花朵優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的花朵優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
花朵優(yōu)秀作文1
思念,像一條小溪,在靜靜地流淌著。在我的內(nèi)心深處,開(kāi)放著一朵鮮花兒,它就是“寬容別人,快樂(lè)自己”。
歲月如梭,雖然那件事過(guò)去了很多年,但它仍然深深地印在了我的腦海之中。一想到它,我的內(nèi)心就久久不能平靜。
記得那還是二年級(jí)的時(shí)候。一天,下課鈴聲一響,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)瘋狂地跑出了教室,仿佛攻城拔寨的戰(zhàn)士。只有我和我的.好朋友田田在教室玩耍,我們歡聲笑語(yǔ),好不高興呢!可就在我穿衣服要出去時(shí),田田一抬腳,碰到我的新衣服上,衣服上頓時(shí)印上了那臟兮兮的印記!我氣極了:“你,你弄臟了我的新衣服!你賠!你討厭!”沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)飛奔出了教室。
在回家的路上,我還在生氣,心想:新買(mǎi)的衣服讓人踢臟了,這可怎么辦呀?想著想著,一抬頭,看見(jiàn)了爺爺。原來(lái),爺爺見(jiàn)我還沒(méi)上樓,急忙趕了下來(lái)。爺爺見(jiàn)我陰著臉,急忙問(wèn):“乖孫女兒,怎么了?”爺爺見(jiàn)我沒(méi)出聲,又大聲問(wèn):“到底怎么了?”我跟爺爺說(shuō)了前前后的經(jīng)過(guò),爺爺一聽(tīng)笑了,撫摸著我的頭說(shuō):“舌頭也會(huì)碰牙的,何況是朋友呢?”爺爺接著說(shuō):“寬容別人,快樂(lè)自己,孩子,你懂嗎?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我的臉上由陰轉(zhuǎn)晴了。
第二天,那天天氣很冷,天空中飄著鵝毛大雪,我在校門(mén)口靜靜地等田田。過(guò)一會(huì)兒,田田走了過(guò)來(lái),我急忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”她一怔,說(shuō):“沒(méi),沒(méi)關(guān)系,我做得也不好!闭f(shuō)完,我倆都笑了。于是,我們手拉著手,肩并著肩走進(jìn)了那溫暖的教室。
這就是開(kāi)在我記憶深處的花朵——寬容別人,快樂(lè)自己!
花朵優(yōu)秀作文2
孟子曰:“孝子之至,莫大乎尊親!毙⑿臒o(wú)價(jià),孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這個(gè)四代同堂的大家庭,都以各自的方式讓孝開(kāi)出最美的花朵。
姥姥是我的長(zhǎng)輩中年紀(jì)最大的一位,她是一位德高望重的老人。我們都非常尊敬和孝敬她老人家。每逢周末,姥姥的兒女、孫輩和我們這幫小小孩,都會(huì)前往姥姥的住處聚會(huì)。有的陪姥姥聊天;有的幫姥姥洗衣做飯;有的幫姥姥洗頭、洗澡;有的帶著好吃的'食品擺滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子;我們總是圍在姥姥旁,給姥姥唱歌、跳舞、剝瓜子……姥姥覺(jué)得很幸福,看到我們來(lái)了笑得嘴都合不攏。
姥姥今年九十歲了,身體不錯(cuò),基本能夠自理,但有時(shí)牙疼,偶爾還會(huì)咳嗽。姥姥牙痛發(fā)作時(shí),我們一家都會(huì)非常著急,四處打聽(tīng)尋治牙痛的秘方。一旦買(mǎi)好藥了,不論白天還是黑夜,不論刮風(fēng)還是下雨,爸媽都會(huì)趕在第一時(shí)間送過(guò)去,好讓姥姥牙痛得到緩解。有一次,姥姥咳嗽得厲害,媽媽還托人從香港買(mǎi)來(lái)藥為姥姥治病呢!
姥姥已是耄耋之年,但仍堅(jiān)持自己做飯、做家務(wù)。今年姥姥摔了一跤,爺爺奶奶很不放心,想為她請(qǐng)個(gè)保姆照顧她。但姥姥一生節(jié)儉,生怕浪費(fèi)錢(qián),執(zhí)拗不肯。爺爺奶奶只好說(shuō),請(qǐng)的是親戚,不要錢(qián),姥姥聽(tīng)了,這才肯答應(yīng),并對(duì)幫忙的人千恩萬(wàn)謝!
