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窗口的作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的窗口的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗口的作文 篇1
人們都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)一個(gè)人的眼睛，可以看到一個(gè)人的心靈。
在我們的身邊，在我們的生活中，母親給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。母親的眼睛里流露出的'是那份操勞，那份關(guān)心。貼近母親的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親給了我們?cè)S多：給了希望，給了依靠，還給了愛，我們就是在母親那把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘下長(zhǎng)大的。
在大街上，少不了那些可憐地乞討的人，從他們的眼睛里你又看見了什么呢?是哀求，是痛苦，可憐的人，有誰(shuí)愿意幫助他們呢�？粗肜锪懔阈切堑膸捉清X，他們似乎滿足了，不再奢求什么。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，在硝煙炮火中生存的人們，用他們的眼神可以告訴我們，他們?cè)诳释�，渴望著和平。和平就是安寧，是幸福，看不見遍地橫尸，聽不見刺耳的槍聲，不用再過(guò)著妻離子散，痛不欲生的生活，可以在明亮的教室學(xué)習(xí)，在明媚的陽(yáng)光下游戲，多么美好啊!所以，他們渴望和平，渴望美好的未來(lái)。
在周圍的人中，你會(huì)從他們的眼睛里讀到，有些人很快樂，有些人很煩惱，很悲傷�？鞓返娜酥涝鯓又圃炜鞓�，煩惱的人卻不知道怎樣拋開煩惱，做些有意義的事，讓自己快樂起來(lái)，讓自己的心情像陽(yáng)光一樣明媚�？鞓窌r(shí)做什么事都有信心，眼里充滿了堅(jiān)定和自信。
眼睛，心靈之窗，讓我們打開我們心靈的窗戶，去與心貼近心，去發(fā)現(xiàn)愛、感受愛，去讓心靈在天空中自由自在地翱翔，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，去幫助身邊每一個(gè)人，去追求我們的理想，去展望我們的未來(lái)!
窗口的作文 篇2
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了暖；陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛，如果經(jīng)常收集陽(yáng)光，我們的內(nèi)心便也有了陽(yáng)光的普照，滋潤(rùn)著愛的土地。
既然陽(yáng)光是如此美好，單純，那么，請(qǐng)你打開一扇窗，讓陽(yáng)光消散陰霞，讓陽(yáng)光充實(shí)內(nèi)心，讓陽(yáng)光飛揚(yáng)夢(mèng)想，請(qǐng)別吝嗇你心中積貯的陽(yáng)光。
也許，為病人打開一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他就能早日康復(fù)；也許，為地震災(zāi)區(qū)的人民打開一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他們的內(nèi)心就不再孤獨(dú)，懼怕；也許，為我們打開一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，我們的青春將更加精彩，靚麗！
我想起這樣一則故事：一個(gè)內(nèi)心孤僻，自閉的小女孩，一直住在一間又陰暗，又潮濕的小房間里，她失去了雙腿，她沒有過(guò)快樂，她甚至不知道該怎樣去笑！小女孩只通過(guò)一扇小小的窗子與對(duì)面的一位老奶奶交談。一天，小女孩問(wèn)老奶奶：“為什么我總是這么孤獨(dú)？為什么我不知道什么是快樂？”老奶奶微笑的對(duì)她說(shuō)：“好孩子，這是因?yàn)槟阃洿蜷_一扇窗�！薄安�，奶奶，我打開了窗��！”“你忘記了打開你內(nèi)心的那扇窗，你封閉了自己，來(lái)，孩子，記得明天一早醒來(lái)，打開那扇窗�！�
第二天，小女孩坐著輪椅，到外面去了，她第一次感受到了陽(yáng)光，她第一次擁有了快樂！
陽(yáng)光總是充足的，溫暖的'，陽(yáng)光更不會(huì)懂得什么叫吝嗇。陽(yáng)光只知道：打開了一扇窗它就進(jìn)來(lái)；陽(yáng)光只知道：敞開了心扉，它就溫暖；陽(yáng)光只知道：你對(duì)他訴說(shuō)了夢(mèng)想，他就幫助你去實(shí)現(xiàn)。
打開一扇窗是如此的簡(jiǎn)單。那么，也請(qǐng)你打開一扇窗，讓陽(yáng)光照亮你、我、他的心房。
窗口的作文 篇3
前幾天，聽媽媽說(shuō)，我們家的老屋要拆遷了。于是我無(wú)比留戀卻無(wú)可奈何地跟隨家人來(lái)到老屋做最后的清理，也算是跟老屋做一個(gè)告別吧。
我家的老屋位于汽車站最后面。外婆、媽媽和我都是在這里出生和成長(zhǎng)。可以說(shuō)，老屋里凝結(jié)著幾代人的記憶。在我6歲時(shí)，我們?nèi)也艔睦衔莅岢�。而這么多年來(lái)，老屋一直原貌閑置著。
人的`記憶真是不可思議，好幾年過(guò)去了，關(guān)于老屋的一切細(xì)枝末節(jié)竟然都還完整地儲(chǔ)存在我腦海中。當(dāng)外婆用鑰匙打開那扇塵封已久的大門，一切記憶都被翻騰出來(lái)了。我癡癡地環(huán)視周圍，伸手沿墻壁撫摩過(guò)去，就像撫摩自己的身體和靈魂。
終于，我摸到了窗口——最初我就是從這里開始打量世界的。記得我剛蹣跚走路時(shí)，就常常手扶窗臺(tái)，踮起小腳，伸長(zhǎng)了脖子往外瞧。只見窗外到處都是田地和樹木，人流熙熙攘攘，讓我眼花繚亂。屋后那一條大河，一直讓我魂?duì)繅?mèng)縈，使我在年幼的歲月里便有了許多對(duì)江河的遐想：大江東去，流到何處是個(gè)頭呢？在河流的盡頭，是大海，是高山，還是天的盡頭？如果讓我閉上眼隨意畫出一條曲線的話，我畫出的很可能就是大河那蜿蜒的身姿——對(duì)于我，這是生命里的第一曲線。
輕輕地，我關(guān)上了老屋的門窗，收拾起陳年的記憶，走向汽車站。在不遠(yuǎn)處的工地上，機(jī)器聲已隆隆響起。
窗口的作文 篇4
教室的四周都有窗戶，窗口正對(duì)著外面的銀杏樹。
到了秋天，銀杏樹葉依然是綠油油的，給校園帶來(lái)了一份勃勃生機(jī)�？斓蕉炝�，小扇子般的樹葉才慢慢開始泛黃，慢慢地飄落，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
還記得上次數(shù)學(xué)考試，發(fā)卷之前老師一再反復(fù)地說(shuō)：“這次考試，要把成績(jī)發(fā)給每一位家長(zhǎng)，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，但決對(duì)不能抄襲，要考出自己真實(shí)成績(jī)�！贝巴獾你y杏樹搖一搖，金黃的樹葉慢慢地飄下，在空中隨風(fēng)飛舞，老師的話也像那樹葉一樣飄進(jìn)了我心里。
開始考試了，教室里安靜得只剩翻試卷和寫字的'“唰唰”聲，同學(xué)們都全神貫注地與一道道習(xí)題做斗爭(zhēng)。
