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            一次有趣的活動

            時間:2022-08-20 01:31:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

            一次有趣的活動

            一次有趣的活動1

              盼望著、盼望著、今天終于去夏令營了。

              出發(fā)了,我和小伙伴們坐上客車,開往昆明。當(dāng)時我心想:我媽媽說去夏令營里是要吃苦的。我就有點心急:老天!保佑我千萬不要吃苦!急著、急著、我睡著了……。

              “到了!”我被小伙伴的叫聲驚醒了。我看見一棟高大的`建筑物上刻著“昆明陸軍學(xué)院”幾個大字。我立刻想起了媽媽的話,又急了!這時一位身穿迷彩服的胖叔叔走過來,領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)院里。

              我進去宿舍里,看到了我的“老同學(xué)”李皓羽,終于有個要好的朋友了。這時,門被打開了,原來是生活老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)軍裝,我可激動了,穿起來要有多帥。≤娧b領(lǐng)來了。穿起來,好帥!晚上,吃飯了,菜一點也不好吃,紅燒肉成了紅燒土豆,而且鹽一點也不夠,哎,我開始想念家里的飯菜,想念媽媽。

              說起訓(xùn)練,比吃飯還難受。每天六點起床,十點睡覺。五點半,隨著軍號響起,“八隊!集合!”一——二——三—四,一二三—四!”那些軍人叔叔們就把我們?nèi)承蚜宋业搅c的軍號我才醒來。六點半,我們訓(xùn)練500米短跑;七點半吃早點;八點練習(xí)持槍臥倒方式;九點休息;十一點吃午飯;十二點半睡午覺;十五點半站軍姿;十七點吃晚飯;十八點休息;二十點和教官做游戲;二十二點睡覺。

              還有一次“真人CS鐳戰(zhàn)”,可把我弄暈了,不信,你看:第一場是伏擊戰(zhàn),可我當(dāng)成了殲滅戰(zhàn),沖上去就“死”了……第二場是殲滅戰(zhàn),藍隊一沖上來……太搞笑了!終于去福保了!福保文化城里可以游泳、租皮艇等各種水上娛樂設(shè)施,休息室可以看電視;網(wǎng)吧可以玩電腦……還可以在那里大吃一頓快餐,真是太爽了!

              雖然有點吃苦,但這點苦不算什么,我已經(jīng)“苦中得甜”學(xué)到了不少本領(lǐng)了呢!

            一次有趣的活動2

              今天是六一兒童節(jié),下午和表姐痛快的玩了一個下午。非常開心。

              晚上,我們又進行了一次有趣的答記者問的活動。我們請了四位小教授,何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者,記者請教各位教授,請他們回答問題。有探究心理方面的、體育方面的。

              開始大家都哈哈大笑的,也許認為,都是小學(xué)生,都是小學(xué)生,怎么可能懂得個方面的問題呢?我也這樣懷疑。如果是我,我會知道多少呢?

              首先一位“天才報”的邵記者,向心理教授,提了一個奇怪的問題,我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論,回答了那位邵記者,讓她心服口服。

              接下來是請教我們的兵教授,因為他擅長體育方面,昨天正是世界杯足球賽的開幕日,許多記者都向這方面提問,而我對什么足球賽一點也不感興趣,一竅不通,一點也沒在意他們提的問題。

              體育方面我們接觸太少,然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。許多人講了很多問題去請教各位小教授,什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對不對?當(dāng)班干部對學(xué)習(xí)有沒有影響?……講也講不盡,說也說不完。

              我雖然沒提什么問題,但我人人真真地聽別人提問、回答,總算有點收獲吧!

              我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,還真是我們的小教授呢!不管提什么問題,她都能一一解決,而且讓別人非常滿意。

              從小我的'愿望不是當(dāng)什么博士或教授,F(xiàn)在我一定要想那個方面奮斗。將來的我一定會成為一名出色的博士或教授的。

            一次有趣的活動3

              在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

              那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了操場,看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

              比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進行挑戰(zhàn),兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放著一條堅韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”

              那剛勁的話語中蘊含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?矗澹2)班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機智,他們的`隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……

              時間一分一秒過去了,比賽不停地進行著,接下來的比賽也很精彩……

              這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團結(jié)就是力量”!

