忘不了那雙眼睛作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的忘不了那雙眼睛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

忘不了那雙眼睛作文1

　　生活，宛如一部精彩的電影，那許多小鏡頭，永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

　　記得那是一個(gè)周日下午，寫完作業(yè)，我騎著嶄新的自行車，喝著飲料，和伙伴們一起在小區(qū)里玩耍。無意中我們發(fā)現(xiàn)，在一幢樓房的角落里，有一個(gè)和我們一般大的孩子蹲在那里，一雙大眼睛，黑白分明，一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，更確切地說，是盯著我手中的飲料瓶。我認(rèn)得這個(gè)孩子，他經(jīng)常跟他媽媽一起在我們小區(qū)收廢品，卻從不會(huì)和我們一起玩耍。我想，他大概是想要飲料瓶吧？

　　突然，我腦海里閃過一個(gè)惡作劇的念頭。我把仍有半瓶飲料的`瓶子，沖那孩子晃了晃，然后放在了地上，假裝走開了：果然，那孩子像離弦的箭一樣沖過去，就在他彎腰即將抓到瓶子的瞬間，我和小伙伴們哄笑而上，一把奪過瓶子，高喊著：“偷飲料啦！偷飲料啦！”并傳來傳去想讓他來搶。然而，他卻一動(dòng)不動(dòng)，臉窘得通紅，拳頭攥得緊緊的，那雙大眼睛里溢滿了淚水。

　　這一刻我為自己的惡作劇感到有些羞愧，便悄悄離開了這個(gè)笑鬧著和哭泣著的小圈子！

　　“等一等！”一個(gè)略帶抽泣的聲音在我身后響起。我轉(zhuǎn)過身一看，是那個(gè)男孩！他想做什么？要我道歉？不對(duì)，他的拳頭攥得那樣緊，難道？我來不及多想，騎上單車便往家的方向沖去。而他，也撒開腳追了起來。他跑得可真快啊，眼看就要和我的車頭并行了。情急之下，我的車頭一扭，立刻將他別倒在路邊。“對(duì)不起！”此刻，我的心里充滿了愧疚和自責(zé)，他若真想打我，就讓他打吧，我閉上眼睛，等待他攥緊的拳頭……

　　“鑰匙掉了，怎么回家��？”我聽到鑰匙落到車筐里的叮當(dāng)聲，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，看到的是那個(gè)瘦瘦的背影，邊走邊用手揉著剛才摔疼的腿……

　　淚水溢滿了我的雙眼。在這個(gè)夏日的傍晚，這個(gè)黑黑瘦瘦的男孩，讓我明白了什么是寬容，什么是尊嚴(yán)！他，永遠(yuǎn)是我記憶長(zhǎng)河中的一顆最美的珍珠，歷經(jīng)多久都不會(huì)失色。在我此后的生活中，他離去的身影時(shí)刻警示著我：寬厚待人，與人為善！

忘不了那雙眼睛作文2

　　走在這再熟悉不過的東臺(tái)街上，這里是東臺(tái)的中心地段，打扮時(shí)尚的俊男美女，連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。

　　懷著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著街市的喧鬧，欣賞著街市的`繁榮。突然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳來的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落里，我看到一團(tuán)黑糊糊的東西在動(dòng)，那是什么，我在心中問道，不自覺地向前走去。

　　你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人，并且還是一個(gè)手和腿完全畸形的人，在他的面前，有一個(gè)臟兮兮而又孤獨(dú)的錢盒子。

　　看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，但我做不到，因?yàn)槲铱匆娔请p充滿渴望的眼睛��！在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈吸引了我，他雖然說不了話，但他要想說的東西卻清清楚楚地寫在了眼睛里，我想到我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他的眼睛里裝了許多東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的悲傷與苦難一一通過他對(duì)人生的感悟。對(duì)世道的思考流露在眼睛里，他還流露了他的理想——他渴望能像正常人一樣地生活，這雙眼睛對(duì)他來說無比重要，它取代了一張嘴，一雙手，他的雙眼睛仿佛在責(zé)備、過路人的冷漠。