時(shí)間在一分一秒地流去，起初還挺順利，但突然碰到了一道難題，圖也畫了，等量關(guān)系也找好了，但絞盡腦汁也沒什么思路。這次考試非常重要，考不好可能就要挨批，這么一大題就十幾分啊，若做不出來(lái)那肯定成績(jī)不理想。現(xiàn)在就只剩下一個(gè)辦法了——抄襲。我心里冒出這么個(gè)念頭，似乎當(dāng)時(shí)已經(jīng)把老師說(shuō)的話忘得一干二凈！
待老師出去接電話的間隙，我眼睛向左一瞟，突然看到銀杏樹的一片葉子落在窗臺(tái)上，在陽(yáng)光下泛著金光——我終于想起了考試前老師的告誡，頓時(shí)覺得臉上火辣辣地發(fā)燙，心里忐忑不安，好像干了壞事的小孩被發(fā)現(xiàn)了似的。我心里不禁自責(zé)起來(lái)：是啊，我不能抄，虛假的成績(jī)對(duì)我沒有任何好處。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉“沙沙”作響，抬頭看向窗外那棵銀杏樹，一暮暮往事映上我的心頭。
我要感謝這個(gè)窗口，感謝窗外的銀杏樹，它讓我懂得一些道理——做人要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
窗口的作文 篇5
在一個(gè)可愛的窗口里，有一個(gè)笑臉。這張笑臉，沒有妝容點(diǎn)綴，沒有煩悶不屑，只有最樸實(shí)，最親切的笑。
在這個(gè)窗口里，總能讓我感受到溫暖。在餐廳里有一位阿姨，我經(jīng)常回去她那里買飯，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)看到的都是一張溫暖，和藹的笑臉。會(huì)讓我不自覺的嘴角上揚(yáng)。當(dāng)我每一次早晨跑完操去吃飯時(shí)，在遠(yuǎn)處都會(huì)看到她的笑臉，會(huì)熱情的問(wèn)我們：“吃什么呀孩子們？累不累啊，夠不夠吃啊，不夠了再給你盛點(diǎn)兒�！辈蛔杂X的我的笑容也漸漸的控制不住咯！餐廳里的所以人都敬業(yè)，都很有親和力，對(duì)待每一個(gè)人同學(xué)就像對(duì)待自己的孩子一樣，總是那么細(xì)心且暖心。學(xué)校的'菜品呢，很多，都很不錯(cuò)，阿姨每次都會(huì)給我推薦最好吃的還會(huì)盛好多好多。嘻嘻，很滿足很開心哦。在每次學(xué)習(xí)有壓力的情況下，看到這笑臉，心情就會(huì)好很多。在這個(gè)世界上，有一些人為了你起早貪黑，你憑什么不努力呢？在心情郁悶的時(shí)候多想想這些開心的笑臉，就會(huì)有信心。
這笑臉很樸實(shí)，很熱情，很溫暖，很可愛，這個(gè)窗口連接這窗內(nèi)和窗外，聯(lián)系著人與人之間的美好情感，以及窗口外的世界。可愛的笑臉，永遠(yuǎn)印在我的腦海中，使我對(duì)美食有了更新的欲望，對(duì)人的情感有了更新的認(rèn)識(shí)與理解。笑臉上的皺紋突然間顯得很美，不被世俗所沾染的美。笑臉，給人無(wú)限溫暖的感覺。那樣踏實(shí)的，明亮的感覺。
這些笑臉很溫暖，使我感受到了許多。那個(gè)小小的窗口，雖很小，但卻抵擋不住他們的熱情與關(guān)懷，從窗口里蔓延出來(lái)，把我們緊緊纏繞。
窗口的作文 篇6
雨淅淅瀝瀝的地下。
我不由地停了筆，甩掉脫鞋，找開小房間的窗戶，用力地將頭探出窗口，這細(xì)細(xì)密密的雨，親切地?fù)涿娑鴣?lái)，濕濕地灑滿了我的臉龐，那么輕柔……
若不是怕晚間蚊子多，我是不愿意關(guān)窗的，可想起窗口的一景一物，一種熟悉瞬間涌上心頭。
因?yàn)橛辛藰窍乱粋�(gè)大花壇的招引，一些蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂以及不知名的小飛蟲都愛停在我的窗口。那些蝴蝶，撲閃著五彩的翅膀，像繽紛我也，潑上了素雅的窗臺(tái)，總帶來(lái)一種清新的活力；那些調(diào)皮的蜻蜓，是不愛歇腳的，總在窗口前盤繞著飛個(gè)不停，透明的翅膀，在光影下散發(fā)著綠瑩瑩的光，偶爾撞到了玻璃，我總要擔(dān)心會(huì)不會(huì)撞壞了它們?nèi)彳浀纳碥|；我也愛極了那些安靜的飛來(lái)飛去的小蟲子，它們會(huì)從紗窗很細(xì)的小孔中飛進(jìn)來(lái)，停在我的.手臂上，或者在溫暖的臺(tái)燈下飛上飛下，有時(shí)它們還調(diào)皮地跳到我的作業(yè)本上，我總會(huì)停下筆，癡癡地望著它們，這些弱小的生命不知何時(shí)會(huì)靜悄悄地消失，不留痕跡的；��！記起來(lái)了，有一天的黃昏，竟飛來(lái)了一只灰黑色的叫不出名的小鳥，它的到來(lái)使我特別興奮，看它停在窗口東張張西瞅瞅的模樣，我真想一把抱住它，可我剛抬手，它就機(jī)靈靈地騰空而起，順著漂亮的弧線，它停在了窗口前的茂密的樟樹上了，哦，終究它還是喜歡自已的家園！
一陣涼涼的風(fēng)兒吹來(lái)，吹醒了我的回憶，如果可以，我愿意用一輩子的時(shí)間，趴在窗口看四季一一從眼前掠過(guò)，去等候那些可愛的小精靈。
窗口的作文 篇7
夕陽(yáng)收斂了最后一縷光芒，在黑暗中漸漸謝幕，遠(yuǎn)處的村莊次第亮起幾點(diǎn)燈火。在這黑夜中，有一種美好的寧?kù)o讓人不自覺感到靜謐與安詳。
我躺在床上，房間的窗簾很厚，光線不容易照進(jìn)來(lái)，可我仍然隱隱約約感覺到純潔的光芒想通過(guò)窗簾透進(jìn)來(lái)，我的手不由自主地打開了窗簾。��！我一聲驚嘆。天空中片片青云，如煙似霧，彌漫在月光下，唯一不變的，是寧?kù)o與美好，讓人心神蕩漾。一輪晶瑩剔透的明月，懸掛于星空。對(duì)于白天而言，月兒卻選擇了恬靜的黑夜，選擇了與世無(wú)爭(zhēng)，默默無(wú)聞。它討厭白天的喧嘩與張揚(yáng)，而希望在我們熟睡之時(shí)，祝愿每個(gè)人做個(gè)好夢(mèng)。
那是一輪滿月，如水的月光一瀉千里，勾起人們無(wú)數(shù)的相思之情。天上稀疏的星星也眨著眼睛，柔情似水地看著萬(wàn)家燈火。被月光喚醒的湖水也似乎在跟天上的星星打招呼，在互相問(wèn)好的瞬間，展現(xiàn)出秋夜的`圣潔與神秘，純真與美好，讓我真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的一往情深，陶醉在那銀色的秋月圖中。明凈的月光，你是否知道，這么多年過(guò)去了，停在窗前的我，一如當(dāng)年一樣，對(duì)你神往。
抬頭眺望那皎潔的月光，它的周圍仿佛都鍍上了一層銀色的金邊，它把地面全鋪上了一層白霜。今晚的月亮太圓太亮，周圍的星星都顯得黯淡無(wú)光。我不禁想起了嫦娥奔月的美麗神話故事，想起了許多文人墨客題下的贊美月亮的詩(shī)句，眼前仿佛浮現(xiàn)了著名著名畫家描畫月亮的優(yōu)美畫卷，浮現(xiàn)了中國(guó)宇航員登上月球的情形……
月亮的影子倒映在湖面上，此時(shí)水面亮晶晶的，波光粼粼，猶如一面鏡子，又似游龍的魚鱗，光芒閃爍，這是多么美的景色，多么美的月夜！
這天晚上，我做了一場(chǎng)美夢(mèng)，夢(mèng)見嫦娥姐姐正在向我微笑得招手……
窗口的作文 篇8
開學(xué)時(shí)老師安排座位，我被分在了第二組，而第四組一直是我所向往的地方。在我看來(lái)，那邊靠窗，每節(jié)下課都能欣賞到窗外美麗的風(fēng)光。站在窗前，打開窗，一邊放眼遠(yuǎn)眺窗外的美景，一邊感受著微風(fēng)活潑地從我耳邊拂過(guò)，從我指間滑過(guò)，那種感覺一定很棒。于是我一天又一天的期盼著……
