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遇見(jiàn)的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的遇見(jiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)的作文1
春天的風(fēng)會(huì)吹來(lái)夏天的雨，秋天的月能照亮冬天的雪；夜空的星會(huì)落向晨曦的海，山間的泉能遇見(jiàn)南飛的雁。
——題記
易遙，我在紅磚青石堆砌的一排排屋檐下，在人聲嘈雜的小巷中，在冬日寒風(fēng)侵襲時(shí)，在波濤滾滾的大海前，遇見(jiàn)了你。命運(yùn)的伏線縱橫交錯(cuò)，而我卻在這千絲萬(wàn)縷中尋覓到了你那令人痛心的身影，不由自主地跟隨而去。
我悄悄地躲藏在你絕望的目光之外，看著你的一點(diǎn)一滴。
你出生在一個(gè)不堪的家庭之中，與母親相依為命�？赡愕哪赣H做著令人羞恥的不堪入目的`工作勉強(qiáng)養(yǎng)活你，被同學(xué)嘲笑羞辱，被母親毒打怒罵早已成了你青春的標(biāo)記，可你偏偏有著一股倔強(qiáng)，反抗著這一切，怒命運(yùn)不公，尋生存之機(jī)。你說(shuō)：“你們永遠(yuǎn)都生活在光亮之中，而我只適合青苔旁潮濕陰暗的角落�！蹦愦┲婆f的校服，滿是侮辱的校服穿梭在人群之間，承受著眾人鄙夷的目光與無(wú)情的嘲笑。無(wú)論何時(shí)何地，你一直都是一個(gè)人，即使陽(yáng)光溫暖明媚，微風(fēng)吹動(dòng)著一張張散發(fā)著青春氣息的臉龐，而你的臉上，充滿了自卑與陰郁，仿佛一切都與你格格不入，就連自己可能都篤定自己就是別人口中的“賠錢貨”，這個(gè)世界多余的“垃圾”，悲傷在空氣中蔓延，蔓延。
淚水模糊了你的視線，屈辱感鋪天蓋地地席卷而來(lái)，我的目光也隨黯淡了下去。透過(guò)眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚花，我手足無(wú)措地看著面前坐在地上嚎啕大哭的你，我的心也在痛苦地聲聲吶喊著：“為什么光明偏偏不落在易遙的身上呢？！”你生病的事很快被欺凌者傳遍全校，你從來(lái)沒(méi)有隱私，沒(méi)有顏面，一天都沒(méi)有得到過(guò)正常的目光！當(dāng)一位天使闖入你的生活的時(shí)候，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那殘存的母愛(ài)的時(shí)候，當(dāng)你終于遇見(jiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一絲絲光芒的時(shí)候，你終于笑了，而我好像也遇見(jiàn)了一束若隱若現(xiàn)的光，照亮那個(gè)陰暗的墻角。
然而惡毒的藤蔓肆虐地生長(zhǎng)，匆匆忙忙，無(wú)人可以阻擋。溫暖褪去暖意，徒留寒冷與凄涼。校園欺凌對(duì)你而言就是一個(gè)深淵，你被人拉下去，深墜其中，滿是失重，無(wú)力，絕望之感，無(wú)盡黑暗。你竟成了“殺人兇手”，欺凌者沒(méi)有一絲遲疑，將你再一次推入黑暗。無(wú)情的雨敲打著你的靈魂，將你最后的希望擊垮。你最終，只有，選擇死亡。你用死亡回?fù)羲腥�，告訴他們，所有的旁觀者，都是施暴者。那束光熄滅了，墻角徹底黑暗。
斷掉的弦終究無(wú)法扯破自縛的繭，而光明也沒(méi)有將你照亮。
愿所有的青春都被溫柔以待，哪怕荒涼沼澤，借你雙手可以握。雪崩來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一片雪花覺(jué)得自己有錯(cuò)。說(shuō)對(duì)不起，一兩秒，而沒(méi)關(guān)系，一生念不出�？傔�是悲傷逆流成河，伴青春結(jié)束。
愿你們可以預(yù)見(jiàn)迎接星辰日出再見(jiàn)孤獨(dú)的青春。
遇見(jiàn)的作文2
也許，面對(duì)陌生人，我們應(yīng)該學(xué)著并敢于去信任，而不總是保持戒備懷疑的態(tài)度
題記
今年暑假，我和父母以及表妹到廈門旅游。離開(kāi)廈門的前一天，我們慕名到廈門大學(xué)參觀。廈大校園里面，朗朗藍(lán)天朵朵白云下棕櫚夾道的優(yōu)美景致，芙蓉隧道歷屆大學(xué)生們揮灑彩筆涂抹創(chuàng)作的墻面彩繪作品，都給我們留下了美好的印象。戀戀不舍離開(kāi)校園走到校門口的公交車站準(zhǔn)備回酒店時(shí)，已是傍晚時(shí)分，正是公交搭乘的高峰時(shí)段，看著人滿為患個(gè)個(gè)翹首等待的場(chǎng)面，我不由得皺了眉頭。
站在擁擠的人群中，緊握著表妹的手，正焦急思量著何時(shí)才能等到回程的那班公車，我感覺(jué)到有人從身后拍了我的肩膀一下。有些不快地回頭一看，是一個(gè)年輕的戴眼鏡的男子，手里拿著5元錢�！澳愫�，小妹，能不能幫幫我?”聽(tīng)了這話，我莫名緊張起來(lái)，用戒備的眼光打量著他，把表妹的`手牽得更緊了。我的腦海里快速浮現(xiàn)出各種假象：或是借求助之意把我騙走?又或是根本就是個(gè)撒謊騙錢的家伙?或是我還在恍惚猜想各種不測(cè)之時(shí)，又聽(tīng)他開(kāi)口說(shuō)道：“是這樣的，我這兒只有5元錢，能不能和你換5張一元的?”原來(lái)他要調(diào)換零錢，我松了口氣，但心中仍然戒備著，口氣很冷淡地回答說(shuō)：“沒(méi)有�！彼行⿲擂�，臉上的笑容有些不自在，搓了搓手中那張5元錢，又用了帶些懇求的口吻問(wèn)：“那這樣好不好?我那個(gè)我?guī)湍銈儌z付車費(fèi)吧。嗯”他語(yǔ)無(wú)倫次，急得滿臉通紅，手指不停地搓著那5元錢。這又讓我起了疑心，她幫我和表妹付錢，有什么目的?不能再跟這人說(shuō)下去了，我回了句：“不好意思，先走了�！闭貌贿h(yuǎn)處父母喊著趕緊上車，我頭也不回拉著妹妹跟著擠上了公車。
“姐，你為什么不幫他啊?他只是沒(méi)有零錢坐車而已。”“我也沒(méi)有多余的零錢�！薄敖�，你誤會(huì)他了，”表妹無(wú)奈地嘆了口氣，“他后來(lái)說(shuō)幫我們倆付車費(fèi)，你把車費(fèi)給他，我們?nèi)艘煌宪嚲秃美��！卑�，原�?lái)他是這個(gè)意思啊?我總算腦袋清醒過(guò)來(lái)，確實(shí)誤會(huì)他了!
