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關(guān)于八年級(jí)作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
一個(gè)人身上的擔(dān)子只有自己知道輕重,但我的擔(dān)子卻從來(lái)沒(méi)有輕重,因?yàn)楦赣H總是為我擔(dān)起著一切。
父親從未說(shuō)過(guò)累,在眾人面前總是很有精神的樣子,干活似乎沒(méi)什么苦,可我每次看父親洗腳時(shí),腳上爬滿了裂紋,一個(gè)個(gè)腫起的小球,原來(lái)打的清水,倒出去后則是一盤烏黑。從田里回來(lái),父親沒(méi)急著吃放,從桌子上拿起紙盒筆,在上面計(jì)算今日的勞動(dòng)成果,專心致志的連背上的汗水滴進(jìn)褲子里了也沒(méi)在意。家里只有不到兩百平方米的'田,但這些也歸父親管,我說(shuō)我想去幫忙種田,父親反而理直氣壯的說(shuō):“小孩子家,才幾歲就想干著活,好好讀書(shū)就行!”父親這是氣話,有時(shí)真的扛不下來(lái)了,便會(huì)叫上鄰居幫忙,從不叫我。在這幾年來(lái),我身子總是很弱,干什么都不行,也是這幾年來(lái),父親什么都幫著我干,可我已經(jīng)十幾歲了,該干什活了嗎?往常的一天,父親依舊很晚回家,奇跡的是,他沒(méi)有再計(jì)算勞果,父親面容蒼黃,草草的吃過(guò)飯,就上床了,父親不會(huì)這樣啊!第二天早上我醒來(lái),知道父親住院了,是昨晚母親和鄰居送去的,醫(yī)生說(shuō)他是勞動(dòng)過(guò)度,現(xiàn)在很嚴(yán)重了。父親這幾天不能再干活了!
父親從未說(shuō)過(guò)累,但這次真的累了,父親住院這幾天,母親,哥哥去陪,家里沒(méi)什么人干活了,田里也空著我想我該干什么了!連續(xù)幾天下來(lái),我會(huì)給父親,母親他們送飯,打掃家里,下地給農(nóng)田澆水,拔草,雖然干的不是很好。這一次我明白了自己身上的擔(dān)子,也明白了自己所該負(fù)的責(zé)任,畢竟我十幾歲了,長(zhǎng)大了,該干活了!
八年級(jí)作文 篇2
前幾天,我突發(fā)其想,想寫一篇文章寄給編輯部。 說(shuō)干就干,我連忙以《我的小臥室》為題目,寫了一篇作文,然后,我讓爸爸打到電腦上,幫我發(fā)給編輯部,可打完之后爸爸卻說(shuō):“要不要讓你明老師幫你改一下?也許效果會(huì)更好!蔽宜妓髁艘粫(huì)兒,說(shuō):“行,這樣也保險(xiǎn)些,畢竟是老師懂得多! 第二天,我拿著打印稿來(lái)到了學(xué)校。心里正嘀咕:老師平時(shí)很嚴(yán)肅,會(huì)接受嗎?再說(shuō),怎么給老師呢?正巧,下了早讀后,老師自己坐在講臺(tái)上,我趁機(jī)走了過(guò)去,對(duì)明老師說(shuō):“明老師,您幫我改一改這篇作文,行嗎?”明老師爽快的說(shuō):“行,怎么不行啊。”我高興地一蹦三尺高,沒(méi)想到明老師這么平易近人。 到了下午放學(xué)時(shí),李冠宇卻給我兩份稿子,一份是打印稿,是我給老師的原稿;一份是手寫稿,不知道是誰(shuí)抄的,字體很清秀。我問(wèn)語(yǔ)文課代表李冠宇,他卻讓我自己猜,哼,自己猜就自己猜,有什么了不起!我又 第這是不是明老師寫的.,她看了看,肯定的說(shuō)了一句“是”,當(dāng)時(shí)我立即感覺(jué)鼻子發(fā)酸,真想哭,面對(duì)這份稿件,我不難想象出您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)抄這份稿子時(shí)的樣子。 愛(ài),千變?nèi)f化,有人說(shuō)愛(ài)如海,深不可測(cè);有人說(shuō)愛(ài)如甘霖,甜美無(wú)比;有人說(shuō)愛(ài)如春風(fēng),暖意濃濃;但我說(shuō),愛(ài)如水,平淡無(wú)奇,但當(dāng)你需要它時(shí),它就在你身邊。
八年級(jí)作文 篇3
一段時(shí)間以來(lái),我認(rèn)為愛(ài)猶如在霧中行走,總是白茫茫的,想要去看,可怎么也看不清楚……
擠在大街上,晃在人群中,看到那些手拿一把笤帚賣力的揮動(dòng)著的環(huán)衛(wèi)工人,我的第一反應(yīng)就是人分個(gè)三五六等,他們是那種為“五斗米”而折腰的階層;一個(gè)情人節(jié)的晚上,隨處可見(jiàn)的是,那些人潮涌動(dòng)的街頭,相擁著演練閨房文化的族人們,手捧“愛(ài)的信物”,夜色中,玫瑰在不可一世的炫擺著它“永恒”的光芒?墒堑搅说诙欤切┥⒙湓谝坏氐幕ò暧,讓我突的想到:“什么愛(ài)情不愛(ài)情的!說(shuō)的再好聽(tīng),渲的再凄婉,也是遲早歸到那堆垃圾中去!
