實用的畢業(yè)設計的實習報告范文合集五篇
在當下這個社會中，報告十分的重要，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家整理的畢業(yè)設計的實習報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)設計的實習報告 篇1
1、研究的問題：
利用delphi制作圖像效果處理的軟件，研究各種圖形算法以及圖像效果算法，研究dll插件技術的應用。
2、課題背景：
這是個科技高速發(fā)展的時代，計算機在我們身邊變得越來越普及，很多繁瑣的工作都可以交給計算機，可以省去不少時間。以前人們繪制圖像的時候，都只能通過筆墨紙硯的方式。誰又能想到在屏幕上可以形成如此豐富多彩，形象萬千的畫呢？當然計算機最為出色的繪畫技巧就是通過復雜的數(shù)學算法，對一幅圖進行從頭到尾的改頭換面，可以把畫做成浮雕的樣子，甚至可以把一幅油畫變成鉛筆畫�，F(xiàn)在的繪圖軟件有好多種，比較廣為人知的有photoshop，我行我速，corldraw，painter等等，每種軟件都各有各的特色。由于這些繪圖軟件的功能都過于強大，為了更集中地研究其中比較重要的功能，我們組準備制作一個以圖像效果處理為主的軟件。主要分析處理圖像所用的數(shù)學算法，把離散，高數(shù)等所學知識運用到實踐中去。另外還有插件技術，動畫技術。
3、課題目的、意義、范圍及目標：
主要分析處理圖像所用的數(shù)學算法，把離散，高數(shù)，線性代數(shù)等所學知識運用到實踐中去。并且熟練運用delphi編程，熟悉其各個組件功能。綜合運用所學知識，把理論和實踐相結合，在編程和思考中不斷提高自己的動手能力和思維能力。理論上，進一步鞏固大學數(shù)學知識，并且將其和圖像的算法相結合，利用圖像的每像素點間的色調(diào)差異值或位置等得到的數(shù)字信息，加入數(shù)學公式計算，算出需要的效果。實踐上，可以研究出更加獨到的圖像效果算法，提高自身的delphi編程應用能力 ，提高邏輯思維能力和動手能力。
4、論文撰寫過程中采取的方法和手段：
開發(fā)軟件的時候及時記錄好每次遇到的問題和解決辦法，按照系統(tǒng)開發(fā)要求，一步步寫好說明書，擬好系統(tǒng)框架，畫出系統(tǒng)結構圖。寫論文的時候翻看這些早期的記錄資料，將軟件的制作過程再重新回顧一下，利用事先設定好的系統(tǒng)框架一步步往下走，按照論文的基本格式，對系統(tǒng)進行從簡單到復雜的介紹。另外，還可以借鑒其他相關專業(yè)學科的優(yōu)秀論文，學習其寫作技巧和寫作方式。
5、國內(nèi)外產(chǎn)品現(xiàn)狀及評點：
現(xiàn)在國內(nèi)外都有各種形形色色的繪圖軟件，都有強大的圖像效果處理功能，并且可以根據(jù)用戶需求不斷更新加載各種不同的新功能。國外比較有名的有photoshop，coreldraw等，其中photoshop是最廣為人知的一款兼繪圖和圖像效果處理為一體的圖像處理軟件，幾乎每個美工都必須掌握這款軟件。國內(nèi)比較有名的有我行我速，它的界面整潔美觀，比較容易上手。但是相對于photoshop，它的效果還是不大理想。
一，效果參數(shù)不可以手工設置；
二，效果不夠多，沒有辦法調(diào)出理想的光感和質感，而photoshop的圖層樣式這一功能可以調(diào)出近似實物的光線變化；
三，無法制作動態(tài)gif，且保存為壓縮圖像格式的時候，容易失真。
雖然相對于photoshop它的功能是不夠完善，但是對于一般家庭，這款軟件更實用，因為其擁有的很多現(xiàn)成的效果不必通過photoshop的復雜操作就可以直觀地反映給用戶。Photoshop強大的功能不是一朝一夕就可以理解并熟練運用的，其主要還是面向美工等專業(yè)設計者。
6、畢業(yè)設計準備情況詳解：
6．1社會考察及體會：現(xiàn)在不少企業(yè)都是憑實力說話，擁有再高的學歷也只是一本廢紙。一個有經(jīng)驗有技術，能夠替公司賺錢的人，在市場中永遠都是搶手貨。寒假期間，我就曾經(jīng)試著去找一份工作，可是企業(yè)的要求都很高，不少要求英語六級，還有一至兩年的工作經(jīng)驗，重要的就是應聘者太多了，就算符合要求也未必會被錄用。所以說，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，優(yōu)勝略太，適者生存。自己也曾經(jīng)去面試過，終于發(fā)現(xiàn)自己真的太缺乏鍛煉，都沒有什么拿的出手的作品。看來想要讓企業(yè)認同自己，沒有具有說服里的作品是不行的。一段日子的.求職過后，我決定就此打住，先把基礎打好再說，另外得制作出好的作品。于是，我收集各種資料書籍，學習系統(tǒng)的知識，雖然寒假有點短，但是還是可以消化兩大本書了。
當然，一個方面是為了以后找工作打好基礎，還有一個方面就是為了畢業(yè)設計打好基礎。首先，去逛逛各個書店，購買做畢業(yè)設計要用到的軟件教程，以及各種理論和實踐結合相關的書籍。然后再把網(wǎng)絡上需要的資料整理起來，方便日后查詢。我所選的課題是圖像效果算法和插件技術，軟件制作平臺是deiphi，所以需要借助不少介紹該軟件的書籍和教程來了解該軟件，另外還要時時上機操作將書里的知識進一步鞏固與實踐，。除了對軟件的進一步熟悉和熟練，還要加強理論知識的研究，圖像效果算法需要用到圖形學的內(nèi)容，這有涉及到高數(shù)，線性代數(shù)等數(shù)學理論知識，還有配合一定的思維能力，才可以將該課題的初步研究與設想做好。網(wǎng)絡上的實際素材是很不錯的，很多都有介紹一個圖像效果形成需要怎樣的編程實現(xiàn)，基本的理論方法和觀點是什么，用到那些數(shù)理函數(shù)等等。不過比較困難的是，很難找到一些現(xiàn)成的多媒體編程的程序，很難從中得到實踐編程與制作的借鑒。另外還比較困難的就是delphi的編程基礎比較差，對程序的理解也差，還有圖形學是第一次接觸，很多東西很難理解，很難將其聯(lián)系起來，對圖像效果的算法也不知該從何處下手，看來只能從零開始，一步一步來了。
6．2課題準備與體會待課題的相關資料整理的差不多的時候就可以開始寫開題報告了
這時候就可以確定系統(tǒng)的模塊功能，還有各個組員的分工情況。我們組就2個人，系統(tǒng)主要分為圖像的效果制作模塊，圖像的動態(tài)瀏覽模塊，軟件插件模塊，獨立播放器模塊。我負責的是圖像的效果制作（靜態(tài)效果），還有插件模塊。為了讓圖像有豐富的效果可供選擇，我翻閱了大批資料，其中有關于描邊效果，浮雕效果，鉛筆畫效果等多種常見效果的制作技巧和思路。看過資料，就會發(fā)現(xiàn)，高等數(shù)學和線性代數(shù)在其中的運用廣泛，比如傅立葉函數(shù)。填寫報告還要對系統(tǒng)的可行性進行分析，整理出制作系統(tǒng)的時候可能會遇到的問題和解決辦法，還要給寫論文做好筆記基礎。另外就是制定時間表，每個不同時期應該完成什么任務，以保證自己能夠在預定的時間內(nèi)完成制定的任務，以防在需要上交文件的時候還缺少部分內(nèi)容。
