【實(shí)用】高一作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的高一作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一作文 篇1
窗是什么？
窗，在實(shí)用生活中是指墻或屋頂上建造的洞口，用以使光線或空氣進(jìn)入室內(nèi)。然而窗就好比我們的眼睛，是陽(yáng)光透過(guò)心靈的傳遞者，是純潔天使的化身，生活中并不是總有那么多的不如意只是有時(shí)候我們打開(kāi)錯(cuò)了窗戶。
當(dāng)遇到挫折時(shí)為什么總選擇去抱怨呢？同樣的半杯水為什么樂(lè)觀者和悲觀者的想法不同呢？因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)了不同的窗戶，當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí)為何不轉(zhuǎn)身嘗試打開(kāi)另一扇窗呢？或許轉(zhuǎn)身的那一瞬間你的世界已開(kāi)滿鮮花。
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，海燕選擇了搏擊長(zhǎng)空，如果我們的窗緊閉，那么我們永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因而有時(shí)候我們必須選擇去勇敢面對(duì)，那樣才會(huì)成長(zhǎng)；當(dāng)酸雨來(lái)的時(shí)候，樹(shù)林選擇了收縮枝椏，如果我們的窗戶敞開(kāi)，那么我們將會(huì)受到不良誘惑的扼殺，因而有時(shí)候我們必須選擇去躲避，可那不是逃避問(wèn)題，只有那樣才不會(huì)沉淪方向迷失自我。
世界的情懷是寬廣的，可容納百川；世界的眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一覽無(wú)余；世界的`選擇是宏偉的，浩瀚冰川。心靈的世界亦是如此，心靈的窗戶是我們內(nèi)心的鎖，同時(shí)也是敞開(kāi)心扉鑰匙。在心靈的窗面前我們必須要學(xué)會(huì)選擇，我們還要學(xué)會(huì)打開(kāi)關(guān)閉我們的窗戶，這樣我們的心靈透過(guò)的才是陽(yáng)光而不是陰云。
為什么蝸牛背著重重的殼也能爬上金字塔？只因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神么？答案是否定的，還因?yàn)槲伵５男撵`的窗戶是潔凈的是懂得選擇的。為什么雄鷹能展翅翱翔天空，而小鳥(niǎo)、雞不能呢？那只因?yàn)樾▲B(niǎo)、雞的心靈窗戶太過(guò)狹隘不懂得去拓展，太容易滿足，也應(yīng)為這樣才造就了它們永遠(yuǎn)成不了雄鷹的結(jié)果。
生活中也許會(huì)有很多困難、不愉快，也許我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才能迎來(lái)成功，但我們對(duì)于我們的窗也不可以去盲目選擇，要給自己一個(gè)正確的窗。如果選擇打開(kāi)傳播不良誘惑的窗，就好比失去了陽(yáng)光的世界充滿黑暗，天使的羽翼將會(huì)被惡魔掩蓋，因而我們要擦亮自己的窗，讓進(jìn)來(lái)的永遠(yuǎn)是潔凈的陽(yáng)光與空氣。
窗好比是我們的眼睛，是我們心靈世界的傳遞者，是天使的化身……
高一作文 篇2
是她曾經(jīng)告訴我“人”這個(gè)字寫(xiě)起來(lái)只有一撇一捺，但是做起來(lái)確是難。是她在我努力的做一個(gè)人的時(shí)候告訴我做人的必備條件，那就是“德”，她曾告訴我人，沒(méi)有高低貴賤之分，唯一能把人區(qū)別開(kāi)的不是金錢(qián)和權(quán)利，不是家庭背景和學(xué)歷大小，而是“德”，如果一個(gè)人沒(méi)有“德”的話那么這個(gè)人就禽獸不如。
