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精選中學學生檢討書集合六篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的中學學生檢討書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學學生檢討書 篇1
您好！
我是xx班的xx學生。我作為一名在校住宿的中學生自然應(yīng)該要遵守宿舍的相關(guān)規(guī)定才行。發(fā)生了，我找到了您的批評。我深感愧疚。我知道檢討不在于懲罰，而在于認深刻的認識到自己的錯誤。并徹底的改正錯誤。面對錯誤。我深深認識到自身有幾個方面的缺點和不足：
1、我住宿紀律意識不強。思想覺悟不高，個人修養(yǎng)不好。
2、我平時不注意搞好寢室關(guān)系經(jīng)常大吵大鬧不像話。
3、我沒有足夠體貼人，沒有顧及他人的感受。
其實就寢交往會到第2天的學習效率我已早知曉。只是無法按奈住自己心里想要講的話。才會導致后面的事情的發(fā)生。在寢室里要分場合講話。不然自己受影響不說還要連累到其他同學。有時輕微的舉動就會影響寢室之間的轟動。尤其是就寢比較晚的時候，大多數(shù)同學已經(jīng)睡下�？墒�。此刻我沒有意識到當前必須要睡下，而且還通過講話的方式吵醒寢室其他人。這樣一來寢室其他人就無法安然的入睡了。這樣怎么宿舍出現(xiàn)這樣自私的情況實在不是一名合格的中學生能夠做出來的事情。這樣看來我有許多的不足和缺點。因此我必須做以下的改正。
第一，我應(yīng)當努力改正熄燈后講話的這種不文明行為。要堅決改掉這個壞毛病，努力改正行為錯誤。
第二，深刻的`反省錯誤，并從錯誤中吸取教訓，絕不再犯。
第三，我必須學會關(guān)心室友，體貼同學。努力改正錯誤。
我感到很抱歉，希望原諒我做的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣錯誤的事情發(fā)生。希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改之意。我這樣如此的重視這次事件。希望老師可以原諒我的錯誤。我可以向老師保證以后一定不會在熄燈之后說話，更不會去影響其他人的休息時間。而且我已經(jīng)意識到早起的好處，可以提高今后的學習效率。讓第2天更好的進入學習狀態(tài)。只靠自己在做好相應(yīng)準備基礎(chǔ)上還應(yīng)該加強思想品德修養(yǎng)才行，不管怎么說晚就寢且說話影響室友休息的行為實在是一種不道德的事，今后我一定會好好學習，熄燈之后絕不講話。并積極為班級做貢獻。請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇2
您好！
身為學生的我一直以來都是有認真去檢討自己，認真的做好自己，現(xiàn)在我在您的課堂上出現(xiàn)講話的行為我也是明白自己犯下了大錯，從這件事情來看，我個人是需要進行檢討，并且好好思索自己的未來的，當然也是希望老師可以讓我在接下來的課堂與學習上好好的表現(xiàn)自我。
已經(jīng)是經(jīng)歷過了這么多年的學習，我竟然還是沒有真正的養(yǎng)成一個較為良好的上課習慣，并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個方面都是做得不錯的。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過來，明白自己也是犯下了極為嚴重的錯誤，這一點也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語，讓我真正的知道自己犯下了極為嚴重的事情，并且從這次的事件上來看更是完全明白了我自己是存在著相當嚴重的事情，而我更是必須要好好的反省的。
對于我自己所作出的事情，我自己在當時是完全沒有意料到的，然而對于講話這樣的`行為，之前的我完全沒有引起重視，所以我才會出現(xiàn)這般的問題�，F(xiàn)在的我才突然反應(yīng)過來好像自己在學習上的一些小事情都是有極大的危害，并且是非常不好的，而我之前也完全沒有意識到自己如此的行為是非常的嚴重。當時會在上課時間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來可能會涉及的練習，是想要讓自己有一個心里準備，然而就被老師聽見我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們?nèi)绱说穆曇羰菚䲠_亂到課堂的，我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。
現(xiàn)在已經(jīng)是戴罪之身的我心得體會，還是想要老師能夠網(wǎng)開一面，讓我可以為自己所犯下的錯誤而最初一些彌補，雖說當時被擾亂的課堂與老師的生活是沒有辦法的彌補的，我還是會努力去規(guī)范好我自己，讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和，這樣大家都可以生活在一個舒適的環(huán)境中學習，我相信這樣定是會帶來學習上的高效率。當然對于我自己沒有吸收到的知識，我也會努力去自己學習研究，讓自己也是可以在學習上更上一層樓。
自從犯下錯誤之后我才慢慢發(fā)現(xiàn)老師對我們的關(guān)心與愛護，以及對我們的憂心，我也很是后悔自己出現(xiàn)這樣的事情來讓老師生氣，難過。從現(xiàn)在起，我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學生應(yīng)該要做到的事情，更是想要在往后的學習中收獲到非常優(yōu)異的成績來讓自己達到老師與家長的期待，再也不要辜負大家對我的關(guān)心與愛護。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
此次我在語文課上看小說的行為，嚴重違反了《中學生日常行為規(guī)范》，是嚴重的課堂違紀行為。
此時此刻，我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習，上課不好好聽課，居然私自攜帶小說進入課堂，給老師教學工作帶來困擾，也給周圍同學樹了不良范例。
通過深刻反省，我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等不足與缺點。現(xiàn)如今，經(jīng)過老師的批評教育，我已經(jīng)翻然醒悟。我必須做出改正：
第一，從今往后我將摒棄小說，徹底不帶小說進入學堂。
第二，我將用心學習，上課只專心聽課，不做任何有違課堂紀律的行為。
第三，我將用我此次錯誤總結(jié)的經(jīng)驗教訓，告誡身邊同學不要重蹈我的.覆轍。
最后，我希望老師能夠給我一次改過自新的機會，我將用心改正，積極進取!