看了不少關于圖像處理的書籍，終于了解了圖像處理的理論方法。首先是光學模擬處理。他是建立在傅立葉光學的基礎上，進行光學濾波、相關運算、頻譜分析等，可以實現(xiàn)圖像像質的改善、圖像識別、圖像的幾何畸變和光度的矯正、光信息的編碼和存儲、圖像的偽彩色化、三維圖像的顯示、對非光學信號進行光信息處理等。光信息處理的優(yōu)點是實時，能進行二維并列運算，借助于全息圖可作三維并列運算，運算速度很快，處理的圖像信息容量可以特別大，處理系統(tǒng)也比較簡單。其不足是處理精度較低，灰階少，處理缺乏靈活性。常用在定性分析中。其次是電學模擬處理。它是把光強度信號轉換成電信號，然后用電子學的方法，對信號進行加、減、乘、除、進行濃度分割、反差放大、色彩合成、光譜對比等。在電視視頻信號處理中常應用它。近期發(fā)展較快的CCD模擬處理方法，是根據(jù)CCD的特性。CCD模擬處理在設備、成本方面都有很大的優(yōu)越性，在濾波技術方面較計算機更易于實現(xiàn)。再次是數(shù)字處理。圖像的數(shù)字處理是在以電子計算機為中心的包括各種輸入、輸出及顯示設備在內(nèi)的數(shù)字圖像處理系統(tǒng)上進行的，是將連續(xù)的模擬圖像變成離散的數(shù)字圖像后，用建立在特定的物理模型和數(shù)學模型的基礎上而編制的程序控制下，所進行并實現(xiàn)的種種要求的處理。數(shù)字圖像處理的發(fā)展取決于硬件的研制、軟件的開發(fā)和必要的科學儲備。當前，圖像處理總的發(fā)展研究趨勢是以數(shù)字處理為主，因為這種方法有許多優(yōu)點。但是與光信息處理相比，它的處理速度、圖像的容量等受到計算機的限制，處理設備也比較復雜。最后就是光學—計算機混合處理�；旌咸幚硎窍扔霉鈱W方法對圖像作預處理，再用數(shù)學方法作精處理。因而兼?zhèn)淞硕叩膬?yōu)點，在某些場合得到應用。
7、論文寫作提綱：
摘要
第一章引言
課題背景，研究課題的任務、目的和意義，系統(tǒng)的主要功能和特色
第二章 系統(tǒng)需求分析
本課題研究現(xiàn)況分析（圖像效果算法），要解決的技術難點，系統(tǒng)設計的內(nèi)容和目標，開發(fā)的環(huán)境和工具
第三章 系統(tǒng)詳細設計
系統(tǒng)體系結構和功能設計，各模塊的設計思路
第四章 系統(tǒng)的實現(xiàn)和測試
第五章 結束語
8、計劃進度的安排：
2月23日——3月7日 系統(tǒng)分析階段
3月8日——4月4日 系統(tǒng)設計階段
4月5日——4月10日 系統(tǒng)實施、調(diào)試階段
4月11日——4月25日 畢業(yè)設計說明書編寫
4月26日——5月18日 畢業(yè)設計說明書整理打印
9、實踐參觀經(jīng)驗總結：
可以生產(chǎn)出更多趕超國際水平的高科技產(chǎn)品。不久的將來一定可以擁有一個自己的主板生產(chǎn)技術。我也必須得不斷磨練自己，不斷獲取新知識，鞏固舊知識，為了以后能夠找到一份稱心地工作。一定要更加努力，分外勤奮才行。
【結論】寒假的實習已經(jīng)結束，現(xiàn)在必須著手于畢業(yè)設計的制作了。在做畢業(yè)設計的過程中還可以不斷地提高自己鍛煉自己，可以把以往所學地知識都統(tǒng)一運用起來，不斷鞏固不斷創(chuàng)新，把畢業(yè)設計做到最好。為了以后能在社會上站穩(wěn)腳跟，從現(xiàn)在起就要尤其注意一些曾經(jīng)被忽略的問題和知識，努力地把畢業(yè)設計做好，以后找工作地時候才可以有一份拿的出手地作品。
畢業(yè)設計的實習報告 篇2
一、實習目的
1、了解室內(nèi)裝潢設計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進一步掌握PS,3DMAX,CAD等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內(nèi)設計師的方法，熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設計師作準備。
二、實習單位綜合概述
"永泰裝飾設計"創(chuàng)建于20xx年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)�；�、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對優(yōu)勢。永泰裝飾設計以"用心設計，良心施工"為宗旨，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤精裝修設計、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向，以全球視野進行深度集成和資源優(yōu)化整合，構建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。
三、實習內(nèi)容及進度
首先需要了解室內(nèi)設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據(jù)標書要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協(xié)調(diào)；
明確設計任務和要求，如室內(nèi)設計任務的使用性質、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術風格等；熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。確定初步設計方案，提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：
（1）平面圖，常用比例1：50，1：100；
�。�2）室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50；
�。�3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；
�。�4）室內(nèi)****圖；
�。�5）室內(nèi)裝飾材料實樣版面；
�。�6）設計意圖說明和造價概算；
初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。
其次了解室內(nèi)設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四、實習體驗與心得
通過這次為時半個月的實習，我對室內(nèi)設計之這個行業(yè)有了更進一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實習經(jīng)歷我總結出作為室內(nèi)設計師應具備以下幾方面素質。
（1）有全面的綜合素質：室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
�。�2）有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個高度上講，設計師擔負著引導時尚的責任。
（3）細致入微的追求：室內(nèi)設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié)，對細節(jié)的處理，關系到整個室內(nèi)空間設計的成敗，越是簡約的設計，細節(jié)越重要，要注意室內(nèi)外空間角色的互換。
�。�4）有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段：設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
�。�5）要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時代，在市場中占居先機。
（6）重視概念設計，風格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個綜合結果。它是一個總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征，是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下，獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格，但可以形成固定的思路。
