小學(xué)生難忘作文合集十篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生難忘作文 篇1
在我的影象之中，有許很多多令我難忘的事，它們?nèi)缫活w顆星星，在我的影象中眨著眼睛；它們?nèi)缫欢涠淅嘶�，在我的影象中泛著海浪；它們�(nèi)缫浑p雙同黨，在我的影象中自由遨游，難忘游戲。我有許很多多的影象，它們在我的腦海中，涌動著我的影象，讓我沒齒難忘。本日，我要講一講我最難忘的那件事。
一天，我在上語文班，先生漸漸的走上了講臺，對我們說：“本日，我們要玩一個游戲，游戲的名字叫做——”先生存心把聲音往上提了一提，“蒙眼畫畫�！薄笆裁�？蒙眼畫畫？聽到是聽過，但沒玩兒過�！庇械耐皳u了搖頭，“什么游戲呀，從來沒聽過。這游戲誰玩過？”有同窗問。各大家多口雜的議論起來，面臨這樣的游戲，各人都異常生疏。先生拍了拍桌子，講道：“蒙眼畫畫，不明思議，必定是蒙著眼睛畫畫�！闭f著，先生拿出了一條紅領(lǐng)巾，說：“誰想試一試？”有個同窗還沒等先生說完，邊挺身而出的跑了上去，恐怕別人搶了他的位置。于是，先生在他的眼上蒙上了紅領(lǐng)巾，確保他看不見了才交給他粉筆。他開始畫了，一邊畫一邊講解：“我一天，我在上語文班，先生漸漸的走上了講臺，對我們說：“本日，我們要玩一個游戲，游戲的名字叫做——”先生存心把聲音往上提了一提，“蒙眼畫畫�！薄笆裁矗棵裳郛嫯�？聽到是聽過，但沒玩兒過�！庇械耐皳u了搖頭，“什么游戲呀，從來沒聽過。這游戲誰玩過？”有同窗問。各大家多口雜的議論起來，面臨這樣的游戲，各人都異常生疏。先生拍了拍桌子，講道：“蒙眼畫畫，不明思議，必定是蒙著眼睛畫畫�！闭f著，先生拿出了一條紅領(lǐng)巾，說：“誰想試一試？”有個同窗還沒等先生說完，邊挺身而出的跑了上去，恐怕別人搶了他的位置。于是，先生在他的眼上蒙上了紅領(lǐng)巾，確保他看不見了才交給他粉筆。他開始畫了，一邊畫一邊講解：“我畫了一個太陽，太陽底下是兩棵樹，樹上有紅彤彤的蘋果，在兩棵樹中間是一座屋子，屋子有一個門，有兩個窗，屋子旁邊是……”他越說各人就越笑的鋒利，有的笑得捂著肚子，有的笑得抱作一團，尚有的笑到了地上。再看看他畫的畫：蘋果畫在了太陽上，樹長在了屋子上，另一棵樹則倒在了地上，窗戶的一半在屋子的外邊，更風趣的是那門正帶著屋子飛，真是太好笑了。
該輪到小我私人體驗了，先生把籌備好的蒙布把我們的眼睛蒙上，再拿出一張紙，讓我們在白紙上畫畫，我想了一想抉擇畫畫我最專長的一幅《故鄉(xiāng)風物圖》。我想這幅畫我畫了好幾遍，必然會畫的很好的。我開始畫了，面前一品黑暗，先在紙上畫一座屋子，旁邊再畫上幾棵樹，天空畫幾朵白云，下面再畫幾小我私人在舞蹈，畫完后，我解下蒙布一看，�。√煅�！我畫得讓我大吃一驚，屋子的頂和屋子散架了，屋子在半空中，小鳥的頭和身子，同黨分成了三大塊，再看看幾棵樹，跑到了井里，仿佛在沐浴，它仿佛太渴了，跑到井里去喝水，人都跑到了天空中去，仿佛他在飛一樣，看了這一幅圖差點把我樂死，再看看此外同窗，也沒好到那邊去，黃牛跑到了屋頂上，鴨子爬到了樹梢。
在我們笑過之后，顛末短暫的沉思，我深深的感想忸怩，領(lǐng)會到了瞽者們的感覺，老是在暗中里，什么也看不到，沒有五顏六色的天下。而我們老是戲弄他們、譏笑他們總領(lǐng)會不到他們的堅苦，這個游戲讓我終身難忘，我發(fā)明沒有豁亮的眼睛我們工作也做欠好，人們常說眼睛是心靈的窗戶嗎？以是我們要從小掩護好本身的眼睛，眼睛對我們來嗣魅真的太重要了。這個游戲讓我終身難忘。
