早退學生檢討書7篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的早退學生檢討書7篇，歡迎大家分享。
早退學生檢討書 篇1
尊敬的xx老師：
您好！本來老師教導我們上課時間就要好好上課，不得作出任何違反紀律的事情，但是無知的我在昨日的最后一節(jié)課上偷偷早退了，使得老師在下課的時候才發(fā)現(xiàn)這一點，讓老師為我的事情擔憂了，我真的有很大的錯誤。我想要利用這次機會跟老師說一聲：對不起。
老師總是有教育我們規(guī)則在人生中是相當?shù)闹匾?guī)則是用來遵守管理自己的，而不是用來打破違紀的，我當時的心思是完全不對的，現(xiàn)在我才知曉這一點，我明白自己還有太多需要修正改進的東西，希望老師可以給我指點出來，讓我可以更好的做出改正�，F(xiàn)在我就這一次我早退的事情向老師表達我最為真心地道歉。當時的我完全是鬼神迷了心竅，是我沒有做到將自己學習的本分放在心上，還總是想些其他的事情，這樣的我完全沒有資格稱之為學生。
昨天我早退是因為我想要早一點跑到外面的小店去買玩具，之前我總是因為下課晚了一點而錯過買到那份玩具，于是我就在快要下課之前溜出教室，這樣我就可以早一點到達賣玩具的店。這樣看來我實在是有一點心思沒有放在學習上，我總是在想今天回家看什么動畫片，回家玩哪個玩具，但就是很少會想看書，或是做作業(yè)的。平時我的家庭作業(yè)都是在媽媽的脅迫下才完成的，我現(xiàn)在想來還有那么一點的.傷心，我作為學生心里想的卻完全不是學習，這有一點太不符合常理了，所以這才使得我的成績一直這么差。
我有就自己進行反思，我發(fā)現(xiàn)我對于學習的態(tài)度還有欠缺，我還需要花費更多的時間在學習上，讓自己對于學習有更多的興趣。我總是將心思放在玩耍上這樣是一點都不對的，這會讓我繼續(xù)在一條不歸路上行走，讓我的成績一落千丈。于是我現(xiàn)在決心悔過，我決定之后我都要認真的學習，再也不做出早退這樣的事了，要爭取讓自己在學習上更進一步，讓老師能少為我擔心一些。
這次我向老師道歉，由于我自己行事魯莽，讓老師擔心，更是讓老師留著我的壞印象，這一次我想要就昨日的錯誤向老師表達我的悔過之心，不僅僅只是這一次錯誤的悔過，更是以往我做錯事情的悔悟，我想要想老師表明之后我會更好的將自己打造成為一個在學習上付出一切的人，要用自己最好的成績來會報老師，讓老師對我有更大的期待。
當然也請老師放心再像這樣的錯誤事情我定是不會再做的，我都會好好的管束自己，時刻警醒自己不要做錯事情，讓自己有更多向上努力的機會。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早退學生檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
您好，非常抱歉，我晚自習早退了�，F(xiàn)在，我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份晚自習早退檢討書。
回顧我的`錯誤經過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節(jié)目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學�；氐搅思依�。
現(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。
為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴肅看待自己的違規(guī)違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規(guī)范》，不做任何有違規(guī)定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。
最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
早退學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，保證每場上課不遲到，不早退是學生最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價，也已經深刻的認識到此事的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已并作出深刻檢討。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對上課工作的尊重不夠，以后我將對此類上課有更清醒的認識，更多的尊重。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的`認識錯誤，也是為了讓老師能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于參加上課的重視不夠。經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問：如果我很重視這件事情，我自己會無故隨意早退嗎?這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員，但沒有參加完整，沒有聽到所有介紹的新專業(yè)和操作，會給以后的工作帶來被動，更無法教授柜員相關的專業(yè)知識，無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患。既然有組織上課，我就應該好好參加，認真學習，今后絕不再出現(xiàn)此類情況。