是她曾經(jīng)為了一個(gè)孩子?xùn)|奔西走，為了她曾經(jīng)付出了很多很多，在孩子叛逆的時(shí)期，而她卻選擇了忍受，也許這是她的這種偉大而又錯(cuò)誤的溺愛(ài)，是這個(gè)孩子明白了她對(duì)他的那種愛(ài)�！皭�(ài)”這個(gè)詞她告訴那個(gè)孩子愛(ài)不僅僅是表面上的一個(gè)字一個(gè)詞，而是去用心感受，最后她讓那個(gè)孩子學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)，也讓他學(xué)會(huì)了人間的種種。
她，是一個(gè)平凡的她，在中國(guó)137053.69萬(wàn)人中的最普通最渺小的她。她，雖然長(zhǎng)相并不算出眾，也沒(méi)有豪華的房屋、汽車(chē)，也沒(méi)有豐富的文化。可是在生命的旅途中，賜予了新的生命，是她用她的愛(ài)撐起了一個(gè)家庭，是她遭受了旁人的各種白眼和嘲諷，使他的孩子像大棚里的鮮花無(wú)憂的成長(zhǎng)。她，一個(gè)平凡而又偉大的她，她——就是我的母親。
母親，只是一位普通的工人，為了我的`成長(zhǎng)付出了數(shù)不清的辛酸和汗水，當(dāng)我還是叛逆時(shí)期的時(shí)候我最大的愿望就是不愿和她在一起，我嫌她嘮叨，我嫌她煩，當(dāng)有一天母親獨(dú)自一人在做飯，因?yàn)殡S著我的長(zhǎng)大而她逐漸衰老的緣故，她的后背也累出了毛病，我看到她遍做飯邊捶后背時(shí)，我那顆已經(jīng)結(jié)了冰的心驟然融化了，為了母親我的眼眶有了些濕熱，我從沒(méi)看到過(guò)母親在我面前說(shuō)過(guò)她后背疼，以后的我逐漸的明白了母親的苦。
母親的苦是為了我，有一次母親在談話時(shí)說(shuō)出了，只要我過(guò)的比她好再苦她都覺(jué)得值，這句話讓我徹夜難眠，從此我沒(méi)有了小叛逆，沒(méi)有了嫌棄母親，因?yàn)槟赣H為我苦，為我累，我想愛(ài)你在長(zhǎng)大了我要讓母親懂得，她當(dāng)初受的苦于累是值得的，我不希望讓母親為我傷心。
母親如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)我多么希望我當(dāng)初不應(yīng)該嫌棄你，如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)我多么希望我早點(diǎn)看到你因勞累而落下的病，讓我來(lái)為你按摩，讓我來(lái)送你去治療……
可惜時(shí)光不能倒轉(zhuǎn)，那么我會(huì)在你有生之年去呵護(hù)你，不會(huì)再讓你勞累，我不會(huì)嫌棄你。
她，——是我的母親！
高一作文 篇3
有的時(shí)候，思緒是雜亂無(wú)章的。永遠(yuǎn)也無(wú)法理清！
下午體育課，我像往常一樣跟幾個(gè)同學(xué)一起打球，卻沒(méi)有以往的興致。以前跟我的兄弟們打習(xí)慣了，默契慣了，驟然對(duì)上一些有點(diǎn)技術(shù)的，沒(méi)有的技術(shù)的，忽然感到特別的乏味。等到放學(xué)回家，我就厭倦了�！跋麓谓^不打球”的念頭就在心理萌發(fā)了。緊接著是我郁悶了一路�；氐郊液螅易谠鹤永�，依著大門(mén)，擺出了一個(gè)仰望的最舒服的姿勢(shì)，看形狀各異的云朵從我的眼前掠過(guò)，什么都不理，什么都不想。任由一片空白在腦海里翻滾，并無(wú)肆的擴(kuò)大。
晚上終于坐在我的書(shū)桌前，我的心情剛剛開(kāi)始平靜下來(lái)，思緒便嶄露頭角，接著慢慢的發(fā)芽，成長(zhǎng)。
忘了是從何時(shí)開(kāi)始，我便喜歡坐在書(shū)桌前冥想著事情。然后筆尖在紙上不規(guī)則的圖畫(huà)，雜亂的線條勾勒出我壓抑的思緒，便再也分不清哪里是虛幻，哪里是現(xiàn)實(shí)。只留下一頁(yè)斑駁的紙張和我任意揮灑成的“天書(shū)�！�
當(dāng)一切都成了空殼，也許守著心靈的一方凈土才能問(wèn)到空氣中的溫馨分子。我不止一次的自己說(shuō)起這句話。
