【必備】話(huà)題作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的話(huà)題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
話(huà)題作文 篇1
人生是一個(gè)不斷攀登的過(guò)程,每一個(gè)歲月,你會(huì)站在不同的臺(tái)階上看著這個(gè)世界,或美或丑,只在于你的心境,或悲或喜!皷|籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”卻又“滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”菊花依舊,景隨心變。每一次春風(fēng)拂面,楊柳飛揚(yáng),我們都將再登上一層臺(tái)階。人的一生有多少臺(tái)階可以攀登,或長(zhǎng)或短,無(wú)人知曉,也許,只有那掌管“生死簿”的閻王才會(huì)精通吧。
在臺(tái)階在上艱難地攀登著,或許某一天,你會(huì)感覺(jué)到一陣輕霧繚繞,那是觀音菩薩在指引你,踏進(jìn)仙界的大門(mén);又或許在某一天,你會(huì)感覺(jué)到腳踩空了,一下子就做自由落體運(yùn)動(dòng),那是黑白無(wú)常在帶著你,掉入地獄的虎口。
我不管未來(lái)或入仙界或入地獄,我只想把握現(xiàn)在。我不想為了一個(gè)人生的盡頭而小心翼翼,我只想要做自己,為了自己再多呼吸一點(diǎn),不讓自己的人生擁有遺憾。
我,站在第十七個(gè)階梯上,往下看,離地面越來(lái)越遠(yuǎn),有些恐懼,向上看,階梯若隱若現(xiàn),有些迷茫。我只能埋頭,學(xué)習(xí)牛牛的務(wù)實(shí)與勤快,把曾經(jīng)的后悔補(bǔ)上。
曾經(jīng)的`我,總是嫌父母很煩,我覺(jué)得我已經(jīng)懂事了,有能力處理好自己的一切。每天,我渴望著離開(kāi)家,越遠(yuǎn)越好,于是我選擇了住校,誰(shuí)知?如今父母卻因事業(yè)在外奔波,離我更遠(yuǎn)了。本來(lái)的我,應(yīng)該竊笑才是,的確,剛住校時(shí),確實(shí)帶著一絲興奮?粗⒆咏(jīng)常因想家而以淚洗面,我覺(jué)得她不夠堅(jiān)強(qiáng),人生本是分分合合,何必呢?久了,嘗不到母親的飯菜,有些思念;找不到和父親游戲的歡笑,有些思念:看不到母親忙碌的身影,有些思念……
現(xiàn)在的我,只能在和父母相見(jiàn)的時(shí)間里,對(duì)父母好一點(diǎn),不再任性?粗赣H的臉,雀斑爬上了她的臉頰,有些滄桑的印記,不免有些辛酸。每一次外出閑逛,我總會(huì)為母親帶點(diǎn)禮物,只希望母親多笑笑?催@父親那黝黑的臉龐,那雜亂的短發(fā)上已有銀線(xiàn)纏繞,那是歲月的痕跡。我只想努力讀書(shū),讓父親感到欣慰點(diǎn)。
曾經(jīng)的我,總是很孤僻,無(wú)論做什么事,我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天,我總是沉沒(méi)不語(yǔ),大家也不喜歡我,那種生活過(guò)得很辛苦,很孤獨(dú),但我不知道如何改變?我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,我不允許別人瞧不起我,別人怎樣對(duì)我,我就會(huì)冷漠對(duì)待每個(gè)人,封閉自己,這樣才能讓自己不受傷害,不被欺負(fù)。
現(xiàn)在的我,不知什么時(shí)候?qū)W會(huì)了笑,面對(duì)每一個(gè)人,我總是笑,無(wú)論心里多不是滋味,我也會(huì)笑,我要讓他們看見(jiàn)我很開(kāi)心,讓那些瞧不起的人嫉妒,嫉妒我過(guò)得比他們快樂(lè)。為了我自己,我也要多笑一點(diǎn),憑什么他們能笑,我不能?我要比他們笑得更開(kāi)心!我同樣擁有這權(quán)利,不是么?
