珍藏優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的珍藏優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍藏優(yōu)秀作文1
時間隨風(fēng)而散，記憶里已零碎不堪，唯有那模糊的身影，讓我難忘。
風(fēng)爺爺樂此不疲的吹刮著大地，預(yù)示著雨要撲向大地的懷抱。我獨自走在回家的路上，一面裹緊身上的衣服，一面乞求老天爺晚點兒下雨。但，老天爺好像和我作對一樣，天空中慢慢點下一顆顆豆大的“珍珠”，不一會，竟然成了一條直線。
我急忙跑進屋檐下，到一戶人家敲了幾下門，希望可以借待一會兒。但是，并沒有人來開門。涼風(fēng)帶著絲絲的雨滴，撲在我的臉上，感覺更冷了。
這時，有一個阿姨打著傘過去，這位阿姨看以來很富有；名牌衣服，鞋子……阿姨，可，可以把雨傘分給我一點兒，就是咱倆共撐一把傘，送我回一下家嗎/我詢問道。“不行，太擠了！會淋濕我的衣服的！�！闭f著，阿姨竟然跑了起來�！鞍⒁獭蔽已郾牨牽粗苓h(yuǎn)了。哎；怪不得媽媽常說；“你得會照顧自己，不然的話這個社會是不會幫你的�！笔前�！
天更暗了，雨越下越大，由于長時間受雨淋，我的衣服都濕了。這時，一把傘遞到了我的`頭上。我仔細(xì)一看是一位姐姐；我送你回家吧！姐姐甜美的聲音響起。好，謝謝！于是，我們一起走在回家的路上。
回到家，媽媽把我的濕衣服扔到了一邊，又拿了一條毛巾給我們擦頭發(fā)。等我換衣服出來，姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)了。“姐姐，謝謝你！”我喊道。她回過頭，沖我笑了笑，那真是最美麗的笑容�。�
誰說世界沒有溫暖？只是我們很少了解。姐姐，在我最狼狽的時候幫助了我，我想，這個姐姐，不但人美，心也一定很美！
珍藏優(yōu)秀作文2
我六歲的時候，和媽媽一起到北京旅游。
在北京動物園我第一次看見了真的熊貓，感覺好可愛，可又不能帶走。媽媽給我抓拍了不少和熊貓在一起的照片，之后還給我買了一個漂亮的“熊貓寶寶”玩具。熊貓寶寶的外形像一個小號的保齡球瓶，“熊貓”就端坐在瓶身上。它一雙水汪汪的.大眼睛嵌在黑色的眼圈里，炯炯有神，憨厚的雙手抱在胸前，還捧著一根長長的翠*欲滴的竹子，樂得合不攏嘴。肥肥的雙腿，短短的尾巴，憨態(tài)可掬，煞是可愛。熊貓的身體遠(yuǎn)看是一個整體，其實是上下分開的，——分開以后，她的肚子里還裝著一個小點的熊貓，那是她的孩子吧；把每二個熊貓照此打開，里邊還有一個；再打開，再有一個……原來是五個套裝的熊貓寶寶，真有意思！我愛不釋手，視如珍寶。這套熊貓寶寶身上還有兩件讓我一憂一喜的事情。先說令我傷心的事吧。那天我的小表弟來我家玩，一眼就相中了放在書桌上的熊貓寶寶，非要拿走不可。他可真會挑東西！我寧愿他拿我其他的任何玩具！可是他說什么都不干，我也死活不肯。我倆僵持不下，誰也不肯讓步。最后經(jīng)過媽媽的“調(diào)解”，弟弟拿走了其中的“二號”熊貓，令我好不傷心哪！再說“熊貓”令我欣喜的事情。要說起來，又和弟弟有關(guān)。
前些日子，媽媽送給我一個256兆的電腦U盤，并一再囑咐我不要弄丟了。為了保險，我就把它放在了“熊貓”的肚子里�？墒菚r間一長，竟讓我給忘了。一天，媽媽要用U盤拷貝資料，可我怎么也找不到。翻遍了我認(rèn)為可能的所有的地方都沒找到，我真沮喪啊。媽媽也非常不滿地說：成天丟三拉四的，什么東西都放不好！唉！看來真是找不到了，只該挨批評了。又過了些日子，弟弟又上我家來玩，這回他又玩我的“熊貓”。我心里直犯嘀咕：他別又要拿走啊。突然弟弟說：“哥哥，這是什么呀？”我一看，啊，U盤！高興得我一蹦三尺高。當(dāng)初我把U盤放在這里，連我自己都忘記了，還有誰會想到呢？“熊貓”真是個秘密保險箱��！
