介紹一種物品作文（通用72篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的介紹一種物品作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹一種物品作文 篇1
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門(mén)上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián)，每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì)；有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的.祝福話語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們“討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開(kāi)了鍋，五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。
正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢，今天卻起了個(gè)大早，因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年
隊(duì)伍的前面，見(jiàn)到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年，說(shuō)幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛(ài)的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的，對(duì)我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過(guò)年的感覺(jué)。
“放鞭炮嘍！”不知是誰(shuí)喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。
到了吃飯的時(shí)候，望著滿桌子平時(shí)最愛(ài)吃的菜肴，我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋Ｉ顝牟妥郎献钅苷f(shuō)明問(wèn)題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過(guò)年！
奔波在走親訪友的路途上，我見(jiàn)到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個(gè)變化……
春節(jié)對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，那就是一切都在變化，一切都是新的！
介紹一種物品作文 篇2
鎳氫充電電池是一種很環(huán)保的電池，它可以反復(fù)充電約五千次到八千五百次，堪稱是在電池家族中用的節(jié)能之王。在生活中，我們通常簡(jiǎn)稱這種電池為充電電池。
它的'額定容量比普通電池略低，通常只有1900MAH（毫安時(shí)）；它的額定電壓比普通電池略低，通常只有1。2V~1。4V，而非充電池卻又5V。
它的使用方法和普通電池差不多。在使用過(guò)程中，不可以把電池反裝、短路、加熱、新舊與不同品牌電池混用、扔進(jìn)火中，否則很容易使電池發(fā)熱、泄露、起火，甚至爆炸。例如幾年，我國(guó)某地就發(fā)生了一起由于充電電池反裝引起短路導(dǎo)致的火災(zāi)，萬(wàn)幸最后及時(shí)撲滅，沒(méi)造成人員傷亡與大量財(cái)產(chǎn)損失。
這種充電電池既環(huán)保又便宜。只要四到八節(jié)充電電池就可以代替大約一個(gè)人一生所用到的非充電電池。八節(jié)充電電池約兩百元，如果換成五百節(jié)普通電池卻需要一千元。
鎳氫充電電池就像是火，如果我們正確地去使用它，它會(huì)為我們?nèi)祟愒旄�，如果使用方法錯(cuò)誤，就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
介紹一種物品作文 篇3
我有一個(gè)鉛筆盒，他是我一年級(jí)上學(xué)的時(shí)候爸爸給我買的。
它是鐵皮鉛筆盒，藍(lán)色，長(zhǎng)方形。長(zhǎng)大約十五厘米，寬約五厘米，厚兩三厘米。筆盒正面有一只黃色的小貓，微笑著，正看著前面的蘑菇一樣的`小人。筆盒的最右邊依次畫(huà)著葡萄、蘑菇和小蝴蝶。筆盒最左邊，從上到下印著長(zhǎng)了翅膀的小球、三個(gè)棒棒糖和一個(gè)藍(lán)莓。
揭開(kāi)盒蓋，里面共三層，他們層層排列著，像一個(gè)可以折疊的樓梯。第一層，我用來(lái)放五支鉛筆，它們像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士，準(zhǔn)備寫(xiě)字呢。第二層，我拿來(lái)放尺子和橡皮，橡皮胖乎乎的，尺子扁扁的，它們像瘦子和胖子一樣依偎在一起呢。第三層的作用可大了，我用它來(lái)放圓珠筆啊中性筆啊水筆等等，這就像是我的“備戰(zhàn)武器庫(kù)”呢。
雖然我心愛(ài)的鉛筆盒已經(jīng)很舊了，但是我還是喜歡著它。因?yàn)樗湎逻^(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)工具，讓我安心學(xué)習(xí)。
謝謝你，陪伴了我三年漫長(zhǎng)時(shí)光的寶貝鉛筆盒。
介紹一種物品作文 篇4
蠟燭是什么？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起，在光明的時(shí)候熄滅，似乎太微不足道了�？墒牵乙獮闊o(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。
蠟燭的一生很平淡。白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地，火苗吞沒(méi)了羊角辮，開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容矢志不渝的精神。是啊！蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶的.當(dāng)今時(shí)代，蠟燭的作用好像消失了。不！沒(méi)有。在停電的時(shí)候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象征著又一歲的開(kāi)始，每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書(shū)，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在贊頌蠟燭的同時(shí)，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點(diǎn)，而教誨則是那不滅的燭光，永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈……
介紹一種物品作文 篇5
電風(fēng)扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開(kāi)電風(fēng)扇。
我家的電風(fēng)扇是駱駝牌的，已經(jīng)用了20幾年了。它上面的形狀是一個(gè)大圓形，里面掛著三面鐵扇子。它的旋轉(zhuǎn)速度可快呢。它是用鋼管連著控制器的，控制器上寫(xiě)了1，2，3，分別對(duì)應(yīng)大?中?小風(fēng)三檔，它還有定時(shí)功能，只要你調(diào)到指定的`時(shí)間，它就會(huì)在指定時(shí)間停下來(lái)。底座很重，很穩(wěn)。
電風(fēng)扇就這樣默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識(shí)，教我們做人，身體不好的時(shí)候還來(lái)給我們上課。他們也是默默無(wú)聞地工作，我真感謝我們的老師。
我喜歡電風(fēng)扇，尤其是它默默無(wú)聞的精神。我要聽(tīng)老師的話，我要做好學(xué)生。
介紹一種物品作文 篇6
書(shū)包就是普通的書(shū)包，為什么會(huì)是最美的呢？這里面當(dāng)然包含著一個(gè)小小的故事了。
那還是我三年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不用功，爸爸非常著急，于是就用書(shū)包來(lái)誘惑我，那個(gè)是我好幾次求爸爸都沒(méi)有買得成的書(shū)包，為了那個(gè)書(shū)包，我學(xué)習(xí)努力了不秒，每天放學(xué)總能在圖書(shū)館看到我的'背影。
可就是這樣，期末考試時(shí)我還是因差一分而沒(méi)有達(dá)到爸媽的要求。突然，我的心中生出了一個(gè)邪念：改試卷！我用修正液把分?jǐn)?shù)涂掉，然后學(xué)著老師的筆跡把分?jǐn)?shù)改成了100分，接著高興地把試卷和成績(jī)單交給了爸爸，可正當(dāng)我興奮不已時(shí)，爸爸板著臉問(wèn)我道：“洋洋，這試卷和成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)怎么不一樣呢？”我頓時(shí)不知該說(shuō)什么好，只好紅著臉低下了頭。
之后，我更加努力了，書(shū)上，筆記本上，到處都被我記滿了字。上課時(shí)，我再也不開(kāi)小差，再也不走神了。課后，我不停地翻閱資料，背誦資料，就連我的好朋友也說(shuō)我變了，變成了一個(gè)名副其實(shí)地“書(shū)呆子”�？晌也灰詾槿�，還是每天除了學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這都是為了那個(gè)書(shū)包。
又到了期末考試了，我做完了試卷交了上去，心里就像有只兔子一樣，不停地“咚咚”地跳�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，那一刻，我笑了，笑得那么燦爛�；丶液�，爸爸履行了他的承諾，還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“要是再不買，我家洋洋就要瘋了�！迸梦叶疾缓靡馑�。
這一年，我的成績(jī)依然是前三名，可這一次并不是為了任何一個(gè)獎(jiǎng)品，而是為了證明我自己。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，沒(méi)有再開(kāi)小頭，也沒(méi)有獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)了�？删褪沁@樣，我的成績(jī)依然名列前茅，因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)也忘不了那個(gè)書(shū)包，最美的書(shū)包，學(xué)習(xí)，并不是為了一個(gè)微不足道的小禮品，那只是你人生中的糖果，但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。
介紹一種物品作文 篇7
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同�？墒俏易钕矚g的還是我的好幫手小貓筆袋。這個(gè)文具筆袋呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個(gè)筆袋的的整體色調(diào)是粉色的，粉紅色視覺(jué)上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛(ài)的小貓�？�，這只小貓真可愛(ài)，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚(yú)的到來(lái)。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構(gòu)造還很方便。
第一層，一打開(kāi)就可以把常常占地方的透明膠放在這里；
第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；
第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤(pán)相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書(shū)包里去學(xué)校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō)：哇！你的.筆袋好可愛(ài)啊，在哪兒買的呀？頓時(shí)，我覺(jué)得自己好開(kāi)心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引著同學(xué)們來(lái)觀看。
我的筆袋，是在我學(xué)習(xí)中的好朋友，在寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，可以用涂改液來(lái)幫忙，鉛筆斷了，可以用轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削。我最愛(ài)我這個(gè)小貓筆袋了！
介紹一種物品作文 篇8
夏天時(shí)，家里非常熱，可自從有了電風(fēng)扇這個(gè)好幫手，我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”，一看上去就像一個(gè)瘦高個(gè)。它的下部是一個(gè)橢圓形的不銹鋼板，板下有三個(gè)膠皮小輪子，這幾個(gè)小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走，以發(fā)揮最好的降溫效果。(擬人的方式，對(duì)風(fēng)扇功能的描述簡(jiǎn)潔明了)
電風(fēng)扇的高矮可要憑一個(gè)“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的.高個(gè)”，也可以使它變成“小矮個(gè)”。再往上，有一塊長(zhǎng)方形的塑料板。上面有一串開(kāi)關(guān)盒，都是控制風(fēng)速的，這可以被稱為電風(fēng)扇的總指揮部，電風(fēng)扇都聽(tīng)從它的指示。開(kāi)關(guān)旁是燈，它“長(zhǎng)”得十分漂亮，但卻是一個(gè)懶蟲(chóng)，很少工作。最上面是電風(fēng)扇的“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯(cuò)誤，被兩個(gè)鋼罩“關(guān)”了起來(lái)。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按開(kāi)關(guān)，借助電的力量，就瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。在按下停止開(kāi)關(guān)，它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來(lái)，呆呆的望著鋼罩出神。
我非常喜愛(ài)我的電風(fēng)扇，我也被它那默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染!
介紹一種物品作文 篇9
我家買來(lái)了一臺(tái)寬24厘米，長(zhǎng)30厘米，高2厘米的手提電腦，就讓我給你介紹介紹吧。
它的顯示屏呈長(zhǎng)方體，用于顯示所有的頁(yè)面。
電腦有一組鍵盤(pán)和平面鼠標(biāo)，就像我們的手，它們可以控制電腦的一切程序。
和其它臺(tái)機(jī)相比，它們有一處不相同，就是硬盤(pán)和其余的驅(qū)動(dòng)器放的位置不同。手提電腦的硬盤(pán)的硬盤(pán)很薄，大約只有一厘米厚。用來(lái)儲(chǔ)存資料，就像筆記本。
開(kāi)機(jī)驅(qū)動(dòng)器也是必不可少的`硬件。他是電腦的核心，如果沒(méi)有了它，那么電腦就無(wú)法啟動(dòng)和由你操控了。
電腦的主要功能是：
一、查找資料，
二、編程，
三、下載，四、儲(chǔ)存，五、讀USB儲(chǔ)存器。
查找資料是人們?cè)跊](méi)有任何幫助而無(wú)能的情況下開(kāi)電腦使用此功能。
編程一般在專業(yè)人員制作電腦的情況下使用此功能。
下載，人們?cè)谟靡恍┐笮臀臋n或程序上需安裝才使用。
儲(chǔ)存，把自己從網(wǎng)上下載下來(lái)的資料存在電腦硬盤(pán)里，以備后用。
有一些人曾有USB（U盤(pán)等卡）可插在電腦上讀。USB屬可移動(dòng)磁盤(pán)。
這就是我的電腦，這就是我的多功能電腦。
介紹一種物品作文 篇10
我的房間里掛著一個(gè)鏢靶，上面已經(jīng)滿目蒼夷。與之相隨的是四支生了繡的飛鏢，其中兩支已經(jīng)松動(dòng)了。盡管已經(jīng)進(jìn)行了修補(bǔ)，但是效果并不理想。
我想，我用鏢射在靶上，讓飛鏢在靶上留下一道道傷痕，如果它們有感情的話，它們一定會(huì)怨我，用飛鏢來(lái)殘殺鏢靶;它們會(huì)怨制造鏢的人，提供了自相殘殺的工具;它們還會(huì)怨造物主，造出了水火互不相容的對(duì)立……
不過(guò)它們算不算“周瑜打黃蓋”呢?或許它們之間的故事與周瑜和王蓋的故事之間只有一種差別——王蓋的'痛很快就會(huì)消去，而靶則要經(jīng)受數(shù)不清的鏢的打擊。如果是這樣，飛鏢會(huì)不會(huì)知道，無(wú)論自己用力多輕，只要鏢扎進(jìn)靶里，就會(huì)留下一道傷痕;無(wú)論鏢有沒(méi)有射中靶心，久而久之，靶也傷痕累累。
難道鏢與靶就只能如此無(wú)奈的讓這并不美好的故事進(jìn)行下去么?或許吧，我只能祝它們美好。
介紹一種物品作文 篇11
我的家里有很多的文具，比如橡皮擦、尺子、鉛筆、圓珠筆……但是我還是喜歡放在書(shū)桌上的筆袋。
這個(gè)筆袋的外形雖然是一個(gè)不規(guī)則圖形，但是我覺(jué)得它很特殊。它的外衣是一件印有美國(guó)國(guó)旗的“衣服”，顏色是呈深藍(lán)色、紅色和白色的。只個(gè)筆袋的長(zhǎng)度約是21厘米，寬約3厘米，高約6厘米。我覺(jué)得筆袋比筆盒好，因?yàn)楣P盒方方正正的，而且有硬邦邦的，裝文具的容量又會(huì)被限制，筆袋就不同了，它能隨筆的.大小來(lái)變換形狀。
揭開(kāi)筆袋的魔術(shù)貼后，首先會(huì)看見(jiàn)一個(gè)拉鏈格和塑料層，這兩個(gè)分別可以裝小紙片和課程表，往里看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)比較大的格子，這一層是專門(mén)裝備用尺子的，在最后面，就會(huì)看幾一個(gè)大的格子，它可以裝各種各樣的文具。在筆袋的背后，有兩個(gè)大的塑料層，這里面可以放學(xué)生卡、小區(qū)卡、護(hù)生符、修改貼……只個(gè)筆袋的功能真是齊全��！
這就是我的筆袋，讓我愛(ài)不釋手的筆袋。
介紹一種物品作文 篇12
大家好!今天我為大家介紹的是新型殺螨粉劑，它的樣子是長(zhǎng)方形的，里面裝很少，只有40克重，別看它只有一點(diǎn)點(diǎn)，可它的用處它可大嘍!