人生的階梯,有多長(zhǎng)?無(wú)人知曉。我們只能把握現(xiàn)在,不要留下任何遺憾,把每一天都變得充實(shí)。我不要等到父母臥窗時(shí),才來(lái)悔恨,我要把每一天都當(dāng)做報(bào)答父母的時(shí)刻:我不要等到自己在死亡線(xiàn)上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己從來(lái)沒(méi)享受過(guò)笑的樂(lè)趣,我要每天都用微笑來(lái)迎接,讓所有人嫉妒:我要站穩(wěn)每一個(gè)臺(tái)階,讓我的人生精彩、充實(shí)。
話(huà)題作文 篇2
清早騎行四十里,除了求知的欲望外,還有一份來(lái)自舌尖上的誘惑。
南京人,對(duì)于鴨的興致那是打生下來(lái)一輩子都絲毫不減,反而都是越吃越愛(ài),越愛(ài)越吃,每次品味,都像是第一次。這似乎是絕無(wú)僅有的,因?yàn)槠穱L者往往都是有第一次接觸所特有的心里活動(dòng),對(duì)于美味的渴望與追求;對(duì)于口中那快感的向往,還有對(duì)那下一次品嘗的強(qiáng)烈期待,這一切的一切,構(gòu)成了南京特有的老鴨情懷。用“鴨都”來(lái)表達(dá)金陵的這一特點(diǎn),倒也是非常恰當(dāng)和合適的'。
我也不例外,在這“老南京人”的行列中,至少還有我的一席之地。除了“章云板鴨”、“水西門(mén)瘦鴨”、“夫子廟鹽水鴨”之外,我最?lèi)?ài)的還是那伴隨著一聲南京土話(huà)“阿要辣油啊?”的熱情吆喝中端來(lái)的鴨血粉絲湯。
濃郁的高湯中,鴨的五臟之精華全部如群星散落,列于湯中。隨著湯的起伏,若影若現(xiàn)在這飄渺的香氣中。這時(shí),那青菜苗和那青翠欲滴的香菜彌補(bǔ)了葷多素少的不足。這也更加與香氣一起帶動(dòng)了所有食客的食欲。在細(xì)品過(guò)后,那食欲又如那脫韁的野馬一般,奔騰向全身每一個(gè)角落,以致于幾乎每一個(gè)食客都無(wú)法控制這種情緒,而于此同時(shí)的放下那細(xì)嚼慢咽,開(kāi)始進(jìn)行克制不住的大塊朵頤,進(jìn)行激爽的虎噬狼吞。即使在那羞答答的正處在豆蔻年華的少女身上,也是這么個(gè)霸氣的吃法。仿佛在那時(shí)那刻,她們已搖身一變?yōu)槟菛|北五大三粗的大老爺們。當(dāng)然,在品味之后,在用餐巾抹抹幾乎滿(mǎn)臉的湯汁后,兩頰緋紅的一笑,再繼續(xù)掛上耳機(jī),繼續(xù)思念著她的男神,也又繼續(xù)當(dāng)起了一個(gè)個(gè)“小蘿莉”。
我也在每一個(gè)周六,走進(jìn)那個(gè)河西小店,在那清晨,體味著那不拘一格的激爽,體味著南京這個(gè)具有濃厚的老鴨情懷的博愛(ài)之都……
話(huà)題作文 篇3
人的一生中,一定會(huì)品嘗到各種不同的味道,酸甜苦辣咸。也都會(huì)咀嚼出不一樣的風(fēng)味。
從我記事開(kāi)始到現(xiàn)在,我的印象中最為深刻的幾種味道要算是酸、甜和苦了。
酸
那天的常青藤作文課堂上,老師公布了上周同學(xué)們的優(yōu)秀作文名單,作文榜上竟然沒(méi)有我的名字,心里不禁充滿(mǎn)了疑惑。當(dāng)老師念完上榜的名單時(shí),我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)班里竟然只有我一個(gè)人慘遭失敗。頓時(shí)心里前所未有的酸澀蔓延至了全身……
甜
三個(gè)月后的一天下午,我突然收到了雜志社寄來(lái)的樣刊。當(dāng)我把信封快速打開(kāi),一本嶄新的刊登有我的'文章的雜志便呈現(xiàn)在眼前,同學(xué)們一幅幅驚訝地表情中,也飽含著刮目相看和大加贊賞的羨慕!我的心里終于嘗到了甜甜的滋味,那是比吃了五斤糖還要甜的感覺(jué)!