終于有一天，老師提到了換座位的事。一如往前，第二組與第四組對(duì)調(diào)，我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方。
夏天剛過(guò)，可天氣依然炎熱。中午，我們不得不拉起窗簾，避免陽(yáng)光的直射。然而，第一節(jié)課時(shí)，因?yàn)榻淌依锕饩�不足，老師命我們拉開窗簾。師命難違，我只得痛苦地接受這個(gè)事實(shí)，刺眼的陽(yáng)光此時(shí)似乎變得特別興奮，想要把它全部的溫暖都傾注在我身上似的。我的臉被曬得火辣辣的疼，不論我把頭往右偏，往前傾，往后倒，陽(yáng)光總能在我臉上找到落腳點(diǎn)。我開始坐立不安起來(lái)。我想用手遮住臉，隔絕陽(yáng)光，可又怕老師發(fā)現(xiàn)，又趕忙把手縮了下去。于是，我只得寄希望于云的遮掩，可該死的云偏偏在這時(shí)沒了蹤影。這整整一節(jié)課的時(shí)間，我真覺得“度課如年”哪！
下午最后一節(jié)課結(jié)束后，還有一段晚輔導(dǎo)時(shí)間。這時(shí)已到六點(diǎn)，太陽(yáng)已然下山，取而代之的就是陰冷的`寒風(fēng)。更不幸的是我還發(fā)現(xiàn)窗子開著。于是半個(gè)小時(shí)的晚輔導(dǎo)時(shí)間，我又經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮。刺骨的寒風(fēng)透過(guò)窗口直撲打在我的臉上。我被凍得瑟瑟發(fā)抖，兩只手在桌下不停地搓著。此刻我多么希望有人能給我送來(lái)一件外套，但我知道這只是奢望。還好我的體質(zhì)還不錯(cuò)，吹了半個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)竟沒有感冒。
短短的一天時(shí)間，我卻似乎在月球上游覽了一番，這樣大的溫差叫我怎么能承受得了？唉！我何時(shí)才能回到我原來(lái)的第二組��？
窗口的作文 篇9
輕輕地推開窗，樹還立在那里，它老了，那原本筆直的樹干像老人的背一樣彎了下來(lái)。
我說(shuō)不清它已經(jīng)幾歲了。這里的樓盤拆了又蓋，蓋了又拆，樹一直靜靜地在那兒站著，像一個(gè)走累了的旅人正在休息，安靜地看著房地產(chǎn)商玩著“蓋房子”的“游戲”。
從我住在這里起，我最喜歡做的事就是用瘦長(zhǎng)的雙臂輕柔地抱住樹，把我的心貼近樹，無(wú)論是喜是憂，全都用心告訴樹。樹總是溫柔地送給我一陣清香，有時(shí)，是一陣果子香甜的'氣味，有時(shí)是枯葉那種有一點(diǎn)兒像泥土的氣味，說(shuō)不上香，但卻很舒服，舒服得好像五臟六腑都被一只手輕拂了似地，也有偶爾的那么幾回，是醉得熏人的花香。我知道，樹不愛炫耀。
我會(huì)一件現(xiàn)在人都不會(huì)，并且覺得很不可思議的事——爬樹。爬樹不難，最起碼爬我認(rèn)識(shí)的這棵樹不難。樹的身上有一塊塊突出的癤子，只要踩著這些癤子，很輕易地就可以爬上樹頂。樹非常非常地粗壯，樹枝上可以坐四個(gè)像我這樣的人。樹頂，是我的秘密天地，樹頂上樹葉茂盛，我要是躲在樹頂上，沒有人能找到我。樹像一個(gè)慈母，用樹葉輕撫著我，涼絲絲的樹葉拂過(guò)我柔軟的皮膚，很舒服，這是樹的手。樹的手對(duì)我溫情的撫摸像母親，里面包含著樹對(duì)我這瘦小的丫頭的憐愛之情。我沒有騙你，這種感情，我能體會(huì)得到。我愛樹，樹也愛我，這種關(guān)系不是母女，更勝似母女。
我相信，樹一定會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我！
猛然間，我又回到了窗口，透過(guò)這個(gè)小方塊，我看到的不止是樹……我不想去關(guān)窗，讓樹的氣息離我更近些吧！也不知道，樹還能立多久，也許明天，明天就要再見了，明天就要被砍倒了……��！近些吧！樹的氣息，融進(jìn)我的心吧！
窗口的作文 篇10
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”我無(wú)奈地坐在書桌前，家中空無(wú)一人，嘴中不停地低聲輕吟著李白的《峨眉山月歌》，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的藍(lán)天白云
“唉，快要期中考試了，你們應(yīng)該更努力才行”語(yǔ)文老師一手拿教材，一手緊緊指向古詩(shī)詞，一句一句大聲朗讀。下課鈴聲響起，教室中仍可以看見老師來(lái)來(lái)回回的身影，好像時(shí)間在這一刻被凍結(jié)，只剩下書聲瑯瑯。
課間，同學(xué)們并沒有一絲松懈，個(gè)個(gè)都伏在書桌上，奮筆疾書。仿佛窗外那風(fēng)輕云淡，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的美好世界并不屬于他們。別人看來(lái)，我們是一群欣欣向榮，意氣風(fēng)發(fā)的青少年。而在我們心中，自己只是一個(gè)腦中充滿指令的老舊機(jī)器，不斷地運(yùn)作著。看似我們一心全用在學(xué)習(xí)中，實(shí)則我們心中一直有個(gè)遙不可及的追求：自由！
“黔無(wú)驢，有好事者船載以入”轉(zhuǎn)眼，已入深夜。大多數(shù)的人們?cè)缫逊畔乱惶斓墓ぷ�，進(jìn)入了那無(wú)憂無(wú)慮的睡夢(mèng)中�？扇杂幸恍┓块g的燈亮著，窗口上可以清晰地看見，一個(gè)人的影子接連不斷在房中穿行。抬頭望向那無(wú)比浩瀚的蒼穹，一張漆黑的綢緞上鑲著點(diǎn)點(diǎn)光爍的繁星，再添上那皎潔無(wú)暇，如白玉般的'圓月，他的心一定如一口被洪水沖毀的大堤，有著無(wú)限心聲向他傾吐�！拔壹某钚挠诿髟隆鼻魄�，這讀起來(lái)朗朗上口的詩(shī)句，這無(wú)比美妙的意境，怎能不令人神往？
我的頭動(dòng)了一下，好吧，剛剛我確實(shí)在走神，我的視角緩緩由窗口移動(dòng)到書上。不得不說(shuō)，我也不知道這種書香為何會(huì)變得烏煙瘴氣。
我用力揪了一下自己，拉上了窗簾，從書柜中翻出一本厚實(shí)的筆記本，提起筆，用力的寫出幾個(gè)字：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
窗口的作文 篇11
一次，在網(wǎng)上瀏覽作文時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己打開一個(gè)大的窗口時(shí)，因?yàn)槊娣e大呈現(xiàn)的字?jǐn)?shù)較多，眼睛總是急于瀏覽前面的文字而導(dǎo)致對(duì)文章閱讀理解的不透徹。但將窗口小化后卻能夠認(rèn)真的將文章閱讀透徹。這使我突然明白了：當(dāng)我們?yōu)樽陨碓O(shè)定的目標(biāo)過(guò)遠(yuǎn)，但不能夠完成時(shí)，我們應(yīng)該把目標(biāo)適當(dāng)?shù)?縮小一些，先逐步完成一個(gè)個(gè)與實(shí)際較為接近的小目標(biāo)，再逐步突破自己的理想。
其實(shí)，人生也何嘗不是如此?人們渴望成功，但有些人卻因方式不當(dāng)而失敗，如果我們能夠縮小一下心靈的窗口，認(rèn)清自己的能力，并為自己的理想而設(shè)定一些行之有效的目標(biāo)，一個(gè)個(gè)突破，最終完成自己的理想又何談不易?