它主要是用來(lái)殺掉蜜蜂身上的螨蟲(chóng)的，也許你要問(wèn)：為什么要?dú)⒌裘鄯渖砩系?螨蟲(chóng)呢?接下來(lái)我為你們揭曉答案。因?yàn)轵x(chóng)主要以蜂蜜為食物，在吃蜂蜜時(shí)，不免會(huì)掉到喂食器里，如果有蜜蜂在那里吃蜜，就會(huì)連同螨蟲(chóng)一起吃下去，這樣蜜蜂會(huì)得嚴(yán)重的大肚子病的，所以要?dú)⒌趄x(chóng)。
新型殺粉劑比老式殺螨粉劑藥效更強(qiáng)，一粒足以殺死4至5只螨蟲(chóng)，可老式殺螨粉劑只能殺死1至2只螨蟲(chóng)，你看相差多少呀!
記得有一次，我在蜂箱邊幫老媽放蜂藥，我對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽我能不能在蜂箱邊幫您看一下您撒下去的藥效呢?”老媽毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然。”我可高興了，我從9點(diǎn)看到10點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)蜂箱底部約有200多只螨蟲(chóng)，看到這些，我連蹦帶跳地去告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“是嗎!”我說(shuō)：“不信，你來(lái)看�！彼呷ヒ豢矗�!真的。老媽還夸我是個(gè)有心人呢!
你看，我介紹的東西是不是超牛。
介紹一種物品作文 篇13
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它知識(shí)淵博，滿肚子全都是知識(shí)，其實(shí)它已經(jīng)陪我度過(guò)了2個(gè)多春秋了，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。小朋友們，你們猜猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是我最心愛(ài)的書(shū)包了，下面我們就去了解一下，能讓我擁有全面知識(shí)的書(shū)包朋友吧！
我的書(shū)包是在一年級(jí)里，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為“三好學(xué)生”，媽媽獎(jiǎng)給我的禮物。它雖然是一個(gè)普通的書(shū)包，但它卻是一個(gè)多功能的書(shū)包，我給它取名為“溫馨書(shū)包”。為什么給它取這個(gè)名字呢？那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，它能想辦法協(xié)助我，無(wú)論我遇到任何困難，還是粗心的時(shí)候，它好像會(huì)用那肥厚而有力的雙手，提醒我不要粗心，還會(huì)用那美妙的聲音來(lái)為我加油、打氣。
它的外觀形狀是長(zhǎng)中帶圓，圓中帶方，而書(shū)包的整體顏色是黑粉相見(jiàn)的。它有兩只網(wǎng)狀型的大耳朵，這兩只耳朵的本領(lǐng)可大了，左耳朵放著我經(jīng)常用的抹布，右耳朵放著精巧細(xì)致的保溫杯。書(shū)包的肚皮上刻著一些英文字母，仿佛它們?cè)谙蛭掖蛘泻�。它分為三個(gè)格層，第一層是最小的，可它的胃口可大了，我有一些雜七雜八的東西全歸它容納；第二層是大小中等，里面住著許多懂知識(shí)的小弟弟和小妹妹，其中有古詩(shī)文弟弟，本子妹妹等；第三層是主層，里面有許多叔叔阿姨，有語(yǔ)文書(shū)阿姨、數(shù)學(xué)書(shū)叔叔、英語(yǔ)書(shū)阿姨等，可熱鬧了呢！
書(shū)包的背面有兩塊突出部分，它的功效是防止我們駝背，具有抗壓能力。左右兩旁有兩條又粗又肥厚的大手，幫我支撐所有書(shū)本的.重量。而它的頂部有一個(gè)環(huán)形的頭發(fā)，以便我拿書(shū)包的時(shí)候，可以拎起它那帥氣的頭發(fā)疾馳而去，疼得它大聲吼道：“周周，輕一點(diǎn)，我的頭發(fā)都要亂了，要憐香惜玉�！�
小朋友們，這就是我心愛(ài)又可愛(ài)的書(shū)包，它有時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè)，有時(shí)為我遮風(fēng)擋雨，有時(shí)和我一起結(jié)識(shí)許多知心朋友，有時(shí)陪我一起度過(guò)難關(guān)，真的讓我無(wú)比珍惜。
介紹一種物品作文 篇14
我有一個(gè)塑料的“藍(lán)色大樓”，里面住著我必不可少的學(xué)習(xí)用品。你們猜到是什么了嗎？對(duì)了，他就是我心愛(ài)的文具盒。
盒蓋上坐著一只可愛(ài)的“史努比”，脖子上掛著一條黑珍珠項(xiàng)鏈，鼻子圓溜溜的，可愛(ài)極了。除此之外，還有一組英文漫畫(huà)，使文具盒增添了幾分姿色。
打開(kāi)文具盒，一張課程表呈現(xiàn)在你的眼前，幾張貼畫(huà)是他的好朋友，將他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大樓”有兩層高，上面一層住著鉛筆六兄妹，五個(gè)哥哥都穿著綠色大衣，唯獨(dú)小妹妹穿著藍(lán)色連衣裙。他們可都是我的好幫手，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們，每天回到家，他們的“頭發(fā)”都被磨禿了，只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來(lái)幫他們理發(fā)了。
抬起鉛筆六兄妹的床，就會(huì)看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞，她們總是無(wú)怨無(wú)悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點(diǎn)偷懶，每天只顧著睡覺(jué)，每次需要用到他時(shí)，他總是懶洋洋地出來(lái)工作，又打著哈欠回去。修正貼大叔是個(gè)熱心腸，樂(lè)于助人，他和鋼筆妹妹親密無(wú)間，每次鋼筆妹妹犯了錯(cuò)誤，修正貼大叔總是默默地來(lái)幫忙。
我的.文具盒其貌不揚(yáng)，但他是和我每天朝夕相處的小伙伴，也是一位忠實(shí)的管家，我愛(ài)我的文具盒。
介紹一種物品作文 篇15
我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮，別看它小，他可是我最愛(ài)的寶貝。
跑車橡皮的樣子十分可愛(ài)，它有四個(gè)圓圓的車輪，豪華的黑灰色車身更是帥氣的'令人愛(ài)不釋手。在學(xué)習(xí)上它更是我的好幫手。以前我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)老出錯(cuò)，可大公無(wú)私的跑車橡皮不費(fèi)吹灰之力就把錯(cuò)題怪獸消滅了，他還好像提醒我：“以后做作業(yè)一定要細(xì)心，不能慌張�！笨墒俏医�(jīng)常忘記了跑車橡皮的話，可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我，有了跑車橡皮，我真是如虎添翼。經(jīng)過(guò)跑車橡皮的幫助下，我的學(xué)習(xí)上有了很快的進(jìn)步，我每次做作業(yè)幾乎全對(duì)。可就在我們倆成為形影不離的好伙伴時(shí)，淘氣的弟弟硬把我心愛(ài)的跑車橡皮拿走了，我傷心極了，真想從他手里要回我的寶貝，可后來(lái)想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍：“別看我小，可是我還真是少不了。那里有錯(cuò)字，文具盒里來(lái)找我哦�！�
我愛(ài)我的跑車橡皮，更喜歡它大公無(wú)私的精神，它像蠟燭一樣，盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里，我也要像我的包車橡皮學(xué)習(xí)。
介紹一種物品作文 篇16
每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包，我也有不止一個(gè)書(shū)包。現(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包，這個(gè)書(shū)包不僅能背，還能拉著走，我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的`書(shū)包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它�？蓩寢尣⒉贿@樣想，在她眼里，書(shū)包是我的負(fù)擔(dān)，她總想替我分擔(dān)。
開(kāi)學(xué)一周后，我上完晚自習(xí)，一個(gè)人回家，因?yàn)樵缟下?tīng)說(shuō)媽媽有事，下午應(yīng)該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到，我一出校門(mén)，就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我，還向我揮手。
我心里突然就沮喪起來(lái)，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書(shū)包，還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說(shuō)：“媽，我都上初一了，不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子�！彪m然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)我，可我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。
我們拐了一個(gè)彎，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，看起來(lái)是那么幸福。我想，這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛！小時(shí)候，我一放學(xué)，媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。
看著眼前這對(duì)母子，我突然有一些內(nèi)疚，還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經(jīng)很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢，看看我都干了些什么啊！
于是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說(shuō)：“媽，今天上課，我搶著回答問(wèn)題了……”媽媽笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。
介紹一種物品作文 篇17
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)自己最喜歡的書(shū)包，我也不例外，但是我的書(shū)包卻是天下間最奇特的，所以我比任何人都喜歡自己的書(shū)包。
我的書(shū)包時(shí)我親手研制的。它具有超乎所有書(shū)包的精美外表還有所有書(shū)包不能完成的`功能。我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字：華麗動(dòng)能Bag，它具有5項(xiàng)特別的功能，下面我就為大家介紹一下：
便捷功能，本書(shū)包內(nèi)部零件細(xì)小，空間卻很大，可裝1噸――2噸的物體，但背起來(lái)卻只有一本字典的重量，另外本書(shū)包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區(qū)，可為我勞累時(shí)電子按摩。
全自動(dòng)功能，書(shū)包還具備三種現(xiàn)代化機(jī)器人的所有功能：復(fù)習(xí)呀、幫助人類做事呀。當(dāng)你在上學(xué)路上走累啦，書(shū)包就會(huì)抽出一個(gè)凳子把你抱上去，伸出兩個(gè)小輪子，幾分鐘就把你送回家去。
休閑動(dòng)能，當(dāng)人上完課時(shí)，只需抽出書(shū)包左下角的小抽箱，便可以享受聽(tīng)音樂(lè)，看電視，上網(wǎng)的各種工具的同時(shí)用途。
接收功能，這個(gè)書(shū)包上有一個(gè)小顯示屏，它能幫助你受到家人的信息，家里的安全狀況，方便你隨時(shí)了解家里的一舉一動(dòng)。
資料庫(kù)功能，他中心有一個(gè)微型電腦，里面有一百個(gè)資料庫(kù)，包含了從小學(xué)到大學(xué)的所有的科目課本和課外資料，假如你忘了帶課本你也不用怕，資料庫(kù)會(huì)立即為你找出你需要的書(shū)本，這個(gè)功能彌補(bǔ)了所有學(xué)生因忘帶課本而聽(tīng)不好課的缺點(diǎn)。
這種書(shū)包的外表也十分可愛(ài)，所以這種書(shū)包將會(huì)成為2010年最實(shí)用的學(xué)習(xí)工具，同學(xué)們讓我們一起企盼吧！
介紹一種物品作文 篇18
我有一個(gè)書(shū)包，它是一年級(jí)我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。
這是一個(gè)橢圓形的粉紅色書(shū)包。它內(nèi)外有四層，其中第二層表面有兩個(gè)拼音“YINGWANG”這是書(shū)包的品牌，書(shū)包整個(gè)身體左右的兩側(cè)各有一個(gè)小兜，左邊一個(gè)我會(huì)用它來(lái)放水壺，右邊一個(gè)我會(huì)用來(lái)裝垃圾，有了這個(gè)書(shū)包，我上學(xué)就方便多了。
自從我有了這個(gè)書(shū)包，近年來(lái)，這個(gè)書(shū)包每天陪著我上學(xué)、放學(xué)，不知我在它的“身體”里裝了多少書(shū)。每天，上學(xué)之前，我要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等主課本放到書(shū)包的最大袋里；課堂練習(xí)和各課作業(yè)本等都要放到第二個(gè)袋里；第三個(gè)袋里我必須給它減輕任務(wù)，裝我的抄作業(yè)題本，可不能再裝別的什么東西了，我可不會(huì)讓它累著的；最后一個(gè)袋子是壓在第三個(gè)袋是下面，所以我在最后一個(gè)袋里直放了一包輕輕的面巾紙，別的東西我就沒(méi)想那么多了！
書(shū)包啊！我是多么想對(duì)你說(shuō)一聲“你辛苦了！”每當(dāng)我各科作業(yè)本上得到鮮紅的“甲”時(shí)，那“甲”似乎是開(kāi)放在你身上是花骨朵；每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，那可有你的一份汗水，在我的學(xué)習(xí)道路上，是你為我分擔(dān)了辛苦�？晌也恢罆�(shū)包此時(shí)此刻是否怨恨我，因此我只能默默地在心里說(shuō)。我知道書(shū)包不知還要陪我度過(guò)多少春秋，分擔(dān)多少困難，
但你卻毫無(wú)怨言無(wú)私的`為我——小主人服務(wù)，你的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真讓我感動(dòng)，你不僅外表美，內(nèi)在充實(shí)，更可貴的是精神多么值得我稱贊、學(xué)習(xí)。
介紹一種物品作文 篇19
告訴大家吧！我的書(shū)包可漂亮了呢，黑黑的，上面還有一直酷狗在滑滑板，那只酷狗身上是白白的，一只眼圈是黑色的，像一只熊貓一樣。
我的書(shū)包可真是個(gè)大貪吃鬼，為什么呢？告訴你吧！它呀把我的什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……全部吞到自己的肚子里面去了，就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了�？赡氵�別說(shuō)，要是沒(méi)有了它，我們不遭老師K一頓才怪呢！相信正在上學(xué)的學(xué)生們都是這樣想的吧！書(shū)包和我簡(jiǎn)直就是形影不離，你瞧，我從星期一到星期五書(shū)包總是貼在我背上，好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候，我一直在想我美麗的書(shū)包，害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天，我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在，可是今天我在背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)時(shí)，"老戰(zhàn)友"的."嘴"突然張開(kāi)了，里面的書(shū)本也全部掉了出來(lái)，我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康，繼續(xù)為我工作。
每當(dāng)我看見(jiàn)新書(shū)包的時(shí)候，我就會(huì)想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友"，它也就是我比較喜歡書(shū)包。
怎么樣，我的書(shū)包很可憐吧！哎！什么時(shí)候"老戰(zhàn)友"才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀！
介紹一種物品作文 篇20
我有一個(gè)多功能的小書(shū)包，她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它！
我的小書(shū)包和普通的書(shū)包一樣，他就是一個(gè)普通的書(shū)包，但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好！像下雨天，我沒(méi)有帶雨傘，小書(shū)包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包真是多功能。這個(gè)書(shū)包的外表光彩奪目！圖案很生動(dòng)很精美。我的小書(shū)包非常厲害。我真想問(wèn)我的.小書(shū)包一個(gè)問(wèn)題：小書(shū)包你每天為我這樣，服務(wù)你開(kāi)心嗎？
如果有機(jī)會(huì)，我真想讓我的小書(shū)包，成為我家里的一員，讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書(shū)包，你愿意這樣嗎？我猜她一定愿意，我的小書(shū)包是世界上獨(dú)一無(wú)二的，什么樣的書(shū)包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書(shū)包。就是在高科技也無(wú)法比得上！
我的書(shū)包是“高科技”書(shū)包，我愛(ài)我的“高科技”書(shū)包！如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)用品，這個(gè)小書(shū)包在我心里就占第一名，沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多，我講述了。我的小書(shū)包，如果你們也喜歡它！就快來(lái)和我做朋友吧，我在這里和我的小書(shū)包等著你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書(shū)包。小書(shū)包：“我愛(ài)你”。我的小書(shū)包它陪著我上英語(yǔ)課，它陪著我上學(xué)，它陪著我去更多地方，他陪著我……如果可以，我愿讓我讓我和小書(shū)包，永遠(yuǎn)在一起一輩子！“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。
最后對(duì)我的書(shū)包說(shuō)：“小書(shū)包，我愛(ài)你！我想和你不離不棄，像家人一樣，你愿意嗎？”
