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照片里的故事
照片里的故事1
喜歡攝影,喜歡繪畫,這都是記錄生活的一種方式。像照片一樣,總會(huì)被時(shí)光蒙上灰塵,但不會(huì)被心意辜負(fù)。
打開(kāi)柜子,拿出最底層抽屜里的一張照片,上面已經(jīng)覆了一層淡淡的灰。用手輕輕掃開(kāi),有三個(gè)10歲多的女孩子手牽著手,在沙灘上笑著。身后淺藍(lán)色的海水與天空溶為一色,輪船在遠(yuǎn)處運(yùn)輸著貨物。我描著三個(gè)人的輪廓,心上涌起一股酸澀與甜蜜,陷入曾經(jīng)的回憶。
那個(gè)暑假的夏令營(yíng),我們?nèi)齻(gè)遇見(jiàn)了彼此。有一次,我們?nèi)ド碁┥嫌瓮。我迫不及待地脫掉鞋子,雙腳踩在沙子里,一步一步地向海岸線走去。帶著咸味的海風(fēng)吹起了我的頭發(fā),我將雙腳伸入海水里,拍打出了浪花。她們倆在我身后用手在沙里“寫”著字,我轉(zhuǎn)身看著她們。戴眼鏡的女孩子有一雙白皙的雙手,她像彈鋼琴似的,哼著調(diào),將沙子掃開(kāi),臉頰粘著頭發(fā),專注地在寫英文字。帶著遮陽(yáng)帽的女孩將沙子覆蓋在她腳上,一層一層地堆積起來(lái)。她撲閃的睫毛上掛著水珠,眼里像溢滿了星星,嘴角微微向上揚(yáng)著。
我突然有了興趣,站起來(lái)想加入到她們之中?墒巧匙酉駛(gè)無(wú)底洞,我一站起來(lái)便迅速地向海里流失。我努力掙扎,快要跌到海里時(shí),有兩個(gè)力量從我手上傳來(lái),將我抓上岸。我呼一口氣抬頭,抬頭對(duì)上她們的眼睛!爸x謝!蔽宜砷_(kāi)她們的手!靶⌒狞c(diǎn)。”“嚇?biāo)牢伊,很危險(xiǎn)的.。”她們拍著我的肩膀說(shuō)道!跋麓尾粫(huì)了。”我有些歉意地點(diǎn)點(diǎn)頭。“還有下次?”她剛說(shuō)完這句話,我們便撲哧一聲笑了出來(lái)。
老師正在草坪上拍照,她看到我們正在談笑,朝我們揮揮手!耙黄鹋膹堈瞻伞!崩蠋熣f(shuō)道!白甙!”戴帽子的女生牽著我們走到草坪上!把剑 蔽以诓萜荷蠜](méi)站穩(wěn),險(xiǎn)些摔了下去。我抓住身邊帶著帽子的女孩,戴眼鏡的女孩抓住她。老師舉起攝像機(jī)一聲“咔嚓”,就記錄下這個(gè)瞬間。三個(gè)人都在笑,一個(gè)抿著嘴,一個(gè)露出牙,還一個(gè)伸出舌頭。兩艘游船正好從身后經(jīng)過(guò),我們手抓著手,戴帽子的女孩是最高的。
就這樣,我們?cè)谀莻(gè)盛夏認(rèn)識(shí)。老師洗出了照片,我們仨每人一張。
我將照片重新放入抽屜里,輕輕地夾進(jìn)了本子。
對(duì)于生活在鳳凰城的翠翠來(lái)說(shuō),想念是那一晚對(duì)岸的歌聲。
對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō),想念是開(kāi)滿菊花的秋天母親說(shuō)過(guò)的那句話“我們倆在一塊,要好好兒活”。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),想念是這張照片,三個(gè)女孩笑得是那樣燦爛。
照片里的故事,夏天時(shí)的友誼,似曾忘記,卻一直在記憶的最深處。薄薄的照片承載著是深厚的情誼,等多年后拿出再看,心中有的是被時(shí)光留下的思念!
——后記
照片里的故事2
從老舊房子的柜子里,找到了一張上灰了的舊照片。那是我與她唯一的合照,也是我時(shí)常不愿意去想起的過(guò)去。
我與她在一起的時(shí)光太過(guò)美好,美好到我覺(jué)得此生不會(huì)再有她那樣的人闖入我的世界,讓我體會(huì)那種快樂(lè)了。事實(shí)也差不多如此,童年回不去了,僅有的那光亮也不復(fù)存在了,我與她的距離,也算不出了。
照片里的她和我,個(gè)頭差不多,她比我大一歲,也只比我高一點(diǎn)。兩個(gè)靈動(dòng)的小辮顯得她活力四射,她笑起來(lái)時(shí)眼睛彎彎的,極具有感染力,讓人想跟著一起笑。她穿著樸素,雖然是個(gè)可人兒,但卻是一個(gè)野孩子的性子,喜歡爬樹(shù)捅蜂窩,追著男孩打,下河逮魚蝦。她生得好看,是那種讓人只是看了照片,就會(huì)心生喜歡,覺(jué)得干凈快樂(lè)的好看。而在她一旁的我,是個(gè)病秧子,一臉苦相。那時(shí)三天兩頭跑診所,也上了學(xué),也沒(méi)有別的朋友,她便是我最大的安慰。
她是個(gè)有趣的人,時(shí)常帶著我做游戲,看卡通片。她帶我捉魚,我不敢下水,她從不強(qiáng)迫我,也不會(huì)嘲笑我,甚至也不會(huì)勸我,只是讓我隨自己高興了去做,這大概也是為什么,我與她一起時(shí),尤為快樂(lè)。她帶我爬山,我體力不支,終究是沒(méi)有上了去,她便陪我在下方的'草坪上望天空,說(shuō)故事。她其實(shí)不會(huì)編故事,常常將她上過(guò)的課文講與我聽(tīng),她比我大一屆,說(shuō)的都是我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事,覺(jué)得很是有趣。爾后,我上學(xué)了,在課文中瞧見(jiàn)了,便也覺(jué)得她的理解,有些可愛(ài)。我時(shí)常會(huì)因?yàn)樯眢w不得力而覺(jué)得對(duì)她有所愧疚,我也時(shí)常羨慕她的活力,哪怕我深知,縱然我沒(méi)有病,也學(xué)不來(lái)她活潑的性子。
照片的背景是她喜歡的梔子花,那是在她住家的院里拍的。房東太太喜歡她,也無(wú)力打理院里的花草,所以總由了我們?nèi)。梔子花是她最喜歡的花,我也記得,因?yàn)檫@梔子花,我責(zé)怪過(guò)她。我記得那日,我剛剛打完點(diǎn)滴回家,嘴里都是苦澀,手上還留著沾一點(diǎn)血痕的膠布,身上也不痛快。她興沖沖的拿來(lái)了梔子花,放在了塑料瓶子里,眼里有著對(duì)梔子花的歡喜,還有希望我能夠開(kāi)心一點(diǎn)的期待。然而,我心情也實(shí)在提不上來(lái),只叫她以后別再折了梔子花。那時(shí)還是孩子,沒(méi)有得到期望的結(jié)果,自然是失落了。
隔天她來(lái),梔子花就泛了黃,她大概也明白了梔子花的脆弱,于我又同從前一般。記憶里,我與她的爭(zhēng)吵都太少,也學(xué)不會(huì)道歉,也不需要道歉。
歲月不饒人,許多事情都有了變故。身為孩子的我們,不能夠跟隨友情而選擇去留,也不知道算得了什么。照片舊了,我不是藥罐子了,但也沒(méi)好到哪去,只是,我越發(fā)喜歡在河水清澗,山林草原,梔子花開(kāi),綠中潔白在陽(yáng)光下的色調(diào)了。
照片記不住的過(guò)去,我都記得。
照片里的故事3