該輪到小我私人體驗了，先生把籌備好的蒙布把我們的'眼睛蒙上，再拿出一張紙，讓我們在白紙上畫畫，我想了一想抉擇畫畫我最專長的一幅《故鄉(xiāng)風物圖》。我想這幅畫我畫了好幾遍，必然會畫的很好的。我開始畫了，面前一品黑暗，先在紙上畫一座屋子，旁邊再畫上幾棵樹，天空畫幾朵白云，下面再畫幾小我私人在舞蹈，畫完后，我解下蒙布一看，��！天呀！我畫得讓我大吃一驚，屋子的頂和屋子散架了，屋子在半空中，小鳥的頭和身子，同黨分成了三大塊，再看看幾棵樹，跑到了井里，仿佛在沐浴，它仿佛太渴了，跑到井里去喝水，人都跑到了天空中去，仿佛他在飛一樣，看了這一幅圖差點把我樂死，再看看此外同窗，也沒好到那邊去，黃牛跑到了屋頂上，鴨子爬到了樹梢……
在我們笑過之后，顛末短暫的沉思，我深深的感想忸怩，領(lǐng)會到了瞽者們的感覺，老是在暗中里，什么也看不到，沒有五顏六色的天下。而我們老是戲弄他們、譏笑他們總領(lǐng)會不到他們的堅苦，這個游戲讓我終身難忘，我發(fā)明沒有豁亮的眼睛我們工作也做欠好，人們常說眼睛是心靈的窗戶嗎？以是我們要從小掩護好本身的眼睛，眼睛對我們來嗣魅真的太重要了。這個游戲讓我終身難忘。
小學(xué)生難忘作文 篇2
夜，如期而至；人，不謀而合；情，依依難舍。今宵，繪染的是經(jīng)過三年時光殘燭，而卻褪不去它難忘色調(diào)的記憶。
有人問過我：“天黑了，你還在這看什么？”我似懂非懂地點點頭：“嗯，看夜，看這個與眾不同的而又難以忘去的夜�！保弧昂⒆�，天黑了早點回去吧，我知道你難忘的是三年前的這里，不過，回去吧！”他笑了笑地拍怕我的肩。
“是的，忘不了的正是三年前要離開母校的夜�！蔽以谛闹锌隙ǖ攸c了頭。不再迷惘，我笑著離開了這，可心里卻含滿了淚水記住了今宵的一切。
記得在那場熱火朝天的畢業(yè)考之后，有的狂論試卷的難度，有的趕忙收拾自己的“戰(zhàn)備”和“武器”，而我們竟不謀而合地決定在今宵為這幾年的記憶撒上特別的味道。
六月，天很熱。好不容易才從食堂阿姨手中借來了這里一晚的使用權(quán)，打掃好之后汗水也早就浸透了我們的衣服，又加上去買食物和邀請老師，我們是徹底的賴在了椅子上。我們幾個平時打打鬧鬧讓老師頭疼的小男生相覷一笑，原來我們可以配合得這么好，把一件事完成得這么好！這一刻，我們的笑感染了所有人。
夜，到了。人，也齊了。我們一群小孩子和老師圍在大大的圓桌旁開始談天論地。“中學(xué)了，努力點，別給老師丟臉哦！”班主任半開玩笑地開起頭，“怎么會，您手下怎么會有弱兵！”語文老師補上了一句美滋滋的話。一開始，我們都很拘束，看見親近和藹的老師，畏懼逃得無影無蹤�！袄蠋�，你們今天好帥啊！怎么的，也得喝點嘛！”甲明鼓起勇氣，講出了我們幾個小男生的心聲。
“是��！你們都畢業(yè)了，也得來點，不過平時不能喝哦！”兩位老師近乎說出了同樣的話，引得大家哄堂大笑。女生們趕緊下去把菜端了上來，男生們也急忙開起了酒和飲料。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，頓時溢滿了溫馨的氣氛。于是，大家都亮出了看家本領(lǐng)你一個我一個地向老師敬酒感謝老師的教育。老師明知這樣是“虧本”，但也毅然地干了個底朝天。突然，有位同學(xué)說：“老師，我，我不想畢業(yè)，我們愛這，我們愛這的`記憶！”她流淚了，哭得很感人�！敖裉炀瓦@樣吧！沒事的，外面的天很廣，還等著你們?nèi)ゲ珦�，不要哭，讓我們唱一下歌吧！”老師輕輕拍了一下玲的肩。那一刻，我看見他也偷偷抹了一下自己的眼睛，他也很不舍，只是不想讓大家哭吧！