介紹一種物品作文 篇21
過(guò)新年，姑姑送給我一個(gè)精美的書(shū)包，我開(kāi)心極了。
書(shū)包是米色的，十分漂亮。書(shū)包上畫(huà)著一只小羊和一只小白兔，它們手牽著手，邁著輕快的步伐，一起去學(xué)校。我喜歡我的書(shū)包，每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué)，它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯(cuò)誤十分苦惱時(shí)，我總會(huì)看看書(shū)包上的小羊和小兔，它們仿佛在說(shuō)：“小主人，別難過(guò)啦！知錯(cuò)就改就是好孩子！”我仿佛聽(tīng)到了他們的`安慰，頓時(shí)心情變好了，把不開(kāi)心的事忘到九霄云外了。
書(shū)包很大，里外共有三層，還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品，中間放著我的作業(yè)本、小手工、濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書(shū)，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書(shū)包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜，一邊是用來(lái)裝水杯的，另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書(shū)包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書(shū)包，我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次，我背著書(shū)包去秋游，因?yàn)樘澩鏇](méi)看好放在地上的書(shū)包，結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書(shū)包上的小洞，心里難過(guò)極了。秋游結(jié)束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線，想著怎樣才能將書(shū)包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶，我的書(shū)包變得更漂亮了。
每當(dāng)我背上這個(gè)書(shū)包時(shí)，就能感受到姑姑對(duì)我濃濃的愛(ài)，我喜歡我的書(shū)包！
介紹一種物品作文 篇22
書(shū)包，它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個(gè)口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書(shū)包，帶著問(wèn)題到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，解答疑題。每天下午，我背著書(shū)包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識(shí)也越來(lái)越多。老師，我要感謝你對(duì)我的`教誨;書(shū)包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包，用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了，所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書(shū)包。哇!里面有這么多書(shū)，又有這么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。
書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸媽媽，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書(shū)包。
介紹一種物品作文 篇23
我的三個(gè)書(shū)包，陪我走過(guò)了8年。
他在最初的時(shí)候，是一個(gè)小小的背包，黃、藍(lán)、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因?yàn)楸持�，總能給我自豪感。
我的第一個(gè)書(shū)包，助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，能在我傷心的`時(shí)候給我溫暖，它，是我童年中快樂(lè)的一大因素。
記得小時(shí)候，我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具，到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩，中午，在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。
到了上小學(xué)了，我又換了一個(gè)新書(shū)包，是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的，我依然很喜歡，只是書(shū)包里的課本多了起來(lái)，可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的，我開(kāi)始討厭書(shū)包了，認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。
直到上了五年級(jí)，期末考的時(shí)候，我拼命的復(fù)習(xí)課本，報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，買了很多的參考書(shū)，在這幾天的生活里，幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候，我更是賣力，老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完，參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天，我又瞧了一眼我的書(shū)包，看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人，你很用功哦。我會(huì)陪著你的。”然后輕輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺，“叮叮�！钡臑槲掖驓�。突然，我想明白了，書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的，它更是一個(gè)勵(lì)志的東西，給我鼓勵(lì)，讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。
從此以后，我不討厭書(shū)包了，甚至更加喜歡它，因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了！在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上，它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
介紹一種物品作文 篇24
我剛上小學(xué)的時(shí)候，姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包，那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類，但我還是很喜歡，因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>
一二年級(jí)時(shí)，我背著心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué)，一起放學(xué)，遲到了一起罰站，犯錯(cuò)了一起挨打……
我漸漸長(zhǎng)大了，書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了，但我還是舍不得換它，舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多，從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光，到高年級(jí)波瀾不驚的眼光，它一直陪著我，不離不棄。
六年后，我畢業(yè)了，但我仍然背著那個(gè)書(shū)包，那個(gè)舊書(shū)包，那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包，那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“蕊蕊啊，你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了，明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧！”“不要，我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢！”我一口回絕�！芭�，那行吧！”媽媽說(shuō)道。
然后，我回到自己的房間，看著那個(gè)“年老”的`書(shū)包，心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包，但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒，我走出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天你帶我去買一個(gè)書(shū)包吧！但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包，你不許扔，就放在我的柜子里�！眿寢屝α诵Γ饝�(yīng)了。
第二天，我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包，但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類型的，這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧！
介紹一種物品作文 篇25
我有許多精致的東西，有可愛(ài)的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等�？晌易钕矚g的還是經(jīng)常用的輕便小書(shū)包，這個(gè)小書(shū)包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
這個(gè)書(shū)包是粉色的，像春天中盛開(kāi)的海棠花。它像袋子一樣小，盡管這樣，還是可以裝許多東西，我的'作業(yè)本、鉛筆盒、書(shū)、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書(shū)包有兩層，第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫(xiě)的作文，第二層比較大，經(jīng)常用來(lái)裝上課用的書(shū)籍。書(shū)包的外面寫(xiě)著一行字：青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫(huà)著一只小鴨子，這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書(shū)包不僅可以背，還可以用手提著，因?yàn)闀?shū)包上方安裝了一個(gè)手提的袋子�？傊�，這個(gè)書(shū)包對(duì)我非常有用。
每逢周六上閱讀課時(shí)，我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望著書(shū)包，它仿佛在說(shuō)：“小主人，你可要認(rèn)真思考啊�！比绻那椴缓�，小書(shū)包會(huì)說(shuō)：“小主人，別傷心了，事情總會(huì)過(guò)去的�！蔽疑鷼鈺r(shí)，小書(shū)包會(huì)說(shuō)：“小主人，別生氣，你應(yīng)該寬容待人�！边@個(gè)書(shū)包陪了我三年，這三年來(lái)我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書(shū)包丟了，怎么找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn)，書(shū)包就在桌子下面藏著。找到小書(shū)包后，它好像在說(shuō)：“主人，你去哪兒了？我好想你�！�
我會(huì)好好珍惜這個(gè)書(shū)包的，這個(gè)書(shū)包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來(lái)，留個(gè)紀(jì)念。
介紹一種物品作文 篇26
從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個(gè)書(shū)包，那是我的好伙伴，天天陪伴著我。
我的書(shū)包是深綠色加熒光綠的，非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊(duì)成員的照片，還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次，我上車關(guān)門(mén)時(shí)，一不小心把大白露在外面，一關(guān)車門(mén)，“碰”一聲，大白就被掉在外面了。
我和這一個(gè)書(shū)包感情深厚，因?yàn)樗鼇?lái)之不易，還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書(shū)包之前，我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個(gè)包的東西，我問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽回答：“是書(shū)包，你明天就會(huì)得到了。”于是，在第二天。我終于也背上書(shū)包，我開(kāi)心的背著它到小區(qū)，向大家炫耀我的新書(shū)包，從此，從早到晚，就連睡覺(jué)都不放過(guò)，抱著它，依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中，從幼兒園到小學(xué)，成長(zhǎng)路上學(xué)習(xí)壓力陡增，尤其是閱讀考級(jí)，可把我難住了。就說(shuō)9級(jí)吧，每當(dāng)我從書(shū)包里拿出必考書(shū)目，我的頭腦里就是一團(tuán)亂麻，找不到能解的結(jié)，總是丟三拉四的`，以致于我考了大約有五次。我想第一次，是我弄丟大白，它給我的懲罰，書(shū)包說(shuō)：“給你長(zhǎng)點(diǎn)記性�！钡诙尉褪俏夷昧藮|西，書(shū)包說(shuō)：“再給你最后一次機(jī)會(huì)。”于是，第五次，我什么都帶齊了，順利晉級(jí)那一刻我再也不覺(jué)得書(shū)包沉重了。
我的書(shū)包就像我的朋友，形影不離，陪伴我讀書(shū)時(shí)代。七年了，他還是那樣的樸素，我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書(shū)包，奔跑在成長(zhǎng)的道路上。
介紹一種物品作文 篇27
我是一個(gè)普通的書(shū)包，肚子里裝著很多書(shū)本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù)，幫助主人裝各種書(shū)本。
那個(gè)冬天，主人的媽媽給主人買下了我。我非常大，而且穿著一身白色和黑色交錯(cuò)的衛(wèi)衣。我可酷了！主人十分滿意，第二天就背著我去上學(xué)。
在學(xué)校，主人輕輕地將書(shū)從我的肚子里取出來(lái)，用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后，她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來(lái)，寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶，像面條加寬的拉面一樣。每天，我把背帶套在主人的肩上，睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的`身上有許多口袋，你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵，是來(lái)給主人裝水瓶的。我的表面有一個(gè)口袋，用來(lái)給主人裝紙巾的。里面一層，用來(lái)給主人裝文具袋，水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層，當(dāng)然是給主人裝書(shū)啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝不下小主人那么多書(shū)，還不得爆炸呀！
平時(shí)我為小主人裝著書(shū)本、學(xué)習(xí)用具，暑假主人會(huì)帶我去旅游，我能幫助人拿很多東西呢！比如：（薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……）
以前我一身輕松，自由自在，但是現(xiàn)在的我，真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起，主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書(shū)，害得我腹脹難受。而且，我的作息時(shí)間全部被打亂了：天剛破曉，我就開(kāi)始工作，直到半夜還無(wú)法安歇。
這就是我，一個(gè)主人的小幫手。
介紹一種物品作文 篇28
書(shū)包，是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了安身的小天地了。
這個(gè)書(shū)包很大，一共有三個(gè)格子，一般把一些大的書(shū)都放在大格子里，可能是因?yàn)榕麓蟾褡悠屏鸦蛎浧瓢�，所以給增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物，還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的，還有一些白色的圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。
我的書(shū)包不大不小，卻是一個(gè)知識(shí)的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中，這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書(shū)，有思維敏捷的數(shù)學(xué)書(shū)，有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū)，有博古通今的歷史書(shū)，有見(jiàn)多識(shí)廣的`地理書(shū)，有熱愛(ài)生命的生物書(shū)，還有能說(shuō)會(huì)道的政治書(shū)。
書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方，可是被那“萬(wàn)人恨”----卷子所占領(lǐng)了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我最愛(ài)的零食。