那一次在異地他鄉(xiāng)與這個(gè)年輕男子在車站的遇見(jiàn)，此后我回憶了無(wú)數(shù)次，每一次回憶過(guò)后，留在我心里面的，都是滿滿的愧疚。我為自己不由分說(shuō)的胡亂猜疑，我為自己站不住腳的戒備冷漠而汗顏，也因?yàn)槿绱�，我開(kāi)始思考著何為信任!也許，人與人之間，真的應(yīng)該試著放下一些猜疑，放下一些戒備，放下一些冷漠，在別人真正需要幫助的時(shí)候，伸出援手，真誠(chéng)與對(duì)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)信任，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好
感謝那一次的遇見(jiàn)，讓我反思良多，也讓我收獲很多。
遇見(jiàn)的作文3
那年夏天，你悄然走近我的生活。和你在一起的日子，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆”。上海的星星是那么的閃亮。至今還記得，你對(duì)我無(wú)比的信任和期待。在集訓(xùn)時(shí)，我暴露出了許多問(wèn)題，所以我膽怯了，沒(méi)有和你說(shuō)怕你知道后會(huì)對(duì)我失望。不知為什么，我特別恐慌看到你失望的眼神。就在所有人離開(kāi)教室后，你叫住了準(zhǔn)備離開(kāi)的我。我心中莫名的一顫，難言的酸楚瞬間涌上心頭。我們站在辦公室巨大的窗前，眺望著上海絢麗的夜空。你和我說(shuō)了一席令我終生難忘的話：“你知道我為什么現(xiàn)在可以站在這里和你說(shuō)話嗎？因?yàn)閯e人一個(gè)月可以輕松完成的訓(xùn)練我拼死拼活用了三個(gè)月才完成！這就是毅力和耐力的考驗(yàn)！這就是不服輸?shù)木�！更重要的是，因�(yàn)槲覍?duì)你有信心。我覺(jué)得你能成長(zhǎng)起來(lái)！我不僅僅是帶你訓(xùn)練，我更是教會(huì)你如何堅(jiān)持！沒(méi)試過(guò)你怎么知道你不會(huì)成功呢？”我站在一旁，依舊望著遠(yuǎn)方，表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻浪濤奔涌。你看出了我的心思，說(shuō)道：“明天早上拿出你的狀態(tài)來(lái)！我可以幫助你調(diào)整訓(xùn)練方向！如果你決定放棄，我給你買票回家！”我知道在說(shuō)出這句話時(shí)，你的心中是在笑的。因?yàn)槟阒牢也粫?huì)放棄的`！遇見(jiàn)你，那么像巧合，又像是命中注定般。
“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡和美麗�！蔽沂且粋�(gè)人在上海，你熱情的收留我住在你的家里，每隔幾天，我們都會(huì)去附近的超市采購(gòu)一番。在家鄉(xiāng)沒(méi)有吃過(guò)的各種好吃的，你都帶我吃了一遍。雖然我多次想要和你爭(zhēng)搶買單，但都被你以同一個(gè)理由拒絕，“買的東西又不是你自己吃的，大家共享嘛！”那段時(shí)間我真的把你當(dāng)作了家人，把你家當(dāng)成了自己的家。一個(gè)有溫暖，有笑聲的家。每天晚上回到家里，最開(kāi)心的就是你帶我們玩游戲，吃宵夜，聊自己以前的事兒，做著男人與男人之間的交流。遇見(jiàn)你，那么像風(fēng)景，又像是命中注定。
“風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x；因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你。留下十年的期許，如果再相遇，我想我會(huì)記得你�！彪x開(kāi)上海的前一夜，我徹夜未眠，為你寫下了近千字的離別感言。直到第二天清晨，最后看了眼睡夢(mèng)中的你，心中是濃濃的不舍，與無(wú)盡的感激。如果有一天再見(jiàn)到你，我必定記得你當(dāng)年的模樣！
現(xiàn)在回想起來(lái)，那些天的記憶，是寄存在時(shí)間深處的卷軸�？v使時(shí)光磨盡，也難忘你的身影。在茫茫人海中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，就這么遇到彼此，這就是緣分。
如果再次遇見(jiàn)你，你還會(huì)記得我嗎？
遇見(jiàn)的作文4
清晨，溫暖的陽(yáng)光撒在臉上，鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，催促著我出發(fā)，我背上背包，去山中拜訪我的老朋友。一年之隔，別來(lái)無(wú)恙，老朋友?
