實(shí)用的中考作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的中考作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文 篇1
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過(guò)，水銀一般沉重而不可捉摸。當(dāng)我試著要捉住它，它卻義無(wú)反顧地流逝了，于是想起了孔子的"逝者如斯夫"。
不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大。從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢笑敢怒的小大人�？墒牵砷L(zhǎng)到底給我?guī)?lái)了什么？
記得剛進(jìn)入初三的那天，老師就很嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)："你們的目標(biāo)就是中考。"好像就在那句話之后，初一初二嘴里說(shuō)出的壓力在初三就成了有重量的東西，沉沉地壓在肩上。肩隱隱地痛著，而我又不能用增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。
桌上堆疊如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠(yuǎn)都不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的初三。最初的一段時(shí)間很難熬，在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，人變得恍恍惚惚。每每眺望初一初二的教室，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺(jué)。
每每在煞白的燈光下做題，時(shí)間久了，眼前就會(huì)有一條一條的幻想，總是讓我覺(jué)得絕望。我想問(wèn)一句："我能否用疊如山的試卷來(lái)?yè)Q一個(gè)容納靈魂的世界？"
累了，就翻開(kāi)一本書，看到了人比黃花瘦的.易安。還記得年輕的她，是那么無(wú)憂無(wú)慮。"知否，知否，就是綠肥紅瘦"是怎樣的優(yōu)雅和悠"簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦"又是怎樣的一簾斷腸。而當(dāng)我看到"生當(dāng)作從杰，死亦為鬼雄"時(shí)，看到的又是她的錚錚鐵骨。
有人說(shuō)，人是一根會(huì)思想的葦草。葦草，看起來(lái)是那樣的柔弱，可是它卻十分有韌性，在風(fēng)雨飄搖中也不會(huì)折斷，總是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
我想，我也應(yīng)該是一根堅(jiān)韌的葦草，盡管前面下著雨，但我依然會(huì)挺直身軀，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，就要馬不停蹄地向前，不去管身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨；既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的就只能是背影。
明天就會(huì)看到陽(yáng)光了吧？于是，就這樣痛并快樂(lè)著。
中考作文 篇2
