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【精選】小學(xué)生春天的作文300字5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生春天的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天的作文300字 篇1
春天來了，春天來了！春風(fēng)一吹，萬物蘇醒，春姑娘帶著歡快的步伐趕來，冬天帶著狼狽的樣子離開。
迎春花開了，“她清清的為春天開了個好頭�！毙〔萸那牡靥匠鲱^來，高興的說：“啊，多美的春天！”杜鵑花從“媽媽”的'懷里不好意思地鉆了出來，她那紅紅的臉蛋像一個紅蘋果。大樹媽媽也有了像綠線一樣的綠葉，她自豪的說：“瞧，我今后又會成為環(huán)保衛(wèi)士！”當(dāng)然還有我們，衣服一天天減少，天氣一天比一天暖，我們也長大一歲啦！
春風(fēng)吹來，像媽媽的手撫摸著我們，不像冬風(fēng)那樣寒冷無比。有時候，春風(fēng)吹來，還帶著香氣呢！
小動物們也蘇醒了，那金黃色的“小天使”，為春天演奏著春天贊歌，這位“小天使”是誰呢？原來是活蹦亂跳的小黃鸝！其他鳥兒也來到這“片”天空中歡快的唱歌，我仿佛來到了大自然。小動物都在春天里活潑起來，小松鼠在樹上蹦來蹦去，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，……
春天是我最喜歡的季節(jié)，我最喜歡那樹木吐出的綠葉的顏色。我也很喜歡春風(fēng)，春風(fēng)輕輕一吹，滿地灑滿了“綠色希望”有句詩說的好：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小學(xué)生春天的作文300字 篇2
冬天過去了，春天的腳步近了。春天使萬物復(fù)蘇：小動物們醒來了，樹木發(fā)芽了，還有，可以播下種子了。
你看，草地上有許許多多的小動物：有小兔，有小雞，有小鴨，還有小狗，真可愛！
有一首詩歌我很喜歡：風(fēng)，吹綠了樹的枝頭，水，漂白了鴨的羽毛。盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到。讓我們換上唇妝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛上山岡，到處都有春天的歡笑。
春天有時會下春雨，“丁丁東東”“淅瀝淅瀝”“咚咚咚咚”“滴滴答答”發(fā)出各種不同的聲音，地球像是一面鼓，它們一定要把那面鼓敲響。
春天，種子飛到了泥土媽媽的`懷里，讓泥土媽媽抱它親它叫它發(fā)芽。
人們告別了冬天，迎來了生機盎然的春天，我喜歡你，親愛的春天。
小學(xué)生春天的作文300字 篇3
迎春花漸漸地開了，像瀑布一般。它有七八片花瓣，是黃色的，從里面向外面展開，真像一把時髦的小傘。迎春花小小的……
春天悄悄地來了。院子里好一派春天的景象。
迎春花漸漸地開了，像瀑布一般。它有七八片花瓣，是黃色的，從里面向外面展開，真像一把時髦的小傘。迎春花小小的，在太陽的照射下和翠綠的葉子的襯托下顯得格外美麗。
院子里的小花壇真是別具一格。里面的話爭奇斗艷，婀娜多姿。你瞧!那玫瑰花把頭抬得高高的，像在炫耀自己有如此的美麗;菊花則伸了個懶腰，正在享受溫暖的日光浴;月季花便貪婪地呼吸著新鮮空氣。
院子里的柳樹也有它的風(fēng)格。微風(fēng)吹拂著它那才展開帶黃色嫩葉的柳絲，輕輕地?fù)u動起來，像在跳舞一樣，還有節(jié)奏感呢!
院子里的.小草也冒出小腦袋來，使勁地呼吸著新鮮空氣，它們的頭上還有一朵朵五顏六色的小花，遠看去真像一塊美麗的地毯!
院子里的春天真美啊!
小學(xué)生春天的作文300字 篇4
春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。
當(dāng)我走在大地上，看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎？
當(dāng)我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹著，恰是一個個少女正在跳舞。
再走進公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人類的`行動也越來越靈活了，由于這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠了嗎？
小學(xué)生春天的作文300字 篇5
驚蟄的一聲響雷驚醒了沉睡的大地，春叩響了生命之門。但我的內(nèi)心卻依舊是嚴(yán)冬直到我看見那生命的奇跡，我才體味到春不尋常的生命力。
一次極平常的單元測試，我卻因心態(tài)問題，成績一落千丈。我后悔、自責(zé)，但都無濟于事。于是，我抱怨，抱怨一切不順，情緒也變得狂躁不安。
一天放學(xué)，我拖著沉重的步伐向著家的方向走著。不知走了多久，忽然，一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾，將我從失落的陰影中拉了出來。隨之望去，出乎意料的是，那光芒并非來自一株綠意盎然的植物，而是來自半段枯木——木頭的上半截已不見蹤影，只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的是，就在這半截看似已死的、傷痕累累的.枯木上，竟抽出了一根嫩綠的枝條，幾片鮮綠的葉片零星地點綴在枝條上，風(fēng)輕輕拂過，枝條便迎風(fēng)起舞。我恍然大悟，這輕柔的擺動，分明就是一種頑強不屈的生命活力，是對春之美另一種形式的詮釋。
想到這兒，我趕忙告別了這春的天使，回到家，翻出那曾帶給我痛苦的試卷，開始認(rèn)真改錯、分析
是啊！連枯木都能重獲新生，我又憑什么抱怨呢？我堅信,這個春天，必將因為這抹鮮綠而變得不尋常；我人生的春天，也必將因為這鮮綠而更加充實、美好。
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