時(shí)光是趕路的旅人,他來(lái)的匆匆,走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美,那一瞬間的快樂(lè),那一瞬間的故事……等許多年之后,看著它會(huì)勾起你的回憶。說(shuō)照片是用來(lái)記憶的,倒不如說(shuō)照片是用來(lái)儲(chǔ)存的,儲(chǔ)存起你在那一剎的美和快樂(lè)。
傍晚,我寫完作業(yè),打開(kāi)書柜準(zhǔn)備找本書看看。無(wú)意間看到了書柜上別著一張照片,紙看起來(lái)還比較新,上面是個(gè)身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上,大大的眼睛,一張可愛(ài)的臉龐洋溢著笑容,看起來(lái)竟如陽(yáng)光般燦爛。這是誰(shuí)呢?對(duì)了,這是兩年前的我!看著照片,仿佛又回到了兩年前的三亞。
放寒假了,因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)優(yōu)異,媽媽要帶我去旅游。
大冬天的,那里都冷,于是我們?nèi)チ巳齺。那是我記憶里第一次看海,站在海邊,向遠(yuǎn)處眺望,眼前的`海和文章中描寫的海差不多。一望無(wú)際的,只看見(jiàn)海平面與藍(lán)天相交,在那水天一線的地方,我半天竟想不出一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美它。
海灘上,我和一個(gè)與我差不多大的孩子玩兒的很開(kāi)心。我們?cè)诤┥蠞竦牡胤娇焖賹憣懏嫯,不等一?huì),海水便把它沖沒(méi)了。我高興道:“海把咋們的畫搶跑了。”
他說(shuō):“不對(duì),是海想和我們做朋友了!薄罢娴膯?”我急切地問(wèn)道。“肯定是真的,海都收下咱們的畫了!薄澳窃蹅?cè)佼嬓┧徒o海吧!薄昂茫 庇谑俏覀儽阌眯∈衷谏碁┥袭嬛鴮懼。我忽然想到了什么,于是我說(shuō):“?隙](méi)有見(jiàn)過(guò)雪花,我們畫給他看。”“嗯!”然后我們便畫了起來(lái)。我們畫一會(huì),嘶!手好疼呀!我們?nèi)嘀种割^,坐到一旁休息。
沙灘上有一個(gè)小男孩子引起了我的注意,他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊(duì)伍。剛堆好城堡的前端,一股海水涌來(lái),城堡被海水沖走一部分。
于是我便想了一個(gè)辦法,收集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,就會(huì)把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”,我們看著海水沖了過(guò)來(lái),一下子就把“防洪堤”沖垮了,城堡也被沖毀了,看來(lái)沙堤不管用。
我看著被水沖走的“防洪堤”,陷入了沉思,堵不行便用引,我們?cè)诔潜で巴诹艘慌判希@叫“排水溝”,這下海水沖了過(guò)來(lái),可全進(jìn)入了小溝里,我們把排水溝挖長(zhǎng),挖成一個(gè)弧線,把弧線的兩端挖到海里,這樣沖過(guò)來(lái)的海水也能“回家”了。后來(lái),城堡再?zèng)]有被海水沖走,我們快樂(lè)的歡呼著、跳躍著。
我收回了臉上的笑意,看著照片,不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,而照片永遠(yuǎn)把我定格在了那年冬天的三亞,我們的快樂(lè)也刻錄在照片的背后。
照片里的故事4
望著貼在教室后面墻壁上的照片,我不禁回想起那蘊(yùn)含在照片里的故事
那是上學(xué)期話劇表演的事了。那時(shí)候,學(xué)校要舉行話劇比賽,要求每個(gè)班都要出節(jié)目,我們班決定演童話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。節(jié)目選定后,接下來(lái)就是要選同學(xué)來(lái)扮演角色了,我從小就有一個(gè)舞臺(tái)夢(mèng),所以我參加了主角白雪公主的競(jìng)爭(zhēng)。其他角色的人選定了之后,就只剩下主角沒(méi)定了,而想當(dāng)白雪公主的卻有兩個(gè)人,我和另一個(gè)同學(xué)。最后決定通過(guò)讀一段臺(tái)詞,再由全班同學(xué)投票決定。我知道自己的實(shí)力不怎么樣,況且那個(gè)同學(xué)又很厲害,我知道結(jié)果早已經(jīng)顯而易見(jiàn)了。但我沒(méi)有放棄,我盡了自己最大的努力去把那段臺(tái)詞演繹了出來(lái)。正當(dāng)我處于沮喪中時(shí),突然聽(tīng)到唱票的`同字說(shuō):"我宣布扮演白雪公主的是李妙津同學(xué)!"我驚呆了。不過(guò)同學(xué)們選擇信任我,我不可以辜負(fù)他們!
角色競(jìng)選到此已經(jīng)落下帷幕,接下來(lái)要進(jìn)行的是按照劇本排練。因?yàn)闇?zhǔn)備的時(shí)間比較短,還有一個(gè)月就要進(jìn)行初賽了,所以我們劇團(tuán)利用每節(jié)自習(xí)課和晚修的前半節(jié)課來(lái)進(jìn)行排練。我們的動(dòng)作由文娛委員鄭明慧同學(xué)和新來(lái)的實(shí)習(xí)老師編排,然后再教給我們。為了捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù),每個(gè)同學(xué)都打起十二分精神。當(dāng)我遇到瓶頸無(wú)法突破的時(shí)候,是同學(xué)們鼓勵(lì)我,使我重拾信心,更加堅(jiān)定了我的初心!
不知不覺(jué),初賽來(lái)臨了。我們班第一個(gè)上場(chǎng),雖然大家有點(diǎn)小緊張,但是比賽進(jìn)行得很順利。幾天后,入圍決賽的班級(jí)名單公布了,我們班以初賽第一名的好成績(jī)順利進(jìn)入決賽,我們歡呼雀躍,接下來(lái)要抓緊時(shí)間練習(xí)了。不久,決賽悄悄來(lái)臨了,全校師生在禮堂隆重地舉行了決賽。許久,決賽在陣陣掌聲和歡呼聲中結(jié)束了。接下來(lái)宣布獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)宣讀到一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我們屏息凝神地聽(tīng)著。獲得一等獎(jiǎng)的是七(10)班!頓時(shí),場(chǎng)上發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲。是啊,我們之前的努力沒(méi)有白費(fèi),所有流的汗水都值得!