有些人目標(biāo)遠(yuǎn)大的不切實(shí)際。剛剛開始為理想而奮斗時(shí)，雄心大志，信心百倍，并愿為此而不惜一切。于是他們開始向自己心中的圣地而馳騁。當(dāng)他們受到挫折發(fā)現(xiàn)自己站在一片荊棘叢中時(shí)，便會(huì)怨天尤人，幻想著自己的大目標(biāo)有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)他們明白幻想不會(huì)存在時(shí)，便會(huì)氣餒，失去自信，再也不敢為自身的理想而奮斗。
長(zhǎng)江后浪推前浪，歷史上永遠(yuǎn)不缺乏奮斗者。又有一些人開始為自己的目標(biāo)而奮斗。與那些目標(biāo)遠(yuǎn)大而不切實(shí)際的人不同的是。他們不僅深知自己的能力，還擁有一顆平和之心。于是，他們開始設(shè)定一些與自己能力相符的計(jì)劃，并進(jìn)行實(shí)施。就這樣他們?cè)谝淮未涡∧繕?biāo)的成功中獲得自信，在一次次小目標(biāo)成功中獲得鍛煉，學(xué)到知識(shí)。然后一步步邁向成功。
由此可見，縮小心靈的窗口是多么的重要。要想獲得成功我們應(yīng)該認(rèn)清自身能力，設(shè)定自己的理想，并為此設(shè)定一些與實(shí)際相符的小目標(biāo)逐步突破，再一次次小目表的成功中積累自信與知識(shí)，獲得鍛煉，邁向成功。
窗口的作文 篇12
午后的暖風(fēng)柔軟得像團(tuán)棉紗，夾雜著一股股甜甜的滋味，將二樓窗口那條淡藍(lán)色的窗紗輕輕掠起，像一團(tuán)裊裊飄動(dòng)的藍(lán)云�？墒�，久久不見窗紗后那雙眼睛，那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。
“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著步，暗自思忖著，按捺不住心中的焦慮，將腳下的一塊石子踢到遠(yuǎn)處的花壇邊……
那是個(gè)星期天的早晨，我和肖旋在樓前打羽毛球，不小心把球打進(jìn)二樓的.一個(gè)窗子里，那窗口前正趴著一個(gè)老頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只覺得他很瘦弱，兩只眼睛像銅鈴一般大。
他并沒生氣，反而笑瞇瞇地沖我們說(shuō)：“小伙子，好球呀！你們上來(lái)?yè)彀�！�?/p>
肖旋一聽，嚇得溜了，沒辦法，我只好壯足了膽子來(lái)到他家。那間房子很小，家具什物都特別簡(jiǎn)陋，惟獨(dú)窗口那條淡藍(lán)色窗紗顯得格外別致、素雅，但跟整個(gè)屋子相配，又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上，驚異地發(fā)現(xiàn)：他竟然坐在輪椅上！
“喂!你的球在門后!”他伸出干枯得像樹枝一樣的手指，指了指門后。眼睛似乎比剛才更大，流露出一絲笑意，卻絲毫掩飾不住眼底那團(tuán)灰蒙蒙的霧氣，樣子很嚇人。我撿起球，轉(zhuǎn)身想跑掉，那輪椅卻“吱吱”地動(dòng)了起來(lái)。
“小伙子!”我轉(zhuǎn)回身望著他，他臉色很難看，“哦，我是說(shuō)你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說(shuō)話顯得很吃力，語(yǔ)調(diào)特別低沉，兩只手緊緊抓住輪椅的扶手，像是怕從上面摔下來(lái)。
“哦！你一定瘋了!”我猛地轉(zhuǎn)身沖下樓。
此后。每當(dāng)我和伙伴們?cè)跇乔巴嫠r(shí)，二樓的窗口總會(huì)探出那老人的頭來(lái)。他呆呆地望著我們，眼里滿是凄苦的神情。
漸漸從大人那兒聽來(lái)，他姓范，自從得病不能動(dòng)彈后，兒子更嫌棄他，把他獨(dú)自留在這兒，自己另過(guò)了……于是，我又格外地憐憫他，開始理解他的目光，覺得欠了些什么。
一天，我從這里過(guò)。聽到一陣蒼老的聲音：“小伙子呀!”抬頭望去，淡藍(lán)的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。
窗口的作文 篇13
因?yàn)橐粋�(gè)我長(zhǎng)這么大就見過(guò)三次面的姐姐，在群里說(shuō)了一些我覺得很喪氣的話，我去安慰了她，然后她開始跟我說(shuō)她的慘狀。
其實(shí)一開始去安慰他，是因?yàn)槲矣X得我懂得他那種失眠的煎熬，畢竟我曾經(jīng)也是失眠患者，所以我明白其中的痛苦，所以去安慰大概也是一種惺惺相惜的心態(tài)吧。然后也說(shuō)了一些解決的方案，但實(shí)際上我覺得他根本就沒有聽進(jìn)去我跟他說(shuō)的解決方案。
之前聽他講話就覺得他的言行有一些偏激，現(xiàn)在通過(guò)他的那些講述，對(duì)他慘狀的講述，我覺得我大概也知道為什么他會(huì)這么偏激有時(shí)候了。畢竟前幾天，快一點(diǎn)了還在群里發(fā)紅包，然后沒人搶，那個(gè)時(shí)候我是在跟臭臭聊天，然后也知道他的行為一般都是發(fā)沒有多少錢的紅包，甚至有的時(shí)候就是發(fā)一兩個(gè)紅包，我是沒有機(jī)會(huì)搶到的那種，所以就沒有去搶。
后來(lái)他自己一個(gè)人在群里玩起來(lái)了，就是十塊錢二十塊錢，一百塊錢，然后就只發(fā)一個(gè)給自己搶。那個(gè)時(shí)候其實(shí)我就覺得他應(yīng)該是有一些情緒的，包括她發(fā)的那些表情包，那個(gè)時(shí)候就覺得他的行為有點(diǎn)幼稚偏激，畢竟也是二十多歲的成年人了。
她跟我說(shuō)了從小到大的'一些經(jīng)歷，然后把重點(diǎn)放在她的頹廢上。其實(shí)我也知道，現(xiàn)在我的角色就是一個(gè)述說(shuō)窗口。感覺他的那種頹廢與無(wú)力，我也不是沒有感受過(guò)，但希望在我這個(gè)述說(shuō)窗口述說(shuō)完后，可以振作起來(lái)吧。真心希望他能有自己想要改變的決心，不然日子只會(huì)這樣惡性循環(huán)地糟糕著。
窗口的作文 篇14
眼睛，被人喻為“心靈的窗口”。它是五官之首，對(duì)于人們的工作，學(xué)習(xí)和生活都至關(guān)重要。人人都希望自己有雙明亮有神的眼睛，由此可見眼睛是多么重要呀!
我們一定要愛護(hù)好自己的眼睛，否則將后悔莫及。我自己就是一個(gè)鮮明的例子。
我很愛看電視，玩電腦，所以從小眼睛就不好。自從三年級(jí)以來(lái)，我的視力就急劇下降。老師沒辦法，只能把我這個(gè)高個(gè)子調(diào)到第二桌。后來(lái)，媽媽用了各種方法想矯正我的視力，比如“眼保儀”呀“視力按摩”呀等等�？晌沂钦嫘越�，不管怎么治也無(wú)濟(jì)于事。到了六年級(jí)，我才配了眼鏡�，F(xiàn)在我上初一了，眼鏡的度數(shù)不知不覺到了500°，我真是既后悔又無(wú)奈。哎!現(xiàn)在唯一能做的就是控制眼鏡的度數(shù)了!
我希望同學(xué)們都能保護(hù)好自己的眼睛，不要像我一樣。那么保護(hù)眼睛除了常做眼保健操以外，還有沒有更好的保護(hù)方法呢?
當(dāng)然有。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，還要注意寫字，讀書時(shí)離書本的距離最好不少于30厘米;臺(tái)燈不宜太亮;玩電腦時(shí)的距離應(yīng)不少于60厘米;看電視的距離應(yīng)不少于3米;已經(jīng)近視的人應(yīng)常戴度數(shù)較準(zhǔn)確的眼鏡;每天睡眠時(shí)間最好不少于8小時(shí)……此外，還要常鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，制定合理的生活制度，這些也是必不可少的.哦!
同學(xué)們，如果沒有了眼睛，這個(gè)世界將會(huì)多么的黑暗!看不見藍(lán)天白云，看不見花紅柳綠，看不見鶯飛燕舞……為了我們那充滿著希望與美好的未來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們的眼睛，一起保護(hù)我們“心靈的窗口”吧!
