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生命作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的生命作文400字,歡迎大家分享。
生命作文400字1
生命,短暫,永恒。
生命很短暫,我們沒來得及紀(jì)念那些遺失的美好,她就與我們再也不見,就像我們在茫茫的旅途中,突然發(fā)現(xiàn)那些迷人的風(fēng)景,正當(dāng)你要拿出相機(jī)拍的時候,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些風(fēng)景已經(jīng)消失了。失落,懊悔,甚至憤怒從胸口漫溢上來,喉嚨就像中了鉛一樣,壓的你說不出話來。生命就是如此,你不珍惜它,它就會讓你的不珍惜后悔。也許不僅僅是后悔吧。但這時它已不在,這一切都晚了,之后你就會一直抱怨為什么時間那么小氣,一次機(jī)會都沒給你,其實是你自己沒給自己機(jī)會。
生命是永恒,雖然生命很短暫,但對于許多人來說生命是永恒,就像那位12歲的最美孝子周帥,為了母親周丹的病可以好起來,在沒有找到適合母親的骨髓時,他依然不顧母親的反對,把自己的骨髓捐獻(xiàn)給了母親。他還是個孩子,就可以照顧母親的生活了,他還是一個孩子,就可以為家庭承擔(dān)起沉重的負(fù)擔(dān),他個也沒有很好的家庭背景,甚至很窮酸,從小父母就離異了,他并沒有抱怨,12歲,在他眼里最多的是對母親的'責(zé)任,對社會的責(zé)任,他說長大后他會參加公益事業(yè)來幫助需要幫助的人。小小的年紀(jì),卻有著大大的愛。
這種生命是永恒的。
生命的長短只能隨歲月的造化,這是天意。生命的永恒只能靠你自己掌舵,這是心得。
生命作文400字2
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”每當(dāng)聽到汪峰叔叔這首歌,我都會想起一種生命力頑強(qiáng)的植物——小草。
它沒有花香,沒有樹高;他從不寂寞,從不煩惱;他沒有怨恨,沒有焦躁。無論環(huán)境多么惡劣,哪怕只是小小的縫隙,只要有泥土,都能見到他綠色的身影。
我看到的不起眼的小草,曾經(jīng)只是笑它沒有牡丹的高貴,沒有水仙的美麗。他披著一身綠色的外衣,與美麗的花朵比起來,的確遜色了不少。
現(xiàn)在看那丑陋的小草,卻不丑陋,他把自己的生命奉獻(xiàn)給大地,只要有泥土的地方都會看到瘦小的身影,卻不瘦小,最不起眼的,也是最有力量的吧!一根小草沒有力量,一片草地就會編織成綠茵茵的`大地。
我愛小草那怒放的生命,有兩句詩不就贊美小草的生命力嗎“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我敬佩小草,它不怕風(fēng)吹雨打,任憑狂風(fēng)暴雨,在風(fēng)雨中依然筆直的挺立著,像一個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士那樣堅守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過后,小草就挺起腰板,繼續(xù)為大地添上一抹新綠!
在我們以后的道路上,要有不服輸,摔倒爬起來的精神,做一棵勇敢頑強(qiáng)的小草,才能使你在人生的道路上,樹立自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),不斷去努力,這正是我們?nèi)祟愐蛐〔菥炊Y之處!
生命作文400字3
你瞧!那筆直翠綠的富貴竹,看起來似乎弱不禁風(fēng),但是它被切斷后,加入放入水中,它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分,幾天以后,它就從沒根變成有根的,有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了!它成功了!它活下來了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧,銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖,它干枯了,只要你在幾天之內(nèi)澆水,它就會重新充滿生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī),那些綠色的“小腦袋”又驕傲的'昂起來了,好像在說:“你看,我是不是更綠了!”
不僅僅是植物,連動物們也有著不屈向上的精神,你瞧,那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望,他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪!不論有多么艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!