什么是愛(ài)?這種想法被日子帶的有些個(gè)天數(shù)了,再加上那些時(shí)節(jié)我總是看一些雜文,時(shí)不時(shí)的冒出一些思想過(guò)激的話,終于,母親有些不耐煩了。我們倆開(kāi)始為了“愛(ài)”這個(gè)話題辯論起來(lái)。
當(dāng)我說(shuō)到:“整天談什么愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)地球?哪個(gè)人不是為了自己?”
母親當(dāng)即就火了,紅著臉大聲說(shuō):“沒(méi)有國(guó),哪有家?沒(méi)有家,哪有你的一脈!你整天用灰色眼光去看這看那的,能看到什么呢,你又懂什么是真正的愛(ài)呢?是呀!愛(ài),它不在花前下,它不在柳蔭中,它根植在每個(gè)人的身上,只要我們的心中是暖暖的,就能感覺(jué)到!
說(shuō)罷,她沉默的離去,看著她的背影,我陷入了沉思……
褪去批判一切的'眼光,再去看周邊的零零總總。雜文我仍在看,摒棄了極端的憤青思想;每日街頭遇見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)老奶奶,送給她一個(gè)善意的微笑;看到街上那些戀人們,我也在心頭默默的祝福他們!
帶著內(nèi)心里的溫度,用獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)的眼光去看,我收獲了角落里的每一片陽(yáng)光!哦!原來(lái)這就是愛(ài)!只要心中是溫暖的,它就會(huì)不停的燃燒著……
八年級(jí)作文 篇4
風(fēng)起了,裹挾著橘子的味道,在我身邊落下了滿滿的金色……
紅·香樟葉
漫步林間小道,路旁的香樟樹(shù)依舊一片翠綠,仿佛還不知道秋的到來(lái),像孩子似的,肆意地釋放著夏日未盡興的綠。但走近了細(xì)看,綠中是星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的另類,火紅、血紅、暗紅,深淺不一,卻都如此熱烈、旁若無(wú)人。我彎腰拾起一片火紅色的端詳起來(lái):葉邊微微卷起帶著凝重的綠色,莖條覆蓋的地方則是成片的紅,或許是秋姑娘不小心打翻了胭脂,散落在了香樟樹(shù)上,給了它那些與眾不同。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這片葉,小心翼翼的將它揣進(jìn)了口袋珍藏。
綠·玉蘭之葉
路的轉(zhuǎn)角處是白玉蘭樹(shù)。玉蘭樹(shù)粗壯的枝干稀稀拉拉掛著幾片枯黃的樹(shù)葉,偶有幾片還未萎落的綠葉,蒙了一層灰似的`。褐色的葉柄,橢圓形的葉片,零星有黑色斑點(diǎn)。這番蕭條讓我不禁憶起二月滿枝玉蘭的模樣,明凈、純潔,哪知到秋日如此這般,真是于心不忍。只是沒(méi)有秋的洗禮,怎會(huì)有春的綻放。
金·銀杏葉
繼續(xù)往前走,我便置身于了銀杏的世界。一樹(shù)又一樹(shù)的銀杏葉都簇?fù)碓谝黄,形成了一片金色的風(fēng)景線。這樹(shù)靜穆莊重地像一幅古典版畫(huà)。又好似片片金黃的云錦散落在枝頭。這讓我情不自禁地想起了那滿地金黃的稻穗哩!我忍不住又溱近了些抬起頭仰望著:這葉兒好似金黃的舞衣,在陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)。這銀杏葉就像陽(yáng)光下的一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。我把它托在手心,淡淡的清香絲絲縷縷地鉆進(jìn)鼻尖,散發(fā)出陽(yáng)光的味道,難道它還在留戀溫暖的夏天嗎?風(fēng)拂過(guò),形成“嘩嘩”的音樂(lè)美,這是對(duì)接下來(lái)的嚴(yán)冬發(fā)出挑戰(zhàn)的吶喊聲。
一陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò),葉兒們“窣窣窣窣”地陸續(xù)往下掉,在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),宛如一位位裹著輕紗的舞者從天而降。我盯住一片葉兒,它,時(shí)而淘氣地從樹(shù)叢的空隙中跳出;時(shí)而“不顧后果”地溜進(jìn)車輪胎里,翻一個(gè)筋斗,再?gòu)目p隙里鉆出來(lái),那樣子,多么悠然,多么自在,多令人羨慕!
又是一陣風(fēng)起,葉兒再次打著旋兒落下,還未起舞的也在颯颯歌唱……
八年級(jí)作文 篇5
我想,我也能像他們一樣為了夢(mèng)想能夠觸摸而去像老師不斷索取。我是不是很傻,明知道不可能還去做,贏得一線生機(jī),還時(shí)不時(shí)給自己找煩惱壓力,但這一切但是值得的,為了能夠面對(duì)這的‘辛辣的嘲諷’如愿以償,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。我不用他們同我一起受苦,我也不要用自己的痛去觸摸他們,因?yàn)閮号耐丛诟改感闹惺羌颖兜摹?br/>
既然選擇了這條路就索性拼到底,不顧風(fēng)雨堅(jiān)程,一覽無(wú)前的沖,就算是輸也要跑完這場(chǎng)華麗蛻變的馬拉松。只因不干心,不干心將這樣輸?shù)簟?/p>
我不知道自己手中還有多少籌碼拿起賭我的夢(mèng)想,我不想做家庭中的`‘寄生蟲(chóng)’,只會(huì)給他們添麻煩,嗜去他們的年華,他們已經(jīng)夠辛苦了。
我不想就這樣結(jié)束了,如果我夠勇敢,我一定可以步伐堅(jiān)定的走在這條大路上,迷戀著風(fēng)景*,盡管是那么的不被看好,那又這樣,難道“不幸運(yùn)的孩子”注定要為了迎合他人的看法而獨(dú)自黯然開(kāi)放嗎?我無(wú)意識(shí)的相信我是一個(gè)爆發(fā)股,我不要做這個(gè)世界的配角我也不愿自取滅亡,像個(gè)懦夫一樣,沒(méi)志氣。
也許,因?yàn)楹ε伦约簳?huì)失去一些重要的東西,而遺忘了最初的一切,我是那么向往高中,我怕以自己現(xiàn)在的成績(jī)考不上高中,我怕我不能像正常人一樣“走”進(jìn)高中,去體驗(yàn)高中,曾經(jīng)幾度的迷茫,恐懼,好像耳邊的“惡魔”時(shí)刻告誡著我:這總歸是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切的一切都將化為需有。
被世界遺棄得像個(gè)孤兒一樣,沒(méi)人會(huì)注意你,只有自己堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)掩飾自己的喜怒哀樂(lè)罷了。但至少上天對(duì)我是公平的,讓我不再是一人孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)樵谶@路上,他們給了我太多太多的信念,讓我找到了自己的姿態(tài)。
勇敢上路吧,弱,不管你有多迷茫,多害怕,也要堅(jiān)定的走下去,相信自己已經(jīng)付出了,努力書(shū)寫這一路的風(fēng)景,不留下任何遺憾,兌現(xiàn)你的承諾,記住了,你是永不言拜的夏枯草。
八年級(jí)作文 篇6
中華上下五千年,愛(ài)國(guó)人士知多少。但在我眼中,最出類拔萃的要屬清朝偉大的政治家林則徐了。
