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小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文1
說(shuō)起我們班上的小“書(shū)蟲(chóng)”,那可是數(shù)不勝數(shù),這些學(xué)生這么喜歡讀書(shū),是因?yàn)橛辛宋覀兊脑蠋。身為語(yǔ)文老師的她,袁老師在讀書(shū)方面以身作則,用行動(dòng)詮釋了閱讀的力量。
袁老師可謂博覽群書(shū)。每每踏進(jìn)她的辦公室,一股濃郁的書(shū)香撲面而來(lái)。瞧,袁老師正捧著一本《小學(xué)語(yǔ)文教師》讀得正酣。那如癡如醉的神情仿佛在享受高級(jí)“馬殺雞”。我想,袁老師一定對(duì)這本書(shū)情有獨(dú)鐘。次日,我又瞧見(jiàn)袁老師沉迷在書(shū)海之中,一定又是那本《小學(xué)語(yǔ)文教師》,我暗想。不料,袁老師這次正在了解教育新聞——她在讀一份《浙江教育報(bào)》。走出辦公室,我不禁暗暗佩服袁老師的好學(xué)精神。
袁老師也是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的代表。她有一本小巧的摘記本,每當(dāng)她讀書(shū)時(shí),摘記本總不離她左右。那日午間在教室里,我坐在袁老師面前靜觀她的讀書(shū)“動(dòng)態(tài)”,忽然發(fā)現(xiàn)她兩眼放光似老虎發(fā)現(xiàn)獵物,繼而又奮筆疾書(shū)似巨龍遨游深海。我突然明白了袁老師讀書(shū)的妙方,看來(lái)好記性不如爛筆頭。一向以聰明自居的我慚愧不如——連袁老師也手不離筆,更何況我一個(gè)小學(xué)生呢?
在這個(gè)知識(shí)爆炸的'信息時(shí)代,一個(gè)好的讀書(shū)習(xí)慣是很重要的。袁老師雖未不惑,卻遇事穩(wěn)重,不正是書(shū)中的知識(shí)讓她如此睿智!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,袁老師對(duì)書(shū)的熱愛(ài)是這句話最好的寫(xiě)照。讓我們向我們班的“袁書(shū)蟲(chóng)”看齊!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文2
一身書(shū)香的氣味,一雙炯炯有神的大眼睛,以及一副深藍(lán)色的眼鏡,無(wú)不透露著他愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn)。
他呀,一看書(shū),就像書(shū)有什么魔力把他眼睛給鉤住了一樣,哪怕是在他身旁開(kāi)一場(chǎng)搖滾音樂(lè)會(huì),都聽(tīng)不見(jiàn)似的,下面來(lái)看看他吧!
有一次,他去書(shū)店看書(shū),一看見(jiàn)新書(shū),就像餓了三天的餓狼發(fā)現(xiàn)了一只鹿一樣沖了過(guò)去,抽出新書(shū),如饑似渴般讀了起來(lái)。
有一次午休時(shí),他想讀書(shū),可是他的媽媽不讓他睡覺(jué)時(shí)看,最后他實(shí)在等不了了,拿起書(shū)看起來(lái)……
“啪”他媽媽來(lái)了,正打他呢。
為什么會(huì)打他呢?這會(huì)兒不是睡覺(jué)看書(shū)的.問(wèn)題,而是他正在躺著讀,所以打他也是應(yīng)該的。
那他為什么不躲呢?因?yàn)樽x的太入迷了,沒(méi)看見(jiàn)他媽媽來(lái)了。我也要提醒提醒他,看書(shū)是好事,但也要注意姿勢(shì)呀!
