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我與圖書館
我與圖書館1
我的精彩文筆是圖書的功勞,圖書館對我有著神奇的吸引力。
我喜歡看書,可我家里書不多,翻來翻去都是那幾本,開始時,我看得津津有味,天長日久,我就感到不過癮,我多想能看到更多的書啊!真是天隨人意,滿天星圖書館在我們學(xué)校開放了!那天,我迫不及待來到圖書館,一走進去,琳瑯滿目的圖書映入眼簾,書架里面整整齊齊的擺放著各種各類的圖書。嘿,《十萬個為什么》、《愛的教育》、《安徒生童話》……哇,我簡直來到了書的海洋里,真想暢快的遨游一番。此時此刻,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢》,坐在一個角落里馬上看起來,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。圖書館員催了我好幾次,我才依依不舍地離開了圖書館。
圖書館的書香韻味,它的多姿多彩,令我著迷。從此,滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我,那些古今中外名著使我如癡如醉,我把所有的課外時間都花在借閱圖書上。這時,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫精彩的段落,做筆記鍛煉了我的記憶力,又增強了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習(xí)作,老師都說我寫得好,把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。
我每次走進滿天星圖書館都會有一種莫名其妙的感覺,是親切的、甜蜜的`,濃濃的糊在心頭,有種說不出的味道,好像我從小就認識它,很想投入它的懷抱,每次置身于在這里閱讀,都有一種飄飄欲仙的感覺。
滿天星圖書館既溫馨又安靜,真是閱讀的好地方,更是我每天向往的好地方。
我與圖書館2
書,是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。沒有了書,就好像鳥兒離開了天空,萬物離開了陽光。我喜歡讀書,一有空,我就會翻開一本書閱讀?墒,家里的書很快就不能滿足我的需求。于是,我就和圖書館結(jié)下了不解之緣。
我第一次去圖書館大概是二年級的時候,我懷著期待的心情來到圖書館。進入大門,館內(nèi)鴉雀無聲,到處彌漫著書香,埋頭看書的人更是隨處可見。只見那一排排書架上擺滿了圖書,有童話書、作文書、百科書、小說……看著這么多書,我發(fā)現(xiàn)自己讀過的只不過就是冰山一角。
我迫不及待地來到書架前,挑了一本《安徒生童話》,津津有味地看了起來。里面精彩的故事使我如癡如醉:賣火柴的小女孩的悲慘命運讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活;丑小鴨蛻變成白天鵝的故事使我明白面對挫折,要勇于拼搏……不知不覺,就到了中午,我只好放下圖書,戀戀不舍地離開了圖書館。從此,我更加喜歡看書,一個個童話故事就像我的朋友,給我的生活增添了許多歡樂與趣味。
就這樣,我與圖書館有了一個約定,每個星期六上午,不管是驕陽似火,還是寒風(fēng)刺骨,我總會準(zhǔn)時赴約。如今,隨著年齡的增長,我開始接觸兒童文學(xué),曹文軒的《草房子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、黑柳徹子的《窗邊的`小豆豆》……有時,我也會閱讀中國四大名著。就這樣,我一天天地擴大了自己的閱讀范圍。
記得有一次,我與往常一樣去圖書館看書。我挑了一本《魯濱遜漂流記》來看,當(dāng)我看到魯濱遜遇上風(fēng)暴,漂流到荒島的時候,不禁浮想聯(lián)翩:魯濱遜到底會有怎樣的遭遇呢?于是,我?guī)е蓡柪^續(xù)往下看。誰知,我一看竟然看到了下午一點多!我發(fā)現(xiàn)自己誤事了,就慌慌張張跑回了家。結(jié)果媽媽在到處找我,差點要報警了。盡管如此,我對看書的熱情卻絲毫不減。
圖書館就像一個知識的海洋,而我就像一條小魚,在里面盡情地遨游。
我與圖書館3
爺爺常對我說:“天下最好的事,就是讀書!币驗樽x書不但能增長自己的知識,而且能讀懂許多做人的道理。
于是,每當(dāng)周末我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),起初我對圖書館很陌生,不太興趣。當(dāng)我走進肅靜的圖書館,就有一種異樣的.感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一個“宏大”的決定,我一定要把這里的書都看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著書所帶給我的無窮魅力。
有時我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番風(fēng)趣。
我覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完,我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習(xí)類的書,多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時,也可以從圖書館里找到資料,釋疑解惑,做到融會貫通。圖書館里還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件極其快樂的事!