珍藏優(yōu)秀作文3
一縷皎潔的月光灑落窗前，跟隨著心底的那份回憶又回到了那個難忘的夏天……
由于剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到陌生的學(xué)校，人生地不熟的，但卻意外地交了自己人生中第一個最知心的朋友。
夏日的陽光總是那般殘酷，烈日下的我，焦急地思索著午飯應(yīng)該怎么解決？爸媽今天有事，要我自己安排午飯！朋友們也都說他們父母不愿中午帶同學(xué)回家。哎！這下可難為著我了。我一個小學(xué)生如果自己到飯店里吃飯，會不會遇到什么恐怖的事�。窟呄胛业哪X海里還不斷浮現(xiàn)出電影里恐怖的片段。
“張揚，聽說你父母今天有事不在家！要不你中午到我家吃飯吧�！边@時站在我旁邊的一個同學(xué)輕聲問道。我趕快扭過頭，卻是一臉茫然：我們兩個并不是很熟��！可望著他那真誠的眼神，忽然一下子便記起了什么似的。
對！他叫譚潤宇，總是喜歡幫助別人。班里不管誰遇到困難都會找他幫忙，他的.好人緣可是有目共睹的，那一刻仿佛有一種神奇力量的牽引，我暈暈乎乎地點著頭，算是答應(yīng)。
在回家的路上，我們一路有說有笑，無話不談，而且我們的想法總會驚人的一致，或許那就叫做“共同語言”？就在將要踏進他家門的一瞬間，我忽然莫名地緊張起來：“你媽媽不會不高興吧？”他也看出我的緊張，慌忙安慰道：“我媽對人很好的，她非常好客�！�
“媽，我回來了，今天還帶了個同學(xué)�！薄芭�，是潤宇回來了��！你帶哪位同學(xué)回來了？”阿姨說著，面帶笑容從廚房走了出來了。她果然很熱情，于是極度放松心情的我頓時感覺到：哦，到家了。
升入中學(xué)，我們早已不在同一個班了，但我想友誼的烙印永遠(yuǎn)不會因為時間和距離而消失。心與心碰撞出的火花也會一直閃爍……
珍藏優(yōu)秀作文4
我從不把什么值得珍藏的東西放在身邊，因為，我總覺得東西放在身邊會遺失，只有珍藏于心里的，永遠(yuǎn)都不會忘記。
那一年暑假，爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過我，如果我下提琴考到了八級，他將帶我去我最向往的國家——法國。為了考上八級，我整天悶在家里，一直在練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下脖子和胳膊了，情不自禁地走到陽臺上欣賞風(fēng)景。
忽然，我聽到了一個聲音，和著夏日傍晚的微風(fēng)，傳入我的耳朵。哦！是笛聲！我想，只有心情如此平靜的人才能吹得如此出神入化。我陶醉了，沉靜在了這清脆的笛聲中
后來幾天，我發(fā)現(xiàn)，只要我一停琴，笛聲就響起，我走到陽臺上，望著樓下的建筑工地，仔細(xì)地聽著，邊想著吹笛子的人的模樣。
有一天，當(dāng)我照例走到陽臺上，往下看是，一位二三十歲的小伙子，坐在地上，吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的竟是我拉的曲子！我無論如何都不敢相信，一個人就憑著耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來。做到這一切的，還是那個往日平平凡凡、普普通通的工人嗎？
晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽底下蓋房子，空時拿出笛子吹幾首曲子，比你累多了吧！但人家不也活得蠻輕松的嘛！”
我不在叫苦了。于是，夢中的笛聲把我驚醒；晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練曲子時，笛聲總是悄然而起，只是輕輕地，似乎被我聽見似的'。終于，他不再害怕。笛聲和琴聲融合在一起，分外的和諧、優(yōu)美。我激動的淚珠在眼眶了打轉(zhuǎn)。