還有一次,他正在騎自行車(chē),騎著騎著,他忽然停了下來(lái),走到屋里,抓起書(shū)讀了起來(lái)。
原來(lái),他想到了一個(gè)問(wèn)題,想查一查書(shū)。
以至于他姐姐想找他玩兒,看他讀得這么入迷,就說(shuō):“又陷進(jìn)去了。”意思是,又失足掉到書(shū)海里去了。
說(shuō)了這么多,那他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!是我,我就是宮皓琨。
書(shū),就像一位稱職老師,無(wú)不時(shí)刻教誨著我;
書(shū),就像我最好的伙伴,告訴我很多知識(shí);
書(shū),就像一張魔毯,載著我一起穿越古今和中外的名人對(duì)話。
所以讓我們一起當(dāng)一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)吧!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文3
杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我覺(jué)得杜甫說(shuō)得太對(duì)了!
大家一定不知道,我還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹靶?shū)蟲(chóng)”呢!聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候是看著小卡片識(shí)字的,小卡片的身上上面印字,中間有插圖,下面還有拼音呢。大了一點(diǎn)上幼兒園了,老師就給我們講故事。到了晚上媽媽讓我睡覺(jué),我便乖乖的`上了床,可是又怎么也不肯睡,腦瓜里就想到了一個(gè)好主意--讓媽媽給我講故事。從此每天晚上美麗的童話故事就陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。告訴你們喲,我聽(tīng)過(guò)的故事可多了,有《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,你們可別笑話我呀,我還因?yàn)楣适轮械闹魅斯捱^(guò)不少鼻子呢!等再大一點(diǎn),我上小學(xué)了,因?yàn)槲衣卣J(rèn)識(shí)了好多字,我就開(kāi)始自己看書(shū),從故事書(shū)到小說(shuō)我一個(gè)也不放過(guò)。我知道書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不夠的,每一次閱讀都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我很喜歡讀書(shū),每次到書(shū)店都會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)好多書(shū)。在知識(shí)的海洋里,我就像一塊大海棉怎么也吸不飽。我認(rèn)為光是讀書(shū)還是不夠的,小的時(shí)候每每都是大至看一遍就放在一邊了,現(xiàn)在趙老師教我們要邊看邊畫(huà)好詞好句,再去想想別人為什么這樣寫(xiě),這樣寫(xiě)有什么好處。就這樣我的作文水平提高了不少呢!
每一回讀書(shū),我都會(huì)體驗(yàn)出不一樣的感覺(jué),有一句話說(shuō)得特別好:“書(shū),既是我們的良師,也是我們的益友”,同學(xué)們讓我們一起多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文4
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他叫宇凡。他的書(shū)包里每天都會(huì)背著一本課外書(shū)。只要有時(shí)間,他總會(huì)拿出書(shū),邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):因?yàn)檠┨,大課間沒(méi)法上操,所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學(xué)們歡呼雀躍,只有宇凡對(duì)老師說(shuō):我去洗手,一會(huì)兒就去操場(chǎng)。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去洗手,而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級(jí)里看書(shū)。然而同學(xué)們并不知情,他們有的堆雪人兒,有的打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時(shí),偉豪和俊陽(yáng)申請(qǐng)去體育館打籃球。他們來(lái)到班里拿籃球看見(jiàn)了宇凡,吃了一驚。偉豪問(wèn):宇凡,和我們?nèi)ゴ蚧@球不?宇凡沒(méi)有回答,但他突然眉頭緊鎖,對(duì)書(shū)說(shuō):你錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在打他已經(jīng)來(lái)不及了!偉豪看他泡在自己的`世界里,便嘆了口氣,離開(kāi)了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書(shū)。我問(wèn):宇凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的書(shū),一節(jié)課的時(shí)間就看完了,真厲害!
后來(lái)選班長(zhǎng),大家都在紙上寫(xiě)下了王宇凡,無(wú)一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿?shū)最多,一定知道怎么樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)。
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文5
我是我們家名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。不知是天生的愛(ài)好,還是好學(xué)的原因,我一向愛(ài)好看書(shū),對(duì)書(shū)總是如癡如醉。每當(dāng)看完一部經(jīng)典書(shū),我的知慧囊袋總是鼓鼓的,心里便情不自禁地產(chǎn)生了感悟與深刻的印象。
瞧,喜愛(ài)書(shū)的我又去書(shū)城尋找智慧了!下午三點(diǎn)左右,跨進(jìn)書(shū)城的我如魚(yú)得水,匆匆忙忙地去尋找我夢(mèng)寐以求的書(shū)。興奮不已的我拿著《雪域豹影》高興地說(shuō)道:“啊,這一趟果然沒(méi)有白來(lái)!”