習(xí)慣了傷心的時(shí)候有你的安慰，習(xí)慣了失落的時(shí)候有你的鼓勵(lì)，習(xí)慣了把你當(dāng)成我的偶像來(lái)崇拜，習(xí)慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來(lái)，我都因你而自豪。記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？你朝我微微一笑，美麗的眸子里閃著迷人的光，我也朝你一笑，從此，咱倆成了好朋友。此后你就像姐姐一樣，關(guān)心我，鼓勵(lì)我，包容我，教會(huì)了我很多很多。那一次，作業(yè)有點(diǎn)多，我沒(méi)完成，想借你的抄。從來(lái)都不生氣的你竟然對(duì)我發(fā)了火，你說(shuō)：“怎么能這樣做呢？想欺騙老師，欺騙你自己?jiǎn)�？你知不知道這樣作會(huì)有什么樣的后果！我對(duì)你太失望了。”那次，我因沒(méi)有完成作業(yè)挨了老師的批評(píng)，我生氣得好久沒(méi)有理你。后來(lái)，還是你向我道了歉�？墒�，紫雨，真正該道歉的人是我才對(duì)呀！
還記得那一次嗎？我與父母吵架，我哭著跑出了家門。雨下得很大，我不顧一切地跑著，任雨點(diǎn)拍打在臉上。你看到了，把我?guī)Щ亓思�，給我換上了你的衣服。
“想哭就哭出來(lái)吧，別憋壞了�！笨粗鴱�(qiáng)忍住淚水的我，你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對(duì)我說(shuō)。我抱住你痛哭了一場(chǎng)�！盀槭裁床粏�(wèn)我出了什么事？”我抽噎道。
“你想說(shuō)的話自然會(huì)說(shuō)的。”“我跟媽媽吵架了……”我哽咽著。你沒(méi)有說(shuō)話，起身給我倒了一杯熱茶：“暖暖身子吧，別感冒了�！薄爸x謝你，你真好，我媽媽都沒(méi)你那么好�！薄罢娴膯�？才一碗熱茶你就這樣了，可你知道嗎，你媽媽為你付出了那么多，你就一點(diǎn)也感覺(jué)不到？”“還記得語(yǔ)文課上老師講的那個(gè)故事片嗎？”你微笑著看著我�！澳闶钦f(shuō)那個(gè)女孩，離家出走，遇到一個(gè)幫助她的老人而非常感激，后來(lái)被老人的一句話而感動(dòng)！”“嗯，記起來(lái)了吧。我記得那次你還談了感想，把我們大家都感動(dòng)了，可如今事情落到你自己頭上，怎么就那么不理智了�！�
我沉默了。過(guò)了一會(huì)兒，我冒著雨沖回了家，對(duì)著父母我淚如雨下。
謝謝你，紫雨！是你給了我?guī)椭�，是你給了我安慰，是你給了我鼓勵(lì)。如今即將畢業(yè)分別，我真的好舍不得離開(kāi)你�；蛟S，時(shí)間會(huì)沖淡很多東西，但無(wú)論怎樣都沖淡不了我倆的友誼，沖淡不了我對(duì)你的記憶。紫雨，我將一直因你而自豪。
時(shí)光的河流過(guò)春天，流過(guò)夏秋，穿越寒冬，消失在遠(yuǎn)方，似乎不再回還。然而，當(dāng)春天如約而至的時(shí)候，那遙遠(yuǎn)的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭，往事輕輕叩開(kāi)我的心靈之門，引心泉汩汩而出……
小時(shí)候的我有點(diǎn)與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲(chóng)鳥(niǎo)花魚打交道，老是在村里的小樹(shù)林里與各種各樣的昆蟲(chóng)玩耍。忽然就到了上學(xué)的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲(chóng)子，常年的獨(dú)自玩耍雖說(shuō)找到了自我的快樂(lè)，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是，在教室里，我感到一種恐慌，我不知如何是好，最終還是一個(gè)人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己，而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲(chóng)子說(shuō)話，除了感到怪異，還多了幾分冷落。我感到無(wú)比的孤獨(dú)。
