- 相關(guān)推薦
地震中的父與子作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的地震中的父與子作文,歡迎閱讀與收藏。
地震中的父與子作文1
愛的感受 “愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的'鼓勵,是嚴格的要求。每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。
文章寫了當?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時間沖向兒子的學校,可發(fā)現(xiàn)那個三層教室已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!” 在那一分鐘里,地震中的兒子,感情千變?nèi)f化,地震中的父親更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見,但是心都是連著的,都是彼此信任對方的。 父親萬分悲痛,決心救子,不顧勸阻,執(zhí)著挖掘。阿曼達,而是相信父親,堅強等待,先救他人,欣喜相擁,如果兩個人沒有彼此信任的念頭,父子兩人就不會再相見了,就沒有現(xiàn)在這個美好的情景。
我懂得了,我們無論做什么事都要有堅定的信念,我們作為子女的應要尊重父母。 在這個世界上,沒有一位父母不關(guān)心和愛護自己的兒女的,雖然,現(xiàn)在的父母工作繁忙,沒有好好地跟孩子談話,玩。但,你知道嗎?我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血! 父之美德,兒之遺產(chǎn)。
地震中的父與子作文2
前幾天,我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是:有一次,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學校,那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說的.一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起! 他堅定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時,24小時,36小時,……當他挖到第38小時時,他突然聽到了兒子的聲音,同時,里面還有十幾個孩子。最后,這對偉大的父與子,緊緊地擁抱在一起。 這個事情使我明白了一個道理:相互信任的重要和父愛的偉大! 如果,這對父與子不互相信任,后果會是多么悲慘?赡軙I死,渴死,悶死,被當作垃圾丟進垃圾場……,后果不堪設想!信任是多么偉大,同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的是:那位父親堅定地挖了12小時,24小時,36小時,38小時,這使我驚嘆不已,這需要多大的毅力啊!這到底是什么力量?。∥抑懒。這是父愛和信任的力量,那力量是多么偉大。
每當我讀這篇文章時,我都深深感動著。
地震中的父與子作文3
閱讀著,我一次次淚如雨下,感悟著,我一次次思緒萬千!兜卣鹬械母概c子》這篇文章給了我無限的心靈震撼。
《地震中的父與子》講的是這樣一個感人肺腑的故事:19xx年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過38個小時的挖掘,終于在廢墟中救出了自己的兒子和其他同學的故事。多么感人的故事啊!在困難面前,父親沒有一絲抱怨,沒有一絲猶豫,沒有一絲退縮,終于用自己的`毅力換來了兒子的生命,迎來了生的希望。
我不禁想到20xx年發(fā)生在祖國四川汶川的大地震,在那場驚天動地的災難中,也出現(xiàn)了許多英勇的父親,記得有一位父親,他為了救助自己年幼的女兒,整整三天三夜沒合眼,一聲聲呼喚,一次次挖掘讓他昏了過去,可醒來后還是繼續(xù)挖掘埋在女兒身上的瓦礫,直到父女相見的那一刻為止。
我不禁還想到自己的爸爸對我的那些點點滴滴無限的愛:我生病時爸爸焦灼的眼神,放學回家晚時爸爸焦急地等待,雨中為了不讓我淋濕把我攬入寬闊的胸膛前,每次出差為我?guī)Щ氐拿牢肚煽肆鸵晦木罆?.....