歡天喜地的我看著書(shū),很快就沉浸在了另一個(gè)漫天雪地的世界里,津津有味地欣賞著書(shū)本中每一個(gè)故事情節(jié)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是仿佛在另一個(gè)世界里,靜悄悄一動(dòng)不動(dòng)地觀察著“銀老二”能不能解除自已最大的心病,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“獾豹大戰(zhàn)”。
時(shí)間過(guò)得飛快,我的智慧囊袋很快就滿了。書(shū)終于看完了。我伸了個(gè)懶腰,故事的情節(jié)便開(kāi)始在我的腦海里徘徊。令人感到母愛(ài)偉大的感悟很快便產(chǎn)生了。
《雪域豹影》這本書(shū)講述的是一個(gè)在冰天雪地里的母豹尋找繼父的故事。故事的主人公母豹知道自已的.時(shí)間不多了,再這樣等下去不僅會(huì)家破豹亡,就連自已的心肝寶貝恐怕也要葬送于雪地。
它下恨心把小豹崽都趕走了,自已留下。偉大的它把死留給了自已,把生的希望留給了自已的兒女。
啊,這是一只多么偉大的母豹!它寧愿把痛苦留給自已,也要讓自已的子孫后代好好地活下來(lái)。
啊,這本經(jīng)典的書(shū)給予我多少智慧!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文6
在一個(gè)星期六的上午,媽媽對(duì)我說(shuō):“待會(huì)帶你去書(shū)店買(mǎi)書(shū)!蔽艺f(shuō):“那您大概是什么時(shí)候帶我去呢?”“只要你在半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完作文,我就帶你去買(mǎi)。”我興奮地跳了起來(lái),二話沒(méi)說(shuō)地就跑進(jìn)房間,急忙寫(xiě)作文去了。過(guò)了20多分鐘,我把作業(yè)寫(xiě)完了。好險(xiǎn)呀,差幾分鐘我就不能出去了。媽媽拿好錢(qián)包,我們出門(mén)買(mǎi)書(shū)了。
買(mǎi)完書(shū)回到家,媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備做飯。我拿書(shū),急忙跑進(jìn)房間,迫不及待地翻起書(shū)來(lái),我像小蜜蜂在花叢中采蜜,又像是在知識(shí)的海洋里遨游。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),媽媽的飯做好了,媽媽說(shuō):“鈺鈴吃飯啦!”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又過(guò)了一會(huì),媽媽走進(jìn)房間來(lái)到我身邊催我。我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“莎士比亞說(shuō),'書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品',我已經(jīng)吃飽了!眿寢屝α诵φf(shuō):“我就再讓你看十分鐘。”十分鐘過(guò)去了,媽媽又來(lái)叫我,可是已經(jīng)沉浸在書(shū)本世界里的我,根本不知道媽媽來(lái)了。媽媽只好無(wú)奈地從我的`手中把書(shū)本拿開(kāi),讓我去吃飯。
我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)是一位老師,可以教我們知識(shí);書(shū)是一位朋友,可以傾心交談;書(shū)是一盞明燈,照亮我們的前方。
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文7
不好,書(shū)蟲(chóng)來(lái)了!
這個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀,認(rèn)識(shí)的人幾乎都很少跟他往來(lái),誒!誰(shuí)叫他太無(wú)聊了呢?