            一次有趣的活動4

              6月1日,我們學(xué)校開展了一次有趣的“圖書漂流”活動。

              下午,我早早地就來到了學(xué)校。剛一走進校門,看見辦公樓旁圍滿了人。我便好奇地擠了進去看。哇!好多書呀!這些書整齊地擺放在書桌上。有故事書、笑話書、漫話書、科技書……我想:主角一定是漫話書吧!因為它擺放在最顯眼的地方,而且品種最多。不一會兒,各班的攤位也陸陸續(xù)續(xù)地擺上了各式各樣的圖書。不久,活動進入了高潮,所有賣書的同學(xué)都費盡了心思,廣告也都寫得五花八門。有的寫著買一送一,有的寫著全場跳樓價十元一本,有的還設(shè)置了抽獎活動。還有的同學(xué)干脆拿著一些書到處向別人推銷。買書的同學(xué)也一個比一個機靈。一些同學(xué)一看到自己喜歡的書,就開始費盡口舌地討價還價起來。我也不例外。

              走了一圈,我終于看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的'漫畫書,我非常喜歡這本書。但看著書后標著昂貴的價格,我又有些愛不釋手。不過,對付這樣的事情,我還是非常有辦法的喔!首先,我使用了第一招“找漏洞”。雖然,這本書是二手貨,不過還很新的嘛!于是,我迅速地把這本書翻了一遍又一遍,可始終沒有找到任何漏洞。接著,我又使出了第二招“討價還價”。我拿著這本書,對賣的同學(xué)說:“這本書都是二手貨了,便宜賣兩元一本吧!”那同學(xué)聽了后,直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險小虎隊》的書對他說:“我兩本一起買,總該便宜一點吧!”那個同學(xué)見我一次要兩本書,高興極了,立刻以七元的價格成交了。

              這次活動不僅使我增長了不少知識,而且還促進了友誼。我希望以后多開展一些這樣的活動。

            一次有趣的活動5

              上周末,我們英才小記者們排著整齊的隊伍,外出搞野炊;經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了目的地。

              組長玉瑩找了個灶頭,又帶來了一個大黑鍋,用來燒飯吃。我以為大家沒有帶打火機,所以想盡了辦法:用放大鏡反射陽光,可沒帶放大鏡;用石頭磨,可始終磨不出火……這時,郭主任把柴拿了過來,代老師給了我們打火機點燃柴!皣W——”兇猛的火苗直往上鉆,嚇得同學(xué)們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋,是由小茜和小華負責(zé)。他們兩個分別把打好的蛋放進去,“沙——沙——”聽發(fā)出的聲音就能知道感覺她們是在家里練習(xí)過的。小紅放了幾小勺鹽,讓他們繼續(xù)翻炒。這時,我正在配菜呢!因為沒有刀,我就用勺子一塊塊地把香腸切下來。速度比較慢,我就又叫了兩個人來切,切好后,我又把在家里切好的青椒拿了出來。輪到我燒了,我卷起袖子,拿起鍋鏟,一副成竹在胸的樣子。先倒下油,等油熱了,又倒下香腸和青椒。頓時,菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過名師燒菜,所以也想用他們的方法來燒。于是雙手端鍋,使勁翻轉(zhuǎn)鍋里的`菜,一不小心,一片香腸掉出了,又一不小心,青椒掉出來了。旁邊的同學(xué)不想造成更多的損失,所以急忙放了一勺鹽,蓋上了蓋子。終于可以吃飯了,我覺得自己燒的那碗最好吃了。有句話說得好:自己動手,豐衣足食。

              這次野炊讓我學(xué)到了很多,從此以后,我要做一個勤勞的孩子,自己可以做的事情都自己做,盡量減輕爸爸媽媽的負擔(dān),鍛煉自己,提高生活能力。

            一次有趣的活動6

              作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺桌旁,想看個清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場吃餅干大賽,同學(xué)們開始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢!辈粚,不對,肯定是用餅干咬出形狀來比拼”……

              老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無聲。接著老師在黑板上寫出幾個大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問號,你看看我,我看看你!俺燥灨,可不是這么簡單地吃,你要有實力的吃。”“有實力地吃?”“沒錯,有實力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的面部動作吃到嘴里,過程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……

              同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個人都擠眉弄眼,小明的.臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨眼龍,小紅把臉伸老長,想借助臉把餅干滑到嘴巴里……

              到了晉級賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來,可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……

              雖然這場比賽沒有冠軍,但我依舊回味著那時游戲的樂趣。

            一次有趣的活動7

              “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時我們聽到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因為這是我們夢寐以求的活動課。

              課前讀,大家不同以往的無精打采,個個精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書聲。“活動開始!崩蠋熃K于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝,但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個大圓圈坐著。

