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            小學(xué)生親情作文

            時(shí)間:2022-08-20 04:42:35 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生親情作文8篇

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文8篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生親情作文8篇

            小學(xué)生親情作文 篇1

              世界上最讓我們感動(dòng)的字,就是愛(ài)!母親對(duì)孩子的愛(ài)、親人之間的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),以及我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)……這些大家都看在眼里,感動(dòng)在心里。

              愛(ài)讓母親做出了瞬間的抉擇,愛(ài)讓親人愿永遠(yuǎn)守護(hù)著你,愛(ài)讓你有了生活的勇氣和信心。

              在《親情故事》這本書(shū)中,當(dāng)兒子就要把糖果送到黑熊的嘴邊時(shí),母親毫不猶豫地沖上前去,用自己的雙手保護(hù)了兒子稚嫩的小手。當(dāng)兒子看見(jiàn)母親那血淋淋的手時(shí),淚水奪眶而出。

              一個(gè)釘子把失去信心的壁虎困在墻壁里10年,而它的親人就整整喂了它10年。不管刮風(fēng)下雨,它的親人都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它的面前。就是因?yàn)橛H人對(duì)它的.愛(ài),使它有了生活的勇氣。

              一場(chǎng)突如其來(lái)的大火,把盧映雪全家和兩名雇工困

              讀了《親情故事》,讓我感受到了愛(ài)的溫暖。愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨,讓我們健康成長(zhǎng);愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,讓我們感受到了春天的溫暖;愛(ài)是一條條小河,帶著我們流向美好的未來(lái)。

            小學(xué)生親情作文 篇2

              親情是荒寂沙漠中的綠洲,看一眼已是滿目生輝;親情是黑夜中的北極星,微微抬頭便指引我們邁出腳步;親情是航行中的一道港灣,可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷后,再次揚(yáng)帆起航……親情,是無(wú)私的,偉大的,令人難忘的!}記

              一個(gè)冬天的晚上,母親上夜班,我在姥姥家等著媽媽來(lái)接我。窗外是烏黑的天,紛飛的白雪,猛烈的寒風(fēng)。此刻,我心中急切渴望著媽媽快些下班。

              “叮咚……”門鈴響了,我立刻沖出去,撲向媽媽的懷抱。媽媽說(shuō):“急什么,先穿好衣服,外面很冷的!薄班!蔽掖┖靡路苌狭塑。

              大雪并不減退,凍得我渾身發(fā)抖。媽媽感覺(jué)到了我的異常,把她的棉手套摘下來(lái)給我套上,溫柔地說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到家了!鳖D時(shí),手套上的溫暖涌入我的心田,我把頭靠在靠背上,恍恍惚惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

              “到家了!蔽殷@醒了一下,跳下車子,直奔樓上,等待著媽媽來(lái)開(kāi)門。媽媽那凍得通紅的.大手費(fèi)力地在衣兜里摸索著,口里還不時(shí)氣喘吁吁地呼出許多白氣。霎時(shí),一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。我趕忙摘下手套,把媽媽冰涼的大手小心地套進(jìn)棉手套中。媽媽不說(shuō)話,只是頓了頓頭,欣慰地看著我,好像在無(wú)聲地說(shuō):我寧愿冷,也不愿讓孩子受凍。她的手凍得紅腫起來(lái),上面的血管清晰可見(jiàn)。我連忙搶過(guò)媽媽手里的鑰匙,可媽媽又把它搶了回去,小心翼翼地開(kāi)了門。門開(kāi)了,媽媽示意讓我進(jìn)門去。我躺在床上,呆呆地望著窗外紛紛的大雪,迷迷糊糊地睡了。

              什么是親情?親情不是一個(gè)偉大的話題,也不是驚天動(dòng)地的大事。親情就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,蘊(yùn)含在平凡的世界里,蘊(yùn)含在每個(gè)人的身邊。仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),親情無(wú)處不在。親情,因生活而偉大;生活,因親情而精彩!

            小學(xué)生親情作文 篇3

              一瓶普通的純凈水,2塊錢。一瓶名牌的純凈水,3塊錢。真的不貴。每逢上體育課的時(shí)候,就有很多同學(xué)帶著純凈水,以備在激烈的運(yùn)動(dòng)之后,可以酣暢的解渴。

              我也有。我的純凈水是樂(lè)百氏的。每到周二和周五下午,吃過(guò)午飯,母親就把純凈水拿出來(lái),遞給我。接過(guò)這瓶水的時(shí)候,我總是有些不安,家里的經(jīng)濟(jì)狀況不怎么好,母親早就下崗了,在街上賣零布,父親的工資又不高。不過(guò)我更多的感覺(jué)卻是高興和滿足,因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子,這大概是我跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。

              一次體育課后,同桌沒(méi)有帶純凈水,我很自然地把自己的水遞過(guò)去。 “喂,你這水不像是純凈水啊!蓖篮攘艘豢谡f(shuō)。

              “怎么會(huì)?”我的心跳得急起來(lái),“是我媽今天剛給我買的! 幾個(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái):“不會(huì)是假冒的吧?假冒的便宜! “瞧,生產(chǎn)日期都不見(jiàn)了! “顏色也有一點(diǎn)雜。”

              一個(gè)同學(xué)拿起來(lái)嘗了一口:“咦,像是涼白開(kāi)呀!”