姥姥雖然不愿意浪費(fèi)錢(qián),但對(duì)我們小孩子可好了。每逢準(zhǔn)備回家時(shí),姥姥總是一手拄著拐杖,一手提著大包小包的土特產(chǎn)和一個(gè)紅包往我手里塞。我很納悶,姥姥哪來(lái)這么多錢(qián)呢?爸爸笑著說(shuō),姥姥的錢(qián)都是親戚朋友給的,但她又以這種方式送回去,我這才恍然大悟。姥姥真好!
姥姥這個(gè)大家庭讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了愛(ài),我愛(ài)這樣的大家庭,我們珍惜親情,及時(shí)行孝。讓孝心之花綻放在幸福的枝頭!
花朵優(yōu)秀作文3
“田蕓蕓,你的筆怎么又亂放!”媽媽的嘮叨又開(kāi)始了。這樣的話我都聽(tīng)煩了,但是我的筆太多了,家里又沒(méi)有文具盒,能放到哪兒呢?突然,我眼睛一亮,我前幾天不是吃了一盒“可比克”薯片嗎!剛好吃完了,瓶子沒(méi)用,就用它來(lái)做個(gè)筆筒吧!對(duì)了,還需要臘光紙、精美貼畫(huà)、剪刀、膠水等工具和材料。
我先用一張?zhí)焖{(lán)色的臘光紙,把它裁得和“可比克”瓶子一般高,貼在盒子的外面,就像給瓶子穿上一件衣裳,這樣可以使筆筒變得漂亮一些。然后我又用臘光紙裁了兩條一般大的紙條,各包在瓶子的上方和下方。告訴你,包的時(shí)候,要注意不能全部包在瓶子上,要留一半在外面。再用剪刀把留在外面的.一半剪成條狀,往外壓一壓。這一步可不是輕而易舉就可以完成的,特別是在貼紙條的時(shí)候。瓶口有一圈凸出來(lái)的邊,就因?yàn)檫@條邊,弄得我怎么也貼不整齊,我只好去找媽媽幫忙。媽媽不愧就是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她一手握住瓶身,用大拇指把臘光紙摁在瓶身上;另一只手拿著臘光紙的另一頭,圍著瓶身轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)眼,媽媽就貼好了。我真佩服媽媽?zhuān)∏疲@筆筒多像花朵!這時(shí),筆筒的基本形狀就呈現(xiàn)在我眼前了?晌铱傆X(jué)得還缺點(diǎn)什么。哦,對(duì)了,還得把筆筒裝飾一下。最后,我把事先準(zhǔn)備好的貼畫(huà)貼在瓶身上,這樣,筆筒就更加精美啦!如果你還是覺(jué)得有一點(diǎn)單調(diào)呢,就用剩下的臘光紙剪一些五角星,這樣即美觀了筆筒又節(jié)約了臘光紙。
就這樣,一個(gè)筆筒就大功告成了,我真高興。(duì)了,這個(gè)筆筒應(yīng)該有個(gè)名字啊,就叫“花朵”牌筆筒,因?yàn)樗臉幼犹窕ǘ淞恕?/p>
啊!原來(lái)經(jīng)常做一些手工不僅可以讓我們心靈手巧,還可以豐富我們的課余活動(dòng)。
花朵優(yōu)秀作文4
在上初一的那一年,母親第一次在我的面前哭了,哭的撕心裂肺。我的心像被火灼燒了一樣疼。
無(wú)論,在班里還是在家里。我都是一個(gè)女漢子,在班級(jí)里好面子,在家里極其霸道的一個(gè)人,可偏偏有人挑戰(zhàn)我的底線。
那我可不能放過(guò)這個(gè)臭小子。二話不多說(shuō),我與弟弟打起來(lái)了,我出手了可重了,一拳過(guò)去弟弟嚎啕大哭,哭就算了還掐著我的脖子不放。那好,我一不客氣了,你一拳我一拳,最終兩敗俱傷。弟弟坐在地板上大哭起來(lái),我則紅著眼睛怒視著他。
風(fēng)兒悄悄地拂過(guò)我的臉頰,卻吹不走我滿腔的怒火。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶著所謂的"打狗棒"吹進(jìn)來(lái),二話不說(shuō)上來(lái)就送給我?guī)装,我捂著腿卻忍住了哭聲,仿佛淚水打濕了衣襟,我抬頭望望母親,不經(jīng)意間看見(jiàn)幾根白發(fā)赫然聳立在發(fā)梢之間,我才意識(shí)到母親老了,母親已不再朝氣蓬勃。