望著這張我們劇團(tuán)的集體照片,我不禁笑了,那種發(fā)自內(nèi)心的笑是幸福的
照片里的故事5
照片中,幾株新生的蒜苗猛地向上挺著。它們?cè)趨群,在大叫,仿佛像健壯的青年要完全釋放活力。窗外,烈日?dāng)空,它們貪婪地吮吸著陽(yáng)光,為自己準(zhǔn)備成長(zhǎng)的能量。而一旁的幾株蒜苗,卻低著頭向生命的終點(diǎn)走去
看著眼前這張匪夷所思的照片。我不禁陷入回憶。
原來(lái)蒜苗這樣種,真有意思。我頗有興趣地看著這個(gè)種蒜苗的方法。作為行動(dòng)派的我,迫不及待的拿了幾個(gè)蒜過(guò)來(lái),備好花盆,挖開(kāi)土,將蒜埋進(jìn)去。我在挑蒜時(shí),特意看了看---見(jiàn)其中三個(gè)個(gè)頭最大,光澤最亮。仿佛只要將它們種入土中,這三個(gè)蒜就會(huì)做個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)輕松地長(zhǎng)出來(lái)一般。為此,我對(duì)這三個(gè)蒜特色對(duì)待:每次澆水先澆,將最盛的陽(yáng)光照在它們身上,甚至給它們最優(yōu)的土壤和最寬松的地盤。
就這樣,蒜漸漸長(zhǎng)大了
媽媽說(shuō),蒜苗一般能長(zhǎng)兩到三茬,但長(zhǎng)三茬的不大常見(jiàn)。時(shí)間一天天的過(guò)去了,蒜們都已成了郁郁蔥蔥的蒜苗,一片新綠競(jìng)相生長(zhǎng)。但其中最應(yīng)人入目的,就是那三個(gè)我精心呵護(hù)的壯士了。
所有蒜苗基本都長(zhǎng)大了,我拿剪刀剪了第一茬。隨后我拿著手中的這些成果,給媽媽講了我種蒜苗的故事。但媽媽卻回答了我一句令人意想不到的話那三株最壯實(shí)的蒜苗,未必是長(zhǎng)得最盛的。我不禁感到疑惑,但也沒(méi)再多問(wèn)什么了。
幾天后的一個(gè)清晨,這些蒜苗都長(zhǎng)出第二茬了,但我卻發(fā)現(xiàn):那三株蒜苗不再那樣盛了。我仔細(xì)看著花盆,卻發(fā)現(xiàn)那三株蒜苗沒(méi)精打采的,像垂垂暮老的將終之人,生氣全無(wú)---再看其它的蒜苗,生機(jī)勃勃,欣欣向榮。一個(gè)個(gè)向上挺著,拔著,長(zhǎng)著,綠油油的苗兒隨著窗外的小風(fēng)盡情搖擺,淋浴在陽(yáng)光中。彼此的苗都盡情舒展,有的'交錯(cuò)在一起,像是一對(duì)好朋友一樣牽著手,一起生長(zhǎng)著。它們一個(gè)個(gè)以燦爛的新綠吸引著我的目光,仿佛在說(shuō)看我長(zhǎng)得盛不盛?但好似也在指著那三株蒜苗,露出勝利者的喜悅。我不明不白地剪了第二茬。當(dāng)然,那三株蒜苗也不情不愿地交了公差。我當(dāng)時(shí)就拍下了這張照片。
這時(shí),我又想起了媽媽的那句話,心中充滿了不解。
不久后,第三茬蒜苗長(zhǎng)出來(lái)了。但卻極為出乎我所料的是---除了那三株令我失望的曾經(jīng)的壯士以外,剩下的雖然相比前兩次遜色不少,卻都在頑強(qiáng)地支撐著。那三株蒜苗已然死去,看似舒適地靜臥在他們肥沃寬敞的墓地中長(zhǎng)眠不醒。
我剪了剩下的那些蒜苗,并撿起了那三株。我將它們放在一起,仔細(xì)的看著它們的區(qū)別。
剎那間,我豁然開(kāi)朗---那三株苗大寫著嬌弱,而其它的卻充滿了剛勁。
從照片中回過(guò)神來(lái),我看著眼前的一切,想著剛才那些剛勁的蒜苗,不禁充滿了力量。
照片里的故事6
輕挑回憶帷幕,時(shí)光在腦海里倒帶,記憶定格,照片里那一襲紅衣,略顯羞澀的女孩,激動(dòng)之心一如往昔。
跟隨思緒,往日重現(xiàn),那是20xx年冬天的一天,學(xué)校門口值班室的老師遞給我一個(gè)大大的郵包,我還以為是老師認(rèn)錯(cuò)人了呢?當(dāng)我看到封皮上印有校訊通的字樣時(shí),我的心就像小鹿一樣蹦跳起來(lái)。我迫不及待打開(kāi)來(lái)看。原來(lái)是《家長(zhǎng)會(huì)》,那是我第一次見(jiàn)到《家長(zhǎng)會(huì)》。那一期封面上人物康哲析是我在校訊通博客里最崇拜的博友,盡管我生活中我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)析析,可是當(dāng)我看到他的封面竟沒(méi)有一絲的陌生感,相反的,很是親切。
第一次的遇到《家長(zhǎng)會(huì)》,我就對(duì)她那新穎,獨(dú)特,明快的版面所吸引,還有那她那特色的板塊專欄,特色話題更是情有獨(dú)鐘,而最最讓我不能自己的還是封面人物,能登上《家長(zhǎng)會(huì)》封面人物的絕非一般的優(yōu)秀。
看著封面上的析析,心便有了渴望,渴望自己假以時(shí)日也像析析一樣登上《家長(zhǎng)會(huì)》,愿望的種子一旦種下,就迫不及待的想要發(fā)芽,無(wú)奈自卑的心沒(méi)有勇氣向《家長(zhǎng)會(huì)》說(shuō)出我的愿望,我就懇請(qǐng)媽媽代我給《家長(zhǎng)會(huì)》留言。
沒(méi)想到的是,媽媽竟一口回絕了我。并對(duì)我說(shuō)“自己的事情自己做!
“可是,可是……”
“沒(méi)有可是,媽媽斬釘截鐵的說(shuō)!
“一失敗了怎么辦?”我又一次向媽媽發(fā)出求救。
“就是失敗了也沒(méi)什么大不了的,再說(shuō)了機(jī)會(huì)不是別人給你的,是要自己努力贏取的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
機(jī)會(huì)是要努力贏取的。
我心里反復(fù)的重復(fù)著媽媽的話,心慢慢的堅(jiān)定著,我一定要通過(guò)自己的努力登上《家長(zhǎng)會(huì)》的封面。
于是,我就信心百倍的給《家長(zhǎng)會(huì)》留言,說(shuō)明我的愿望,一天,十天,一個(gè)月,時(shí)間在盼望中煎熬的度過(guò),盡管結(jié)果從一開(kāi)始我就預(yù)料的,但內(nèi)心還是很失落。對(duì)自己剛建立起的那點(diǎn)信心也慢慢的塌陷。而我也開(kāi)始漸漸地疏于寫博。
登上《家長(zhǎng)會(huì)》封面難道真的就是我的一個(gè)白日夢(mèng)?
我開(kāi)始認(rèn)真的審視自己,能登上封面的博友不能說(shuō)是萬(wàn)里挑一的優(yōu)秀,也絕對(duì)是千里挑一的優(yōu)秀,而自己的失敗不就很好的證明自己與優(yōu)秀之間的差距嗎?