考級時，那笛聲總是縈繞耳畔，我以自己的方式理解著曲子，終于考上了八級！當(dāng)我興奮的跑到陽臺上時，準(zhǔn)備告訴這位從未謀面的小伙子時，一座座高樓拔地而起，我呆住了！
不知在哪一天的一個角落里，我有聽見了笛聲。我總覺得低聲好耳熟，原來那笛聲，那段記憶，已被我永遠(yuǎn)珍藏在心底！
珍藏優(yōu)秀作文5
友誼在我心中珍藏
時光邁步匆匆遠(yuǎn)去，依舊記得，你我相約在十字路口時的淺笑如斯�！}記
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時候了。
還記得一周前那個黃昏，你用一層不變的語氣對我說你要走了，眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù)，心里卻傳來一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個約定好的地點，可誰知你已經(jīng)早早地坐到長椅上，在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話，享受著各自的寂寞。
夕陽下的我仿佛看見了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說你叫尋，我們的友誼就是從那里開始的。
小學(xué)時，當(dāng)你剛剛開始懂得人情世故，我被別的同學(xué)欺負(fù)了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對我說：“林，別哭，以后我一定會保護好你的！”你笑了起來。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長著，甜甜地笑了，用很欠扁的語氣說：“尋，你這樣子很難看哎！”
你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。
你的.微笑，是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說林你永遠(yuǎn)是我的好朋友，你說林我馬上就要走了，你說林你要多注意身體，你說林你一定要經(jīng)常打電話，你說……
最后，你還是走了，朝著太陽落下的方向，沒有回頭。
這天晚上，我買了我們都愛吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠(yuǎn)是我心中的朋友，我會將這份兒友誼珍藏在心底。
珍藏優(yōu)秀作文6
最美的地方，往往有一段最美的回憶，我愿意珍藏那回憶，銘記那最美的珍藏�！}記
他始終記得，那段回憶……
他的父母要到北海道出差，可能要呆一段時間，便帶上了年僅6歲的他，一路上，他不斷地鬧，來表達他對父母的不滿，因為他見不到他的小兄弟們了。時下正值初春，三月的北海道顯得格外好看，潺潺的小溪，美麗的花海，蔥郁的樹林，寬闊的.草原，構(gòu)成了北海道三月的風(fēng)景。他們居住的公寓便是在這風(fēng)景之中。從而也就認(rèn)識了他——高橋倉上，一個7歲的日本小男孩。
倉上和他是鄰居，偶有來往，漸漸的，他們就熟了，盡管語言上有障礙，但這絲毫不影響他們的友誼，他們一起在花叢中奔跑，在小河里抓蝦，一起踢足球，打棒球……一天早晨，天剛蒙蒙亮，倉上來找他，說要給他看一個東西，他們一起穿過小溪，走到了一片粉紅色的花前，倉上用手摘下一朵，別在他的衣服上，然后用生硬的漢語說出了兩個字“朋友”，說完還撓頭笑了笑。他也摘下了一朵，別在了他的衣服上，也同樣用日語說出了“私の親友”(好朋友)，兩人又在花中玩了玩，在這美麗的櫻花從中，花在開放，友誼的花也在開放……