              窗外,小鳥在枝頭唱歌,陽光被樹遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點點的黑影與幾縷陽光,微風(fēng)淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開始玩游戲,三五成群,三個人背對對方,零食就放在中間!伴_始!”幾人同時反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)過身來對著零食下手。一個同學(xué)眼看就要拿到零食了,另一個同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計,說:“快看!你爸媽來啦!”同學(xué)明顯被騙的`團團轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過頭來看著那個同學(xué)指著的方向。就在這時他趁機拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)男θ轁M面,贏的笑逐顏開。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……

              有趣的活動還在進行中……

            一次有趣的活動8

              今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。

              竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。

              教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

              在一群正在嘗試的人群中,有一個同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的`肉又丟了。

              功夫不負有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。

              一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。

            一次有趣的活動9

              今天讓我們十分期待,因為今天的“童聲作文”的活動是——水果連連看,說是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應(yīng)老師帶著柚子來了。

              只見那胖胖的柚子一拿出來,便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類似麻子的疙瘩,摸起來有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。

              如果只看柚子,而不吃的話,豈不是大煞風(fēng)景?說到吃,我肚子里的饞蟲就蠢蠢欲動了,不過要想吃到柚子肉,還真不是件容易的'事。這柚子也太“厚顏無恥”了,是個當(dāng)之無愧的“厚臉皮”?赡苁且驗榱庑〉木壒,應(yīng)老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來。接下來,應(yīng)老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺得每一刀都切得很深,可還是沒有一滴果汁流出來,這柚子的皮真的是厚!撕開了外面那層皮,但仍不見它的“廬山真面目”。原來,在“堡壘”里面還有“堡壘”。

              終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細細地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時,有微微的酸味摻在滿口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。

              說起來,這個柚子還真是名副其實的“厚臉皮”,是水果界里的另類。

            一次有趣的活動10

              今天,我上了一堂有趣的活動課——火柴貼畫。

              老師先發(fā)給我們每人一張白色的卡紙和兩盒火柴,每人領(lǐng)到了一些白乳膠,然后給我們看了一些火柴貼畫的圖片。我們就開始動手做了。我心里想著做什么好呢?小女孩?太復(fù)雜了;ǘ?太單調(diào)了。小動物?要彎太多的火柴了,我肯定一彎就斷。松樹?對!就松樹了!

              說干就干,我先用火柴擺了一個松樹的模樣,多么簡單呀!只用在兩端折一半粘上,其他的直接粘上去就行了。我小心翼翼地用一根火柴把另一根火柴的一個面涂好白乳膠,再把抹上膠的那根火柴放回原來擺放的位置,按了按,吹了吹。又拿起它下面的一根涂點膠,正要放回原位,不巧,在我放的時候,一不小心“驚動”了其他的還沒粘的火柴,這下子,亂成一鍋粥了。我只好自認倒霉,又一個一個的`按原位擺好?纯雌渌瑢W(xué),都快做了一半了,我一著急,又粘錯了。我把粘錯的輕輕地拿下來,把它粘在正確的位置上。

              所謂熟能生巧,不一會我就做了一大半了。兩根直線,一根橫線,做好了!我寫好姓名,再寫好作品名《松樹》就交給老師了。老師看了后說:“用不用再加上個太陽什么的?”我點點頭,又迅速的加了一個太陽。嗯,一副滿意的作品完成了!

              通過做火柴貼畫我明白了一個道理:做手工一定要有耐心,慢慢來,不要著急,否則欲速則不達。

            一次有趣的活動11

              今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚子晚報舉辦的一項活動,這項活動的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動中心奧體分部;顒又行睦锕灿辛笾黝}教育館,有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個模擬星球上量體重。我們在各個星球上量來量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護自己,如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館,那里面有地震和風(fēng)力等級的體驗、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來;.時候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個不停,手抹了點口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點汗都沒有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼!蔽翼樦禹樌鼗讼氯ァR!我的逃生計劃成功了。

              參觀完體驗觀后,所有的揚子小記者一起到場館外面拍了一張大合影。這次體驗活動結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗太好玩了,下次我還要來。”

            一次有趣的活動12

              今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動,我們班的同學(xué)已盼望已久了。

              班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的'作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。

