驚喜一刻優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的驚喜一刻優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
驚喜一刻優(yōu)秀作文1
驚喜一直陪伴在我們的生活之中，有些時(shí)候就會(huì)在不經(jīng)之間蹦跶出來(lái)，讓你無(wú)法忘卻。
每一次考試我都是慌亂不堪的，我害怕就在不經(jīng)意之間考的差了就是遭受爸爸的指責(zé)。所以每一次考試我得小心翼翼生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)哪一個(gè)不應(yīng)該做錯(cuò)的題，而遭受父親的職指責(zé)。還記得那次期中考試發(fā)生的那一刻，在考試之前，我覺得我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是很不錯(cuò)的，平日考試經(jīng)常都是名列前茅，數(shù)學(xué)也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱宋业膬?yōu)勢(shì)科目。但是每次考數(shù)學(xué)的時(shí)候我都會(huì)很是恐懼，我害怕數(shù)學(xué)失利，我就要名落孫山了，只要排名落到五名之后，父親就要指責(zé)和處罰我。這次也不例外，明明前面考的語(yǔ)文和英語(yǔ)已經(jīng)是發(fā)揮的很好了，如果不出意外已經(jīng)是班里面較為優(yōu)秀的了�？墒强謶值�.心理仍然沒有辦法去克制。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我看著題目并不是那種難的，我基本都會(huì)，但是我仍然還是小心翼翼的做每一題。也許是過(guò)于謹(jǐn)慎的原因，考完數(shù)學(xué)之后我和認(rèn)真核對(duì)了試卷發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一個(gè)原本已經(jīng)掌握的很是熟練，可是還是在演算之中錯(cuò)了。就這樣錯(cuò)失了十分之多，我開始慌亂，我期待著英語(yǔ)和語(yǔ)文能有好的表現(xiàn)。時(shí)間過(guò)去了三天之久，早上老師來(lái)上課，他手里面拿著一張A4紙，我們都明白那是成績(jī)單，我期待和害怕著那個(gè)表上的成績(jī)，老師簡(jiǎn)單的總結(jié)了這次考試的成績(jī)，就開始念成績(jī)。
我聽到的第一名字就是我的，我不敢相信發(fā)生的這一切，知道過(guò)了兩分鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚喜的情緒難以抑制，臉?biāo)查g就紅了。我是第一，我居然考了第一，在教室里面，老師夸獎(jiǎng)了我，回到家中，父親知道我的成績(jī)之后，嘴角也微微上揚(yáng)了。
那一晚媽媽做了一桌很好吃菜，那是我吃過(guò)最好吃的。
驚喜一刻優(yōu)秀作文2
當(dāng)黑夜來(lái)臨，有人為你點(diǎn)亮一盞燈，這是驚喜；當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，親人朋友突然出現(xiàn)，帶給你溫暖，這是驚喜；當(dāng)你幾近絕望時(shí)，希望的嫩芽萌發(fā)了，這是驚喜驚喜其實(shí)無(wú)處不在。那一次的驚喜，我至今難忘。
記得那是一次數(shù)學(xué)單元考試。叮鈴鈴隨著考試結(jié)束鈴聲響起，我得意地將答卷交了上去，心中自信滿滿，整張?jiān)嚲黼y度不大，我還認(rèn)真檢查了一遍。我心中暗暗竊喜：一定能考好的！
第二天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒便聽到有幾個(gè)同學(xué)在談?wù)摽荚嚦煽?jī)。隱約地，幾句類似于他考得不好，名次肯定下降的話斷斷續(xù)續(xù)鉆入我耳內(nèi)。那個(gè)人不會(huì)是我吧？不不不，不要瞎想，肯定不是我，我答得那么順手！我忙自我安慰道，心里卻有點(diǎn)慌。
這時(shí)，傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師的腳步聲，老師遞給我一疊試卷，同學(xué)，你幫我把考卷和成績(jī)冊(cè)放到講桌上，我去辦公室拿點(diǎn)東西。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，順便偷偷瞄了眼成績(jī)冊(cè)上我的成績(jī)。67分！�。窟@讓我原本就懸在空中的心一下子跌入谷底。那感覺，就好似在數(shù)九寒天光著身子，還被從頭到腳潑了一盆冷水。