轉(zhuǎn)眼就要離別了，三個月的北海道生活也即將結(jié)束，這三個月里，倉上和他一起摘過櫻花，捉過蝦子，一起看過漫畫，吃過燒烤……曾經(jīng)為了捉蝦子差點被水沖走；為了吃燒烤差點被燒到這一切的一切都在離別時那么清晰，臨走時，倉上送給他一墜鏈子，鏈子上刻著兩人的名字，意在告訴他不要忘了倉上，不要忘了北海道……
他會永遠(yuǎn)的記住倉上，永遠(yuǎn)的銘記那段最美的珍藏……
珍藏優(yōu)秀作文7
在我的記憶里，農(nóng)村的生活是呆板而平淡、艱苦而勞累的。我的家是村里數(shù)一數(shù)二的窮戶，父親是個殺豬的，家里只有幾畝水田。我們一家老小就靠著父親殺豬和幾畝水田生活。
父親是個矮漢子，身高不過一米五，卻很強壯。在長塘的.屠戶當(dāng)中，他可是個殺豬高手。
每天凌晨三、四點，父親就要起床殺豬，然后用家里僅有的、破爛不堪的自行車運到集市上去賣。集市上的人每天都能聽見父親的吆喝聲：“新鮮的豬肉喔……”到了下午，父親帶著疲憊的身體回到家，吃幾口飯就去睡覺了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，父親就這樣每天過著重復(fù)的生活。
歲月悠悠，往事如煙，童年在父親的甘露滋潤下漸漸遠(yuǎn)逝。我長大了，父親已改行做起了一間加油站，我家現(xiàn)在是村里數(shù)得上的富戶。父親把我送到縣城的實驗中學(xué)讀書，因為那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境好，還能提高我生活上的自理能力，能讓我更堅強些。
送我起程那天，父親緊緊拉著我的手，臉上帶著微笑，但我卻哭得很狼狽。父親說：“兒子，你去吧。我希望你學(xué)習(xí)進步，但更希望你變得堅強，我可不希望有一個愛哭的兒子。”我望著父親，發(fā)現(xiàn)他鬢邊多了幾縷白發(fā)，額頭多了幾條皺紋。
我到學(xué)校還沒有兩個星期，出乎我意料，父親竟然大老遠(yuǎn)跑來看我，他瑟瑟地站在宿舍門口。我聽到周圍有人在疑問：“他是誰呀?是誰的父親?”我對著渾身都洋溢著現(xiàn)代氣息的同學(xué)們理直氣壯地大聲宣布：“這是我的父親!”
啊，父親，是你給了我全部!你為我、為這個家所做的一切，就是我記憶中永久的珍藏!
珍藏優(yōu)秀作文8
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮�！碑�(dāng)天氣涼爽時，我們知道秋天快要來了，當(dāng)漫山遍野都是如火的楓葉時，我們知道秋天來了。秋風(fēng)吹黃了田野，吹開了菊花，吹落了各種最美的樹葉，一些樹葉從樹上落了下來，翩翩起舞就像一只只蝴蝶在空中跳起了最美的華爾茲。
這天我和爸爸去公園尋找秋天的樹葉。走著走著我看見柳葉，柳葉已經(jīng)略顯枯黃，淺淺的綠色鑲嵌在淡黃之中，細(xì)長的葉片就像童話里最美公主那彎彎的眉毛，俏皮又充滿靈性，真讓我愛不釋手，我用手輕輕地摘了一片柳葉。
繼續(xù)向前走著，突然，一片梧桐葉飄落到我的手心中。我細(xì)細(xì)端詳著它，紅紅的邊緣，淡綠的脈絡(luò)，好像一只劈波斬浪的小船。船舷如波浪上下翻轉(zhuǎn)，如同巧匠琢玉般精致，再看看那周身的脈絡(luò)分布得那么細(xì)膩、精巧，每一彎每一折都是精雕細(xì)琢，讓人回味無窮。
就在這時，我無意中發(fā)現(xiàn)了一把“小扇子”——銀杏葉，這片銀杏葉也開始發(fā)黃了，但葉子上有的地方還是綠色，恰似綠葉映襯著黃花，邊上還有一道淺黃色的圈，倒過來看很像小姑娘的裙子，葉面上有許多豎線，那大概是它的.葉脈吧，樹葉一半黃，一半綠，我想這是秋姑娘為它特意染上的顏色吧，真是最美極了!
