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信心優(yōu)秀作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的信心優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
信心優(yōu)秀作文1
在那個(gè)陰雨綿綿的早晨，我正為高考落榜而沮喪萬(wàn)分，一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行。
不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的土窯前，猛抬頭，那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見(jiàn)他大步走到窯前，眉部略皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大堆剛剛出窯的`形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。
我不解，走上前去，問(wèn)老人為何將它們?nèi)看蛩�，老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)掌握好，都有一點(diǎn)兒小毛病。”我惋惜說(shuō)：“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多的心血啊！”老人長(zhǎng)吁了一口氣：“那不假，可我相信下一爐會(huì)燒得更好些�！崩先藞�(jiān)定的口氣里，透著十二分的自信。
看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開(kāi)始，認(rèn)真地，一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯，他那堅(jiān)決推倒重來(lái)，成功在握的從容自若，深深打動(dòng)了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，他就不愁做不出更加滿意的瓦罐。
默默地，我朝老人鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入到復(fù)讀的隊(duì)伍中。在一次次焦灼等待后，我終于如愿以償進(jìn)入軍校。
是的，在我們生活中總會(huì)遇到種種失敗，然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，誰(shuí)緊緊握住它，誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一鼓勇氣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒(méi)有完全斷絕，闖下去，拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令人自己都無(wú)比驚訝的新天地。
信心優(yōu)秀作文2
我曾為一件事而失去信心，曾為那件事情而流過(guò)眼淚。就是因?yàn)檫@些，那些事成了我傷痛的記憶。
每一節(jié)體育課上跑步，我?guī)缀醵际亲詈笠幻�。讓我很傷心，很自卑，有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我，連班級(jí)里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過(guò)，我甚至認(rèn)為，有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些，我都會(huì)忍住不地心情沉重起來(lái)。
又是一堂體育課，叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，老師來(lái)了，布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目：“今天我們主要的就是跑400米�！薄笆裁�，又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底，想都不用想，我肯定又是最后一名。
開(kāi)始跑了，先是男同學(xué)，老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子，四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看，心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了，我就知道，幻想總是美好的。聽(tīng)見(jiàn)老師的`哨子聲，我就跑了出去，第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐，可是到第二圈，實(shí)在太累了，氣也跟不上了，我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來(lái)，我終于又被他們落在了后頭，馬上就到終點(diǎn)了�！罢O，我還是最后一名。”
我因跑步而失去信心，它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活，所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來(lái)。
信心優(yōu)秀作文3
你是幸運(yùn)的，因?yàn)樯咸旖o了你生命，給了你去人間的通行證。你又是悲慘的，因?yàn)槟愕纳挥幸淮�，你頂多看到這大千世界100年的風(fēng)云變化，再久，就不關(guān)你的事了。然而，生命卻不會(huì)因?yàn)樗亩虝壕褪r(jià)值，相反，它的意義是深遠(yuǎn)的，就像玉石一樣，它的價(jià)值不僅在于天然的成色，更在于后天的雕飾。
說(shuō)白了，生命不過(guò)是由“喜怒哀樂(lè)悲歡離合”這八種元素組成的。但這八種元素所組成的物質(zhì)卻又是無(wú)窮無(wú)盡的。生命的意義也正是取決于這些物質(zhì)。有的人擁有的是有價(jià)值的東西，他們從小樹(shù)立了治國(guó)平天下的宏志，最終通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的奮斗，創(chuàng)造了生命的奇跡。而有的人呢，一生碌碌無(wú)為，蒙混度日，白白浪費(fèi)了生命。我們每個(gè)在世界上活著的人，都應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí)，依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力，不管這份力是大是小，這樣的生命都是有價(jià)值的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！笔茄�，一個(gè)以剝削別人為快樂(lè)的人，是不會(huì)受到別人的愛(ài)戴的，他的生命也是黯淡的。愛(ài)迪生、瓦特就是這樣有爭(zhēng)議的人。他們?cè)?jīng)以他們偉大的發(fā)明為人類(lèi)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)，然而他們的后半生卻完全成了錢(qián)的奴隸，不僅像吸血鬼一樣吞噬著人民的財(cái)產(chǎn)，還為了保住自己的權(quán)勢(shì)埋沒(méi)了大批的科技人才和新的科研成果，這樣的行為是可恥的，他們的靈魂是墮落的。真正有意義的生命，就應(yīng)當(dāng)像愛(ài)因斯坦、齊奧爾科夫斯基、居里夫人、伽利略等人那樣，一生執(zhí)著于對(duì)科學(xué)的追求，孜孜不倦，永不滿足。雖然愛(ài)因斯坦晚年企圖將物理學(xué)四大基本力進(jìn)一步減化的愿望未能實(shí)現(xiàn)，雖然齊奧爾科夫斯基一生都沒(méi)有受人重視，雖然居里夫人因?yàn)殍D射線的傷害早早離開(kāi)人世，雖然伽利略一生飽受排擠和迫害，但這些都絕不影響這些偉人們卓越的貢獻(xiàn)，他們依舊是這個(gè)世界上最值得我們敬佩的人。
對(duì)于處于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，由于前人辛勤的努力和卓越的貢獻(xiàn)，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)比較富足了，但這并不代表人類(lèi)發(fā)展的腳步就可停滯不前，相反，我們應(yīng)更加努力致力于人類(lèi)的發(fā)展，更早實(shí)現(xiàn)人民的幸福安康，而不應(yīng)僅僅想著要掙錢(qián)，僅僅擁有金錢(qián)并不意味著你的生活就很幸福，像阿巴貢、葛朗臺(tái)那樣以守著金子為快樂(lè)的'生活方式是病態(tài)的，在知識(shí)的海洋里遨游，為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)才是一種極端快樂(lè)的事情。