如今,圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。
我與圖書館4
“來,給你看一樣好東西!”我剛進家門,就看到媽媽一臉笑容地對我說。
看著媽媽神秘的樣子,我好奇地問:“媽,是什么呀?”
媽媽從包里拿出一張小卡片,放在了我手里。我仔細一看,只見這張卡正中寫著“泗陽縣圖書館”幾個大紅字,下面是“借閱證”三個小字!耙粡埿⌒〉目ㄆ,有什么值得高興的。俊薄翱刹荒苄】催@張卡喲,憑著它,你可以在縣圖書館借閱任意一本圖書、報刊了!薄罢娴模刻昧!”我高興地跳了起來。
心動不如行動。星期六一大早,我就揣著借閱證來到了縣圖書館。有了它,我立馬被允許進入了閱覽室。里面的場景一下子就把我給震撼住了:在近400平方米的大房間里,一排排書架整齊地站立著,如同一位位可敬的長者。書架上面擺滿了琳瑯滿目的圖書,邊上擺放著一張張造型新穎、色彩亮麗的書桌,還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈,這不就是傳說中的“書的海洋”嗎?這可把我給樂壞了。我迫不及待地拿起身邊的《十萬個為什么》,津津有味地看了起來。從書中我知道了為什么只有雄孔雀才有那種斑點艷麗的“裙子”,這個問題曾困擾我許久;知道了為什么狗在熱的`時候要不停滴吐舌頭,就因為這個問題,我曾與狗兒零距離地接觸;知道了那討厭的鱷魚為什么要爬上岸來“曬太陽”,我曾經(jīng)抱怨過它,難道它不知道自己長得很丑嗎……一個下午的時間,在我的閱讀中悄然度過。
從此,每逢節(jié)假日,圖書館就成了我心中的“旅游勝地”。在那里,我與古今中外哲人作家默默地心靈對話,自由地在悠遠的歷史長河中穿梭徘徊,我就像一株剛剛萌發(fā)的小草,不知疲倦地吮吸著知識的甘霖。
高爾基說:“書是人類進步的階梯!钡芽栒f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!比绻艺f,那就是“與書為伍,快樂無窮!”。
我與圖書館5
我早就聽說過太原市圖書館重新修好后非常漂亮。它于去年十月份就開放了,而且目前是我國的第三大圖書館,藏書有140多萬冊。我非常向往能去參觀。終于在去年寒假,我隨爸爸、媽媽一起來到了這里。
剛走到大門前的廣場上,我就看到前方有一座宏偉的建筑,外觀像個大寫的字母“W”,又像是斜插在一起的幾本厚重的書。這時,爸爸告訴我:這座建筑物就是新落成的太原市圖書館,它是我國著名建筑設(shè)計師崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計的,外形酷似書架上相互靠攏的書本,寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的積淀。我感到驚嘆不已。
我們隨著人流進入圖書館。我更是震驚于它內(nèi)部的寬闊、宏大。新館的大廳空前的開闊,地面呈梯形結(jié)構(gòu),長長的臺階好似一架天梯,拾級而上,有種登山的感覺,引導(dǎo)著我們走向知識的殿堂。媽媽說這也寓意著“書山有路勤為徑”,我們讀書也如登山啊。
圖書館的內(nèi)部裝飾是中式的風(fēng)格,古樸雅致,共有60個供讀者閱讀學(xué)習(xí)的區(qū)域呢。古色古香的木質(zhì)書架,濃濃的書香味兒,溫馨的桌椅、臺燈,這一切都讓我流連其間,樂得合不攏嘴?粗粗野l(fā)現(xiàn)了圖書排列的規(guī)律,每種書都按不同的類目分別歸類、排列,有社科類、文學(xué)類、教育類、文獻類等,十分方便查找。我很快在一層找到了自己喜歡的`兒童文學(xué)類的書目,選好了一本小說后,我就坐在溫馨的書桌前,饒有興趣地讀了起來。厚厚的書脊上有圖書館的標(biāo)簽,我小心地翻開后便沉醉其間。每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就不由得眉開眼笑;而看到緊張的內(nèi)容,我就眉頭緊鎖……就這樣,我一本本地讀著,竟從早上一直看到了下午閉館,不知不覺已看了十來本書了。從書桌前起身,才覺得肚子空空,腰酸背困,可是心里卻是滿滿的滿足感。
