斗牛作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的斗牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

斗牛作文1

　　“沖呀！加油！”這聲音是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是從我們教室里傳來(lái)的。我們正在進(jìn)行斗牛比賽呢！想知道具體過(guò)程嗎？那就和我來(lái)看看吧！

　　上課了，老師笑盈盈地在黑板上寫(xiě)了“斗�！边@兩個(gè)字，并告訴同學(xué)們今天要玩的游戲叫斗牛。對(duì)方要使出各種手段，看到你的對(duì)手背后的字那就算贏。聽(tīng)了老師的話，我瞬間恍然大悟。

　　第一輪比賽開(kāi)始了，兩組隊(duì)員摩拳擦掌，迫不及待地想準(zhǔn)備開(kāi)撕。老師一聲令下，兩人就互相觀察情況，等待時(shí)機(jī)，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手。這時(shí)選手不急，觀眾倒是有些等不及了，大喊著：“快開(kāi)始吧！”在觀眾激動(dòng)的喊叫聲下，他們終于動(dòng)手了。兩個(gè)人如同餓狼猛虎一般瘋狂地進(jìn)攻著對(duì)方。你進(jìn)我退，你攻我守，兩人還用手拉住了對(duì)方的手臂轉(zhuǎn)圈圈。突然對(duì)方組的選手脖子一伸，差點(diǎn)就要看到我方選手背后的字了，還好我方選手用他那靈活的身姿，一閃躲就逃過(guò)了“危機(jī)”。此時(shí)，比賽進(jìn)入僵持局面，兩名選手你拉我扯了半天也沒(méi)個(gè)結(jié)果。突然，對(duì)方選手實(shí)力爆發(fā)，往上一跳，手抓住了我方選手背后的紙條，用力一扯就撕了下來(lái)，并大聲念道：“回味無(wú)窮！”頓時(shí)，對(duì)方觀眾都興高采烈地歡呼起來(lái)，而我們輸?shù)囊环酱诡^喪氣，如戰(zhàn)敗的小公雞一般無(wú)措地走來(lái)走去。

　　第二輪比賽在同學(xué)們歡呼的.叫喊聲中來(lái)臨了。這次是團(tuán)體賽，我也上了臺(tái)�？吹綄�(duì)方個(gè)個(gè)信心十足的樣子，我緊張得心臟砰砰直跳，小心肝差點(diǎn)兒跳出來(lái)了。比賽開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，選手們一一被淘汰下了臺(tái)，只剩我和對(duì)方的一個(gè)選手。我用手護(hù)著背上的字，拼出吃奶的勁兒，想看到對(duì)方背后的字，可不幸的是，最終我還是被擊敗了。我心里一陣難過(guò)，不過(guò)很快我就調(diào)整了過(guò)來(lái)，畢竟重在參與嘛，而且我也盡力了。

　　這次比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，它讓我明白了，其實(shí)只要你努力了，也就不會(huì)后悔了。

斗牛作文2

　　一場(chǎng)激烈的斗牛大賽，在我們班拉開(kāi)了序幕。哦，原來(lái)史老師想讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲，“斗�！卑�！

　　游戲的規(guī)則是這樣的；分成兩大組，每組派出一個(gè)成員，老師在參賽選手背上貼一個(gè)詞語(yǔ)，然后雙方盡可能的看清對(duì)方背上的字，還要把對(duì)方擊倒，并說(shuō)出對(duì)方背上的字，誰(shuí)就獲勝。并且在比賽過(guò)程中不可以用手。

　　游戲開(kāi)始了，我被安排在“圣代組”，而我們的對(duì)手則是可樂(lè)組，第一位，我們派出了一位“牛高馬大”的女同學(xué)。啊哈，第一輪我們贏了，真是“開(kāi)門(mén)大吉”��！

　　第三場(chǎng)是我上場(chǎng)，我那場(chǎng)也是驚心動(dòng)魄呀，我試圖往右邊攻擊，可對(duì)手就右邊防，我往左邊攻擊，對(duì)手就左邊防，這下可把我急壞了。我心生一計(jì)，當(dāng)然也是三十六計(jì)中的一計(jì)，那就是——聲東擊西。

　　我就用這個(gè)方法，讓對(duì)方累壞，然后趁對(duì)方不備，猛烈攻擊。正當(dāng)我打如意算盤(pán)的時(shí)候，一直沒(méi)有攻擊的對(duì)手開(kāi)始了猛攻，我只能處處提防。經(jīng)過(guò)幾次“休息”我又精力旺盛，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“超級(jí)旋轉(zhuǎn)”。我小時(shí)候可是學(xué)過(guò)舞蹈的，轉(zhuǎn)3分鐘不成問(wèn)題，而且還不暈。“啊哈哈，這場(chǎng)我贏定了！”我在心里想著。