美麗的劉老師就是在這時(shí)候注意到了我，一天課間操的時(shí)候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我，有一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲(chóng)，每天觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，記錄昆蟲(chóng)的生活，后來(lái)寫成了一部偉大的`科學(xué)著作。聽(tīng)了老師的話，我十分興奮，大聲地向老師說(shuō)“老師，我對(duì)蟲(chóng)子可熟悉了，我知道很多事呢！”劉老師說(shuō)“是啊，我早看出來(lái)了，你是一個(gè)小昆蟲(chóng)學(xué)家呢！你的肚子里一定有許多昆蟲(chóng)的故事呢！”我一聽(tīng)劉老師這樣說(shuō)，立刻驕傲地說(shuō)“那當(dāng)然！”劉老師說(shuō)“既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢？”聽(tīng)了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，變得吞吞吐吐起來(lái)，“這……這……”劉老師又說(shuō)“你不知道，好多同學(xué)都跟我說(shuō)想聽(tīng)你講昆蟲(chóng)的故事呢，怎么，你不愿意講給同學(xué)們聽(tīng)嗎？”聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我的心頭涌起了一陣熱意，“老師，同學(xué)們真的愿意聽(tīng)我說(shuō)嗎？”“那當(dāng)然，同學(xué)們都盼著呢�！眲⒗蠋熣f(shuō)。不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。
就這樣，在劉老師的安排下，我們班組織了一次班會(huì)，由我給大家講一些昆蟲(chóng)的故事，說(shuō)實(shí)話，那次班會(huì)我的表現(xiàn)實(shí)在不怎么樣，也許是太緊張了，也許是很少和大家交流，也許是……總之，我感覺(jué)講得一點(diǎn)兒也不精彩，不過(guò)劉老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲還是打開(kāi)了我自閉的心門，逐漸地，我不再孤單，而我的昆蟲(chóng)故事也講得越來(lái)越好，我終于融入了大家庭。
事情過(guò)去很多年了，可我的心里還是熱乎乎的。
中考作文 篇3
一、道理論據(jù)：
1、只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)，是不必?fù)?dān)心不能成材的�！A羅庚
2、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡可以創(chuàng)造出來(lái)�！斞�
3、人生在勤，不索何獲�！稌�
二、事實(shí)論據(jù)：
1、王羲之苦練成“書圣”刮目相看頭懸梁錐刺股
2、自學(xué)成才的高爾基。高爾基小時(shí)候是在每天十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過(guò)的.。但即使過(guò)著這樣的生活，他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書。店老板不許他讀書，他千方百計(jì)地弄到書，躲到閣樓上、儲(chǔ)藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著讀書，沒(méi)有蠟燭，他就把老的燭盤上的蠟油收集起來(lái)，裝在一只罐頭盒里，再注入一些燈油，用棉線卷一根燈芯照著讀書。在面包房當(dāng)工人時(shí)，他用零碎的木棒在揉面的臺(tái)子上架起一個(gè)臨時(shí)的書架，一面揉面團(tuán)，一面讀書。有一次，老板走進(jìn)去看他在讀書，想把書拿走扔到火里去，高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊：“你敢燒掉那本書！”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書，反而使他自學(xué)的信念更堅(jiān)定了。