地震中的父與子作文4
今天,我們學習了《地震中的父與子》這篇課文,學完后,我很受感動。
文中主要講了:美國洛杉磯的一個父親在大地震后,歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過三十八小時的挖掘,終于救出兒子的事。
這讓我感受到,這真是一對了不起的父與子。父親的了不起是因為他在得不到任何幫助的情況下,自己一個人歷經(jīng)三十八個小時終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕,還能鼓勵同學堅持下去,當父親的身影出現(xiàn),要救他出去時,他可以讓同學先出去,這樣的謙讓之心是多么偉大!父親的堅持是因為他答應兒子“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!彼獙崿F(xiàn)這個承諾,他做到了言出必行。兒子的堅持是因為他堅信父親一定會兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的.希望。所以說,兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒有履行自己的諾言,那后果是不堪想象的。
“言必行,行必果。”在以后的生活中,我一定努力做到它。
地震中的父與子作文5
今天,我學了《地震中的父與子》這篇課文,從這篇課文里,就可以體會出父愛與母愛的堅強、偉大,并油然而生一種敬佩的感情。
課文記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生嚴重地震,全市一百多萬人里死傷近三十五萬人,有一個年輕的父親為了救學校里的孩子,他連續(xù)三十八個小時不吃不喝,空手挖掘磚礫,有許多來營救孩子的父母都放棄了,但這位父親卻把兒子連同十四個人一塊兒救了出來。
父母對孩子的`愛往往高于一切,從這篇課文里我們就可以感受到。是啊,一個普通人在三十八個小時里承受不了不吃不喝不眠,而這位父親卻是因為愛的力量,完成了歷時三十八個小時的營救工作,為此,我被父愛的偉大力量所折服。
其實,這種事已經(jīng)發(fā)生過何止千萬。1998年,某地發(fā)生纜車斷繩事件,全車的28人中,只有一個叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來,因為他的父母死后還保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙荨硪粋故事發(fā)生在一個游輪上,一位父親的心臟受了傷,但他捂著胸口,陪著女兒三天三夜,直到游輪靠岸,他才閉上了眼睛…
每個孩子都是父母的寶貝,父母把太多的愛給了我們,所以我們要珍惜,因為父母的愛是最偉大的!
地震中的父與子作文6
讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛。
這件事發(fā)生在美國。當時地震了,但是阿曼達還在小學里。于是父親就去教學樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過幾十個小時的搜救,連警察和消防隊隊員都放棄了,但是這位父親并沒有放棄。消防隊隊員一而再,再而三地來勸他,但這位父親仍然堅持不懈地尋找著阿曼達。經(jīng)過38個小時的搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達,跟阿曼達在一起的還有另外14名學生。
這體現(xiàn)了父親對兒子的愛無限的。經(jīng)過10個小時、20個小時、30個小時直到38個小時時,才找到自己的.兒子和同班的14名學生。那個爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見人,死要見尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過幾個小時的磨練,我最終還是會放棄的。
這讓我想起了我的媽媽,我每天9點多上床睡覺,可媽媽一直為家務忙到11點,才讓自己上床睡覺。但是每天6點半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。
地震中的父與子作文7
最近我讀了一片章,叫《地震中的父與子》,讀完了以后,我的感悟很深,父親有么的偉大,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。
是親發(fā)生在美國的'洛砂機,那里發(fā)生了一場大地震,死了很多人,在這混亂中,有一位年輕的父親也遇難了,他先把自己的妻子安頓好了以后,便急忙地沖向了自己七歲兒子的學校,那里一片廢墟,樓房的塌了,那個父親絕望了,但他又起了兒子對他說的話:“無論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!庇谑撬麘阎袀希望,走到了兒子教師的地方,用自己的不斷地挖著堅硬的石頭。與此同時,有源源不斷的父母來到這里,痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的女兒!”,說完后,絕望的離開了的離開了,而那位父親仍在挖掘,盡管有人來勸他,但他還是不停的在挖這,他一直想著:“兒子,我的兒子在等我!”最終,他用了38小時挖出了自己的兒子。
這篇文章寫出了,父親在我們遇到困難時鼓勵我們幫助我們,不會的問題細心地教我們,父愛如山這句話果然說對了,父親很偉大!