�。�7）對陳設品的認識修養(yǎng)與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設是空間環(huán)境中的`一個重要部分，在優(yōu)秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值，是人對某種文化境界的體味和追求。
�。�8）好的人際交往與社交能力：設計是服務性行業(yè)，是服務于大眾的，不是做藝術品，很多事由業(yè)主說了算！與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了，設計才有方向--正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
（9）重視對市場的調(diào)查：在市場調(diào)查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設，同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
�。�10）形成自己的風格：作為一個設計師，創(chuàng)新是非常重要的，在設計中要提高警惕，不要丟掉個性，要憑獨創(chuàng)打開局面。設計畢竟是一個造型藝術，設計的發(fā)展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設計規(guī)律的風格。
畢業(yè)設計的實習報告 篇3
系部名稱：
學生姓名：
指導教師：
業(yè) 實 習 專業(yè)班級：學 號：教師職稱：
報 告
前言
中原工學院信息商務學院是以工科為主，具有獨立辦學資格的獨立院校，其中信息工程系是我院最具工科特色的一個大系，我系有電氣工程及其自動化專業(yè)、自動化專業(yè)和測控專業(yè)，除了理論教學之外，我系更加注重學生的實踐能力培養(yǎng)，曾多次組織全系學生進行各種不同的實習和實踐活動，如到新鄉(xiāng)各大型工廠進行實習、金工實習等，而畢業(yè)設計實習是畢業(yè)設計的重要組成部分，全系師生高度重視。
畢業(yè)實習要求學生本人親自聯(lián)系實習單位，這也讓我們學生得到了鍛煉，與實習單位建立實習關系是一件很有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們用各種方法說服公司的人事主管，同時現(xiàn)階段社會上的個別單位對我們?nèi)驹盒５膶W生有歧視的現(xiàn)象，而這個過程就是我們?nèi)緦W生證明自己能力的時候，我們用我們自己的能力說服有關單位，這將對我們以后真正工作帶來很大幫助。
在星創(chuàng)科技面試的過程中，有鄭州大學、河南科技大學的學生與我們一塊兒面試，面試官用電路板作為考題，我認為對我們實踐能力較強的工科學生來說，是一個很好的機會，所以我通過了面試，成功的進行了實習。
在實習過程中，我利用各種時間學習，積極動手參與各種實踐活動，因此課本上學到的理論知識得到全面、系統(tǒng)地筑固，現(xiàn)在將這次實習所學、所得記述下來，真正實現(xiàn)這次實習的偉大的意義！
目錄
前言 ............................................................... 1
目錄 ............................................................... 1
一、實習目的 ....................................................... 3
二、實習公司簡介 ................................................... 4
1、實習公司名稱 ................................................ 4
2、實習時間 .................................................... 4
3、公司簡介 .................................................... 4
三、實習內(nèi)容 ....................................................... 5
1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置 ............................. 5
1.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 5
1.2產(chǎn)品特點 ................................................ 6
2、JYM-1A型便攜式電能表校驗儀 .................................. 7
2.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 8
2.2產(chǎn)品特點 ................................................ 8
3、JYM-1J型機車電能表檢定裝置 .................................. 8
3.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 8
3.2產(chǎn)品特點 ................................................ 9
4、JYM-3B型便攜式三相電能表檢定裝置
............................................................... 9
4.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 9
4.2產(chǎn)品特點 ................................................ 9
4.3技術參數(shù) ................................................ 8
5、JYM-3B1便攜式三相電能表檢定裝置 ............................. 9
5.1產(chǎn)品簡介 ................................................ 9
5.2產(chǎn)品特點 ................................................ 9
5.3技術指標 ............................................... 10
四、實習心得體會 .................................................. 10
五、致謝 .......................................................... 10
一、實習目的