我愛圖書館,這里不僅讓我享受到讀書的樂趣,更讓我感受到了收獲知識的滿足。它讓我流連忘返,讓我沉醉其中。
我與圖書館6
清晨,拉開窗簾,一眼望去,那碧綠的草坪、那還蕩漾著甜甜睡意的圖書館和那微微暈紅的朝陽是那么的祥和。
“一年之計在于春,一日之計在于晨!痹谶@美好的早晨,讀書可真是太適合啦!“書是人類進步的階梯”不錯的,只要你走進圖書館,你就擁有了世界上知識最淵博的老師。正是這位老師帶我走進了書的世界,讓我領(lǐng)略到書中的精彩與奇妙。
還記得在我五歲時,爸爸媽媽拉著我的手,把我?guī)нM了圖書館。我一進門就看到這樣幾個大字:“圖書館是一座沒有圍墻的大學(xué)!蔽覇枺骸鞍职,為什么說圖書館是大學(xué)呀?”“孩子,等你走進它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的頭說。
走進兒童閱覽室,我看到書架上整整齊齊的擺著各種各樣的書,有漫畫、童話、小說、還有各種各樣的報刊雜志。我立刻撲進了書的懷抱,從中挑選了一本書《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的歷險經(jīng)歷迷住了,我跟著小拇指一起歡笑,一起擔(dān)憂,一起奔跑……
“孩子,我們回家吃午飯了?”我抬頭一看,原來媽媽從成人閱覽室回來了,正笑瞇瞇的看著我呢!我戀戀不舍的把書放回了原處。從此,書就走進了我的.生活,我成了圖書館的?,每每拿起喜歡的書坐在柔軟的沙發(fā)上,享受著圖書館的清靜,我的心中就充滿了滿足和幸福。
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”不知不覺中,我的作文能力也有了很大的提高!老師還封我為“班級小作家”呢!
啊,圖書館,感謝你,是你帶我走進了書的世界,是你讓我的生活如此多彩。
我與圖書館7
我是個愛讀書的男孩兒。自記事起,便經(jīng)常翻出哥哥書柜里的書看。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這種習(xí)慣就經(jīng)常帶我去書店看書,而且我一看就是兩三個小時。
記得我八歲那年,我們?nèi)胰巳ナ】萍拣^參觀。途經(jīng)半路,我被一座書模樣的高大建筑吸引住了。我好奇地問媽媽:“那是一本什么書?它可真大!”媽媽笑瞇瞇地答道:“那不是一本書,而是一座剛建成不久的省圖書館!蔽蚁渤鐾猓舐暫暗溃骸拔覀儾蝗タ萍拣^了,去圖書館吧!”不管爸媽答應(yīng)不答應(yīng),我一路飛跑,直奔圖書館。
哇!好大的展廳吶:文學(xué)、社會、歷史、漫畫、軍事、經(jīng)濟……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的歷史書籍。啊,這里的人好多呀,可是又出奇的安靜:人們手捧一本自己最衷愛的書,或席地而坐,或斜靠在沙發(fā)上,或坐在書桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰(zhàn)史》,一頭扎進書里。我仿佛置身于若曼底登陸時的戰(zhàn)場,一輛輛坦克在荒野中行駛,所向披靡地沖向敵軍的指揮部。我在槍林彈雨中穿梭,一顆顆子彈在我身邊飛過,一架架飛機對著地面狂轟濫炸,濺起一片片塵埃,無數(shù)士兵沖上海岸與敵人展開激烈的搏斗……
“兒子,兒子,該回家了,要閉館了!