自然界的萬物都有著頑強(qiáng)的生命力,春天近了,小草頂開石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹葉化作春泥更護(hù)花,冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢?
生命作文400字4
生命的意義是什么?這個問題一直困擾著我,生命到底是什么?
有一次,在庭院的花盆旁,我看見了一只螞蚱,我捉住它,饒有興趣地把它帶回家,放進(jìn)一個水盆里?墒,這只螞蚱卻一點(diǎn)兒也不肯消停,砰砰作響,鬧得我不能安心入睡,我便翻身下床去看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我感受到一股濃濃的生命力正朝我掙扎。忽然間,我覺得良心在斥責(zé)著我,一個鮮活的小生命就要被我給毀了,我忍不住放了它。
我家中養(yǎng)著一盆君子蘭,收拾房間時,我一失手,不小心把花盆碰在了地上,花盆被打碎了,于是堆積在房間的墻角,不再理會?墒菐滋熘,我竟然發(fā)現(xiàn)君子蘭有新的枝椏長出來。在沒有陽光甚至沒有水的情況下,君子蘭竟頑強(qiáng)生長,即使它僅僅只活了幾天。!這就是偉大的生命力。
從小我就聽過桑蘭姐姐的`事跡:她本是國家女子體操隊的跳馬選手,但因為一次意外事故她從馬箱上摔了下去,從而導(dǎo)致她胸部以下完全失去知覺,她的第六根和第七根脊椎骨折。但她卻毫不放棄,選擇微笑承受著這一切。每天上午和下午,醫(yī)生都要給桑蘭進(jìn)行康復(fù)治療,從手部一直推拿到胸部。但桑蘭總是一邊忍著劇痛配合醫(yī)生,一邊輕輕哼著自由體操的樂曲。她出院時對所有人說:“我決不向傷痛屈服,我相信早晚有一天我能站起來!”
生命是美好的,它給予昆蟲、給予植物、給予人類只有一次,因為一次更顯得珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
生命作文400字5
大家知道生命是怎么來的嗎?對了,是爸爸媽媽給我們的。所以,我感謝我的爸爸媽媽,給了我生命,我才有機(jī)會,領(lǐng)略這五彩繽紛的世界。
在家里的時候,家人都很關(guān)心我,我感到很幸福。媽媽每天早早的起床,幫我做飯,讓我很感動!爸爸每天早上送我去學(xué)校,現(xiàn)在是冬天了,每天都冷的很,雙手還要騎車,真難受,雙手冷的像冰!
這又讓我覺得爸爸媽媽給我這條生命,是多么美好,多么幸福。我又懂得了:在家里,有親人的關(guān)心,是最幸福,快樂的。
我是個樂于助人的小女孩,我喜歡幫助別人,這樣,讓我感覺很快樂。有一次,我們回家的時候,看見學(xué)校沙灘那邊,有個小弟弟在那里,好像在哭似的'。我們快速的跑過去,說:小弟弟,你怎么了。他看見我們,就說:姐姐,我不小心摔了。嗚嗚……我們拍掉他身上的沙子,對他說:“姐姐帶你回家好不好?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。臉上綻放出笑臉,多么美麗。
啊!生命,你給我?guī)砹艘磺械囊磺,我真的好想對你說:生命,我一定會好好珍惜你的,我愛生命。
生命作文400字6
我常常想生命是什么?
