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小學(xué)生寫人作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我的媽媽,穿上圍裙儼然成為了一個(gè)家庭主婦。從我出生起就是這樣,在生活中,我早已習(xí)慣了媽媽的這身“裝備”,并習(xí)以為常。但我常常忘記,媽媽也曾是一位公主。她為了我,成了我的母親,不再是嬌貴的公主了……
“呼……呼……”風(fēng)猛烈地刮著人們都全副武裝,要么穿著雨衣,要么穿著雨鞋,反正就是全副武裝,陸陸續(xù)續(xù)地將自己的孩子接走了。不一會(huì)兒教室里面只有我一個(gè)人了,家里爸爸去上班,奶奶回老家,媽媽在家里干了一天的活肯定也累得要命。我本來想著乘公交車回家可以外面,這天氣真是糟透了……哎,我該怎么辦呀?
不一會(huì)兒雨非但沒停,還下的更大了,我干脆心想:算了,沖回去算了吧。可我一到大門口卻發(fā)現(xiàn)地上的雨已經(jīng)沒過了膝蓋。我瞬間呆住了,呆呆地站在那里,不知如何是好。這一下眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來,在淚眼模糊中,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正在朝我奔來,我趕緊抹了抹眼淚,抬頭一看,原來是媽媽正在向我沖過來……
晚上,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的`腳下都是一個(gè)個(gè)小坑,并知道了,這定是雨將小石子沖進(jìn)了的雨鞋里,媽媽硌到了。眼淚再一次地流了下來,眼眶瞬間被淚水濕潤(rùn)了……
媽媽,我偉大的母親。
小學(xué)生寫人作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,一位步履蹣跚的老人沒帶雨傘,大雨瘋狂地敲打著他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行著。他是一位可憐的盲人。
老人艱難地前行著。街上人來人往,步履匆匆,沒有一個(gè)人注意到這位可憐的'老人……
這時(shí),一位小姑娘跑到老人跟前,說:“老爺爺,我送你回家吧!”說著,她便將雨傘遞到老人手里。老人看不見,但感受到了小姑娘的小手拉著他的手臂,老人道:“孩子,謝謝你,可你這樣會(huì)淋濕自己的!毙」媚镎f:“沒關(guān)系,我會(huì)照顧自己的!彼龜v著老人繼續(xù)往前走。
一位老師模樣的人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一邊攙著老人一起走。
雨下得更大了,小姑娘和老師模樣的人攙著老人繼續(xù)往前走。涼風(fēng)中,他們的身影消失在了迷茫的雨幕中……
雨,依舊不停地下著。在淅淅瀝瀝的大雨中,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了關(guān)愛與理解,也看到了世界的美好。
小學(xué)生寫人作文 篇3
我們學(xué)校哪個(gè)老師最和學(xué)生合得來? 我們學(xué)校哪個(gè)老師最會(huì)開玩笑? 我們學(xué)校哪個(gè)老師最受學(xué)生的歡迎? 對(duì)了!就是我們那天天西裝和襯衫搭配不當(dāng),衣著古怪,帶著方眼鏡的“魚”老師了! 小余老師的課前他總會(huì)提前來到班級(jí)里,坐在某個(gè)同學(xué)的位子上和一些同學(xué)聊天,吹牛皮,逗得同學(xué)哈哈笑,四處宣揚(yáng)他講得這個(gè)笑話。不過,他最愛跟女生開玩笑。
一天我畫完了我的美術(shù)作品,是一張海報(bào),主題、作者、時(shí)間地點(diǎn)、插圖都精細(xì)的`畫了出來,同學(xué)也都贊不絕口。于是,我拿去交給了余老師。 “余老師!我畫好了,多少分啊?”我拿著那張畫遞給他,然后他看了一會(huì)兒說: “不合格!”他裝得很好,看不出來,讓人認(rèn)為這真的是不合格。 “為什么?畫得很好!”我指著畫說。