然而現(xiàn)實(shí)太殘酷，而我太幼稚。剛毅，冷漠的外表下掩蓋的一顆比玻璃稍微軟點(diǎn)的心，但同樣容易因?yàn)槭艿酵饬Φ拇驌舳扑�，卻不得不一次次的將碎片粘好，堅(jiān)強(qiáng)的去承受。
每每這樣，我都會(huì)適當(dāng)?shù)臏p少“玻璃”受到的沖擊力。
我會(huì)一個(gè)人跑到江邊，看著這陪我走過(guò)童年，走過(guò)少年的榕江。
遠(yuǎn)望群山，沉穩(wěn)而安詳，千百年來(lái)都是那樣的偉岸與深沉，很簡(jiǎn)單的就鑲成了天的一角；近看群水，溫順而靜謐，一層一層起伏著向前蹦去，偶爾幾滴調(diào)皮的浪尖躍上空中，很快的便被蒸發(fā)成了水蒸氣，飄散而去；低感流風(fēng)，清爽而濕潤(rùn)，帶著從遠(yuǎn)方飄來(lái)的海的氣息，那才是它的歸宿；高觀游云，悠閑的在天空上來(lái)回的踱步，偶爾瞥下一眼，也羞答答的跑開(kāi)了。
于是，在這一遠(yuǎn)一近，一高一低之間便產(chǎn)生的距離，距離產(chǎn)生了美，產(chǎn)生的一種微妙的意境。這時(shí)我會(huì)感到很安逸，所有的不愉快都悄然的消弭與無(wú)形之中，我似乎也明白了為什么古代會(huì)有那么多山水的名篇！會(huì)有那么多的天涯文人浪客！
偶爾幾艘大船駛過(guò)，江面就變的不平靜起來(lái)，卷起的浪花驚起了藏身于水浮蓮上覓食的水鳥(niǎo)，它們振著雪白的長(zhǎng)翅，滑翔而去，瞬息便消失在江的另一頭。
“那里一定有它們的子女正等著它們?nèi)ゲ赣��！蔽覉?zhí)拗的這樣認(rèn)為。曾幾何時(shí)，我們都像極那需要保護(hù)的小小的水鳥(niǎo)，心理默許著這個(gè)想法，眼前恍惚就出現(xiàn)了一卷長(zhǎng)幕：
小學(xué)時(shí)候，哥幾個(gè)經(jīng)常跑到這里來(lái)玩，掀石頭，捉螃蟹，偷挖番薯，烤玉米等等成了那時(shí)最快樂(lè)的事情。
我們每天樂(lè)此不疲，或奔走于江灘上，留下一排排腳�。换蚺噬夏嵌询B得高高的石灰石上撿貝殼；或?qū)⒛嗤聊蟪筛鞣N各樣的形狀；或太多太多。
我總說(shuō)那時(shí)是混著過(guò)日子，最主要的還是混，而且是開(kāi)心的混，無(wú)憂的無(wú)慮的混，是天真的，深情的混！
有一次我問(wèn)師弟：“為什么我們會(huì)走到一起，并將永遠(yuǎn)的.走在一起呢？”
“因?yàn)槲覀冇泄餐幕貞洠餐氖群��！彼患铀妓鞯幕卮鸬健?/p>
呵呵！的確是的，那時(shí)還幾乎有共同的理想，一個(gè)稚嫩的，在現(xiàn)在看來(lái)是多么可笑的理想啊——尋找另外一顆有生命的星球�。ê俸伲煾�，師弟，你們還記得嗎？！我們昔日的豪言壯志，我們還因此的做煞有其事的討論。）現(xiàn)在想來(lái)是多么的幼稚，天真呀！
那時(shí)，我們便像那小小的還需要保護(hù)的水鳥(niǎo)，卻渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以遨游天際。到現(xiàn)在才知道，長(zhǎng)大是一件十分痛苦的事情，至少現(xiàn)在要去烤番薯，不能再去偷挖了，只能去買(mǎi)。
我將這一切記成流水賬，紀(jì)念紀(jì)念我們走遠(yuǎn)的當(dāng)年。最最最最重要的一點(diǎn)是，師傅你快出來(lái)工作了，等你拿到第一個(gè)月的工資，嘿嘿！你就等著被我們?cè)装�！那時(shí)候師弟，我，豬，阿文，鵬仔，彬我們會(huì)毫不猶豫的，不要臉皮讓你里外少層皮。（呵呵，恐嚇你的！）嘎嘎嘎嘎！但是，請(qǐng)客你跑不了！
寫(xiě)到這里，思緒似乎終于理清了！
高一作文 篇4
高山無(wú)語(yǔ)，卻展現(xiàn)出巍峨；大海無(wú)語(yǔ)，卻容納著百川；春水無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)了萬(wàn)物。不說(shuō)一句的愛(ài)有多好，記得那次實(shí)在接觸到，騎著單車(chē)的外公。