　　我站在那兒，沉思了很久過神，我在他面前的盒子里放下了10元錢。然后，無奈地離開了，眼前，仿佛還是那雙眼睛在我面前不停地閃爍……我無語了，但在我心中卻在怨訴人世間為什么這么殘忍。人們?yōu)榱诉_(dá)到心中的欲望而不擇手段地去實(shí)現(xiàn)它，失去地卻遠(yuǎn)不是得到的所能衡量的！

忘不了那雙眼睛作文3

　　記得有一個(gè)歌手，雙目失明，上下臺(tái)都要人扶，在別人眼里，她就是一個(gè)廢人，可她平凡的外表下，卻迸發(fā)出了天籟般的聲音，使我記憶猶新。這，便是缺憾著的美麗。

　　秋，悄無聲息地來，帶給人一絲傷感，一絲離愁。紅葉再也不能在枝頭起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的葉兒，可果實(shí)卻在枝頭綻放，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！睒洹⒐麑�(shí)與葉兒是一個(gè)整體，缺去了一部分，就不再完整，可正是這份不完整卻讓它不同于一般的樹，使人有特殊之感。

　　維也納失去了雙臂，缺失了身體的一部分，可這才使這位斷臂女神聞名于世，如同一顆吸收盡了文化底蘊(yùn)的珍珠，在黑暗的`年代中散發(fā)出耀眼的光芒。若非如此，它最好的結(jié)局也不過是在盧浮宮等幾個(gè)藝術(shù)館中供人欣賞，在一些人心中留下印象，根本不可能如此聞名于世，成為一件為世人周知的珍寶。

　　還有河蚌，一粒小沙順風(fēng)吹入它的身體里，它毫無怨言地收留了這顆沙子，雖疼痛難當(dāng)，但它還是用自己體內(nèi)的精華——珍珠汁去哺育沙子，為自己療傷，這時(shí)，在它的傷口處，奇跡發(fā)生了——一顆美麗而貴重的珍珠在它的傷口誕生，沙子，也為它自己，增添了絢爛的光彩。

　　生活也如此。記得有一次，我考了99·5分，我已五年級(jí)了，語文考此分不容易，考一百分更是難于上青天，可我越看越有味兒，以至后來數(shù)學(xué)考了一百也不甚在意。

　　缺憾，本身就是一種美麗，何須更多調(diào)價(jià)，何必去追求所謂的完美，此刻，另一種美麗，在我心中漸漸誕生……。

　　中國(guó)好聲音中，那一雙翻白的眼，平淡無奇，卻使我悟出了一個(gè)深刻的道理，忘不了，那一雙眼……

忘不了那雙眼睛作文4

　　在城市的繁華街頭，高樓聳立，人山人海，熱鬧非凡。

　　打扮時(shí)尚的，耳朵上戴著MP3的年輕人們，背著各式各樣的鮮亮皮包，他們?cè)谶@個(gè)城市里逛街，從這里逛到那里，哪里好玩就到哪里去，他們很快樂，的確，從他們的表情上就可以看出興奮的表情。

　　可是，在快樂的同時(shí)，他們，有沒有想到那些不快樂的人們?

　　有沒有看到那雙眼睛?

　　那是一雙怎樣的眼睛啊!

　　悲傷與失落，融合在一起，那雙眼睛，包含著辛酸與痛苦，可是，有那么多人都沒有看見他，看見那個(gè)蜷縮在黑暗角落的他。

　　他是多么失望啊，那些穿著華麗的`人們對(duì)他置之不理。是因?yàn)樗麄円采頍o分文嗎?不，其實(shí)他們的錢包鼓囊著呢。他們不知道什么是同情，什么是愛心。他們只知道，保護(hù)自己的錢包。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為大多數(shù)乞討者是騙人的，但是，他們可曾想過，真的有那些受苦受難的人們?

　　他蜷著腿，望著馬路上的來來往往的行人，沒有人看他一眼，更沒有人上前給他一個(gè)硬幣。，或者送來一句溫暖的話語。

　　那雙眼睛啊，包含著失望與滄桑，他不明白，為什么，在這座城市里生活的人們，那么無情，那么冷漠!他不明白，為什么，在這座城市里生活的人們，那么自私，那么殘忍!生活在同一個(gè)地方，為什么就沒有人站出來幫幫自己!