“地點(diǎn)和時(shí)間寫得太小,我看不清!彼f著翻過畫寫評(píng)語,只見他大大的寫著“優(yōu)+,色調(diào)和主題搭配”他還沒寫完,我就說到:“你字寫得好大!比我的還大4倍!“我一說,他立馬寫得很小很小,雖然比我的還是大,但和剛才的字比起來差距很大,一大一小,我很生氣,又喊道:”寫得太小啦 “!”他又立馬寫得很大很大,寫得比一開始還大。
他說:“寫個(gè)字真麻煩!”我等他寫完一把搶過畫,不禁笑了起來:“一大一小,寫得真‘好’看!”回到教室,把畫放進(jìn)文件袋里,相信這是一個(gè)美好的回憶。 小余老師就是這么的有趣,所以我們都愛跟他玩,他真是一個(gè)快樂,愛開玩笑,受學(xué)生喜愛的老師。
小學(xué)生寫人作文 篇4
我覺得我的媽媽非常美麗,她臉上總是有甜甜的笑容。我的媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲有時(shí)對(duì)我很滿意。如果我做的'作業(yè)或考試考的很好的話她就會(huì)對(duì)我很滿意,如果我考試或做作業(yè)沒做好的話她就會(huì)對(duì)我很嚴(yán)厲。有時(shí)她會(huì)陪我一起寫作業(yè),也會(huì)給我檢查。如果周末我把作業(yè)寫完了媽媽還允許我玩一玩電腦。如果我考試考的非常好的話媽媽還會(huì)給我買禮物呢!我媽媽喜歡吃咖喱魚丸、自助餐、芝士蛋糕、榴蓮……媽媽還喜歡看韓劇,看電影。媽媽白天要上班,晚上還要照顧妹妹,周末還要帶我上EF和國(guó)際象棋,我覺得媽媽很辛苦。我的媽媽對(duì)我真好啊!我要讓媽媽少操點(diǎn)心!
小學(xué)生寫人作文 篇5
在一個(gè)美麗的小山村里。有一位獨(dú)居的年過半百的苗族老奶奶,她體弱多病,干不動(dòng)農(nóng)活,也做不了家務(wù),生活十分困難。她的鄰居是一個(gè)善良的漢族小姑娘小麗。小麗經(jīng)常去幫老奶奶做一些力所能及的事情。
有一次,小麗來到老奶奶家,見她正在睡覺。就悄悄地洗臟衣服,洗完了就整齊的晾在衣架上。
就在此時(shí)老奶奶聽見屋外的動(dòng)靜,拿著拐杖走出房間。見到小麗滿心歡喜,又見到一件件臟衣服洗得如此干凈,激動(dòng)地說:“孩子,謝謝你,手都凍紅了。”小麗不好意思地低下頭,雙手在圍裙上不停地擦著說:“沒關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的!崩夏棠瘫憔o緊地把小麗抱在懷里,眼淚禁不住地流了出來。用她滿是皺紋的臉貼著小麗細(xì)嫩的小臉說:“你可真是比我的親人還要親呀!”小麗笑著說:“奶奶,您永遠(yuǎn)都是我的親人!眱扇艘蕾嗽谝黄穑@得那么的`親熱。
雖然她們不是各自的親人,但是她們的感情卻比親人還親。此情此景,怎么能不讓我們發(fā)出 “不是親人,勝似親人! 的感慨呢?
小學(xué)生寫人作文 篇6
我們班有個(gè)“鐵齒銅牙”同學(xué)。他的嘴巴可比誰都厲害,他的牙齒比鋼鐵還硬。他有一腦子的鬼主意,你可千萬別惹他。
在自習(xí)課的`時(shí)候,他在班里搞小動(dòng)作,被老師抓了個(gè)正著。老師叫他上了講臺(tái),要打他的手心。他便說:“法律規(guī)定,老師不能體罰學(xué)生。”老師接著說:“我又沒開始打你!薄澳鞘且?yàn)槟銢]有準(zhǔn)備好打我的工具。”這句話居然從他的嘴里飛速而出。就在這時(shí),老師終于忍不住了,飆出了一句臟話!袄蠋煟阍趺凑f臟話呢?你說過,即使被別人打,也不能說臟話!边@次,老師被他說得啞口無言。
瞧,我們班的“鐵齒銅牙”厲害吧,我不能不“佩服”他呀!
小學(xué)生寫人作文 篇7
星期天,我們的跳舞老師換了一位新老師。 老師很年輕,很漂亮。她是從四川音樂學(xué)院畢業(yè)的,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪大眼睛,高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
跳舞的時(shí)候,老師的'動(dòng)作很優(yōu)美,聲音很響亮,和大家一起興奮不已地跳著,我忽然感覺老師就像我們其中的一員。當(dāng)我跳得好老師就對(duì)我笑,給我鼓勵(lì)。要是我跳得不好,老師 就看著我,讓我改正過來,有時(shí)還手把手地教我。
我真喜歡這個(gè)老師。