“朋友一生一起走……”我們回到班級的座位上高昂地唱起了班歌，很傷心也很快樂。因為我深知，在這高亢的歌聲中，泛著的是大家的淚光。
最后，我們相擁而別。很不舍，都想停留住這一刻，因為以后難得有這樣的機遇。
此刻，我還在看夜，看這充滿愛與離別的夜。夜很漫長，記憶卻很短暫，看著夜色中的母校暗暗地感嘆：“物是人非事事休。”此情何矣？
天黑了，該走了。把這難忘的今宵寄予心房，永遠長存吧！
小學(xué)生難忘作文 篇3
張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，在陽光的照耀下還閃著金光；高高的鼻梁上搭著一副眼鏡，掖下總是夾著一兩本作業(yè)或課本，身上還有一股淡淡的香味。
有一天，在戶外活動的我們正玩得高興，天上忽然下起雨來，頓時狂風大作，烏云滿天，雨一滴一滴往下落，一滴比一滴急，一滴比一滴大。我們急忙往教室里跑，你推我搡。忽然，不知誰踩了我腳，我疼得“哇”一聲叫起來。抬起腳剛想揉一揉，又不知道誰猛得推了我一下，我便一個跟頭摔倒在地，手上火辣辣的疼。很快，我就哭了起來，同學(xué)們一邊安慰我，一邊七手八腳把我抬進了教室。
到了教室，我趴在桌子上哭，張老師也聞迅跑來了，看了看我的手和膝蓋，原來只是擦破了皮。張老師趕忙用清水給我洗了洗傷口周圍。貼上了一塊創(chuàng)可貼，可我還在無病呻吟，不停地哭。張老師就摸了摸我的辮子，溫柔地說“好靜涵，不哭了，沒事了�！闭Z氣沒有摻雜著一絲斥責，“咱不掉金豆豆了，金豆豆很值錢啊，同學(xué)們都來搶了怎么辦？不如讓它藏在眼睛里吧！咱們自己留著�！�
這話把我逗笑了，我不留淚了，只是小聲哼哼著。張老師走到窗前，拉開窗簾，望著窗外飛速落下的雨滴平靜又帶點嚴肅地說：“你看你一哭，老天也哭了，要是你天天哭，那老天也天天哭，地球可就要發(fā)洪水了，大家都不會游泳，淹死了怎么辦��！”
我忍不住“撲哧”一聲笑了，同學(xué)們也笑了。只有張老師沒有笑，她的'表情那么嚴肅而又平靜。
“要是你天天哭，那老天也天天哭，地球就要泛濫了，大家都不會游泳，淹死了可怎么辦呀！”這句話的含義，我現(xiàn)在才悟懂。張老師是想告訴我干什么事情別太任性，都要堅強，一定要為親人，為大家著想。
師恩難忘，張老師，您的教誨，我將銘記一生。
小學(xué)生難忘作文 篇4
“不對，這不是太陽，這是紅雞蛋�！蔽乙魂嚲o張，我手里握著粉筆，手緊緊握著，咬牙切齒地思考著：我學(xué)了七年的繪畫，怎能連太陽都不會畫，我將圓中涂完紅色，只好垂頭喪氣地回到座位上。
祁倩云高高舉起手說“我會畫�！彼孕艥M滿地在我畫的后面用紅色添上幾筆，然后在下面畫上兩座紅房子，下面畫上陰影，老師問道：“這是太陽嗎”？臺下的同學(xué)起哄，大聲叫道：“那太陽該怎么畫，老師，您做個示范吧” ！
老師拿起粉筆，笑咪咪地在圓的周圍畫上了長長短短的線條，好似太陽放射出強烈的光茫�！斑@不是太陽嗎？”？“太陽照在房子上，把房子照紅了，這個創(chuàng)意很好�！薄＠蠋熇^續(xù)在賀周圍畫了幾道曲線。“這也是太陽”！
“我們不是對的嗎？剛才，我們不就是這樣畫的嗎？我們就是這個意思�！崩蠋熜α耍嗤瑢W(xué)也都有笑了。
這是一堂堂作文課，老師幾次請了若干位同學(xué)畫太陽，同學(xué)們被老師的各種嘲笑，像被吹破了的氣球，垂頭喪氣地回到了坐位上，當老師宣布答案的時候，同學(xué)們長長地嘆了一口氣。“哎”！