“這么快?”
“都三個小時過去了!
“媽媽,還有15分鐘呢。你們等我一下!闭f著我飛快地向三樓奔去,我貪婪地掃視著書架上的'一冊冊圖書,心想,如果我是這里的圖書管理員該多好!
從此,我與圖書館結(jié)下了不解之緣。以后只要我一有時間就會來到這里,遨游于知識的海洋。它讓我不出門,便知天下事;不穿越,便通曉全球史。它呈現(xiàn)給我的是一個包羅萬象的神奇世界。我相信,不管我長多大,走多遠,圖書館都是我心中的最愛。
我與圖書館8
媽媽常說“讀萬卷書”能使我開闊眼界,增長知識,所以我早早地在讀書過程中與圖書館結(jié)緣。
我的第一個“圖書館”,是媽媽在家里給我準(zhǔn)備的一個小小的書架,上面有我喜歡的《格林童話》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書籍吸引,媽媽坐在身旁和我一起閱讀,她耐心地一邊讀書中的文字,一邊講解給我聽,在這個圖書館里,我知道了白雪公主和七個小矮人的故事,聽到了貝貝熊的成長趣事,認識了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。
我的第二個“圖書館”,是我的'學(xué)校---太原市實驗小學(xué)的圖書室。圖書室里有很多書,歷史書、偵探書、科普知識書等等。我特別愛看歷史書,翻開書架上的歷史書,我像是遨游在中華五千年的歷史長河中。在《三國演義》中,我認識了鞠躬盡瘁的諸葛亮,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,唯才是用的曹操,善于識人的劉備……
去年媽媽帶我去了太原市圖書館,幫我辦理了借閱證。一進門,我就看見一排排整齊的書架,書架前面還有許多桌椅,每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書,他們看得津津有味,好象著了迷。我也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,有科學(xué)類、故事類、文學(xué)類等等,它們?nèi)缤勘粯,分門別類地站在各自的崗位上,期待著與讀者結(jié)緣。圖書館的書一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!它就是我的第三個“圖書館”啦。
我在成長,“圖書館”也在變化,從家到學(xué)校,再到社會,濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我成長過程中不可或缺的好伙伴,在它們的陪伴下,我一定會變的越來越充實,我的成長之路也會越來越順利。
請你也來講講你自己與圖書館的故事吧!
我與圖書館9
對于我們每個小學(xué)生來說,我們的業(yè)余生活除了玩能給我們快樂以外,還有一個最讓我們快樂的甚至流連忘返的地方,那就是“圖書館”。
只要是到了雙休日,我就盼望圖書館能早點開門,那樣我就能去尋找我的快樂。在圖書館里,看著一排排整齊的書刊,它們仿佛是一隊整齊的士兵,正等待著我的檢閱!锻捁适隆肥俏业淖類;看《皇帝的新裝》讓我痛恨阿諛奉承、弄虛作假的人,我們就應(yīng)該勇于指出錯誤,不向權(quán)勢低頭;看《賣火柴的小女孩》又讓我心疼于小女孩的遭遇,她渴望得到愛,渴望能過上好生活,讓我不僅有所感觸我們生活在新社會,衣食無憂,我們又是家中的獨苗,家中洋溢著長輩們慢慢的愛,我多想把得到的愛分給小女孩!讓她和我一樣幸福、快樂的成長。