每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼，它也向我問(wèn)好書(shū)包，他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。書(shū)包都載著一大疊文具跟隨這我上學(xué)去，我視它們?nèi)缥曳浅Ｒ玫幕锇�，�?dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō):“加油，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲。”我望著它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書(shū)包你雖小，但是你肚子里的知識(shí)多么豐富多彩。
介紹一種物品作文 篇29
我是一個(gè)小金庫(kù)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小肥肚，里面全是書(shū)。大家一定充滿疑問(wèn)，你到底是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)，我就是書(shū)包。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)憂。這時(shí)，傳來(lái)了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了。”小主人一聽(tīng)，開(kāi)心地背上我就走了過(guò)去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開(kāi)心的樣子，回想起了那時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè)，直到小主人一上小學(xué)，事情也就正式開(kāi)始改變了，老師每天布置了堆積如山的作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái)，好不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)，爸爸媽媽又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔(dān)心那沉重和麻煩的作業(yè)了，我們可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等�，F(xiàn)在的小主人也把我當(dāng)成他的`寶貝一樣珍愛(ài)我，把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要?dú)w功于學(xué)�，F(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育，不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個(gè)東西就會(huì)把所有的知識(shí)給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
介紹一種物品作文 篇30
也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字，一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí)，其實(shí)，這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是黃色的，是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買的，它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大，它分為四個(gè)包，其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本：，另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí)，我一看到這個(gè)小包，就會(huì)想起來(lái)。
我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)背著它，每當(dāng)看到它的時(shí)候，我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它，因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅?shū)本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候，你是不是該著急了？不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。
每天我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)把作業(yè)放在我的`書(shū)包里，防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋，一個(gè)袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來(lái)時(shí)，我又累又渴，我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來(lái)，那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí)，就要用到它了。
我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè)，都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書(shū)包臟了，我就會(huì)給它洗洗，讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
介紹一種物品作文 篇31
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我學(xué)習(xí)中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
他戴著一對(duì)半圓的藍(lán)色耳機(jī)，肚子圓鼓鼓的，有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟，老大是時(shí)針，它又粗又短，好像是因?yàn)槔洗髳?ài)偷懶，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點(diǎn)，它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了，它一刻不停地鍛煉著，老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。
在深夜里如果你想看時(shí)間的話，你只要按一下白色的按鈕，它就能發(fā)出五顏六色的光芒，每次發(fā)出的顏色都不同，似乎也在述說(shuō)著它不同的心情。
有一次，老師叫了一些人早點(diǎn)到學(xué)校去，其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結(jié)果，第二天早上我一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。哈哈，正是因?yàn)橛辛宋倚膼?ài)的小鬧鐘，我才避免了一次次的遲到。在一次考試后，我的`成績(jī)很不理想我沮喪的回到了家，在臥室里反省。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，好像在說(shuō)：“你考試成績(jī)不好，只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū)，閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績(jī)，還在這里哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”我抬起頭來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)道：“你說(shuō)得很對(duì)，我應(yīng)該振作起來(lái)，奮起直追，謝謝你！”
我愛(ài)我的小鬧鐘，它不僅是我的好伙伴，還是我們小助手呢！
介紹一種物品作文 篇32
我曾經(jīng)有過(guò)七八個(gè)書(shū)包，不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買了一個(gè)，那是我的第十個(gè)書(shū)包。
記得那一天，媽媽一定要給我買那個(gè)米老鼠的書(shū)包，我就是不要，我說(shuō)：“我四年級(jí)了，不要那么幼稚的書(shū)包�！蔽矣痔袅撕镁�，看見(jiàn)那個(gè)十分簡(jiǎn)單的.書(shū)包，不過(guò)我特別喜歡，所以我硬要媽媽
買下那個(gè)書(shū)包，媽媽只好無(wú)奈地給我買了，我非常高興！
我的書(shū)包是亮亮的藍(lán)色配上酷酷的黑色長(zhǎng)約40厘米，寬約30厘米，上下左右共有6個(gè)口袋，其中有3個(gè)大口袋，2個(gè)裝杯子的口袋，1個(gè)小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”，還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲(chǔ)物間”。
“客廳”可大了，放著重要的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)等，“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”，“小客廳”放著一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒(méi)有“客廳”那么大，但也特別重要，里面裝著我第二天要交的作業(yè)。“次臥”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒�！半s貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘。“儲(chǔ)物間”里住著錢爺爺。
書(shū)包還總是提醒我不要忘帶東西回家，為我分擔(dān)了許多累活，幫我拎東西，它累的時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息！
隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)書(shū)包跟我一起走向五年級(jí)，直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手。
介紹一種物品作文 篇33
上次我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書(shū)包！
書(shū)包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(zhǎng)方形，但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來(lái)看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書(shū)包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個(gè)掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉(cāng)鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。
我的'新書(shū)包功能可多了！它里面一共有三個(gè)隔層，可以分別放墊板、書(shū)本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子，我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負(fù)擔(dān)，真輕松！
有天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有一個(gè)小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)！媽媽走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“書(shū)包壞了，就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意，于是，我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
瞧！我的“新新”書(shū)包出爐啦！它可是世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包呢！以后，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。
介紹一種物品作文 篇34
它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有。筆墨書(shū)本幫我拿，可我還得背它走。大家猜猜它是什么？對(duì)了，它就是書(shū)包。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是前年期末，奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我雙科100分專門(mén)給我買的。它伴隨著我已經(jīng)兩年多了。
這個(gè)藍(lán)色的書(shū)包有30厘米長(zhǎng)，28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊，很好看。它的中間有一只米老鼠，只見(jiàn)米老鼠圓圓的腦袋，蒲扇似的大耳朵，一雙大眼睛微微下沉，嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子，只要一見(jiàn)到它，我的煩惱便會(huì)要煙消云散！
我的書(shū)包有三層。晚上，文具盒就睡在它的第一層，書(shū)就睡在它的第二層，文件夾就睡在它的第三層。它的兩側(cè)還有兩個(gè)網(wǎng)狀似的小袋子，是水杯和跳繩的家。每當(dāng)上課時(shí)，我打開(kāi)第二層，書(shū)便從里面走了出來(lái)。我看著書(shū)，專心致志地聽(tīng)老師講課。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)第一層，文具盒跳了出來(lái)，我拿出筆，工工整整地寫(xiě)著各種作業(yè)。每當(dāng)課堂老師提問(wèn)時(shí)，我打開(kāi)第三層，文件夾跑了出來(lái)，呈現(xiàn)出我提前準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)資料，認(rèn)真回答老師提出的`問(wèn)題。每當(dāng)課間休息時(shí)，跳繩自告奮勇地跑了出來(lái)，親切地握住我的手，幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動(dòng)作。跳得口干舌躁時(shí)，用甘甜的水為我滋潤(rùn)嗓子，為我補(bǔ)充水分。
我愛(ài)我的書(shū)包，因?yàn)樗徽摯合那锒�，不論刮風(fēng)下雨，始終陪伴著我，在知識(shí)的海洋里遨游，它是我親密無(wú)間的好朋友！
介紹一種物品作文 篇35
我的書(shū)包每天和我形影不離，我十分喜歡它。
它很漂亮，大部分是黑色的，上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛(ài)的小貓，一只黑貓，一只白貓，它們依偎在一起，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙肩背帶，和一個(gè)手提帶。
書(shū)包主要分為三層，每一層都有各自的用途。
第一層比其他兩層空間都要小一些，所以用來(lái)裝零花錢。我稱這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面，所以又被稱為“雜物層”。
第二層和第三層都住在一個(gè)大袋子里，被一層布給隔開(kāi)了，它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的`大小不一樣。第二層裝著較小的書(shū)和文具盒，第三層裝著較大的書(shū)，所以它們兩個(gè)全被稱為“智慧星”。
另外，書(shū)包還有兩個(gè)小側(cè)袋，左邊裝雨傘，右邊裝水杯，所以被稱為“工具袋”。我的書(shū)包不但功能齊全，而且物美價(jià)廉。
每當(dāng)我拉開(kāi)“小金庫(kù)”時(shí)，書(shū)包好像在說(shuō)：“節(jié)約一點(diǎn)吧！”放學(xué)之前，它總會(huì)讓我檢查一遍書(shū)包，看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它，我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。
每當(dāng)我背著它去上學(xué)，我總會(huì)很有自信，背挺得筆直，人們總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的書(shū)包。遇到我的同學(xué)，有的同學(xué)還會(huì)問(wèn)：“這個(gè)書(shū)包在哪里買的？我也要買一個(gè)。”在那時(shí)，我總會(huì)感到無(wú)比的自豪。
我喜歡我的書(shū)包，因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴！
介紹一種物品作文 篇36
我有一個(gè)好朋友，只要上學(xué)，她都會(huì)和我形影不離，她就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包，是一個(gè)紫色的，是奶奶在我考上中學(xué)之后特意為我買的。它的正面有一個(gè)孔子的畫(huà)像，旁邊寫(xiě)著行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū)！孔子每天都在睜著大大的'眼睛盯著我，似乎在提醒我相信自己，我能行。
我的書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱，就像一個(gè)行李箱，特別精致，在書(shū)包背后的上方有兩根背帶，下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
我的書(shū)包中間有三層，可以很好地將課本與本子和其他分開(kāi)裝。拉鏈拉開(kāi)第一層，可以放課本，作業(yè)本，粉底黑邊，有一個(gè)松緊帶，把書(shū)放在里面就不會(huì)倒了，非常的方便。第二有一個(gè)小袋子可以放一些副課的用具、記事本，在我需要什么東西的時(shí)候，可以迅速地拿出，不需要在一大堆本子中翻來(lái)翻去地找了。第三層裝著我學(xué)習(xí)中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。
我的書(shū)包的兩側(cè)，各有一個(gè)芭比的頭像，芭比的頭像的下面是一個(gè)小袋子，一邊有松緊作用裝著我的平時(shí)喝水用的水杯，因?yàn)橛兴删o水杯裝在里面不會(huì)掉，一邊有拉鎖的裝著我平時(shí)要用的衛(wèi)生紙。
我的書(shū)包是我的最好的管理員，是我學(xué)習(xí)上的最好的幫手，也是我值得信賴的好朋友。
書(shū)包里面裝著我沉甸甸的友誼，書(shū)包是我們友誼的見(jiàn)證，我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包！
介紹一種物品作文 篇37