　　我開(kāi)始了飛速旋轉(zhuǎn)，對(duì)手只得跟著我轉(zhuǎn)。正當(dāng)對(duì)手轉(zhuǎn)的頭暈眼花的.時(shí)候，我頭也有點(diǎn)暈了。當(dāng)我正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，對(duì)手以迅雷不及掩耳的速度攻來(lái)。我不得不又開(kāi)始了飛速旋轉(zhuǎn)。當(dāng)我快要“倒下”的時(shí)候，看了看對(duì)手，他也頭暈眼花氣喘吁吁，我咬咬牙，堅(jiān)持就是勝利，只要我比對(duì)手多堅(jiān)持一秒鐘，勝利就屬于我，我一下子來(lái)了精神，我以風(fēng)馳電掣的速度過(guò)去。對(duì)手終于被我“打”敗了，我大喊一聲：電視機(jī)！“耶！”教室里一片沸騰……

　　這次比賽，使我知道了“堅(jiān)持”的重要性，也增添了一份樂(lè)趣。

斗牛作文3

　　這個(gè)周六上午，我照常來(lái)一加一教育。教室沒(méi)變，人沒(méi)變，老師沒(méi)變，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四個(gè)字，斗牛比賽�？吹竭@四個(gè)字，我驚呆了，心想：老師不會(huì)拿牛的，我們?nèi)ザ放０桑?/p>

　　這個(gè)想法一直持續(xù)到上課。開(kāi)始上課。老師說(shuō)今天我們有活動(dòng)課《斗牛比賽》。我心里更害怕了。沒(méi)想到老師后來(lái)又說(shuō)了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一個(gè)小游戲。現(xiàn)在終于釋然了。

　　現(xiàn)在，老師宣布游戲規(guī)則。全班分成兩組，人數(shù)相等。每組按照1，2，3的數(shù)字進(jìn)行排名，然后兩組中人數(shù)相同的兩名選手作為對(duì)手進(jìn)行比賽。兩名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽

　　場(chǎng)，相隔一米對(duì)立，幾分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字并讀出就算勝利，其他同學(xué)不能泄露，否則扣分，最后全部隊(duì)員比賽完畢，獲勝隊(duì)員多的小組獲勝。

　　開(kāi)始了，先是組長(zhǎng)的比拼，我們龍騰隊(duì)的組長(zhǎng)是王艾穎，她們虎躍隊(duì)的組長(zhǎng)是楊糖糖。

　　比賽一開(kāi)始，組長(zhǎng)們的實(shí)力不分上下，一下子跑過(guò)來(lái)一下子又跑過(guò)去，我們的隊(duì)員們?cè)诘紫缕疵�地喊�?進(jìn)攻！ 有的同學(xué)竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，還有的同學(xué)把脖子都伸了出去。可進(jìn)行了兩分鐘后，他們兩人似乎都放棄了，一個(gè)靠在椅子上，一個(gè)靠在玻璃上，最后打了個(gè)平局。

　　第三局終于輪到我了，我和一個(gè)叫趙玨蕓希的`女孩子進(jìn)行比賽。我們都互不相讓?zhuān)�只想看到�?duì)方背后的字，可最后我們誰(shuí)都沒(méi)有看到，我很失望。

　　這次活動(dòng)課結(jié)束了，雖然我們組獲得了勝利，我也非常開(kāi)心，但是我也明白了，勝利并不是我一個(gè)人能夠獲得的，而是我們所有的隊(duì)員加在一起，共同團(tuán)結(jié)，才取得了最后的勝利。

斗牛作文4

　　今天的課堂上，王老師讓我們大家來(lái)一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗牛”，同學(xué)們聽(tīng)到后立刻歡呼起來(lái)。王老師說(shuō)“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭牛可以利用各種戰(zhàn)術(shù)，只要看到對(duì)方的字就算獲勝�！�

　　老師的話語(yǔ)剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭(zhēng)先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹(shù)林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白�！焙鸵活^“花牛”。

　　老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的`獅子，非要看到對(duì)方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來(lái)。喊聲大得聽(tīng)不見(jiàn)兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來(lái)鉆去，想方設(shè)法地看見(jiàn)花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒(méi)有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊

　　“白牛。突擊。很好。用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長(zhǎng)了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見(jiàn)字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開(kāi)，那么就可以借機(jī)看見(jiàn)字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張啊！最后到底是誰(shuí)贏呢？真讓人期待��！我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶�位上，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。