我們第一次相遇是在一年前的秋天，當(dāng)時(shí)我去看望外婆，有幸結(jié)識(shí)了他們。
走進(jìn)山中，迎面而來(lái)的是撲鼻的桂花香，隨著風(fēng)潛入我的鼻腔，抬頭望去，幾棵桂樹(shù)站在山坡上，點(diǎn)點(diǎn)金黃搖曳著，像一位優(yōu)雅的迎賓小姐。彩虹撞向山坡散落了一地的野花，像眼睛似的，還眨呀眨的。鳥(niǎo)兒啼囀著歡迎我的到來(lái)，狗尾巴草也向我招手。地上的草兒撫摸著我的小腿，不斷搖晃著，給我?guī)?lái)一支熱情而奔放的舞蹈。
明明已經(jīng)入秋了，這草兒卻長(zhǎng)得越發(fā)茂盛、青綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片翻涌的綠色的海洋。順著草兒的是一條潺潺的小溪，水面，漂浮著七彩的落葉、花瓣;水底，水草扭動(dòng)著嫵媚的身軀，魚(yú)兒與我玩捉迷藏，一會(huì)兒藏匿于其中，一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭下。我輕輕撥動(dòng)水面，它便迅速地逃離這兒去別處躲藏。如果說(shuō)小溪是溫柔的女子，那下面一位就是張揚(yáng)的姑娘——未見(jiàn)其人，先聞其聲。還沒(méi)走近，就聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，“刷啦啦啦”，一看，原來(lái)是瀑布姑娘啊。陽(yáng)光直射，她穿著閃爍的禮服華麗地從陡崖落下，碰撞出清脆響亮的音樂(lè)，要不說(shuō)瀑布姑娘是大嗓門呢。這兒最有年頭的當(dāng)屬老樹(shù)，我見(jiàn)了他，還得叫聲大伯。他高大挺拔，臉上全是歲月的痕跡，不怒自威，卻是許多小動(dòng)物們的住所;他用強(qiáng)健的枝干支撐起伙伴的家，伸出枝葉為他們遮風(fēng)擋雨。我最喜歡靠著老樹(shù)，看看遠(yuǎn)方聳立的高山，聽(tīng)聽(tīng)山間的“交響曲”;閉了眼，清爽的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，呼吸一口夾雜桂香的清新空氣，時(shí)間仿佛靜止……
紅日躲在山腰，陽(yáng)光變得昏黃，天邊的.云彩被暈染成橙紅色，深淺不一，濃抹淡妝，像一幅水彩畫(huà)似的。我也該走了，揮手告別山中的一切，滿載而歸地離去。但心中仍有些遺憾，只能期待下次的見(jiàn)面。
桂樹(shù)，你是否如同那時(shí)芬芳;小溪，你是否如同那時(shí)溫婉;瀑布，你是否如同那時(shí)那樣大方，毫不拘束;老樹(shù)，你的臉上是不是又添了皺紋……即將再次見(jiàn)面，我對(duì)你們的牽掛溢于言表，心中的興奮、喜悅無(wú)人能懂，希望你們?nèi)绯�、絲毫不損地與我敘舊。
時(shí)隔一年，我又見(jiàn)到了你們，這一次的遇見(jiàn)，深深的印在了我的腦海里，遇見(jiàn)你們，純屬意外，卻成了我最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文5
在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)有許多遇見(jiàn)。一次次的遇見(jiàn)，溫暖著我，感動(dòng)著我，讓我的生活充實(shí)而快樂(lè)。開(kāi)始了我的初中生活，我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們首先進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱，訓(xùn)練場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。趙老師細(xì)心地愛(ài)護(hù)著我們，她不停地來(lái)回奔走，往我們水杯里加水。她時(shí)刻關(guān)注著我們的身體情況，誰(shuí)有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。
為了讓我們守時(shí)不遲到，她會(huì)早早來(lái)到教室，對(duì)每一個(gè)進(jìn)來(lái)的同學(xué)發(fā)一個(gè)棗。諧音“早”。多么獨(dú)特而甜蜜的提醒方式啊，她的關(guān)心與愛(ài)心也時(shí)刻鼓舞著我們。
語(yǔ)文課堂上，趙老師每次都精心準(zhǔn)備，啟發(fā)我們思考，讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣，她用豐富的知識(shí)灌溉著我們成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月時(shí)，學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵(lì)，讓我們樹(shù)立起拿獎(jiǎng)的決心。她充分利用課余時(shí)間讓我們專心練習(xí)武術(shù)操。她嚴(yán)格要求我們且不斷糾正我們的動(dòng)作要點(diǎn)，每一次都要保證做到完美的地步，訓(xùn)練幾天下來(lái)她的嗓子啞了。我們每個(gè)人都認(rèn)真練習(xí)，不希望她多喊一句話。
比賽開(kāi)始前她與家長(zhǎng)們精心做準(zhǔn)備，為我們細(xì)心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對(duì)我們勝利的信心，離比賽開(kāi)始不到一小時(shí)，她對(duì)我們做了賽前總動(dòng)員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。
比賽結(jié)束時(shí)，趙老師穿著天藍(lán)色的中式運(yùn)動(dòng)裝上場(chǎng)了，與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的`動(dòng)作，一套武術(shù)操打得行云流水，讓我們個(gè)個(gè)都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采，她的嚴(yán)格要求自己、追求卓越的品質(zhì)，也為我們樹(shù)立了榜樣。
這次比賽我們拿到三等獎(jiǎng)，我們有些失望。這時(shí)趙老師鼓勵(lì)我們并告訴我們一個(gè)道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會(huì)成為更好。這讓我們深深感動(dòng)，她用微笑教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)今后生活中的困難與挫折。
感謝這最美的遇見(jiàn)——這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關(guān)愛(ài)。
遇見(jiàn)的作文6
有一種溫暖是恍若一世的擦肩而過(guò)；有一種遇見(jiàn)，是銘記一生的守望。
感謝遇見(jiàn)，讓我成長(zhǎng)；感謝遇見(jiàn)，讓我懂得。
同學(xué)·遇見(jiàn)