              大家靜了一下,都笑了。是的,是像涼白開(kāi),我忽然想起。每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開(kāi)啟過(guò)了的,我一直認(rèn)為這是母親對(duì)自己的一種小小的嬌寵,母親也曾叮囑過(guò)我,要把空瓶子帶回來(lái),她認(rèn)為母親要賣給收廢品的人。然而這一瞬間,這些細(xì)節(jié)卻讓我突然清晰地意識(shí)到,自己喝了這么長(zhǎng)時(shí)間的純凈水有可能是涼白開(kāi)。我當(dāng)即扔掉了那瓶水。

              “你給我的純凈水,是不是涼白開(kāi)?”一進(jìn)家門,我就問(wèn)母親。 “是!蹦赣H說(shuō),“外面的純凈水假的太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進(jìn)了涼白開(kāi)!蹦赣H看了我一眼,“有人說(shuō)你什么了嗎?”我不做聲!澳赣H真虛偽”,我想,“明明是為了省錢,還說(shuō)是為我好”。

              “當(dāng)然,這么做,也能省錢。”母親仿佛看透了我的心思,又說(shuō),“你知道嗎?家里一個(gè)月用7噸水,一噸水0.85元,7噸水將近6塊錢。要是給你買純凈水,一個(gè)星期兩次體育課,就得6塊錢,夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去,一年能省六七十塊錢能買好多東西呢! 母親是對(duì)的。她知道,作為家純粹的.消費(fèi)者,她沒(méi)有能力為家里掙錢,卻有義務(wù)為家里省錢。況且,喝涼白開(kāi)和喝純凈水對(duì)孩子的身體來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么區(qū)別。可我還是感到一種莫名的委屈和酸楚。

              母親又說(shuō),“我們是窮,這是真的。不過(guò),你要明白這樣幾個(gè)道理:一,窮不是錯(cuò),富也不是對(duì)。窮富都是日子的一種過(guò)法。二,窮人不可憐,那些笑話窮人的人才真可憐。三,再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了。心要是窮了,就真窮了!

              我點(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上,我想了很多。天亮的時(shí)候,我真的想明白了母親的話,窮真的沒(méi)什么。它不是一種光榮,也不是一種恥辱,它是一種相比較而言的生活狀態(tài),是我需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀。

              我方才明白,自己在物質(zhì)上的在意有多么小氣和低俗。而母親的精神對(duì)她而言又是一種多么珍貴的純凈水。這種精神在歷經(jīng)了世態(tài)炎涼之后依然健康,依然純粹,依然保持了充分的尊嚴(yán)和活力。 這,大概就是生活貪窮的人最能升值的財(cái)富吧。

              后來(lái),我去上體育課,依然拿著母親灌的涼白開(kāi)。也有同學(xué)故意問(wèn)我:“里面是涼白開(kāi)嗎?”我沉靜地看著問(wèn)話的人說(shuō):“是呀!

              現(xiàn)在,我已大學(xué)畢業(yè),找到一個(gè)不錯(cuò)的工作,拿著不菲的薪水,可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料,更不用說(shuō)純凈水了?墒牵灰诩依,我還是喜歡喝涼白開(kāi)。我會(huì)對(duì)你們說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)比涼白開(kāi)味道更好的純凈水。

            小學(xué)生親情作文 篇4

              “母親節(jié)前后,許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上扎堆秀孝順”,引發(fā)了人們的熱議。而于我看來(lái),這是一種記錄生活的方式,我們應(yīng)予以正確看待。

              固然,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相較于觸手可及的現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),顯得冰冷而且少了些溫情,有的人認(rèn)為網(wǎng)友扎堆秀孝順實(shí)際上是一種作秀因此對(duì)此提出質(zhì)疑。

              然而,這樣的孝順就是不好的嗎?其實(shí)不然,隨著當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已成為事實(shí),網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對(duì)于借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)記錄母親節(jié)并表達(dá)對(duì)母親的.愛(ài)的網(wǎng)友們,我們應(yīng)該予以正確的理解。