我和弟弟受到了同樣的待遇,一時(shí)間七嘴八舌說(shuō)什么的都有。但母親卻哭了。一滴眼淚順著臉頰流下,一時(shí)間我看清楚了母親久經(jīng)歲月洗禮,年華已褪祛的臉龐,只剩下多年操勞頻出的幾條皺紋。
母親邊哭邊教訓(xùn)到:“在學(xué)校沒(méi)什么真本事,在家里倒挺有能耐的,有本事將這股韌勁放在學(xué)習(xí)上……”一時(shí),我的`心里仿佛飛進(jìn)去無(wú)數(shù)只兇惡的馬蜂
晚上下起了小雨,外面涼颼颼的,一陣清風(fēng)吹過(guò),我思緒萬(wàn)千,思量著今天所發(fā)生的一切,決定以后都能跟弟弟說(shuō)的盡量和他說(shuō),絕不動(dòng)手。我絕不想讓母親在我面前哭第二次,絕不。
母親第一次哭,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,讓我積極爭(zhēng)做一個(gè)向上青年。
花朵優(yōu)秀作文5
“我和你,心連心……”優(yōu)美的旋律響起,我的心緒再次陷入悠悠的往事中……
記得那是20xx年的元旦,天還蒙蒙亮,我已坐在天長(zhǎng)小學(xué)“愛(ài)心手拉手”代表團(tuán)的大巴車(chē)上,前往淳安縣鳩坑鄉(xiāng)完全小學(xué)。一行50多人,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都特別激動(dòng),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)光榮的任務(wù):要代表全校師生為鳩坑完小的同學(xué)們送上新年禮物和祝福。聽(tīng)老師說(shuō),那是全市最貧困的山區(qū),很多同學(xué)每天要走5里山路才能到校,還有一些同學(xué)因?yàn)榧依锔F而停學(xué)了。
一路上雖然山清水秀,陽(yáng)光燦爛,但我無(wú)心看風(fēng)景,只想早一點(diǎn)到目的地。大巴車(chē)沿著茫茫的千島湖晃晃悠悠走了整整四個(gè)小時(shí),當(dāng)半山腰上鳩坑完小校舍和鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)在我們眼前時(shí),大巴車(chē)上的每一個(gè)人都激動(dòng)了!校長(zhǎng)是一位年輕的'男教師,握著我們老師的手激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。三五成群的當(dāng)?shù)匦W(xué)生都是衣著單薄,膚色黑乎乎的,用好奇的目光打量著我們這群“天外來(lái)客”。當(dāng)我們把從杭州帶來(lái)的新穎文具、精美書(shū)籍和各色衣物送給他們后,每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了幸福的笑容。
走進(jìn)鳩坑完小,我才知道,當(dāng)我每天坐車(chē)上學(xué)時(shí),這里的同學(xué)在天還沒(méi)亮就艱難地走上崎嶇的山路了;走進(jìn)鳩坑完小,我才知道當(dāng)我和爸爸媽媽爭(zhēng)論去肯德基還是麥當(dāng)勞時(shí),這里的同學(xué)帶一瓶咸菜要吃上一個(gè)禮拜;走進(jìn)鳩坑完小,我才知道,當(dāng)我忙于參加鋼琴、書(shū)法各類(lèi)興趣班時(shí),這里的同學(xué)追著一只破皮球就玩的不亦樂(lè)乎;走進(jìn)鳩坑完小,我才知道,當(dāng)城里的孩子炫耀大把壓歲錢(qián)時(shí),這里的同學(xué)卻還在為下個(gè)學(xué)期沒(méi)錢(qián)讀書(shū)而犯愁……
“我和你,心連心……”從鳩坑完小回來(lái)后,我悄悄許了一個(gè)心愿:我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人,為貧困山區(qū)的孩子們多做一點(diǎn)好事,因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)美麗的花朵!