苦
在暑假舞蹈比賽前的最后一個(gè)星期,老師讓我們每天都必須排練三個(gè)小時(shí)以上。每一次練完回到家,都累得精疲力盡。可比賽的殘酷還是讓我們丟掉了冠軍的頭銜,當(dāng)大家聽(tīng)到結(jié)果的那一刻,心里瞬間升騰起了難以表達(dá)的苦澀……
如果我能夠把所有的味道都“嘗”一遍,并且都轉(zhuǎn)換成我人生中的一種享受,那自己一定就可以更加成熟和自信了。
話(huà)題作文 篇4
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤。人生就好比逆水行舟,批評(píng)則是推動(dòng)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)批評(píng)置若罔聞,小舟便失去了一股前進(jìn)的動(dòng)力,在原地打轉(zhuǎn),甚至被急流擊退;而對(duì)批評(píng)一味地信從,小舟便又失去了前進(jìn)的方向,飄泊不定。理性地對(duì)待批評(píng),將批評(píng)納入心中,人生的小舟便能擁有強(qiáng)勁的動(dòng)力和正確的方向,不斷前行。
理性地對(duì)待批評(píng),一顆寬廣的心是前提。唐太宗身為擁有無(wú)上尊榮的皇帝,所作所為卻老是遭到魏征的`批評(píng)。唐太宗理應(yīng)讓魏征“消失”,然而他總是寬容地傾聽(tīng)魏征的批評(píng),從善如流,戒奢以?xún),勵(lì)精圖治,造就了“貞觀之治”的盛世局面。試想唐太宗要是心胸狹窄,一意孤行,不聽(tīng)從正確的批評(píng)和建議,那么,限于一個(gè)人的理智,他定會(huì)犯下不少錯(cuò)誤,又怎么會(huì)有貞觀盛世呢?
理性地對(duì)待批評(píng),還要批判地吸取批評(píng)者的意見(jiàn)。我們立身于世上,別人以旁觀者的角度來(lái)看待我們的行為。有時(shí)是正確的,有時(shí)卻只是狹隘的一已之見(jiàn)。學(xué)會(huì)批判地吸收批評(píng)者的意見(jiàn),才能正確地發(fā)揮批評(píng)的作用。
可口可樂(lè)公司作為全球知名企業(yè),也曾因盲目地信從別人的意見(jiàn)而走入一段低谷。在可口可樂(lè)的口味推向世界幾十年后,公司的經(jīng)營(yíng)人員開(kāi)始聽(tīng)到一些反面意見(jiàn),一些人認(rèn)為它的口味太單調(diào),太過(guò)時(shí),沒(méi)有新鮮感。應(yīng)盡快改善。于是高層人員盲目聽(tīng)從了這少數(shù)消費(fèi)者的批評(píng)和建議,發(fā)動(dòng)全公司員工來(lái)了個(gè)口味改革,改變?cè)瓉?lái)的配方,盼望著更高銷(xiāo)售額的到來(lái)。然而自從改變配方以后,銷(xiāo)售額不增反跌。此時(shí)又聽(tīng)到了許多消費(fèi)者的批評(píng),認(rèn)為這些口味完全脫離了可樂(lè)應(yīng)有的味道,改變了可樂(lè)的特征。這次公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析了消費(fèi)者的意見(jiàn),又讓可口可樂(lè)恢復(fù)了原味,才走出了低谷。
正確對(duì)待他人的批評(píng)在商業(yè)上多么重要!開(kāi)始,可口可樂(lè)公司盲目信從少數(shù)人的批評(píng),把公司帶入了低谷;后來(lái)接受了大多數(shù)人的批評(píng),卻把公司帶向了光明。