我被秋日的落葉迷住了。要回家時，我忽然看見前方有一片“火”吸引了我的注意力，哦!原來是楓葉，那一簇簇火紅的楓葉染紅了天邊，好像一片朝霞，真是“霜葉紅于二月花”呀!這時一陣秋風(fēng)吹過，小巴掌形的紅楓葉沙沙作響，像在為秋天鼓掌。
秋天的落葉雖然沒有翠竹的挺拔，菊花的芬芳，松柏的蒼勁，但是它們有一顆無私奉獻，不求回報的“心”。
我小心翼翼地把撿到的落葉珍藏，珍藏那份最美留在心底。
珍藏優(yōu)秀作文9
風(fēng)，依舊如同往日那般律動；音符，響徹在我心弦，可有一件卻難以撼動，那便是你送與我的那塊寶石。
在別人看來，這只是一顆普通得不能再普通的石頭，可我卻視其為珍寶。那晚，你約我去爬山，山不是很高，卻異常的陡。不過這樣的爬山才算得上名副其實。我并不想走平常的道，想換點新的，便選了一條刺激點的道。我和他竟然被激起了好勝心，便開始發(fā)起了沖鋒。手撐著旁邊的物體，腳有節(jié)奏的發(fā)力，我分出心神去看他那邊的情況，卻不料發(fā)生了意外——我腳下打滑，沙土竟如同不要命一般的往下跳。本以為我會滾下山去時，一個有力的手抓住了我，我抬頭，定眼一看，有些震驚地看著他。他緩緩地將我提起，稍稍后退了幾步，生怕一個不慎，兩者都滾落山下。兩個人會心的坐在地上，喘著粗氣，不約而同地露出了笑容，繼之又大笑起來，如此之天真。我道了一句：謝謝，如果不是你我還沒說完，他就立即抬起手，不讓我繼續(xù)說下去：我們是兄弟，還分什么你我，說什么謝，再這么說我就和你翻臉了。他雖是這么說，但是臉上的`笑容卻未消失，反而更盛了。我也只能在旁干笑。他環(huán)視著四周，我以為有什么事情會發(fā)生，便帶著警惕心看向四周，問道：怎么了？沒什么。他沒有看我，而是徑直地走向一棵樹，他彎下身子，撿起樹下的一塊光滑的石頭，鄭重的說道：明天我就要走了，但我希望我們的友情如同這塊石頭，堅不可摧，永不泯滅。我雖然已經(jīng)知道他要走了，但是我還是震驚了。
久久沒有回過神來，他將石頭放在我的手心，我呆呆地望著他，不知道該說些什么，做些什么這塊石頭被我保留至今，雖然上面已被歲月留下了痕跡，但它卻未破碎，還是那么的堅硬無比。我珍藏在記憶中的寶石。
珍藏優(yōu)秀作文10
一花朵在風(fēng)中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥兒飛向遼闊的金色田野，點綴著無限生機。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，目視遠(yuǎn)方。
我的爺爺就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應(yīng)，構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫。
爺爺喜歡拉著我的小手，帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時對我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。爺爺就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著爺爺，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，爺爺總會做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺著的是點滴歡欣與溫馨。