馬上就要開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間忙著看奧運(yùn)，媽媽又要上班，一直等到星期天，所以今天媽媽才帶我去買書(shū)包。
我們出門(mén)坐公共汽車到達(dá)商場(chǎng)，到商場(chǎng)時(shí)我直奔賣書(shū)包的專柜，媽媽叫我自己挑，我一個(gè)一個(gè)的慢慢看，都沒(méi)我喜歡的，在看到最后一個(gè)時(shí)，終于看見(jiàn)我喜歡的了。這是一個(gè)粉色為主的書(shū)包。畫(huà)是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物晶晶。在幾個(gè)吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國(guó)的國(guó)寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無(wú)盡的歡樂(lè)和笑聲。
晶晶是以黑色為主的，它代表著奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。我給你介紹一下它的外貌吧！福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峰一樣，他那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的'大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上還有奧運(yùn)五環(huán)和中國(guó)印的標(biāo)志,頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。只見(jiàn)他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹著，雙手插腰，好像在說(shuō)：“瞧，我多可愛(ài)呀！”書(shū)包以粉色為底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。
回到家，我急不可待的把我的書(shū)包拿出來(lái)看了又看，然后放上我的文具盒和書(shū)，哈哈！就盼著開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)背著新書(shū)包到學(xué)校炫耀一翻了。心里還默默的想，我一定要努力學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)得起我心愛(ài)的書(shū)包呀！
介紹一種物品作文 篇38
早上起床了，我穿好衣服去洗臉，看見(jiàn)了我的書(shū)包。我對(duì)它招手，它好像在說(shuō)：“小主人快洗臉，我們一起上學(xué)去�！庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。
我的書(shū)包是黑色的，它的形壯是一個(gè)長(zhǎng)方形，像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說(shuō)：“小主人我?guī)洸粠��！彼幸粋�(gè)小朋友們都喜歡的'畫(huà)面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜里裝的是一些工具，第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻�(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無(wú)比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒(méi)有什么東西，但我準(zhǔn)備把它放作業(yè)，第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來(lái)方便多了。
我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶。書(shū)包輕的時(shí)候我可以來(lái)提，要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦，我可以把書(shū)包背在肩上而且它張開(kāi)的長(zhǎng)度和我肩的長(zhǎng)度一致。
它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什么呢？因?yàn)樗碾p肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào)，冬天背在背上又像背著火爐一樣。
這就是我的書(shū)包和我朝夕相處的好朋友，學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。
介紹一種物品作文 篇39
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它結(jié)實(shí)耐用，已經(jīng)為我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進(jìn)校園，傍晚我又用它裝滿知識(shí)高高興興地回家。
我的書(shū)包上印著一只可愛(ài)的小貓咪，小貓咪趴在地上，一只小爪子向上伸著，小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫(xiě)了一些英文字母，可卡通了！
我的書(shū)包分為兩層，都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來(lái)放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)等較大的課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的防震層可以減輕對(duì)我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習(xí)本等小件的學(xué)習(xí)用品，拿起來(lái)方便。書(shū)包的兩側(cè)有網(wǎng)格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個(gè)小口袋——專用信息卡袋，可備放個(gè)人信息卡，或者校園出入證之類。書(shū)包的背帶是5.5厘米寬的`海綿肩帶，日子扣可以隨時(shí)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)短。
我特別喜歡我的書(shū)包，有時(shí)我的作業(yè)沒(méi)做完，想著玩兒時(shí)，它就好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，一定要把作業(yè)做完了，才可以到外面玩耍呀”！有時(shí)當(dāng)我受了委屈我也會(huì)把書(shū)包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來(lái)的痛苦。
書(shū)包天天陪伴著我成長(zhǎng)，它是我的好朋友，我的生活因?yàn)橛兴�！我謝謝我的書(shū)包！
介紹一種物品作文 篇40
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的，它上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)米妮，戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，穿著黃色的裙子，長(zhǎng)著黑黑的皮膚，穿著粉紅色鞋子，顯得特別可愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具，這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做，遇到困難的時(shí)候，低頭看看小書(shū)包，米妮瞪著兩只烏黑的`大眼睛對(duì)我說(shuō)：“小主人，這里有一本《詞語(yǔ)手冊(cè)》，快拿出為了吧！是��！我怎么忘記了呢？我拿出書(shū)，高興地看起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，我終于把難題攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話，米妮生氣地說(shuō)：”上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然作業(yè)不會(huì)，考試也不會(huì)�！拔衣�(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，聽(tīng)老師講課，不再理會(huì)同桌。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，米妮又像是在對(duì)我說(shuō)：”你千萬(wàn)不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗。“
書(shū)包啊，你陪伴著我已經(jīng)兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不舍得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)、帶給了我用心做作業(yè)……
我愛(ài)我那破舊的書(shū)包。
介紹一種物品作文 篇41
我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包，是我六歲生日的時(shí)候，爸爸買給我的生日禮物。
書(shū)包是藍(lán)色的，上面有一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的圖案。它就像一個(gè)能干的小管家，把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條。第一層放鉛筆盒及工具書(shū)，第二層放各種書(shū)本，第三層放各科作業(yè)本。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它會(huì)張大嘴巴，把書(shū)一本一本地吐出來(lái)；學(xué)結(jié)束了，再把書(shū)一本一本地吃進(jìn)去。
書(shū)包不僅在學(xué)習(xí)上幫了我很大的忙，在生活中也是我心靈雞湯。記得有一次，弟弟把媽媽最喜歡的香水摔碎了。等媽媽回來(lái)，看見(jiàn)摔碎的.香水瓶，生氣地問(wèn)：是誰(shuí)把香水摔破了？弟弟毫不猶豫地指著我說(shuō)：是哥哥摔破的！聽(tīng)完，媽媽不由分說(shuō)就把我揍了一頓。
我覺(jué)得很委屈，淚流滿面地跑到房間，心想：這是我媽媽嗎？怎么也不給我解釋的機(jī)會(huì)就揍我一頓呢？太暴力了！我不要這個(gè)媽媽了！
小主人！突然一個(gè)聲音傳到我耳朵里，我抬頭一看，是我的書(shū)包。不要傷心了，可能媽媽看到香水摔碎了，心情不好，等她平靜下來(lái)，再跟她好好解釋一下，相信媽媽是愛(ài)你的喲！
聽(tīng)了小書(shū)包的話，我的心情也好多了。吃完飯，我到廚房把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽講了一遍。媽媽知道錯(cuò)了，還給我道歉了。這一切都得感謝我的書(shū)包。
這就是我的書(shū)包，陪我一起成長(zhǎng)的好伙伴。
介紹一種物品作文 篇42
我有一個(gè)好看的書(shū)包。從我上學(xué)第一天起，它每天陪伴著我，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。
我的書(shū)包全身是深藍(lán)色的。在書(shū)包的正面印著一只米老鼠，它穿著深藍(lán)色的上衣，紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起，一雙眼睛炯炯有神，鼻子微微向上翹，咧開(kāi)了嘴，像是在對(duì)我做鬼臉，顯得十分調(diào)皮。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，米老鼠豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒！”當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，它又皺起眉頭，仿佛在說(shuō)：“上課要專心！”書(shū)包的反面有兩條又寬又軟的背帶，有了它，就算書(shū)包再重，我也不感覺(jué)累。
我的書(shū)包不僅外形漂亮，而且功能非常齊全。在書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)口袋。一邊放水壺，每當(dāng)我上完體育課口渴的時(shí)候，我就從那只口袋里掏出水壺來(lái)喝水。另一邊放著卷筆機(jī)，在我需要削鉛筆的時(shí)候，它就出來(lái)幫忙了。書(shū)包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門(mén)功課的本子，還有美麗的鉛筆盒。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，大大小小的'本子可忙壞了。一會(huì)兒習(xí)字冊(cè)，一會(huì)兒英語(yǔ)本，一會(huì)兒數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，大家都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天所學(xué)的知識(shí)。在書(shū)包中間一層居住著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等書(shū)本，它們讓我的知識(shí)更加豐富。最下面一層睡的是課外書(shū)。下課的時(shí)候，我就拿出它，和我的好朋友一起分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)，帶給我許多知識(shí)和快樂(lè)，我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它！
介紹一種物品作文 篇43
我有一只心愛(ài)的書(shū)包，它是我媽媽的一個(gè)朋友送給我的，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這只書(shū)包是由深藍(lán)和淺藍(lán)相拼而成的，它的形狀是方方的，正面還有一只小狗。你瞧！這只小狗頭戴C牌帽子，手上揮動(dòng)著一根棒球棒，正準(zhǔn)備打棒球呢！書(shū)包正面還印著一個(gè)NO.1的標(biāo)志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！
書(shū)包的背面，有深藍(lán)色的背帶，背帶上還有淺藍(lán)色的鑲邊。書(shū)包的兩側(cè)還有網(wǎng)狀的袋子，一側(cè)是水平大哥的“別墅”，另一側(cè)則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書(shū)包里面呢！則分成了四層，第一層是飯勺小弟的“家園”，第二層是紅領(lǐng)巾伙伴的“宿舍”，第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”，第四層就是教科書(shū)、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領(lǐng)地里跑出來(lái)，因?yàn)樗鼈円⻊?wù)于我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我要上語(yǔ)文課的.時(shí)候，家住第四層的語(yǔ)文書(shū)兄弟立刻從書(shū)包里跑出來(lái)為我提供了良好的課文，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)；當(dāng)我要喝水的時(shí)候，家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來(lái)為我提供足夠的水源；打給我中午要吃飯的時(shí)候，飯勺小弟就從家園里跑出來(lái)為我提供良好的服務(wù)……
我很喜歡我的書(shū)包，所以，每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書(shū)包洗個(gè)澡，讓它舒服舒服。我的書(shū)包也很喜歡我，你聽(tīng)！它正在對(duì)別人說(shuō)：“我這么干凈，可是有我小主人的一份功勞的哦！”
介紹一種物品作文 篇44
今年六一媽媽送了我一個(gè)與眾不同的書(shū)包，我可喜歡它了。要說(shuō)我的大書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
書(shū)包是長(zhǎng)方形的，像一個(gè)充滿童趣的小屋子。我的書(shū)包表面有著精美的圖案，是一個(gè)花朵公主的圖案。因?yàn)槭菆D案，就只有花朵公主的上身部分，但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的`，一對(duì)眉毛彎彎的像月牙一樣，它的手托著一只玩具小熊，好像對(duì)她來(lái)說(shuō)非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了！
有一次我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，剛開(kāi)始我努力的去嘗試，結(jié)果還是沒(méi)有做出來(lái)，我一看我的書(shū)包，書(shū)包上的那個(gè)花朵公主似乎在說(shuō)：“小主人，加油，努力！有句話是這樣的說(shuō)：‘世上無(wú)難事，只怕有心人’�！庇谑俏翌D時(shí)精神百倍，埋頭苦想起來(lái)，終于我做了出來(lái)。有時(shí)候心里失落時(shí)，書(shū)包的畫(huà)像，又在我腦海里出現(xiàn)了，好像在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)永無(wú)止境哦”它讓我不再驕傲。
書(shū)包兩邊有個(gè)小小的袋子，那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方，我都是按語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)有順序的放著，因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)多，所以把它放最前面，方便組長(zhǎng)問(wèn)我要家庭作業(yè)時(shí)，可以快速找出來(lái)，不耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。第二層是放教科書(shū)的，平時(shí)不可能每一科都有課，所以我天天要換書(shū)。第三層是里面最小的，放的是我從學(xué)校借的書(shū)和老師讓我買的各種課外書(shū)閱讀課本。
我愛(ài)我的書(shū)包，它不僅是我的好伙伴，還是我的小助手呢！
介紹一種物品作文 篇45
我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包，精致、漂亮。
書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間有一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠圖案，它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書(shū)包，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了。米老老鼠的下面寫(xiě)著一句藍(lán)色的英文：Hello！
