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【推薦】七年級的作文500字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的七年級的作文500字3篇,歡迎大家分享。
七年級的作文500字 篇1
她雖然沒有大大的眼睛,但是卻炯炯有神;她雖然沒有高而挺的鼻子,但是在她那張可愛的的臉上卻顯得沒有缺點(diǎn);她雖然沒有苗條的身材,但是她卻那樣的可愛,看見她就會讓人心里生出股股暖流……
在一個下著大雨的夏天,我在公共汽車站避雨,這時她陷入了我的眼簾。她背著書包,帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,梳著兩個馬尾辮,穿著校服。微風(fēng)吹著她那烏黑的辮子,她的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),顯得那樣的活潑,可愛。我不禁地猜想:她也是在這里避雨的吧。這時一輛公共汽車聽了下來,她并沒有上車,我以為我猜對了,可是這時車上下來了一位盲叔叔。她笑著走了過去,甜甜地說:“給您雨傘,我們走吧!”她讓他把手放在她地肩膀上,他們就這樣消失在朦朧地街道上。
在以后的日子里,為了遇見她,我從來不坐公交車的習(xí)慣被打破了。每天我都能看見她,無論是春、夏、秋、冬,無論是刮風(fēng)還是下雨,她都會準(zhǔn)時到公共汽車站等著那位盲叔叔。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……
終于有一天我忍不住問了她:“他是你的哥哥?”
“不是,可他比我的哥哥還要親!彼琅f用甜甜聲音說。
“那他是你的`爸爸?”我疑惑不解的問。
“不,他比我爸爸還要讓我尊敬!彼χf。
“那他是你的?”我好奇心簡直到達(dá)了極點(diǎn)。
她看了一眼那位叔叔,然后說:“他原來是一位解放軍,然而現(xiàn)在我是他的眼睛。”
我聽后不知怎么的淚水突然模糊了我的眼睛,心里不住的夸她:她是個好女孩!
七年級的作文500字 篇2
在我寂寞的時候,我會坐在床上抱著毛絨絨的熊回憶或是幻想一些事。
我喜歡自己的房間---對,是房間而不是臥室。我的房間不僅僅是我睡覺的地方,他是我的城堡,一個人的城堡,我是孤獨(dú)的堡主,堅守著這塊屬于我一個人的溫潤的土地。
房間里的木紋地板光滑得能映出窗戶的影子,我喜歡光著腳踩木紋地板上窗戶的影子,聽清脆的腳步聲在房間里回蕩。
墻是白色的,確切的說是蒼白的,讓人感覺寂寞。于是我在蒼白的墻上掛上了許多飾物。墻上貼著很多明星海報,他們有著商業(yè)化的表情和姿勢,在那里對我微笑或是故作深沉。照片多是小櫻的,我喜歡小櫻,她有甜美的笑容和透亮的瞳孔。墻上還掛著一串冰藍(lán)色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它就搖晃著身體發(fā)出清甜的響聲,像在唱歌,我在一旁認(rèn)真傾聽。這些東西把這幾面蒼白的墻裝飾得很溫情。
但有一張畫報不同,上面有讓我心疼的孩子和小狗。看見這張畫報的時候我的心狠狠地疼了一下,孩子的神情告訴我他想回家。于是我買下了畫報,我默默地說,孩子,我?guī)慊丶!我把它貼在了最顯眼的`地方,這樣我每天都可以用我灼熱的目光給他溫暖了。
墻角靠著一架黑色的鋼琴,琴蓋上落滿了厚厚,我看車子,看人群,看天空,看星星,看空氣里的寂寞在跳舞。
我在自己的城堡里,發(fā)呆,喝水,看書,寫字,聽音樂。我是孤獨(dú)的堡主,獨(dú)自徘徊在一個人的世界里。
七年級的作文500字 篇3
生了銹的鐵盒子“砰”地一聲打開,照片散落一地,雜亂的照片未能晃散我專注的視線。
這張照片,畫面是一堵老墻,一枝鮮花,扎根在紅磚的縫隙間,它獨(dú)自綻放光華,似乎散發(fā)幽幽清香,不由人回憶起初見它的那天。
那時,剛剛脫離無拘無束的童年,步入初中生活。像新生的幼苗,扛不住風(fēng)吹雨打,我被繁重的.學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來。每天如山般的作業(yè),把我禁錮在了狹小的空間里。
一天放學(xué),媽媽正好要去老街買些家中正缺的柴米油鹽,我便跟著去了。
雖然是在老街,但我確確實(shí)實(shí)是到了一個更廣闊的空間了。眼前古樸的街巷,略顯過時的老房子,舊木門前搖著蒲扇的老人……漸漸地,我的目光定格在小巷里一間無人居住的舊房子的老墻上。
斑駁不堪的墻上,有一扇窗,玻璃已經(jīng)破碎,窗簾被破碎的玻璃撕得七零八落。起風(fēng)了,窗子搖擺不定,“咔咔”地響,窗簾的布條肆意翻飛,一派蕭條。
突然,我眼前一亮,老墻紅磚的縫隙間,有一抹艷麗的紅。它的枝莖歪歪扭扭地從狹小的縫隙中擠出,在幾片細(xì)小而鮮嫩的綠葉中,綻放出一朵嬌艷欲滴的花兒。在磚縫中,能有多少泥土的滋養(yǎng)?在墻壁上,能得到多少雨水的潤澤?但它還是頑強(qiáng)地生長著,開花了,為老墻添了一絲生機(jī)。我仿佛看見,它與風(fēng)雨叫陣,與干旱對抗,在它弱小的植株中透著一股堅強(qiáng)不屈的氣質(zhì)。
剎那間,我不禁對這枝頑強(qiáng)的小花生出敬佩,拿出手機(jī),拍下它美麗的身影。
定格在照片里的,不僅有小花的美麗,還有它頑強(qiáng)的氣質(zhì),再次重溫照片,還是初見時的感動和對我的激勵。
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