              況且,隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的普及,許多長(zhǎng)輩們也都趕上潮流,玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等,也許母親大人還是第一個(gè)點(diǎn)贊的人呢。這樣的互動(dòng),在一定程度上為生活增添了樂(lè)趣,不失為一種好的記錄生活的方式。

              從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意有利于促進(jìn)母親與孩子之間的感情。實(shí)際上,我們很容易發(fā)現(xiàn),在日常生活中,我們難以對(duì)母親親口表達(dá)出我們的關(guān)愛(ài)與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的出現(xiàn),無(wú)疑是為我們彼此交流溝通提供了一個(gè)良好的媒介,我們可以將我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法言說(shuō)的話都在此表達(dá),還可以用表情包等生動(dòng)的表達(dá)。而母親,也可以發(fā)表評(píng)論或予以回復(fù),這樣的交流,在一定程度上促進(jìn)了親子關(guān)系的良好發(fā)展,不失為一種溫馨的記錄生活的方式。

              但,我們也應(yīng)該明白,網(wǎng)絡(luò)雖好,但我們并不應(yīng)該以此作為生活的全部,時(shí)下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實(shí)不可取。再適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為生活帶來(lái)便利與樂(lè)趣后。我們還應(yīng)該回歸現(xiàn)實(shí),將孝順化為陪伴,畢竟,“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”我們對(duì)父母的愛(ài)還應(yīng)該落在實(shí)處。

              通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)記錄生活的方式雖好,但我們?nèi)詰?yīng)予以正確的看待。

            小學(xué)生親情作文 篇5

              古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結(jié)合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個(gè)整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責(zé)任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國(guó)換腎救國(guó),孟佩杰侍奉養(yǎng)母,對(duì)于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜,用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。

              “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!痹賵(jiān)實(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數(shù)十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當(dāng)然地要對(duì)我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的行為都是出于對(duì)我們的.愛(ài)。親情是一條雙線橋,需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí),不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。

            小學(xué)生親情作文 篇6

            親愛(ài)的媽媽:

            您好!

              也許,我只有用這種方式來(lái)向你傾吐我心中的話語(yǔ);也許,我只有用這種方式來(lái)細(xì)數(shù)我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也許,我只有用這種方式來(lái)更好的與你作心與心的溝通……

              每當(dāng)看到你日漸憔悴的面孔,我的眼淚總是忍不住要往下掉,因?yàn)槲抑,你為我已操碎了心,有多少皺紋是因?yàn)槲也徘那呐郎夏隳潜緛?lái)十分秀美的臉頰;有多少銀絲是因?yàn)槲也徘娜怀霈F(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上;又有多少血汗是為我而付出的……

              我知道,你的心靈曾經(jīng)受到多大的'創(chuàng)傷,我也知道,你曾經(jīng)受到了別的母親所沒(méi)有、所不能接受的打擊,我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風(fēng)大浪,正因如此,你才是特別的。姐姐的病故,是你承受了太大的壓力,你是堅(jiān)強(qiáng)的,在風(fēng)雨中將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,將全部的心血和希望都傾注在我的身上,將全部的愛(ài)都給了我。你還記得嗎,幾年前的一個(gè)嚴(yán)冬,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨將毫無(wú)準(zhǔn)備的我們淋了個(gè)正著,我們無(wú)處躲避,我在此時(shí)已嚇得哭了起來(lái),身上也冷得發(fā)抖,你看見(jiàn)了,便將身上的一件大衣披在我身上,并用自己的身軀為我擋住那狂風(fēng)驟雨,還一個(gè)勁的安慰我,讓我的心情平靜下來(lái)。我們走著走著,此時(shí)正是水霧連天,更覺(jué)得路無(wú)盡頭。突然,我一不小心,踩進(jìn)了一個(gè)水坑,身一滑,人一傾,眼看就要摔倒了,你眼疾手快,撐住了我,而你自己卻重重的摔在了地上,小水坑也染紅了……就這樣,我們到了家,我卻安然無(wú)恙,而你,嘴唇凍紫了,渾身濕淋淋的,像個(gè)“水人”似的,最嚴(yán)重的是腳上的傷口,原本已較嚴(yán)重了,再加上如此的寒冷,你……直到現(xiàn)在,你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫(xiě)到這里,我已抑制不了我的情感,淚水不住地往下流……