我還愛看《自然與科學(xué)》、《小學(xué)生作文選》等,這些書能讓我學(xué)會很多生活里的自然常識知識,懂得雨是怎么形成的',為什么雨過天晴會出現(xiàn)彩虹?懂得古代許多科學(xué)家的發(fā)明……
在這所圖書館,我像一條小魚,在知識的海洋里遨游。我就像一只小鳥,在知識的天空高歌。我就像一只小螞蟻,要把圖書館里的知識一點一點地搬到我的腦海里。我與圖書館是最親密的朋友,它給我?guī)砹藷o窮的知識與快樂,讓我感受到這個朋友的重要。如果沒有它,我會變得非常“貧窮”于“無知”,我永遠熱愛你,我的朋友圖書館。
我與圖書館10
書是人類進步的階梯。我從小喜歡讀書,什么四大名著啊,《上下五千年》啊,我早就讀的滾瓜爛熟。我家的書柜里,擺滿了各類刊物,小說,它們是我最珍愛的寶貝,除了爸爸媽媽,沒有經(jīng)過我的同意,一般人我不會讓別人亂翻我的書。
可是這卻不能滿足我的讀書欲望,這個里就成了我流連忘返的地方——圖書館。
那時候我還小,剛剛上一二年級吧。第一次踏進圖書館的大門是姥爺帶我去的,那兒對我來說是個神圣莊嚴(yán)的地方:她像是一位和藹可敬的女神,她有廣闊的胸懷和淵博的'知識。我終于走進了她。
從那以后,我的生活便離不了她了,在書的海洋里 ,我盡情地暢游那里有我喜歡看的各類童話.小說以及名著等等,仿佛所有有趣兒的東西都在這兒。
我愛圖書館到了癡迷的程度,我經(jīng)常會到那里去尋找我的寶藏。記得有一次,我有一本書沒看完,沒跟媽媽說,就自己跑到去圖書館,我被書中精彩的內(nèi)容吸引住了,忘記了回家。這回麻煩可大了:媽媽找不到我了,以為我丟了,便到處找我,可怎么找也找不到,就差沒報警了,我卻自己跑了回去:書讀完了,一看天快黑了,(出去的時候才剛剛中午兩點左右)我知道自己闖禍了,便快往家跑,媽媽見了我,只抱著我哭,說著:“你這破孩子,上哪里去了!急死我了!”我只是傻傻地笑,以后啊,再也不敢自己不說一聲就去看書了。
慢慢的長大些了,去圖書館的時候就少的很多,想看篇文章就從網(wǎng)上搜一下,可我卻并沒有放棄去圖書館,在學(xué)校里,每星期有一節(jié)閱讀課,我們都會在學(xué)校的圖書館進行,以前我看書只不過看個熱鬧,囫圇吞棗,沒有多大的用處;現(xiàn)在,沒上閱讀課我都會帶一本閱讀筆記來抄閱好詞好句,我的寫作水平也大大提高了。
圖書館是我的啟蒙老師,我對她有一種特殊的感情,在那里我獲得了知識獲得了讓我一生受益的東西。
我與圖書館11
春暖花開,我和媽媽來到了太原市圖書迎,準(zhǔn)備度過悠閑的周末。
初入市圖,我便被它恢宏的氣勢所震撼。光潔的大理石地板反射著頭頂上無處不在的如星星一般的燈光,使得整個館內(nèi)光線充足。我翻看了市圖新館的介紹,得知它是目前國內(nèi)第三大圖書館,占地55畝,館藏書籍140萬冊!這些數(shù)據(jù)真是令人震撼!
它的外形是由中國建筑設(shè)計院崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計的,以現(xiàn)代簡約風(fēng)格為主,看起來酷似書架上互相靠攏的書本,恰如其分。其寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的沉積。一進大廳,就看到有很多臺階,拾階而上不禁讓人有種登山的感覺,更讓我想起了“書山有路勤為徑”這句讀書名言。
再看一層層的閱讀空間里,端莊雅致的.書架、桌椅和溫馨的桌燈,營造出書香四溢的典雅、靜謐的環(huán)境,徜徉其間,真讓人樂不思蜀啊!
大人們的閱讀空間安逸、典雅,孩子們的閱讀世界則充滿了“驚喜”。鮮艷的色彩,桌椅全都沒有棱角,真讓人有被關(guān)懷的感動!