是啊，在人生道路上，生活和命運不可能公平，只有心中一直充滿希望，以超乎想象的'毅力和韌勁，才會在一線希望中，成就一片綠陰。人生總會遇到磨難與挫折，只要堅信自己的信念，就一定會成功的。
小學(xué)生難忘作文 篇5
是我們中華民族的傳統(tǒng)。每當春節(jié)來臨，人人臉上都洋溢著幸福和快樂。
除夕那天，我們一家人都忙碌起來。一大早，爸爸就用膠水把春聯(lián)貼在了大門上，上聯(lián)寫著：“時到萬事通”，下聯(lián)寫著：“運到千樣好�！睓M批是：“財源廣進”。我學(xué)著古人搖頭晃腦地念起了春聯(lián)，惹得全家一陣哄笑。貼好了春聯(lián)，我們就有說有笑地一起包餃子。下午，媽媽帶著我上街買了許多菜，準備做一頓豐盛的年夜飯。
看著媽媽忙碌的身影，聞著飯菜誘人的香味，我的`食欲達到了極致。好不容易盼到天黑，媽媽張羅著為我們每個人都換上了新衣來慶祝新年：爺爺穿上了漂亮的大衣，爸爸穿著筆挺的西裝，媽媽和我則是火紅的羽絨服。我原本對衣服顏色有意見，認為男孩子穿大紅棉襖有點那個，可媽媽非堅持，還振振有詞地說：“大過年的，紅色喜慶�！蔽抑坏梅䦶�。
看著美食端上桌，衣服煩惱被我拋到了九霄云外，拿起筷子大吃起來。等餃子上桌，我已吃飽了，看著一個個晶瑩剔透的餃子躺在盤子里，心里雖然喜歡，可嘴里實在吃不下了，爸爸打趣道：“怎么沒有剛才的干勁了？”我嬉笑著搖了搖頭，媽媽見狀夾了一個餃子給我，連哄帶騙地說：“吃一個，吃一個，預(yù)示著來年穩(wěn)穩(wěn)當當。”我無奈地咬開餃子，努力地往下咽，只吃了半個便再也吃不下了，見大家都微帶笑意地看著我，便自我解嘲地說：“年年有余，年年有余嘛！”“好，好口才！”爺爺對我豎起了大拇指，一家人在歡聲笑語中吃完了年夜飯。
我們家鄉(xiāng)有個習俗，那就是要在點之后才能睡覺，家鄉(xiāng)人稱這種習俗為“守歲”。于是，我約了堂弟去放焰火，一會兒，鄰居家的孩子們也來了，我們成了狂歡的焰火隊……不知不覺，新年的鐘聲敲響了，各家各戶都放起了焰火，我們爬上樓頂，景象太壯觀了，整個天空都被照亮了，我們仿佛置身于焰火的中……
“爆竹聲中一歲除”，我們告別了令人難忘的牛年，迎來了生機勃勃的虎年。
春節(jié)真是一個讓人回味無窮的節(jié)日�。�
小學(xué)生難忘作文 篇6
在我求學(xué)不多的幾年里，王老師是我印象中最深刻的老師，因為她有一種獨特的教學(xué)方法。
記得有一次考試，我們?nèi)喽伎嫉枚己懿诲e，大部分在九十五分以上。王老師為了鼓勵我們下次考試更上一層樓，便在家里做壽司，帶到學(xué)校里來給我們吃。
那天，王老師邁著輕快的腳步，朝我們走來，站在講臺上，高聲宣布道：“同學(xué)們，辛苦了！今天我給你們帶來了美味的……”話還沒說完呢，就有一些“饞貓” 一聽到“美味” 這兩個字，早已垂涎三尺了，他們豎起耳朵聽，想聽清楚王老師到底帶來了什么美味的東西�！皦鬯��！痹捯魟偮�，有幾個“饞貓”早已迫不及待了，便隨手拿了一把尺子，朝王老師那邊“砍”去，說：“老王，打個劫，快交出吃的，不然我就對你……呵呵……不客氣了！”這下子可把王老師逗樂了，她說：“好，好！分壽司！”要分壽司了，同學(xué)們各個摩拳擦掌，像是要與壽司“決一死戰(zhàn)”！