　　這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘。∷�和西班牙的斗牛比起來(lái)，它更好玩呢！

斗牛作文5

　　“斗�！倍�字，會(huì)讓你大吃一驚。什么？在教室里斗牛？難以置信。其實(shí)，這次“斗牛”是牛與牛之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。老師選兩頭“�！�，并在他們的'背上別上字，“�！笨梢圆捎酶鞣N方式，誰(shuí)先看見(jiàn)另一頭“牛”背上的字，就獲勝。

　　老師開(kāi)始選“�！绷��！八ⅰ钡匾幌�，一只只小手全舉了起來(lái)，像一片小樹(shù)林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的目光又掃了過(guò)去，唉，看來(lái)沒(méi)希望了。最終，選了兩名男生，一個(gè)稱(chēng)為“白�！�，一個(gè)名為“藍(lán)�！�。

　　比賽開(kāi)始了，藍(lán)牛一下子沖了過(guò)去，開(kāi)始和白牛玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒，似乎想把白牛轉(zhuǎn)暈了，然后再猛攻�？砂着？偸清匏{(lán)牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來(lái)了勁，開(kāi)始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想�？墒牵�白牛差一點(diǎn)就看到了�，F(xiàn)在，藍(lán)牛似乎有些慌了，一時(shí)不知該怎么辦了。這時(shí)白牛跳起來(lái)一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時(shí)歡呼起來(lái)，于是，白牛與藍(lán)牛便氣喘吁吁地回去了。

　　第二場(chǎng)，老師又馬上叫了兩名男生，一個(gè)叫灰牛，一個(gè)叫黃牛�？墒�，這黃牛比灰牛個(gè)子高。所以，黃牛占了上風(fēng)，猛得一跳便看見(jiàn)了字，“敗”黃牛大聲說(shuō)道。于是這場(chǎng)比賽很快結(jié)束了。不過(guò)，這說(shuō)來(lái)也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！

　　后來(lái)，又舉行了一場(chǎng)“母�！敝畱�(zhàn)。這兩頭母牛實(shí)力都太強(qiáng)了，都能護(hù)住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開(kāi)始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進(jìn)，又不停地后退。經(jīng)過(guò)十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無(wú)奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打?yàn)槠绞帧?/p>

　　這次“斗�！睂�(shí)在太有趣了，把這次精彩的“斗�！北荣惡湍俏靼嘌纻鹘y(tǒng)的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！

斗牛作文6

　　今天，是個(gè)特別的日子，來(lái)到學(xué)校，老師帶著詭秘的笑容走了進(jìn)來(lái)，左找找、右翻翻，清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們要來(lái)一場(chǎng)比賽——斗牛。”

　　話音剛落，同學(xué)們質(zhì)疑道：“老師，哪來(lái)的牛啊？更何況牛進(jìn)教室，非把我們踩死不可，牛都被你吹了飛上天去乘飛機(jī)去了�！薄皩�(duì)啊，對(duì)啊�！崩蠋熤苯舆M(jìn)入了正題，給我們講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是這樣的：16人分成兩組，每組有8個(gè)人，每組隊(duì)長(zhǎng)派出三個(gè)人，進(jìn)行三場(chǎng)比賽，三局兩勝制，老師會(huì)在比賽隊(duì)員身后貼一個(gè)字，誰(shuí)先在音樂(lè)播放結(jié)束前看到敵人身后那個(gè)字并說(shuō)出來(lái)，就獲勝。同學(xué)們的心情馬上變得緊張、激動(dòng)起來(lái)了。

　　廢話不多說(shuō)，讓我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀三場(chǎng)精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我方隊(duì)長(zhǎng)第一場(chǎng)比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——�！钡臅r(shí)候，我的腿像牛一樣往后踢了兩下，用勢(shì)力勉強(qiáng)壓制住了對(duì)方；對(duì)方的“�！币膊桓适救�，沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，便馬上要沖過(guò)來(lái)似的。老師繼續(xù)說(shuō)：“開(kāi)始——�！蔽荫R上沖了過(guò)去，拉住敵人的`衣服不放，開(kāi)始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油，其中有個(gè)觀眾唱起了歌：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈，想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊(duì)員哈哈大笑。我接著一個(gè)“回手掏”，對(duì)方迅速躲開(kāi)了，我又來(lái)一招“猴子偷桃”，對(duì)方的手被我漸漸控制起來(lái)，在最后一秒時(shí)，我放出大招，才看見(jiàn)對(duì)方后面是一個(gè)“美”，并說(shuō)了出來(lái)，我們才獲得勝利。