有一次,科學(xué)老師給我們一個任務(wù)—養(yǎng)蠶寶寶。放學(xué)時,奶奶來接我,我跟奶奶說了這個任務(wù),奶奶就帶著我去買蠶寶寶。
我和奶奶來到小攤前時,我一眼就看見一些跟葡萄似的小東西,老板說:“那就是我們要買的東西,那里面是蠶寶寶的.卵,”于是我們就買了一點(diǎn)回去了。
一天過去了,那些卵變黑了。
又過了一天,卵里面孵出了蠶寶寶,剛孵出來的蠶寶寶是黑色的,身體小小的,但它們在慢慢蠕動,似乎在向我宣告:“它們擁有了生命。”
過了幾天,蠶寶寶長大了些,它們一直在吃桑葉。
過了十幾天,蠶寶寶脫皮了,它們變大了,也變白了。接下來的日子里它們有一次脫皮了,好像每次脫皮身體都會有些變化。大約經(jīng)過五次的脫皮之后,它們開始自己做繭,接著它們就鉆了進(jìn)去。
期待它們的破繭成蝶,迎來新生命。雖然它們的生命短暫,一生也就幾十天,可親眼看到它們那么頑強(qiáng)的生命力,誰又會不為所動呢!
生命作文400字7
當(dāng)你走進(jìn)我們班,你能發(fā)現(xiàn)講臺上有一株剛發(fā)了嫩芽的花,它叫“花麒麟”。窗臺上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天,同學(xué)送了老師兩盆開得很茂盛的花,老師把它們放在講桌上,并找人專門看養(yǎng)。那時,我更喜歡另一株叫不出名字的花。因為它長著一棵長長的小樹干,樹干上是五小片葉子拼起來的樣子,看上去新奇、漂亮,有種脫俗的`感覺。而這盆“花麒麟”雖然開著小紅花,那樣艷麗繽紛,但似乎太大眾了。
我們很在意它們,天天照顧它們,給它們澆水。經(jīng)過了一段時間,兩盆花還很漂亮。可隨后的日子里,我們都在為重要的統(tǒng)測考試忙碌復(fù)習(xí)著,這兩盆花也被移到窗臺上幾乎無人問津了。
終于考完試了,我們才又開始關(guān)注這兩盆花,又一次為它們澆了水。然后就放寒假了,我們大家都以為假期里沒人澆水,它們一定會死掉的。開學(xué)了,我們又一次給干枯的它們澆水,誰也沒想到兩三天以后,“花麒麟”居然又奇跡般活了下來,而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌,卻擁有著頑強(qiáng)的生命力,它頑強(qiáng)的精神,讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株,雖然容貌過人,但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個生命的奇跡!現(xiàn)在,它仿佛變得無比美麗!
生命作文400字8
當(dāng)我們遇到困難該怎么辦?當(dāng)我們身處逆境怎么辦?我們要順?biāo)兄郏S波逐流,還是要逆水行舟知難而上創(chuàng)造出自己的一片天地呢?讓我們一起走進(jìn)草粒、三葉草、小飛蛾的世界,踏上尋找答案之旅。
破土而出
一天,我在干巴巴的泥土中發(fā)現(xiàn)了一粒種子,我嘆息道這粒種子失去了生命的意義?墒怯诌^了幾天,我發(fā)現(xiàn)這粒種子竟然變成了一顆弱小的幼苗,它頭頂土珠在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u動身軀。它破土而出的艱辛可想而知;它拖著疲憊的身軀沖破那堅硬泥土頑強(qiáng)生長的韌勁可想而知;它對生命的渴望可想而知。
嚴(yán)冬中的一抹綠
在一個寒冷的冬天的早晨,我走在郊外的小路上,被一片光禿禿草地中的`一抹綠色吸引,我跑去一看,是幾株三葉草。我十分震驚,在天寒地凍的冬天,它竟能頑強(qiáng)地生存,肆意地綻放顏色,給寂靜的草地增添了幾分生機(jī),就像黑暗的夜空中的幾顆星。
生命的渴望
一天晚上我在寫作業(yè),一只飛蛾不停的在燈下飛來飛去,騷擾著我。我下意識地一伸手捉住了它,它在我手里軟軟的,弱弱的,極力的震動著翅膀,渴望飛翔,渴望自由,渴望生命。我輕輕地伸開手,小飛蛾拼命的從我手中飛出。我抬起頭,看著它越飛越高,忍不住想:這就是生命。草粒不畏堅難破土而出,三葉草不懼寒冷,肆意綻放,小飛蛾努力掙扎渴望自由,這就是生命。
生命作文400字9