理性地對(duì)待批評(píng),我們定能將批評(píng)化作前進(jìn)的動(dòng)力,推動(dòng)我們向前進(jìn)。
人生之路漫漫而修遠(yuǎn),理性地對(duì)待他人的批評(píng),我們定能上下而求索,獲得新的希望。
話(huà)題作文 篇5
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!澳辍笔莻(gè)多么富有味道的字啊!這幾天,我們就將迎來(lái)新的一年——豬年。
大家有沒(méi)有覺(jué)得,今年的年味有所不同呢?是的,最大的變化就是“儉”這個(gè)字。往年,人們臨近過(guò)年時(shí),大家都出手大方。而今年,人們花錢(qián)都是“小心翼翼”,精打細(xì)算——辦置年貨就是很好的例子。
再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)常見(jiàn)的年味。
年味一:貼春聯(lián)。一提到春聯(lián),我會(huì)激動(dòng)起來(lái)。我很喜歡春聯(lián),更喜歡收集春聯(lián)。我不僅喜歡這些字的字體,還喜歡它的聲律美,春聯(lián)讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫,和諧動(dòng)聽(tīng)。它讓我受益多多。我想,很多人也很喜歡春聯(lián)吧。春聯(lián)是個(gè)“百變小精靈”每年春聯(lián)都有一大批,我要如饑似渴的閱讀春聯(lián),豐富詞匯量。
年味二:放鞭炮。鞭炮可以說(shuō)是我非常喜歡的,它的種類(lèi)很多。我尤其喜歡那“掛”在天上五顏六色的煙花。今年鞭炮的.種類(lèi)又增多了不少,我很高興,因此我又可以看到許多迷人的色彩了,可是我們放鞭炮一定要小心哦!
年味三:賞花燈。現(xiàn)在花燈真是千變?nèi)f化,讓人看得眼花繚亂。這些是花燈的做工精湛,美麗無(wú)比,真是巧奪天工。再說(shuō)說(shuō)它的顏色,搭配純正,人們都紛紛和這些花燈拍照,在想節(jié)日到來(lái)這一天留下一個(gè)美好的回憶。我嘛,絕對(duì)是花燈的“粉絲”,每當(dāng)花燈做出來(lái)時(shí)擺到街邊,我都會(huì)忍不住拍幾張來(lái)欣賞,這些花燈每年都不同,令我眼花繚亂。
上面三個(gè)是年味比較濃的,像這樣的年味還有很多呢!有貼窗花、包餃子、吃團(tuán)圓飯……
“綠柳舒眉辭舊歲,紅柳開(kāi)口賀新年!弊T肝覀冞^(guò)的每個(gè)年都和和美美,幸福安康,年味十足!
話(huà)題作文 篇6
元宵佳節(jié),燈會(huì)上人來(lái)人往,焰火四射,五光十色的燈很耀眼。我在這人海中穿游著,偶爾到邊上透透氣。焰火與燈光閃耀著,很漂亮。我靠在富春江邊,不遠(yuǎn)處那引人注目的江上油輪燈,美麗極了!燈光射在江面上,黑乎乎的江面頓時(shí)能看到江水。可就在這一瞬間,我看到了不美,那是因?yàn)榻嫔细∮瘟嗽S多的“UFO”。
那是什么?是人們的杰作——垃圾。這真是與這兒的漂亮燈景格格不入呀!我看了厭惡地皺了皺眉,說(shuō)道:“真是惡心!蓖蝗晃衣(tīng)到了什么,但不清楚。我便聚精會(huì)神
地看著江面,用心去聽(tīng)。
終于,我聽(tīng)到了,原來(lái)是“我原來(lái)沒(méi)這么‘丑’的”。
咦,這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀!