此致!
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
我是您的學生XXX，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無下次。
記得剛?cè)雽W時，您就強調(diào)離校一定要請假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠在河南，途中需時近兩天，若彼時回家時間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告訴自己導師，我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事情逃課。
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的.都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇5
尊敬的x老師：
您好！
現(xiàn)在坐在這里給您寫這封檢討書的我，已經(jīng)是一個腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭，弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過老師您放心，我明天就會去給大家道歉的，為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經(jīng)過，我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的'那個壓歲紅包，我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見他們都還沒有回來，我踩著樓梯爬到他所在的上鋪，把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來，拿下來我還數(shù)了數(shù)，準備立馬去買點什么好吃的，正好他們回來了，我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西，更沒有透過錢的我，沒有做任何的防懷疑的工作，一下就被他們發(fā)現(xiàn)了，他們隨便一問，我本還想撒謊，但是我的臉皮太薄，一下就滿臉通紅，暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷，沒有一個人怪罪我，他們只是推測那些壓歲錢的出處，隨口問一句比他們先回寢室的我，我就自己暴露了自己的行跡，他們得知是我偷了那些錢，都有些不敢繼續(xù)開口了，還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發(fā)生的這一切，都像是做了一場夢一樣，只是夢里我當了一回小偷，還偷了同寢室同學的東西……老師，現(xiàn)在清醒的我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，我愿意為這一次的過錯接受懲罰，也感謝我的室友們以及老師您，沒有把我上報給公安部門。怎么著，我都是偷了東西，算是一個小偷了，而你們卻包容了我這次錯誤，選擇給我一次改過自新的機會。真的，非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情，我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人，從小就教育我不能做這樣偷盜的事情，還告訴我“小來偷針，大來偷金”這個道理，雖然我更小的時候沒有偷過針，但是我現(xiàn)在偷了金，如果我這次不能認識到我的錯誤，我出了社會會不會變成一個小偷呢！這樣的人生可真不是我想要的�。∥蚁Ｍ蠋熌軌驀栏竦毓苁疑踔翍土P我，讓我記住這一次的教訓，幫我的爸爸媽媽看住我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇6
您好！
我是學校初一年級的一名，我是xx老師班上的，我叫xx。您還記得上周星期五您在我們班上的那堂語文課嗎？我就是在那堂課上因為和我的同桌吵架令您生氣的那位同學。您肯定記得吧，那次我鬧出了這么大的動靜，以至于讓您后半場的的課都沒法好好上下去。我現(xiàn)在回想起上次的，我內(nèi)心就感到一陣愧疚和悔恨。我當時不應(yīng)該那么沖動，不應(yīng)該和同桌鬧矛盾，更不應(yīng)該無視老師您的存在，無視課堂紀律的存在，就在您的看課堂上和xx同學吵起來。
本來在那天過后，我就應(yīng)該立馬給您寫一封檢討書，讓您看到我認錯的態(tài)度的。因為一些事情給耽擱了，所以我就只好拖到了這個星期才給您寫。雖然離上次吵架的事情已經(jīng)過去了一個星期這么久，但是在這一個星期里面，我無時無刻不在懺悔著我自己的過錯，無時無刻不在反省著我在課堂上和xx同學吵架這件事情，也一直不忘了要給您寫這份檢討書。
我想在這里，跟您把當天事情的經(jīng)過跟您說一下。那天，我和我的同桌本來是在認認真真的'上著您的課，但是剛上到一半，我的文具盒就掉到地上去了，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)它掉在了我同桌，xx同學的椅子底下去了。我于是就讓她幫我撿一下。她可能是聽課聽的太認真，注意聽我在說什么，所以也就沒有理我。但是我以為她是不想幫我撿，我就只好自己爬到她的桌子底下去撿。然后她就被我這一舉動給嚇著了，以為我要干什么，我就賭氣的跟她說了一句是你不幫我撿的。但是她也沒說什么，我在底下?lián)炝死习胩煲矝]有撿著，我就讓她挪挪位置，她也跟我賭氣，一直坐在那里，沒有動。于是我的脾氣就上來了，拿著她的文具袋也丟到了地上，然后我兩就因為這個文具袋的事情就在底下發(fā)生了爭執(zhí)，你一句我一句的吵了起來。而且還越吵越激烈，越吵聲音越大，完全都沒有注意到這是在上課，直到老師下來了，把我們兩個批評了一頓，才終止了這場幼稚的爭吵。但是后面半段的課也因為我們兩個的爭吵，而弄得氣氛很尷尬。
通過這次事情，我發(fā)現(xiàn)了我自己身上還有很多毛病，比如說，我的脾氣火爆，比如說我的斤斤計較，這些毛病我都要進行改正。讓我能在以后的學習生活中能夠更好的和同學相處。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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