記憶停留在三年前，我還是個(gè)懵懂的小孩，我喜歡坐在外公的自行車(chē)后座上笑。帶著這種喜愛(ài)，外公的單車(chē)把我載來(lái)了中學(xué)的校門(mén)。初中，我來(lái)了，來(lái)得毫無(wú)防備。我開(kāi)始了第一次的住宿生活，并無(wú)帶齊住宿用品，面臨著陌生的同學(xué)，心中涌起無(wú)數(shù)的失落。在借來(lái)的電話中，外公與我相約下午六點(diǎn)校門(mén)口見(jiàn)。
期望越大，一連串的不順也隨即而來(lái)。在酷暑中軍訓(xùn)，教官延遲解散，宿舍們被反鎖。太陽(yáng)高溫的陽(yáng)光撒下我的皮膚，更像是一根根針刺進(jìn)我的神經(jīng)細(xì)胞。我變得急燥不安，忘記了時(shí)間。突然間傳來(lái)了緩緩的敲門(mén)聲，我的同學(xué)們?cè)趩?wèn)“是誰(shuí)��？”樓梯口大門(mén)傳來(lái)了我最為熟悉又親切的聲音：“我是??的外公……”我先是一愣，緊接著飛奔下樓梯，拋下面子住男宿舍的.樓梯上沖，終于在八樓見(jiàn)到了兩手拎著我的蚊帳和被褥的外公。
外公年已古稀，身體還很硬明，幫我把東西扛到宿舍門(mén)前放下，趕了一個(gè)半來(lái)回。等到外公找到了放在校道上的單車(chē)坐下來(lái)，他這才松了口氣。我把飯卡飯盒落在宿舍里拿不出來(lái)的事告訴了外公，并說(shuō)明我啃面包就好。外公先是在思考，后又立馬�？孔诬�(chē)，從口袋里多拿了20塊遞給我……
我接過(guò)錢(qián)和他告別了，踏上了去小賣(mài)部的路程。我已走遠(yuǎn)，再回頭，外公扶著單車(chē)還在原地目送我，我輕輕地招手。在距離小賣(mài)部還有50米遠(yuǎn)之時(shí)，外公突然騎下單車(chē)在我旁邊停住，問(wèn)我買(mǎi)到吃的沒(méi)。我搖搖頭說(shuō)：“現(xiàn)在去�！闭f(shuō)完再次和他分別了。我拿著兩塊方包來(lái)到飯?zhí)么蛩�，進(jìn)入飯?zhí)�，映入眼簾的是我昔日最�(lèi)?ài)坐在上面笑的外公的自行車(chē)。目光向左掃，一眼望著外公正在和飯?zhí)冒⒁倘氯拢撕芏嗳说哪抗�。我臉紅的走過(guò)去，外公看見(jiàn)了我，便不和阿姨理論，他和我說(shuō)：“我和那個(gè)阿姨說(shuō)了你沒(méi)帶飯卡，想給她錢(qián)買(mǎi)飯給你的。”我把外公從昏暗的飯?zhí)美锢鰜?lái)，拉到了愛(ài)笑的單車(chē)前，我拿出剛買(mǎi)的面包，對(duì)外公說(shuō)：“我已經(jīng)買(mǎi)到面包，不用吃飯了，飯?zhí)玫囊?guī)矩是不能破的�！蓖夤@才點(diǎn)點(diǎn)頭。剛才一直被壓抑住的內(nèi)心的尷尬這才解開(kāi)。
這次我很快地和他告別，一路走得很快，沒(méi)有回頭。當(dāng)我回到校道時(shí)，外公又騎著單車(chē)來(lái)到我旁邊，沒(méi)有下車(chē)，騎得很慢，我也放慢了腳步。外公還是之前那幾句話，最后多說(shuō)了一句：“多吃點(diǎn)飯，長(zhǎng)聰明點(diǎn)，等軍訓(xùn)后我再來(lái)接你回家�！闭f(shuō)罷他停下單車(chē)，推著單車(chē)向后拐，又騎上單車(chē)。我在遠(yuǎn)地目送著，直至他騎著單車(chē)的背景，遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。我鼻子一酸，還在原地呆滯著。
一轉(zhuǎn)身，我的眼角迸出了幾點(diǎn)淚花，與汗水交融在一起。我很快地擦干眼淚，以嶄新的面容回歸宿舍，此時(shí)門(mén)已打開(kāi)，我無(wú)感地看了看鬧鐘，啊，原來(lái)現(xiàn)在才六點(diǎn)十分！可我已感覺(jué)逝去了二十分鐘！外公究竟幾點(diǎn)過(guò)來(lái)的？
春泥無(wú)語(yǔ)，卻愛(ài)護(hù)著嫩花。不說(shuō)一句的愛(ài)有多好，記得那次實(shí)在接觸到，騎著單車(chē)的外公，是否還想我在單車(chē)上笑？