花朵優(yōu)秀作文6
那些如花朵般燦爛的生命早已遠(yuǎn)去。但在深遠(yuǎn)的記憶之海,我聽(tīng)到了那永不停止的聲聲心跳。
——題記
彼岸花:張愛(ài)玲
她似乎是生來(lái)便有大家閨秀的氣質(zhì),骨子里的倔強(qiáng)和偏執(zhí)讓她顯得有些極端。年少時(shí)就做著天才夢(mèng),教唆世人“成名要趁早”,如彼岸花一般以傲人的姿態(tài)開(kāi)放著。天才總有常人難以理解的矛盾,靈魂與肉體的分歧是哲學(xué)永恒的難題。彼岸花有花無(wú)葉,有葉無(wú)花。她的人和心,亦是難得相望。彼岸花將自己的繁華孤注一擲,拋灑在短暫的.一季。她在年輕時(shí)出盡風(fēng)頭。晚年時(shí)縱使洗盡鉛華,也依舊帶著孤傲留居美國(guó)。她把自己的身軀安置在大洋的彼岸,可她的心呢?說(shuō)不定每時(shí)每刻都在思念著故土。此岸,彼岸,何處是岸?她耗盡一生,也未能靠岸。我輕輕地將她放進(jìn)記憶深處,愿此處是她寧?kù)o的港灣。
鳶尾花:三毛
傳說(shuō)中,鳶尾開(kāi)在通往天堂的路上,代表著對(duì)美好事物的向往。她向往自由,便只身闖進(jìn)茫茫無(wú)邊的撒哈拉;她向往愛(ài)情,就在熱情奔放的國(guó)度牽起異國(guó)男子的手;她想要解脫,于是在世間留下了年輕的微笑。有人說(shuō)她頹廢叛逆,我卻只記得她內(nèi)心的善良與溫存。鳶尾給人們美好和希望。她如同鳶尾的使者,散發(fā)著愛(ài)的芬芳。她無(wú)子無(wú)女,把自己的那份母愛(ài)給了眾多饑寒交迫的非州兒童,讓他們?cè)久碱^緊鎖的臉上也有了一絲笑容。在幾十載人生匆匆而過(guò)后,她走了,在我記憶深處留下一個(gè)美麗如鳶尾的背影。
這些如花的紅顏盛放過(guò),如天邊一抹燦爛的云霞,在記憶深處與海相接。
流年幻化成掌心纏繞的曲線。
記憶隨輪回形成深深的漩渦。
瓶中的流砂,有花朵開(kāi)放的痕跡,我曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)時(shí)動(dòng)人的聲音。
生命如夏花般絢爛。記憶深處,香氣荼靡,花開(kāi)遍野。
花朵優(yōu)秀作文7
掀開(kāi)記憶中的一扇窗,我仿佛聞到了兒時(shí)彌漫的氣息,我徜徉在那金色的海灘上,回味著我的人生風(fēng)雨路……
每一個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在記憶里的故事,也許這段故事是天真爛漫的童年時(shí)光,也許這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光,無(wú)論是哪一個(gè),我都愛(ài)不釋手,因?yàn)樗粚儆谖摇?/p>
那是陽(yáng)春三月,學(xué)校的灌木叢已經(jīng)安心地入睡了,兩旁的大樹(shù)如同警察叔叔的站姿一樣肅立,那時(shí)候只有暗淡的月光注視著我們,我們一起走在屬于二人走的小路上,整個(gè)空氣都凝聚在一起,我們背靠背,一起訴說(shuō)著發(fā)生在自己身邊的苦與樂(lè),我們一直在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,直到回宿舍的時(shí)候,你將我送到宿舍門(mén)口,一直看著我消失不見(jiàn)的蹤影,才緩緩離開(kāi)。
她在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么美好,就像我的家人一樣,也許這就是友誼之間的愛(ài)!