我和媽媽各自挑選了喜歡的書籍,安安靜靜坐下來看書。很快我就沉浸到了書的海洋里,情緒跟著主人公的命運起伏。大約過了一節(jié)課的時間吧,我覺得有些疲勞了,抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)從耄耋老人到學(xué)齡前兒童,絡(luò)繹不絕卻都悄無聲息,絲毫沒有在其他地方的喧囂和浮躁。我又看了看媽媽,只見她一手拿著筆,一手翻著手機,為《山海經(jīng)》里不認識的那些生僻字做批注,不到一會兒她的筆記本上就寫滿了密密麻麻的字。
就這樣,我們在安靜的圖書館里呆了四個小時左右,收獲了知識,也收獲了心靈的安寧。
來到這個圖書館,我真的愿意做個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書蟲呢!
我喜歡這個圖書館!以后我會經(jīng)常來這里做客,去充實自己的頭腦,洗去浮華,屏蔽喧鬧,做個愛讀書,會讀書的彬彬少年!
我與圖書館12
以前,我從來不喜歡看書閱讀,學(xué)習(xí)成績也不怎么好。一次偶然的機會,老師帶我們上圖書館看書,到了圖書館,看見圖書館里有各式各樣的圖書,有科學(xué)的、有動漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我們各自去找自己喜歡的書看,我隨便拿了一本書來看,剛掀開第一頁,就深深地把我吸引住了,我坐下來靜靜地看著書,不知不覺,下課了,我還在津津有味地看著書,同學(xué)們對我大吼了一聲,我才知道,我還沒有看完呢,我就借回家接著看。
從此,我就愛上了看書,圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了,課余時間,我都會去圖書館看書,我還隨身帶著一個筆記本和一支筆,每次去看書的.時候,就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣,我積累的知識越來越多,作文水平不斷提高。
有一次,老師布置了一篇作文,題目是《春天來了》,老師讀了一段范文后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了,樹木發(fā)芽了,小草長出來了”時,我想大家都這樣寫多沒意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個穿著綠色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意,將美麗和明亮撒給大地,她把種子撒給大地,開出了朵朵美麗的鮮花。人們都愛春天,愛她的百花齊放,愛她的萬物復(fù)蘇,愛她的春回大地。春天,使人們的心情格外舒暢。
于是,我的作文得了一個“甲優(yōu)”。我多么得意啊!因為閱讀,我才能有這樣的成績,閱讀讓我獲得知識,陶冶性情!圖書館,我感謝你!
我與圖書館13
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像是沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!币虼,我們應(yīng)該多讀書,開闊自己的視野。而圖書館就是知識的殿堂、通向真理的寶庫、書的小窩。
踏進寬敞清靜的圖書館,一陣淡雅的書香便會撲面而來,令人神清氣爽。我徑直走進一排排整齊的書架中,尋找著今天將與我談話的“知心朋友”。書架上陳列著各式各樣的書本,每一本都蘊含著自己的精髓,等待著人們探索。
我捧起沒有欣賞完的.《老人與!,繼續(xù)與海明威談話。我的心隨著小說波瀾起伏,仿佛已經(jīng)與書融為一體。我與書本近距離接觸,感受著每一個字眼的氣息。一位經(jīng)驗豐富的老漁夫桑提亞哥,在八十四天沒有捕到魚后,有一天出海,運氣極好地釣到一條巨大的馬林魚。漁夫原以為能夠安全返航帶回大魚,卻引來了鯊魚的圍攻,而他沒有退縮,即使馬林魚已經(jīng)被吃得精光,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,他也把這條魚帶回了港口。
翻著一頁又一頁的薄紙張,我盡情地穿梭于這本神奇的書中,感受著它深奧的哲理。這些哲理使人受益終身,取之不盡用之不竭。
對我而言,美好的情感就是欣賞圖書館里的每一本書,書里的文字綻放如花,散盡枝葉的芳香令人神清氣爽,每片花瓣都蘊含著奧秘,需要我們用心體會。中國宋代偉大的詩人說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!痹谏衩氐膱D書館里,我們可以回憶古老的歷史,憧憬未來,探索世界的奧秘……因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
圖書館是神圣的,里面的每一本書都像一枚果實,是作者們嘔心瀝血、經(jīng)過多次的修改,創(chuàng)就了它。因此,我們結(jié)下了不解之緣。
我與圖書館14
爸爸媽媽常對我說:“人的一生中最應(yīng)該做的事,就是多讀書。因為讀書不但能收獲淵博的知識,而且能懂得許多做人的道理!