高一作文 篇5
——黃子卿我有一個(gè)夢(mèng)想，那是去聆聽(tīng)那分子的低吟。
那述說(shuō)自己身世的聲音，那彰顯自己魅力的聲音，如同那塞壬的歌聲般誘惑著我。我想作曲，用這些聲音奏出人世間的天籟。但想到因炸藥獻(xiàn)身的諾貝爾，失去秀發(fā)的居里夫人，還有那前人用生命留存一首首“陽(yáng)春白雪”，我不禁懷疑我能做到嗎？我行嗎？如清風(fēng)拂去眼前的迷霧————你行的，發(fā)明侯氏制堿法的侯德榜說(shuō)道；你行的，一生從事同位素的張青蓮說(shuō)道。我緊握拳頭放在胸口，對(duì)，我行的，我愛(ài)化學(xué)。
我又想到，曾幾何時(shí)，閉關(guān)鎖國(guó)的中國(guó)被槍炮強(qiáng)行打開(kāi)。無(wú)數(shù)外來(lái)商品的流入，對(duì)本已瘡痍滿目的華夏大地?zé)o疑不是雪上加霜。科技是第一生產(chǎn)力，化學(xué)便是基礎(chǔ)。沒(méi)有化學(xué)，造不出肥皂，造不出純堿，小到平平常常的調(diào)味品，大到航天飛船，沒(méi)有一個(gè)與化學(xué)無(wú)關(guān)。為了發(fā)展化學(xué)，無(wú)數(shù)化學(xué)家放棄海外高薪的工作，不顧一切回到中國(guó)，有的奮戰(zhàn)再實(shí)驗(yàn)的第一線，有的則嘔心瀝血為國(guó)家培育人才，但這不夠，我想加入他們。以化學(xué)為契機(jī)為這片生我養(yǎng)我的土地做點(diǎn)什么，不是為了留名史冊(cè)，也不是為了追名逐利，只是為了讓那些寶貴卻不能使用的資源不被賤售，只是為了讓人人能用上廉價(jià)地國(guó)貨不用進(jìn)口。我只是想出自己的一份力，這邊是我的夢(mèng)，希望中國(guó)富強(qiáng)的夢(mèng)。
我知道這條道路上有無(wú)數(shù)艱難困苦，但我知道，無(wú)數(shù)化學(xué)家正微笑著用他們的結(jié)晶鼓勵(lì)著我，每一個(gè)化學(xué)符號(hào)，每一種化學(xué)元素，每一種化學(xué)理論，就像那夜空中最亮的星指引著我，或許我還不行，或許這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都說(shuō)海市蜃樓，但我愿意努力，用一生來(lái)培養(yǎng)這夢(mèng)之樹(shù)，總有一天它會(huì)開(kāi)花結(jié)果。為夢(mèng)想努力是幸福的，是快樂(lè)的.，這不是普通的快樂(lè)，這是用汗水用眼淚用青春得來(lái)的。正如舍勒所說(shuō)＂世間最大的快樂(lè)，莫過(guò)于發(fā)現(xiàn)世人從未見(jiàn)過(guò)的新物質(zhì)。＂我希望看到每個(gè)人臉上的笑容，用我未來(lái)的研究成果，我想這才是人生的樂(lè)趣吧。
我要用我所傾聽(tīng)的分子之聲去譜寫(xiě)歌頌幸福的華章，去探索那未知的物質(zhì)。尋夢(mèng)的道路上，有花有草，有陽(yáng)光有微笑。
高一作文 篇6
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”凋落的花朵，被細(xì)雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產(chǎn)生新的萌芽—愛(ài)。
愛(ài)就象落紅，在我們身邊呵護(hù)……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個(gè)調(diào)皮的孩子把，不愛(ài)吃飯，愛(ài)亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當(dāng)當(dāng)作響，呼喊著讓我吃飯。