你瞧,前面有一個(gè)肉球!其實(shí)呀,這不是肉球,就是他。誰(shuí)叫他太肥了呢?他很少說(shuō)話,經(jīng)常用手碰碰眼鏡裝哲學(xué)。
有一次,他趁著下課的機(jī)會(huì),津津有味的看著書(shū)。我走過(guò)去問(wèn):“為什么一定要在這時(shí)候看,現(xiàn)在做會(huì)兒家庭作業(yè)他不香嗎?”“不香,要做你做,別打擾我這個(gè)美男子看書(shū)!薄昂,就你美男子?”這一句話不僅把我逗樂(lè)了,就連沉默寡言的小彭都被逗笑了!澳愕戎 薄昂冒,等著就等著!”書(shū)蟲(chóng)白了我一眼,繼續(xù)看書(shū)。
上課了,書(shū)蟲(chóng)裝模做樣地把書(shū)收了進(jìn)去,端端正正的坐了起來(lái)。老師掃了一眼,滿意極了,開(kāi)始講課。講著講著,目光向一個(gè)角落望去,我也看了一眼,整個(gè)人都不好了,你猜我看到了啥?書(shū)蟲(chóng)把書(shū)立著當(dāng)屏風(fēng),眼睛目不轉(zhuǎn)睛的.看著,翻頁(yè)時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,有時(shí)還不停地發(fā)出傻笑。老師怒氣沖沖,大步流星走上前,一拂,“屏風(fēng)”一下子倒了。老師一揮手沒(méi)收了書(shū)。書(shū)蟲(chóng)大叫道:“老師你聽(tīng)我說(shuō)!”老師頭也不回繼續(xù)講課:“下課后來(lái)我辦公室說(shuō)吧!”
書(shū)蟲(chóng)啊!你雖然愛(ài)看書(shū),但是該看書(shū)就看書(shū),該聽(tīng)課時(shí)就不要做其他的呀!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文8
我們家有一只很特別的蟲(chóng)子,它的名字叫“小書(shū)蟲(chóng)”。這到底是一只什么樣的蟲(chóng)子呢?
先從小書(shū)蟲(chóng)住的地方說(shuō)起吧,小書(shū)蟲(chóng)當(dāng)然是住在書(shū)櫥里。我家有一個(gè)特別大的書(shū)櫥,單是我的課外書(shū)就有兩百多本,有中外名著,歷史古籍,兒童文學(xué),校園小說(shuō),百科全書(shū)等等。小書(shū)蟲(chóng)一天有25個(gè)小時(shí)都泡在大書(shū)櫥里,廢寢忘食的讀書(shū),遨游在知識(shí)的海洋里?磿(shū)當(dāng)然好,不過(guò),小書(shū)蟲(chóng)近視了(嗚嗚嗚嗚)。
小書(shū)蟲(chóng)有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是聽(tīng)力時(shí)好時(shí)壞。有一天,小書(shū)蟲(chóng)正在認(rèn)真的“啃”著《夏洛的網(wǎng)》,媽媽做好飯叫了三遍小書(shū)蟲(chóng)都沒(méi)聽(tīng)到,氣的媽媽在餐廳大吼:“再不來(lái)吃飯!就把你的書(shū)扔了!”哎,這一次,小書(shū)蟲(chóng)終于聽(tīng)到了。還有的.時(shí)候,小書(shū)蟲(chóng)的耳朵豎的像天線,聽(tīng)著一切跟書(shū)有關(guān)的聲音。這一天,姐姐接了個(gè)電話,好像是快遞到了。小書(shū)蟲(chóng)一聽(tīng)就跑到姐姐跟前,姐姐說(shuō):“在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給你買(mǎi)的書(shū),快遞到了我下去……”還沒(méi)等姐姐說(shuō)完,小書(shū)蟲(chóng)就一溜煙跑到樓下拿快遞了,當(dāng)場(chǎng)就拆開(kāi)看。哎,小書(shū)蟲(chóng)的聽(tīng)力可真是個(gè)大問(wèn)題!