              同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

              這個花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個漂亮的花瓶就做好了。

              其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。

              1、兩張卡紙對折后,按設(shè)計將內(nèi)層紙剪開。

              2、剪好后,折一道印,再展平。

              3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個作品就做好了。

              這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

            一次有趣的活動13

              現(xiàn)在社會發(fā)展的很快,喝飲料的現(xiàn)象越來越多,我們今天圍繞這個主題,走出教室,開展了一次調(diào)查。

              我們先采訪了做在二樓,頭發(fā)染成紫色的阿姨,我先問了這位阿姨:“您好,請問你喜歡喝飲料嗎?”“愛喝”這位阿姨回答道,我又詢問了阿姨喜歡喝什么牌子的飲料,飲料的價格以及喝飲料的周期,原來這位阿姨喜歡喝4。5元的“可樂”,大概一周喝一次。我勸說道:“阿姨,以后飲料要少喝一點,飲料里含有有色素,雖然顏色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的,而是用添加劑調(diào)出來的`!卑⒁搪犃酥蟾吲d的點了點頭,并夸我是一個懂事的好孩子。

              我們又走出了學(xué)校,我看到兩位帥氣的大哥哥,我便跑過去問,還沒等我問,那位哥哥便使用了大長腿,風(fēng)似的走了,走的時候還瞪了我一眼,我想這都是什么人啊,采訪都不干,難道非要電視臺來。這時候一位大姐姐走了過來,我便問道:“姐姐,您愛喝飲料嗎?”“我不愛喝”姐姐語氣溫和的說!盀槭裁床幌矚g喝呢?”我接著問道,“飲料里有不健康的東西,喝了很容易生病!边@位姐姐答道?磥聿幌矚g喝飲料的人還是不少的嗎,我內(nèi)心猜測到。

              經(jīng)過我們的努力,我們一共采訪了18人,有13人不喜歡喝飲料,以前我也很喜歡喝,通過這次調(diào)查我知道了喝飲料的很多壞處,以后我再也不喝飲料了。

            一次有趣的活動14

              “耶!今天我可以大顯身手了”!肮。什么事,讓大家這么開心?哈哈,我們要走出教室,乘車去七都參加綜合實踐活動了!

              車上的同學(xué)們一個個臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說個不停?粗囃饽蔷G綠的大樹,寬寬的馬路上車來車往,我真想快點到達目的地。

              到了那里,逃生墻后就是今天的重頭戲——自己動手做菜吃。準備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細木材放進灶臺里面,然后把它們稍微架起來,底部留一點余地。接著用打火機點燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊;鹈鐒傞_始很小,有同學(xué)就拿出一個紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學(xué)鼓著嘴朝里吹氣。結(jié)果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來了。經(jīng)過一番折騰,我們見火燒起來了都歡呼雀躍起來了。只見燒火的那個同學(xué)臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。

              大家開始一個接一個地?zé)约耗檬值牟恕N覀冞@組的廚神應(yīng)該要算小張了。起先熱鍋燒油時小張怕被油濺到躲得遠遠的,只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調(diào)料的'動作都那么嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什么的。我站在一旁不一會兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味,那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里,其他同學(xué)也都被引過來,我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。

              吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個木制的翹翹板,可有趣了。

              這次七都實踐活動太棒了!這次活動不僅增進了同學(xué)間的友誼,也讓我明白了團結(jié)力量大,自己動手才能吃到最好的美食。

            一次有趣的活動15

              今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,劉老師要講卷子上的題,可于老師突然來到教室,我莫名其妙,心想:于老師來干什么呢?這節(jié)課不是數(shù)學(xué)么,難道于老師來占數(shù)學(xué)課?不大可能呀!正在胡思亂想的時候聽 到于老師叫了幾個人名,其中就有我。

              我們幾個隨于老師來到樓下,看到許多老師在鏟雪,老師們拿著鏟子,把雪鏟到布上面,讓我們抬著布把雪倒在學(xué)校后面的空地上。我和董浩然、張少石一組,我和張少石力氣大,抬前面,董浩然力氣 比我們小,抬后面。我們一直在操場和空地之間穿梭著,一次又一次的把雪運送到空地上。有一次我和董浩然、張少石運雪的'時候,金老師看到他們兩個的手都是紅的,立刻把手上的手套摘下來,遞給 他們兩個,可他們堅決不要,我說:“快點戴上吧,別的組都干了好多了,再不干就完不成任務(wù)了!”最后他們兩個乖乖地戴上了。我摘下一只手套,遞給金老師:“金老師,您也戴一只吧!”然后我 們又一次踏上了運雪的征程。

              過了一會兒,于老師帶著我們班的其他同學(xué)來了,我們一看有“援軍”,士氣立刻就高漲起來了。第三節(jié)課的時候,于老師帶著同學(xué)們“班師回朝”,大家都疲憊地坐在凳子上,繼續(xù)聽劉老師講卷子。 雖然耽誤了一些上課時間,可我還是很高興,因為我做了一些力所能及而且有意義的事情。

              我以后一定要多參加這樣的活動!

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