點(diǎn)評(píng)
作者著重闡述生命的價(jià)值。人的生命至多百年左右，因而生命的意義不在其長(zhǎng)短而在其價(jià)值："應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí)，依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力。"于是，從愛(ài)因斯坦的價(jià)值觀生發(fā)開(kāi)去，對(duì)比了科技界的歷史名人，突出"偉人們的卓越貢獻(xiàn)"，歌頌了"世界上最值得我們贊揚(yáng)的人"，激發(fā)起"新時(shí)代的我們"鄙棄守財(cái)奴的病態(tài)，決心為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。文章一氣呵成很有感染力。
信心優(yōu)秀作文4
我以前是一個(gè)內(nèi)向的孩子，上課時(shí)很少舉手發(fā)言，即使發(fā)言聲音也很輕，下課也不怎么和同學(xué)玩，只是坐在自己的座位上安靜地看書(shū)。而且老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)總是說(shuō)我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩，希望我上課多發(fā)言，發(fā)言時(shí)聲音再大一些，下課多和同學(xué)一起玩。
可是我現(xiàn)在改變了很多。上課時(shí)我會(huì)經(jīng)常舉手發(fā)言了，并且發(fā)言時(shí)聲音也響亮了。下課時(shí)不再是經(jīng)常坐在座位上看書(shū)了，而是經(jīng)常和同學(xué)一起玩，和同學(xué)關(guān)系越來(lái)越好。我的膽子也越來(lái)越大了，現(xiàn)在能勇敢地上臺(tái)表演節(jié)目了。
是什么事讓我有了這么大的改變呢？讓我來(lái)慢慢地講給你聽(tīng)吧。在二年級(jí)的第一學(xué)期，學(xué)校里要舉行一次獨(dú)唱比賽，每個(gè)班級(jí)都要選一名同學(xué)去參加比賽。在班級(jí)里選拔時(shí)，首先老師讓我們想去的人每一個(gè)都上臺(tái)唱一唱，然后再選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽。剛開(kāi)始時(shí)，我還以為有很多同學(xué)想?yún)⒓訉W(xué)校獨(dú)唱比賽，選拔會(huì)比較激烈，結(jié)果只有我和龔則銘上臺(tái)唱歌了。最后老師讓我去參加學(xué)校獨(dú)唱比賽。我參加的是一至三年級(jí)的獨(dú)唱比賽，總共有18名同學(xué)參加，我獲得了第五名，取得了較好的'成績(jī)。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了只要你有信心，敢于去參與，才有機(jī)會(huì)成功。如果你連參加的勇氣都沒(méi)有，怎么會(huì)有成功的機(jī)會(huì)呢？機(jī)會(huì)是要靠自己去爭(zhēng)取的。就像這次四年級(jí)時(shí)參加的學(xué)校獨(dú)唱比賽，吳靜蕾唱歌比我好，但是她膽子小，不敢上臺(tái)表演，放棄了比賽，也就沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得好成績(jī)。
我相信只要有自信，做任何事都會(huì)成功的。
信心優(yōu)秀作文5
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，大家處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！
同樣的，沒(méi)有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫(huà)家文同擅長(zhǎng)畫(huà)竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的`呢？原來(lái)，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問(wèn)，若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長(zhǎng)中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
信心優(yōu)秀作文6
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。
這次五一我也體會(huì)到了信心的重要了。
五一，一個(gè)小長(zhǎng)假，大家都會(huì)約起小伙伴一起出去玩。這樣不大熱的日子里爬山是一個(gè)非常好的項(xiàng)目。我們可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)彼此的感情。于是我們千里迢迢乘車(chē)去我泉州爬清源山。
剛開(kāi)始，我們只是為了看老君巖，看完老君巖，想想已經(jīng)買(mǎi)了門(mén)票了，那就爬吧。于是我們沿著路標(biāo)慢慢的爬上去，一個(gè)景點(diǎn)過(guò)后來(lái)向想去看看其他景點(diǎn)。最后只剩下天湖了。抬頭仰望天空，猛然感覺(jué)到里天湖還很遠(yuǎn)，于是慢慢的挪動(dòng)腳步，放眼望去前面的路還很遠(yuǎn)。
彼此安慰自己，一直說(shuō)一定為爬上去，一定能爬到山頂。滿頭大汗，休息過(guò)后再休息。但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要就此放棄，下山。
漸漸的，我終于快到天湖了。抬頭望去，目的地就在眼前了，興奮開(kāi)心滿滿的'。到了天湖，馬上拿起手機(jī)，各種拍照。吹著風(fēng)，站在觀望臺(tái)上，望著山下的一切風(fēng)景盡收眼底。那一刻我明白我真的做到了。
所以只要有信心就你做到我們所要做的事。朋友們，請(qǐng)記住：一定要充滿自信，因?yàn)槿松枰孕�，自信讓人成功�?/p>
信心優(yōu)秀作文7
“相信自己，這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō)，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過(guò)一則故事：鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度，努力是鐘針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子：母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力，否則會(huì)沒(méi)出息�？荚嚳荚伊�，家長(zhǎng)首先說(shuō)的是：“你平時(shí)那么懶，努力一點(diǎn)肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo)，他們要求孩子努力學(xué)習(xí)，卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的，是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí)，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí)，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來(lái)越近。
在大家成長(zhǎng)的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒(méi)有信心，就算多么努力，終究不能達(dá)到目的.，只會(huì)在人生的海洋中徘徊；而當(dāng)大家有了自信，就等于有了目標(biāo)，即使慢慢的航行，也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界，讓大家尋回自信吧！走向光輝的明天！
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