在周末可能是我們彼此想念對(duì)方,于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂(lè)一天,早上十點(diǎn)我們相約在一起,因?yàn)槲覀兡挲g不夠,所以只能步行,不過(guò)也好,正好我們可以在一起消遣時(shí)光,我們依舊是那樣手牽著手,通往我們的目的地,到了那里我們拿著一顆石子像耍雜技一樣飛一般的'速度丟入湖中,太陽(yáng)的光照射著湖水,只見(jiàn)湖水濺起,濺出五彩斑斕的浪花,我們看著湖水中的自己嬉戲打鬧個(gè)不停。
這個(gè)人是我的好閨蜜……
這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光,這段故事一定會(huì)在我的腦海里永存,這段開(kāi)在記憶深處的花朵,是最美的一朵。
花朵優(yōu)秀作文8
浪是海的花朵,孩子是大地的花朵,恒星是宇宙的花朵。我是一個(gè)喜歡欣賞花的人,可以讀懂花的語(yǔ)言的人。我對(duì)云情有獨(dú)鐘,因?yàn)樵剖翘炜盏幕ǘ,云的美令人沁人心脾?/p>
清晨,天空中的云開(kāi)得最熱烈、云做得牡丹、玫瑰、桃花、月季,一片花瓣一片花瓣的展開(kāi)了。牡丹花火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,玫瑰花帶有一份熱情,一份嫵媚,就像一位嬌麗的女子,可惜她高高在上,讓我高不可攀。就像一幅美不勝收的畫(huà)卷。瞬間,天空蘇醒了,大地蘇醒了。在天空中形成一片花海。陽(yáng)光灑在花瓣上,為它們鍍上了金色,慢慢地花朵的顏色退去了,只剩下一片片魚(yú)鱗似的云片在天空中輕輕地游蕩。
午后,天空中開(kāi)得最濃烈的是黑牡丹了,它是國(guó)色天香,花中之王,它雍容華貴,它的花瓣是多么的厚重。霎時(shí),天的一邊仿佛一顆原子彈爆炸了,形成了蘑菇云,一朵朵黑牡丹聚集在一起好像千萬(wàn)匹黑色駿馬從天邊席卷而來(lái),狂風(fēng)為它們吹起了號(hào)角,雷公為他們打起了戰(zhàn)鼓。頓時(shí),天空電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。雨停了,彩虹出現(xiàn)了,那是天空的'笑臉。
傍晚,夕陽(yáng)西下,天邊開(kāi)起了紅艷艷的雞冠花,它的花瓣是那么柔軟,它的質(zhì)地如同金絲絨一般,仿佛天的女兒要出嫁了,它身上彌漫著醉人的香氣,天邊的晚霞是美的化身。她一出場(chǎng)就把大地醉了,讓我們?yōu)橹畠A倒。
云是天空的花朵,它千姿百態(tài),千變?nèi)f化,它是常開(kāi)常敗、永恒的美麗的花朵。
花朵優(yōu)秀作文9
在我的記憶中,一只小心的保管著我對(duì)爺爺?shù)淖詈笠唤z印象:大挑著高個(gè),薄瘦的身材,并不是那么魁梧,深陷的眼窩,粗糙的皺紋,黝黑的皮膚,是一個(gè)十足的農(nóng)民形象。
小時(shí)候每回回老家我都不屑開(kāi)口喊那老頭“爺爺”曾經(jīng)有那么幾天,我甚至不承認(rèn)那個(gè)土農(nóng)民是我的爺爺,也許是因?yàn)槲覀兗易≡诔抢,我還無(wú)法接受這個(gè)鄉(xiāng)下的土爺爺吧,所以記憶里的我,小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有親切的稱(chēng)呼他“爺爺”。甚至有時(shí)候,當(dāng)他想抱抱或親昵一下我這個(gè)小孫女時(shí),我都會(huì)多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽(tīng)奶奶說(shuō),我還曾常常罵爺爺是個(gè)“土漢子”,其實(shí)對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼,我還有那么一絲印象,記憶中,爺爺每回聽(tīng)了后就蹣跚地回到西屋,一個(gè)人無(wú)聊的聽(tīng)那臺(tái)舊收音機(jī)。
對(duì)爺爺印象的轉(zhuǎn)變要從那次說(shuō)起……
快過(guò)年了,不知怎的這個(gè)冬天總下雪,滿天的飄飛的大雪花頑皮的飛舞在空中,到處一片銀裝素裹,凜冽的風(fēng)讓人感到刺骨的冷,家里人都忙著買(mǎi)年貨,我們一家要回鄉(xiāng)下奶奶家送年賀,從村子的馬路斜坡下來(lái),我們看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)七旬瘦骨嶙峋的`老頭子,躬鞠著身子,拿著銑再使勁的鋤除在馬路上堅(jiān)硬的冰,雙手已經(jīng)凍得通紅,嘴里冒著些冷氣,邊鋤地便抬起身子望著我們的車(chē),招了招手還說(shuō),終于盼到我們了,我們接著年邁的爺爺回了家,那是我第一次牽著他粗糙的手。