其實(shí),小書(shū)蟲(chóng)雖然是蟲(chóng)子,但它長(zhǎng)的挺可愛(ài):一雙眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴,一對(duì)耳朵。咦,這不就是我嗎!我是呂梓萌,一只愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文9
我很愛(ài)看書(shū)。吃飯的時(shí)候看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),即使上廁所的時(shí)候也看書(shū),爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。
做一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)真一件幸福的事,我從書(shū)中獲得了很多知識(shí),也得到了很多樂(lè)趣。但作為一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我也惹過(guò)不少麻煩……
記得有一個(gè)周末,爸媽有事出門(mén),出門(mén)前再三叮囑我:“于晨,鍋里燉著雞,你看著點(diǎn),如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地看著那本《普希金童話》,不耐煩地隨聲附和著:“知道了,知道了,有我在你還有什么不放心的……”爸爸媽媽搖頭,不太放心地走了。
可是,爸媽走后我完全被《普希金童話》那精彩的故事情節(jié)迷住了,一會(huì)兒坐著看,一會(huì)兒趴著看,眼睛始終不離開(kāi)這本心愛(ài)的書(shū),早已把燉雞的事拋到了九霄云外。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,“滋滋滋……”廚房傳來(lái)陣陣鍋蓋被蒸氣頂開(kāi)的響聲,整個(gè)房問(wèn)都飄滿了雞肉的香味……突然“嘭……”的`一聲,猶如炸彈爆炸了一般,把我從書(shū)中驚醒!“呀!不好!雞肉!”我將書(shū)輕輕放好,飛快地奔向廚房,一股刺鼻的糊味迎面撲來(lái)。壞了,我惹了大禍了,一鍋雞肉變得黑乎乎的了。
這時(shí),爸媽回來(lái)了,我耷拉著腦袋一聲不吭,漲紅的臉像被一團(tuán)烈火灼燒著,爸爸怒氣沖沖地瞪著我:“你是在做烤雞嗎?”媽媽也無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō):“你呀!就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”哎呀,只能任由爸媽指責(zé)痛罵了,誰(shuí)叫我讓他們放心不下呢?
唉!看書(shū)雖然是一件幸福的事,但有時(shí)候卻是一件令人苦惱的事。朋友,你愛(ài)看書(shū)嗎?
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文10
瞧!鏡子里有一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩。她中等個(gè)兒,身材苗條,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。一個(gè)小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她是誰(shuí)?哈,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我——“小蜜糖”。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。在課余時(shí)間,我就喜歡遨游在書(shū)的海洋,像《老人與海》、《綠野仙蹤》、《窗邊的`小豆豆》……這些名著都被我讀了個(gè)遍。
我讀書(shū)時(shí)常常入迷,幾乎每次都忘記了吃飯。記得有一次,媽媽叫我去吃飯,我說(shuō):“等一會(huì)兒,我再看5分鐘!眿寢尨饝(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我了。我說(shuō):“我再看5分鐘,好嗎?”
媽媽說(shuō):“你都看了20分鐘了!”
“真的嗎?”我不相信。“真的!”媽媽說(shuō)。
我洗了手,很快地吃完了飯,然后,又回到房間里,津津有味地讀起了書(shū)。
“小書(shū)蟲(chóng),別看了!你該睡覺(jué)了,再不睡明天可就爬不起來(lái)了!”媽媽又對(duì)我說(shuō)。
“媽媽?zhuān)也趴戳硕嚅L(zhǎng)時(shí)間呀,再讓我看一會(huì)兒!”我又在和媽媽求情了。
“你從6點(diǎn)一直看到了8:30點(diǎn)!”媽媽說(shuō)。
我看了看表,呀!真的8:30點(diǎn)了。
于是,我只好爬上床睡覺(jué)了。
這就是我!一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。你喜歡我和我交朋友嗎?