我依舊記得，那是一個(gè)晴朗的午后，學(xué)校組織去體檢，正讀四年級(jí)的我，膽子卻不大，一直站在體檢時(shí)門口躊躇不定，旁邊小麗看到我這猶豫不決的樣子，拉起我的手便向體檢室進(jìn)發(fā)，她手心的溫暖傳遞到了我的手上給了我勇氣：“不就是打針嘛，有什么大不了的，別怕，不是還有我嗎�！彼咽执钤谖业募珙^，我的心中勇氣又多了幾分。
時(shí)至今日，我還記得。她的那句話和手心傳遞的溫暖，仿佛就在昨日。
父母·遇見(jiàn)
中考前幾周，大雨時(shí)常不先打個(gè)招呼便登門拜訪，我的心情也變得異常煩躁，心中焦慮、擔(dān)憂四起。那日回家，先映入眼簾的是我最喜歡的綠豆紅棗湯，旁邊附有張紙條：“女兒，回家記得喝�！焙�(jiǎn)單幾句話，卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分。綠豆紅棗湯一口口入肚，心中煩躁仿佛被一掃而空，都說(shuō)母愛(ài)是清泉，能使人涼爽，我想也就是這樣的吧！
回到房間，我就開(kāi)始寫作業(yè)，剛寫幾個(gè)字，就感覺(jué)桌上似乎多了個(gè)東西，于是將書(shū)本翻開(kāi)，綠色物品掉出，“這。。。。。。不是護(hù)眼貼嗎？”看到熟悉的物品，那日的場(chǎng)景在腦內(nèi)又變得很清晰，“那東西太貴了，我們以后再買，成嗎？”爸爸一副打發(fā)我的樣子，“可同學(xué)都在用，這對(duì)眼睛很有幫助的�！薄胺凑褪遣恍�，你一個(gè)小孩家家的'，不知道大人賺錢的辛苦，你自己看看，這一貼就要十元，一盒三百元。這可是咱家一周的支出��！”“我看你就是不想買�！眮G下這一句話，我氣呼呼的就走了，自那以后，我就很少跟爸爸講話，而他也時(shí)常早出晚歸，原來(lái)是為我給我買眼貼而加班加點(diǎn)賺錢，而這卻是為了滿足我的虛榮心，一想到這，我的眼淚簌簌的就往下掉。
感謝遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)這么好的父母。
老師·遇見(jiàn)
在班上，我一直是近乎塵埃的存在，老師也并不關(guān)注我，更沒(méi)有知心朋友，那天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，卷子發(fā)了下來(lái)，考了一個(gè)史上最低分，我的心情低落到了谷底，天氣也很應(yīng)時(shí)景的下起雨來(lái)，老師上完課后為一部分同學(xué)講解試卷，我在座位上無(wú)言的苦笑，因?yàn)槲抑肋@等好事輪不上我。
雨依舊在下，班上的人也越來(lái)越少，我在教室里等雨停，突然教室里面亮堂起來(lái)，我望向門口，老師筆直的站立著，眼中滿是難以掩飾的疲倦：“你是在等雨停嗎？”老師緩緩問(wèn)道，“是��！”我把頭深深埋進(jìn)課桌，“你這次考得不太理想，我給你分析一下試卷吧！”老師便開(kāi)始為我分析試卷，時(shí)而用筆尖指了指我作錯(cuò)誤的地方，時(shí)而開(kāi)口說(shuō)明錯(cuò)誤的原因，令我受益匪淺。
感謝遇見(jiàn)，遇見(jiàn)良師，為我前進(jìn)的路指明了方向。
遇見(jiàn)，是很美好的。遇見(jiàn)你們，真是我三生有幸。
遇見(jiàn)的作文7
友誼像一顆水晶，透亮、干凈、美麗、潔白無(wú)瑕，它需要我們共同擦拭，才能綻放它的光芒。
相遇
那是我們第一次見(jiàn)面。那一天，我悠閑地出門散步，看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在橋上，腳踩著石塊，手里拿著一束黃花，甩來(lái)甩去，嘴哼唱著輕快的小曲，一襲藍(lán)衣，仿佛與蔚藍(lán)的天空融為一體。她臉頰紅撲撲的，看起來(lái)像個(gè)洋娃娃，本來(lái)我想繞過(guò)她，卻沒(méi)想到她從橋上跳下來(lái)一個(gè)箭步擋住了我的去路，她向我伸出手，說(shuō)：“你好，我初來(lái)乍到人生地不熟的，可以和你交朋友嗎？”
她的聲音非常好聽(tīng)，有小孩子的`天真活潑。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拉著我又蹦又跳，像只猴子開(kāi)心極了。我們無(wú)話不說(shuō)，真是相見(jiàn)恨晚。
相伴
這一天，我約她到我家玩，正當(dāng)我們倆玩得高興時(shí)，我腳一滑，手沒(méi)來(lái)得及扶住，腳絆住了桌子，摔倒了。只聽(tīng)“砰”的一聲，桌子上的花瓶華麗地落到地上摔壞了。
我灰溜溜地爬起來(lái)，看到這一幕，完全傻了眼。
完了，完了，這是媽媽最喜歡的花瓶，怎么辦啊，要是被媽媽知道，我的小命恐怕都保不住了，我的心里仿佛有無(wú)數(shù)根針在扎，急得如熱鍋上的螞蟻。而她在旁邊微微蹙了蹙眉，什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)聽(tīng)到了熟悉的敲門聲，我的弦立即緊繃起來(lái)，全身都在顫抖。媽媽推門而入，看到殘碎的花瓶，頓時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)。
“說(shuō)！你倆誰(shuí)打碎的！”
我倆退到一旁，媽媽的眼神我不敢直視，心里不停地打顫，我顫顫巍巍地走出來(lái)，剛想承認(rèn)是我打碎的，可是她卻擋到我前面，說(shuō)：
“阿姨，是我打碎的�！�
我在心里一驚，慌忙解釋，想說(shuō)是我打碎的，可是她拉住我，狠狠地在背后揪了我一下，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。媽媽見(jiàn)是她干的，便再?zèng)]說(shuō)什么，就是讓我們把殘?jiān)帐傲恕５夷軌驈膵寢尩难凵窭锟吹綄?duì)她的責(zé)備和怨恨。
分離
一個(gè)黃昏的下午，我準(zhǔn)備去找她玩，她阿姨告訴我：“小文已經(jīng)回家了，她只是放暑假了來(lái)我這里玩，已經(jīng)回去上學(xué)了，臨走的時(shí)候她想來(lái)給你道別，可是害怕你傷心，于是她沒(méi)有留下一封信，一句話，甚至是一個(gè)字，戀戀不舍地離開(kāi)了，小文讓我轉(zhuǎn)告你，雖然時(shí)間很短，但你是她遇到的最好的朋友……”我含淚走出院子，想起我們這些日子的相處，美好而快樂(lè)，我和她結(jié)下深厚的友誼。這是份留不住的友誼，卻是份珍貴的遇見(jiàn)……
走出院子，小路兩旁開(kāi)滿了小百合，一直開(kāi)到我的心田……
遇見(jiàn)的作文8
晚上八點(diǎn)多，我正在寫作業(yè)，爸爸突然從臥室里沖了出來(lái)，一臉驚恐地說(shuō)：“不好！地震了！快下樓！”我一下子懵住了，地震？真的假的？我可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)啊！這時(shí)候媽媽和小妹還在衛(wèi)生間洗澡，爸爸猛地把門拉開(kāi)催促媽媽趕快穿衣下樓！爺爺奶奶也都從房間里沖出來(lái)了，他們都慌慌張張地，看來(lái)真的出大事了。
我們一家六口往樓下走，我們走得很快，像逃難似的，生怕樓房隨時(shí)倒下來(lái)。下樓的路上，我聽(tīng)到媽媽在給外公外婆打電話，叫他們別呆在家里，趕忙到空曠的地方去，注意安全！又聽(tīng)爸爸說(shuō)：“剛才好像床被人踢了一腳，再看沒(méi)人，窗戶也嘩嘩響，我第一反應(yīng)就是地震了�！蹦棠桃矐�(yīng)和說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，一定是地震！她屋里的床也晃了兩次。
