寫五一勞動節(jié)勞動的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的寫五一勞動節(jié)勞動的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇1
今天,4月30日下午,我在家里準(zhǔn)備去海南玩的衣服和褲子,準(zhǔn)備的時候我問媽媽:“什么時候走?”媽媽笑著回答我說:“明天早上,7點(diǎn)30分!蔽艺f:“太好了!”我又對著電視媽媽說:“快點(diǎn)收拾行禮和飛機(jī)上吃的一些東西。”媽媽說:“好!边讓我和妹妹去買吃的東西和水。我們買了東西回去的.時候已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。我和妹妹在家里等啊等,等啊等,又吃了飯,又上了床。
第二天早上,七點(diǎn)過我和妹妹還有爸爸、媽媽吃完早飯,就出發(fā)了。我們到了機(jī)場,上了飛機(jī)。到了中午就要到海南。
到了海南我們找了一家飯店吃了飯,然后又去了旅館。到了晚上,我們在旅館里吃了飯,就上床睡覺了。第三天我們吃了早飯就去海南島轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)就到了中午,然后我們在海南島吃了海鮮。然后我們回了旅館吃了飯,我們就上床睡覺了。到了第三天我們早上就上飛機(jī)了。我們吃了方便面就在飛機(jī)上睡了一會兒,就到了中午,我們吃了盒飯就下了飛機(jī)我們坐車就回了我的家。
五一節(jié)過得真快樂。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇2
五一勞動節(jié),始于美國工人在19世紀(jì)90年代為爭取8小時工作日而進(jìn)行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。 在許多個五一勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,蓅血事件還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了獨(dú)裁者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運(yùn)動的一種標(biāo)志性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié),因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯,還需要我們不斷地支持。 正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá),都是我們應(yīng)得的權(quán)利,而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進(jìn)行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進(jìn)行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的'銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶,F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。六年級:糖紙蝶鏈
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇3
今天是五一節(jié),我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風(fēng)景區(qū)——神麗峽。
一進(jìn)入神麗峽,頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它,耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天 的氣息。神麗峽吸引了無數(shù)慕名而來的游客。一到五一節(jié),神麗峽早已人山人海。 我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前,溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布,它沒有廬山瀑布那么壯麗,更別說有什么名氣,但帶給人一種說不出的`感覺。走進(jìn)瀑布,一陣陣“嘩嘩”的聲音,不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進(jìn)瀑布后道,一陣陣涼風(fēng)迎面而來。
在那我玩了獨(dú)木橋,爬網(wǎng),走樁木……但我最喜歡劃氣墊。
劃氣墊是我從報紙上看來的,可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊,我死也不肯回去。真是天不如人愿,氣墊早已被游客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的臉,頓時變得心灰意冷,但我還是吵著鬧著要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法,只好跟我慢慢等待;侍觳回(fù)有心人,終于有一架氣墊空出來,我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭,都爭著要劃氣墊,結(jié)果老半天氣墊都原地不動。
我拿出了“殺手鐲”——1元錢,弟弟馬上把操動權(quán)給了我?晌乙埠孟袷且粋“膿包”,不僅讓氣墊沒前進(jìn),還在原地打轉(zhuǎn)。我用力一劃,把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣,故意把水撒到我身上。我可氣壞了,馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓,劃氣墊就變成了潑水節(jié)。
神麗峽真美!真讓我流連忘返。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇4
在國際五一勞動節(jié)里,我做了一件有意義的事,那就是體驗了當(dāng)推銷員的生活。
放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊-”地打了個很舒服的哈欠,睜眼一看表,“呀,我要遲到了!”怎么回事呢?原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝
品,那是我們自己用玻璃絲編的手鐲,上面還穿了小珠子,很漂亮呢。
我們選擇去公園賣,是因為那里人多。我們進(jìn)公園的'時候,人已經(jīng)非常多了,一開始,我們誰都不知道怎么賣,也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷,我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個小姑娘,我拿著漂亮的手鐲說:“小妹妹,你喜歡這個手鐲嗎,多好看!你可以先試試。”然后我又問小女孩的媽媽:“阿姨,您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊,她那么喜歡,就買一個吧!蔽覀兂晒Φ刭u出了第一個手鐲,掙到了一元錢,這是有生以來的第一次啊!
第一步成功了,我們膽子也大了,高高興興地奔向了第二位顧客,這次我們先問的是阿姨:“阿姨,您給小妹妹買一個……”我們話還沒說完呢,阿姨就說:“不用了,她只會吃!”唉,這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動,我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦掙來的工資了,我還要好好地孝敬媽媽。
國際五一勞動節(jié)讓我體會到了什么是勞動,也體會到了勞動的辛苦和血汗錢得來的不易。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇5
一年一度的五一勞動節(jié)終于到了,我好高興呀!因為我又可以出去玩了。
這一天一大早我還沒睡醒,媽媽就把我叫起來說:“彤彤,快起來,爸爸媽媽今天帶你去個好地方!鳖D時我一點(diǎn)睡意都沒有了,我樂呵呵地說:“太好了,我們要去哪呀?”媽媽說:“我們要去成都玩。”我說:“好的,我這就起床換衣服!
沒過多久,我們收拾好東西就出發(fā)了,一路上漂亮的風(fēng)景吸引著我,我沒有感覺到絲毫的疲勞,很快我們就到了目的地。
我們首先找了家賓館住下了,然后爸爸媽媽給我安排了第二天的行程,安安心心地睡下了,迎接第二天的美好時光。
第二天一早,我們就出發(fā)去九寨溝了,九寨溝的風(fēng)景真迷人啊,有很多漂亮的'水池,有五彩池,犀牛河,孔雀河,老虎河,珍珠河等等,風(fēng)景如畫,讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗風(fēng)光。
第三天我們原路返回,爸爸開車的技術(shù)非常好,我都沒有暈車,晚上回家后我好好的睡了一覺。
五一我玩地很高興,真希望多玩幾天。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇6
我很喜歡我的班級,除了一起學(xué)習(xí)一起長大的同學(xué),關(guān)心我們、每天給我們上課的老師;就連寫滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅,都看著親切熟悉。而我更自豪的是,這個班級的`整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛(wèi)生可有很明確的分工。全班35人,分成5組,每天一組7個人:有的掃地、有的拖地、有的擦黑板,……,還有的倒垃圾。
我呢,別看我個子小又調(diào)皮,通常是我們組那個肩負(fù)著光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾,都雄赳赳、氣昂昂的,有的時候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子,有的時候是兩只手分別拎著,就像出征的戰(zhàn)士。
雖然從教室門口到學(xué)校停車篷也有一小段路,但我真的從來不覺得累,常常手都弄臟了也不在乎,我也很愿意去擦黑板,也很愿意去拖地。無論干什么活,只要能讓教室變得干凈,我就很高興。
流汗的感覺很快樂,勞動的體驗很快樂!
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