小學(xué)生自由作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生自由作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自由作文 篇1
“唉,剛剛彈完鋼琴,現(xiàn)在又要寫字,等會(huì)兒還要跳繩,唉……”我現(xiàn)在就像一個(gè)上了發(fā)條的鬧鐘,時(shí)針、分針都按照爸爸媽媽設(shè)定的路線機(jī)械地轉(zhuǎn)動(dòng)著,!假如給我三天自由,那該多好!
這是美好的第一天。清晨,金色的陽光灑進(jìn)房間,鳥兒清脆宛轉(zhuǎn)的鳴唱就在窗外響起。這一天,我要去野餐。我提著午餐,?R上風(fēng)箏,興高采烈地來到江邊。金黃的陽光照在臉上,暖洋洋的;三月的楊柳風(fēng)也輕輕地?fù)崦业钠つw,好舒服!江面漲高了,波光粼粼,似乎鋪上了一層細(xì)細(xì)的金子。看著天上一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏,我也迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,放了起來。風(fēng)箏?飛?高,飛進(jìn)了朵朵白云之間。我真希望它能繼續(xù)往上飛,因?yàn)樗鼛е业耐,因(yàn)樗棚w了我最大的希望。!真是美好的一天。
第二天是快樂的一天。因?yàn)檫@是我的`生日。我迫不及待的叫了許多同學(xué)來我家。“咚咚咚,一陳敲門聲把我驚動(dòng)了。我去開門。忽然,弟弟從門外蹦進(jìn)來,給了我一個(gè)大大的擁抱,并把他手中的爆笑校園給了我,并對(duì)我說:哥,祝你生日快樂!我送給你的是你的最愛_《爆笑校園》”然后,丁菁嵩也來了,他把手上的卷筆刀給了我,并對(duì)我說:李林蓬,祝你生日快樂!”……朋友們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。我端起飲料,對(duì)朋友們說:“同學(xué)們!我們吃蛋糕吧”大家點(diǎn)燃了蠟燭,唱起了生日歌,在大家的祝福聲中,我許下了心愿,吹滅了蠟燭。我們開始吃蛋糕,又把奶油抹在臉上,玩鬼屋游戲……一整天,我們一起玩,一起笑,一起鬧。第二天真是快樂的一天。
第三天,是我最幸福的一天。這一天,我們?nèi)胰嗽谝黄鹫杖腋。爸爸媽媽和我坐在沙發(fā)中間,外婆個(gè)子高,站在旁邊,我們的臉上帶著甜蜜的微笑!斑青辍币宦,我們的全家福就照好了!真希望每天都能陪伴在家人的身邊,幸福的生活。
唉,可惜這些美好的事情全都是我的想象,可是現(xiàn)在我想象的時(shí)間也沒有了。下面時(shí)間:練習(xí)跳繩……
小學(xué)生自由作文 篇2
人們都說童年是金色的,快樂的,自由的……可是我的'童年呢?——卻是灰色的,不快樂沒有自由!
每天,做完作業(yè)后,不是練琴就是聽英語,甚至連星期六、星期天都沒時(shí)間玩。連我了喜歡看的動(dòng)畫片都不能看。星期六,我做完作業(yè),打開電視機(jī),正在看“虹貓藍(lán)兔七俠傳”,媽媽回來,說:“你的作業(yè)做完了吧?”我說:“做完了”。“你的英語作業(yè)做完了嗎?讀了嗎?背了嗎?琴練了嗎?這些事都沒做完,還敢看電視,給我把電視關(guān)了,叫你好好學(xué)英語,你卻不讀,不練,明天老師講課聽得嗎?”媽媽一回來開始嘮叨。而我無可奈何地走進(jìn)自己的房間,拿起了英語書。
每一次,看見別的小朋友在那兒追逐,打鬧,我心里就酸酸的,我好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,我多么渴望自由!
我想大聲對(duì)媽媽說:“媽媽,童年是金色的,我知道,您是為我好,可是我要金色的童年,我要自由!”
小學(xué)生自由作文 篇3
煩、煩、煩,煩死了!我還要等待多久,時(shí)間才能是我自己的!
人們都說孩子在玩耍時(shí)才最快樂,可是我卻不快樂,因?yàn)槲覜]有多少玩耍時(shí)間。不自由的時(shí)候,干什么都不幸,養(yǎng)了一只自己非常喜愛的狗,也不幸離我而去了!我常常對(duì)媽媽說:“媽媽,人們都說孩子應(yīng)該有孩子玩耍的`天堂,可你卻把我關(guān)起來,不給我玩耍的時(shí)間。”媽媽反駁道:“你才多大就想著玩,長(zhǎng)大了還不翻天了!”我央求著說:“多給我一點(diǎn)玩的時(shí)間放松一下,自己的心情!”剛說到這,媽媽大喊:“快別說了,英語班到了!”我只好拖著沉重身體還有沉重的心情,又去了英語班,哎!我的媽媽望子成龍的想法雖是好事,可是也太狠了點(diǎn)!才五年級(jí)就把初一到初三的書買了下來,讓我每天都背單詞。
有一次,媽媽突然開恩,好不容易讓我玩一會(huì)兒電腦,可是一會(huì)兒讓我買鹽,一會(huì)兒讓我買醋,一會(huì)兒又讓我打掃房間。等終于坐到了電腦旁邊,只覺得倏的一聲,就聽我那魔鬼的媽媽說:“時(shí)間到了,去寫作業(yè)吧!”我真是啞巴吃黃連——有苦難言啊!我常問媽媽怎樣能得到屬于自己的時(shí)間,媽媽一次次說等等,等等。我從5歲等到12歲,一點(diǎn)快樂時(shí)間也沒等到!
那朵自由的花兒呀!我到底要等多少年,你才能開呀? 請(qǐng)告訴我你開花的日子:XX年、20年……到底是多少年?
小學(xué)生自由作文 篇4
天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我卻渴望自由。我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹,羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我錯(cuò)了!
歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華,隨著畢業(yè)腳步的逼近,我肩上的擔(dān)子也越來越重。望著窗外的天空,窗外的綠草地,一切都充滿了自然的氣息,而我不得不在燈光暗淡的.書房里,在這個(gè)“浩瀚無邊”的“卷!敝袚潋v。我多么渴望自由,哪怕只是在陽光下,綠草地上躺一會(huì)也好呀!畢竟那是自由的空間,但此時(shí)我卻不能,因?yàn)槲乙龅氖且欢讯训脑嚲恚牭降氖且痪渚涞亩,父母殷切的雙眼,我要做的是用分?jǐn)?shù)說話,即便如此我還是安慰自己,對(duì)自己說,這也是一種享受。自由對(duì)我而言,是水中月,鏡中花,再美麗也是惘然。
自由,我什么時(shí)候可以擁有你,我深深地、深深地渴望著你!
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