我們來(lái)到樓下時(shí)，小區(qū)里已經(jīng)有許多人了。大家都往大街上走，聚集在小區(qū)的門口。大家都一臉驚恐的表情。有的人忙著打電話給“114”詢問(wèn)地震局號(hào)碼，有的人忙著跟親朋好友聯(lián)絡(luò)，問(wèn)候平安。四樓有一位阿姨，她老公不在家，她急匆匆下樓沒(méi)帶手機(jī)，只好跟人借，沒(méi)想到電話總是網(wǎng)絡(luò)忙，打不出去。阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，只有在這樣的時(shí)候，你才能明白：誰(shuí)最關(guān)心你，你最關(guān)心誰(shuí)了�！蔽蚁肫鸷门笥殃惲�，劉浩然他們，希望他們都平安無(wú)事。
大街上，小區(qū)里的人越來(lái)越多，大家都在聊地震的時(shí)候的事情，許多人的樣子都非常狼狽。有一位叔叔說(shuō)地震時(shí)他的第一反應(yīng)就是往桌子底下鉆，后來(lái)看看沒(méi)什么動(dòng)靜就往樓下跑，到樓下才發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)穿鞋子。我再看看自己，我穿的是爸爸的拖鞋，媽媽穿的是睡袍，小妹最酷：她光著身子，只裹著一層浴巾。 (重點(diǎn)內(nèi)容是地震時(shí)人們的反映。)
終于傳來(lái)消息，這次地震是揚(yáng)州市寶應(yīng)縣和高郵市交界處發(fā)生的4.9級(jí)地震，隨后又有一次3.6級(jí)地震，我們這里并不是震中地區(qū)，沒(méi)有太大的危險(xiǎn)。聽(tīng)到消息，大家放下心來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)的'都回家了�？晌疫�是不敢回家，生平第一次遇見(jiàn)地震，我害怕突然地震又來(lái)了可怎么辦呢？媽媽笑笑說(shuō)：“小心是對(duì)的，但也不能盲目地害怕。冷靜應(yīng)對(duì)就可以了。別怕！有大人在呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸媽媽一起回家。路過(guò)飯店，燒雞公的味道撲鼻而來(lái)。我情不自禁地說(shuō)；“真香��！”媽媽也美美得吸了口那味道說(shuō)：“的確真香！早想來(lái)吃燒雞公的，一拖再拖。這次地震，我們平安無(wú)事，值得慶賀！明晚，我們?nèi)揖蛠?lái)痛快地吃一頓，怎么樣？”哈哈！我當(dāng)然舉雙手贊成嘍！ (這一部分是立意的升華部分，非常好。我也沒(méi)想到會(huì)這么好。我的理解，這篇作文的立意應(yīng)該是人們要如何提高防震訓(xùn)練之類的，劉則甫的寫出了人性的本質(zhì)，很有散文味道。)
遇見(jiàn)地震，不是演習(xí)，也不是演戲。雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但也讓我明白了很多很多！
遇見(jiàn)的作文9
我在詩(shī)篇中，遇見(jiàn)了蘇軾，如大江東去，浪淘沙盡……
數(shù)十載宦海浮沉中，我遇見(jiàn)了他的淡薄與坦然。江湖漂泊風(fēng)波迭起，而他只身蓑衣便立身風(fēng)雨。一生短短六十四年經(jīng)歷了高官厚祿時(shí)的門庭若市，承受了鐐銬加身的牢獄屈辱，戰(zhàn)勝了輾轉(zhuǎn)流放的凄苦寂寥。他攜著半生榮辱，平淡地轉(zhuǎn)身，再轉(zhuǎn)身，瀟瀟灑灑地走過(guò)了廟堂與江湖，留下了后人永遠(yuǎn)也無(wú)法企及的篇章。
“烏臺(tái)詩(shī)案”中，我遇見(jiàn)了他的豁達(dá)與悠然。被貶湖北，蘇軾沒(méi)有沉浸與痛苦和惡恨之中，仍能穿蓑戴笠，泛舟赤壁。他遺憾人生的短暫，歲月的易逝；轉(zhuǎn)頭又一語(yǔ)道出千古人物會(huì)聲名俱滅，而江月終將長(zhǎng)留，應(yīng)舉酒當(dāng)杯。此時(shí)的蘇軾醉心于山水，獨(dú)逍遙于污濁之外，抱綠水清風(fēng)而長(zhǎng)終，收獲赤壁的無(wú)限風(fēng)光和意想不到的悠閑自適，化解被貶謫后的失意和苦悶。
黃州的漏斷人靜時(shí)分，我遇見(jiàn)了蘇軾不輕易道出的飲恨。稀疏梧桐樹(shù)上略略殘缺的月，迎來(lái)了一位獨(dú)來(lái)獨(dú)往的幽人，他仿佛看見(jiàn)了那縹緲孤鴻的影子在寂靜的深夜里苦想冥思。此情此景，蘇軾幻化為孤鴻，幻化為那不愿因貶謫而沉寂，因不順而得過(guò)且過(guò)的孤鴻。經(jīng)歷一次次仕途坎坷，在一次次不解，冷遇，甚至問(wèn)罪貶謫中爬起。他沒(méi)有陷入不可自拔的囚徒困境，而是冷眼看透這世俗之境。只是冷眼之下，一顆火熱的為國(guó)為民之心怕也是涼透了吧。那痛苦終究還是烙印在了一生最在意的位置，無(wú)法消散，只得以詩(shī)句寄寓這份無(wú)人能省的恨！
遇見(jiàn)蘇軾的詩(shī)句，也是遇見(jiàn)蘇軾的一生。或許落魄，或許無(wú)奈，但這份豁達(dá)與淡然不免讓人動(dòng)容。站立在風(fēng)口浪尖上，每一步的前行都是迎著風(fēng)雨劈向苦難的'一刀一劍，生命拼搏的姿態(tài)怎能不讓人為之贊嘆。
遇見(jiàn)蘇軾的人生，也是遇見(jiàn)我的成長(zhǎng)。自此，我明白了人的一生不會(huì)總是坦途順境，風(fēng)雨來(lái)時(shí)當(dāng)以內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)為自己披上蓑衣，風(fēng)雨去后方能以無(wú)愧的姿態(tài)大步前行。寫到此處，內(nèi)心豁然清明開(kāi)朗，遇見(jiàn)蘇軾，我才遇見(jiàn)了自己。
釃酒臨月，步履鏗鏘，拂袖一笑，風(fēng)輕云淡。遇見(jiàn)蘇軾，是每個(gè)學(xué)子讀書(shū)生涯中必然經(jīng)歷的關(guān)口，卻使我的生命自此遍地生花。
遇見(jiàn)的作文10
美麗的遇見(jiàn)他和她的相遇是一場(chǎng)美麗的邂逅，值得慶幸的是他們等到了這一場(chǎng)遇見(jiàn)，不早不晚。
當(dāng)他還沒(méi)有拿起小提琴的時(shí)候，就遇見(jiàn)了一句波蘭語(yǔ)都不懂的她。那時(shí)侯兩個(gè)人連對(duì)方的名字都不知道。小學(xué)生不懂愛(ài)情，他們只是覺(jué)得看著對(duì)方就很快樂(lè)�？赡谴谓加螘r(shí)，他們還沒(méi)來(lái)得及多認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，就被倉(cāng)皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見(jiàn)。
他們連連錯(cuò)過(guò)表白的機(jī)會(huì)，然后一場(chǎng)大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個(gè)充滿誘惑的水泥森林里，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄......