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文11
小書(shū)蟲(chóng)濃眉大眼、烏溜溜的眼珠,顯得炯炯有神?墒牵詮某闪恕靶(shū)蟲(chóng)”后,他就有了一位形影不離的'朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心,但“小書(shū)蟲(chóng)”卻滿不在乎地說(shuō):“這樣才好呢!更像博士了。”
他不是別人,就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,常常一看到書(shū),就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假,我就讓媽媽帶我去書(shū)城。一到書(shū)城,還沒(méi)聽(tīng)完媽媽嘮叨我就直奔兒童書(shū)籍區(qū),津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)城里座位少,人又多,我常常站著看書(shū),一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家,我總是賴皮地說(shuō):“老媽?zhuān)竽憷玻≡僮屛铱匆粫?huì)吧!”就這樣一催二賴,直到老媽失去耐心。這還不算,臨走時(shí),我還要耍賴:不買(mǎi)一本堅(jiān)決不走。久而久之,家里的書(shū)架上已經(jīng)書(shū)滿為患,書(shū)桌上也堆積如山。
下次,如果你在書(shū)店,看到一個(gè)站在一角,架著眼鏡兒,埋頭看書(shū)的小男孩兒,哈哈,那可能就是我哦!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文12
家中兩個(gè)大書(shū)櫥中的書(shū)倒出來(lái)堆積如山,真有“排山倒!敝畡(shì)。書(shū)堆里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)如饑似渴地啃著書(shū)——那就是我。
看書(shū)時(shí)我有時(shí)托著下巴,手捧著一本書(shū);有時(shí)趴在地板上,邊吃零食邊翻閱著書(shū);更有趣的是,我常常在床邊放一本書(shū),才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽也贊成。但是有一段時(shí)間,我的成績(jī)漸漸下降,爸媽很生氣便沒(méi)收了我的課外書(shū)只讓我看主課的`?晌覜](méi)興趣。怎樣才能看到課外書(shū)呢?我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢(qián)節(jié)約下來(lái),過(guò)了很多天我的錢(qián)才夠買(mǎi)一本書(shū)。書(shū)是有了,可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢?啊!有了。我拿出了語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)后里面放上課外書(shū)。“這下發(fā)現(xiàn)不了了!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來(lái)。徜徉在書(shū)的海洋中,出國(guó)書(shū)中的故事使我如醉如癡,我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上,我嚇了一大跳,抬頭一看,爸爸不知什么時(shí)候站在我的身旁笑瞇瞇著說(shuō):“嗯真乖,在看書(shū)呢!”我趕緊把書(shū)合上!霸趺床豢戳?”爸爸說(shuō)!拔倚菹⒁幌。”我裝出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:還好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開(kāi)書(shū)小心翼翼地看了起來(lái),生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來(lái)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到奶奶叫我吃飯,我才依依不舍地放下書(shū)。
瞧!為了看書(shū)我可真是絞盡腦汁。
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文13
在我們這一大家子中,爺爺是個(gè)“象棋大師”,爸爸是個(gè)“音樂(lè)高手”,媽媽是個(gè)“燒飯能手”,而我呢,則是個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)愛(ài)好者。
要說(shuō)起我為什么是小書(shū)蟲(chóng),那可真有一段故事要講。一開(kāi)始,我并不喜歡讀書(shū),覺(jué)得打游戲比讀書(shū)好玩多了。直到老師常常布置寫(xiě)讀書(shū)筆記,這可把我給難住了,只好硬著頭皮去讀。值得慶幸的是,幸好家里的`藏書(shū)很多。媽媽為了激發(fā)我對(duì)讀書(shū)的興趣,可是花了九牛二虎之力。她先是購(gòu)買(mǎi)一些簡(jiǎn)版的名著給我看,可我不感興趣。她見(jiàn)這招見(jiàn)效不大,又找來(lái)冒險(xiǎn)類(lèi)的圖書(shū),卻又失敗了。
一次,我在種類(lèi)繁多的藏書(shū)中挑選了一本《西游記》讀了起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)找到了知己。我好像在吳承恩爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,跟著唐僧師徒去西天取經(jīng),那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,仿佛一束束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,開(kāi)啟我讀書(shū)的取經(jīng)之旅。從此以后,我汲取書(shū)中營(yíng)養(yǎng)的歷程開(kāi)始了。
在書(shū)中,我獲得了許多豐富的知識(shí),放松了越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,整個(gè)人也變得開(kāi)朗許多。馬克思說(shuō)過(guò),任何時(shí)刻,我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),我越是深刻地感悟到不滿足,越感到自己知識(shí)的貧乏。我愛(ài)讀書(shū)!
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