放棄,差距越來(lái)越大。
努力,優(yōu)秀越來(lái)越近。
人家做到的,我也一定能做得到。
心一旦決心,人便有了信念,于是我就把《家長(zhǎng)會(huì)》用粘膠帶牢牢的粘在我書桌的正前方的.墻壁上,便于時(shí)刻鞭策著我,我一定用自己的努力為自己贏得屬于我自己的機(jī)會(huì)。努力著不敢有絲毫的倦怠。我開(kāi)始努力寫博,記憶中我忘記了多久沒(méi)有看過(guò)電視,多久沒(méi)有和朋友們一起瘋玩,日子一天天的過(guò)去,寫博的水平有著飛般的進(jìn)步。而我的努力也最終為我贏得屬于我的機(jī)會(huì)。
20xx年3月26日,我收到了《家長(zhǎng)會(huì)》給我留言,要我做5——6期的封面,并同時(shí)給我發(fā)來(lái)了一系列的相關(guān)要求。那一刻,我含淚微笑。
時(shí)間定格,照片里的故事,印刻著一個(gè)道理,“無(wú)論我們做什么?只要努力就一定會(huì)贏得屬于自己的機(jī)會(huì)!
照片里的故事7
客廳的墻角上掛著一張照片,上面偶有些灰塵,我便會(huì)拿下來(lái)擦一擦。每當(dāng)我捧起它來(lái)重新掛上,心中總會(huì)泛起漣漪。想起那青蔥年少的我,帶著對(duì)武林豪杰的向往尋覓黃山之巔,領(lǐng)略這異域山川的奇險(xiǎn)雄壯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是何等的讓人回味無(wú)窮!
他站在巨石邊上,俯瞰著山腳下的人群,有一種不可言語(yǔ)的睿氣。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子,無(wú)風(fēng)無(wú)雨也無(wú)晴。天空之上,唯有靠近山峰的地方有云,而其它的云早已沒(méi)有了半點(diǎn)蹤跡。
站在山腳,仰望著這高山,我的內(nèi)心只犯嘀咕:天哪,這么高的山,我肯定堅(jiān)持不到最后的.。猶猶豫豫之間,黃山之旅就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始,興致很高,伴著涓涓細(xì)流的溪水聲,遠(yuǎn)處層層疊嶂,郁郁蔥蔥。拾級(jí)而上,山路石階漸漸變得難走,雖說(shuō)不算特別厲害,但始終坡度還是挺陡峭的。在這中間,還有許多珍奇的鳥(niǎo)類、猴類以及樹(shù)種。最令人敬佩的是那挑山夫,他們將水、食物用扁擔(dān)挑著扛上山去供應(yīng)給需要的人們。大概一天要走好多趟吧,身子上、額頭上,處處流淌著勞累的汗水。滲透了衣服,依稀可見(jiàn)那衣服上白色的汗鹽巴。
再往上,山路更加陡峭崎嶇。向上、向前、加油噢隨我一同上山的表哥輕輕地對(duì)我說(shuō),他那堅(jiān)定的眼神給了我無(wú)窮的力量。他雖大我不多,但卻有著非常輝煌的事跡。參加過(guò)廣州馬拉松,而且拿到了區(qū)前3名。甚至,年小體弱多病的他,曾和大學(xué)同學(xué)一起從四川到西藏的川藏線30多天騎行之旅。有了他的陪伴,我上山之路才顯得更加充實(shí)。過(guò)了好久,我們終于到了必須坐纜車的地方,這地方可真是神奇,就像神仙居住的地方,云霧環(huán)繞,有著各種仙石:圓的,方的,更有如仙桃一樣的形狀,天然去雕琢。但此時(shí)的溫度卻極低,相比山腳30多度,這里只有10幾度讓人一度冷的受不了。終于,來(lái)到了我最喜歡的地方百步云梯和一線天,此處極為險(xiǎn)峻,幾乎是90度,從上往下看十分恐怖,真是鬼見(jiàn)愁!幾乎是筆直而下,只有兩排扶手騰空而起,令人沒(méi)有半點(diǎn)防備,瑟瑟發(fā)抖。
不知過(guò)了多久,終于到山頂了。耳旁伴著眾人的歡呼聲,爬了6個(gè)小時(shí),終于到了,心中不禁一陣狂喜。正是這黃山之巔,金庸先生所寫的《倚天屠龍記》中的明教圣地-光明頂。這里看日出和日落再好不過(guò)了,只可惜今日浮云遮望眼,無(wú)法看到日落。不僅日落,還有那天都峰,這座號(hào)稱黃山最為險(xiǎn)峻的山峰,因?yàn)槲夷昙o(jì)尚小,不能上去。還有那蓮花峰,因?yàn)槲迥暌淮蔚拈_(kāi)放時(shí)間未到,因此也沒(méi)上山。這些遺憾,大概以后我還會(huì)再來(lái)吧。
回頭看來(lái)時(shí)路,我也有過(guò)害怕、恐懼,甚至想到放棄,但內(nèi)心不服輸?shù)奈遥瑘?jiān)持著不也上來(lái)了嗎?只要勇于攀登,一定可以會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的吧!心里暗暗想到。
人道是:五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。那些美,心之所往令人醉!
照片里的故事8
盛夏之時(shí),蓮花全部綻放,滿塘的蓮花在荷葉的襯托下顯得那么楚楚動(dòng)人。輕撫著這張照片,我心想:這是我兒時(shí)不能忘卻的回憶。
六歲的夏天,父母因工作,把我寄放到江叔叔的家里。初來(lái)乍到,只被那滿塘的蓮花所驚艷,花瓣從里紅到外,一片一片的盡自己的所有努力綻放著,在綠色荷葉的襯托下,半隱半現(xiàn),是那樣的艷麗,那樣的動(dòng)人。也是在這個(gè)季節(jié),我遇見(jiàn)了那個(gè)總把我當(dāng)作親妹妹的姐姐江厭離。她是江叔叔的大女兒,是個(gè)平易近人的好姐姐。
在安頓好我的第二天,是江姐姐帶著我去熟悉江家的'。江家可大了,而且非常的復(fù)古,白墻紅瓦四合院。那片蓮花塢在后院,塘中立著一個(gè)亭子,我沿著塘中央的小路飛奔到那亭子底下,途中還隱約聽(tīng)到江姐姐的喊話:阿羨,你慢些跑,別摔了!我也大聲回應(yīng)道:好的!話只說(shuō)到一半,我便給了大地母親一個(gè)愛(ài)的抱抱。江姐姐聞聲,急忙跑來(lái)將我扶起,像是嚇壞了似的,詢問(wèn)時(shí)的聲音都有些顫:阿阿羨,你沒(méi)事吧?有沒(méi)有摔痛?剛想因腳上那些許的疼痛哭出聲的我,聽(tīng)了江姐姐的問(wèn)話后,又有些于心不忍,強(qiáng)忍著說(shuō):不痛,沒(méi)事的,江姐姐。說(shuō)完還笑了笑。江姐姐似是終于放下了心,但為了安全起見(jiàn),后半程路是由江姐姐抱著我走完的,我也沒(méi)有多說(shuō)什么,就這么由她抱著到那亭下。坐在亭中央,我好奇地環(huán)顧四周,這因是蓮花塢的中心,亭子的一周全是早已盛開(kāi)的蓮花,如此甜美可人,就如江姐姐的心,善良而又真切。
下午,我從房間出來(lái),卻被那不知從哪冒出來(lái)的三只狗嚇得不得動(dòng)彈,更何況是從小就怕狗的我!我坐在地上失聲尖叫,恍惚間聽(tīng)到了那一聲又一聲輕柔地趕狗聲,睜眼一看,果然又是江姐姐,不知為何,我的心瞬間就安了下來(lái)。趕完狗后,江姐姐立馬抱起坐在地上的我,邊拍我的背,邊安慰我:不怕不怕,狗已經(jīng)被趕走了,江姐姐帶你去吃好吃的,好嗎?我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,江姐姐瞬間就開(kāi)心了起來(lái),抱著我往廚房走去。還沒(méi)到廚房,我就聞到一股淡淡的蓮藕香,還夾帶著一絲排骨的香氣。江姐姐把我放到餐椅上,拿著碗盛了一碗給我,看著這碗湯,我不禁流露出了內(nèi)心的歡喜。江姐姐看著我,笑著說(shuō):這是蓮藕排骨湯,可好喝了,阿羨你快嘗嘗!我連忙拿起勺子,喝了一口湯,很快,湯的香甜便在我的口中散開(kāi),不油也不膩,好吃極了!沒(méi)一會(huì)兒,一碗湯便被我喝下肚了,真是意猶未盡。〗憬憧粗覞M足的表情,不由得笑了。
母親的一聲呼喚打破了我的回憶,放下照片,再次想了想那朵蓮花,今年的她應(yīng)該依舊是那般溫柔如水,善良如蓮吧。
照片里的故事9
我喘著大氣收拾著臟亂的桌子,不知從哪里掉下來(lái)了一張沾滿了歲月痕跡的照片。我揩去額頭上密密的汗珠,坐在窗前呆呆地望著那張照片,陷入回憶之中......