　　第二場(chǎng)是一男一女對(duì)戰(zhàn)，兩頭溫柔的“�！蹦昧似骄帧�

　　第三比賽還在繼續(xù)，勢(shì)目以待吧……

斗牛作文7

　　今天，我們?cè)邳h校教室里舉行了一次有趣的“斗�！北荣�。

　　比賽規(guī)則是誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方后背的字就算贏。我們分成兩隊(duì)：一隊(duì)叫“必勝隊(duì)”，另一隊(duì)叫“藏龍隊(duì)�！�

　　比賽開(kāi)始了，第一局是“必勝隊(duì)”的溫嵐對(duì)“藏龍隊(duì)”的羅誠(chéng)浩。剛開(kāi)始，溫嵐和羅誠(chéng)浩都站在原地按兵不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，羅誠(chéng)浩主動(dòng)了出擊了。溫嵐不得不“應(yīng)戰(zhàn)”。激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，羅誠(chéng)浩想看清溫嵐身后的字，便跳起來(lái)了，一蹦一蹦的，真像一只頑皮的猴子。溫嵐看見(jiàn)了立刻背過(guò)身去擋住羅誠(chéng)浩的視線。溫嵐趁羅誠(chéng)浩不注意也不甘示弱地跳了起來(lái)。溫嵐又想從側(cè)面探頭去看，誰(shuí)知，羅誠(chéng)浩早有防備。趁溫嵐一側(cè)身，頭還沒(méi)探過(guò)去，羅誠(chéng)浩就趕緊從反方向湊過(guò)頭去瞧他背上的字�！膀湴痢绷_誠(chéng)遠(yuǎn)大聲念出了溫嵐背上的字。“藏龍隊(duì)”率先取得一場(chǎng)勝利。臺(tái)下觀眾一片歡呼！

　　第二局是兩位女參賽選手�！氨貏訇�(duì)”的尹芷琴看上去，只守不攻的.。誰(shuí)知，“藏龍隊(duì)”的方子瑜又一次想從側(cè)面攻擊時(shí)，尹芷琴一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往上一蹦。尹芷琴搶先看見(jiàn)方子瑜背上的字并大聲念了出來(lái)“美麗”。這一局是“必勝隊(duì)”贏了。

　　第三局是“必勝隊(duì)”的魯杰對(duì)“藏龍隊(duì)”的張軒哲，比賽進(jìn)入了關(guān)鍵局。臺(tái)下的啦啦隊(duì)也展開(kāi)了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)奪，紛紛為各自隊(duì)友加油。他們兩個(gè)更加好玩，魯杰和張軒哲他們做的動(dòng)作一模一樣，你探探頭，我也探探頭，你扭扭身，我也扭扭身，像是在跳拉丁舞，引得觀眾哈哈大笑。最后還是“藏龍隊(duì)”的張軒哲機(jī)靈過(guò)人，他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一彎腰，從魯杰右側(cè)看見(jiàn)了對(duì)手背上的“光榮”兩個(gè)字。

　　“藏龍隊(duì)”勝利了！老師高興地宣布結(jié)果，教室里一片歡騰。

斗牛作文8

　　在寬敞的水泥路旁矗立著一座雄偉的山—銅山。在它的腳下座落著一個(gè)美麗而古老的村莊—徐店村。一幢幢漂亮的新房建造得別具一格，處處顯得生機(jī)勃勃，這就是我的家鄉(xiāng)。

　　在銅山的養(yǎng)育下，這里的人們都很勤勞，淳樸。這里至今還流傳著斗牛的習(xí)俗。據(jù)傳已經(jīng)有好幾百年的歷史了每年秋收結(jié)束后人們就會(huì)舉行一場(chǎng)盛大的斗牛比賽來(lái)慶祝豐收。

　　今年的斗牛比賽眼看就快到了，我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn)以前斗牛的場(chǎng)景。在銅山腳下漂亮的.斗牛場(chǎng)上人山人海。在高昂的鑼鼓聲中拆牛士把兩頭雄壯的黃牛牽出來(lái)，牛身上掛著大紅花像是遠(yuǎn)征的將軍。兩頭牛碰在一起就爭(zhēng)斗了起來(lái)毫不退讓。只見(jiàn)它們粗壯的四只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在泥土上，各自使出全身的力氣，頭一低，角一揚(yáng)它們就頂在一起了。鑼鼓陣陣；像沖鋒的號(hào)角似的。兩頭牛更起勁地斗了起來(lái)，只見(jiàn)其中的一頭牛頭一歪，另外那頭牛用力過(guò)猛，沖了過(guò)去。這頭牛趁勢(shì)用角一抵，抵到對(duì)方的肚皮上，這一下把那頭牛抵得眼淚都冒出來(lái)了。被抵的�；鹈叭�丈，甩甩腦袋一角挑在那頭牛的大腿上，把那頭牛挑退了好幾米遠(yuǎn)。這時(shí)人們大聲鼓掌連連叫好。兩頭牛更加賣(mài)力地斗了起來(lái)，連水濺到眼睛里都顧不上，鼻子里冒著白氣，那架勢(shì)顯得那樣的精神，好像在相互表明“我才是第一”。我想這種永不服輸?shù)木�神就是斗牛的精神吧。在它們斗得難分難解時(shí)，拆牛士怕傷著牛要上去把它們拆開(kāi)。只見(jiàn)拆牛士沖上去就抓牛的頭和尾巴。牛不甘心就繞場(chǎng)跑了起來(lái)�？蓱z抓尾巴的拆牛士被它拖得狼狽不堪似乎變成了一個(gè)泥人，惹得大家哈哈大笑。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的斗牛，再過(guò)幾天一場(chǎng)盛大的節(jié)目又要來(lái)臨了，我期待著……