使學生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識，擴大學生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)線，掌握理論知識的學習。以及實踐操作的內(nèi)容、步驟與方法;提高學生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的`工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。電氣工程，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力。實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，只有在實習中才能深刻體會到。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。
二、實習公司簡介
1、實習公司名稱：河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司
2、實習時間 ：20xx年3月1日—20xx年4月1日
3、公司簡介：
河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司致力于電能計量技術、數(shù)字信號技術產(chǎn)品研發(fā)與應用，產(chǎn)品領域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇，公司是國內(nèi)電力系統(tǒng)二次設備行業(yè)主要生產(chǎn)廠家之一。
“創(chuàng)新改變未來”，堅持高科技創(chuàng)新，不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術是公司的核心競爭力，目前ARM及DSP技術已在公司諸多產(chǎn)品線中廣泛使用，數(shù)年來公司陸續(xù)推出的“手持式現(xiàn)場電能校驗儀系列”“高精度標準源系列”“遠程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場上始終占主導地位，并引領行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展態(tài)勢。公司是ISO9001認證企業(yè)，公司現(xiàn)有員工近百人，員工平均年齡28歲，公司集中省內(nèi)優(yōu)越的電測領域優(yōu)勢囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀骨干人才，其中博士2人，在聘教授級專家1人，連續(xù)兩年被評為“河
南省高新技術企業(yè)”，“河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型民營企業(yè)”。
公司銷售網(wǎng)絡已覆蓋全國60%以上區(qū)域，公司連續(xù)多年是“國網(wǎng)公司”和“南網(wǎng)公司”推薦企業(yè)，業(yè)務領域函蓋電力、計量、冶金、石化、煤礦、軍工等行業(yè)，公司目前產(chǎn)品已經(jīng)全部實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)�；吞厣�，堅持“以客戶為中心，以人才為根本，以產(chǎn)品為命脈”，公司建立起人性化的現(xiàn)代化高新技術企業(yè)管理模型，被評為“20xx年度優(yōu)秀河南雇主企業(yè)”。
“不斷超越，追求卓越”，公司堅持自主創(chuàng)新的同時積極開展對外合作交流，目前已與國內(nèi)多所知名科研院所建立起長期合作關系，為公司進一步發(fā)展奠定起強有力的基石，“永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰”，我們將嚴格按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，堅持創(chuàng)新，和諧共贏，為推動行業(yè)大發(fā)展，促進電力大跨越履行企業(yè)職責作出應盡的貢獻��！ 4、公司的輝煌業(yè)績
河南星創(chuàng)科技發(fā)展有限公司位于國家級鄭州高新技術開發(fā)區(qū)，是國內(nèi)知名的電測量技術與設備供應商，公司致力于電能計量技術、數(shù)字信號技術產(chǎn)品研發(fā)與應用，產(chǎn)品領域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇，公司是國內(nèi)電力系統(tǒng)二次設備行業(yè)主要生產(chǎn)廠家之一。
“創(chuàng)新改變未來”，堅持高科技創(chuàng)新，不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術是公司的核心競爭力，目前ARM及DSP技術已在公司諸多產(chǎn)品線中廣泛使用，數(shù)年來公司陸續(xù)推出的“手持式現(xiàn)場電能校驗儀系列”“高精度標準源系列”“遠程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場上始終占主導地位，并引領行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展態(tài)勢。公司是ISO9001認證企業(yè)，公司現(xiàn)有員工近百人，員工平均年齡28歲，公司集中省內(nèi)優(yōu)越的電測領域優(yōu)勢囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀骨干人才，其中博士2人，在聘教授級專家1人，連續(xù)兩年被評為“河南省高新技術企業(yè)”，“河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型民營企業(yè)”。
三、實習內(nèi)容
本次實習，我的任務主要是對本公司的各種產(chǎn)品進行全面系統(tǒng)的認識，以下是我對公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品詳細資料：
1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置
1.1產(chǎn)品簡介
本裝置是采用最新技術研制而成的新一代智能化程度極高的單相電能表檢定裝置。其各項指標均優(yōu)于國標“GB11150-89”和國家計量檢定規(guī)程“JJG597-89”的技術要
畢業(yè)設計的實習報告 篇4
實習報告主要包括三部分：
1、實習機構介紹。
2、實習方式內(nèi)容。
3、實習心得體會。
我寫的時候在里面加了點東西：實習目標、實習時間、實習督導、實習遇到的問題和困難。
[實習目的]
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[實習任務]
對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結，并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。
[實習內(nèi)容]
計算機在人事管理中的應用
隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段�？茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。
電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強，生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細。