　　他好失望，那些匆匆趕路的行人，沒有一個(gè)人看他一眼，哪怕是小小的一瞥……

　　他絕望了，他又冷又餓，渾身顫抖。

　　他只能盡力縮成一團(tuán)，讓自己保持那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)體溫。

　　他，在寒風(fēng)中，眼睛有些模糊了。

　　街頭高樓的銀屏上，那個(gè)喏大的臺(tái)上，人們熱情地往紅箱子里捐款，人頭攢動(dòng)。

　　他的眼睛閉上了，他再也沒有醒來……

　　他甚至，連為什么在兩個(gè)不同場(chǎng)合，人們的態(tài)度也不同的問題，都沒有弄明白，就離開了這個(gè)，空虛的城市……

忘不了那雙眼睛作文5

　　這時(shí)，我們正在考試，望著老師那嚴(yán)肅的目光，我的記憶便回到了兩年前的一次數(shù)學(xué)考試。

　　記的那次是一周一次的小檢驗(yàn)，目的就是看看我們學(xué)的'怎么樣，卷子發(fā)下來了，我大概看了一遍試卷，心里便有一絲歡喜。因?yàn)椋哼@張卷子上的題我都會(huì)，沒有一道是我不會(huì)的。我心想：當(dāng)我考了100分會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？我又想到了，老師那贊許的目光，我不由得飄飄然，似乎真的考了滿分。

　　我懷著考滿分的心理開始做卷子，不大一會(huì)兒的功夫，我就寫完了第一面，我生怕出什么錯(cuò)誤，得不了100分，于是我又檢查了一遍，還是沒有錯(cuò)。接下來，我開始寫第二面，當(dāng)我寫到最后一題，我才發(fā)現(xiàn)，這道題我不會(huì)寫，可能是因?yàn)槲铱吹奶�大略了，沒有看清最后一題，我心里十分著急，慌張。轉(zhuǎn)身看看，只剩下5分鐘的時(shí)間了，我不由得更緊張了，我腦子里是一片空白，什么也想不起來了。想啊想，我絞盡腦汁也沒想到要怎么辦。但是，我卻萌生了另一種行得通的辦法：每次考完試，老師總會(huì)讓一個(gè)人幫她送卷子，我心里想：那么，這次就由我?guī)屠蠋熕途碜影桑?/p>

　　于是，我們一考完試，我就跑到老師身旁，對(duì)老師說：“老師，我?guī)湍闼途碜影�！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一沓卷子遞給了我。

　　我一路飛奔到老師辦公室，找出了一張學(xué)習(xí)好的同學(xué)的卷子，拿出我的卷子開始抄。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，看到了這一幕，對(duì)我只說了一句話：“你走吧！”當(dāng)我最后一眼看她的時(shí)候，是一雙銳利，嚴(yán)肅的眼神。

　　每當(dāng)考試時(shí)，我都會(huì)想起這雙銳利的眼睛，它同時(shí)也在提醒著我：做人要誠(chéng)實(shí)，不能靠投機(jī)機(jī)取巧獲得好成績(jī)！

忘不了那雙眼睛作文6

　　我懷著輕松的心情，走在這條路上，聆聽著都市的喧嘩，欣賞著鮮艷的霓虹燈，車水馬龍……突然，一聲哀號(hào)震住了我的心。作祟的好奇心，推著我向那聲源邁近，按捺不住地偷偷張望著……

　　在黑暗的角落里，一團(tuán)黑乎乎的東西映入眼簾，“這是什么��？”心里暗暗問。仔細(xì)一看，“呀，那是活生生的一個(gè)人�。　蔽业男念潉�(dòng)著，許是害怕了吧！正想轉(zhuǎn)身離開，可我還是敗給了“好奇”，又默默地注視——他不具備正常人的身軀，只能發(fā)出類似哀嘆的聲音，無法說話，他的'四肢完全畸形，顯然失去自理能力，更別說勞動(dòng)能力。前面還有一個(gè)破舊的碗。

　　我害怕被發(fā)現(xiàn)，趕緊把視線收回來，正離開卻遇上了他那一雙眼睛，第一次看見那充滿渴望的眼睛——閃閃發(fā)亮。

　　他眼睛里發(fā)出的亮光促使我想探尋他的內(nèi)心世界，那一刻鼓足勇氣的我輕輕的踏進(jìn)他那扇透著渴望的門：他擁有的是一場(chǎng)悲慘的生活，可他卻始終保留著這樣一個(gè)愿望“能像正常人一樣活著，活出自我”。我默默地低頭，因?yàn)槲仪宄�地讀懂了他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛對(duì)于他來說就代表著一張嘴，一雙手……