斗牛作文9

　　“什么，斗牛？不可能吧！老師肯定在開(kāi)玩笑！”我在講臺(tái)下小聲嘀咕。你一定會(huì)奇怪我怎么說(shuō)起斗牛來(lái)了，別急，我先給你介紹一下斗牛吧。

　　斗牛，是一種國(guó)際運(yùn)動(dòng)，源于西班牙，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是一位斗牛士拿著紅布和一頭牛決斗。今天，我們班也要舉行一場(chǎng)“斗牛”比賽，噓，小聲點(diǎn)，好戲開(kāi)鑼了！

　　“斗牛”的比賽規(guī)則是：選出兩位同學(xué)，在他們的后背貼上紙，紙上寫(xiě)字，哪個(gè)人先看到對(duì)方背后的字，誰(shuí)就贏了。只見(jiàn)兩位男生走上了臺(tái)，別看他們都戴著眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，但不是有句話叫“人不可貌相”嗎，他們倆個(gè)，一個(gè)稍微胖些，一個(gè)稍微瘦些，一個(gè)高些，一個(gè)矮些，我支持乙，因?yàn)樗�長(zhǎng)得胖而且長(zhǎng)得高，一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方的。

　　裁判一聲令下，只見(jiàn)甲和乙怒目瞪視，幾秒鐘后，甲開(kāi)始進(jìn)攻，只見(jiàn)他撲向乙，并用雙手抓住乙的'肩膀，想要把乙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看乙背后的字。乙也不甘示弱，他立刻轉(zhuǎn)攻為守，連忙也拉住甲，并與甲扭成一團(tuán)。就這樣，他們倆各自抓著對(duì)方的肩膀，轉(zhuǎn)著，頓時(shí)，比賽進(jìn)入了僵持狀態(tài)，同學(xué)們都摒住了呼吸，緊張的看著他們倆。

　　突然，甲趁乙分心之時(shí)，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)把乙背上的紙撕了下來(lái)，比賽，終于結(jié)束了！

　　“耶”“耶”甲的啦啦隊(duì)高聲歡呼，這連觀眾席上的觀眾也認(rèn)為甲贏了，只有一個(gè)人不這么認(rèn)為，那就是老師。老師認(rèn)為，甲雖然看到了乙背上的字，但是他犯規(guī)了，因?yàn)樗�撕掉了乙背上的紙，算犯�?guī)，所以，這局只能算平局。

　　瞧，雖然這個(gè)不是真正的斗牛比賽，但是卻給我們帶來(lái)了驚險(xiǎn)刺激的氣氛，也讓我懂得了，不管做什么事情，都得遵守規(guī)則。

斗牛作文10

　　今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)斗牛比賽。看到這，你可能會(huì)問(wèn)，“什么？有在教室里斗牛的嗎？”你看清楚了，我的“斗�！笨墒菐щp引的！

　　第一節(jié)課上完了，老師神秘的一笑，說(shuō)：“下節(jié)課，我們要進(jìn)行一個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們休息一下就回來(lái)�！�

　　第二節(jié)課開(kāi)始了，當(dāng)老師宣布這個(gè)游戲的名稱(chēng)是“斗�！睍r(shí)，教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，對(duì)這個(gè)游戲的.疑問(wèn)滿屋子飄。老師又說(shuō)了，這個(gè)“斗�！辈皇悄莻�(gè)人斗牛的“斗牛”，而是“�！倍贰芭！钡摹岸放！�。老師接著說(shuō)游戲的規(guī)則：同學(xué)們分成兩組，每組選出一頭“�！�，把寫(xiě)上詞的紙粘在他倆的背上，誰(shuí)先看到對(duì)方紙條上寫(xiě)的詞，誰(shuí)就獲勝。說(shuō)干就干，我們馬上選出了一頭“藍(lán)�！�，一頭“黃�！�，“藍(lán)牛”是A組的華子清，“黃牛”是B組的詹效。