2008年5月12日下午十四點(diǎn)二十八分四十八秒,我國的四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的特大地震。在這次地震中都江堰、北川、綿竹、綿陽等地受災(zāi)嚴(yán)重。
而今天離地震發(fā)生已有好多天了在這次舉國衰悼的日子里充分體現(xiàn)出了一種中華民族特有的凝聚力。我的心里也有一種說不出來的'痛。雖然四川離我們這里很遠(yuǎn)可是在這些天當(dāng)中我每天都看新聞聯(lián)播關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況。每當(dāng)我看到救援隊從廢墟里救出一個人我的心里就會無比激動。每當(dāng)我看到救援隊在幾十小時才好不容易救出一個人可在搶救或運(yùn)送時又離我們而去的時候我的心就非常沉重。有時,我也會因自己太小了,小的甚至連為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么都不能而感到非常遺憾。
在這些天里,報道了許多在四川發(fā)生的感人事跡。一位教師為了保住懷中的三個孩子,她緊緊地抱住孩子,卻將自己的生死置之度外。當(dāng)救援隊找到孩子準(zhǔn)備救出的時候,救援隊才發(fā)現(xiàn)那位教師已經(jīng)不在人世,而且胳膊也已經(jīng)僵硬了。最后,救援隊只好含淚鋸掉了那位教師的胳膊,才救出了三個孩子。這位偉大的教師真令我敬佩。
像這樣的事情還有很多。這次大地震使我想了很多,我發(fā)現(xiàn)人的生命有時很頑強(qiáng),但是有時又很脆弱。不過,我相信,每個人心中只要有愛,有一個堅定的信念,就能活下來。
生命作文400字10
生命是什么呢?我在想。
生命是螞蟻求生的欲望嗎?我想是的。
我曾經(jīng)看見過一只螞蟻“背”著一粒米,磕磕絆絆地向前爬。這粒米時不時掉下來,但它很快又把米背回去了。此時,我就在想:這只螞蟻那么順利地背這粒米,只有有時掉下來而已。我要給它弄點(diǎn)障礙。
我向它前面扔小石粒,雖說是小,可對螞蟻來說,卻是一座山。面對“石雨”,它根本毫無畏懼,徑直走過去,只是走過之后,就走得更慢了。我想應(yīng)該是被砸到了吧,我不禁對它有了點(diǎn)敬佩。
螞蟻走到一座小山丘,到了其它螞蟻的地盤。它想繞過去,可是已有一支“蟻軍”向它奔來。沒辦法,它只得迎戰(zhàn)。盡管螞蟻的塊頭比這支軍隊的.所有兵蟻都大,可終究是寡不敵眾,米粒被奪走了,身上也傷痕累累。
我生氣地說:“你這大塊頭也不知道干什么用的,連這幾只螞蟻都打不過!”它好像聽懂了我的話,用閃電般的速度追上剛才的“蟻軍”,大戰(zhàn)了三百回合后終于奪回米粒。這時,又有更多的兵蟻來追它。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿出水杯直接倒下去。無數(shù)螞蟻被水沖走了,而那只螞蟻用疲憊不堪的身子好不容易才站住。
我被它那求生的欲望震撼了,一只螞蟻,不,是剛戰(zhàn)斗后的英雄,竟然在“洪水”之中站住了!我這才發(fā)現(xiàn),世界上竟有如此頑強(qiáng)的生命。我下定決心,之后一定要珍惜生命。
生命作文400字11
有人問道:“世界上什么東西最寶貴,只有一次?”大家都會不假思索地回答:是生命。這是對的。
老師曾經(jīng)說過,生命就等于一個“1”,有了這個“1”,才會有后面的財富,美貌,真誠……這些“0”的恰當(dāng)比喻,一旦失去了這個“1”,那么,后面有多少個“0”也無濟(jì)于事。
我還聽過一個真實的故事:一個活蹦亂跳的孩子,是那樣童真。追逐著,打鬧著,笑聲清脆、稚嫩,那樣開心,快樂,他的媽媽也微笑著。突然,死神將鎖鏈拋向孩子,天真的孩子卻抓住了它:鮮血,叫聲,孩子倒在了血泊中,一個剛才還活蹦亂跳的生命,就此結(jié)束。馬路上只有年輕的母親的哭聲,人們的心仿佛也碎了……
對,這就是生命,脆弱而珍貴的.生命,活蹦亂跳又生機(jī)勃勃的生命。這觸目驚心的一刻,真正讓我們體味到了生命的短暫與寶貴。
生命像小溪,泊泊流著,直到流盡;生命像小草,奮力出土,直到干枯;生命像小樹,茁壯成長,直到倒下。
珍惜生命吧,它是我們一切的一切的源泉!
