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【精品】六一兒童節(jié)作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文300字 篇1
雖然六一周已經(jīng)過去很久了,但六一節(jié)的樂趣對(duì)我來說卻是無盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里,我總會(huì)用來小聲的.唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會(huì)就過去了。我站在臺(tái)上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因?yàn)闆]有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會(huì)兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過自己的獎(jiǎng)狀,只見上面寫著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”,我的心情格外激動(dòng)。
六一兒童節(jié)作文300字 篇2
小朋友們都會(huì)過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。
話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺(tái),但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們在臺(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的.鼓勵(lì)下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長了。
雖說這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。
六一兒童節(jié)作文300字 篇3
這次六一兒童節(jié),我有兩個(gè)心愿:一是下次過生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢,此時(shí)就是我期望能與同學(xué)們一齊度過這次六一兒童節(jié)——大家一齊開個(gè)晚會(huì),開開心心是度過這個(gè)六一兒
這次六一我十分想和班上的同學(xué)一齊度過,我們一齊開一個(gè)露天晚會(huì),將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會(huì)有跳舞的`,有唱歌的,有演小品的,還有……
以往我的六一總是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個(gè)滑板車,從沒有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那么枯燥無味。
我期望的晚會(huì)是十分美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個(gè)寧靜的夜晚。
我對(duì)這一切是那么期望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫,幾乎是微乎其微。
雖然,我夢想中的六一是那么遙遠(yuǎn),但我期望,你們的六一快樂。
六一兒童節(jié)作文300字 篇4
六一節(jié)快到了,爸爸媽媽說要送我一個(gè)特殊禮物,昨天晚上,吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我去了大通,我們來到了大通書店,我對(duì)媽媽說:“哦,我知道你們要送我什么禮物了,是給我買書,對(duì)不對(duì)?”媽媽說:“你只說對(duì)了一半,你先自已去挑二本喜歡的書吧,等下再告訴你。”我心里一邊猜著媽媽所說的意思,一邊去挑我喜歡的書了。經(jīng)過挑選,我挑了二本我最喜歡的童話書給媽媽看,媽媽沒說什么就付了錢。來自
走出書店,我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說:“奕奕,我和爸爸商量好了,這二本書是送給四川災(zāi)區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物,就算是我們給你的六一節(jié)禮物,你說好嗎?”我一下子高興的'跳了起來:“好啊!好!我早就聽別的小朋友們說了,要給災(zāi)區(qū)的小朋友們送一份六一節(jié)禮物,這下可好了,爸爸,媽媽,今年的六一節(jié)禮物真是太好了,謝謝你們!”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。
六一兒童節(jié)作文300字 篇5
六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。
文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。
上午9點(diǎn),演出正式拉開了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來的.《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長耳朵,踏著輕快的舞步來到舞臺(tái)。好像一群小白兔來到舞臺(tái)上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說:“中間的那個(gè)小女孩跳得真好!蔽杼旰螅坡曇魂嚫哌^。
我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂的響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來到舞臺(tái)上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。
我們班的節(jié)目是《你們好》,在第13個(gè)。當(dāng)我們跳的時(shí)候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進(jìn)入了角色,臺(tái)下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。
活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。
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