開始分壽司了，老師先按照大組來分，我是第二大組。有個同學(xué)不甘心，一定要拿一個大的，沒想到，大的壽司被卡在中間，怎么也拔不出來，最后他使出了吃奶的勁兒，終于把那個大壽司給拔出來了，可是，其他的壽司就全被他給“毀容”了。有的同學(xué)不嫌臟，一伸手抓起一個壽司，捏一捏，覺得不滿意就放回去，再拿起一個捏一捏。還有的同學(xué)直接抓起一個壽司，玩一玩，瞧一瞧，看一看，好像沒見過壽司似的。由于這樣玩的同學(xué)太多了，王老師可沒這么多的'耐心，這么多時間來等他們，于是，王老師決定一個一個同學(xué)發(fā)過去，不許換來換去。
吃壽司了，我分到了一個很小的壽司，它比我的拳頭還要小。它長得圓圓的，外面穿了一件黑色的皮襖，里面穿了一件白毛衣，顯得它胖胖的，真可愛！讓人看了直流口水。我先把外面的海苔吃掉，再把里面的米飯吃掉，最后把里面的肉松、黃瓜、胡蘿卜……統(tǒng)統(tǒng)吃光，就這樣，一個小壽司就被我給解決了。這壽司的味道還真是讓人回味無窮��！
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了。隔壁的班級，一聽說我們班吃壽司了，立刻把羨慕的目光轉(zhuǎn)到了我們身上，并說：“王老師可真好呀，還會做壽司給他們吃！”說完，就馬上跑到教師辦公室里，向王老師要壽司。王老師呢，壽司分起來簡單，做起來難呀！
雖然，王老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但是我們依然還記得那美味的壽司。在王老師和壽司的鼓舞下，我們這學(xué)期一定會更上一層樓。
小學(xué)生難忘作文 篇7
那是小學(xué)畢業(yè)前的最后一堂班會課，上完這堂課我們就將離開學(xué)校了。
以往課間，教室內(nèi)總是熱鬧非凡，同學(xué)們在教室內(nèi)來回走動，嬉鬧聲不絕于耳�？山裉欤磺衅舶察o靜地，就連往日的調(diào)皮大王今天也不例外。不知不覺間上課鈴響了，昔日動聽的音樂今天似乎有點刺耳。往日這個時候，我們總能聽到秦老師那有節(jié)奏腳步聲，可今天卻步履緩慢地向教室走來，臉上也不見了那標志性的笑容。忽然，她像是想起了什么，急匆匆地朝辦公室走去，回來時，手上多了一只沉甸甸的方便袋。
秦老師慢慢地打開袋子，大家都默默不語，那里面全是平時我們上課貪玩而被秦老師沒收的東西和同學(xué)們送給老師的禮物，教室內(nèi)一片寂靜。
“給，小麗，這是你的發(fā)卡，下次上課不要再玩了哦！”秦老師一改以前的嚴肅，變得和風細雨起來，小麗遲疑了許久才把發(fā)卡接過去。
“小剛，給，這是你的小，小孩子不能玩這種東西，雖然傷人可能性不大，但打在身上也是很疼的�！毙傔@個“堅強不屈”的家伙在這一刻淚如泉涌。
“對不起，小亮，是我錯怪你了。你沒有抄別人的作業(yè)，我卻罰你把作業(yè)重寫了兩遍�！边@個一向?qū)η乩蠋熡幸庖妼W(xué)生卻鼻子一酸，一把抱住了老師，痛哭流涕。
老師把袋子中的東西意義的還給了同學(xué)們：一個漂亮的'筆記本、兩塊發(fā)硬的巧克力、一個打開就會唱歌的生日賀卡……這些以前我們都認為十分重要的東西，現(xiàn)在都已微不足道！
大家再也忍不住了，都含著眼淚向秦老師走去，“老師，我們大家都舍不得離開你！”“老師也舍不得你們啊，乖，別哭了�！钡覀兎置鞲杏X到秦老師的聲音有些哽咽，兩行熱淚從她的臉頰滑落。
直到今天，我也無法忘記那一天分別的那一幕，那將是我最寶貴、最美好的回憶！
小學(xué)生難忘作文 篇8
記得10歲那年，媽媽就叫我到樓下去買線，我就和同學(xué)去樓下面去買。