書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)口袋里住滿了說(shuō)不盡的'智慧——書(shū)本。第二個(gè)口袋里住著我心愛(ài)的文具盒，第三個(gè)口袋住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е鼈儦g歡喜喜地搬新家去了。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著，每天早晨，書(shū)包都載著一大疊書(shū)和文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里拿出文具時(shí)，書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)啊，只有勤勞的人，才會(huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一份耕耘，一份收獲’嘛，我相信你一定能有收獲的�！边@時(shí)，我便在心理暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望�！蔽乙褍�(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它。
介紹一種物品作文 篇46
我的書(shū)包是我的。好朋友。在我的學(xué)習(xí)和生活中。它伴隨我走過(guò)了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
雖然我的書(shū)包沒(méi)有公主的衣服漂亮，但我的書(shū)包沒(méi)有水晶鞋那么閃亮。然而，他有一雙寬厚的肩膀。正是它伴隨著我學(xué)習(xí)，并使我在學(xué)習(xí)中感到?jīng)]有困難。
我的書(shū)包有黑白的正面和黑色的背面。我的書(shū)包是用布做的。他們身后是兩個(gè)寬闊的肩膀——帶子。它是由里面的紗線制成的.。它能讓我打包很多東西。它有許多層，三層在里面，三層在外面。后背非常舒服。
如果你打開(kāi)袋子頂部的蓋子，你會(huì)看到袋子頂部有一個(gè)小口袋，上面有拉鏈，可以放一些小東西進(jìn)去。如果你再往里看，你看到的第一件事是一個(gè)大網(wǎng)格，它允許你把你的書(shū)和書(shū)放進(jìn)去。然后后面有一個(gè)小盒子，你可以把當(dāng)天的作業(yè)放在那里。它不會(huì)讓你把作業(yè)留在家里。小盒子里還有一個(gè)小盒子，可以放你喜歡的手鐲、筆記本等。
讓我們看看外面。外面有一個(gè)大網(wǎng)格。大格子上有一排拉鏈。它允許你把你的筆袋和鋼筆放進(jìn)去。這可能就是書(shū)包的樣子！
雖然我的書(shū)包兩邊沒(méi)有裝水和跳繩的網(wǎng)兜，但它可以裝很多東西。雖然我的書(shū)包不自然，華麗或刺眼。然而，它非常實(shí)用。
我的書(shū)包大方、簡(jiǎn)單、實(shí)用。有時(shí)我總是把東西留在家里。這讓我不再把東西留在家里。這是我的書(shū)包。我喜歡我的書(shū)包。
介紹一種物品作文 篇47
今天早上，我高高興興地背著書(shū)包來(lái)學(xué)校上課，我非常期待能收獲新的知識(shí)。到了課室，老師又講了新的知識(shí)“定義新運(yùn)算”，我聽(tīng)明白了，學(xué)到新知識(shí)我無(wú)比興奮。心想我的書(shū)包又要記載我的一件開(kāi)心事了。
看著我那漂亮又實(shí)用的書(shū)包，我回想起來(lái)，這已經(jīng)是我第二個(gè)書(shū)包了。我的第一個(gè)書(shū)包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的'時(shí)候，我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書(shū)包，于是，媽媽給我買了一個(gè)做生日禮物。我迫不及待的拿起書(shū)包，雖然沒(méi)有課本，還是往書(shū)包里塞了幾張報(bào)紙，然后拉好拉鏈匆匆忙忙地跑下樓，傲慢地在小區(qū)里走了幾圈，好讓別人知道我有個(gè)書(shū)包。
隨著時(shí)間的流逝，幼兒園結(jié)束了。我去宏外參加小學(xué)面試，這個(gè)學(xué)校是從20個(gè)人里選1個(gè)人，當(dāng)天報(bào)名的有1000多人，我居然被選中了，還送了一個(gè)書(shū)包，我欣喜若狂。這個(gè)書(shū)包是我自己努力得來(lái)的，我非常有成就感，非常珍惜它。我往里塞了一本本書(shū)，就像往里塞了一個(gè)個(gè)愿望一樣。有一次，我語(yǔ)文考了93分，回到家，不知道該不該拿出來(lái)給媽媽看，最后決定不拿出來(lái)。書(shū)包��！你可別讓媽媽查試卷來(lái)。果然，書(shū)包實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我已經(jīng)三年級(jí)了，書(shū)包重了，可我還是一樣喜歡它。它記錄著我每一天的校園生活，裝載著我每一天的喜怒哀樂(lè)。我每天背著它上學(xué)，放學(xué)，我對(duì)它的感情一天天加深，它就像我的好朋友。
書(shū)包，是我成長(zhǎng)路上的伙伴，不管換過(guò)多少個(gè)書(shū)包，不管它有多重，我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)它。
介紹一種物品作文 篇48
書(shū)包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書(shū)包特別大，四四方方的。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是藍(lán)色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個(gè)口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書(shū)包，帶著問(wèn)題來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，解答難題。每天下午，我背著書(shū)包，把一天的收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地，我腦子里的`知識(shí)越來(lái)越多。老師，我要感謝你對(duì)我的教誨；書(shū)包，我也感謝你幫助我承載了那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包，就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的知識(shí)少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇！里面這么多書(shū)，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。
但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉，即使我有書(shū)包這個(gè)好伙伴，但如果我懶惰不用功，書(shū)包里裝的知識(shí)再多，也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能把書(shū)本上的知識(shí)變?yōu)樽约旱�，才能讓自己成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
介紹一種物品作文 篇49
“咦，這個(gè)書(shū)包好漂亮啊�！毙瞧谔�，我和爸爸漫步在多爾瑪超市文具專柜前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包，我心里嘀咕著:“這個(gè)書(shū)包好漂亮啊！要是我能背上這個(gè)書(shū)包去上學(xué)該多好�。 薄鞍职�，幫我買這個(gè)書(shū)包吧�！蔽胰轮职謳臀屹I。爸爸看了看書(shū)包后說(shuō)：“家里的書(shū)包不是還能用嗎？先不買了吧�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)不高興了，可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。
想知道我的書(shū)包是什么樣嗎？讓我告訴你吧。我的書(shū)包是藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)小狗，旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的文字，是：希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和一根支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書(shū)包后面還有兩根背帶，下面還有一個(gè)小布袋藏在一個(gè)拉鏈袋里。
放學(xué)回家時(shí)，走在平路上，我會(huì)把拉桿拉出來(lái)，拉著書(shū)包輕快地往家走。走樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套在兩個(gè)小輪子上，這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快地走在路上時(shí)，會(huì)有很多同學(xué)用羨慕的目光望著我的書(shū)包，還有的同學(xué)問(wèn)我：“在哪兒買的`？多少錢？”甚至有人贊不絕口地說(shuō):“真好，真方便�！北持倚膼�(ài)的書(shū)包，聽(tīng)著同學(xué)對(duì)我書(shū)包的贊揚(yáng)，我心里別提有多高興。
這就是我的新書(shū)包，我愛(ài)我的新書(shū)包。
介紹一種物品作文 篇50
我有一個(gè)粉紅的書(shū)包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著我，是我親密無(wú)間，形影不離的朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒。書(shū)本。作業(yè)本以及其他學(xué)習(xí)用具，這里有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)侯，低頭看著小書(shū)包，它好像瞪著兩只烏黑的`大眼睛對(duì)我說(shuō)：“小主人，我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書(shū)》，你怎么不拿出來(lái)看一看呢？”是�。∥以趺赐浟四�？我拿出書(shū)高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我終于把難題攻下了。有一次，我沒(méi)留心聽(tīng)老師講課，不知道做哪些作業(yè)，我好像看到小書(shū)包正生我的氣：“上課不專心聽(tīng)講，去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)吧�！蔽蚁矚g畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，書(shū)包又像是在對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗�！�
有一天放學(xué)的路上，突然下起了大雨。我沒(méi)帶雨具。淋得像個(gè)落湯雞，衣服。書(shū)包也淋濕了，而書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的保護(hù)完好無(wú)損，這讓我對(duì)它十分感激。
書(shū)包啊，你陪伴我已經(jīng)三年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠(yuǎn)的知心朋友。
介紹一種物品作文 篇51
我有一個(gè)書(shū)包，它可漂亮了。玫紅色的身子，兩條粉紅色的背帶，身上還有一些花瓣做點(diǎn)綴，在它的正面有一個(gè)小女孩，她叫花花姑娘。我可喜歡這女書(shū)包了，它每天都陪著我去上學(xué)。
這個(gè)書(shū)包一共有三層，第一層比較小，我放了兩包餐巾紙?jiān)诶锩�，每次要處理個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題的時(shí)候拉開(kāi)拉鏈就能拿到餐巾紙，方便極了。第二層比第一層大一點(diǎn)，我用來(lái)放我的家庭作業(yè)本，每天早上來(lái)到學(xué)校我會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)它拿出我的作業(yè)本交給組長(zhǎng)。第三層是整個(gè)書(shū)包最大的一層，用來(lái)放各科的課本和一些課外讀物以及三個(gè)文件袋，三個(gè)文件袋分別放著語(yǔ)，數(shù)，外主科的`練習(xí)試卷。在書(shū)包的左右兩側(cè)各有一個(gè)袋子，左邊的袋子用來(lái)放水杯，每當(dāng)我口渴的時(shí)候總是習(xí)慣性的在左邊的袋子里拿出水杯“咕嘟，咕嘟”喝兩口。右邊的袋子里我放了一個(gè)垃圾袋和一塊抹布，不管有沒(méi)有輪到我值日這兩樣?xùn)|西我都天天帶著，因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)衛(wèi)生的小朋友。
有一天，我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包上學(xué)去，走到校門(mén)口的時(shí)候不小心摔了一跤，書(shū)包掉在了地上打了好幾個(gè)滾，上面粘了好多泥土。拎起書(shū)包來(lái)到教室，我心疼極了，拿出紙巾把書(shū)包擦了一遍又一遍，直到書(shū)包被我擦到一塵不染為止。
我的書(shū)包天天陪著我上學(xué)放學(xué)，不管刮風(fēng)還是下雨。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我非常愛(ài)我的書(shū)包。
介紹一種物品作文 篇52
我是一個(gè)普通的書(shū)包，款式既不大方也不新潮，連顏色都土里土氣。所以其他書(shū)包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是，被店員放在最不起眼的角落里，因?yàn)槟欠N老式的風(fēng)格。經(jīng)�？粗切┵I書(shū)包的人想：要是有人買我就好了！
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)像中學(xué)生一樣的農(nóng)村嬰兒走進(jìn)了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢，目光落在我身上。經(jīng)過(guò)慎重考慮，他終于把錢拿出來(lái)給我買了。
于是，這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的師傅，他特別照顧我。下雨時(shí)，他把我裹在大衣里，以免我淋濕。回到家，他不僅把我扔了，還小心翼翼地把我放進(jìn)自己做的紙箱里。至于我，也是全心全意為主人服務(wù)。三年過(guò)去了，我已經(jīng)嚴(yán)重受損。我以為我的生命就要到了，所以隨時(shí)準(zhǔn)備被主人扔掉。我不知道，我的主人并沒(méi)有拋棄我，而是用針把我縫的牢牢的。對(duì)我還是很珍惜的。
就這樣，六年后，我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的`主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因?yàn)槲姨狭�，其他�?shū)包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布，把我縫成一個(gè)彩色的花包，給了他女兒。謝天謝地，他女兒很愛(ài)我。
現(xiàn)在，我每天和我主人的女兒一起快樂(lè)地上學(xué)。面對(duì)其他漂亮的書(shū)包，我不禁想：“愿世界上所有的書(shū)包都有我這樣的生活！”
介紹一種物品作文 篇53
我是一個(gè)小金庫(kù)，由于我有一個(gè)小肥肚，里面全是書(shū)。大伙肯定充滿疑問(wèn)，你到底是哪個(gè)呀？沒(méi)錯(cuò)，我就是書(shū)包。
目前的我，已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)心。這個(gè)時(shí)候，傳來(lái)了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了�！毙≈魅艘宦�(tīng)，高興地背上我就走了過(guò)去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人快樂(lè)的樣子，回想起了那時(shí)的.我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè)，直到小主人一上小學(xué)，事情也就正式開(kāi)始改變了，老師天天布置了堆積如山的作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái)，很不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)，父母又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受天天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不需要擔(dān)憂那沉重和麻煩的作業(yè)了，大家可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了，譬如：打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍惜我，把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要?dú)w功于學(xué)校目前開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育，不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真期望能創(chuàng)造一種芯片，只須向人大腦植入這種芯片，這個(gè)東西就會(huì)把所有些常識(shí)給大腦，如此小主人就可以想如何玩就如何玩了！
介紹一種物品作文 篇54
我的書(shū)包天天和我形影不離，我十分喜歡它。
它非常漂亮，大多數(shù)是黑色的，上面印著很多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只討人喜歡的小貓，一只黑貓，一只白貓，它們依偎在一塊，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙后肩帶，和一個(gè)手提帶。
書(shū)包主要分為三層，每一層都有各自的作用。
1、層比其他兩層空間都要小一些，所以用來(lái)裝零燒錢。我稱這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面，所以又被叫做“雜物層”。
2、層和3、層都住在一個(gè)大袋子里，被一層布給隔開(kāi)了，它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不同。2、層裝著較小的'書(shū)和文具盒，3、層裝著較大的書(shū)，所以它們兩個(gè)全被叫做“智慧星”。
另外，書(shū)包還有兩個(gè)小側(cè)袋，左側(cè)裝雨傘，右側(cè)裝水杯，所以被叫做“工具袋”。我的書(shū)包不但功能齊全，而且物美價(jià)廉。