窗口的作文 篇15
我家住在三樓，既沒有陽(yáng)臺(tái)。又沒有院子，可底樓李伯伯家的大院子里種滿了花木，高大得已長(zhǎng)到了我家的窗口。加上爸爸在窗口搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的花架，也擺上了不少盆栽花木，使我家窗口別有一番情趣。
秋天來(lái)了!高大的石榴樹上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛，碩大的果實(shí)鮮鮮亮亮，被陽(yáng)光照到的一面顏色深紅，背光的一面是青的。在濃綠的密葉襯托下，賽過(guò)六月的花朵。有幾個(gè)大石榴，里面的.娃娃太多太多了，擠破了屋子，開了大口，露出了水靈靈的石榴籽，它似乎在對(duì)我說(shuō):“你想嘗嘗嗎?我的石榴籽可好吃啦，又酸又甜�！蔽铱粗@石榴，饞涎欲滴，就隨手摘了一下，剝開皮，里面的石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩發(fā)亮，像一顆顆小寶石。
這甜，甜得醉人;這酸，酸得不同尋常。石榴的鄰居是批把樹，它的樹葉都爭(zhēng)著來(lái)到我家的窗口。秋天雖然早已沒了果實(shí)，但剛抽出的新葉嫩綠嫩綠的，上面長(zhǎng)著一層銀白色的細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，柔軟可親。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，正在孕育著來(lái)年發(fā)芽，待明年春天開花結(jié)果的。呵，我本以為秋天只是收獲的季節(jié)，原來(lái)秋天也是新生命的起點(diǎn)呀。豐收的秋天，孕育著果實(shí)，你為我家窗口帶來(lái)了勃勃生機(jī)，怪不得小楓樹一個(gè)勁地在秋風(fēng)中鼓掌，把“小手”拍得通紅，賽過(guò)早晚的云霞。當(dāng)然不會(huì)忘了你們，點(diǎn)綴在我家門口的五針?biāo)�、鳳尾草……我愛我家的窗口，特別是秋天的窗口。來(lái)過(guò)我家的人都有同感，臨走都忘情地盯上一會(huì)兒，再留下些贊嘆，再帶走些美……
窗口的作文 篇16
我們都知道“眼睛是心靈的窗口”。只有保護(hù)好眼睛才能讓我們的世界更加明亮清晰，可是也有許多人平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛，患近視的人越來(lái)越多。
在生活中如果我們看書寫字姿勢(shì)不正確、經(jīng)常打游戲、離電視、電腦屏幕太近……這些原因都會(huì)造成視力下降的，那樣我們就會(huì)戴上近視鏡，隨之生活也會(huì)出現(xiàn)許多麻煩。比如，喝熱水時(shí)眼鏡上會(huì)罩上一層白霧，讓我們的視線變得模糊不清。在跑步時(shí)，我們的眼鏡總會(huì)掉下來(lái)，影響紀(jì)律，出現(xiàn)尷尬場(chǎng)面，有時(shí)老師在黑板上寫筆畫多的字，我們也會(huì)看不清……
近視給我們的生活帶來(lái)了許多不便，那我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)眼睛呢？其實(shí)保護(hù)眼睛的辦法很簡(jiǎn)單，就是靠我們平時(shí)養(yǎng)成好的.生活學(xué)習(xí)習(xí)慣：讀書寫字時(shí)頭要正，身子要直，雙臂張開，腳放平，讀寫時(shí)間最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。同時(shí)我們還要牢記三個(gè)一：眼睛離書一尺遠(yuǎn)，指離筆尖一寸高，身離桌邊一拳頭。其次我們要注意不要趴著或躺著看書，少玩一些電子產(chǎn)品，防止輻射刺激眼睛。我們還要經(jīng)常做眼保健操，多看一些綠色植物，在飲食上可以吃一些明目類的食物，注意眼睛衛(wèi)生，不能用手亂揉等。
同學(xué)們，眼睛能讓我們看世界，所以，為了我們那充滿著希望與美好未來(lái)的明天，讓我們一起攜起手來(lái)好好保護(hù)我們的眼睛，一起珍愛我們“心靈的窗口”吧！
窗口的作文 篇17
我家住在二樓，既沒有陽(yáng)臺(tái)，又沒有院子，可底樓李伯伯家的大院子里種滿了花木，高大的已長(zhǎng)到了我家的窗口。加上爸爸在窗口搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的花架，也擺上了不少盆栽花木，使我家窗口別有一番情趣。
每當(dāng)秋天，高大的石榴樹上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛。碩大的果實(shí)鮮亮鮮亮，被陽(yáng)光照到的一面顏色深紅，背光的一面則是青的。在濃綠的密葉的襯托下，賽過(guò)六月的花朵，有幾個(gè)大石榴，里面的石榴籽大多太大了，擠破了外皮，一個(gè)個(gè)探出了水靈靈的腦袋，似乎在對(duì)我說(shuō)：李禾，想嘗嘗碼？我們可好吃啦，又甜又酸。我看看這石榴，垂涎欲滴，就隨手摘了一個(gè)，剝開皮，里面的石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩透亮，像一顆顆小寶石。放里嘴里輕輕一咬，又甜又酸的汁液頓時(shí)溢滿了嘴，這甜，甜得醉人；這酸，酸得不同尋常，真是味道好極了。石榴樹的鄰居是枇杷樹，早已沒了果實(shí)，但新抽出的葉子嫩綠嫩綠的，上面還長(zhǎng)著一層銀白色的`細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，柔軟可愛。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，正在孕育著來(lái)年的花芽，到了明年春天，它們就會(huì)開花結(jié)果。呵，我本以為秋天只是收獲的季節(jié)，卻原來(lái)也是新生命的起點(diǎn)線呀。
豐收的秋天，孕育的秋天，你為我家窗口帶來(lái)了勃勃生機(jī)，怪不得小楓樹一個(gè)勁地為你在秋風(fēng)中鼓掌，把小手鼓得通紅通紅，賽過(guò)早晚的云霞。當(dāng)然，我也不會(huì)忘了你們，點(diǎn)綴在家窗口的五針?biāo)�、鳳尾草......
窗口的作文 篇18
一座綠色的小房子，有烤腸、飲料、面包、各式各樣的小零食，每次路過(guò)它的時(shí)候，吸引我的就是這些好吃的'，我不止一次在那座小房子里買我喜歡的小零食，可是我卻從不曾注意它其實(shí)還擺滿了各種各樣的報(bào)紙、雜志和書刊，它還有個(gè)名字叫報(bào)刊亭。
在許多城市，一個(gè)個(gè)綠色的報(bào)刊亭，曾帶給幾代人不能抹去的生活記憶，在報(bào)刊亭買一份報(bào)紙、購(gòu)一本雜志，在字里行間尋求精神寄托，可是隨著城市化建設(shè)和電子信息的發(fā)展，這道城市風(fēng)景線日益零落，甚至不見蹤影。報(bào)刊亭雖小，可它卻是一座城市的感情驛站，不能就這樣消失啊。
我是一名小學(xué)生，不懂什么大道理，我只是覺得報(bào)刊亭是我們生活中不可缺少的一扇窗，我們迷路的時(shí)候，可以問(wèn)路，沒有零錢坐車的時(shí)候，可以換硬幣，等人等車的時(shí)候可以買份報(bào)紙細(xì)細(xì)品讀……報(bào)刊亭不在多，而在精，精是報(bào)刊亭設(shè)在人流密集有閱讀需求的地方，如車站、學(xué)校等地，全民閱讀應(yīng)該提倡，紙媒永遠(yuǎn)不會(huì)被電子刊物所替代在，報(bào)刊亭對(duì)提高全民的文化素質(zhì)有幫助。政府出面把報(bào)刊亭辦成一個(gè)公共性的服務(wù)設(shè)施，既便民利民，又能給城市增加書卷氣息。
一座城市的文明，既需要閃爍的霓虹燈，也需要文化星光的點(diǎn)綴，留住街頭一抹書香，也是留住一座城市的回憶。
窗口的作文 篇19
我們都知道：眼睛是心靈的窗口。在日常生活中，眼睛起了至關(guān)重要的作用，如果沒有了眼睛，我們做事情非常的不方便。
今天晚上，我用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛彈古箏，體驗(yàn)了盲人的感受。蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，我小心翼翼地扶著墻，小步小步地走著，生怕撞到東西。摸索了半天，我終于找到了裝指甲的盒子，我打開蓋子，把指甲倒了出來(lái)，我伸出手摸了半天，把右手的`三個(gè)指甲綁好了，大拇指的指甲沒有這么容易找，我只好把左右兩個(gè)大拇指的指甲都解開，摸了半天，才確定了右手大拇指的指甲，綁好右手大拇指的指甲以后，接著，左手的指甲就容易綁多了。
綁好了指甲，我就開始彈練習(xí)曲。第一條練習(xí)曲是從第一弦開始彈，練習(xí)了很多遍了，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很難。第二條練習(xí)曲就沒有那么容易了，需要左右手合彈，我總是找不到弦，彈得吞吞吐吐，哪有沒蒙眼睛彈得流利�？床灰娛嵌嗝床环奖惆。�
如果沒有了眼睛，我們就看不見紅紅的花，綠綠的草，藍(lán)藍(lán)的天空；如果沒有了眼睛，我們就畫不出五彩的畫；如果沒有了眼睛，我們就難以彈出動(dòng)聽的曲子……
現(xiàn)在，我們擁有一雙明亮的眼睛，我們就要好好愛護(hù)它。讀書寫字時(shí)，我們要做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；讀書寫字一小時(shí)左右要休息片刻，而且不能長(zhǎng)時(shí)間玩電腦看電視。
朋友們，讓我們保護(hù)好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來(lái)，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落。
窗口的作文 篇20
“啪嗒”，當(dāng)我把門打開時(shí)，姑姑的那張苦瓜臉突然呈現(xiàn)在我眼前�！鞍�，一回家就看見姑姑這張哭瓜臉，連寫作業(yè)的心情都沒有了，真是調(diào)我胃口。”“姑姑，你愁什么呢？你這個(gè)開心果也會(huì)不開心��！真是少見�！薄皢鑶琛フQ節(jié)我一個(gè)禮物沒有收到，一條祝福短信也沒有。”“那好，姑姑，我給你準(zhǔn)備禮物，不許偷看哦！”說(shuō)著，我拿了幾種水果跑進(jìn)了廚房。我準(zhǔn)備了盤子、小刀、水果、橡皮糖……呵呵，姑姑，你不是說(shuō)我笨嗎？現(xiàn)在，我得讓你看看我的厲害，讓你羨慕我。我把手洗干凈，再戴上環(huán)保手套。將水果洗干凈。準(zhǔn)備做禮物。
我先把蘋果從中間切開，把它們切成薄片。將一些蘋果切成條。我把香蕉的衣服脫下后，不忍心的把它切成小薄片。又把橙子切成兩半�！鞍。霉�，快點(diǎn)，我不小心把手劃到了。”我的話音剛落。姑姑不顧一切地向我奔過(guò)來(lái)，她用口把我手上的血吸出來(lái)，在吐出去，過(guò)后，姑姑的牙齒上敷滿了血�！皩殻�痛嗎？”“不痛了�！逼鋵�(shí)傷口還是很痛，但是那種“幸�！彼幠ㄔ诹宋业膫谏�，永遠(yuǎn)不會(huì)痛。我接著切橙子。水果切完后，我把它們擺出了花樣。端到了姑姑的.面前�！肮霉�，嘗吧！
它有一種味道，這種味道必須要有一個(gè)使人感到記憶猶新的過(guò)程，不然是做不出來(lái)的�！蔽业袅艘粔K水果喂姑姑，姑姑嘗了嘗，問(wèn)我：“是不是愛的味道？”“恩”。頓時(shí)，熱淚從姑姑的眼眶里流了出來(lái)。至今，我的手上還有那個(gè)傷口，不，那不是傷口，那是一個(gè)愛的窗口。
窗口的作文 篇21
大千世界，蕓蕓眾生，盡收眼底;山河壯麗，氣勢(shì)磅礴，映入眼中;茂林修竹，曲水環(huán)流，全吸眼內(nèi)....世上一切真和善，虛和假，美和丑，都需要一雙眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)。
都說(shuō)，眼睛是心靈的窗口，打開那扇窗，心中的痛會(huì)隨之而出，美好的事物將涌入視野，人生也將更加美好，更加精彩。
保護(hù)你的眼睛吧，它來(lái)之不易!人只有一雙眼睛，只有這一次光明的機(jī)會(huì)。好好珍惜這雙眼睛吧，它將伴你一生，陪你一世，走過(guò)這繁忙的世界，帶你看多姿多彩的`風(fēng)光...
沒有眼睛的世間，一切都是黑暗的，感受不到精彩的世界，沒有眼睛的世界，一切都是無(wú)情的，感受不到人性的溫暖，先天性盲人，他們成天都感傷著，為自己無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷悲嘆，而因不好好珍惜眼睛而流逝光明的人則在風(fēng)燭殘年中痛泣，感嘆韶華易逝，從前的歲月不再?gòu)?fù)來(lái)，如《二泉映月》的作者阿炳，因不好好珍惜眼睛與光明永別，只好在孤寂沉靜的夜里，默默回憶出世界的樣子.....所以好好珍惜你的眼睛吧，不要讓它受到一丁一點(diǎn)兒的傷害，多護(hù)眼，讓它陪伴著你一直走到永遠(yuǎn).
保護(hù)眼睛，不僅是一句口號(hào)，更是人們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意的行為。保護(hù)眼睛，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)繽紛的世界永遠(yuǎn)保留住它應(yīng)有的顏色吧....
窗口的作文 篇22
每天下午放學(xué)后，學(xué)校最亮里的一道風(fēng)景線就是老師們辦公室的窗戶了。
記得那天我們放學(xué)后，我留下干值日，干完后招呼同學(xué)們離開學(xué)校，他們就一把拋開拖把、掃帚等工具，嘴里說(shuō)著“累死我了”、“煩了”等一些抱怨的話。我本也想說(shuō)幾句，可以看表——呀，16：30了。我連忙背上書包離開教室。
我抬頭看看天空，像自言自語(yǔ)寫什么，卻被回家后的作業(yè)堵住。
落下目光，看見了班主任的辦公事。我怔住了，里面竟然還有幾位老師在辦公。
目光再移一下，看見一位老師在電腦上打著字，不一會(huì)兒就停下了，托著腮，喝口水，想了想又繼續(xù)打。哦，老師是在寫報(bào)告吧！
另一個(gè)辦公室中，四位老師在說(shuō)著什么，像是激烈的辯論，像是婉轉(zhuǎn)的傾訴，像是平常的.在聊學(xué)生情況，像是在討論工作，又像是在討論別的什么······
遠(yuǎn)處的吊車正在晃動(dòng)，和寧?kù)o的學(xué)校成了明顯的對(duì)比。我好像聽見了筆在紙上的“沙沙”聲，又聽見了樹葉被風(fēng)吹的聲音，只有大自然的聲音包圍著我們的學(xué)校。
我離開了學(xué)校，校里更靜了，只有老師們?cè)诠ぷ鳌?/p>
老師，是您把知識(shí)像水一樣給予了我們這些需要“水”的孩子，您在學(xué)校里勤奮工作的場(chǎng)面，已被我深深的刻在了心里······
老師，謝謝您把只是給了我們，謝謝您！從今往后，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)！就讓我用成績(jī)來(lái)報(bào)答您五年的辛苦，讓我在學(xué)習(xí)上加油，讓您在工作上加油！一起進(jìn)步吧，親愛的老師！
窗口的作文 篇23
叮鈴鈴我被鬧鐘從夢(mèng)中吵醒時(shí)，已經(jīng)是早晨六點(diǎn)了。
寒冬季節(jié)，六點(diǎn)的天才蒙蒙亮。我坐起身來(lái)，使勁揉了揉惺忪的雙眼，像往常一樣拉開窗簾，拉開窗戶透氣，習(xí)慣性地把頭探出窗外，看著東邊的天際，自言自語(yǔ)道：什么時(shí)候太陽(yáng)才能出來(lái)帶給人間溫暖啊，什么時(shí)候這個(gè)世界才能徹底亮呀！
這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，侵蝕著我露在外面的肌膚，像一把利劍深深刺著我，我凍得打了一個(gè)哆嗦，趕緊把窗紗關(guān)上，準(zhǔn)備下床去洗漱。
下床時(shí)我不經(jīng)意地瞄了一眼窗外，突然看見了一個(gè)黑乎乎的身影，我心中不禁有了懷疑，難道小區(qū)進(jìn)賊了？我被自己突如其來(lái)的想法嚇了一跳，趕緊趴到窗口，把窗戶打開，仔細(xì)地觀察著那個(gè)可疑的身影。
那個(gè)人長(zhǎng)得很矮小，很瘦弱，但他是背對(duì)著我，光憑背影根本判斷不出是誰(shuí)，我繼續(xù)觀察著。他稍微地彎著腰，身體動(dòng)著，正當(dāng)我疑惑時(shí)，那個(gè)人突然轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)是她！樓下那個(gè)奶奶！
她正在拿一個(gè)笤帚掃著路中間的積雪。
她用雙布滿皺紋的雙手握著笤帚，把積雪都清掃到道路兩旁，那雙握著笤帚的'手微微地顫抖著，身體也因?yàn)楹涠⑽⒍秳?dòng)著。
樓下的奶奶為了讓我們上學(xué)和上班的人方便騎車，大清早天不亮就起來(lái)掃地，實(shí)在令人感動(dòng)。
那個(gè)天寒地凍的冬日雖然沒有太陽(yáng)，但我在窗口趴著的那一瞬間，仿佛看到了一輪太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)溫暖了我心。
窗口的作文 篇24
一覺睡醒，睜開眼時(shí)，眼里的世界已是粉紅。我想在被窩里在呆一會(huì)兒，知道如果發(fā)出聲響，就會(huì)被父親察覺，再想在被窩里呆一會(huì)便不可能了。于是，我蓋緊了被，看著眼前的世界。
太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，粉紅色的窗簾晃得小屋也是淡粉色氣息，有種夢(mèng)境的感覺。父親的腳步聲漸漸響起來(lái)了，我急忙躺好，頭卻不小心撞到了床頭，發(fā)出“咣”的聲響，無(wú)奈我不敢叫痛，只是閉著眼裝睡。父親沒有理我，徑直走向了窗簾，窗簾被拉開了，陽(yáng)光從每一個(gè)縫隙鉆進(jìn)房屋，房間立刻亮起來(lái)了，我睡意全無(wú)。