2、行為上的錯誤：不應該無故早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對組織上課人員和其他參訓人員的不尊重。組織上課人員花費了大量的人力物力財力組織這場上課，為的是專業(yè)能順暢開展;其他參訓人員認真聽講，是為了掌握新的專業(yè)知識，更好地開展工作，這些都是我沒有做到的。這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果大家都懷著這樣的態(tài)度參加上課，這項工作該如何順利有效地開展?所以，這不僅僅是對上課人員的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到專業(yè)知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質、行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于早退這種損人又不利己的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓老師、同學、自己督促改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習行內的有關規(guī)定，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺席，如有事應該先向組織者請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各類上課都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、好好學習，培養(yǎng)自己多方面技能。作為營業(yè)部主任，除了做好本職工作以外，更應該培養(yǎng)自己多方面的技能，掌握更廣泛的知識，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了團隊的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提醒我，我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
早退學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我對運動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
在我們踏進運動場之前，您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規(guī)章制度，這些事情，早退的原因自己寫，在一念之差下，做出了有違反學校紀律的事情。我現(xiàn)在認識到因這個事情而早退是不應該的，我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師，我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對于一個師大的一份子，保證每次屆運動會按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。
現(xiàn)在，我深深懊悔，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，特別是那些為我們獻上精彩的運動員，對老師的尊重不夠，對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的'改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于運動會的重視度不夠，我開始的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加，積極地給同學加油，加深同學之間的友誼匯聚班級力量。
2、行為上的錯誤：不應該早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重，而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開，不但影響了運動會正常進行，同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為，嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師和同學們檢討自己，我特做出以下承諾，誠心接受老師和同學的監(jiān)督，我保證以后絕不做有損集體榮譽的事，積極團結同學，嚴格的遵守學校的各種規(guī)章制度。在以后的學習中我會積極地參加各種活動，為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！希望老師給我一次機會。
檢討人：
20xx年x月xx日
早退學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我我上課遲到了，我現(xiàn)在回顧起來真的感覺非常慚愧，作為一名學生這對我是非常有必要的，我清楚的認識到了今天早退的錯誤，上課遲到的情況當中我感覺非常不好，作為一名學生我確實應該好好的反省自己一番，這方面我真的感覺自己還有很多事情要去做好，這也是作為一名學生應該的態(tài)度，我對于自己今天遲到的情況感到深深的自責，也一定會好好的反省自己的行為。
學生的本職工作學習，現(xiàn)在回顧起來的時候確實是不應該的，在這方面還是我應該要去落實好的事情，今天上課遲到了，我也是能夠非常清楚，在這方面自己應該要去端正好的態(tài)度，這一點是毋庸置疑的，未來在學習當中我也一定會堅持做好自己分內的職責，成為一名優(yōu)秀的學生，努力搞好自己的`職責，學習是我應該要有的態(tài)度，這一點是一定的，不能忽視，早退的情況出現(xiàn)了，我現(xiàn)在回想起來真的非常的不好，在這一點上面我更加應該要做的細心一點，學生分內的職責就是學習，在這方面這也是我應該要去認識到的，作為一名學生我一定會繼續(xù)認真的搞好分內的職責，加強對自身的要求。