于是,每當(dāng)周末,我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。起初我對圖書館很陌生,不太感興趣。慢慢地,當(dāng)我走進安靜的圖書館,就有了一種異樣的感覺,逐漸喜歡上了油墨香味。那一本本歷史書、童話書、神話故事書都逃不過我的'“魔掌”。我信心十足地作了一個“宏大”的決定,一定要把這里的書全看完。
此后,我一有空就到圖書館去,星期天還會一上午或者一下午都泡在圖書館里。我沉浸在滿屋的圖書之中,有一種將任何事物置之度外的感覺,仿佛時間凝固,一切都靜止了,只有書和我同在。我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋中,欣賞著書的無窮魅力!
有時,我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番趣味。
一天的時間太短。童話的可愛、神話的奇趣、生活的知識、自然界的神奇,還有那歷史的演繹,各種各樣的知識寶庫讓我如饑如渴地閱讀。我利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲,學(xué)習(xí)語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,可以在圖書館找一些作文書,多閱讀可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習(xí)類的書,多做練習(xí);當(dāng)我遇到難題時,也可以從圖書館里找資料,釋疑解惑,做到融會貫通。
如今,圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方,我經(jīng)常貪婪地徜徉在知識的海洋中!
我與圖書館15
上小五的那年暑假,朋友在蓮湖公園旁的樹林旁,發(fā)現(xiàn)了一棵樹,像鳥籠一樣,特別好看,于是我們把它作為秘密基地。后來,她們都不再去了,只有我還經(jīng)常去那里看書。
我以前并不是喜歡讀書,但在這個地方讀書是最合適的,在這里我漸漸地愛上了讀書。這里的氛圍很安靜,像圖書館一樣。周圍的風(fēng)景很美,鳥語花香,我從不嫌在這里呆的時間多。
春天,風(fēng)和日麗,百花盛開,那顆樹也長出了嫩綠的枝芽,我拿著新買的'《秘密花園》,去那里看書。這里人很少,出奇安靜。我在安靜的氛圍中,讀了幾個小時,拿著筆在上面圈畫著出一些自己喜歡的語句。有時碰到精彩的還會忍不住多看幾遍。太陽不知道什么升到了空中,我這才知道,已經(jīng)中午了,依依不舍地告別大樹回家了。
心情不好時,我也經(jīng)常來這里讀書。那天我剛跟媽媽吵完架,想到基地,拿起書就往外跑,是一本彩繪的《西游記》。我哭著跑到基地,對大樹說出了我的委屈痛苦。風(fēng)緩緩吹來,我才意識到自己還有本書,被風(fēng)吹起的樹葉正好翻到圖畫上,我的心情慢慢好了起來,開始靜靜看書。看到精彩部分不由地笑起來,寧靜的氛圍,被我的笑聲打破了。
小學(xué)畢業(yè)時,我又跑到基地。我拿著書包蹲在那里,靜靜地回想著小學(xué)的六年生活。我拿起語文書,看著無比熟悉的課文,居然覺得平時討厭的課文在此時是那么精彩。我心里特別難受,開始念起了課文。念著念著聲音都變了調(diào)。我感覺我好像還是坐在教室里和同學(xué)們一起讀書。書上的涂鴉讓我非常懷念,就好像還沒有結(jié)束一樣。
自那時起,我才明白書原來有如此的魅力。后來我對讀書和念書便充滿熱愛。
我喜歡這個承載著我回憶的小小圖書館,喜歡在這里自由地讀書。這個圖書館里雖然沒有豐富的藏書,但卻讓我對它充滿了熱愛。
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