那天,老師布置的作業(yè)是尋找生活中的美,然后每人拍一張照片上傳。但天陰沉沉的,無(wú)奈之下我與媽媽便去了商場(chǎng)。正當(dāng)我們拎著大包小包瀟灑地向外走時(shí),天空突然潑下了盆大雨。似乎把地都砸出了坑;樹(shù)們也被狂風(fēng)吹得直不起腰;花兒草兒因?yàn)檫@場(chǎng)大雨趴在地上動(dòng)彈不得。我們只好躲在商場(chǎng)門口。我們?yōu)檫@突如其來(lái)的大雨而不知所措,站在商場(chǎng)門口四處張望,突然一位滿頭銀發(fā)的老奶奶闖入了我的視線:她在雨霧之中艱難地拿著一大塊雨布蓋向那些自行車——商場(chǎng)的顧客們存放的自行車,絲毫不顧風(fēng)吹雨打!這不就是生活中的美嗎?我趕緊拿出媽媽的手機(jī),按下了快門鍵。
然后我們繼續(xù)在商場(chǎng)門口等候。在朦朦朧朧的雨霧之中,我時(shí)不時(shí)地看向那停放自行車的角落,看那個(gè)手里拿著塑料雨布的.佝僂身影,看她一遍又一遍的向風(fēng)雨中的自行車上蓋雨布。
在這之前,我一直對(duì)收存車費(fèi)的沒(méi)好感。以為他們就是嗜錢如命,自行車放那兒也丟不了,他們非得跟大家收兩毛錢!可是,這次卻徹底改變了我對(duì)他們的看法!
大風(fēng)依舊呼嘯著,仿佛要把這瘦骨嶙峋的奶奶吹跑;滂沱大雨已經(jīng)把老奶奶潑成“落湯雞”,但她還是打著傘,迎著風(fēng),頂著雨,抓著雨布,竭盡全力往那些自行車上蓋。
好不易蓋上了。老奶奶松了一口氣,正當(dāng)她要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),風(fēng)好像在與老奶奶作對(duì),使勁全身的力氣,呼呼地吹著。剛蓋好的雨布便被呼嘯的大風(fēng)掀開(kāi)了!
老奶奶只好拾起被吹落在地上的雨布,又一步一步移到一個(gè)角落,吃力地搬起幾塊磚頭。接著,老奶奶使出渾身解數(shù)把雨布再一次蓋上,最后又拿磚頭一塊塊把雨布四周壓好。
雨布終于蓋好了。
透過(guò)雨幕,我定睛看了看老奶奶,她滿臉褶皺,皮膚黝黑,看著看著,她那瘦小的身影變得越來(lái)越高大!從此,那雨里高大而又渺小的身影深深地烙印在我心里。
沒(méi)多久,雨停了。我和媽媽準(zhǔn)備回家,路過(guò)老奶奶身邊時(shí),我看她并沒(méi)有為風(fēng)雨中的忙碌而后悔、抱怨,也沒(méi)顧得上擦擦身上的雨水,而是繼續(xù)背著那個(gè)褪了色的皮包去討要停車費(fèi)。
后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō),奶奶的老伴常年臥病在床,奶奶所討要的停車費(fèi)都是給老伴的醫(yī)藥費(fèi)。再后來(lái),我與媽媽常常去那個(gè)商城,逢上這位和藹可親的奶奶我總是親切地叫一句:“奶奶好!”付停車費(fèi)時(shí)偷偷地多塞上些錢。
我從回憶回到現(xiàn)實(shí),抬起頭望向窗外那朵不知什么時(shí)候綻放的花朵,在角落里開(kāi)得正盛,美極了。
照片里的故事10
我家的相冊(cè)里有一張很普通的照片。
我已經(jīng)記不清這張照片是在我?guī)讱q的時(shí)候拍的了,只記得那天還是我的生日哩!學(xué)校也在那天舉行藝術(shù)節(jié),我表演跳舞,在臺(tái)上!媽那天也來(lái)看我表演,上臺(tái)的時(shí)候我一眼就看到了她,她戴著那頂黃色的遮陽(yáng)帽,臉被曬得紅彤彤的,拿著包朝我笑著。后面的舞我連怎么跳的都不知道,依稀記得跳完舞后,媽就把我領(lǐng)到照相館里,而我身上還穿著跳舞時(shí)候的裙子。
那店實(shí)在普通不過(guò),十幾平方的樣子,還放了些假樹(shù)墩,毛絨玩具什么的。剛進(jìn)門的地方被人收拾得干凈敞亮,一點(diǎn)兒擁擠感也沒(méi)有。媽對(duì)店里的一個(gè)瘦弱的,看起來(lái)像是老板的女人說(shuō)想要幫我拍照,她立刻就向我看了過(guò)來(lái)。我看到她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的頭上,挽的花苞頭快要掉下來(lái),臉上還被熱的出了些薄汗,面容和藹,彎了腰笑著跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)肯定被定住了毫無(wú)反應(yīng)。
我第一次來(lái)照相館,手都不知道往哪兒放,渾身僵硬地站在門口,木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。女人打量了我?guī)籽,停頓了幾秒鐘。對(duì)媽說(shuō)要給我換個(gè)裙子,說(shuō)罷,她就轉(zhuǎn)身去拿,我看著她拿回來(lái)的藍(lán)裙子,心里有些期待,又有些害怕。她利索地把裙子給我套在身上,布料貼在我身上涼颼颼的,激得我起了些雞皮疙瘩。
她讓我站在店里最整潔的地方,然后再回來(lái)時(shí)手上已然多了一個(gè)黑色的'盒子,溫聲讓我擺出姿勢(shì),笑一笑。我心里萬(wàn)分緊張,身體機(jī)能似乎退化,僵硬的面容扯出來(lái)的笑肯定很可怕!而且我什么姿勢(shì)也擺不出來(lái),稻草人都比我厲害!正當(dāng)我被期待、緊張、害怕等各種情緒團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候,突然聽(tīng)到咔嚓一聲!我愣了一愣,想起來(lái)電視里拍照就會(huì)有這種聲音!我更緊張了,心里直咚咚咚地跳,腦子里后知后覺(jué)地想起這是我的第一張照片!這下我更緊張了,身體的指揮官好像換了一個(gè)人似的,而我這個(gè)被下職的完全沒(méi)有指揮權(quán)!