　　隨著老師一聲令下，兩頭牛各顯神通，開(kāi)始“斗”了。一開(kāi)始，“黃�！本拖肓艘粋�(gè)陰招，他把手背在后面，捂住紙條上的字，不過(guò)“藍(lán)�！辈艣](méi)那么笨呢！“藍(lán)�！蓖蝗挥檬滞泼屯啤包S牛”，但“黃�！痹缬袦�(zhǔn)備，往旁邊一閃，躲開(kāi)了攻擊，并看到“藍(lán)牛”背上的一個(gè)字“奮”，正當(dāng)“黃�！本鸵�看清第二個(gè)字的時(shí)候，“藍(lán)�！币呀�(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去，輕巧地躲開(kāi)了襲擊。不過(guò)，“黃牛”的這個(gè)舉動(dòng)也把“藍(lán)�！比羌绷耍�他憑借自己強(qiáng)大的力量，緊緊抓住“黃�！钡氖�，使勁搖擺，“藍(lán)�！闭嬗袆牛�弱小的“黃�！本拖袂镲L(fēng)中飄落的樹(shù)葉，根本站不穩(wěn)，但努力保持著身體的平衡。

　　“奮進(jìn)！”、“堅(jiān)持！”——“黃�！迸c“藍(lán)�！睅缀跬瑫r(shí)爆發(fā)出巨大的喊聲。

　　誰(shuí)贏了？還是裁判說(shuō)了算，老師高高舉起華子清的右手，宣布：“A組藍(lán)牛獲勝�！� 我作為A組的一員高興極了，剛在緊張、激動(dòng)的心情一下得到了釋放，我一蹦而起，大吼一聲：“好樣的”，A組同學(xué)熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。

斗牛作文11

　　今天，我們班玩了個(gè)新游戲，你一定猜不到我們玩什么，讓我告訴你吧，是“斗�！�。

　　上課了，多媒體上有兩個(gè)大大的字——“斗�！薄Ｎ覀兣d致勃勃地坐在座位上，認(rèn)真地熟悉游戲規(guī)則。

　　比賽開(kāi)始了，第一局是吳屹濤對(duì)潘欣彥。老師剛把詞貼在他們身后，潘欣彥這個(gè)“女漢子”就大步流星地抓住了吳屹濤，試圖撕下他背上的詞貼，他們扭在一起，一連轉(zhuǎn)了幾十圈，好像在跳“芭蕾”一般。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在這時(shí)，潘欣彥猛地抓住吳屹濤的帽子，一眨眼就撕下了詞貼，大聲喊出上面的詞。

　　第二局，我高高地舉起手，和李松橋一起參加游戲。老師幫我們貼好詞貼，我蓄勢(shì)待發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛虎般撲了過(guò)去，李松橋的詞貼好像受了驚嚇的小綿羊，軟軟地掉在了地上，我跑過(guò)去高聲呼叫出內(nèi)容。這次我只用了十六秒，可因?yàn)樵~貼自己脫落下來(lái)的，我們又加賽了兩輪。

　　第二輪，我一次又一次地?fù)溥^(guò)去，可是李松橋像一只靈活的猴子左躲右閃，怎么也抓不到他。我的腦海里閃過(guò)一個(gè)妙計(jì)，雖然這個(gè)計(jì)策只有30%的成功率，我也決定試一試。我?jiàn)^力地把他拖到接近玻璃的地方，想從玻璃的反光中看出詞來(lái)，可是我左看右看，瞅了老半天，也沒(méi)看出來(lái)上面寫(xiě)的啥……這時(shí)，他的`詞貼又飄了下來(lái)。

　　第三輪，我們互相打量著對(duì)方，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上走了好幾圈，我有點(diǎn)不耐煩，突然沖過(guò)去，想速戰(zhàn)速?zèng)Q，可腰一彎，我的詞貼也飛了下來(lái)，被對(duì)方看見(jiàn)了。我垂頭喪氣地下了場(chǎng)，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，三局兩勝，我贏了。

　　這次的“斗�！奔乳_(kāi)心又激烈，實(shí)在是太有趣啦。

斗牛作文12

　　今天，我們六〈1〉班舉行了一場(chǎng)新穎而又別致的“斗�！北荣�。這兒的“斗牛”比賽可不是斗牛場(chǎng)上的比賽，而是一位同學(xué)扮演“�！�，另一位同學(xué)扮演“斗牛士”。只要“斗牛士”在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能看清“�！鄙砗筚N的字，就算勝利者。