　　路人們啊，請(qǐng)容許我們一起擦亮眼睛吧！請(qǐng)多一些留意蜷縮在那漆黑中的，需要我們伸手幫助的人兒們吧！他們的眼睛會(huì)指引我們正確方向，他們的目光會(huì)告訴我們一切，會(huì)喚醒我們內(nèi)心深處的善良。

　　我站在那，沉思許久，一陣寒風(fēng)刮過我的臉，觸動(dòng)我的心，于是，我用手掏出了剛領(lǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金，讓它安安靜靜的躺在舊碗里，化成一股暖流！

　　轉(zhuǎn)身，離開，而那雙眼睛，那樣閃閃發(fā)亮，我忘不了……

忘不了那雙眼睛作文7

　　老師的眼神是嚴(yán)厲的，也是溫柔的，更是和藹的。就像一盞明亮的路燈，讓我們不會(huì)偏離正確的方向。

　　那是在一個(gè)下午，我們正在上著語文課。窗外的陽光很明媚，樹上的葉子有些已經(jīng)變黃了，我東張西望感覺十分無聊，心中便想到看課外書解解悶。就這樣，我小心翼翼地從包里抽出了，想要的那本書。我貓著身子，時(shí)不時(shí)地左顧右盼，又時(shí)不時(shí)地看一眼老師，確認(rèn)安全后再將書翻開，放在課桌里就看了起來，我時(shí)不時(shí)得抬一下頭東看看，西望望，希望誰也不要發(fā)現(xiàn)我，誰也不要關(guān)注我，我最后還是被書中的情節(jié)所打動(dòng)，津津有味的認(rèn)真讀了起來。突然老師講課的聲音停頓了一會(huì)兒，我有些緊張，急忙合上書。抬起頭看到老師把眉毛一皺，臉上洋溢的笑容消失了，向上揚(yáng)的嘴角也慢慢垂了下來，眼睛直勾勾地瞪了過來，眼神中有一些生氣。我回頭看向身后的同桌，他們不好意思地低下頭看著課本，眼睛不敢和老師對(duì)視。我便以為老師瞪的并不是我，而是我身后講話的同桌，便又翻開書津津有味地讀了起來。

　　當(dāng)書看到高潮部分的時(shí)候，老師邊講課邊向我這邊走過來，但是我全然不知，沉浸在了書中。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師的時(shí)候老師走的已經(jīng)離我很近了，我不由得嚇了一跳，背后一陣陣的'流著冷汗，我大吃一驚迅速地將書丟進(jìn)了抽屜中。當(dāng)老師走到我身邊時(shí)，似乎被什么東西吸引住了，不再往前走就站在了我的身邊，讓全班同學(xué)讀起了課文，在讀書聲中老師輕輕的敲了敲我的桌子，用眼睛望著我，眼神中，有些嚴(yán)厲，也透出了一些和藹，就如一縷明媚的陽光照耀我的心，如此溫暖，如此甘甜。我知道，這是老師在提醒我要好好聽課。

　　在我成長(zhǎng)的過程中，老師總是給著我前進(jìn)的動(dòng)力和克服困難的勇氣，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起老師。就會(huì)重新振作起來，克服困難。每當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，只要想起老師就能給我十足的前進(jìn)的動(dòng)力。我永遠(yuǎn)忘不了那一雙眼睛！

忘不了那雙眼睛作文8

　　我愛吃魚，在記憶中，它一直是我心中最美味的事物。沒錯(cuò)啊，怎么能不愛吃魚呢？嫩嫩滑滑的一片魚，在唇舌之間散發(fā)出迷人的鮮香。每當(dāng)我考試考的好時(shí)，便會(huì)撒嬌加央求，讓媽媽為我做一次魚。糖醋魚，清蒸魚，魚湯，烤魚……一條條魚，在媽媽的巧手下變得鮮美無比。那時(shí)，我也覺得自己是最幸福的小孩。

　　我和媽媽去買魚，這次語文，我又考得很好，媽媽依舊答應(yīng)為我做一次魚，來到一個(gè)