“你是誰(shuí)?”我小心冀翼地問(wèn)道。
水聲嘩嘩響,‘’我是富春江呀!你別害怕!
我很吃驚,但沒(méi)有逃開(kāi)。
“唉”我聽(tīng)了她這一聲嘆氣聲。我頓時(shí)感到很疑惑,她為什么嘆氣呢?
我聽(tīng)著,“我原先不是這般模樣的,原來(lái)的我很清純美麗。人們都很喜歡我,贊美我。可現(xiàn)在”說(shuō)著,她便開(kāi)始嘩嘩哭了,便咽地說(shuō)道,“后來(lái),人們的生活開(kāi)始變好,可也開(kāi)始不關(guān)心我了。一開(kāi)始時(shí),你們隔三差五地不時(shí)倒些小垃圾,不多,我自能應(yīng)付。也許是這個(gè)原因,你們便不留情面地往我身上倒更多的'垃圾,而且都是一些很惡心的東西,我沒(méi)法自己來(lái)對(duì)付,所以我從清純變成渾濁,到后來(lái)久而久之累積到今天,我也就變成這般模樣!
說(shuō)著,她又傷心地說(shuō):“雖然近幾年,人們懂得這樣不好,已經(jīng)有所改進(jìn),可還是沒(méi)有做得很好,有些人還會(huì)時(shí)不時(shí)倒些垃圾進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在我該怎么辦呢?我真的渴望變回我以前的模樣,求求你們,行嗎?”她央求地說(shuō)道。
唉,怎么辦?就小小的一個(gè)我能為她做些什么呢!無(wú)心再賞燈了,我離開(kāi)了。她很傷心,從她的哭聲中聽(tīng)出了她真的渴望恢復(fù)自己清純美麗的模樣。
話(huà)題作文 篇7
一提到愛(ài)心,相信大家都會(huì)想到什么是愛(ài)心,什么是真情實(shí)感,怎么做才叫傳遞愛(ài)心等許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題。
愛(ài)心,是說(shuō)一顆充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)真情的心。提到傳遞愛(ài)心,不由得使我想起20xx年1月份的一場(chǎng)牽動(dòng)著所有中國(guó)人心的暴風(fēng)雪……
為此,學(xué)校決定為災(zāi)區(qū)受難人員進(jìn)行捐款活動(dòng),活動(dòng)依次進(jìn)行著,五元的、十元的、五十元甚至一百元的金錢(qián)紛紛捐出,真的是一方有難,八方救急的場(chǎng)面,每個(gè)人都把自己的零用錢(qián)來(lái)支援災(zāi)區(qū)。那些捐款一百元的學(xué)生,足以得到“愛(ài)心天使”的稱(chēng)號(hào)。
愛(ài)心是每個(gè)人做人應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)本能,有愛(ài)心的人就是不平凡的'人,因?yàn)橹灰總(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄的力量,那么就會(huì)組成一個(gè)富有巨大力量的一顆愛(ài),哪怕每人捐一元錢(qián)、一角錢(qián),都可以成為一份最虔誠(chéng)的愛(ài)心。
天下沒(méi)有什么可以擋得住愛(ài)心,愛(ài)心可以撲滅火,可以止住水,可以擋住雪,當(dāng)然更可以融化冰,愛(ài)心無(wú)所不能、威力無(wú)比,它具有一種永遠(yuǎn)不朽的神力來(lái)辦任何事情。
這次的校園捐款活動(dòng),可以使南方的同胞重新燃起希望的火苗,可以讓他們的家庭溫馨,可以讓他們疲勞頓消,更可以撫慰他們心靈的傷痛?偠灾痪湓(huà):“祖國(guó)是我們的大家庭,讓我們和其他同學(xué)獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)薄薄的愛(ài)心,來(lái)做到大雪無(wú)情人有情。
話(huà)題作文 篇8
在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。 從我們"驚天動(dòng)地"來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò),在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中,我們會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話(huà);錯(cuò)誤中,我們用稚嫩的雙手,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà);錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀;錯(cuò)誤中,我們便會(huì)用手指敲打鍵盤(pán),我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。 