中考作文 篇4
入夜，坐在電腦前，我不禁回想起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都仿佛剛剛經(jīng)歷的電影一般，在我的腦海里不停地回放，從我以一屆初一學(xué)生的身份參與到這場(chǎng)歷經(jīng)三年的奮斗，一直到之前我放下筆尖的那一刻，一切猶如夢(mèng)幻一般，讓我流連忘返。但在我回過(guò)神的時(shí)候，腦海中卻蹦出了一個(gè)念頭：我所做出的一切努力，真的只是為了上一所好的高中，和家長(zhǎng)眼中那輝煌的未來(lái)？
如果答案確實(shí)為是，那我無(wú)疑是失敗的，我現(xiàn)在報(bào)考的那一家技校就是最有利的證明。他們問(wèn)我后不后悔，可是，我的心里卻沒(méi)有一絲后悔的想法，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信著，我只有隨心而行，才能夠在這個(gè)多彩的世界中活出光彩。
我堅(jiān)信著，一個(gè)人只有做自己想做的，他的一生才算是不留遺憾。我想起了在爺爺家，不知道是誰(shuí)刻在墻上的一句話：大度能忍，忍天下所有難忍之事，慈顏常笑，笑世上所有可笑之事。人生在世，無(wú)非不是磨練心志，既然是磨練，那必定會(huì)失去什么�；蛟S有些人可能已然忘記自己當(dāng)時(shí)所失去的是什么，只是在老去時(shí)把那些自己被磨去的棱角與愿望來(lái)告知一些年輕的人，將自己已經(jīng)當(dāng)作不可能的事當(dāng)作笑談或遺憾講出。但是人生在世能幾時(shí)？無(wú)非百余載，時(shí)間是能夠抹去一切，可是只要你的意識(shí)還清醒著，誰(shuí)能保證自己不為自己想做所沒(méi)做到的事而遺憾？我想，人生在世，一定要保持本心，一個(gè)人只有堅(jiān)持本心，才可能在這物欲橫流的世界有所成就，活出自己。
小時(shí)候的我，什么都不知道，可以毫無(wú)忌憚的在小區(qū)里跟幾個(gè)小伙伴瘋跑大叫，可以在嬉笑聲中跳到公共的小池塘里玩，可是自從上了初中之后，我終于生出玩以外的想法，我開(kāi)始想要模仿大人所做的事，我開(kāi)始思考我的未來(lái)。最終我確定了一件事，我只想做我想做的事，就算是突然冒出來(lái)的一個(gè)奇怪的想法，我也會(huì)去做，我只知道我不去做的話，我會(huì)后悔。
這三年來(lái)我好想忘了這個(gè)想法一樣從未回想過(guò)，但我的`確是按照這個(gè)想法去做的。匆匆三年一晃而過(guò)，我覺(jué)得我沒(méi)有遺憾。這三年的每個(gè)細(xì)節(jié)我都記得清清楚楚，正因?yàn)槲易龅氖俏宜胱龅�，所以我才能回憶起這期間的每一份悸動(dòng)。無(wú)論喜怒，無(wú)論傷悲，那種能夠讓我不管何時(shí)都能夠會(huì)心微笑的感覺(jué)，才是我這一生最大的財(cái)富。
入學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的努力與歡笑、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的依依不舍、接觸新學(xué)校時(shí)的抵觸感和融入他們后那發(fā)自真心的笑容、還有那讓我流連忘返的安靜的身影……這些寫不完的東西就是我現(xiàn)在最自豪的東西。時(shí)間飛逝，我心依然，我會(huì)一直堅(jiān)信著我的道路并踐行我的想法。那么，現(xiàn)在，我也該合上電腦，去夢(mèng)里回味一下，屬于我的財(cái)富了……
中考作文 篇5
在這個(gè)焦躁的6月，一部名為《中考》的史詩(shī)大片正在金城熱映，數(shù)萬(wàn)演員傾情加盟。
今天，你的中考。