地震中的父與子作文8
文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程當中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學,表達了這位父親對兒子深深的愛。
我讀后非常感動。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的`生命。而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候,只知道讓大人給我買吃的,喝的,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會在像小時候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人。
地震中的父與子作文9
父親徒手挖了8小時,12小時、36小時,沒人再阻止他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。
挖到8小時的時候,他的左手臂被劃出了個大口子,鮮血頓時流了出來,他咬緊牙關(guān),忍著劇痛,雙手不停地用力挖,任憑鮮血不停地涌出來,染紅了衣服……
挖到12小時的時候,強烈的疲勞占據(jù)了他整個身體,他的雙眼疲憊顯得十分呆滯,但他仍然不放棄,右手吃力地挖著。突然,大地又震動了一下,一塊瓦礫落下來,砸在他身上……
挖到24小時的時候,他仍然沒有找到自己的兒子,他似乎開始陷入了絕望,嘴里不停地念叨:“阿曼達,我的兒子,我知道你還活著,你一定要等著我!我馬上就能把你救出來!”
挖到36小時的時候,他已經(jīng)體力不支,倒在廢墟中,他臉上布滿灰塵,他的.嘴唇干裂,雙手長滿了血泡,微微顫動著。他用盡他最后一絲力氣,撐起那已經(jīng)麻木的身軀繼續(xù)挖著……
地震中的父與子作文10
在伸手不見五指的廢墟下,有著14歌個消息一年級的同學在等待著救援。
這時,有一個孩子絕望地說:“這里沒有吃的,沒有喝的,我們會不會餓死在廢墟中!”話音剛落,有的同學捂住耳朵,不想再往下聽,有的同學在大哭,有的同學在大喊:“爸爸、媽媽,快來救我,我不想死在這漆黑,而又沒有生氣的地方!”有的同學使勁睜大眼睛,在和死神搏斗。但是, 阿曼達滿懷信心地說:“不,我們不會死的,因為我爸爸對我許下若言,只要他還活著,他就一定會來救我,也能救大家的! 說完,有的同學停止了哭泣,有的同學還在哭,阿曼達拍了拍還在哭的孩子說:“只要我們堅強,有活的信心,勝過死神,就一定能活著出去,如果輸給了死神,你想想你們的父母會多么傷心,多么難過呢?”
阿曼達說完,還在哭的`孩子停止了哭泣,說:“嗯,阿曼達,我們相信你的父親一定會來的。”又有一個同學信心十足地說:“對,只要我們堅強,不放棄,就一定會活著走出去的!
就在這時,一縷陽光射入廢墟,這群孩子又有了活的希望。
地震中的父與子作文11
正在上課的時候突然發(fā)生了大地震。
大家十分的害怕,很是恐慌,就連班里的“大力士”小恐龍也就到處亂跑他們都很慌亂,跑的墻角的的十四個人都活著他們看墻角蹋成了一個大三角沒有事情,在這時候小恐龍看見了四面八方都是黑漆漆的周圍也有血進來了就哭了想“我們死定了!本瓦B當中的3個小女孩也跟著哭了其他人也哭了,唯獨直有平時十分膽小的阿曼達沒有哭那時候他想:“爸爸一定會來救我的,因為無論發(fā)生什么,他總會跟我在一起的,只要活著父親就會來救我的。”之后他又安慰其他同學說:“我的爸爸一定會來救我的,大家就放心吧,如果我的父親沒有來救我們的話我們可以把一些小石頭給扒開只有一點陽光之后再慢慢地擴大到可以把聲音給傳到外面就可以了!彼f了這一番話大家都有了可以活著的'信心,就連以前一直欺負阿曼達的“大力士”就羞怯的說:“阿曼達對不起,我以前不應該欺負你的,今天我就把我的大力士的稱號送給你!敝蟀⒙_又說:“我們不可以光說不做呀!眮碜霭稍缟系臅r候累了到了晚上就睡了一會到了早上讓同學來開工。到了中午他們就看見了阿曼達的父親。
他們都開心的笑著出去了。
地震中的父與子作文12
愛,就一個字,但它能讓死神望而卻步,你一定會問:“你怎么知道?”《地震中的父與子》這篇課文會告訴你。
1994年,美國洛杉機發(fā)生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時,救出了15個孩子。那你又會問:“其他孩子的`父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個鮮明的對比。一句“無論發(fā)生什么事,我永遠與你在一起”的話,轉(zhuǎn)變成無形的力量,悄悄地融入在父與子的心里,他們都彼此信賴著對方,堅信自己能脫險。您說,這能不讓人感動嗎?