行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜。而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng)新，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。
現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性�？梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進行，現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也需同步進行，才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用�？偠灾�，人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態(tài)與動態(tài)相結合，現(xiàn)狀和未來相結合，個體與群體相結合。至于先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。概括地說，人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
人事來之不易系統(tǒng)化，是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理，必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境，即研究政治系統(tǒng)，經(jīng)濟系統(tǒng)，法律、科技和文教系統(tǒng)，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物，去研究人事管理現(xiàn)代化，是注定要失敗的。
所謂系統(tǒng)，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的，并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講，系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統(tǒng)理論中，系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設計成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化，把傳統(tǒng)的組織管理工作總結成技術并使之數(shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的，利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則，來進行人事組織管理方面的工作，是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規(guī)章制度、各業(yè)務環(huán)節(jié)，各種管理技術和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標，是圍繞著責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題，即學會應用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法，這對搞好人事管理現(xiàn)代化，具有重要的意義。
人事管理系統(tǒng)的基本功能，目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說，人事管理系統(tǒng)的基本功能，我們認為有如下幾方面：
1．確定人事管理的方針政策。
2．確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃。
3．編制人事計劃，設置人事管理機構和崗位。
4．制定人事管理的條例辦法。
5．教職員工的業(yè)務培訓。
6．人才選拔、使用、交流（流動）。
7．考核、獎懲、任免。
8．工資、福利與保險
9．離休、退休、退職。
作為人事干部（人事管理人員），如何最大限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業(yè)結構、來取得令人滿意的配合效果等。
過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此，我們應該努力學習有關人事管理現(xiàn)代化的有關理論資料，提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次，將學�；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關數(shù)據(jù)打印出來。
第三，還用計算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據(jù)準確、及時的人事信息來進行決策，實現(xiàn)管理。只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中，成倍增長的人事信息量，進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即：
（1）對輸入的人事數(shù)據(jù)，進行數(shù)值運算和邏輯運算，求解各種問題。
�。�2）對人事信息進行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題，為人事決策者在決策時提供依據(jù)。
�。�3）對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序，具有記憶存貯的能力。
實踐證明，當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎信息，高效、合理、恰當?shù)毓芾�。這樣，人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應用、發(fā)展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此，實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學的管理方法和先進的.技術手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強，而且信息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。
一般來說，計算機在人事信息系統(tǒng)中的作用有：
�。�1）計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù)。
�。�2）計算機能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù)。
�。�3）計算機能夠比人提供更加準確的人事數(shù)據(jù)。
�。�4）計算機能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計算機人事信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況，提供系統(tǒng)的準確的人事信息，可以促進人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現(xiàn)優(yōu)化決策。當前，不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用，隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求，其應用還會
