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【精華】八年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
在青春期中，每個人都會對異性產(chǎn)生好感，包括我。
剛初一時，幼稚、懵懂、天真。不久，就喜歡上一位女生。我想盡辦法的去親近她，但我又知道她的成績非常非常好，在班上，在級上都是名列前茅的。而我呢？只是倒數(shù)而已。
半個學(xué)期過去了，我沒敢和她說過一句話，她應(yīng)該甚至連我的名字也不知道吧。每當(dāng)她站在領(lǐng)獎臺上的時候，自己心里特不好滋味。不知道為什么，從來不喜歡讀書的我，為自己設(shè)立的一個極具挑戰(zhàn)的目標(biāo)：我要站在所有人的'頭上，站在最頂峰處，我要讓所有人都知道有我，我要讓她看到我的存在。
從此，我的書包從沒有書，變重的像一塊大石頭；上課睡覺的我，變的炯炯有神，積極舉手，為的只是讓她看到我，知道我的存在。同學(xué)們，每天都質(zhì)問我“傻了嗎？每天書包大的像石頭，真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？”其實我非常想說出我的原因，但又怕同學(xué)們笑。
一天放學(xué)，下著牛毛細(xì)雨，雨一直沒有停，我看到她好擔(dān)心的樣子，我想：“應(yīng)該是沒帶傘。”不知道為什么，我突然走過出，我把我的傘給了她，她似乎不好意思要，我就騙她說：“我有兩把，沒事你拿著回家。”她答應(yīng)接過我的傘。就這樣我的暗戀有了開端。
我的努力終于收到了成果，在初一升初二的考試中，我得到了全級第五名，但還是沒有超過她，但我可以與她一起上臺領(lǐng)獎，這是我做夢也想不到的。從今天開始，我從差生變成了尖子生。
初二了，長大了，但我對她的喜歡有增沒減，有時做數(shù)學(xué)題時，我會假裝這題那題不會做，請她幫我解決，她很樂意的幫助我。但后來我發(fā)現(xiàn)自己不是為她而學(xué)習(xí)了，早以習(xí)慣了，而是為了自己，為了自己的目標(biāo)而學(xué)習(xí)了。
我終于清醒了，我可以沒有她，我可以不為她而讀書了，所以我對她的暗戀結(jié)束了，在這個時期沒有人知道，沒有人發(fā)覺，甚至她。我非常感謝她有此魅力可以感染我去學(xué)習(xí)，所以呀，對異性產(chǎn)生好感是沒有什么大不了的，是青春期正常的現(xiàn)象，不要為此煩惱，喜歡比自己強(qiáng)的人，是件好事，但不要傷神費心搞什么戀愛�！坝堰_(dá)以上，戀人未滿”在這青春期是美好的。
八年級作文 篇2
魚說：“沒有人懂我在哭泣。”水輕輕擁住魚的身體：“我懂你，你就在我的心里。”
淡藍(lán)的魚，輕柔的水，透明的淚，溫暖的懂你。
——題記
終于吵架到一發(fā)不可收拾的地步，我死咬著嘴唇，怔怔地瞪著你，最終用力關(guān)上了門，沉重的“”的聲響如同悶雷般在房子里回響，我靠在房門上，撕聲力竭地咆哮著：“我討厭你！”身體如同被抽空了一般。
我呆呆坐著，不知怎的就想起我們以前一起吃棉花糖，一起在藍(lán)得透底的天空底下笑得花枝亂顫……我輕輕把頭埋在了雙臂之中，小聲地抽泣，怎么辦？為什么我怎樣也找不到過去的感覺，是你覺得我不乖了？還是你不再愛我了？
被這突如其來的想法而怔住了，我不禁有些恐懼地睜大眼睛，右手撐著站了起來，耳朵貼在門上，門外早已沒有了聲響，我輕輕扭開門，空置的客廳里哪里還有你的身影，在巨大的失望撲面而來時，卻發(fā)現(xiàn)雜物室的燈亮著，我躡手躡腳地走到門邊，側(cè)目就看到你那熟悉的影。
暖橘黃的光束在你頭頂不停交融，而你的影子在地面糾結(jié)成一個陌生卻突兀的圖形。
你的右手輕輕摩挲著我倆的照片，我正牽著你的手，站在那五彩的摩天輪下笑著，裂開的嘴旁綻放的梨窩里盛滿了數(shù)不盡的笑意。記憶潮涌般地向我撲來，鼻子猛地一酸。
我背靠著墻壁，回頭看你時卻發(fā)現(xiàn)你哭了。
從記事起就沒看見過倔強(qiáng)的你的淚水，我愣住了。
半透明的淚水肆意劃過你已蒼老的臉龐，無聲地滴落，臉上的'那道痕依然在橘黃的燈光下閃著靜謚的光，在訴說著你的殤與痛……
太反常的落差主我有些不知所措，不知何時，那咸澀的淚水已覆蓋滿臉龐，原來你對我的愛半分沒減，只是長大了的我，不再用心去讀你的付出……我又習(xí)慣性地咬緊了下嘴唇，我不知道我那惡劣的態(tài)度傷了你多少的愛，只希望，只希望……
我推開了門，從后面輕輕地?fù)碜∧悖愕纱竽请p依舊溢滿淚水，已有許些蒼老眸、下垂的眼瞼：“媽，對不起……”
懂你的悲傷。
懂你的希望。
你如我所料地愣了片刻后緊緊相抱，用身體傳遞著你的溫暖，你的愛……
