此早早的退了休,在家里待閑。他總是一遍一遍的掃著院子,有潔癖似的掃著。我看著他漸漸瘦小的背影、慢慢變白的頭發(fā),偷偷落淚。有一天,我?guī)е慌璨輥淼搅怂拿媲。他困惑的看著我,我握住他的手,告訴他這是在院子里新長(zhǎng)出來的一種植物,一定是因?yàn)槟阋槐楸閽咧鹤铀砰L(zhǎng)出來的。我給它取了個(gè)名字,叫“惠生花”,用你的名字叫它。他笑了,一貫的安靜溫柔,卻在眼角藏著淚水。

              一覺醒來,爺爺?shù)纳呀?jīng)消逝。還記得聽到這個(gè)噩耗時(shí)的我,倔強(qiáng)的忍著淚水不愿意承認(rèn),那一條通往家里的石子小路似永遠(yuǎn)也無法到達(dá)般悠長(zhǎng),我終于摔倒了——摔碎了,我和爺爺?shù)膲?mèng)。眼淚終于流出來——他記得的!最后一刻,他仍記得,在桌上放一盆“惠生花”。

              人已去,花仍在。

              伴著那盆花,我總能夠安然入睡,只因它的香味,似木香。

              生命優(yōu)秀作文 篇55

              生命,是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈,但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,生命,是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘,但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂觀!

              翻開歷史的長(zhǎng)河,我仿佛看到了那一頁頁文字上浮現(xiàn)出的名人事跡,看到了他們高潔樂觀的靈魂,更看到他們的內(nèi)心的豪邁與豁達(dá)。

              我仿佛看到了一個(gè)蓬頭垢面的中年身影徘徊在汨羅江畔,大喊著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的豪放言語。他懷著希望和淚水,樂觀與感傷投身于汨羅江,他的生命永遠(yuǎn)的停留在那一刻,但他的生命還沒有就此結(jié)束,因?yàn)樗撵`魂得到了永生。他將自己的一腔熱血揮灑在了政治上,但懷著無人欣賞的惆悵,他將自己的身軀獻(xiàn)給了國家,但懷著凄迷和悵惘。憑此,他獲得了永生。

              我仿佛看到了一個(gè)堅(jiān)定不移的高尚人士,他的一生仕途屢遭排斥,換來的卻是他的孤高傲世。國家大戰(zhàn)中,他喊出了“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的豪言壯語。戰(zhàn)亂頻繁時(shí),他獨(dú)自一人“鐵馬冰河入夢(mèng)來。”他帶著悲傷,帶著對(duì)國家的'希望遠(yuǎn)去,他的生命剎那靜止,靈魂卻始終無法被磨滅。他對(duì)國家忠貞不渝,對(duì)社會(huì)拼盡全力,為百姓謀求幸福。憑此,他同樣獲得了永生。

              我仿佛看到了蜀地中自信非凡的身影,頃刻吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的壯麗詩篇。謀求官職時(shí),他懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎具M(jìn)入科舉。為官時(shí),他帶著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的話語離開官場(chǎng)。懸壺濟(jì)世時(shí),他懷著“宣父猶能為后生,丈夫未可輕年少”的思想濟(jì)世救民。他去了,帶著對(duì)仕途的迷茫,懷著對(duì)眾生的憐憫遠(yuǎn)去,他的生命也暫停了。但他對(duì)官場(chǎng)深惡痛絕,對(duì)百姓博愛寬厚。憑此,他一樣獲得了永生。

              我仿佛看到了東坡居士為民著想的思緒,我仿佛看到了韓昌黎為江山社稷、民族希望而做事的抱負(fù),我仿佛看到了少陵野老憂國憂民的心靈……

              他們都是生命,卻都獲得了永生!生命,不只是活著的根本,不只是生存的保障。生命,是奉獻(xiàn),是給人們、家庭、國家乃至全世界的奉獻(xiàn),這才是生命!

              它--生命的價(jià)值,在于奉獻(xiàn)!

              它--生命的誕生,在于奉獻(xiàn)!

              它--生命的存在,在于奉獻(xiàn)!

              金康園小學(xué)四年級(jí);玄宇清

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