我不懂關(guān)心與慈愛(ài)；不懂奶奶眉宇間的愛(ài)憐；更不懂那一條條如松樹(shù)皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯！再不吃打你了！”不是恐嚇，而是愛(ài)。我只會(huì)在奶奶打我時(shí)哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時(shí)期的我如一只雛鷹，總愛(ài)天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個(gè)下午，我放學(xué)后回家，因?yàn)橐患∈潞捅斫愠称鹆思�。�?zhàn)火越燒越猛，由“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實(shí)彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。
奶奶從廚房沖了出來(lái)，見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn)，奶奶動(dòng)手打了我�？墒牵铱吹剿劭糁胁蝗痰臏I花了嗎？我看到她顫抖的雙手了嗎？沒(méi)有，我仍是賭氣，無(wú)用的憎恨。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，心中一遍又一遍罵著：“偏心�！睈�(ài)，在我的憎恨中潰散。
幾年之后，我得知要去一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的'一切。當(dāng)我的眼瞟過(guò)那一簇簇飽含悲傷的銀絲時(shí)，我的心才劇烈地顫抖；當(dāng)我的眼掠過(guò)那張臉折射出的艱辛與痛苦時(shí)，我的淚水才噴涌而出；當(dāng)我的手拂過(guò)那一雙如絲瓜般的手時(shí)，我才明白了什么是愛(ài)！
但，已經(jīng)晚了，命運(yùn)分開(kāi)了我們，一個(gè)在山東，一個(gè)在上海。她的寄托，已經(jīng)用針線縫進(jìn)密密的針腳；她的思念，已經(jīng)化作話語(yǔ)藏在我的心中。當(dāng)一切都失去時(shí)，我才明白：愛(ài)，就在我身邊！
愛(ài)，如一顆種子，觸到土壤便生根，發(fā)芽，開(kāi)花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請(qǐng)你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會(huì)纏絡(luò)住它；不要傷害它，寒冰烈火會(huì)淹沒(méi)它。對(duì)待你愛(ài)的人也是這樣，愛(ài)就會(huì)常在你的身邊。
高一作文 篇7
火焰在焚化指尖的香境，夢(mèng)境已經(jīng)歪斜在邪祟的魂器之下，雨霧朦朧了我們所有留下腳印的方位，任雨露沖刷。
——為題
拇指尖的回憶
那時(shí)的我們盼望著長(zhǎng)大后在空中自由的翱翔；
那時(shí)的我們充滿著對(duì)未來(lái)快樂(lè)的幸福天堂；
那時(shí)的我們微笑著任風(fēng)雨吹打著臉龐；
漸漸的那是的我們已經(jīng)不在身旁，裝作沒(méi)有絲毫的點(diǎn)點(diǎn)感傷，裝作自己已完成了自己的信仰，其實(shí)自己總是在游離中彷徨。
回憶起那是的天堂，有一種七色花的芳香，境中芳菲滿園，蝶飛燕舞，難忘的清純的時(shí)光，永遠(yuǎn)都在芳磬中濃郁的綻放。
回憶起那時(shí)的微笑，永遠(yuǎn)忘不掉的是你那美麗的臉龐，可愛(ài)，清純?cè)谌魏畏轿欢紩?huì)朝你那欣賞。
回憶起那時(shí)的翱翔，兄弟們總是在我身邊護(hù)航，風(fēng)雨的旅程一路順暢。
食指尖的感傷
青春的時(shí)光總不會(huì)忘記在內(nèi)心留下一點(diǎn)點(diǎn)感傷。
境中的傷總是會(huì)讓人心臟絲絲作痛的因?yàn)槟切﹤肋h(yuǎn)讓人難忘。