奶奶說(shuō),這老頭子說(shuō)怕我們來(lái)路滑,冰厚不好走,所以一大早就扛著銑去馬路上鋤冰,盼著我們……
回想著那一刻我還是感覺(jué)那么幸福和感動(dòng),想想在漫天紛飛的大雪過(guò)后,一個(gè)拿著銑的老頭子不顧寒冷鋤著地上的雪和寒冷,盼著遠(yuǎn)方兒女的歸來(lái)……
花兒還在釋放著美麗和香氣,我還在幸福地回憶,記憶深處的花,我將小心的珍惜。
花朵優(yōu)秀作文10
記憶,對(duì)于我來(lái)說(shuō)什么都不是,因?yàn)槲抑恢牢业拿帧职忠约叭昵暗哪菆?chǎng)車(chē)禍……
天下著細(xì)雨,我打著傘走在街上,這一切是多么的平常,可一道刺眼的.車(chē)燈打破了這一切的平靜……
“醫(yī)生,她醒了,你快來(lái)看一下啊!币恢心昴凶哟蠼兄!斑@……這是哪?叔叔,您是?”“沈沈,我是爸爸!醫(yī)生這是怎么回事?”“哦,暫時(shí)性失憶,沒(méi)事!慢慢會(huì)想起來(lái)的!贬t(yī)生推了推眼鏡。“沈沈啊,我,爸爸啊!”“爸爸?那媽媽呢?”問(wèn)完,那自稱(chēng)是我爸爸的中年男子轉(zhuǎn)過(guò)了身,許久,又轉(zhuǎn)了回來(lái),我可以看到他眼角有淚珠,“沈沈,你沒(méi)媽媽!碑(dāng)時(shí)的我是多么慶幸我沒(méi)有死去,可是后來(lái),我知道我錯(cuò)了,因?yàn)榛钪蝗缢廊ァ?/p>
現(xiàn)在,我,16歲,名沈溪,有著一個(gè)只有爸爸的家庭,我不知道什么是母愛(ài),不知道爸爸為什么不在我面前提媽媽?zhuān)恢罏槭裁次冶回涇?chē)撞了,卻只是頭部輕微撞傷,直到那天下午一切都在我眼前展開(kāi)。
一如既往,在這個(gè)星期日下午,又去A街逛街,因無(wú)聊跑去拍大頭貼,在展示區(qū)看到了一張照片,注意到這張照片不因?yàn)閯e的,只是因?yàn)檎掌锏男∨⒑臀议L(zhǎng)得很像,可是她身邊卻有一個(gè)漂亮的女子。
回到家后,我卻一直在為那照片苦惱,“照片里那女孩是誰(shuí),她旁邊那女子又是誰(shuí)?為什么,我會(huì)對(duì)那張照片念念不忘,為什么?為什么……”心頭一陣疼痛,記憶如一朵朵花兒在心頭綻開(kāi),我看到了五歲時(shí),媽媽帶我去A街拍大頭貼……14歲時(shí),媽媽為了保護(hù)我擋住了貨車(chē)。眼淚不自覺(jué)往下掉,只是感到心頭一陣撕心裂肺的痛。
記憶如花朵在我心頭綻放。
媽媽?zhuān)寢專(zhuān)?/p>
花朵優(yōu)秀作文11
妞妞”也跟了上來(lái)了?現(xiàn)在,知道他這個(gè)害羞男孩是誰(shuí)了吧。開(kāi)在記憶深處的花朵作文醫(yī)療音樂(lè)學(xué)已經(jīng)推廣到全世界的醫(yī)療機(jī)構(gòu)之中。下午騎著自行車(chē)?yán)@居民區(qū)騎2圈,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,很輕松我就完成了;"于是我便接著說(shuō):"受過(guò)這次教訓(xùn)還不改嗎!本驮谖以捯魟偮,在我旁邊的一位陌生老爺爺,似乎知道我上學(xué)要遲到了,他便說(shuō):“我估計(jì)這孩子上。
——題記
曾未想過(guò)今生還能有個(gè)惹人歡喜的親妹妹,以往的記憶如同被蒙了青紗,朦朦朧朧。尋尋覓覓,婉約間你回眸一笑,沁人心脾。
淡紫色的薰衣草映入眼簾,她撲過(guò)來(lái),緊緊擁抱著我,時(shí)光輕輕滑過(guò)指尖,漸漸彌散在如沙漏般的光陰里,之后她像小大人似的扯著我,嘴角掛著兩個(gè)可愛(ài)的酒窩,一時(shí)間令我流露出無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè),她望著我笑容燦爛地說(shuō):“姐姐,你怎么長(zhǎng)這么高了,你看看我長(zhǎng)高了嗎?”仿若擦拭了胭脂的'小臉蛋上飾著朵朵紅暈,布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風(fēng)兒悄然襲來(lái),突然發(fā)覺(jué)我的眼角有微微的濕潤(rùn),是沙子迷了眼吧?