如果說(shuō)人生是一本書的話，中考就是被折起一角的那一頁(yè)，無(wú)論怎么翻閱，總是備受關(guān)注。
案頭沒(méi)來(lái)得及收拾的那些筆記、錯(cuò)題集，還有課本上用彩筆勾畫出的密密麻麻的重點(diǎn)，都在說(shuō)：用心走過(guò)的你永不后悔。放假離開(kāi)母校都好幾天了，教你知識(shí)的老師閑下來(lái)回憶起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，很想在考前打個(gè)電話給你，但又怕給你增加負(fù)擔(dān)，只能靠回憶牽掛。
從小到大你認(rèn)識(shí)、熟悉的親友們此時(shí)無(wú)法替你求解xyz，他們能做的就是把濃濃的`祝福全部塞進(jìn)你的手機(jī)里。
過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜很苦、很累，陪你經(jīng)歷風(fēng)雨的父母也會(huì)時(shí)常狠心地給你上發(fā)條，但真到你應(yīng)考時(shí)卻能心細(xì)如絲：出門時(shí)帶上一條小毛巾吧，不要讓手心的汗水沾濕考卷的字跡
考場(chǎng)里靜得出奇，只有筆尖滑過(guò)卷面的沙沙聲在捕捉青春的每一道痕跡；考場(chǎng)外陽(yáng)光刺眼，送你趕考的父母還沒(méi)來(lái)得及歇歇腳，又拎著這樣那樣的菜蔬回家備佳肴孩子，我們幫不了什么，讓你吃好、休息好，好順利走過(guò)人生第一關(guān)。當(dāng)然，這些話都是在心里對(duì)自個(gè)說(shuō)的。
清脆的鈴聲響起，像小鳥(niǎo)一樣輕盈出場(chǎng)的你笑容滿滿，很開(kāi)心，很開(kāi)心，內(nèi)心的欣喜如水般自然流淌出來(lái)發(fā)榜的那天，你沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)在學(xué)弟學(xué)妹面前擺個(gè)譜：中考沒(méi)什么，只不過(guò)是一次經(jīng)過(guò)3年累積、3年歷練的跨越。走過(guò)了，就明白了。
中考作文 篇6
在音樂(lè)會(huì)上，《黃河暢想曲》的音樂(lè)會(huì)，一它磅礴宏大的氣派籠罩了整個(gè)音樂(lè)大廳其中有一曲“聽(tīng)雨”的設(shè)計(jì)別具一格。那舒緩優(yōu)美的音樂(lè)讓人產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。
感情，研制出“叮咚—叮咚”的音響，仿佛那是天上剛剛飄落下來(lái)的一滴滴的小雨珠，它們一顆顆亮晶晶、圓鼓鼓的輕輕扎砸在黃河土，發(fā)出“叮咚—叮咚” 清脆的聲音。這個(gè)場(chǎng)景讓我想起古詩(shī)中的一句話來(lái)“大珠小珠落玉盆”。這句話的意思這個(gè)境界在此時(shí)方能領(lǐng)會(huì)到。隨著這個(gè)聲音此起彼伏，地上出了一個(gè)一個(gè)的小水注，空氣不再干燥，而是帶有土的芳香濕氣撲鼻而來(lái)。
接著，是“沙沙—沙沙”的小雨，仿佛是在說(shuō)，“春天來(lái)了，春天來(lái)了”剛出頭的小草，揚(yáng)起了它們嫩綠的笑臉。來(lái)迎接春天的第一場(chǎng)春雨。地上的小水洼一個(gè)連一個(gè)，慢慢匯成了一個(gè)大水洼，像是在說(shuō)：“我們快手拉手，團(tuán)結(jié)在一起給大地送去豐富的營(yíng)養(yǎng)�！币粫�(huì)兒大地變的濕潤(rùn)起來(lái)。
緊接著是“嘩嘩—嘩嘩”的瓢潑大雨，仿佛把人們帶進(jìn)了狂風(fēng)暴雨。小草被狂風(fēng)吹的底下了頭。馬路兩邊的大樹(shù)被吹彎了腰。而傾盆大雨下的.使人感到天被撕開(kāi)了一個(gè)大窟窿。路上的行人打著的傘一點(diǎn)用也沒(méi)用，傘被風(fēng)吹成了喇叭花拿也拿不住，似乎要被吹到天上去。行人被澆的像落湯雞，只有快速向家中跑去。慢慢的，大地被籠罩在煙霧之中。
然后，水花的飛濺聲音，雨由打到小，“�！恕恕恕�
那美妙的聽(tīng)雨使人們“聽(tīng)”到了黃河兩岸人們盼雨—喜雨—贊雨的情思。啊真是一場(chǎng)及時(shí)雨，草苗喝足了水，長(zhǎng)的更淘人喜歡；大樹(shù)喝飽了水，長(zhǎng)的更加茂盛。美麗的彩虹掛在天空中，像是把人間天上連在一起。
中考作文 篇7
一片黑暗，我的房間沒(méi)有光亮。
沙沙聲在夜色濃了的世界散開(kāi)，路燈打下的慘白燈光切割了林立大廈間的陰影。偶而迷路的晚風(fēng)染了點(diǎn)清冷的氣息，在交錯(cuò)縱橫間，沒(méi)有目的地奔襲，獵獵作響。我裹緊被子，偏過(guò)頭看向外面。
母親不知何時(shí)把門推開(kāi)，緩步踱到我的窗前，把一塊蛋糕輕輕放下。黑暗里，我看見(jiàn)她低垂的眼簾掛著因勞累帶來(lái)的些許神色。她頓了一下，沒(méi)有走開(kāi)。
“啪”她打開(kāi)了我的`臺(tái)燈，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光灑在黑暗里，我能看見(jiàn)她指間流動(dòng)的蒼老氣息，油漬掛在衣角，她無(wú)意中瞥了我一眼，像做了錯(cuò)事的孩子般把手收回，放在腰間。她開(kāi)合的嘴唇扇動(dòng)著，言欲又止，最終她走出房門。
我向窗外伸出五指，偶然間看見(jiàn)樓下星星火光。
一束光芒頃刻間升上夜空，綻放，我看見(jiàn)明亮的花火與我握手，它在夜空中起舞，然后星亮了。我已然走到窗前，看見(jiàn)她劃著步子走到窗前，屋子里瞬間亮了。
“快看，好漂亮的煙花�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)母親的聲音傳來(lái)。我隱約見(jiàn)看見(jiàn)煙花和微笑混著，無(wú)聲地和我說(shuō)些什么。
花，成長(zhǎng)與愛(ài)。它們會(huì)忍不住在這個(gè)世界綻放，我清楚成長(zhǎng)所一定帶來(lái)的不舍。煙花的光芒中，我開(kāi)始后悔對(duì)母親的冷淡。想著她的疲憊，想著她的憂慮，想著她無(wú)所怨悔的愛(ài)，我閉上眼，熱淚盈眶。
爾后我睜開(kāi)眼的時(shí)候，我的天亮了，她打開(kāi)窗。她逆著光，但我看的清她。
她就是光。
中考作文 篇8
那北國(guó)的使者，在寒風(fēng)暴雨中，在黃沙漫天中，歷經(jīng)春夏秋冬的更迭，歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑的煎熬，只為在每一個(gè)平淡的季節(jié)里散發(fā)出淡淡的清香。
——題記
晨曦微露，微風(fēng)輕拂，空氣中彌漫著一股清香，極淡極雅。一棵高大的槐樹(shù)立在不遠(yuǎn)處，陽(yáng)光灑在樹(shù)上，嫩綠的葉子泛著點(diǎn)點(diǎn)白光�；睒�(shù)為這個(gè)平淡的季節(jié)添了一份雅致。
槐花是每年四五月份開(kāi)，碧綠的橢圓形葉子將潔白的槐花半掩著，顯露出少女般的嬌羞神態(tài)。樹(shù)身呈深褐色，樹(shù)皮不似楊樹(shù)那般光滑，看起來(lái)溝壑縱橫，讓人不覺(jué)想起肥沃的土地和樸實(shí)的農(nóng)民�；毕阕钭屓穗y忘，那一串串潔白的“鈴鐺”散發(fā)著淡淡的馨香�；ㄏ汶m淡，卻沁人心脾。
當(dāng)你癡迷于蒙蒙細(xì)雨中的一團(tuán)團(tuán)花霧，或皎皎月光下的一簇簇花影時(shí)，未料那滿樹(shù)的槐花已無(wú)聲無(wú)息地落了一地。落花保持著花開(kāi)半敗的樣子，人立其中，不知是置身于花的世界，還是在夢(mèng)的幻境中。
花落后的槐樹(shù)只剩下墨綠的葉子，突降的秋雨使葉子變成了金黃色，再被那凜冽的寒風(fēng)一吹，葉子就飄飄灑灑地落了下來(lái)。
一年四季中唯一不變的是槐樹(shù)的枝干，它始終堅(jiān)硬挺拔。
這里黃沙肆虐，沒(méi)有秀麗的'江河，沒(méi)有雄奇的山峰，也沒(méi)有嬌艷的花卉，有的只是那平常而又普通的槐樹(shù)。它們?cè)诒狈诫S處可見(jiàn)，公路邊、村舍旁、荒野里、山包上……