這篇文章的語言樸樸實實,卻向我們訴說著一個真實、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對象,而父愛卻被人冷落,但他從不計較,默默無聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對我們深深的愛嗎?
地震中的父與子作文13
我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。
當我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來救你這就是父愛,偉大的父愛,父愛如山。我想她和母親的愛不一樣。母親的愛師院為你煮東西,煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛是在嚴厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達他對你的愛。 文中的父親是相信他兒子,兒子也相信她,她發(fā)覺了八小時,12小時,24小時,36小時。挖到第38小時的時候,他突然聽見馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸,是你嗎?讀到這里,我的眼淚瞬間掉下來了。這可能就是心靈感應吧。爸爸曾跟兒子說過。只要他還活著,無論發(fā)生什么,爸爸都會和兒子在一起。這說明了兒子愿意相信爸爸。
當我讀完全文的時候。我的嘴角不自覺的上揚了。因為文中的最后一句話是了不起的.父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話,我希望多一點這樣的父與子,因為這樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛的一個個側(cè)面,感受到父母之愛的深沉和寬廣。
地震中的父與子作文14
父親用自己的雙手去挖這個廢墟,過路人想盡辦法去阻止他,可沒有一個人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持著。他已經(jīng)快不行了,他的雙手都流下了鮮血。38小時過去后,父親聽到了兒子阿曼達的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學生全都救出來了。
我最喜歡本文中的'一句話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”要不是父親想起這句話,父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話,兒子也不會在38小時內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。
這就是父親對兒子的承諾,兒子對父親信任……
從本文中,我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用,不要欺騙別人。
地震中的父與子作文15
今天,我讀了〈地震中的父與子〉深受感動,彼此的信任。
在一次大地震中,發(fā)生了一件這樣的事:一位父親,沖向?qū)W校接兒子時,看見了教室變成了廢墟。過路的家長看見了這片景象,都傷心地走了,可是,這為父親不是這樣的,而是挖掘這片廢墟,過路人都勸他不要再挖掘了,已經(jīng)沒希望了,可他不聽,因為他說過:無論發(fā)生什么事,都要和兒的時候,聽到了兒子的聲音。當時,他滿臉都是灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟,50分鐘后,一個安全的出口開辟出來了,他叫兒子出來,可是兒子要先讓他的同學們先出去。最后,兒子說了一句話:我不怕,我知道,不論發(fā)生什么事,你總會跟我在一起。
我真佩服這對父子之間彼此信任的感情。俗話說得好:患難見真情。這對父子之間建立了多么深厚的感情呀!
孩子了不起,父親更了不起,如果沒有他們之間的'彼此信任,我想,這個孩子和他身邊的14個同學,早已經(jīng)死在這場地震當中。
如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這為父親早已經(jīng)失去了一個兒子。
不就是這彼此之間的信任,拯救了這對父與子嗎?
【地震中的父與子作文】相關(guān)文章:
地震中的父與子教學反思08-24
語文地震中的父與子教案05-31
《地震中的父與子》優(yōu)秀教案05-31
《地震中的父與子》教學反思08-22
《地震中的父與子》教學設計(通用11篇)06-19
地震中的父與子說課稿范文匯總6篇04-18
父與子作文09-15
父與子的作文05-19
父與子作文10-15
父與子優(yōu)秀作文08-21