坐在車(chē)上,她滔滔不絕地發(fā)表言論,像一個(gè)演說(shuō)家那么具有折服力,忽而用小手來(lái)?yè)衔。那夜,?chē)窗外幽靜凄涼,微風(fēng)中間雜著濕潤(rùn)的泥土氣息,寂寥無(wú)人,探出頭望時(shí),不禁凄神寒骨。幸運(yùn)的是有她的陪伴,車(chē)內(nèi)笑聲連綿。后來(lái),她終于筋疲力盡了,躺在我腿上,一聲不響地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角還殘留著縷縷微笑。
花朵優(yōu)秀作文12
再過(guò)一個(gè)月就要結(jié)束四年級(jí)了,經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人懷念,懷念們?cè)谝黄,盡情地述說(shuō)自己的見(jiàn)聞,把我們的心牽引到一起,又在另一個(gè)境界碰撞;一起打籃球,一聲聲球撞地的聲音沉穩(wěn)而有規(guī)律……但我更懷念一個(gè)寬大的身影,就像烙印一般深深印在我的心坎上,那是一位辛勤的園丁,澆灌著我們,等待一朵朵悄然綻放,這就是您——胡。在黑板上寫(xiě)下的一條條真理,是您對(duì)我們這莘莘學(xué)子的培育;一次次批評(píng)我們,是您對(duì)我們的殷切期望!
也是從我們四年級(jí)開(kāi)始,您組建了“小組”,我很光榮的成為其中一員,在我的作文本上,一排排醒目的紅字,催使著自己要加油,我知道您在等待,等待我們這叢鮮花綻放,露出里面纖細(xì)的`花蕊。您一直陪著我們,在書(shū)海中泛游,慢慢地將嚼出甜汁來(lái),直沁肺腑。不知有幾次,您和我們一起誦讀范文,還經(jīng)常點(diǎn)著我們的腦們說(shuō):“要蠶食一般將個(gè)個(gè)文字咬實(shí),加油!”您的等待很急迫,我知道您想快點(diǎn)聞到嬌嫩的花朵,發(fā)出誘人的芬芳。
近幾天才發(fā)現(xiàn),胡老師您的頭發(fā)中夾著幾絲銀發(fā),您憔悴了,臉上明顯地多了皺紋,這就是您的等待吧。這時(shí),腦子中又清晰地反復(fù)著胡老師您一次次用手點(diǎn)著我們的腦門(mén);一次次和我們誦讀范文……
胡老師,我知道您在等待,等待我們鮮花朵朵開(kāi)!
花朵優(yōu)秀作文13
在北方是最常見(jiàn)的,走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻,小區(qū)的綠化中有它,公園里的花叢中有它,陽(yáng)臺(tái)上的花盆中也有它的身影,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。
月季花的花期很長(zhǎng),除了寒冷的.冬季,月月都開(kāi)花,所以叫月季花。春天它早早的開(kāi)放,秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開(kāi)的鮮艷迷人。月季花在四五月是開(kāi)的最為繁盛,一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花,花朵競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花相互依偎著,緊緊地裹著花蕊,好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺,也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強(qiáng),被折斷的月季花枝只要插進(jìn)泥土里,它就會(huì)重新長(zhǎng)出根,生出幼芽,繼而開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩(shī)人蘇東坡這樣贊美過(guò)月季花,“花開(kāi)花落無(wú)間斷,春來(lái)春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。唯有此花開(kāi)不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹名貴,也不如芍藥開(kāi)的熱烈,但它有常開(kāi)不謝韌勁。
月季花雖然不名貴,但它卻在處處點(diǎn)綴著我們的生活,它更有頑強(qiáng)的生命力,不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們,他們默默的在自己的崗位上,辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人,十字路口的交通警察,講臺(tái)上誨人不倦的教師,雖然他們很不起眼,但卻是十分重要的部分,他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵,雖然普通,但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芬芳!