雖然一早就看過(guò)了幾米的繪本了，可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難，又因?yàn)闊o(wú)心地錯(cuò)過(guò)而慢慢失望時(shí)，我還是有點(diǎn)難過(guò)的。幾米的.童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛(ài)情，在杜琪峰的唯美修飾下，讓我們感覺(jué)那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜。
我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了，然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時(shí)候，我們每個(gè)人臉上的表情。原來(lái)在說(shuō)笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑，于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭，讓我心里有些微的惆悵。
當(dāng)片尾曲結(jié)束后，于才嘆口氣笑了，他說(shuō)這電影好像還蠻不錯(cuò)的哦。葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說(shuō)，很適合你啊。這個(gè)片子給我的感覺(jué)是種蒼白的灰色，跟你一樣的。我說(shuō)要不我們重新放一遍吧，仔仔細(xì)細(xì)再看一遍。于搖搖頭說(shuō)不用。葉子接下話說(shuō)，經(jīng)典的愛(ài)情看一次就夠了。是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說(shuō)過(guò)的話呢。我也就想起榛立在太陽(yáng)下對(duì)著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽(yáng)光都安安靜靜地落在他的身上。
童話愛(ài)情始終是美好的，可童話結(jié)束之后，我們還必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)里遇到的所有困難。
電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個(gè)人的一生中總會(huì)有那么一份執(zhí)著，那是一份可以讓自己一直堅(jiān)持下去的信仰，它讓我們?cè)诩拍凶叩穆飞�，不至于太孤單�?/p>
我們的生命如此漫長(zhǎng)，我們有很長(zhǎng)的時(shí)間再等待，你要相信，不管多久，你一定會(huì)等到你要等的那個(gè)人。更或許，你期盼的那個(gè)人一直在你的左右。
遇見(jiàn)的作文11
那時(shí)天剛蒙蒙亮，如紗的薄霧淡淡的籠罩著小路。微涼的水汽在空氣中彌漫著，略帶著薄荷的清新。
時(shí)間恍惚，那是我第一次遇見(jiàn)她，蒼白的臉頰，眼睛卻是清黑透亮，就像那升華的月光，靜靜的倒映著寧?kù)o的世界。
稍長(zhǎng)大些，面對(duì)她日復(fù)日的念叨，心中不免有一絲煩躁。“別鬧。”她無(wú)力地低喃，舉起的手倏沉地放下�！昂�，又想騙我，沒(méi)門�！蔽谊衿庖幌伦泳蜕蟻�(lái)了，門“砰”地一聲，反鎖，自己一個(gè)人躲在屋里生悶氣。她在外頭嘆氣，將碗筷收拾完。我聽(tīng)著門外關(guān)門的清脆聲，打開(kāi)門，走了啊……走到飯桌前，留下的一碗溫?zé)岬陌酌罪�，湯菜�?/p>
這樣的日子不知有多少次，我生性好動(dòng)，在家中非要干出一番大作為不可�？伤齾s喜靜，午后，陽(yáng)光總會(huì)從大扇窗戶投進(jìn)來(lái)，這時(shí)她喜愛(ài)在藤椅上待著，陽(yáng)光打在她的發(fā)上，晃映這金黃、溫暖的顏色。
上了中學(xué)后，我便住了校，跟她相處的時(shí)間也急劇變少，就算回了家，也會(huì)把自己反鎖在房間里，除了平時(shí)吃飯，過(guò)節(jié)的時(shí)間以外，便也寡言少語(yǔ)。
記得那天早上要返校讀書(shū)，天陰暗暗，灰蒙蒙�？諝馍跏菈阂�，剛抬腳出門，雨水卻滴滴答答，落在腳邊，便撐著小傘，手中的行李也多，她幫扶著，一手一個(gè)，手臂夾著雨傘。
雨，不停地下，似不聽(tīng)話的小孩，總愛(ài)往她傘下鉆。
我跟在她的`身后，聽(tīng)著嗒嗒的雨聲，瞅著她的背影，她似乎變了，記憶中的那個(gè)影像再也不能和她重疊在一起，發(fā)再也不透黑泛光。以前總覺(jué)得她身材高大，能撐起很多，如今手拿著重物，腳下邁得也沉重，歲月在她的臉上留下的滄桑，一切禁不住時(shí)間的摧殘。曾，她也可以是一身白裙紅衣的姑娘橋上婀娜，那豆蔻般的光景。在我的身上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的投入的是她的青春，她的年華。
眼角濕潤(rùn)，嘴唇微張，“媽，回去吧，不用送太遠(yuǎn)，就在前面，車就快到了�！彼龘u了搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，再送你到那個(gè)亭子，在那里等著，也方便的多�！彼齼刹讲⒆饕徊剑坎絽s邁的扎實(shí)。
我和她站在亭下。良久，車道上緩緩射出一道橘黃色的燈光，車來(lái)了，她扶著行李，送我上車，“媽，我走了�！币痪浔Ｖ氐脑�。“嗯，誒……孩子，到那有什么需要的，打個(gè)電話啊……”她似乎很不放心，雙手緊握。
車門漸漸合攏，我頭靠窗戶，看著她瘦弱的身影越來(lái)越渺小，與路連成一線，消失在路盡。
感謝你與我的遇見(jiàn)，在這一路上來(lái)的陪伴，我遇見(jiàn)你是最美的意外。
遇見(jiàn)的作文12
朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余輝，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；漫漫人生，我送你最好的�！}記
七個(gè)難忘的日夜，操場(chǎng)上彰顯少年最美的風(fēng)采，腳印輾過(guò)零星斑駁的平凡歲月，在這特別的七天里留下一支生命之歌。七天的軍訓(xùn)之旅，我的成長(zhǎng)與蛻變，一切都離不開(kāi)您溫暖的陪伴，離不開(kāi)您嚴(yán)格的約束。