　　游戲開(kāi)始了，首先由強(qiáng)壯肥胖的朱卓清與瘦弱強(qiáng)干的許仁達(dá)兩位同學(xué)上場(chǎng)，朱卓清扮演“牛”，許仁達(dá)扮演“斗牛士”。老師在“�！鄙砗筚N了“好學(xué)”二字。沒(méi)想到的是，朱卓清居然那么笨拙，簡(jiǎn)直不是在斗牛，而是在斗豬了！三下兩下就被許仁達(dá)看到了身后的“好學(xué)”兩字。

　　不過(guò)，下一場(chǎng)比賽那才叫精彩！老師讓“調(diào)皮鬼”管文輝做了“�！�，“機(jī)靈鬼”陸超做了“斗牛士”，這下有好戲看嘍！比賽一開(kāi)始，陸超死拉硬扯，想讓管文輝轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，以便看到他身后的字。可管文輝卻與陸超反方向走，使陸超沒(méi)得逞。不過(guò)陸超一點(diǎn)兒也不甘示弱，一計(jì)不成又生一計(jì)，像拜佛一樣地跪在管文輝面前求饒道：“哎呀，敬愛(ài)的‘牛’先生啊，你就饒饒我吧！事成之后我請(qǐng)你吃肯德雞！”說(shuō)著，偷偷地把手伸過(guò)去，想抓住管文輝的.腳。誰(shuí)知，管文輝不僅沒(méi)被他的美言所誘惑，而且顯得更靈活了。只見(jiàn)陸超猛地把頭低下，想從管文輝的褲襠下鉆過(guò)去，沒(méi)想到聰明反被聰明誤，對(duì)方忽地把腳一并，一下子卡住了陸超的脖子，使得他動(dòng)彈不得！“小弟，可憐可憐我吧！”陸超哀求道�！薄靶】次伊税�！好！就放你一馬！”管文輝兩手撐腰，得意洋洋道�！瓣愋ｉL(zhǎng)好！”我們的目光都“唰”地移到了窗外。原來(lái)陸超騙人，哪有什么陳校長(zhǎng)��！機(jī)靈的管文輝可沒(méi)有上陸超的當(dāng)。真是虛驚一場(chǎng)�！翱磥�(lái)只能給他來(lái)硬的了�！边@下陸超硬把管文輝逼到窗口，想借用窗戶的反射之光來(lái)看管文輝身后的字。我們一下子站了起來(lái)，為陸超加油助威。隨著加油聲，陸超乘管文輝不備之時(shí)，終于看到了管文輝背后的這兩個(gè)字——“樂(lè)學(xué)”�！肮�哈，我贏啦！我贏啦！”陸超跳著、喊著……整個(gè)教室沸騰起來(lái)了！

　　雖然下課了，同學(xué)們?nèi)猿两�在“斗牛比賽”的歡樂(lè)中。

斗牛作文13

　　斗牛，源于西班牙，是一項(xiàng)緊張而富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。今天我們?cè)谛〗蹮艟屯媪艘粓?chǎng)激烈有趣的斗牛游戲。

　　劉老師把我們分為兩個(gè)大隊(duì)，每隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)選出兩個(gè)人和另一組的人玩斗牛。規(guī)則是要想盡方法看到對(duì)面人背后的字，看后說(shuō)出來(lái)就是勝利。

　　老師的話語(yǔ)剛落，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　第一輪有金牛隊(duì)的羅兆卓vs銀牛隊(duì)的段成澤。剛開(kāi)始我主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻，羅兆卓一跳就躲了過(guò)去。我開(kāi)始發(fā)起佯攻，一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角，扭頭去看他的詞語(yǔ)，我激動(dòng)地大叫：“使興奮，不，是奮興�！庇^眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時(shí)，羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語(yǔ)。得意洋洋的說(shuō)：“是努力！”金牛隊(duì)反敗為勝贏了一場(chǎng)比賽。唉，沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)局，真是防不勝防啊。

　　決勝局到了，有金牛隊(duì)的楊浩宇vs銀牛隊(duì)的李文博，李文博猶如上山的`老虎下海的龍，而楊皓宇也不甘示弱，走出來(lái)就和李文博切磋。

　　比賽開(kāi)始了，李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過(guò)去，而楊浩宇來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)翻身，讓李文博撲了個(gè)空，李文博又發(fā)起了佯攻，卻被楊浩宇躲了過(guò)去，然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語(yǔ)。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下，把楊浩宇的詞語(yǔ)撕下了一半兒。一看是個(gè)“藍(lán)”字就說(shuō)是藍(lán)天，觀眾都搖頭說(shuō)不是。然而楊浩宇在一旁說(shuō)，李文博的詞語(yǔ)是“紅牛。”但是楊浩宇不確定，楊浩宇又發(fā)起一輪猛攻，最后楊浩宇的詞語(yǔ)被撕下來(lái)了，李文博的詞語(yǔ)被看見(jiàn)了，在那千鈞一發(fā)之際，楊浩宇把李文博的紅牛說(shuō)了出來(lái)，結(jié)果金牛隊(duì)再次獲勝，金牛隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里成了歡樂(lè)的海洋。