生命作文400字12
早晨,我和弟弟起床到陽臺上呼吸幾口新鮮空氣!案,快來,它又長出來了!”突然,傳來弟弟的一聲驚叫。它?它是一棵小草。一棵普通的小草。它已經(jīng)被我拔過許多次了,因為它長在菊花盆里,我不能為了一棵小草而把菊花害了。說實話,這棵草很漂亮,但是,對菊花而言,簡直是丑得可憐?墒,它的生命力卻比菊花強(qiáng)上百倍。我把它連根拔起,不用擔(dān)心,我只是把它移植到另一個花盆里了,以后我會天天觀察它。
下午,我在放學(xué)的`路上,看見了一棵快枯死的桔樹,它身上只有幾片稀稀拉拉的葉子,而它的果子——桔子,卻生得碩大,很多。我看了看旁邊的桔樹,樹葉挺多,桔子很小。這是什么原因呢?是因為那棵桔樹已經(jīng)知道它自己快要死了,在死之前,把全部的生命力放在繁殖后代上嗎?我?guī)еN種猜疑回了家。
晚上,我躺在床上,想著放學(xué)時看見的事。忽然,一只飛蛾飛過來,在我頭頂上空飛來飛去,“嗡嗡”地叫著,不斷騷擾著我。我厭煩極了,用雙手把它拍了下來,看它還能起來,我又把它捉住,用手把它的雙翅揉成一團(tuán),我心想:“我現(xiàn)在倒要看看你怎么飛得起來!”沒想到,它一邊抖動著翅膀,一邊努力保持平衡,沒幾分鐘,它就飛走了。我這才回過神來,發(fā)現(xiàn)自己,已經(jīng)站起來了。
生命作文400字13
生命是力量,生命是堅強(qiáng)。生命存在于所有的活物之中。我們雖看不見,聽不到生命,卻可以發(fā)現(xiàn)生命的力量,能體會到生命的意義。
我們小區(qū)門前有一珠海芋,我嫌它擋道,便把它攔腰砍掉。漸漸地,它枯黃了,我也不關(guān)注它。直到有一天,我發(fā)現(xiàn),它竟抻出了黃綠的嫩葉,似乎述說生命的概念。那么鮮亮,那么奪目,這就是求生的欲望,這就是生命的力量。我不會再砍它了。
一只小蚯蚓,被同學(xué)叢泥土中翻了出來,同學(xué)為了好玩,于是將尺子拿來,把蚯蚓切成八段。蚯蚓雖痛苦無比,可它的每一段身體用盡全身力氣地掙扎。我感覺到一鼓強(qiáng)烈的生命力在躍動。它的身體彎曲著,再爬進(jìn)土里。我從它身上體會到了生命的'堅強(qiáng),不屈。
墻腳,一群青苔在沒有陽光,沒有養(yǎng)分的磚縫里頑強(qiáng)地生長著,這是多么強(qiáng)的生命力呀!使它可以在這個陰暗的角落茁壯成長,不屈向上,還能長得如此翠綠,如此有生機(jī)。“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!闭f是正是堅強(qiáng)的生命。
生命短暫,可是它的價值可以無限。生命的力量真大呀!它可以讓生物沖破任何阻檔,生命的意義,在于一個人在有限的生存時間中能有收獲、能有奉獻(xiàn)、能有舍有得、能讓生命放出它應(yīng)有的光彩!俺蔀樯尿湴涟桑 蔽覍ψ约赫f。
生命作文400字14
殘疾人雖然有殘疾,但是他們并沒有放棄生命,而是勇敢面對生活、珍惜生命。我在課堂上學(xué)了一篇課文叫做《觸摸春天》,課文是講一個盲童叫安靜,她一下子抓住了一只蝴蝶的同時,她突然感受到生命的可貴,最后還是把那只蝴蝶放走了,她雖然看不到,但還是充滿希望地仰望著那只蝴蝶。我想:安靜放走那只蝴蝶是不想讓那只蝴蝶失去生命,是讓小蝴蝶享受生命的快樂吧!