今天上的是專業(yè)課，就是抱著一種僥幸的心理，這確實是不應該的，現(xiàn)在想了想真的感覺非常的不好，這不是學生應該要有的心態(tài)，畢竟學生在學校主要就是學習，而我今天卻是抱著這樣僥幸的心理，我真的感覺非常的慚愧的，當時以為自己提前幾分鐘走也沒什么，但是現(xiàn)在想了想真的是不應該，在這樣的環(huán)境下面還是要對自己要求高一點，我真的感覺非常的不好，這不是我應該要有的態(tài)度，現(xiàn)在的時間越來越緊張了，我繼續(xù)這樣下去肯定是有很大的影響的，我真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生，這也不是我應該對學習要有的態(tài)度，上課早退的事情我真的感覺非常的自責，我沒有尊重您，您辛苦為我們講課，講解題目，但是我卻這么的不上心，這實在是非常的不好，我真的不想繼續(xù)看到這樣的情況發(fā)生，這讓我感覺很有壓力，這不是我想要看到的情況，在學習當中這一點是非常關鍵的，未來在學習方面這些都是我應該要有的態(tài)度，我會繼續(xù)努力的，也會認真的去上好每一堂課，再也不會早退了，希望您給我改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早退學生檢討書 篇6
敬重的教師：
您好！
對不住教師，昨日最終一節(jié)自習課我沒有上就回家了。我知道錯了，我不應該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。期望同學們不要向我學習，我這樣的行為是十分的過錯的。我這樣的做法，是違反了校園的紀律的。作為學生，咱們必需要恪守校園的紀律，這是咱們應該做的也必需要做的。無論如何，我都不應該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。
我沒有上的是自習課，雖然是自習課，可是咱們也必需要待在教室。自習課是為了讓咱們自己分配學習的時刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個很好的學習的機遇。在自習課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學習有關的事，能夠溫習，能夠預習，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習課的時刻，對咱們的學習是十分的有利的。
在上課的時分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個人的狀況是不同的，對常識的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習課的時刻，把自己在上課的時分沒有學懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學好的常識經過自學的方法把握好。也能夠挑選寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的'休息時刻，也有更多的時刻用來學其他的東西。所以我應該要使用好自習課的時刻，在上自習的時分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學習的要素太多了，學習的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習的時分，我們都在安安靜靜的學習，我也會情不自禁的沉浸在學習中，這樣我的學習功率會進步許多。若是在家里跟在校園的學習效果相同的話，校園也沒有必要設置一節(jié)自習課了，早點放學豈不是更好。
早退的行為是違反了校園的紀律的，我作為校園的學生，應當恪守校園的紀律。我這樣的行為，會給同學們建立一個欠好的典范，做了一個十分過錯的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是十分的過錯的。是我沒有紀律性，不恪守校園的紀律，才會做出這樣過錯的行為。之后，我一定會進步對自己的要求，用更高的標準來要求我自己，用校園的規(guī)章制度來束縛和標準自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班級里的一名學生，我叫xx。因為在昨天的體育自習課上，帶頭早退，而犯下了嚴重的錯誤。所以，在意識到自己的錯誤后，就馬上給老師寫了這篇自我反省的檢討書。其實在昨天犯完錯誤，再次回到教室的時候，我還并沒有意識到這件事情的嚴重性。是在老師把我喊去辦公室，對我做出了嚴厲的批評教育后，我才知道因為我的`早退對班級產生了這么大的影響，并且還因此扣了分。您還被上級領導給狠狠批評了一頓，這都是因為我的不懂事，因為我的任意妄為，因為我的紀律意識不強，才導致這樣的后果。
原本昨天戶外活動的體育課，卻因為下雨的天氣，而讓體育老師改成了在教室里自習。這讓我們男生感到十分的憂愁，本來等了一個星期的體育課，終于等到時間可以好好的打一下籃球了，結果就因為這下雨的天氣而全給破壞了。一瞬間教室里就充滿了各種怨氣，我們這些想出去玩的男生也沒有心情再呆在教室里自習。但是看著體育老師還坐在教室里，我們也沒太敢表現(xiàn)出來，就只能無聊的翻看著一些書。后來等到體育老師走了，我們就更加浮躁了起來，而且肚子里面是越來越餓。因為那已經是一天中的最后一節(jié)課了，中午吃的飯也早就被一下午的課給消耗完了。想到這原本就是一堂體育課，自己的肚子又已經餓的實在受不了，所以就覺得應該早退個幾分鐘去食堂吃飯，是沒有多大問題的。然后我就抱著這樣的想法，在下課鈴聲響之前的前五分鐘里，帶頭沖出了教室，班里的其它同學看到我提早下課去吃飯了，也按耐不住早已經蠢蠢欲動的心，也一齊沖出去了教室。這動靜也因此驚擾到了我們隔壁班的高三班級，但是在當時我根本沒有想到這一方面。
所以這樣無組織無紀律的早退行為，已經是嚴重違反了學校的校紀校規(guī)，并且還是我們全班這么多人。但是這件事的主要責任在我，是我給同學們帶了這個不好的榜樣，我在此給老師道歉，也接受老師給出的一切處罰，只希望老師對我們班級的其它同學從輕處置。吸取了這次錯誤的教訓，我一定多加改進自己，一定不會再犯課堂上早退的錯誤。請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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