春花秋月本無情，流年歲月愛無聲。我們彼此是對方的魚，又是不可缺少的水……
八年級作文 篇3
曾因自身的不足而受人嘲諷，曾因急躁而事倍功半，曾因不善言語而沉默。漸漸地，孤獨襲來。
課間，一個人踱步走廊間，遙望右側(cè)兩座靜默的大樓，模糊不清，左邊卻是喧鬧的人群。我感到難過、不安。日復(fù)一日。
但孤獨，與你同行，我絕不墮落。
孤身一人時，我會“自言自語”。當(dāng)主觀的自己和客觀的自己協(xié)商一件事時，我總能得到最佳答案。精神恍惚地與一位老師擦肩而過，才反應(yīng)過來，我小聲嘀咕著：“沒有問好�！睙o奈地笑著，于是下一次我就能有所改正。
孤獨，與你同行，可以在寧靜中總結(jié)過去的不足。
一片死寂，帶給我的，有堅毅，也有鎮(zhèn)定。每天下午，我都在操場上一圈一圈地跑著。一切仿佛就像三個月前，我氣喘吁吁，奮力追趕著我的好朋友。我跑到他身旁，我們就興致勃勃地聊了起來。也沒有時間感嘆他的離別，身在何方，只是像現(xiàn)在這樣，我還是一圈一圈的.跑著。我不相信自己弱小。我要奮斗，我要強(qiáng)大！
午飯時，總有一些無聊的人再找樂子。那天，他們又開起了玩笑。我跟旁邊的同學(xué)默默地吃著。背后突然飛來了蘿卜塊、土豆塊、蘋果…我沉默不語，在后面陣陣譏笑聲中繼續(xù)夾起一口飯。旁邊的同學(xué)有些懊惱，拾起一塊蘋果扔了回去。就這樣過去了幾分鐘，我起身離去，端著一盤扔落在地上的食物，默默離去。后面的人陷入了沉默。“這樣最好不過了�！蔽易匝宰哉Z著。
孤獨，與你同行，我磨練了意志，學(xué)會了沉著。
看上去，孤獨給予我很多。而又很矛盾地，我努力想要擺脫孤獨，重新找到光。我嘗試更多的去了解各個領(lǐng)域的新事物，以準(zhǔn)備足夠的談資。每天與自己的對話，我都努力尋找幽默，豐富語言。與孤獨同行，我也鍛煉了交際的能力。
孤獨。離開你或許不遠(yuǎn)了，但與你同行，就是能否蛻繭成蝶的考驗！
八年級作文 篇4
“深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊的握住你的手，這溫暖依舊未改變�！彼央x我們遠(yuǎn)去，可他留下了最珍貴的精神財富。
——題記
雷鋒，在我國，他的名字可謂是家喻戶曉，他，曾在50年前給我們帶來了溫暖、幸福和關(guān)心。他，是一種永不磨滅的精神。
三月，春風(fēng)輕拂大地，三月，春光照耀著無私奉獻(xiàn)的人們。
世界因愛而美好，因溫暖而強(qiáng)大，昔日，雷鋒任勞任怨，僅憑心中一份信念，一份助人的心情，使多少人露出了潔白的牙齒，露出了久違的笑容。50年后，雖然他已逝去，可他的精神光輝依然照耀著我們，現(xiàn)在，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人人也都無私得將自己的愛拿出一份，給予社會，正如當(dāng)年的雷鋒。
一個人的能力有大小之分，雷鋒葉然沒有高挑的身高，也沒有強(qiáng)壯的身體，但他有一顆純潔的.心靈，他將自己的能力發(fā)揮到了最大。
人生如果只有二十二年，命運會怎樣眷顧這個你？雷鋒叔叔在不幸的七歲成了孤兒，但他并沒有氣餒，沒有放棄人生的追求，而是有目標(biāo)，有規(guī)律的追求著自己，超越著自己，除自己的工作外，分外的幫助他人，夢想得到了追求，度過了自己有意義的二十二年，那么，現(xiàn)在，是不是應(yīng)該想想我們了呢，我們已經(jīng)走過的十五個春夏秋冬，在這十五個春夏秋冬里，回想一下，自己感覺有意義的事情有幾件，幾件？在雷鋒叔叔二十二年的人生里，用幾件來度量它的奉獻(xiàn)未免有點白癡，不過我們是不是也應(yīng)該自我反省，未來的道路，誰都不知道，誰也不能夠預(yù)知未來將會發(fā)生什么，所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的價值，勿以善小而不為，不要總以為自己很渺小。
有人說，我們還年輕，很平凡，應(yīng)該別人來幫助自己，可雷鋒叔叔是個怎樣的人呢？他也再平凡不過了，但他身上散發(fā)著一種樸實的光彩，我們?yōu)槭裁礇]有呢？我們?yōu)槭裁床荒軗碛心兀?/p>
雷鋒叔叔這種特有的精神是中華民族的巨大財富，在現(xiàn)今的社會生活中無處不見，他精神的高尚品質(zhì)始終閃耀著它耀眼的光芒，滋潤著每一個中國人民的心靈。
一方有難，八方支援。我們要主動做一個社會志愿者，向災(zāi)區(qū)伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份情，一份愛，讓愛溫暖人間，讓世界充滿愛，做一顆永不生銹的螺絲釘。
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