嚴(yán)冬時分，爺爺則更加地勤快了，只見他抄起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂�。他又搬來許多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊，將僵直的手放于火炕周圍，聊起了過往趣事。爺爺，爺爺您還記得隔壁那個矮墩墩的.小李嗎？別看他傻乎乎的，學(xué)習(xí)成績可好了呢！是嗎？爺爺哈哈笑了起來。屋外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉但永遠(yuǎn)不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。
珍藏優(yōu)秀作文11
每個人的腦海中都珍藏著許許多多的記憶，有的是苦盡甜來的幸福；有的是眉飛色舞，興奮不已的激動；有的是愁眉苦臉，彷徨無助的孤獨；有的是甜甜的感動和溫馨；有的`是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中，每當(dāng)打開一本厚厚的日記時，腦海中就會浮現(xiàn)出同學(xué)和親人的笑容和傷心失落的哭泣。這本日記中珍藏著些許許多多的喜和悲。
那是六年級的時候了，我們班突然轉(zhuǎn)來了一位臨時的老師，老師是聽說我們班這次中考考得不好來鼓勵我們的，同學(xué)們聽到這個消息后都做出了極大的反應(yīng)，是不是老師來批評我們的，生怕以后會更加嚴(yán)格對待我們了。
鈴鈴鈴……鐘聲響了，上課了，同學(xué)們都快速回到座位上等待這位老師的到來。嚓嚓嚓的腳步聲，這位帶著眼鏡和滿臉笑容的老師說了聲：“同學(xué)們，早上好啊！”然后這位老師介紹了自己。最后說了聲：“同學(xué)們有什么問題要問我的嗎？”同學(xué)都積極地問，教室里一片熱鬧聲。這時候，老師走了過來，這位同學(xué)你叫什么名字呀！為什么會愁眉苦臉直端端的座在這里呢。我，我，……沒什么。老師拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“不要因為一點成績而傷心，不要因為一時考的不好而導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)�！甭牭竭@位老師滿臉笑容的開導(dǎo)我時，我的心情一下子傷心而變得有精神。這位老師站在我旁邊給了我有一種不同的感覺，就好像我的親哥哥一樣，一直默默的鼓勵我讓我能夠勇往直前。
一個真誠的笑容，一句美好的鼓勵都珍藏在我的心中，每當(dāng)遇到困難時，我就會想起這位老師的鼓勵語，讓我做什么事永不退縮，讓我不被挫折打倒。這位老師至今都讓我銘記于心。
珍藏優(yōu)秀作文12
在我的記憶里，有一個眼神永遠(yuǎn)難以忘懷，一直被我珍藏在內(nèi)心深處。
記得那是學(xué)期末，作為莘莘學(xué)子的我而言，當(dāng)然最難闖的一關(guān)便是雷打不動的期末考試。我坐在書桌前溫習(xí)功課、復(fù)習(xí)重點難點。窗外楊柳依依，陽光明媚，鶯歌燕舞，一派勃勃生機，我絲毫沒有一點閑暇心情欣賞這美麗的風(fēng)景。明天就要考試了，哪里還會有閑心去欣賞美景呢？還不如多看看課本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，背背知識點。