　　魚攤，一個(gè)20多歲的年輕人招呼我們：“買什么魚？”

　　媽媽輕車熟路：“來?xiàng)l大點(diǎn)的花鰱，燒湯。”

　　攤主麻利地說：“好嘞！”他嫻熟地從魚池里撩起一條魚，那條魚掙扎著，拼命地甩動(dòng)著尾巴，嘴巴一張一合，好像在說：“救命，救命！”20歲的年齡，應(yīng)該是一個(gè)花一樣的年紀(jì)，應(yīng)該那樣地?zé)釔凵�命，可那個(gè)攤主，卻冷漠地看了它一眼，把他狠狠地摔在了地上�！安贰钡囊宦�。等攤主把它拿起來以后，它已經(jīng)奄奄一息。

　　我似乎聽到了自己的心跳聲，那么真切。我突然對(duì)那條魚同情起來，甚至，有一種揪心的痛。我努力說服自己，它們的命運(yùn)如此，它們就應(yīng)該任人宰割�？晌倚闹械腵另一種聲音說“不，它們也有生命，它們也應(yīng)該有自由！”

　　酷刑還在繼續(xù)，攤主殘忍地把它放在砧板上，用三棱刀刮魚鱗。：“嘶——嘶——”的聲音……生命！生命！它們有生命！正在我肝腸寸斷之時(shí)，一個(gè)魔鬼般的聲音又傳來：“鱗刮干凈點(diǎn)！把魚尾，魚頭，魚翅切干凈！”這聲音，來自我的媽媽！我最敬愛的媽媽！

　　那條可憐的魚，它的頭，被“唰得一下，切了下來，鮮血四濺，淋漓�！�

　　它的頭，被端端正正地放在攤位上……。

　　它被裝在了袋子里，遞給媽媽。媽媽付了錢。二十一，那條魚用自己的生命換來了人的歡愉。竟然只值二十一！

　　媽媽拉著我要走，我沒動(dòng)，僵在那里死死地盯著魚頭上那雙睜大著的，含著哀怨的眼睛……

忘不了那雙眼睛作文9

　　每天清晨，我邁著輕盈的步伐走向?qū)W校。每次來到學(xué)校，第一眼看到的就是老師那明亮和藹的眼睛，讓我很難忘。

　　老師的眼神是變化無窮的，不過永遠(yuǎn)那么和藹，使我怎么也忘不拉。老師的眼如明亮清澈的小河水。為什么老師的那雙眼總是那么和藹呢?明亮呢?是因?yàn)樗�有一顆真誠(chéng)的心，樂于助人的心。上課時(shí)，老師總費(fèi)心費(fèi)力的為我們講解。有時(shí)，我的注意力不集中，不用心，她會(huì)用她的那和藹的眼睛盯著我，警告我要認(rèn)真，不當(dāng)眾點(diǎn)我的名字。

　　有一次，我睡得很晚，因?yàn)槲邑澩��；氐郊叶家呀?jīng)十二點(diǎn)多了，等我洗完澡，就到零點(diǎn)了。我已經(jīng)是筋疲力盡了，一上床就睡著了。早上起來，匆匆到學(xué)校。上第一節(jié)課時(shí)，我的，老師看到了我的`狀態(tài)，立刻投來嚴(yán)厲的目光，用那雙明亮的眼睛盯著我。我像被火燙了一樣，立刻振作起來，全神貫注的聽老師上課。她的眼神是那么明亮。那么和藹，那么純凈……使我的精神煥發(fā)。

　　有時(shí)，老師生氣時(shí)，眼神是那么可怕。有一次我做錯(cuò)了事，不小心把洗碗抹布拿來擦飲水機(jī)，老師看到了，卻沒發(fā)脾氣。我知道了，因?yàn)槔蠋熡幸活w寬容的心。但是，要是把老師逼的憤怒了，老師就如老虎下山。在我的眼里老師是不會(huì)打我們的，經(jīng)常和我們講道理，她的眼神里是那么威嚴(yán)，嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)想來：在我的腦海里老師的眼神是永遠(yuǎn)也改不掉的是他和藹的眼神。

　　有時(shí)，老師的眼神是非常純凈的，友好的。如果我們班有同學(xué)生病了，老師就投來關(guān)切的眼神，詢問其他同學(xué)，我從她的眼神中看到了什么。哦，她要去探望那生病的學(xué)生。老師就像朋友一樣對(duì)待我們。給你無比的親切感，給你一縷燦爛的陽光，給你希望。永遠(yuǎn)都是那樣的和藹可親，使我永遠(yuǎn)忘不了她那雙眼。老師，你給了我希望，又給了我自信，讓我努力成為一名優(yōu)秀生，我忘不了你那雙和藹的眼。誰知道老師為什么總生氣，又顯得有些疲倦?哦，都是我們的錯(cuò)!