總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去。它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術，就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。
[實習體會]
四年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。為期兩周的上機實習，我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的六周畢業(yè)設計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
畢業(yè)設計的實習報告 篇5
一、實習目的：
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐，熟練技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此，我來到xxxx有限公司，在這里開始了我的畢業(yè)實習。
二、實習內(nèi)容：
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進公司，將所學理論與實踐相結合，經(jīng)過長時間的尋找終于20xx年12月01日，我應聘到xxxx有限公司進行了為期12個月的實習活動，進行學習，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片，說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂，我相信我的選擇，這里將會是我人生的另一個起點，我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起，于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié)，是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉化成現(xiàn)實的一步，因此需要做一些重要的學習與了解。我了解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等，因為這是一切創(chuàng)意的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹，既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來慢慢學，時間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作，開始的時候總覺得自己學歷很底，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習，審美也很有問題，又沒有工作經(jīng)驗，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應當在我之上……因此，在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合，自己有的缺點和不足，開始慢慢呈現(xiàn)，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們?nèi)玺~得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用，更現(xiàn)實化，應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。自然還待討教和學習，再之我的專業(yè)又不對口，什么都脦從新學起，學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的，很難找到專業(yè)對口的工作，所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。但同時這也是幸運的，來到這里正好鍛煉一下自己，現(xiàn)在出錯還不打緊，以后就沒這機會學習了，所以我要好好把握，努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認識到了設計的一般流程，在這短暫的'實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎訓練，老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目，讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求，未能達到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后，要我進一步去了解這間機構的性質和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題，要聯(lián)系實際，要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶的要求理解不夠透徹，需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的，要想真正理解設計，就脦腳踏實地的學習，虛心求教，很多看似理解了，實行起來未必跟想象的一樣。在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學到很多東西，大大的增強了我學習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見，多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。
三、實習體會
在平面設計實習期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的，從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質的欠缺。從剛開始的無從下手，茫然不知所措到參與設計，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距。知恥而后勇，這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識，聯(lián)系專業(yè)實際，只為將來在平面設計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和xxxx有限責任公司給了我這次學習機會，讓我學到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學好，為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園，進入社會的實習，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
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