我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。 身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂(lè)孩子的方式,這難道不也是另一種愛(ài)的表達(dá)方式嗎? 孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋(píng)果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻"自做多情"地說(shuō):"這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō):"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的.錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō),這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。 不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
話(huà)題作文 篇9
我們班有一個(gè)書(shū)癡,那他在哪里呢?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那就是我。
要說(shuō)“書(shū)癡”這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的。那就是因?yàn)槲姨焯炫踔鴷?shū)坐在位子上看,誰(shuí)叫也不理,讀書(shū)到了一個(gè)“走火入魔的境界。久而久之,就有了這個(gè)綽號(hào)。
當(dāng)然,我因?yàn)樽x書(shū)癡迷還鬧了不少笑話(huà)。
上星期天,我去上補(bǔ)習(xí)班。我上了一輛公交車(chē)。在車(chē)上時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包中有一本我從未看過(guò)的書(shū),我仿佛像一匹餓狼,在大森林中找到了自己夢(mèng)寐以求得食物。我的心情激動(dòng)地可能不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,我終于找到了我夢(mèng)寐以求的`“食物”了。我迫不及待地打開(kāi)那本書(shū),進(jìn)入了一個(gè)幻想的境界里。我津津有味地看著書(shū),過(guò)了一會(huì),突然一個(gè)聲音從前門(mén)傳了出來(lái):“小朋友,你怎么還不下車(chē)啊?都到終點(diǎn)站了!”我從幻想的境界里被一下子拉到了現(xiàn)實(shí)的世界里。有點(diǎn)納悶:誰(shuí)叫我呢?我抬頭一看,竟然是司機(jī)叔叔。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)車(chē)上早已空無(wú)一人了,而且周?chē)木拔锸帜吧。原?lái)我看書(shū)都看到終點(diǎn)站了!我恍然大悟,窘迫的下了車(chē)。
還有一次,我和爸爸去超市購(gòu)物,爸爸知道我有愛(ài)讀書(shū)的嗜好,就讓我獨(dú)自在超市中賣(mài)書(shū)的地方讀書(shū),他去買(mǎi)點(diǎn)東西就回來(lái)。
這四周,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我目不暇接,這里的書(shū)太多了,即使稍微瀏覽一下也要花上大半天時(shí)間。我拿出了一本漫畫(huà)書(shū),他的名字叫《父與子》,我早就在語(yǔ)文書(shū)上久仰它的大名了。我拿起了《父與子》,讀了起來(lái),頓時(shí)世界好像不存在了,只剩下我和那個(gè)和藹的大胡子爸爸和他那留著刺猬頭的淘氣兒子三個(gè)人了。不知過(guò)了多久,我合上書(shū),看了一眼表,都四點(diǎn)了,爸爸怎么還不來(lái)?我一扭頭,發(fā)現(xiàn)爸爸就在我的身邊。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“挺認(rèn)真!讓我等了大半天!”原來(lái),爸爸早就在等我了。
書(shū),讓我捧腹大笑。讓我心曠神怡。讓我淚如雨下…
我的生活因?yàn)闀?shū)而變得豐富多彩,五光十色。我的生活可以說(shuō)是一朵七色花,珍藏著我的所有感情,而書(shū)是七色花上的一顆露珠,接受了陽(yáng)光的照射,反射出了無(wú)比璀璨的彩虹!
就這樣,我與“書(shū)癡”這個(gè)外號(hào)結(jié)下了不解之緣。
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