洗漱完畢，我穿著涼快的衣裳，站在窗前，出神地望著窗外的世界。早晨的城市是這樣的寂靜，只有幾輛汽車駛過(guò)的鳴笛聲，窗外的電線縱橫著穿梭于樓房之間，那是讓兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人聯(lián)系的方式，如夢(mèng)一般神幻的繩索。我站在這二層小樓里的窗戶前，一棟棟七層、八層甚至更高的樓房豎立在我面前，我要仰起臉才能看得清楚。窗下的人卻又顯得那樣的弱小，我的一個(gè)拇指就可以大過(guò)他們的頭，在遠(yuǎn)些，就可以大過(guò)他們的.全身了。早晨的空氣很涼爽也很清新，沒有嗆人的汽油味兒，也沒有人們的世俗味兒，透出的是草的芳香還有夢(mèng)的寧?kù)o。我可以通過(guò)一扇窗，看到另一扇窗里人們活動(dòng)的情形，那是一個(gè)中年婦女，她正在窗戶里忙活著什么。
窗口里的世界，我喜歡這樣去看世界。
窗口的作文 篇25
這個(gè)世上。感動(dòng)我的人有許多。但在豪邁，一位陌生人。他的形象，深深的刻在了我的心中。
剛來(lái)豪邁中學(xué)。什么也不知道打飯的時(shí)候自然也很慢。但在十三號(hào)窗口的叔叔。卻將溫柔的愛，送入我的心中。將我心中的郁悶一掃而空。
那一天，灰蒙蒙的，我的心也是一樣的憂郁。離開教室去打飯。人們彼此推著擠著，叫著嚷著。終于到我了，我很緊張，可一抬頭。那位頭戴白廚師帽，身穿廚師服，腳穿白色靴子的'叔叔滿臉笑容。眼睛里充滿愛意。隔著過(guò)粗糙的玻璃房那我要什么菜？我吞吞吐吐都說(shuō)了出來(lái)。她手腳麻利的轉(zhuǎn)過(guò)身。歡快的說(shuō)了一聲：“好嘞。”即使我要的菜很遠(yuǎn)。他還是毫不猶豫的去給我盛了。等他回來(lái)。臉上還是那歡快的笑容，他把餐盤放下。抬起手在刷卡器上按了幾下讓我刷卡，可我不會(huì)刷卡，她便耐心的教我。
我慢吞吞將卡放在刷卡器上。他還是笑著看著我。不知怎么我感覺他像我的親人。他身上散發(fā)的是愛的光芒。在這。他讓我感動(dòng)。他用他那歡快的傳播正能量的笑容。詮釋了對(duì)工作的盡職盡責(zé)，以及對(duì)學(xué)生的愛。刷完卡我說(shuō)了一聲謝謝。他也用輕快的嗓音回答我：“不客氣”多么有修養(yǎng)的人啊。我打完飯往回走�？粗切┠吧难劬ΑＳX得那位叔叔那么親切。他是微笑的傳遞者。那張臉上，雖然有了皺紋�？尚睦铮瑓s永遠(yuǎn)年輕。
雖然，那一幕早已過(guò)去，讓他請(qǐng)你在我的記憶中，那位叔叔。用他的言行舉止。告訴我要樂觀面對(duì)生活。有傳播中能量，他的一切，都應(yīng)該受到每一位學(xué)生的尊敬。
窗口的作文 篇26
一團(tuán)在空中飄動(dòng)的熱氣，給窗邊的玻璃蒙上了新的面紗。從模糊的玻璃往外看，一道道光芒在璀璨的夜晚中，閃爍著。聽到從一間間房屋傳來(lái)的歡呼聲、酒杯之間碰撞的聲音，還有在樹林穿梭的一聲聲悠揚(yáng)的風(fēng)吟聲。
酒過(guò)三巡，我們送走來(lái)到這兒的所有客人們，最后送走我的表哥。我用眼睛注視著他，眼神中充滿了無(wú)限的不舍和一絲絲悲傷。我看著他拉開大門，慢慢地邁出第一步，看著他悄然消逝的背影，不由地低下了頭。我跑到窗邊，撫摸著玻璃，想近距離看著那悄然遠(yuǎn)去的背影，他不斷地回頭，好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)光長(zhǎng)河，他的視線和我的目光隔空交匯著，看著他高大的背影被月光拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，最后一道月影消失在了我的眼中。
兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等待結(jié)束了，哥哥又要來(lái)到我家了！我坐在窗邊等候著他的到來(lái)。忽然，一名學(xué)生走過(guò)悠長(zhǎng)的花道，享受著樹林中的風(fēng)吟聲，但是他的表情卻有幾分沉重。哥哥來(lái)到我的門前卻沒有進(jìn)來(lái)，而是叫我出去散步。走著，他耷拉著頭用低沉的`聲音說(shuō)：“我要留學(xué)去了�！蔽艺×�，這短短的幾個(gè)字深深刺進(jìn)了我的心頭，失望流落到了我的心底。而我卻毫不在意地說(shuō)：“哦，知道了。”那天的夕陽(yáng)把兩個(gè)人的影子拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們各自回了家。
從那以后，窗外只聽得見寂寞的風(fēng)吟聲，沒有以前摻雜的笑聲和高高孤立在夜空中的皎潔月光。而我依舊在窗邊守望著，期待著我的哥哥早日學(xué)成歸來(lái)。
窗口的作文 篇27
我常伏在窗口欣賞著人世間最美好，最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動(dòng)的畫卷，向我盡情地展示著它們的風(fēng)采。
春天是一幅桃紅柳綠的，姹紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了，帶著一絲泥土氣息和花的香甜，溜進(jìn)來(lái)的那一縷縷陽(yáng)光向我訴說(shuō)著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉，花下的蜜蜂和蝴蝶，互相爭(zhēng)著，鬧著，為這美好的春天增添了一份生機(jī)。
夏天是一幅酷熱而又爽快的.畫卷。六月的天熱得發(fā)了狂，給人一種沉悶的感覺，小狗則伸出了自己的舌頭，大口大口地哈著氣。漸漸地，烏云聚集了起來(lái)，一眨眼的時(shí)間，那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來(lái)，煞是爽快。雷雨來(lái)得急，走得也急，打了幾個(gè)雷，便停了。雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上。
秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風(fēng)蕭瑟，吹拂著林間的樹木，落葉似仙子在起舞，似精靈在飛旋，給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫面就似李白的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花一般。
冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷�？耧L(fēng)吹著大雪飄落，降落在林間，路邊。給人一種忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開的感覺。大人，小孩們懷著愉快的心情在雪中玩耍，滿地的白雪引得人們笑逐顏開。
窗，謝謝你，向我展示了如此美好的四季。
窗口的作文 篇28
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我騎車在回家的路上，車上載著成績(jī)的煩惱與失落，慢慢的前進(jìn)。任狂風(fēng)掃過(guò)我的臉，任暴雨澆灌我的肩……曾經(jīng)擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑，今天卻離我太遠(yuǎn)了太遠(yuǎn)了，我不知從何時(shí)起失去了微笑，今天的淚水伴著雨水順著臉頰滾下來(lái)、這樣的生活著為了什么 ……
一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，風(fēng)雨中我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩——站在窗口的男孩，他微笑著，是在對(duì)我微笑嗎?啊，是的!他一直在對(duì)我微笑，他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽(yáng)光射向我心中的陰暗處，讓我的心里充滿了陽(yáng)光�！凹热粍e人能給你微笑，你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開朗，我擦干淚，回頭望望他，他始終對(duì)每個(gè)失望的人微笑，感謝你，窗口的男孩，生活是那樣美。我要找回失去的微笑。
拼搏!沖刺!在一次次打擊中，再?gòu)念^收拾舊山河，在殘不忍睹的失敗中鍛煉打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我的生活開始陽(yáng)光燦爛。
窗外又下起了雨，我騎著自行車不經(jīng)意地來(lái)到男孩的窗下，巨大的驚異差點(diǎn)使我喊出，他是個(gè)盲人。生活如此美好，而他的`世界卻是一片黑暗，那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到，他的眼里充滿了陽(yáng)光……
生活總有太多的失望，而我們又怎能總是沉于其中，暗自落淚呢?朋友，當(dāng)你失落的時(shí)候別忘了給自己一個(gè)微笑。
窗口的作文 篇29
站在窗口看風(fēng)景，我在變，風(fēng)景也在變。
——題記