　　我們能不能不讓老師生氣了?我要好好學(xué)習(xí)，努力向上。我要記住那難忘的眼神，用我的行動(dòng)回報(bào)您給我們的自信與希望!

忘不了那雙眼睛作文10

　　走在這條再熟悉不過的街上，這里是城市的中心地段，打扮時(shí)尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。

　　帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么？我在心中問到，于是走上前去。你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人！他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前，有一個(gè)孤零零的錢盤子。

　　看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，卻無奈地恰好與他的'視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，并吸引了我。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露在了眼睛里，他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對(duì)他來說無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過路人的冷漠。

　　霓虹燈下，大都市中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰，毫無生機(jī)與體溫。無數(shù)的人們啊，當(dāng)你們走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。

　　我站在那兒，沉思了許久，這才回過神，我向他面前的盤子里放了５元錢，然后無奈地離開了。眼前，仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……

忘不了那雙眼睛作文11

　　那雙眼睛，永遠(yuǎn)都是那么的美麗，透著溫柔，充滿著期待的光。那雙眼睛，好像一直注視著我，在暗中鼓勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)都忘不了那雙眼，那目光。

　　那雙眼的主人，從我成長(zhǎng)起，就看著我，她教我走路、說話，與我一起玩耍，注視著我的，永遠(yuǎn)都是那么溫柔而充滿笑意的眼睛和目光。

　　后來，上了學(xué)，進(jìn)入校園的那一刻，那個(gè)目光在注視我，一直陪伴我學(xué)習(xí)、考試和玩耍。

　　一次，考試考砸了，在40多人中墊了底，她那深褐色的眼中第一次對(duì)我流露出了憤怒與失望，她看著卷子，手微微顫抖，“你怎么會(huì)考得這么差呢！那個(gè)某某某都考了99分，你好好學(xué)吧！”她的聲音也在顫抖，失望的情緒不禁流露出來�；蛟S是為了監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，她在我寫作業(yè)時(shí)就坐在我的.身邊，用那嚴(yán)厲卻又有幾分慈祥的眼注視著我，這一看，就看到了我小學(xué)畢業(yè)。

　　還有一次，我不小心磕破了小半張臉，右臉頰上全都是殷紅的血，去醫(yī)務(wù)室剛抹完碘酒，她就來了，她那深邃的眼中流出來不盡的擔(dān)憂。一見到我，便抱起迷茫的我飛奔著去了醫(yī)院，“醫(yī)生，您看看，這能長(zhǎng)好吧？”她的聲音無比焦慮，在不知不覺中提高了八度，“不會(huì)留疤吧？”這時(shí)，那眼中的焦急，也無法再掩飾。記得過了一陣，我臉上的傷好了，一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)磕過，她的眼中是前所未有的欣喜，幾乎快要跳起來。

　　那雙眼睛，曾在親人去世時(shí)哀傷，曾在我受傷時(shí)擔(dān)憂，也曾在我取得成就時(shí)快樂，還曾在我考砸時(shí)憤怒。那雙眼睛，就是心靈的窗口，一望，不需言語，便能理解飽含的情感。那雙眼睛，慈祥而又溫和，大且美麗，深褐色的眼中總會(huì)閃過我的影子。沒錯(cuò)，那雙眼睛的主人就是媽媽。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那雙眼，那目光。