青春是她帶給我的至今無(wú)法補(bǔ)缺的傷，在經(jīng)歷了歡笑，打鬧，幸福，快樂(lè)之后最后在一句“分手”中被平叛，內(nèi)心的糾結(jié)頓時(shí)動(dòng)輒，然后似冰雕一般點(diǎn)點(diǎn)融化。留下來(lái)一片淚泉，太陽(yáng)急切的想蒸干這一切，但即使被蒸發(fā)留下的還有淚痕。
青春也是有著無(wú)法形容的狂，在那時(shí)老君的八卦爐都敢捅，也就別再說(shuō)過(guò)火焰山了。事后的“風(fēng)景”總是讓人傷，父母老師的教誨總是說(shuō)的心中熱的發(fā)燙。
傷總是夾雜著時(shí)間被封禁在高寒的雪山，冰封，儲(chǔ)藏。
中指尖的快樂(lè)
以前的美好時(shí)光在境中總是遲遲不肯散場(chǎng)，“歌舞”“樂(lè)器”“燈光”……一起演藝快樂(lè)的人生開(kāi)場(chǎng)。
風(fēng)雨中一起撐傘走過(guò)開(kāi)滿荷葉的池塘，歡笑聲伴隨著雨滴起浮飄揚(yáng)。那時(shí)的我曾時(shí)刻都陪在你身旁，甚至你身體里都有我一半的力量。一起時(shí)你說(shuō)你累，于是我背著你逛商店商場(chǎng)；你說(shuō)很熱，于是我騎單車(chē)到隔十幾條街給你買(mǎi)你最?lèi)?ài)的冰棒。你說(shuō)你想我，于是我回第一時(shí)間“飛”到你的.面前，借肩膀給你依靠。
現(xiàn)在應(yīng)該有比我更好的肩膀在你身旁吧！下雨時(shí)為你遮擋，寒冷時(shí)成為你溫暖的城墻。
無(wú)名指的思念
一個(gè)人的我現(xiàn)在快樂(lè)的彷徨，把牽掛的感傷都縮合成快樂(lè)的天堂。站在大廈的落地窗前，看著滿目的琳瑯。不知感傷去往了何方！穿過(guò)幾十條街道找不到一個(gè)自己的容身之場(chǎng)，只能快樂(lè)的飄揚(yáng)。
夜幕中我一個(gè)人蕭瑟的身影孤單的結(jié)束了一天的游蕩，坐在開(kāi)滿茉莉花的窗邊看著明星點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)名指微微抽動(dòng)，內(nèi)心有一種莫名的思念。
天不好時(shí)記得帶好傘；起風(fēng)時(shí)記得多穿衣服；不要不停的吃零食，那樣真的會(huì)變胖……
小拇指尖的祝福
看到流星劃過(guò)天空時(shí)，立刻在心中打一個(gè)蝴蝶結(jié)：祝你快樂(lè)，健康……
輕輕地用小拇指尖勾勒出了未來(lái)的風(fēng)景……
藍(lán)天，碧水陽(yáng)光灑在金色的沙灘上，你靠著我，我挨著你，海水折射的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)……沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有夜晚的寂寞……
祝福所有的青春都像碧波兒一樣蕩漾。
高一作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，湊活著本人不成熟的人際交往能力淺淺的算是打入這個(gè)集體了，一不留神更是跑進(jìn)最活潑的激進(jìn)分子當(dāng)中。
不過(guò)呢，不看不知道，一看嚇一跳——以前自己的花花腸子在這里根本不算是“離經(jīng)叛道”。我前面的一位前輩對(duì)一位曾在我們軍訓(xùn)時(shí)走過(guò)去女生的大發(fā)撅詞作出自己的評(píng)論——遠(yuǎn)看一朵花，近看豆腐渣�？晌沂冀K覺(jué)得她僅僅皮膚黑了一點(diǎn)，五官不和諧了一點(diǎn)。
而我旁邊的那位評(píng)頭論足的更猛，說(shuō)什麼要身材沒(méi)身材，要臉蛋沒(méi)臉蛋，亂走啥？旁邊的男生都笑，我呢，也不由自主的笑了，雖然我并不知道我為什麼笑。另一個(gè)更是將問(wèn)題復(fù)雜化：“跟咱班大部分女生一樣�！睘榇�，我們笑的更歡了，甚至在笑聲中，我左邊的那位更是嘀咕：“還有我初中班級(jí)后面的女生�！�
我不敢肯定我們的講話女生是否聽(tīng)到了，也不知他們會(huì)做何感想？但是笑歸笑后，當(dāng)我在想起這件事時(shí)，心頭不是滋味——如果立場(chǎng)變一下，男生變成女生，我們又該如何？是哭還是笑，亦是無(wú)聊——因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的原因（家窮人丑，一米二九），我更是喜歡同道中人（我從自己身上找到常人所沒(méi)有的，這讓我認(rèn)識(shí)到“隱形人其特點(diǎn)也是隱形的”。）即更喜歡關(guān)注形象差一點(diǎn)的`女生，因?yàn)閺乃麄兩砩峡偰苷业诫y得閃光點(diǎn)，而且發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn)也是一件非常有意思的事，它不象看漂亮女生時(shí)他們一切的一切總會(huì)被外貌所掩蓋，而且你不接近她很容易產(chǎn)生審美疲勞（當(dāng)然這并不意味著我不喜歡看漂亮女生）。.按此道理，剛剛那些男生也應(yīng)該更會(huì)理解和關(guān)注“同時(shí)天涯淪落人”吧。不過(guò)你也看到了——現(xiàn)實(shí)與想像總有一段差距。
又或許我們雖是高中生，說(shuō)到底更是一個(gè)還未長(zhǎng)大的孩子——孩子還是要人指導(dǎo)的和很容易受外界環(huán)境的影響吧。
既如此，那又是誰(shuí)造成這種狀況？誰(shuí)又該為這種事負(fù)責(zé)呢？
家長(zhǎng)，老師，學(xué)校在關(guān)注孩子成績(jī)的同時(shí)，是不是還應(yīng)該注意其他的呢？
高一作文 篇9
我不止一次地幻想過(guò)，能與東坡為友。得此一友，此生足矣。
他，似乎是上天的寵兒。老天讓他擁有了滿腹經(jīng)綸，讓他能夠出口成章，讓他擁有了許多出生入死、同甘共苦的知己，甚至，還讓他擁有了能夠迷倒萬(wàn)千中老年婦女和花季少女的氣質(zhì)。著實(shí)讓人羨慕嫉妒恨。
他，也似乎被上天厭惡。一生之中坎坎坷坷，幾乎沒(méi)有一年不遇挫折，幾次被貶使他經(jīng)受了不小的折磨。討厭他的人不計(jì)其數(shù)，王安石、宋神宗更是差點(diǎn)將他置于死地�？勺罱K他還是挺過(guò)來(lái)了。
蘇軾和他的弟弟蘇轍有著濃厚的感情。他們倆一個(gè)熱情奔放，一個(gè)沉靜寡言，兩種截然不同的性格，卻造就了這對(duì)生死不離的`兄弟。蘇軾仕途坎坷，經(jīng)常被貶，可他每到之處必然不會(huì)忘了作詩(shī)給弟弟。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，蘇軾一生寫(xiě)詩(shī)作詞無(wú)數(shù)，僅以“別子由”、“示子由”之類(lèi)為題的文章就有超過(guò)一百首。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句詩(shī)更是流傳千古。
每次蘇軾被貶，蘇轍總會(huì)上書(shū)請(qǐng)求皇上連同自己一起外放，這不正體現(xiàn)了蘇轍對(duì)哥哥的感情嗎？有福同享，有難同當(dāng)，這是一種多么理想的手足之情。每當(dāng)學(xué)到蘇軾的詞，我總會(huì)感嘆：若有一日我能有這樣的一個(gè)朋友那該多好？
上了高中，班上自然有許學(xué)神級(jí)人物，而在這些人中，我找到了那種久違的感覺(jué)。是的，他們就像現(xiàn)世的蘇東坡，學(xué)富五車(chē)的他們能教會(huì)我許多東西，在我經(jīng)受挫折的時(shí)候，他們也會(huì)帶給我如同兄弟般的溫暖。生活在高一（1）班這個(gè)大家庭，的確讓我很滿足。
盡管如此，我還是很向往能有蘇東坡那樣的朋友，畢竟在這個(gè)世界上，除了親人，少有人為了你的一切而付出了。我期待著有那樣一個(gè)人，會(huì)在我孤寂時(shí)對(duì)我吟：孤負(fù)當(dāng)年林下意，對(duì)床夜雨聽(tīng)蕭瑟；我期待著有人能陪我：池不覓殘春，花如雪；我更期待有個(gè)人能與我：千里共嬋娟。
得此一友，此生足矣！
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