這時，媽媽走了進來。我依然沉浸于緊張的復(fù)習(xí)之中。媽媽輕輕地拍了拍我，說：“你休息一下吧！看看窗外的景色，放松放松眼睛，不用這樣緊張。我相信你一定會考個好成績！”可是我看著媽媽，搖搖頭，指指課本，嘴里仍不停地背著知識點。媽媽無奈地嘆了一口氣，看了我一眼，便悄無聲息地出去了。可我的思緒卻定格在那一瞬間媽媽的.眼神。媽媽的眼神中，有太多太多的情感。那眼神中有慈愛，有寬慰，還有鼓勵，好像在說：“加油，孩子，你一定行！”那眼神像一潭深水，蘊含著無限的溫情。我暫停復(fù)習(xí)，打算休息一會。
在期末考試過程中，我遇到了一道有點困難的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁地想啊想，卻沒有絲毫靈感。就在我準(zhǔn)備放棄的那一刻，媽媽那個充滿期望的眼神又浮現(xiàn)在我腦海中，我仿佛聽到了媽媽的加油聲。我受到了鼓舞，突然茅塞頓開，解出了那道題，取得了理想的成績。
在此后的學(xué)習(xí)生活中，我時常會想起媽媽慈愛的眼神，遇到困難或挫折時，我都會想起它。它為什么會有這么大的魔力呢？我想，因為這是媽媽的眼神，那是母愛的力量。我會一直珍藏這個溫暖而有力的眼神，因為媽媽永遠(yuǎn)都是我堅強的依靠和力量的源泉。
珍藏優(yōu)秀作文13
在我的心里有許多珍藏，一直烙在我心靈最深處的是那難忘的微笑。
那是我第一次和畢環(huán)去同學(xué)李大珍家，一路上，我跟畢環(huán)談笑風(fēng)聲。“我們這么遠(yuǎn)跑去她家干嘛？人家是女生，我們?nèi)ニ坪跤悬c不好……”我若有所思地說�！芭率裁�？”他不加思索地回答：“我們又不是去她家‘搗蛋’，有什么不好的？”我們就這樣一邊走一邊聊，沒有覺得一點疲憊。
終于到了李大珍家，畢環(huán)毫無拘束地隨手從門前的橘樹上摘下幾個橘子，狼吞虎咽的吃起來�！鞍パ�！你真自私，自己摘了好東西也不知道和同伴分享……”她爽朗的`聲音從我們的身后傳來。羞得畢環(huán)滿臉通紅，趕緊遞給我?guī)讉�，我也毫不客氣地吃了起來。大概是口渴了吧，我覺得那是我吃過的世上最甜的橘子。這時，她轉(zhuǎn)過頭來朝我們微微一笑。笑得那樣甜蜜，雖然我不能完全看清她的臉，但我已感受到了她的真誠。
“走！我?guī)銈內(nèi)�好玩的地方！”她拉著我們往后山跑去，大約走了15分鐘，她停了下來，我們定睛一看：哇！我們的眼前是一片綠油油的草地，幾棵參天大樹，美麗的鮮花隨處可見，仿佛漫天的星星數(shù)不清……
“我們爬上樹去玩吧，”李大珍提議，聽到“爬樹”兩個字，畢環(huán)就像剛出殼的鳥一樣興奮，迫不及待的搶在我的前面想占據(jù)一個好的位置，他急匆匆地向樹上爬去，沒想到腳下一滑，一個“土飛機”“飛”了下來，嚇得我一身冷汗，真是“天有不測風(fēng)云啦�！蔽野到�。本能地伸手想去接他，但什么也沒有。我抬頭一看，他被那棵大樹的“手”抓住了，懸在空中上不去也下不來……我和李大珍都忍不住笑了。這時，我仔細(xì)地看了她一眼，她微笑著：笑得那么美麗、那么燦爛、那么可愛！嘴角還微微泛起兩個小酒窩呢！
從那一刻起，她那美麗的微笑就烙在了我內(nèi)心深處，猶如身上的胎記一般，洗不掉，刷不掉。
珍藏優(yōu)秀作文14
幸福，濃縮在您流淌的筆尖；幸福，藏匿于小小的電話線；幸福，被我牢牢地藏在心田。