從我邁進(jìn)西安高新一中初中校區(qū)的大門、踏進(jìn)操場(chǎng)的那一刻，您就一直陪伴著我。您坐在訓(xùn)練場(chǎng)地外，可那充滿愛(ài)與關(guān)懷的眼睛，無(wú)論如何從未從我們這個(gè)集體上挪開(kāi)。那是我們第一天的軍訓(xùn)之旅，盡管天公作美，既無(wú)烈日又無(wú)暴雨，但此時(shí)此刻我卻異常痛苦，雖然這個(gè)假期開(kāi)始之際，我就久仰軍訓(xùn)的艱苦與勞頓，因此努力增加身體素質(zhì)，但真正體驗(yàn)到軍訓(xùn)的嚴(yán)格與艱辛，我便很快敗下陣來(lái)，站軍姿、挺胸抬頭、目視前方、紋絲不動(dòng)，看似是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，可堅(jiān)持了幾分鐘，我便覺(jué)得頭腦發(fā)暈，四肢無(wú)力，我的視線開(kāi)始模糊不清，恍惚中聽(tīng)見(jiàn)您輕柔的聲音“是不是不舒服？”我迷迷糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭，之后覺(jué)得一雙有力的手?jǐn)v扶著踉踉蹌蹌的我坐在椅子上，您親自給我喂水，還時(shí)不時(shí)輕拂我的背，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我逐漸清醒了，您露出欣喜的微笑，詢問(wèn)我的身體狀況，在隨后幾日的軍訓(xùn)中，這一溫暖的畫(huà)面總能給我力量，我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，也依舊溫暖著我。
老師，從第一天起，您在我心中就留下了一個(gè)高尚的形象，您是溫暖的也是嚴(yán)格的。在站軍姿時(shí)，您來(lái)回在隊(duì)伍中觀察我們的訓(xùn)練，但凡我們稍有松懈，您立刻給予警告，并糾正我們的動(dòng)作，您對(duì)我們的要求一直是嚴(yán)格的，只要隊(duì)列中有一個(gè)同學(xué)訓(xùn)練態(tài)度不端正，全隊(duì)都將“大難臨頭”，在您的教育下，我們也徹底明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。
進(jìn)入初中生活，彼此生疏的`我們互不了解，難忘那一天的下午，您當(dāng)著全班同學(xué)的面夸贊我的書(shū)寫，當(dāng)我第一次收獲到初識(shí)的同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí)，心中感慨萬(wàn)分。
感謝你在我最美好的時(shí)光中出現(xiàn)，因?yàn)槟呐惆�，您是我生命中最美的遇�?jiàn)。
遇見(jiàn)的作文13
有一物，在夏天遇見(jiàn)。不似春的那般溫柔嫵媚，又不比秋的那般孤獨(dú)蕭瑟，更不及冬的那般高傲徹骨，她熱烈而深沉，開(kāi)朗直率，像情緒一般多變，前腳是艷陽(yáng)高照，后腳卻突然烏云密布腳步匆匆的出現(xiàn)在人們面前。正如孩子開(kāi)心則笑，悲傷則泣。給在火辣辣的陽(yáng)光下的人們以清涼，以希望，還有點(diǎn)兒“措手不及”。這雨，在夏天遇見(jiàn)。
夏天是個(gè)令人暴躁的季節(jié)，盡管如此，每年暑假依然是學(xué)生們最最期待的日子。這個(gè)夏天的雨來(lái)的并不經(jīng)常，但卻總是給人以驚喜。
今年暑假已滿18歲的學(xué)生們最熱門的活動(dòng)莫過(guò)于考駕照，似乎為了迎接駕考改革而埋下的伏筆。相較于我這個(gè)剛好達(dá)標(biāo)的孩子自然不例外。這天，還是像往常一樣老早就奔向駕校，出門前抬頭看看天空：嗯，不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚！駕校的歷史悠久，讓一些黃線不清晰，不過(guò)我想這樣學(xué)員的技術(shù)才會(huì)更加強(qiáng)大吧。練車途中，誰(shuí)知突然烏云驟來(lái)，夏雨便開(kāi)始淅淅瀝瀝的下了。學(xué)員們開(kāi)始瘋狂往車上鉆，每一次換人練習(xí)，就得和雨來(lái)個(gè)親密接觸，“接班”的速度就在不知不覺(jué)中變快了。當(dāng)然，所謂來(lái)也匆匆去也匆匆，也就是說(shuō)她了。雨下了也沒(méi)多久便停了，且看看地面雖然濕漉漉的，但黃線卻變明顯了，毫無(wú)疑問(wèn)，這雨后利于練習(xí)。夏天的雨，突然、迅速，就算某處忽迎大雨，也許正如宋江一般——及時(shí)雨。匆匆來(lái)去的雨也獨(dú)有這夏天的雨了吧！
一連多日溫度計(jì)都爬的老高，就連平日里繁忙熱鬧的步行街都頓時(shí)安靜了些。人們出去一趟就變得像個(gè)落湯雞般的回來(lái)，大汗淋漓，結(jié)果則是個(gè)個(gè)躲在空調(diào)房里玩著電腦睡著覺(jué)。人們愁著什么時(shí)候這溫度能降下來(lái)，不辜負(fù)這暑假，外出逛逛。夏天的雨像是宴會(huì)里應(yīng)邀跳舞的女子，應(yīng)承的大家的希望，盡情舞蹈一番。雨點(diǎn)噼里啪啦的`打在屋頂，窗前，奏出了一首極快高昂，動(dòng)人心弦，令人振奮的圓舞曲。郊外雨點(diǎn)密集的落在花草樹(shù)木上，瞬間讓曬得有點(diǎn)枯燥的葉子，重獲新生，猶如天然的翡翠，青翠欲滴。室內(nèi)外的溫度瞬間降了下來(lái)。夏天的雨就是這般熱烈深沉，給人清涼的感覺(jué)。
當(dāng)然，這夏雨也偶爾會(huì)調(diào)調(diào)皮，讓在外的行人毫無(wú)防備的就洗了個(gè)澡，應(yīng)驗(yàn)了一個(gè)成語(yǔ)——措不及防。
雨，若是在夏天遇見(jiàn)，會(huì)讓你欣喜若狂，又焦躁?duì)�額，像是驚喜又像是恐懼，雨后的微涼又給人以沁人心脾的快感。她像孩子一般天真無(wú)邪，愛(ài)惡作劇又懂得時(shí)機(jī)。雨，若是在夏天遇見(jiàn)，請(qǐng)不要抱怨，細(xì)細(xì)體味，夏雨的專屬味道。
遇見(jiàn)的作文14
何當(dāng)共剪西窗燭，閑敲棋子落燈花。孤山寺北賈亭西，春風(fēng)得意馬蹄疾。何須淺碧深紅色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
——題記
遇見(jiàn)詩(shī)詞，就像誤打誤撞闖入了一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界，他牢牢地系住我的心，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，無(wú)法自拔。陽(yáng)光是金色的甜酒，掬一捧月光是沁心的清涼。
從什么時(shí)候遇見(jiàn)了這個(gè)誘人的宮裝女子呢？好像是從記事起，母親的吟誦就徘徊在耳畔了。搖頭晃腦中，《詠鵝》《春夜喜雨》，活潑潑的句子，讓我猝不及防地被叩開(kāi)了心門。記得母親教我念“床前明月光”的那些日子，睡前，清亮的月光穿過(guò)窗簾的縫隙，讓醉人的晚風(fēng)輕撫額前一縷發(fā)絲，在呢喃的詩(shī)句中枕著詩(shī)意入睡，夢(mèng)中，渡我到遙遠(yuǎn)的大唐盛世。
世間所有相遇都是久別重逢，恰如《錦瑟》里，有我最難忘的句子和回憶。秋天的黃昏，母親與我的身影，因公園那座古色古香亭子里邂逅的彈古箏的老人而靜止。滿頭銀發(fā)，披著夕陽(yáng)的柔情，翻飛的'十指揉出歲月一曲長(zhǎng)歌。她安詳平和的面容似畫(huà)中圣母，寺里觀音。我看癡了，久不忍離去。“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑……”母親緩緩地吟誦著，閉著眼，像是在追憶，在思索。琴聲，吟誦聲，在落葉滿地的山頭。我想我遇見(jiàn)了生命中的詩(shī)意，道不完，訴不盡，每一次回眸都繁花似錦。