每當(dāng)我拉開(kāi)“小金庫(kù)”時(shí)，書(shū)包仿佛在說(shuō)：“節(jié)省一點(diǎn)吧！”放學(xué)之前，它總會(huì)讓我檢查一遍書(shū)包，看著作業(yè)是不是已經(jīng)帶完了。多虧了它，我培養(yǎng)了很多的好習(xí)慣。
每當(dāng)我背著它去上學(xué)，我總會(huì)非常有自信，背挺得筆直，大家總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的書(shū)包。遇見(jiàn)我的同學(xué)，有些同學(xué)還會(huì)問(wèn)：“這個(gè)書(shū)包在哪兒買的？我也要買一個(gè)�！痹谀菚r(shí)，我總會(huì)感到無(wú)比的自豪。
我喜歡我的書(shū)包，由于它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴！
介紹一種物品作文 篇55
在我9歲生日那天，爸爸送給我一份生日禮物——書(shū)包，我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書(shū)包了。深藍(lán)色的，像天空一樣藍(lán)。書(shū)包上畫(huà)著一只小熊正在專心地讀書(shū)，圓圓的頭，大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)本。
我高興地對(duì)小熊說(shuō)：“從今以后，我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校，我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)�！闭n堂上，我有時(shí)開(kāi)小差，書(shū)包上的小熊就嚴(yán)厲地盯著我，似乎在教育我：“朋友，上課要專心聽(tīng)講，我相信你，一定能改掉壞毛病的�！庇辛怂亩酱�，我改正了缺點(diǎn)，現(xiàn)在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習(xí)慣，在做作業(yè)遇到難題時(shí)，我就直拍桌子，恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它，我看到小熊那鼓勵(lì)的眼神，似乎在開(kāi)導(dǎo)我：“伙伴，急是不能解決問(wèn)題的，要靜下心來(lái)，認(rèn)真分析，相信你一定能夠完成得很好�！�
有了它的幫助，我的'學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書(shū)包，里面分為三格，整整齊齊地放著我的學(xué)習(xí)用品。第一格放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的書(shū)；第二格放著作業(yè)本；第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋，媽媽讓我放些零花錢。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我都要整理我的書(shū)包，給它擦擦身上的灰塵。
書(shū)包是我的好朋友，它每天陪伴著我，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，增添了不少樂(lè)趣。
介紹一種物品作文 篇56
書(shū)包學(xué)生的必備品，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì)說(shuō)自己忘帶書(shū)包的，就像一個(gè)士兵沒(méi)帶槍，一只烏龜沒(méi)帶殼，怎么可以呀！下面就由我來(lái)為大家介紹一下我的書(shū)包吧！
我的書(shū)包，外表獨(dú)特，有點(diǎn)像超級(jí)的三級(jí)包，有兩個(gè)大背戴，可以自己調(diào)節(jié)大小，和普通的書(shū)包一樣。它還有兩個(gè)大口袋，也就是兩個(gè)拉鏈，一大一小，小的可以放衛(wèi)生紙，紅領(lǐng)巾口罩等，大的`就放課本了，它的左側(cè)還有一個(gè)“小耳朵”，當(dāng)然是放水杯的，別看它外形和普通書(shū)包一樣，其實(shí)啊，另藏玄機(jī)呢！
來(lái)，讓我們來(lái)打開(kāi)小口袋，他的隱藏“信息”就出現(xiàn)了，他其實(shí)還有一個(gè)小小口袋在小口袋里，嘿嘿！好家伙，這簡(jiǎn)直是藏錢的好地方啊，這個(gè)小小口袋大概只有一個(gè)小文具盒那么大，長(zhǎng)7cm，寬3cm，真是太完美了！
接下來(lái)讓我們看看大口袋里有什么，前面有一個(gè)連著外皮的小布，可以放一些小書(shū)，這塊兒小布就十幾平方厘米，剛好放的下一個(gè)日記本。這塊兒不只是我書(shū)包大口袋的第一層，它可有三層呢！我把它稱為“三層金”第二層最為寬大，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的所有書(shū)都?xì)w他保管，可不能小看他呢，他是我書(shū)包的“小管家”第三層，也是最后一層，我稱它為寶庫(kù)層，它里面放著我的貴重物品。他也是一塊兒布，不過(guò)比之前那塊兒大，有一個(gè)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)那么大吧！他在我書(shū)包的最后面，非常隱蔽，所以我選擇他來(lái)做我書(shū)包的寶庫(kù)層，我的老年機(jī)，金錢都被他吞進(jìn)了肚子中，不過(guò)我很放心。
你喜歡我的書(shū)包嗎？喜歡他隱藏的小口袋，還是喜歡他的三層金呢？
介紹一種物品作文 篇57
書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要工具之一。但是，我真的很滿意我的書(shū)包。雖然背了好幾年了，但還是很喜歡，因?yàn)槲覌屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的，很有用。
我的書(shū)包是紅色的。它圓圓的`肚子上有一個(gè)熊的圖案，圖案周圍有很多花。整體看起來(lái)很好看�？偸欠秩齻�(gè)家，最高的一個(gè)，中間最大的一個(gè)，最容易被關(guān)起來(lái)的一個(gè)，最后一個(gè)是最可愛(ài)最小的一個(gè)。有了這三個(gè)家，我的文具和書(shū)籍都很幸福。他們都睡在不同的家里，這個(gè)書(shū)包成了他們不可分割的家。
我的書(shū)包用途廣泛，所有的文具和書(shū)籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服，旁邊有兩個(gè)小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當(dāng)我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時(shí)，我就把它放在那個(gè)小口袋里。只有下雨的時(shí)候，我把傘放在另一個(gè)口袋里，所以這兩個(gè)口袋就像姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋，就不用擔(dān)心沒(méi)地方送水瓶和雨傘了！
當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，同學(xué)們會(huì)看著我的書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“肖鑫，你的書(shū)包真漂亮。誰(shuí)給你買的？”當(dāng)時(shí)我害羞的回答：“是媽媽送的生日禮物，我很喜歡！”于是我和同學(xué)邊走邊聊。他們都問(wèn)我這個(gè)書(shū)包的用途和特點(diǎn)。這個(gè)書(shū)包真的很受同學(xué)的喜愛(ài)，也很受我的喜愛(ài)。
雖然不是很大，但是很方便干凈。每當(dāng)我放學(xué)回家，我都會(huì)把它掛在我房間的門(mén)口。每次想出門(mén)都能看到。它穿著紅色的衣服，似乎高興地向我揮手告別。這是我的書(shū)包。很好很方便，也是我最喜歡的書(shū)包！
介紹一種物品作文 篇58
我有一個(gè)小書(shū)包，是學(xué)習(xí)上的好助手，也是生活中的好伙伴。
書(shū)包是圓的，像一個(gè)大的圓形鐵球。它是布和鐵的結(jié)合體。我的書(shū)包前面有一個(gè)很漂亮的圖案，是米老鼠的logo。因?yàn)槭菢?biāo)志，所以只有米老鼠的上半身，很有意思。兩只大耳朵是黑色的，兩只眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng)，它的手托著下巴，好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了！有一次遇到老師布置的一道數(shù)學(xué)題。我開(kāi)始努力，終于，我做到了。我看著書(shū)包的時(shí)候，書(shū)包上的米老鼠好像在說(shuō)：“加油，小主人，加油！”有一句話是這樣說(shuō)的：沒(méi)有什么是難的，只有有心的人才害怕。于是我突然覺(jué)得神清氣爽，苦苦思索，終于成功了。有時(shí)候想起心里的驕傲，腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)小書(shū)包的畫(huà)像，仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)永無(wú)止境！”這讓我不再驕傲。
書(shū)包兩邊有兩個(gè)小包，我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，理科排序。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的，所以我把它放在前面，這樣當(dāng)組長(zhǎng)找我作業(yè)的時(shí)候，我可以很快找到，不會(huì)耽誤組長(zhǎng)的.時(shí)間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課，每天都要換書(shū)。最小的三樓，有我從學(xué)校借的書(shū)，還有我們老師讓我們買的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書(shū)里挑最好的真的很累！
我愛(ài)我的小書(shū)包，它不僅是我的好伙伴，也是我的小助手！
介紹一種物品作文 篇59
我有一個(gè)形影不離的好朋友，每天從我上學(xué)的那一刻起它就和我在一起，清晨我們一同到學(xué)校，下午我們一起回家，它就是天天陪伴我的---書(shū)包。
我的書(shū)包是橢圓形的，它的外表色彩非常鮮艷，是我最喜歡的顏色----玫粉色，這個(gè)書(shū)包是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物，我特別喜歡它。書(shū)包上畫(huà)著美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人，還有它們的小房子，特別可愛(ài)。書(shū)包一共有四個(gè)大小不一樣的口袋，就像四個(gè)小房子，最大的房子住著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、手工制作書(shū)、課外書(shū);第二大的房子里住著水彩筆和鉛筆盒，它們一直互相謙讓，從來(lái)也不鬧別扭;小的房子住著本子和考試卷，每次測(cè)驗(yàn)的卷子我都把它們放進(jìn)去，復(fù)習(xí)的時(shí)候很容易就找到它們了;還有一個(gè)最小的房子，你們能猜到里面住的是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧----里面住著“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的.卡片，只要每天把星期調(diào)過(guò)來(lái)就知道今天是星期幾了。另外，我的書(shū)包還有兩個(gè)大耳朵，它們是網(wǎng)狀的，一個(gè)可以放小水壺，另一個(gè)放跳繩，你們說(shuō)我的書(shū)包是不是很能干啊!
書(shū)包是我最忠實(shí)的朋友，不管里面的東西有多重，它都不會(huì)說(shuō)累，不論每天我到它的口袋里拿多少次東西，放多少次東西，它都不會(huì)嫌煩，總是默默的、高高興興的為我服務(wù)，從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
我喜歡我的書(shū)包，我每天背著它上學(xué)、回家，它是我學(xué)習(xí)上的小助手，是我生活中的好伙伴。
介紹一種物品作文 篇60
嗨，大家好，今天就由我來(lái)介紹我的一位朋友，那就是我可愛(ài)的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是我媽媽在我一年級(jí)時(shí)送給我的。他全身是藍(lán)的，中間有一只米老鼠，每天都好像在炫耀他那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。拉鏈?zhǔn)蔷G色的，中間也是一個(gè)米老鼠，還有一個(gè)十分可愛(ài)的小狗掛墜。書(shū)包一共分為三層。住在第一層里的是我的課本以及書(shū)籍。第二層里住的是我各式各樣的作業(yè)本。第三層住的是我的試卷。至于書(shū)包旁邊那兩個(gè)狹小的兜兜，住著我的水瓶和各式各樣的工具。他們可都調(diào)皮得很，總想鉆出這個(gè)小窩去更大的地方住。
我跟這個(gè)書(shū)包的'感情可深了呢，如今已經(jīng)過(guò)了七年，可我仍然還在使用。他和我在一起的時(shí)間跟父母那么多。書(shū)包一直在默默無(wú)聞的為我服務(wù)。每天早晨，書(shū)包都載著厚厚一大堆書(shū)和文具，跟隨著我一起去上學(xué)。每當(dāng)我從書(shū)包里抽出書(shū)和文具時(shí)，書(shū)包就好像在語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我：“一定要好好學(xué)習(xí)呀，只有勤奮的人才能成功，所謂一分耕耘，一分收獲，我相信你只要努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)品嘗到成功的滋味。加油！”這時(shí)，我便會(huì)在心里暗暗下定決心，取得好成績(jī)，不辜負(fù)每天“忍辱負(fù)重”為我服務(wù)的書(shū)包失望。
哦！書(shū)包呀你雖個(gè)子不大，但肚子里裝的知識(shí)是多么豐富，多么高深，多么精彩啊！
你是我在學(xué)習(xí)上最好最好的幫手，也是我在生活中形影不離的好朋友。我十分喜愛(ài)我的書(shū)包，希望你能在我以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)像以前一樣幫助我，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，去感恩你對(duì)我所有的幫助。
介紹一種物品作文 篇61
相信大家對(duì)書(shū)包都不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了！每天，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書(shū)包總伴隨我左右，陪我成長(zhǎng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現(xiàn)在的可愛(ài)書(shū)包是桃紅色的，它的‘臉上’沒(méi)有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書(shū)包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)啊！因?yàn)橹挥星趧诘?人才會(huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了你的鼓勵(lì)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢？
介紹一種物品作文 篇62
“咦！這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛�！毙瞧谔�，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書(shū)包上學(xué)就輕松了�！薄鞍职謳臀屹I這個(gè)書(shū)包吧�！蔽胰轮职謳臀屹I書(shū)包。爸爸看了書(shū)包后說(shuō)：“不錯(cuò)，買吧。”
你猜得出我的書(shū)包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案，旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書(shū)包背后的上方有兩根背帶。下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的'路上，平路時(shí)，我把拉桿拉出來(lái)，通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快的往前走，上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快的走在路上時(shí)，會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包，還會(huì)有人問(wèn)我：“在哪買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口的說(shuō)：“真好，真方便�！比藗儗�(duì)我的書(shū)包贊揚(yáng)，我心里別提有多高興。
我的書(shū)包價(jià)廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書(shū)包，我要謝謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔和阿姨們。
介紹一種物品作文 篇63
每個(gè)人都有書(shū)包，有可愛(ài)的，帥氣的，應(yīng)有盡有。但是，我的書(shū)包和其他人的書(shū)包都不一樣，因?yàn)槲业臅?shū)包是多功能書(shū)包。
我的多功能書(shū)包有七種不同的顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。而且上面還有七個(gè)不同的按鈕，這些按鈕都有不同的功能，讓我來(lái)舉例幾個(gè)。你看，這是紅色的按鈕，上面寫(xiě)著找東西三個(gè)字，那么這個(gè)按鈕是干什么用的`呢？答案馬上揭曉，原來(lái)，這個(gè)按鈕是防止那些健忘鬼忘了帶東西的。只要你忘了帶東西，那么你的腦電波就會(huì)回書(shū)包的腦電波鏈接起來(lái)。這是，書(shū)包就會(huì)伸出一只巨大的隱形手飛快地回到你的家，將書(shū)帶回來(lái)，交給你。（無(wú)論是天涯海角，他都可以將書(shū)送給你呢。）是不是很方便呢？
還有一種顏色的按鈕，它是一個(gè)傳送東西妞那么它是負(fù)責(zé)干什么的呢？請(qǐng)看下文。
這個(gè)按鈕的作用可大了！它可以幫助你整理書(shū)包，還可以幫助你抄筆記。上課時(shí)，同學(xué)們都要邊抄邊聽(tīng)課，麻煩極了，可是你不一樣呀，你有了了不起的多功能書(shū)包呀！這時(shí)手上的筆不由自主的動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，筆記就抄完了。這個(gè)書(shū)包是不是為你減輕了很多負(fù)擔(dān)呢？