后來(lái)老板又讓我站起來(lái),坐下來(lái),躺下來(lái),拿起這個(gè),放下那個(gè)。我?guī)缀跏菬o(wú)意識(shí)地按照她的指示做,腦子里一片混沌。最后我是怎么穿回自己的衣服的,我完全不記得。
好久之后,久到我已經(jīng)忘記了那日的窘迫,照片突然回來(lái)了!我有些羞赧地看著信封里的照片,因?yàn)槟菑埧ㄆ系娜耸俏。我看到了我的第一張照片,藍(lán)色的裙子,身后的毛絨玩具,可笑的剪刀手,有一只手還只比了一根手指!身體僵硬地坐在一個(gè)藍(lán)色的球上,笑容好不勉強(qiáng)!這古里古怪的面容簡(jiǎn)直滑稽!
后來(lái)這些照片已經(jīng)所剩無(wú)幾,不過(guò)第一張還在。照片里的我稚嫩無(wú)比,傻氣地比著剪刀手,臉上掛著略微不自然的笑。再后來(lái),那家給我拍照的店已經(jīng)消失。不過(guò)照片不會(huì)消失,照片里的故事也不會(huì)消失,它會(huì)一直放在我家的相冊(cè)里,一直存在我的記憶寶庫(kù)里。
照片里的故事11
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),一張醒目的照片便會(huì)映入眼簾,那是一張小學(xué)時(shí)我班同學(xué)到南門公園爬山時(shí)照的照片。一看到它,那次爬山的情景立刻就浮現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)春天的周末,班主任范老師告訴我們要組織爬山活動(dòng),大伙兒頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)!她先給我們分好小組,然后讓我們回家準(zhǔn)備各自需要的東西。到達(dá)約定地點(diǎn)時(shí),有的同學(xué)帶了零食,有的同學(xué)帶了水和背包,還有的同學(xué)帶了……
來(lái)到南門山下,老師告知我們要注意的事項(xiàng)后,我們便找到各自所在的小組,和老師一起登頂而去了。清晨的微風(fēng)從臉上拂過(guò),太陽(yáng)暖暖的照在身上,春日的早晨,清爽給力。穿過(guò)假山,拾級(jí)而上,我們一邊歡蹦亂跳,一邊哼著小曲兒。
首先,我們來(lái)到了一座雕龍刻鳳的小橋上,橋下流淌著淘氣的溪水,我們坐在石凳上,吃著零食,聊著天。我和一些同學(xué)去了橋下,用手輕輕地?fù)崦乔宄阂?jiàn)底的流水,那水涼涼的,摸得我們心里甜滋滋的。后來(lái),我們坐在一起玩著“你畫我猜”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:先由裁判給繪畫者報(bào)一樣物品,再由繪畫者畫出來(lái)讓猜畫者猜。我們玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)場(chǎng)面顯得那么溫馨和諧。每個(gè)人都感到無(wú)比快樂(lè),臉上都洋溢著燦爛的笑容。
接著,我們來(lái)到一個(gè)巨大無(wú)比的石鼓前。我們仔細(xì)的觀察了一下,這個(gè)豎立的大鼓下面還有一個(gè)橫躺的大鼓,都是中間白、邊框紅的顏色。一些同學(xué)爬了上去,用手敲了敲,從聲音可以聽(tīng)出鼓是空心的.。有個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)擔(dān)心這個(gè)鼓有一天會(huì)脫落從山上滾下去,我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。走到這里,我們都汗流浹背,但我們都很開(kāi)心,連汗珠都流淌著快樂(lè)。此時(shí)太陽(yáng)升到了頭頂,每個(gè)人都感覺(jué)就像夏天到來(lái)一樣,我們靜靜地站著,不一會(huì)兒,陣陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),感覺(jué)十分愜意。
最后,我們你追我趕往山頂沖刺,此時(shí),每個(gè)人都累得氣喘吁吁,經(jīng)過(guò)我們男生低頭耳語(yǔ),一致決定一一幫女生拿東西!范老師見(jiàn)了連連表?yè)P(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助,使得我們立刻“滿血復(fù)活”了。“東風(fēng)頻借力,送我上青云”,不知不覺(jué),我們便來(lái)到了山頂,大部分同學(xué)衣服都被汗?jié)窳。我們齊坐在山頂?shù)耐ぷ永,每個(gè)同學(xué)都分享了自己的感受,大家都覺(jué)得這次爬山收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲了堅(jiān)韌。我們安靜地坐在一起,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的清唱、風(fēng)吹小樹(shù)的沙沙聲和大自然的天籟之音,真是令人心曠神怡,一種莫名的快樂(lè)涌上心頭,就在大家留連忘返的時(shí)候,只聽(tīng)得“嗏嚓”一聲,一張形態(tài)各異、眉飛色舞的照片應(yīng)運(yùn)而生。
一次登山留下了一段難忘的回憶;一張照片,記錄了一個(gè)成長(zhǎng)的故事。
照片里的故事12
這張照片是我上1年級(jí)時(shí)候,下雪了我和媽媽一起在小區(qū)里面堆的雪人,是不是很漂亮?雪人的眼睛是用樹(shù)葉做的,兩只手是放鞭炮的桶做的,媽媽還把圍巾摘下來(lái)給雪人帶上,我心里美滋滋的!右邊的指甲刀聽(tīng)媽媽說(shuō)是我滿月時(shí)買給我防止崩到眼睛里的剪指甲刀,特別好用,到現(xiàn)在一直用著,謝謝媽媽!?祝我的媽媽身體健康,永遠(yuǎn)漂亮!
這個(gè)九宮格,是我四歲的時(shí)候媽媽送給我的第一個(gè)益智玩具,從我四歲就開(kāi)始陪伴著我一直到現(xiàn)在,如今我已經(jīng)十歲啦,還是一如既往的喜歡它,因?yàn)樗梢宰屛议_(kāi)動(dòng)腦筋。超喜歡每一次過(guò)關(guān)時(shí)的興奮狀態(tài),總想繼續(xù)攻克下一關(guān),所以我非常喜歡媽媽送我的這個(gè)益智玩具,不僅可以放松心情還可以開(kāi)發(fā)我的羅輯思維能力,謝謝媽媽。
這對(duì)杯子是我送給媽媽和爸爸的禮物,媽媽平時(shí)工作很忙,爸爸總是提醒媽媽上班時(shí)多喝水,注意身體,我送杯子給他們,提醒他們多喝水,用我送的杯子也會(huì)想起我,杯子還有個(gè)很好的寓意就是一輩子,我希望我的爸爸媽媽身體健康,祝所有媽媽節(jié)日快樂(lè)!