小時候，外婆養(yǎng)了一群可愛的雞。我看著他們從毛茸茸的嫩黃色變得羽翼豐滿，和外婆一起期待著藏在雞窩里圓溜溜的雞蛋。早上起來，我一定要第一個沖上去，摸一個還溫?zé)岬碾u蛋向外婆炫耀。外婆總是笑盈盈的，單獨給我做碗雞蛋羹，攤個雞蛋餅……金燦燦的陽光灑在金燦燦的蛋黃上，四周彌漫起金燦燦的幸福。后來，我搬離了外婆家，可是每個月，都能收到外婆的包裹。里面是裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的雞蛋，個個干凈圓潤，透著質(zhì)樸的光澤。定睛一看，每個雞蛋上似乎寫著什么——是雞蛋的“生產(chǎn)日期”。日期由遠(yuǎn)到近一一排好，外婆告訴我，按著日期能盡量吃到最新鮮的雞蛋。
這樣細(xì)膩的心思和殷殷的牽掛，是我珍藏的幸福。
長大后，外婆搬入新居。常常被裝修公司的電話打攪的不勝煩惱。因為這些“晝伏夜出”“陰魂不散”的騷擾電話，我多次勸外婆暫時拔掉電話線，過一陣子再接上。外婆總是搖搖頭，笑著看我說：“不礙事的，不礙事的。要是拔了電話線，接不到我小孫女的“騷擾電話”了可怎么辦？那可真是要茶飯不思，夜不能寐了�！痹瓉�，我的一個電話，也能讓外婆牽掛惦念如此。是一根弱不禁風(fēng)的電話線，把我和外婆的'心緊緊地拴連在一起，永遠(yuǎn)也不分開。
這樣綿長的感動和默默的期盼，是我珍藏的幸福。
成長之路，且緩且艱。我款款而行，走走停停，只為一一拾起幸福的蹤跡。愛我的人，我愛的人，都被揉進金色的歲月里，帶著那個讓人一想起就怦然心動的名字——幸福。
珍藏優(yōu)秀作文15
在晨曦初露前，鄉(xiāng)村的夜屬于藍(lán)色。夜睡了一宿，最先醒來的是灶旁的燈光。湊近了看，木門的縫隙冒出一圈又一圈的水汽，是母親在煮菜粥。我做的夢里總有母親那忙碌的身影，噼噼啪啪柴火的聲音，還有那一碗熱氣騰騰的菜粥。
父親從田里回來，帶回在雞場“熬夜”的黃狗。露水在父親的`頭發(fā)上，眉毛上，手臂上，在渾身冒著熱氣的狗的鼻尖上。我們一家三口便在這時候齊齊地坐在門檻上，和鄰居們嘮著各樣的家常。
父親吃菜粥很有意思：先是用筷子在碗的邊緣抹兩下，然后用手捂著碗吁一口氣，接著再重復(fù)。我便學(xué)著父親的樣子，于是我們?nèi)撕舫龅臍獗阌朴频仫h著，飄到一起合成一個大大的圓圈。這是我童年最美好的記憶。
菜粥算是鄉(xiāng)下最常見不過的粥。只要前一天剩下些菜湯菜葉，第二天母親一定會讓一家人捧上菜粥。碎的葉，晶瑩的米粒，若是再下幾個米團，恐怕就可以叫“白玉翡翠”了。零星的油花映照出生活的美好。
珍藏美好，我所說的美好就是和父親母親坐在門檻上，一起喝粥的美好情景。
離開家，到遠(yuǎn)方求學(xué)，母親也隨我一同離開了家。當(dāng)我提出要喝菜粥時，她毫不猶豫就應(yīng)允了�？墒沁@粥喝到嘴里卻全然沒有了滋味。母親的手藝沒有變差，而我卻沒有了品嘗的閑情。難道我的心里珍藏的只有菜粥的味道嗎?我想是缺了什么，或許缺了父親滋滋地喝粥的聲音，缺了醒來時噼噼啪啪的柴火聲，缺了冬日里溫暖的灶臺，也或許缺了心平氣和的態(tài)度。
離家之后，才發(fā)現(xiàn)珍藏的美好就是家的溫暖。筆寫下的是對父親的想念，對家的懷念，眼前浮現(xiàn)的則是一幕又一幕家的圖景：是父親用他沾著露珠的手撫過我的臉頰，是母親做的菜粥，是冒著熱氣的狗……
舌頭忘不了菜粥的香味，循著這味道，即使離家再遠(yuǎn)，我也能找到回家的路，都不會覺得迷惘。
童年那美好的夢已經(jīng)不能再現(xiàn)，然而心中珍藏的美好，就像那一碗菜粥一樣，永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著多情的靈魂。
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