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們?cè)谑帐白鳂I(yè)，而你不同，千萬(wàn)別忘了，你有多功能書(shū)包呢！多功能書(shū)包早已收拾好東西等你了！這可節(jié)約了很多時(shí)間呢！
怎么樣，我的多功能書(shū)包好吧，你快來(lái)訂購(gòu)吧！
介紹一種物品作文 篇64
我有一個(gè)形影不離的好朋友，就是我的書(shū)包。每天我把書(shū)和文具都裝到它的肚子里，不管多重，它都一言不發(fā)。
我的書(shū)包是深灰色的'，上半部是橢圓形，下半部是方形，就像一個(gè)拱門(mén)的形狀。書(shū)包的正面裝飾著藍(lán)色的火焰，給人感覺(jué)非常整潔漂亮。書(shū)包旁邊有兩個(gè)側(cè)兜兒，可以裝水瓶和水彩筆，背部有兩根可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的肩帶，肩帶里裝滿了海綿，這樣我背上它時(shí)就不會(huì)感到疼了。
打開(kāi)書(shū)包，里面有3個(gè)“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常裝的是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文具盒，里面還有一個(gè)夾層，放著我的作業(yè)本和課外書(shū)。在我拿書(shū)的時(shí)候非常方便，它們就好像一下子蹦到了我的手里一樣。
第二個(gè)“大嘴巴”里放的是記作業(yè)的本和跳繩。第三個(gè)“大嘴巴”里放的東西很少，因?yàn)椤白彀汀庇悬c(diǎn)小了，只好放衛(wèi)生紙和紅領(lǐng)巾。
每天上學(xué)之前，我都會(huì)把書(shū)包整理一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課、一起做筆記、一起做練習(xí)題。放學(xué)后回到家里，它陪我一起寫(xiě)作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書(shū)包，它不僅外觀漂亮，而且實(shí)用，它更像我的好朋友陪我一起長(zhǎng)大。
漂亮的書(shū)包我愛(ài)你！你總是默默地為我服務(wù)。在我小學(xué)6年的時(shí)間里，你將陪我一起度過(guò)，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
介紹一種物品作文 篇65
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包。那是這學(xué)期媽媽給我新買的，算起來(lái)，它已經(jīng)陪伴我整整3周了，我很喜歡它！
我的好伙伴剛來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很漂亮，一看就討人喜愛(ài)。你看，幾條彩鏈將它圍得接結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，淡紅色的外衣上，印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來(lái)晃去，盡管它把我的肩壓得生疼，而我卻毫不在意。
我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時(shí)，它用自己的口袋把我的書(shū)本整理得井井有條。我背著它在上學(xué)路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得“叮當(dāng)”作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它就會(huì)在一旁默默地等待我，好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！做完作業(yè)后，它就會(huì)張開(kāi)大嘴，讓我拿出課外書(shū)，使我的視野開(kāi)闊，知識(shí)豐富。
漸漸地，小伙伴的客人越來(lái)越多。今天來(lái)了《一課三練》，明天又奔來(lái)《同步練習(xí)》，后天又跑來(lái)《黃岡密卷》……好伙伴熱情地招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚”，書(shū)多得沒(méi)把肚皮撐破�？粗兄林氐纳碜樱徊讲狡D難地移動(dòng)步子，我實(shí)在不忍心，于是便想辦法給它“減肥”，不得不把最心愛(ài)的'課外書(shū)拿出來(lái)，放在書(shū)架上，只留下教科書(shū)。此時(shí)，它又恢復(fù)了往日的精神，又蹦蹦跳跳地與我一起學(xué)習(xí)。看著它充滿了生氣與活力，我格外的高興。
謝謝你！好伙伴，你為了我的學(xué)習(xí)，硬撐著裝下那么多的書(shū)本，邁著沉重的腳步陪我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書(shū)包��！
介紹一種物品作文 篇66
上學(xué)期，媽媽從箱包專賣店買了一個(gè)粉黑相間的書(shū)包，從此它與我形影不離。
它的形狀是橢圓形的。仔細(xì)看它的正面，有兩只黑色的貓，其中一只貓蒙著一只眼睛，看上去像個(gè)海盜；另一只貓脖子上戴著一串別具一格的水母項(xiàng)鏈，正朝你嫵媚的微微一笑，簡(jiǎn)直不敢相信它就是那只海盜貓的妻子。它們用貓尾巴做了一個(gè)愛(ài)心造型，愛(ài)心滿滿，可愛(ài)極了。
我的書(shū)包功能可多了！它里頭有好多個(gè)口袋。最外層，可以放面巾紙和課外書(shū)；中間的放我的教科書(shū)和水彩筆等等；最后面的那層放跟教科書(shū)配套的作業(yè)本；書(shū)包的外側(cè)有兩個(gè)可以裝水杯和雨傘的網(wǎng)格口袋。書(shū)包里面還有兩個(gè)更小的網(wǎng)格口袋，猜猜它有什么用處呢？哈哈，沒(méi)想到吧，它是用來(lái)放錢和鑰匙的。把錢和鑰匙放在網(wǎng)格口袋里，絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失哦！
記得有一次，我在客廳看電視，媽媽在整理房間時(shí)，看到我的書(shū)包有點(diǎn)破了，準(zhǔn)備把書(shū)包扔了，想重新買個(gè)新的給我�！皶�(shū)包外表還好好的，一點(diǎn)都沒(méi)破呀！”我想。我拿過(guò)書(shū)包仔細(xì)一瞧，原來(lái)，書(shū)包的`間隔處使用薄薄的材料制成的，也導(dǎo)致了間隔處承受不了書(shū)本的重量，破了幾個(gè)小洞。可我舍不得扔，它畢竟跟我快一年的時(shí)間，每天朝夕相處，我還想讓它再陪我一段時(shí)間呢。于是在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了，媽媽拿來(lái)針和線把它縫補(bǔ)起來(lái)。
瞧，書(shū)包現(xiàn)在多漂亮�。∷廊荒呐惆橹�！書(shū)包，我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)！
介紹一種物品作文 篇67
書(shū)包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了！每天，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書(shū)包總伴隨我左右，陪我成長(zhǎng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現(xiàn)在的書(shū)包是桃紅色的，它的‘臉上’沒(méi)有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的'“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書(shū)包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)�。∫�?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了你的鼓勵(lì)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢？
介紹一種物品作文 篇68
我有一個(gè)精美的粉紅色的書(shū)包。它的面積雖然不是很大，但美觀實(shí)用。書(shū)包正面有各種各樣的的圖案，四周還繡著五顏六色的花邊，美麗極了。書(shū)包的左右兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)袋子，分別用來(lái)裝我的小水壺和小雨傘的.。每當(dāng)我上學(xué)或放學(xué)遇到下雨的時(shí)候，我就會(huì)從書(shū)包右邊的小網(wǎng)袋里拿出我的小雨傘來(lái)遮雨，既方便，又及時(shí)。
我的書(shū)包共有五層。第一層專門(mén)放我的學(xué)習(xí)工具書(shū)，如《新華字典》《英語(yǔ)詞典》等；第二層是放各科的作業(yè)本；第三層放各個(gè)科目的課本；第四層是放各種練習(xí)本和各科平時(shí)測(cè)試的試卷；第五層是放學(xué)習(xí)文具的，如文具袋，手工剪刀，彩色筆盒等。
自從有了這個(gè)書(shū)包，我的學(xué)習(xí)就方便多了。我把我的學(xué)習(xí)用品分類放在書(shū)包里，不管是上課還是做作業(yè)，都非常方便。它成了我的學(xué)習(xí)好幫手，也是我的好朋友。
有一次，我在語(yǔ)文課上聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的聽(tīng)寫(xiě)部已經(jīng)沒(méi)有空白紙了，當(dāng)時(shí)我心里非常緊張。突然我想起了我的書(shū)包。那時(shí)書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“主人，主人，快把我打開(kāi)吧，我這里還有新的作業(yè)本呢！”于是，我馬上打開(kāi)書(shū)包，果然在書(shū)包的第二層里找到了新的聽(tīng)寫(xiě)部，我立刻拿出聽(tīng)寫(xiě)部，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。在聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中，我緊張的心慢慢地平靜下來(lái)了。
從那以后，我就更喜歡我的書(shū)包了。每天上學(xué)和放學(xué)，我都小心翼翼地背著書(shū)包，生怕把它弄臟或弄壞了。我和它已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
我喜歡我的書(shū)包。不僅因?yàn)樗烙^實(shí)用，更因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多方便和快樂(lè)。
介紹一種物品作文 篇69
今天，是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。早上，我背著我那個(gè)已經(jīng)用了2年的舊書(shū)包，高高興興地走在通往學(xué)校的小路上。
你知道我為什么高興嗎？因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我，今天要幫我買新書(shū)包，所以我很高興，也很興奮。而且呀，因?yàn)檫@件事，我上課時(shí)特別集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)課，還積極舉手發(fā)言。同時(shí)，我也得到了老師的表?yè)P(yáng)。
終于放學(xué)了,我高興、興奮地走在回家的路上。當(dāng)然了，那時(shí)我雖然想馬上沖回家，但是，我要做好心理準(zhǔn)備。為什么我要做好心理準(zhǔn)備呢？先賣個(gè)關(guān)子，待會(huì)再告訴你們。
回到家，我放下書(shū)包，跑到媽媽房間，問(wèn)媽媽：“媽媽，我的新書(shū)包呢？”媽媽對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“書(shū)包，媽媽是買回來(lái)了�！薄澳强旖o我試試呀！”我迫不及待的問(wèn)，“不過(guò)，媽媽藏起來(lái)了，需要你自己去找。”“��！”，“啊什么啊，反正得你自己找�！�，“那，在什么地方呀？”，“反正就在家里，你自己去找吧！”于是，我開(kāi)始了我的書(shū)包大搜索。
我在家里上上下下、左左右右、前前后后搜索了一遍，費(fèi)了九牛二虎之力，終于在我的被窩里找到了我的'新書(shū)包。當(dāng)我第一眼看到我那個(gè)書(shū)包時(shí)，我不禁被這個(gè)書(shū)包的漂亮而感到驚奇。這個(gè)書(shū)包全是粉紅色的，而且上面還有一個(gè)漂亮、可愛(ài)的小女孩，真是漂亮極了。我太感謝媽媽了。至于那個(gè)關(guān)子，我想我不說(shuō)你們也知道了吧！
介紹一種物品作文 篇70
書(shū)包在我們的日常生活中非常常見(jiàn)，但是我們平常見(jiàn)的書(shū)包都只能裝東西。在2040年，我發(fā)明的書(shū)包可是有多種功能的哦!讓我們走進(jìn)時(shí)光之門(mén)，穿越到2040年看看我發(fā)明設(shè)計(jì)的書(shū)包吧。
在“奇幻書(shū)包”工廠里，充滿了人們嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲……先不說(shuō)這個(gè)，讓你們見(jiàn)識(shí)一下我設(shè)計(jì)的書(shū)包。
書(shū)包外形很普通，但在外皮上有一紅一綠的兩個(gè)按鈕，在按鈕之間還有一臺(tái)小“收聽(tīng)機(jī)”。
你可不要小瞧這臺(tái)小“收聽(tīng)機(jī)”，它可是很厲害的。只要你覺(jué)得它裝不下那么多東西，你說(shuō)聲“變大”，它就會(huì)變大。雖然它變大了，東西裝得多，但它還是不重，反倒特別輕，是不是特別神奇?相反的，你說(shuō)“變小”，它就會(huì)變小，很節(jié)省空間。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)奇特的功能，就是傳輸功能。只要你按下紅色的按鈕，說(shuō)出你想要的東西名稱，你想要的'東西就會(huì)從書(shū)包里彈出來(lái)，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)“傳輸機(jī)”!
紅色按鈕旁邊還有一個(gè)綠色按鈕，這個(gè)按鈕可以告訴你今天的天氣狀況，讓你提前做好準(zhǔn)備。下雨時(shí)，避免被淋成落湯雞;天氣寒冷時(shí)，不被凍病。
有人問(wèn)，萬(wàn)一自己的書(shū)包被壞人盯上了怎么辦?這請(qǐng)您放心，這個(gè)書(shū)包有定位功能，它不會(huì)輕易讓壞人拿走的。就算被拿走了，它也會(huì)根據(jù)定位自己找到主人。
怎么樣，這種書(shū)包是不是很棒?希望2040年，你來(lái)使用我設(shè)計(jì)的“多功能書(shū)包”!
介紹一種物品作文 篇71
前幾天，我的書(shū)包帶斷了。放學(xué)回家后，奶奶幫我縫好了。從那以后，我不敢在“受傷”的書(shū)包里放太多的書(shū)，生怕書(shū)包帶承受不住。可今天中午放學(xué)時(shí)，我從抽屜里拿出書(shū)包，一看包帶子不知什么時(shí)候又?jǐn)嗔恕?/p>
回到家，我便求媽媽給我買個(gè)新書(shū)包。媽媽笑著說(shuō)：“如果你這次語(yǔ)文考試能考到九十五以上，媽媽就給你買個(gè)新書(shū)包�！蔽乙宦�(tīng)，高興萬(wàn)分，因?yàn)槲易蛱煺Z(yǔ)文考試了。今天老師發(fā)了試卷，上面寫(xiě)著紅紅的分?jǐn)?shù)“97”。我飛快地把試卷從書(shū)包里掏出來(lái)，喜滋滋地?cái)[在媽媽面前：“請(qǐng)看看我的考試成績(jī)吧！嘿嘿！”媽媽說(shuō)：“我說(shuō)話算數(shù)，今天就去給你買個(gè)新書(shū)包�！薄耙�！”我湊近媽媽，在她臉上親了一下。
下午，媽媽騎車帶著我來(lái)到了溫州商貿(mào)城。一到那兒，我就迫不及待地奔向賣書(shū)包的商店。哇！這里書(shū)包款式真多，看得我眼花繚亂。有“白雪公主”的，有“米老鼠”的，有“叮當(dāng)貓”的不管拿哪一個(gè)，我都愛(ài)不釋手！最后我挑了一個(gè)粉色“小熊”書(shū)包。我讓老板拿下來(lái)給我仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)里面可以放很多的書(shū)，而且它兩側(cè)的小包也夠大，可以放杯子和雨傘之類的`。
媽媽問(wèn)：“你喜歡這款嗎？”“嗯，我很喜歡這款�！蔽一卮鸬�。隨后就聽(tīng)到媽媽告訴老板：“我們就要這個(gè)了�！痹诨丶业穆飞�，我把書(shū)包緊緊地?fù)г趹牙�，好像生怕別人會(huì)搶走似的。
明天我就要背著心愛(ài)的新書(shū)包上學(xué)了，好開(kāi)心哦！今后，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。
介紹一種物品作文 篇72
隨著書(shū)包像吃了發(fā)酵粉，一個(gè)勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當(dāng)我氣喘吁吁地背著沉重的書(shū)包上下學(xué)時(shí)，心中便會(huì)萌生一個(gè)愿望：我想發(fā)明一種智能書(shū)包。
雖然同學(xué)們都非常喜愛(ài)自己的書(shū)包，但是時(shí)間一長(zhǎng)，難免會(huì)厭倦書(shū)包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮?xí)�。我發(fā)明的智能書(shū)包的.底部有一個(gè)調(diào)節(jié)顏色和形狀的控制器，里面存有許多書(shū)包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書(shū)包造型，再按下“確定”按鈕，書(shū)包便會(huì)在幾分鐘內(nèi)變換外觀。這樣一來(lái)，就不會(huì)造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書(shū)包了。
這種智能書(shū)包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒(méi)有帶齊書(shū)本。在它的“大肚皮”中，有一個(gè)課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書(shū)本。每天，當(dāng)你整理書(shū)包后，它會(huì)幫你檢查一遍，如果發(fā)現(xiàn)漏裝了什么書(shū)，它就會(huì)發(fā)出一種“滴滴”的警報(bào)聲，并大聲提示，直到你將書(shū)本全部放進(jìn)書(shū)包為止。
智能書(shū)包還有一個(gè)功能——“減輕重量”。在智能書(shū)包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會(huì)噴射出一種特殊的氣體。它可以從書(shū)包的底下承托住書(shū)包，就像一雙手幫你托起書(shū)包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無(wú)毒無(wú)害，在空氣中約過(guò)2秒鐘會(huì)消失，所以對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響。
我真想發(fā)明這種智能書(shū)包：能改變外觀、檢查書(shū)本有沒(méi)有帶齊、減輕重量的智能書(shū)包。相信在不久的將來(lái)，這種書(shū)包一定會(huì)出現(xiàn)。
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