忘不了那雙眼睛作文12

　　我忘不了那雙眼睛，那是一雙可伶，饑餓的一雙眼睛。

　　一個(gè)月前，我在姥姥家吃完飯，正要回家姥姥給了我一個(gè)面包，叫我邊回家邊吃。我把包裝紙撕開后，吃了一口饅頭的麥香味，��！真是好吃。

　　我走到家樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)在垃圾桶里豎著一根貓尾巴，他一聽到響動(dòng)，久立可警惕的起頭，一雙無助，可伶，饑餓的眼睛看著我。我不知不覺之間手撕下了兩三塊面包，放在了小貓的跟前，那只小白貓即將看了我一眼不吃，我往后推了幾步，他早上去嗅了嗅那塊小面包，停了一會(huì)兒又瞅了瞅我，“喵嗚――喵嗚”叫幾聲，一口就吞下了那塊面包，有以下快速吞下另一口面包。我驚呆了他居然有這么餓，我的手不知不覺停下來，我的'面包我也不吃了。過了好半天，我才終于醒過神來，把手理面包撕成幾塊扔在地上，他依然籍口吞下，她吃完啦我也吃完啦！

　　他碰了碰我的腳！

　　“喵嗚喵嗚”叫了幾聲又瞧了瞧我一眼，就飛快地跑了。

　　過了幾天我沒有再見到他。好幾天以后我家門口經(jīng)常有一兩只死老鼠，我不知是咋回事兒，直到有一天，我看見貓咪在我家門口等著，也不在意結(jié)果他一直跟著我。我又一次給了他面包它直接吃掉了，我給它取名叫小喵。我們每天都能看到對(duì)方，我也一樣給它吃東西，我以為我倆一直會(huì)在一起玩呢！誰知道，那天當(dāng)我再一次呼喚小喵時(shí)，她沒有再出來。后來爸爸告訴我，小區(qū)有只貓死了，被汽車壓死的。

　　我十分傷心，但那又有何意義呢？小喵死了，友情就此完了，但我還是像以往一樣呼喚他，就是沒有她的身影，也永遠(yuǎn)看不見，又忘不了他那一雙可憐，饑餓的眼睛。

忘不了那雙眼睛作文13

　　編者按：走在熟悉的街道上，我與一雙充滿渴望的眼睛的相遇�！锻�不了那雙眼睛》講述了一個(gè)人間溫暖的故事。

　　走在這條熟悉不過的街上，這是城市的中心地段，打扮時(shí)尚的男男女女連同繁忙的車輛，不停地穿梭在這繁華的大街上。

　　帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一串嗚嗚的嗚咽聲震住了我的心，出于好奇，我循著聲音傳出的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到一團(tuán)黑乎乎的東西。走上前仔細(xì)一瞧，那竟是一條活生生的生命!但他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件：手和腿完全畸形，連條手臂也沒有;頭發(fā)又臟又亂，身上只蓋著殘缺的棉布，顯然，他失去了正常工作的勞動(dòng)能力，在他面前，擺著一個(gè)孤零零的錢盤子。

　　看這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)換視線，卻無奈地恰好與他視線相逢，這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，顯得格外明亮，似乎是一盞驅(qū)散黑暗的小燈。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚地寫在臉上，我想我可以讀懂。

　　在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境，他這雙眼睛裝了多少東西!他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲和苦難一一通過他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨，恨冷漠的人群;他似乎在嘆，嘆這冷酷的`世間;他似乎在泣，泣這不公平的命運(yùn)…霓虹燈下，大都市中，他只能蜷縮在這陰暗的角落，仿佛一個(gè)悲微的動(dòng)物，接受著人們無數(shù)的鄙夷和嫌棄。人們啊﹗當(dāng)你們走在這樣的街上，能否請(qǐng)你們停下腳步，給與這些可伶的丐討者一個(gè)溫暖的笑容或眼神?能否收起你們冷漠的目光，將多余的1角1元傳遞給他們?