四年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)一篇課文——《虎門銷煙》,這就是描述這位主張禁煙,抵抗
西方的侵略,堅(jiān)持維護(hù)中國(guó)主權(quán)和民族利益,深受全世界中國(guó)人敬仰的林則徐大人。
1839年6月3日是個(gè)難忘的日子。林則徐來(lái)到虎門海灘,主張銷毀煙片。在這20多天里,林則徐得人毀煙2萬(wàn)箱,約237萬(wàn)斤。!這2萬(wàn)箱與237萬(wàn)斤,兩個(gè)難以置信的巨大數(shù)目,所有的中國(guó)人都明白了“天下第一劇毒——煙”的危害;讓腐朽的中國(guó)重新振作起來(lái);更重重地打擊了英國(guó)人極其囂張的氣焰。
林則徐在虎門銷煙之前,還嚴(yán)正聲明:“若此煙一日不絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中止之理!边@徹徹底底地看出林則徐銷煙的.決心已堅(jiān)定萬(wàn)分。在收繳煙的那幾個(gè)日日夜夜里,林則徐日夜操勞,一絲不茍,共繳獲戰(zhàn)利品119萬(wàn)公斤,這也表明了林則徐有著一顆堅(jiān)忍不拔的中華民族決不屈服侵略的愛(ài)國(guó)之心。
林則徐虎門銷煙這一偉大的愛(ài)國(guó)壯舉,是中華民族抵御外辱的重要開(kāi)端。有人稱贊林則徐為“中國(guó)開(kāi)眼看世界的第一人”。的確,他是中國(guó)今后怎樣抵抗侵略,解放祖國(guó)的重要榜樣。
他曾說(shuō)過(guò):茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。我想:正是這句話鼓舞者林則徐不怕任何危險(xiǎn),為祖國(guó)的利益,虎門銷煙,讓中國(guó)從逆境中挺身而出,跟敵人戰(zhàn)斗到底。
林則徐,一代愛(ài)國(guó)偉人,愛(ài)國(guó)壯舉虎門銷煙,永遠(yuǎn)激勵(lì)這我們要熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)作出力所能及的貢獻(xiàn)。
八年級(jí)作文 篇7
天由粉紅變成了憂郁的淡紫,上方接著逐漸淡化的藍(lán)天,下方接著無(wú)盡的水紅。藍(lán)如勿忘我,紅若映山紅,紫色好似一束束新鮮的鳶尾,在輕寒的晚風(fēng)中搖蕩;ㄒ话愕奶欤卜路痣硽柚ǖ姆枷。霞如花瓣般柔,卻隱藏著無(wú)限的剛烈,如同血管里不息流動(dòng)的鮮血。
山也鍍了一層金,歸雁劃破長(zhǎng)空,掠過(guò)玉樹(shù),好象長(zhǎng)嘯了一聲,又隱到霞光中去了。
霞如同錦緞似的波動(dòng)了起來(lái),紫色變得深了,在向紅色擠壓,紅色僅剩窄窄的一片,渲染著山水畫(huà)成的寫意畫(huà)。是誰(shuí)召來(lái)了灰色的蟬翼,飛滿了絢麗的霞光,使它也陰沉下來(lái)。
江水映著逐漸黯淡的'霞光,漸漸地恢復(fù)了本色,有幾分寒意,仿佛凝住了江中的小舟,凝住了隨波而逝飄零的柳葉。偶爾幾只白鳥(niǎo)低飛,徘徊,也不敢觸碰那將要隨霞光消逝的江水。
暗下去,暗下去……
什么塵封了晚霞?它已朦朧地隱在了淡淡的深藍(lán)迷霧中,好象一個(gè)可望不可及、轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)。
一個(gè)留不住,抓不回的遠(yuǎn)在天涯的如詩(shī)的夢(mèng)。
隱去,隱去……
藍(lán)黑色彌漫在空中,如同藍(lán)黑色鋼筆寫下的情思,覆蓋了天,還要覆蓋什么?
或許,這支鋼筆永遠(yuǎn)也寫不完……
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