原本還耀眼的陽(yáng)光一下子黯淡了，那討厭的`分?jǐn)?shù)張著鮮紅的嘴唇，好似對(duì)我大大的諷刺，窗外五顏六色的花朵在我眼里變得格外刺眼。幫老師放好東西后，我一個(gè)人悶悶不樂地呆坐在座位上。一會(huì)兒，我失落地抬起頭，卻一眼望見了老師站在我座位旁邊正一臉笑意地看著我。
我心中更慌了，各種不祥的猜測(cè)蜂擁進(jìn)我的腦海。怎么？難道是因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)太差，老師要找我單獨(dú)談?wù)劊?/p>
老師我忙站起來(lái)，聲音有些顫抖。出乎意料，老師卻拍了拍我的肩，語(yǔ)氣十分溫柔，剛剛看你幫我放完試卷后便心不在焉的，是因?yàn)槌煽?jī)？我支吾著說(shuō)道：對(duì)不起眼圈便紅了。不是你的錯(cuò)，那成績(jī)課代表寫錯(cuò)了，應(yīng)該是97才對(duì)。老師的聲音還是那么柔，那么輕，卻好似有千斤重砸在我心里。一瞬間，我心花怒放，驚喜來(lái)得那么猝不及防。
我望著那張高分卷子，心中卻是五味雜陳。后來(lái)我漸漸明白：那一次，我不止驚喜于高分成績(jī)，更驚喜的是老師對(duì)每位學(xué)生的細(xì)心關(guān)注！驚喜來(lái)源于生活，更源于我們自身。那一次的驚喜，雖只是短短一瞬間，卻在我心底留下了深刻的烙印，激勵(lì)我在生活中要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩之心！
驚喜一刻優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)有那么一件事，使我記憶猶新……
五年級(jí)那次考試時(shí)，我總對(duì)自己的答案有著懷疑，還有作文，讓我抓破腦袋都不只該如何下筆。經(jīng)過(guò)一番周折我抱著亂蒙的心態(tài)下筆了，我感到哪都不通順，終于寫完了，我不禁長(zhǎng)舒一口氣。我將試卷重新檢查了好幾遍，把不確定的題都重新思考，做出了我滿意的答案，連作文都改了好幾遍。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，收卷的鈴聲“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，我信心十足的交上了試卷。
同學(xué)們便七嘴八舌地討論，我也湊到一份。開心地一直聊著，我得意地告訴同學(xué)我的答案是什么，可每隔一會(huì)，就會(huì)有人否認(rèn)我的答案。我的信心漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤，聲音也越來(lái)越小，幾乎都變成了嘀咕。講到作文時(shí)，我強(qiáng)迫自己扯開嗓門說(shuō)出我的思路，希望挽回一些面子�？删驮谶@時(shí)，一句刺耳的話把我的開心從天堂打到十八層地獄：“你的作文跑題了，因?yàn)椤?/p>
我也認(rèn)為我的作文的確、好像、真的'離題了。這幾天，我的思緒，心情都被這件事牽絆著。我的魂好像不在了，因?yàn)槲艺娴氖衷谝膺@次的考試了，畢竟這么多天來(lái)的努力不想就這么白白的浪費(fèi)掉。我的心就像水中的浮萍，時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，漂浮不定。那放假的七天，我感覺十分空虛，過(guò)的每一分每一秒都是那么的煎熬。
終于到了領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候了，我在校門口躊躇了許久，硬著頭皮走回了班上。
老師走進(jìn)教師的那段時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)。當(dāng)老師拿著白花花的試卷走上講臺(tái)時(shí)，我低下了頭，我不敢面對(duì)老師嚴(yán)厲又慈祥目光；不想辜負(fù)老師的期望；不想聽到老師那聲失望的嘆息。唉！現(xiàn)在后悔也晚了。老師開口了：“我們班有同學(xué)的作文偏題了�！蔽议]上眼睛，強(qiáng)忍住了就要滴下來(lái)的眼淚，我有自知之明：老師說(shuō)的就是我。“但，我們班也有一位很棒的同學(xué)，考了全級(jí)第一，”老師頓了頓，“恭喜豪開鋒！”我的淚水終于流了下來(lái)�！翱剂说谝幻趺催�哭了呢？”看著老師那慈祥的面孔，我笑了。
這驚喜的一刻，深深的鑄進(jìn)了我的心田里……
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