              媽媽,我的好媽媽!當(dāng)我每次回想起你是如何教導(dǎo)我的,而我卻是這樣……哎,我有時(shí)還會(huì)有一種莫名的犯罪感,……我,做了太多太多不該做的事,而你,一次又一次的教育我,一次又一次的叫我如何做人,如何做好一個(gè)人。我有時(shí)也會(huì)想,我為什么如此不爭(zhēng)氣,為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢?你無(wú)論做什么事都那么的細(xì)心,猶如春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)著我的心田。記得有一年,還特地為我準(zhǔn)備了一本筆記本,取名《春雨》,每天寫(xiě)一句溫柔的話,送給我。不正像綿綿春雨滋潤(rùn)幼苗一樣嗎?就是這一本小冊(cè)子,就是這么幾個(gè)字,建成了溝通你我的橋梁,成了你我之間心與心的交融……

              千言萬(wàn)語(yǔ),是在這幾張信紙中寫(xiě)不下的;千絲萬(wàn)縷,是在著這短短的文字中理不清的;千千萬(wàn)萬(wàn),萬(wàn)萬(wàn)千千,代表了我對(duì)你的愛(ài),抒發(fā)了我對(duì)你的親情!

              祝

            身體健康,萬(wàn)事如意!

              你的女兒:xxx

              20xx年**月*日

            小學(xué)生親情作文 篇7

              出生后的沒(méi)幾個(gè)月,媽媽由于一個(gè)人要帶兩個(gè)孩子,還要干農(nóng)活,于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫?qū)ξ冶葘?duì)自己的兒子還親。

              姑媽有一個(gè)兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著我,總讓哥哥自己走。當(dāng)我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,就認(rèn)為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當(dāng)然姑夫成了“爸”。

              “爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點(diǎn)錢就想著給我買好吃的,買回來(lái)后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準(zhǔn)會(huì)先給我?jiàn)A又好又大的,堆起滿滿一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯(cuò),“爸”、“媽”就會(huì)打他,而我犯了錯(cuò),他們就舍不得打。就這樣我在這個(gè)快樂(lè)而又幸福的家庭中生活了五年。

              五歲的某一天我們家突然來(lái)了幾位陌生人,后來(lái)才知道,他們?cè)瓉?lái)就是我的親生父母要帶我去城市生活,我絲毫不愿意,所以每次他們一來(lái)我就藏起來(lái),那時(shí)我心里想的是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。

              有一天,“媽媽”說(shuō)要帶我去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,于是她抱著我上了車,由于路程遠(yuǎn)使我不知不覺(jué)睡著了。等我醒來(lái)“媽媽”不見(jiàn)了,身邊坐著的是我半信半疑的.爸媽。這時(shí),我明白遙遠(yuǎn)的地方是指城市,我想這下永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到“爸、媽”了,我哭了,舍不得而傷心的哭了,他們肯定也萬(wàn)分舍不得。到了城市后,聽(tīng)說(shuō)“媽媽”因?yàn)闆](méi)有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認(rèn)了現(xiàn)在的爸爸、媽媽,改口以前的“爸、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認(rèn)定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無(wú)論是現(xiàn)在的還是過(guò)去的爸、媽,長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。

              每次和姑媽、姑夫通話,我的眼淚就會(huì)無(wú)法控制的流出來(lái);每次當(dāng)我回憶起往事時(shí),我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來(lái)。這就是金錢買不到的親情。

            小學(xué)生親情作文 篇8

              我在我們耳邊常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔。

              當(dāng)你哇哇落地時(shí),有多少人對(duì)你關(guān)心,照顧,雖然當(dāng)時(shí)你還處于朦朧狀態(tài),當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)你是能體會(huì)到的,是體貼?是溫暖?我想每一個(gè)人都應(yīng)該知道母親的體貼,父親的嚴(yán)厲,姐姐的關(guān)心,哥哥的疼愛(ài)……難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎?我們是否用行動(dòng)來(lái)證明感恩的存在嗎?

              昨天晚上,我會(huì)這激動(dòng)的心回家,因?yàn)槲乙呀?jīng)決定做一件來(lái)感動(dòng)?jì)寢尩氖,為媽媽洗腳。為了給她一個(gè)驚喜,我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí),我身不知,鬼不覺(jué)的把準(zhǔn)備好的椅子,熱水,水盆……統(tǒng)統(tǒng)地?cái)[出來(lái)。他被我的行為嚇了一跳,請(qǐng)母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個(gè)舒服的.腳。洗著洗著,才發(fā)現(xiàn),母親的腳比原來(lái)的較粗糙得多,竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果,這里蘊(yùn)含著深深的母愛(ài)!

              提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì)無(wú)比自豪地說(shuō):“我最愛(ài)我的媽媽”“世上只有媽媽好,有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶,身上帶著媽媽的期望!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”媽媽為我的付出,我無(wú)以回報(bào),正如那小草,無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光的它的恩澤。只有感恩,感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)!

              為什么母親的腳總是粗糙的?生我養(yǎng)我的母親。∧銈?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我何時(shí)才能回報(bào)?

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