都說(shuō)槐花白而不妖、素而不寡，殊不知，這也是對(duì)槐樹(shù)高尚品格的完美詮釋�；睒�(shù)在寒冷的冬天里堅(jiān)忍頑強(qiáng)，在早春的熱鬧中平靜從容，在美麗的花期謙和內(nèi)斂，在繁華落盡后奮發(fā)進(jìn)取。它為北國(guó)遮風(fēng)擋沙，為其生長(zhǎng)出柔美的臂彎。
中考作文 篇9
某件事情發(fā)生以后，人們會(huì)對(duì)生活、對(duì)人生產(chǎn)生深刻的感悟；某段時(shí)間消逝以后，在人們的記憶里會(huì)留下美好的回憶。聽(tīng)到老師的教誨以后，和朋友分別以后，一場(chǎng)大雨以后，天亮以后……請(qǐng)以“ 以后”為題，寫一篇文章，要抒寫真情實(shí)感。（60分）
［寫作指導(dǎo)］
從時(shí)間意義上說(shuō)，“ 以后”明確表示的是事情發(fā)生以后的情況，如“長(zhǎng)大以后”、“考試以后”、“小學(xué)畢業(yè)以后”等等。所以，在審題時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)地斟酌好，要將筆墨潑在事情發(fā)生“以后”，而不是“以前”，注意詳略的恰當(dāng)安排。
另外，寫好這篇文章，應(yīng)大膽地運(yùn)用對(duì)比手法。和“以后”相對(duì)的即是“以前”，通過(guò)對(duì)比手法的運(yùn)用，可以把“以后”寫得更具體、更細(xì)膩。如“考試之前”只知道玩得如何開(kāi)心，不知道學(xué)習(xí)的重要；“考試以后”看到糟糕的成績(jī)，才懂得時(shí)間的可貴，才懂得父母對(duì)自己的殷切希望，才理解父母的良苦用心。對(duì)比手法的運(yùn)用，有利于突出文章的中心，揭示文章的主旨。
這篇文章宜于寫成記敘文，通過(guò)記敘某件事情發(fā)生以后的種種情況，來(lái)突出文章的中心。而且要盡可能選取積極的富有教育意義的事情從正面來(lái)寫。當(dāng)然，這篇文章也可以重在記敘或重在抒情。如寫“重讀《水滸傳》之后”，可以論述自己對(duì)這部書的新的看法；“獲得比賽第一名之后”可以重點(diǎn)抒發(fā)自豪與喜悅之情。
［佳作展評(píng)］
經(jīng)歷“死亡”以后
吉林 馬羽
“咣當(dāng)！咣！咣！”三聲巨大的響聲之后，坐在駕駛室里的我知道大事不妙——我們出車禍了！
在那個(gè)僅有二、三平方米的駕駛室里，我極度地恐慌。一同坐在駕駛室里的二舅和表弟哪去了？我現(xiàn)在是死了還是活著呢？我的大腦時(shí)而一片空白，時(shí)而閃現(xiàn)出親人、朋友們或者悲傷或者興奮的臉，耳邊似乎傳來(lái)他們的呼喊聲：“馬羽，你回來(lái)！馬羽……”
忽然，一種求生的欲望從我的潛意識(shí)里飛出來(lái)：我要堅(jiān)持！我要活著！為了父母，為了親朋，為了我自己，我要活著！
感謝上天！我真的沒(méi)有死！更加幸運(yùn)的是，我根本就沒(méi)受傷。二舅也和我一樣，只是表弟的一只手撞壞了。為了更確信我真的沒(méi)受傷，第二天，母親領(lǐng)我到市里的醫(yī)院做了全面檢查，結(jié)果還是沒(méi)有受傷。第三天，我和平常一樣去上學(xué)！
但我的感受不一樣了！
來(lái)到教室，我看到了熟悉的同學(xué)，覺(jué)得他們的面孔那么的親切，聽(tīng)到他們的聲音，不再讓我發(fā)煩�？粗淌依锏恼n桌、黑板……我竟流下了淚水。課堂上，我聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，看著老師慈祥的面容，淚水再一次洗滌了我的面頰，也洗刷了我的.心靈。
回想往事，我曾經(jīng)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，不應(yīng)該感到羞愧嗎？我曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而被老師罰站，不應(yīng)該感到無(wú)地自容嗎？我曾經(jīng)因?yàn)槟赣H不給我買高價(jià)的球鞋而和母親慪氣，不應(yīng)該感到懊悔嗎？經(jīng)歷了這一次“死亡”，我什么都懂得了。