　　這次斗牛比賽，我不僅收獲了快樂(lè)，更讓我懂得了無(wú)論做什么事都要靠方法，講智慧。

斗牛作文14

　　童年似一片云彩，一會(huì)便飄向那蔚藍(lán)的天空，可是小時(shí)候斗牛的事件卻一直環(huán)繞在我身上。

　　一次，我才三歲，在電視上看了斗牛表演，也想斗斗牛，就拿了塊紅布，學(xué)著電視里的人有穿了一件紅衣裳，讓哥哥松開(kāi)牛繩，哥哥沒(méi)見(jiàn)過(guò)斗牛，就無(wú)知的松開(kāi)牛繩，我學(xué)著電視里斗牛的樣子，把紅布一展，牛一下子就猛撲過(guò)來(lái)，我見(jiàn)陣慌了，就把紅布一扔，趕緊跑，誰(shuí)知，一陣風(fēng)，把紅布刮在了高高的棗樹(shù)枝上，牛見(jiàn)勾不著，又跑過(guò)來(lái)追我，未報(bào)此仇。我趕緊跑，不小心踢翻了啄人公雞的`食，公雞邊追邊叫，好想再說(shuō)“陪我食，陪我食，不賠我食啄死你個(gè)小兔崽子。”俗話說(shuō):“牛雞合作，天下無(wú)敵”不想了，快跑吧！“啊，一個(gè)絆腳石，把我勾到了樹(shù)草茂盛的樹(shù)林子去了，頭上摔了許多小包，不過(guò)雖受了點(diǎn)小傷，但是還得多虧這絆腳石呢？不說(shuō)了，我還要找爺爺好好教訓(xùn)這牛和雞呢!“哎喲，痛死了。”

　　我這童年不錯(cuò)吧！處處都充滿驚險(xiǎn)。

斗牛作文15

　　今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課，還玩了一些有趣的游戲，你們想聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)容嗎？那就一起吧！

　　我們先是在班里上課，突然老師不知何時(shí)在電腦上寫(xiě)出“斗牛”這兩個(gè)字，說(shuō)跟我們一起玩這個(gè)游戲，并告訴我們規(guī)則：先分成平均的人數(shù)，再各派出兩個(gè)人，在后背貼上一張紙條，然后兩個(gè)人比拼，誰(shuí)能最先看到對(duì)手后背的詞就算誰(shuí)贏，但同時(shí)還要保護(hù)自己的詞，不要讓別人看到，不可以用手捂住自己的詞。朱老師說(shuō)出兩隊(duì)名稱(chēng)，我們是虎躍隊(duì)。因教室空地太小，我們只好到公園去了。到達(dá)目的地，我心潮起伏，怕自己會(huì)輸。第一組我們隊(duì)輸了，我的心情更加緊張，直到第三局我們虎躍隊(duì)終于補(bǔ)回了幾局。到我了，我又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)榻K于輪到我了，而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的'后背，上了戰(zhàn)場(chǎng)，觀眾們都熱火朝天，我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注，生怕對(duì)手看到我后背的詞，只見(jiàn)對(duì)手徐甜靜和我身體相對(duì)，四目相視，觀眾一個(gè)勁的為我們加油。對(duì)手先出招，向我猛撲過(guò)來(lái)，這時(shí)我注意到連忙一閃躲過(guò)這一節(jié)，這次換我了，我伸長(zhǎng)脖子向她跑去，就差一點(diǎn)，突然對(duì)手的隊(duì)員跟她說(shuō)：“站在樹(shù)上，這樣能看清楚”。她聽(tīng)了站上去，但始終沒(méi)有看到，我們一直保持著這樣，沒(méi)有分出誰(shuí)勝誰(shuí)輸，去了休息區(qū)，最終我只看到對(duì)手詞最后的一個(gè)字身，只是其它的我卻一無(wú)所知，是什么詞呀，一直都沒(méi)想到，可對(duì)手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸?shù)男姆�口服呀！后�?lái)我們還去了涼亭，講有趣的故事，還吃了冰淇淋。今天可真開(kāi)心！

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這天的開(kāi)心！

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