小的時(shí)候去公園玩,特別喜歡亮晶晶的小戒指,媽媽就給我買了好幾個(gè),但是玩的時(shí)候不小心丟。媽媽不但沒(méi)說(shuō)我還安慰我說(shuō)沒(méi)事,最后媽媽又給我買了兩個(gè)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)處不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸媽媽!祝媽媽生體健康也祝所有媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
這是一桶積木玩具,在我兩三歲時(shí)買的,我高興極了!現(xiàn)在不玩了,卻還留著,小時(shí)候搭毀了,我就哇哇的哭,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,再搭一次,一定會(huì)成功的!”于是我就耐心地搭了起來(lái),結(jié)果成功了!我開(kāi)心地笑著,爸爸媽媽的愛(ài)?,無(wú)處不在,所以我們要好好孝敬父母,不讓父母擔(dān)心,祝媽媽身體健康,萬(wàn)事如意,每天開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè),祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
圖一是我小時(shí)候的第一張照片,一個(gè)正在思考的我瞬間被抓拍,感恩媽媽給我生命,養(yǎng)育我,教育我,聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很挑食,不好好吃飯,媽媽每天不辭辛苦換著花樣給我做好吃的`,一有空媽媽就帶我出去旅游,去過(guò)浙江普陀山、北戴河、深圳、廣州等等一些地方,品嘗了各地的小吃美食,希望媽媽還有時(shí)間再帶我去旅游。媽媽您幸苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
響沙錘,我童年的夢(mèng)。媽媽說(shuō)我還在月子的時(shí)候,她輕輕搖起響沙錘,沙沙響像海水拍打著沙灘的聲音,使我漸漸酣睡。響沙錘我童年的點(diǎn)綴,姥姥總是用響沙錘來(lái)逗我微笑,然后又撓我癢癢,響沙錘就是我的開(kāi)心果,把我最美好的回憶串成美麗的項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著我童年難忘的時(shí)光。響沙錘記錄了媽媽的愛(ài)!謝謝您媽媽!
照片里的故事13
記憶的小河靜靜地流淌,許多事情已隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘。但是每當(dāng)我翻到這張照片,都能讓我嘴角上揚(yáng)。
那是20xx年的暑假,我參加了“空中飛人”夏令營(yíng),到營(yíng)地的第二天,一個(gè)非常炎熱的下午,教官帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲆粋(gè)新項(xiàng)目——爬桿。
到了訓(xùn)練場(chǎng),映入眼簾的是幾根高十幾米,碗口粗的桿子矗立在場(chǎng)地中央。教官清了清嗓子說(shuō)到:“誰(shuí)先來(lái)?”一路上有說(shuō)有笑的隊(duì)伍見(jiàn)到這般場(chǎng)景霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。你看看我,我看看你,把腳尖一點(diǎn)點(diǎn)的向后移動(dòng),每個(gè)人的嘴巴都張得老大,這么高的桿子,不但要徒手往上爬,還要從高處跳下,這簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)呀!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,沉默在繼續(xù),就連樹(shù)上的知了都靜若寒蟬,“這樣大眼瞪小眼的光站著也不是事兒呀,要不讓我來(lái)當(dāng)那第一個(gè)“吃螃蟹的人”吧,下定決心后,我鼓起勇氣,對(duì)著教官喊到:“教官,我來(lái)試試吧!
“好,有膽量!”教官一邊贊許,一邊我?guī)习踩,系好安全帶,叮囑?dòng)作要領(lǐng)。
我站到桿子前,深吸一口氣,盡量讓自己放松,雙手抓住桿子上的支撐點(diǎn),收腹用力,以一只手為支撐,另一只手向上攀,腳一蹬,腿一曲,拉動(dòng)身體,向上慢慢攀登,身體離地面越來(lái)越遠(yuǎn),心也越來(lái)越緊張。我的臉漲得通紅,四肢忍不住抖,手也開(kāi)始發(fā)顫,就這樣一連串的動(dòng)作不知重復(fù)了多少遍。費(fèi)了九牛二虎之力,終于要登頂了!但似乎更大的困難還在等著我,那個(gè)不足幾十平方厘米的鐵盤仿佛在向我獰笑。不行,現(xiàn)在還不能放棄,如果放棄了豈不是功虧一簣,再難我也要堅(jiān)持!我深吸一口氣,努力鎮(zhèn)定自己慌亂的小心臟。小心謹(jǐn)慎的邁上第一步,手抓住盤子的把手,借著腳力挪動(dòng)身體,一蹲,一踏,另一只腳緊跟上來(lái)。我,終于完成了登頂!在圓盤上站了起來(lái),往下一看,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。一陣歡呼聲傳來(lái),伙伴們都為我加油,為第一個(gè)爬桿的我喝彩!此時(shí)的我渾身是汗,也不知道是太賣力氣體力已經(jīng)耗完的熱汗,還是被快到頂時(shí)的松手嚇得冒出了冷汗。
教官又傳來(lái)命令:“大皓,好樣的,不要往下看”。我默默倒數(shù)3,2,1……縱身一躍,向逃生臺(tái)跳下。下墜的過(guò)程驚心動(dòng)魄像是落入了無(wú)底深淵,腦子里一片空白!斑郛(dāng)”一聲,我重重的摔倒了墊子上。落地的那一瞬,仿佛剛從地獄跳到了天堂,懸著的心才漸漸平復(fù),啊,腳踏實(shí)地的感覺(jué)太幸福了。
眼淚控制不住“嘩”一下就流出來(lái)了。教官跑過(guò)來(lái):“沒(méi)事,沒(méi)事,你完成的很出色,忘記剛才的'恐懼,享受現(xiàn)在的喜悅吧!”教官和隊(duì)友們?yōu)槲夜恼坪炔,為我的勇敢點(diǎn)贊!我靦腆的笑著,享受著成功帶來(lái)的自豪,也盡情品嘗著勝利的喜悅。
是啊,當(dāng)你擁有敢于嘗試的勇氣,你就會(huì)所向披靡,成為勇士!
這件事雖然過(guò)去了三年多,但每當(dāng)看到這張照片,爬桿的細(xì)節(jié)總會(huì)讓我歷歷在目,以后,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出爬桿的情景,它成為我日后征服困難的動(dòng)力,并一直鞭策著我:任何高處,未有人間所不能達(dá)者!