親人、朋友都為我感到高興。是啊，我真的很幸運(yùn)。我簡(jiǎn)直創(chuàng)造了奇跡！我能在火車與汽車的相撞中保住自己的性命，而且安然無(wú)恙！已經(jīng)走到了死亡的邊緣，卻又慷慨而歸！我一定要珍視我的生命！
一個(gè)人的生命只有一次，們沒(méi)有理由不好好珍惜。我們應(yīng)該讓有限的生命，把能量全部釋放出來(lái)。只有這樣，，你才會(huì)在面對(duì)死亡時(shí)微笑著離開(kāi)。這不是我照抄某個(gè)名人對(duì)生命的感悟，而是我經(jīng)歷“死亡”后對(duì)生命的新的理解。
經(jīng)歷了“死亡”之后，我來(lái)到那個(gè)與我爭(zhēng)執(zhí)的同學(xué)面前，說(shuō)出了三個(gè)字：對(duì)不起！
經(jīng)歷了“死亡”之后，我來(lái)到老師面前，深深地鞠了一躬，說(shuō)：“老師，我會(huì)努力！”
經(jīng)歷了“死亡”之后，我來(lái)到母親面前，擁抱了母親，說(shuō)：“媽媽，您放心吧！”
經(jīng)歷了“死亡”之后，我懂得了熱愛(ài)生活！
［點(diǎn)評(píng)］
這是一篇考場(chǎng)記實(shí)佳作。文章真實(shí)地記述了自己經(jīng)歷車禍的前前后后，心理描寫極為成功，抒發(fā)了自己在車禍后對(duì)生命的深刻感悟。
中考作文 篇10
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。那是一種怎樣的溫柔，如同媽媽的叮嚀，細(xì)膩，溫和，像一縷陽(yáng)光，讓你暖到心底。
水杯
春天已經(jīng)到來(lái)，但冬忘了帶走它的寒氣，或許，那是它送給春的禮物？班上的人仍穿著厚厚的防寒服，但噴嚏聲仍舊此起彼伏。
每天，我的水杯里會(huì)裝著一大杯混合著藥味的沖劑，我總是一飲而盡，耳畔響著媽媽的叮嚀：“雖說(shuō)沒(méi)有感冒，預(yù)防也是要的.。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但忍不住皺了皺眉頭。
第二天，水杯里出現(xiàn)了黃澄澄溫暖的果汁，“補(bǔ)充點(diǎn)維C，對(duì)身體有好處的”。我向媽媽微笑，然后一飲而盡。
水杯的溫度，殘留在手心。
風(fēng)鈴
春天越來(lái)越近了，我親手編了串風(fēng)鈴，掛在門上，感受那清脆的聲音。
夜晚，我仍在燈下埋頭苦寫，忽聽(tīng)得風(fēng)鈴微響，打破我的思緒。我抬頭一看，是媽媽，她輕聲說(shuō)：“快睡吧，明天還要早起上學(xué)呢，睡眠是很重要的�！彼穆曇粲悬c(diǎn)沙啞，定是累了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我寫完這題就睡，媽，你也快睡吧�！彼⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。又聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴清脆的響聲。
風(fēng)鈴的清脆，縈繞在耳畔。
柳絮
春天到來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽，滿天的柳絮飄飛。
我收拾好東西正準(zhǔn)備走，突然看見(jiàn)桌上一包鍋貼，旁邊留有紙條：“早餐得吃飽!”我會(huì)心一笑，這定是媽媽趁我穿衣時(shí)出去買的。
走在上學(xué)的路上，吃著熱熱的鍋貼，身旁是飄飛的柳絮，輕柔，美好，就像媽媽的叮嚀。
飄飛的柳絮，溫暖我心房。
水杯的溫度，那是愛(ài)的溫度；清脆的聲音，那是愛(ài)的聲音；飄飛的柳絮，那是愛(ài)的追隨。
帶著叮嚀出發(fā)，我收獲了愛(ài)的芬芳。
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