當(dāng)煙波繚繞，百花齊放的春天正肆無(wú)忌憚地延伸，展示她的魅力時(shí)，我正在窗內(nèi)，品讀與春毫不搭調(diào)的數(shù)理書。忽地抬頭一看，猛然發(fā)現(xiàn)窗外靜立著一株已多年生長(zhǎng)的玉蘭。它正在春的撫育下綻放蓬勃生機(jī)。這不禁勾起了我的無(wú)限情思。它撩撥著我的文思，我不得不放下手中的書專注地欣賞他。從此，這位“鄰居”便成了我親密的朋友。
當(dāng)盛夏來(lái)到，大樹失去了它的青翠欲滴，取而代之的是濃重的墨綠。本來(lái)這應(yīng)該是熱烈而又充滿激情的，可天空中的驕陽(yáng)炙烤著我，心里卻是陰雨綿綿，這樣的變化讓我無(wú)法承受。不知窗外的樹，你是否也一樣和我有相同的感受呢？
時(shí)間一天一天地流逝，我和大樹的感情也越來(lái)越好，我們成了心心相印的知己。
可是，一夜驟風(fēng)經(jīng)過(guò)之后，大樹連同我傾注給它的情感也一起化作了泥土，我無(wú)法不痛心。從那以后，我只能一個(gè)人獨(dú)自坐在窗內(nèi)，回憶與憧憬。
又是一年春再來(lái)，我心血來(lái)潮，來(lái)到了大樹下。我驚異地發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)長(zhǎng)滿了一片紅花。原來(lái)，就在大樹的.背后，那個(gè)被大樹遮蔽的地方，早已有許多種子正在發(fā)芽。
我的心頓時(shí)豁然開朗起來(lái)，猶如在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲般驚喜。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此變幻莫測(cè)。
我抱著樂觀的態(tài)度，懷著美好的憧憬認(rèn)真地對(duì)待每一天。我發(fā)現(xiàn)：“透過(guò)窗口，我看到你在變，我也在變�！�
窗口的作文 篇30
聽，窗外沙沙的語(yǔ)聲讓我們每一個(gè)人都是陶醉于其中。馬路上汽車的轟鳴聲格外的刺耳。一個(gè)個(gè)孩子在嫁人的陪伴下來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備開始一周的學(xué)習(xí)生活，柳樹的長(zhǎng)頭發(fā)不停地?cái)[動(dòng)著。
我坐在椅子上眺望著窗外，發(fā)呆了很久。我站起身來(lái)準(zhǔn)備回寢室，就在桌子的拐角處，鋒利的桌腳把我的左小腿割了一條深深的口子。我坐在地上，心想：要是有人幫我就是好了。我忍受不住痛苦，準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。剛剛走幾步，我就倒在地上，就在這時(shí)，我聽見一個(gè)熟悉的腳步聲，回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，也是我最好的朋友�！澳阍趺戳耍堪パ�，這時(shí)怎么回事。拿的快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室�！彼哪樕巷@示出一種驚訝的表情�！皝�(lái)，我扶你去！”只見他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此時(shí)，我想起了母親照顧我的樣子，到了醫(yī)務(wù)室，他已經(jīng)大汗淋漓了，可見他是多么的用力啊，我的心中只有兩個(gè)字：謝謝！很快，幾天之后，我的腿就是好了起來(lái)，我至今依然記得那一幕。
愛——是一種人與人表達(dá)情感的方式。但是，關(guān)愛總是隱藏在生活的每個(gè)角落。相信每個(gè)人的生活中都一定有不少愛，我覺得，關(guān)愛是一種情感。
后來(lái)，這件事成了我無(wú)法抹去的記憶。它是人生中給予我動(dòng)力的東西。我想，這就是人們所說(shuō)的友情的.一種表現(xiàn)。我的朋友在我困難的時(shí)候伸出了援助之手來(lái)幫我，也許，沒有了他，我的腿就是好不了了，這也是一種美，一種助人為樂的精神。雖然這只是一個(gè)不被人所見的一件事，但是會(huì)一個(gè)個(gè)的傳遞下去，去溫暖每一個(gè)人的心，讓我們打開窗口，去發(fā)現(xiàn)美德，感受美，這樣才能讓你的人生充滿絢麗。
窗口的作文 篇31
“怎么進(jìn)度那么慢？”媽媽說(shuō)，“做完了再做一章奧數(shù)就讓你出去玩好不好？”說(shuō)著關(guān)上了門。哼，什么“好不好”，命令就是命令，是不容置疑的。
我把剛做完的AB卷合上，起身打開窗，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，草兒雨后春筍般從地里鉆出來(lái)，帶著泥土的芳香，放眼望去，亭臺(tái)樓閣在云霧的掩映下若隱若現(xiàn)，與湖泊高山交相輝映，宛如人間仙鏡。綠茵茵的草上，滾動(dòng)著一個(gè)燦爛的小肉球，噢，原來(lái)是一只漂亮的小鳥，在草地上這兒啄啄，那兒啄啄，真可愛�？墒�，在這么和諧的環(huán)境下，卻發(fā)生了不和諧的一幕。
只見一個(gè)男孩，在地上挖了一個(gè)陷阱，上面用浮土掩蓋著。不遠(yuǎn)處的大樹下，那只羽毛尚不豐滿的`小鳥，正蹦跳著往這邊過(guò)來(lái)。我想大喊一聲，可又怕媽媽聽見了跑來(lái)罵我；我想跑下樓，可無(wú)奈門鎖著。我幻想在小鳥快要掉下去的時(shí)候來(lái)了一個(gè)年輕女郎，她拋到地上的瓜子殼將小鳥引開了�？墒菦]有，一個(gè)人也沒有，那只是我的幻想，小鳥如約似地掉進(jìn)了陷阱。我又幻想此時(shí)來(lái)了一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小女孩，她大聲呵斥那個(gè)男孩，從坑里捧出那只小鳥，仔細(xì)梳理小鳥那凌亂的羽毛，還拿出藥膏涂沫小鳥受傷的腳�？蛇�是沒有，安靜的草坪上，只有小鳥惶恐的叫聲和男孩壞壞的笑聲，沒有想象中的呵斥聲和壓得低低的“是，是”聲。我在心里拚命叫喊：“小鳥，加油�。〔挥浀昧藛�？沖出那堆草，你就可以重歸藍(lán)天。”可還是沒有，那個(gè)男孩取出早已準(zhǔn)備好的籠子，將小鳥放進(jìn)籠子，興高采烈地提著籠子走了。那惶恐的小鳥，一下一下跳著，仿佛千斤重錘，一下一下錘在我心里……
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，草坪上什么都沒有了，向我撲鼻而來(lái)的是，刺耳的風(fēng)聲……
窗口的作文 篇32
童年就是一首詩(shī)、一幅畫、一支歌、一條小溪，唱著、跳著地流過(guò)。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。但隨著時(shí)間的流逝，我們都漸漸地長(zhǎng)大，而與父母、與長(zhǎng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺被我們關(guān)閉，我們有越來(lái)越多的秘密對(duì)父母保守，我們會(huì)越來(lái)越厭煩父母對(duì)我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?
答案就是：為了我們，為了我們的將來(lái)。
其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢，仍花得心安理得。我認(rèn)為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上，是為了讓我們好好念書，將來(lái)有個(gè)美滿的.生活。而不是讓我們?nèi)セ膹U生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報(bào)父母之邦的行動(dòng)嗎?不，不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿意的成績(jī)單，公此而已。
從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(zhǎng)，父母又不知花費(fèi)了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據(jù)四季增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽媽媽的話，別讓她受傷�！蔽艺J(rèn)為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應(yīng)該懂事了。我們知道我們的成長(zhǎng)一天也離不開父母的關(guān)心、關(guān)愛，我們應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兊膰u寒問(wèn)暖，悉心照料，使我們一天天地健康長(zhǎng)大;是他們的管理教育，使我們從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)吧!唯有這樣，才能回報(bào)父母!
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