照片里的故事14
拂去相冊(cè)淡黃封面上的灰塵,翻開(kāi),帶著歲月的味道,看著上面一張張精致的照片,勾起了我對(duì)童年的一段段回憶。突然,一張照片吸引了我的目光,那張照片是我正穿著淡藍(lán)色的西服、帶著自信的笑容與其他主持人共同宣布“六一”兒童節(jié)結(jié)束時(shí),被在場(chǎng)老師拍下的。那張照片并不顯得那么引人注目,卻給我?guī)?lái)一段無(wú)法忘卻的回憶。
那是我小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)自已像那些大哥哥、大姐姐一樣站在主席臺(tái)前發(fā)言、演講,卻沒(méi)想到自已也有一天能站在主席臺(tái)前主持“六一”活動(dòng)。當(dāng)選主持人的我十分高興,但那高興沒(méi)過(guò)幾天就消散了。困為時(shí)間緊迫,我們很快就投入到了訓(xùn)練當(dāng)中。在當(dāng)選主持人的同學(xué)中,只有我和一位女生是剛來(lái)的,其他人都是“前輩”了。
剛訓(xùn)練的幾天,我顯得很不適應(yīng)。聽(tīng)聽(tīng)別人的聲音,清脆高亢,無(wú)不透露著青春的活力與自信;再聽(tīng)聽(tīng)我的聲音,低沉嘶啞,毫無(wú)正值青春年華的少年的活潑、朝氣。排練時(shí),別人都是昂首挺胸,充滿自信,流利的讀著。只有我一個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾說(shuō)不出半句話來(lái),因此常常被老師指責(zé)。于是便有了想放棄的念頭。
記得有一次,我因吐字不清晰,精神狀態(tài)不佳,老師便說(shuō):“做這么點(diǎn)事都集中不了精力,你干脆放棄算了!崩蠋煯(dāng)這么多同學(xué)老師的面說(shuō)出這樣的話,使我感到無(wú)地自容,恨不得從地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我臉紅了起來(lái),趁排練間息時(shí)間,我找到了一個(gè)安靜的小屋,躲在墻角,哭喊著捶打著面前的墻壁,“為什么,為什么你們都要責(zé)備我,針對(duì)我,”我大喊著。
突然,門外響起一陣敲門聲,我用手把眼淚擦掉,并打開(kāi)了門。原來(lái)是小張,他看我眼圈紅紅像是剛哭過(guò),便問(wèn)“你怎么哭了?”于是我將事情的來(lái)龍去脈告訴了他。他聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人剛來(lái)都會(huì)不適應(yīng),我也一樣,但一定要堅(jiān)持,才能取得成功。”
于是,我每天抽空余時(shí)間來(lái)讀稿,念稿,背稿,在父母、老師面前表演。終于,功夫不負(fù)有心人,我果然取得了巨大的進(jìn)步。后來(lái),有個(gè)新來(lái)的女孩因聲音太小被老師責(zé)備,當(dāng)天便大哭一場(chǎng),想要放棄,就算是在同學(xué)們和老師們的勸說(shuō)下,她還是選擇了放棄。那時(shí)我為自已一路堅(jiān)持下來(lái)而驕傲。
終于到了”六一”,那天天氣十分炎熱,操場(chǎng)上擠滿了形形色色的人。我們的舞臺(tái)很小,并沒(méi)有絢麗的`聚光燈,只有那耀眼的陽(yáng)光直刺我的眼。上場(chǎng)前,我的心里如同小鹿亂撞,一滴滴滾燙的如同豆粒般大小的汗珠從我的臉頰滑落,我攥緊的手里也滲出了汗,我的雙腿也不自覺(jué)地抖動(dòng)著。但上場(chǎng)后,我的緊張突然煙消云散,留下的只有那清醒的頭腦與洪亮的聲音,那一刻,陽(yáng)光不再是那么刺眼,周圍的世界是那么的美好,我久久沉浸于其中無(wú)法自拔。隨著時(shí)間的流逝,這美好的時(shí)光自然也留不住,馬上就要結(jié)束了。“現(xiàn)在我宣布,民族小學(xué)六一兒童節(jié)才藝匯演到此結(jié)束……”
雖然,這件事已過(guò)去很久很久,但這照片里的故事卻像那美酒一般,愈久愈醇……
照片里的故事15
留下的是回憶,離開(kāi)的是遺憾。
今天偶然翻到兒時(shí)拍的照片,那是小時(shí)候我與父親的合照;照片已經(jīng)很舊了,但上面的人的笑容卻是顯而易見(jiàn)的;父親的手抱在我的腰上,我坐在父親的腿上,兩人笑著看鏡頭;如果沒(méi)記錯(cuò)對(duì)面拍照的應(yīng)該是母親。母親不喜歡給自己拍照,但喜歡拍別人,拍花,拍草,拍動(dòng)物等等,而父親就是她其中的”模特”之一。照片是晚上拍的,月亮很大,這天應(yīng)該是中秋節(jié);我和父親母親一起在屋外看月亮,突然母親提議要給我和父親拍一張合照。我和母親一樣不喜歡給自己拍照;但也和母親不一樣,我不喜歡拍人,更喜歡拍風(fēng)景。那時(shí)候我的想法很簡(jiǎn)單,每到一個(gè)地方見(jiàn)到的風(fēng)景不同,但陪在身邊的人依然是父母;但長(zhǎng)大一點(diǎn)后我才知道,那些風(fēng)景仍然還在那里時(shí),我與他們?cè)谝黄鹕畹?每一天都變成了回憶。父親走的那一天是雨天,但雨不大;別人都說(shuō)他太累了,走了也就解放了,我也是這樣想的;那天他離開(kāi)時(shí)是笑著的,沒(méi)人知道到底是他解放了,還是為了身邊重要的女人和女孩。他走之前說(shuō)的最多的一句話就是”別哭,對(duì)不起!辈恢朗菍(duì)誰(shuí)說(shuō)的,只知道他用含有淚水的眼睛死死的看著我;以前還在時(shí)他最不放心的是他的女兒,如今他走了他最不放心的仍然是他最寶貝的女兒;最后一天,他也只認(rèn)為他這輩子對(duì)不起的人只有他的女兒,對(duì)不起沒(méi)辦法陪你長(zhǎng)大。之后,我上了高中,來(lái)到陌生的地方最想的還是那個(gè)以前會(huì)寵我也會(huì)打我父親,深夜里總是會(huì)突然想他,突然傷感,突然淚流滿面。朋友和我一樣是外省來(lái)這里讀書的,她的父親很好,過(guò)一段時(shí)間都會(huì)打電話問(wèn)她還有沒(méi)有錢,有沒(méi)有好好學(xué)習(xí),叫她不要太想家,家里一切都好,好好照顧自己等等;朋友很貼心知道我家里的情況,她會(huì)在打電話的時(shí)候去廁所里。每每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)看著手機(jī)里這張唯一的合照;后來(lái)我把這張照片打印出來(lái),放在錢包里,每次取錢都能看見(jiàn)很安心。
時(shí)間流逝,腦子里他的樣子慢慢變得模糊,照片里他的笑容慢慢變得陌生。偶爾街頭看見(jiàn)小女孩牽著父親的手走時(shí),我會(huì)站在路上死死的看著他們離開(kāi)的方向,好似那是我與我的父親。偶爾晚上睡不著了,總是會(huì)想從一開(kāi)始與父親一起生活的日子,父親開(kāi)心的樣子,難過(guò)的樣子,很多很多他的樣子一次次出現(xiàn)在自己腦中。偶爾我也會(huì)幻想著一回頭就能看見(jiàn)父親笑著向我走來(lái),給我擁抱;我知道你走了,但我還放不下。
留下的是回憶,離開(kāi)的是遺憾;遺憾沒(méi)能看著他變老,遺憾沒(méi)能用自己的錢給他買第一次禮物,遺憾沒(méi)能說(shuō)過(guò)一句爸爸我愛(ài)你。
大海帶著我的漂流瓶越走越遠(yuǎn),而他恰好就在我的漂流瓶上。