一詩(shī)一世界，一詞一天堂。遇見(jiàn)詩(shī)詞，天地任我遨游，他如一個(gè)朝夕相伴的友人，帶我領(lǐng)略無(wú)盡的風(fēng)光。李白“仰天長(zhǎng)笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情萬(wàn)丈，辛棄疾“欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”的悲壯，李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦淚，李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”的多情；白居易無(wú)奈而傷感的“同是天涯淪落人”，蘇軾徹悟后“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止，飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的超然……他們撐起了歷史的沉沉浮浮，演繹了人生的百轉(zhuǎn)千回。他道來(lái)的是大珠小珠落玉盤的音韻，講述的是國(guó)破山河在的史詩(shī)悲歌；他無(wú)懼蜀道難，有兒女情長(zhǎng)也有家國(guó)情懷。他多變，令人應(yīng)接不暇，我凝視著他的眼，看到了自先秦至今的歷史，無(wú)數(shù)人的情感在其中流淌，像溪河，雖不甚壯闊，卻涓涓不斷，是情懷的綿延，是歡喜的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)詞墨詩(shī)香，猶如撞見(jiàn)彩虹，給予我生命無(wú)邊的色彩，至此，我的夢(mèng)想我的追求我滿腔的熱情啊，便晶瑩透徹，精彩絕倫。一壺清茶一壺月，半卷閑詩(shī)半卷情。有詩(shī)詞相伴，此生幸甚，更復(fù)何求！
后記：
詩(shī)詞是什么？有人說(shuō)是千年的積淀，有人說(shuō)是文字游戲，有人說(shuō)是情懷，眾說(shuō)紛紜。但于我，詩(shī)詞是心中一片永遠(yuǎn)的凈土，是種子，是一捧白月光，是心靈的慢慢品味，是靈魂的細(xì)細(xì)咀嚼。
多情的詩(shī)詞啊，是生命里的古典，是每個(gè)中國(guó)人的故鄉(xiāng)。
遇見(jiàn)的作文15
人的一生會(huì)遇見(jiàn)很多人和事，在這個(gè)剛結(jié)束的暑期，我遇見(jiàn)了一位可親可敬的老師。她就是輔導(dǎo)班和我相識(shí)僅僅十天的陳老師，因?yàn)橛鲆?jiàn)她，我的數(shù)學(xué)軌跡重新改寫！
這是我第二次邁入課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的大門。由于之前的數(shù)種緣由，輔導(dǎo)班在我小小的心里扎下厭懼的根，一直無(wú)法拔去。而這位陳老師的課令我打開(kāi)心門，對(duì)課外輔導(dǎo)班有了新的認(rèn)識(shí)。僅僅是十幾天的預(yù)科學(xué)習(xí)，我對(duì)數(shù)學(xué)課程產(chǎn)生了前所未有的濃厚興趣。在沒(méi)有開(kāi)班之前，陳老師提前與學(xué)生及家長(zhǎng)私下溝通，了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況，摸清了我初一的每次月考期中期末考的成績(jī)和薄弱環(huán)節(jié)，做足功課，有的放矢。
終于開(kāi)班啦！“同學(xué)們好，在座的有的同學(xué)和我是第一次見(jiàn)面，有的我們已經(jīng)是老朋友啦！歡迎新老同學(xué)加入我的快樂(lè)數(shù)學(xué)暑期大課堂，我將帶著大家一起探索初二數(shù)學(xué)的奧秘，本期我們主要講勾股定理……”因?yàn)橛辛艘郧暗臏贤�，第一次�?jiàn)面如舊友重逢。
課前助教老師給同學(xué)們每人下發(fā)課堂筆記本，陳老師引導(dǎo)我們做好課堂筆記，她授課，豐富多彩，變化莫測(cè)，一個(gè)個(gè)無(wú)厘頭的數(shù)學(xué)公式，在她這兒都成了妙不可言的音符。嚴(yán)肅中帶著幽默的氣氛，課上老師認(rèn)真在地講著各個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，并且用不同顏色的筆在黑板上板書(shū)，以便同學(xué)們重視并掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。
一周的課程結(jié)束了，期中考核也隨之而來(lái)：哇，怎么這么難的題��！初二比初一的.難度加大好幾倍！慘了，很多題型都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)��！難道是我沒(méi)有學(xué)懂嗎？還是冷靜地思考吧！結(jié)合課堂上的知識(shí)要點(diǎn)，我慢慢地解出了幾道題，靈感上來(lái)了，很快又做出了幾道題。鈴響啦，交卷了！
我不知道她下班后又加班改了多久試卷，晚上成績(jī)就出來(lái)了，第二天，她把試卷交到我手里的時(shí)候，我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了，卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻，劃滿了紅筆的印記，她在我的錯(cuò)題處寫了評(píng)語(yǔ)做了批注，老師耐心細(xì)致地給我分析問(wèn)題，并指明下一階段我學(xué)習(xí)的方向方法，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽鲥e(cuò)題享受過(guò)這么溫柔耐心待遇的我心里真的暖極了，甚至有一瞬間我慶幸我錯(cuò)了這么多，感謝我錯(cuò)了這么多。
之后的幾天的課程，我專心致志地聽(tīng)講，課間課后向陳老師請(qǐng)教自己的薄弱環(huán)節(jié)。她一絲不茍地講解，引導(dǎo)我自己一步步推演過(guò)程，解開(kāi)答案。慢慢地，我收獲了，短短十天，我仿佛突然被打通了任督二脈，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開(kāi)了竅。就像是包裹在繭里的蠶蛹，掙出了束縛，羽化成蝶。
我知道，我的蛻變是因?yàn)橛鲆?jiàn)陳老師，因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以感謝遇見(jiàn)！
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