　　我站在那里，沉思良久，這才回過神，悄悄放下5元，再看那雙眼睛，那位可憐人微微笑了笑。

　　我慢慢地離開，眼前那雙眼還在閃閃發(fā)亮…

忘不了那雙眼睛作文14

　　小時(shí)候，年幼的我，看見了那雙眼睛，我便忘不了。直到現(xiàn)在，也記憶猶新。

　　在那一年的春天，我纏著爸爸媽媽帶我去街上玩。那一年，我們?cè)谠狸枴?/p>

　　小時(shí)候的我，膽子很大，總想自己出去玩，但爸爸媽媽不答應(yīng)，也就只有讓他們帶我出去了。那一天，我像出了籠的小鳥那樣開心。當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，我被一件件可愛的裝飾品迷住了，在旁邊，還有賣兔子、小雞等動(dòng)物的小販，當(dāng)我想讓爸爸給我買時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸?jǐn)D進(jìn)了一個(gè)圈子里去了。我最喜歡看熱鬧了，當(dāng)然也不甘落后啦，于是，我也跟著擠了進(jìn)去。當(dāng)我看到圈子里的東西時(shí)，一下子愣住了。那是一頭牛，一頭黃牛。它的皮膚皺巴巴的，經(jīng)歷了歲月的滄桑。我的腦袋里頓時(shí)浮現(xiàn)了許多贊美牛的詞語“勤勤懇懇”“任勞任怨”……但是，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我被嚇著了：只見一個(gè)拿著刀的壯漢，一下把刀插進(jìn)了牛的`咽喉，我看見了牛眼睛里閃過的一絲驚恐。這時(shí)，時(shí)間好像凝固了一樣，我從它的眼中仿佛看到了它早出晚歸不辭辛苦為人們干活的情景，仿佛看到了它和牧童開心玩耍時(shí)的情景�？扇缃�，它被主人賣到了這個(gè)陌生的地方，被人殘忍地殺掉。我看到它的眼睛失去了光彩，仿佛在向人求救，帶著對(duì)這個(gè)世界無限的卷戀和不舍。我不敢往下看，拉起爸爸媽媽就往回走。

　　走在路上，我一直在想，人類是不是忘恩負(fù)義？牛幫助我們耕田，任勞任怨，而現(xiàn)在，卻被我們無情的殺掉，吃它的肉，用它的皮做皮鞋和皮帶，是不是太殘忍了��！

　　那雙眼睛，一直在我的心里揮之不去，那個(gè)眼神，一直在我的腦海里浮現(xiàn)。我一直忘不了那雙充滿哀怨的眼睛。

忘不了那雙眼睛作文15

　　眼睛是心靈的窗口，母親的那雙眼睛，給我啟迪，令我難忘。

　　“淅瀝瀝……”窗外一片灰蒙蒙天空下著小雨，看著刺眼的60分，我絕望了，像一只沒氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解，眉毛擰成了疙瘩。我死死盯著手機(jī)，快要哭出來。站在一旁的母親滿臉疑惑，把眼睛瞪得很大：“考得怎么樣？”“唉，不好，沒及格�！薄霸趺磿�(huì)呢？”“我怎么知道？我那么努力，結(jié)果連及格線都沒過，干脆以后不學(xué)習(xí)了，反正沒用！”“啪！”手機(jī)一撂，只剩下母親尷尬的目光。

　　母親卻坐下來，用輕柔的語氣對(duì)我說：“怎么這么想？你那么聰明，怎么會(huì)不及格？應(yīng)該是你沒有把功夫下到家，你說是不是？”不經(jīng)意間瞟到了母親的眼睛，他那雙炯炯有神的眼睛里，好像有什么東西似的`……

　　我平復(fù)心情，回憶這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。對(duì)呀！我恍然大悟，這段時(shí)間雖然表面看起來我很努力，實(shí)際不然，心里卻想著玩。應(yīng)付作業(yè)，完全是在給老師學(xué)習(xí)，正是犯了“假努力”的錯(cuò)誤�！跋麓握J(rèn)真點(diǎn)，相信你一定會(huì)成功的！”母親說完，擺了個(gè)“加油”的姿勢(shì)。她的眼睛里裝滿了鼓勵(lì)�！班�，我一定行！”雨過天晴，陽光從窗戶擠進(jìn)來，送來縷縷花香。我放下了所有的煩惱，重新振作起來，做好下次考試的準(zhǔn)備……

　　第二次考試來臨了，我邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。成績(jī)揭曉時(shí)，我取得了好成績(jī)，“歐耶！”我激動(dòng)地跳起來：“媽，幸虧有你！”母親的眉毛終于舒展開了，她被逗笑了，一臉的春花。母親的眼睛里，有光在閃爍，那里面充滿了欣慰。

　　母親多變的眼睛里，有欣喜，有鼓勵(lì)，有堅(jiān)定，更有對(duì)我的關(guān)心與愛。

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