到了樓下，我和那個同學(xué)就找找了很久，才找出漂亮的。然后同學(xué)就問我要不要多拿幾根，當時把我都給驚呆了，一個這么好的學(xué)生，竟然會做出這么讓人意想不到的事情，我從驚訝中醒來，不知怎么的也點了點頭，好像頭不受控制一樣的。
她就拿了幾根給我，自己也拿了幾根，往自己手里一放，然后老爺爺對我笑了笑說，小朋友怎么樣，好看吧，同學(xué)連忙說好看，好看極了，便推了我一下，我也點了點頭，說得好看。
然后我們就去付線，我是叫同學(xué)去幫我付的。自己去我會害怕死的，最怕老爺爺對我笑。
錢付完以后，她就叫我走，我在路上走，連腦海里都是爺爺?shù)男r情形。自己吧不得趕快去還給爺爺，可這時去，別人會怎么想呢？小偷嗎？哎！
回到家，媽媽看我臉色不好，便問我怎么了，我并沒有回答。因為也說不出來。媽媽一看，線這么漂亮，便拿去瞧了瞧。一看，多了幾根，就問怎么回事，我就把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽把我罵了一噸，說我怎么這么不懂事，叫我快去還給人家。還說你雖然只拿了幾根，可人人拿幾根，別人還怎么做生意呀！說得我臉通紅，我一眼也不敢看媽媽因為那眼神可以凍死很多人。
我只好把線還給老爺爺，在去的路上，我就一直想一直想：該怎么對老爺爺說呢！人家會怎么看待我呢？要是再要家還會不會買給人家？在腦海里老想這些東西。我來到老爺爺?shù)赇�，把線還給了都比爺爺。爺爺并沒有怪我，還夸了我呢！說我是一個聽話的.乖孩子，誠實，懂事。我一聽，心里別提有多高興。
這就是我最難忘的一件事，我想這應(yīng)該是我最難忘的一件事吧！而且是終生受益，我從中得到了一個哲理，做錯了事并不要緊，只要知錯能改，就是好孩子。就像我一樣，希望同學(xué)們能從這件事中，受到教訓(xùn)。千萬不要不誠實。
小學(xué)生難忘作文 篇9
從我出生，開始蹣跚學(xué)步，然后牙牙學(xué)語，上學(xué)，讀書，遇到無數(shù)的人教我知識，授予我做人的道理。也許是父母，也許是老師，甚至是路旁的一個清潔工也會給我啟迪，而令我至今難忘的是她。
她是我小學(xué)六年級的.班主任，也是我們的語文老師，她年輕漂亮，聰明能干，但是她十分嚴厲。記得有一次中午我們排隊打飯，阿姨缺人手，她便來給我們打湯。當我們吃完飯之后，她到班級來，她的表情十分嚴肅，很生氣地說：“今天中午你們也看到了，阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時候有兩個人對我說了謝謝，讓我生氣的是年級這么多的學(xué)生就只有兩個人懂禮貌！你們不和我說謝謝那沒關(guān)系，但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯，讓你們可以吃的更好，每天幫你們打飯多么辛苦��！當了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎？哪怕僅僅是一句謝謝，她們也會感到慰藉。”她的打動了我，我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝，還不斷的挑三揀四，我感到十分內(nèi)疚。自此以后，我做每一件事情也都懷著感恩的心。
她給了我太多的啟示，讓我一生受用不盡。
小學(xué)生難忘作文 篇10
歇臺子小學(xué) 六年級二班 劉唐俏 1997年3月14日是一個幸福的日子，全國人大五次會議通過了一個重大決定一一設(shè)立重慶直轄市。在那一瞬間徹底改變了我們重慶的命運。