我們還學(xué)了一篇是叫做《花的勇氣》:在一個雨天中作者的司機(jī)小呂帶他來到了一塊開闊的草地中,扒開草叢一看,齊刷刷的小花都冒了出來,作者想:小花有這么大的氣魄,真是難得。這讓作者大吃一驚,因為他不會想到小花為了生存竟然有那么大的勇氣,只要有一絲希望它們就會立刻挺身而出,真是太可貴了。
我們在生活中可能也會看見這種堅持不懈的'情景。不管在什么地方,我們都應(yīng)該向殘疾人、植物、動物的精神學(xué)習(xí),不管有多么的困難,都不能放棄生命,要勇于解決一道一道難題,我們還要像殘疾人那樣熱愛生活、熱愛自己、珍惜生命!維護(hù)生命生存的權(quán)利,不輕易打亂自然界任何生存規(guī)律!讓我們攜起手來共同熱愛生活吧!
生命作文400字15
我家后院有幾塊石頭,它們被密密地疊在一起,幾乎沒有空隙。
幾個星期前,媽媽叫我去后院播種,我一不小心把幾粒青菜種子落到了石縫里,我也沒怎么在意?删驮谧蛱欤覠o意間看到,那石縫中竟然有一粒種子發(fā)芽了。它到底是怎么用柔軟的根來穿透堅硬的石頭呢?它是如何在陰暗又干燥的石縫中生存下來的呢?在我的想象里,它的根無數(shù)次被折掉又長出,歷經(jīng)千辛萬苦后扎牢,又遭到蟲子的啃咬,但它堅持了下來,即使它發(fā)芽的時間那么晚,樣子不如其他的青菜。
生活也是這樣,即使條件差,或是身體上有缺陷,但只要肯努力,只要堅持不懈,就一定會成為那個與眾不同的人。
比如我們耳熟能詳?shù)幕艚,他在大學(xué)學(xué)習(xí)時,患上了“漸凍癥”,半身不遂。1985年,他喪失了語言能力,用僅能活動的幾根手指和一個特制的鼠標(biāo)來造句。即便這樣,霍金克服了殘疾的種種困難,將自己半生的時間投入到科學(xué)研究中,提出了量子理論。20xx年3月14日,霍金先生去世了,但他的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)卻一直造福著人類。
我是一名魔方比賽選手,雖然我的速度在班級里名列前茅,但在訓(xùn)練時,別班的'一個同學(xué)總能快我一步,如果想在比賽中拿第一,他就是我難以跨越的一道坎。我沒想著放棄,經(jīng)常向他請教,學(xué)習(xí)他的技巧,改善公式。后來,我和他不分上下了。
在之后的日子里,每當(dāng)我遇到困難時,我常常會望著石縫中的青菜,想著它的努力,植物尚且如此,人更應(yīng)該勉力前行。