花朵優(yōu)秀作文14
有人喜歡郵箱醉人的月季,有人喜歡芬芳迷人的玫瑰,有人喜歡潔白柔軟嫩的廣玉蘭花,而我月唯獨(dú)喜歡那端莊的百合花。
百合花樸素端莊,它的花瓣約有五瓣,花瓣微微向下卷曲;ǖ男螒B(tài)各有不同,有的含苞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛開(kāi)放,就像一個(gè)羞滴滴的小姑娘在觀察一切新的事物;有的已經(jīng)綻放,圖片就像一位出生名門(mén)貴族的小姐,身穿一套大喇叭裙禮服,頭上頂著一個(gè)純白的禮貌,身上裹著青綠色的小披肩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,她是那么的高貴,可愛(ài)。碰巧有幾只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),一會(huì)兒落在花朵上,一會(huì)兒又飛了起來(lái),嗡嗡嗡的`叫個(gè)不停。
百合花不僅有白色的,還有粉紅色的。那粉紅色的百合花也在爭(zhēng)奇斗艷,粉紅色的百合花就像一位小姑娘,立在花瓶中,散發(fā)著沁人的香氣,使人陶醉其中。
看著這百合花,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面。百合花們聚在一起正在舉行舞會(huì),白百何身穿一件白色的禮服正在那里跳著優(yōu)美的舞步。圖片蝴蝶和小蜜蜂也趕來(lái)報(bào)道,為白百何伴舞。紅百合則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,委婉起伏,令人陶醉。百合花門(mén)優(yōu)美的物資和動(dòng)聽(tīng)的歌而獲得了花兒們的贊美和欣賞。
百合花的用處還不少,他就是一位愛(ài)的傳遞者,為人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。百合花雖然不像天山雪蓮那樣滋補(bǔ),那樣珍貴。但是他和天山雪蓮一樣,能治療慢性支氣管炎,神經(jīng)綜合征和結(jié)核病等等。升值百合花的功效還能治療癌病,緩解癌癥患者的痛苦。由此看來(lái),百合花對(duì)人們是有很的大幫助的,他就一直這樣的默默奉獻(xiàn)。
我愛(ài)百合花的香氣四溢,我愛(ài)百合花的潔白柔嫩,更讓你改百合花默默奉獻(xiàn)的精神。
花朵優(yōu)秀作文15
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”陣陣春風(fēng)襲來(lái),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉。隱約地聞到一陣陣芳香,跟著花香來(lái)到桃園,啊!好多好多的桃花呀!它站在枝頭,千姿百態(tài),無(wú)法用世界上最精美的語(yǔ)言來(lái)贊美它。
走進(jìn)桃園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花園林就像傍晚粉紅的晚霞,仿佛踏進(jìn)仙境一般,仔細(xì)端詳,桃花一簇一簇的,就像一個(gè)個(gè)粉紅的棉花糖,小巧的花蕾頂著一個(gè)個(gè)花蕊,它們的調(diào)皮可愛(ài),引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶的喜愛(ài)。勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中嘻嘻,一簇一簇的桃花著挨餓郵輪的追捧,真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅映淺紅!
一陣風(fēng)拂過(guò),睡在了桃花展開(kāi)的臉蛋,微風(fēng)聲似乎是伴奏的音樂(lè),而桃花卻是亭亭玉立,翩翩起舞似的蝴蝶。在舞臺(tái)似的花枝上跳舞,迷倒了一片游人,游人們都禁不住的.拿起手機(jī),“咔嚓咔嚓”的拍下這幅美麗的畫(huà)卷,向親戚朋友們炫耀自己看見(jiàn)過(guò)這么美的桃花。桃花挨挨擠擠的,這兒一叢,那兒一簇,就像粉紅的鳳凰。
桃花有淺紅的,深紅的,淡紫的,桃花粉紅大綠片就花瓣展開(kāi)著,中間吐出十幾根嫩黃的花蕾,綻放著沁人心脾的芳香,一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花枝頭,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落下來(lái),猶如天女散花,又如下了一場(chǎng)桃花雨,真是美不勝收。
桃花姿態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像小姑娘露著半張臉。有的全展開(kāi)了,就像一位亭亭玉立的仙女,有的還是花骨朵兒,好像飽脹得馬上要破裂似的。
朵朵桃花,爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿。“桃之夭夭,灼灼其華”,如此奔放的桃花,怎能不令人迷醉呢?
【花朵優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
花朵的優(yōu)秀作文06-16
我喜歡花朵優(yōu)秀作文08-26
花朵的優(yōu)秀作文6篇04-25
花朵的優(yōu)秀作文(6篇)04-25
花朵的優(yōu)秀作文(精選6篇)04-25
花朵優(yōu)秀作文15篇06-14
花朵優(yōu)秀作文(15篇)06-14
花朵的優(yōu)秀作文15篇06-16
花朵的優(yōu)秀作文(15篇)06-16
花朵優(yōu)秀作文(匯編15篇)06-14