十年來，重慶發(fā)生了翻天覆地的變化，創(chuàng)造了人間奇跡，催生了現(xiàn)代神化。這些變化是全方位的，涉及所有領(lǐng)域，大小角落，非常廣泛，深刻，突出。最刺激感官的要算數(shù)以千計的摩天大廈；三十多座跨江大橋；流光溢彩的主城夜景；興盛繁榮的五大商圈；百萬移民的移出，穩(wěn)住，致富；八小時重慶，半小時主城給人民帶來的交通便捷；以及與貧窮落后告別了的人民掛在臉上的笑容。重慶已成為20xx年全國十大和諧城市之首。
重慶是中國內(nèi)陸最繁榮，最興旺的國際大都市之一。山城的美麗萬言難及一二，百感難抒半點，哪怕最好的贊美之詞用盡，也難全展她的新貌和抒發(fā)我的心愿。我感覺自己很幸運，剛出生不到兩年就迎來重慶直轄，親身經(jīng)歷了直轄后身邊的巨變，正是這個巨變把我送入了人間天堂。
“呱呱，呱呱”！這是我小時候就聽熟悉了的青蛙叫聲，因我家的周邊都是農(nóng)田，野草叢生，野花芳香。我常和小朋友去田邊嬉戲，捉蝌蚪玩，十分有趣。但也有令人厭煩的地方，那就是雨天道路泥濘，行走困難；晴天塵土飛揚，讓人窒息；小道上還不時傳來搶人的消息，走路提心吊膽。那時我家附近只有一百多戶人家，比較冷清。買菜往返步行要一小時左右，也使人頭痛。
經(jīng)過十年我小學(xué)快畢業(yè)了，我住家的地區(qū)已是另一番景象。我們家被許多高樓大廈重重包圍，遮天閉日；居民增加近萬，熱鬧不同尋常；道路也被闊寬硬化`綠樹成蔭`路燈明亮`地面潔凈；兩邊商店鱗次櫛比，應(yīng)有盡有。一些中老年婦女還在空曠的地壩合著錄音機放出的舞曲節(jié)拍跳扇子舞，顯得十分歡樂，幸福，和諧。
雖然我仍留戀原來的田園風光，但我更愛今天的現(xiàn)代化景色，它標志著我們小小的家園已跨進了一個新時代，它是全市巨變中的一個部分，一個縮影。
重慶的`巨變使全世界為之震撼，加之懸掛在聯(lián)合國大廳的世界地圖上僅僅標出了中國四個直轄市的名字，使重慶更加矚目。重慶的魅力像磁場一樣產(chǎn)生了不可抗拒的吸引力，迎來了第五屆亞太城市市長峰會的召開。我有幸擠身于少年兒童組成的接待代表隊伍，與這些外賓交談，握手，植樹。我還獲得了維也納市市長的簽名留念，我把它視為我對峰會作出的一個小小貢獻，不時回味，心里總是甜甜的，既沉浸在重慶過去的輝煌歷程，又夢寐它今后的日新月異。
聽爺爺說，我們能有今天的天堂般的幸福生活，不能忘記鄧爺爺?shù)膫ゴ蠊儭＝衲?月19日正是鄧爺爺逝世十周年的日子，我們要感激他，緬懷他。他是改革開放總設(shè)計師。是他在關(guān)鍵時刻指明航向，推開了中國封閉的大門；是他南巡講話，激活了企業(yè)的創(chuàng)造力，締造了特區(qū)創(chuàng)業(yè)神話；是他提出要研究四川太大，人口太多，不便發(fā)展`管理的問題；要研究充分發(fā)揮重慶這個中心城市的帶動作用問題，從而開啟了重慶發(fā)展的新篇章；是他提出尊重知識，尊重人才，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的偉大認知，并恢復(fù)高考。把中國拉回到科技興國的正確道路，是他……；是他…………
我慶幸生在重慶，長在重慶，學(xué)在重慶，見證直轄后的每一片天空變藍；每一寸大地變綠；每一條道路變寬；每一張笑臉變爽。有幸讓自己的汗水和著滾滾長江奔涌，讓自己的夢想伴著城市的摩天樓一起長高！
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