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            夢(mèng)里優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2022-08-24 05:23:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

            夢(mèng)里優(yōu)秀作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)里優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            夢(mèng)里優(yōu)秀作文

            夢(mèng)里優(yōu)秀作文1

              “理想是石,敲出星星之火,理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈。”理想和夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)孩子來說,是十分偉大和重要的。每個(gè)人總是渴望夢(mèng)里的那朵希望之花可以盡情綻放,殊不知,夢(mèng)里花落知多少。

              夢(mèng)想如泉水,滋潤(rùn)著我們那天真的心靈;夢(mèng)想如熱血,承載了無數(shù)追夢(mèng)人的足跡;夢(mèng)想如鑰匙,助有夢(mèng)的孩童們開啟成功寶塔的第一層。

              夢(mèng)想而非理想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)歷盡的挫折又有多少?

              六年級(jí)時(shí),曾有一個(gè)夢(mèng)想,買一把木吉他,學(xué)會(huì)彈奏幾曲。

              在小學(xué)時(shí)代,這幾乎已成奢望,家長(zhǎng)極力反對(duì),還翻起記憶中的那幾頁(yè)——未達(dá)優(yōu)的考卷。心涼。

              每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望,回家后,在夢(mèng)里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。

              七年級(jí)時(shí),升入了初中學(xué)校,由于功課的增多,學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),讓我的吉他夢(mèng)擱淺,于是乎,“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創(chuàng)可貼。

              終于,在初中的第一個(gè)暑假可以是時(shí)候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢(mèng)了,家人卻給我報(bào)了一個(gè)瘋狂的英語(yǔ)暑期集訓(xùn)營(yíng),這一夏令營(yíng)足足花費(fèi)了我一個(gè)月的年華。

              “兒子,媽給你報(bào)了一個(gè)暑期‘素質(zhì)教育’補(bǔ)習(xí)班,明天就要去上課了!”

              敢情我的心靈為了吉他夢(mèng)是那么的堅(jiān)強(qiáng),不然,我會(huì)拒絕補(bǔ)習(xí),做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”的。

              我的一個(gè)異性朋友貌似讓我的吉他夢(mèng)看到了曙光......

              “去買把吉他吧,我可以手把手地教你!

              于是乎,任由家人的`反對(duì),硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來,便猶豫好幾家店,在兩天的時(shí)間內(nèi)買了下來,800元。

              家人的咒罵聲撲天而來,不管了,“成也蕭何敗蕭何!

              她給我上了五節(jié)課,可是我的音樂細(xì)胞稀少,課程是十分簡(jiǎn)易的。

              可是,好景不長(zhǎng),她要陪她母親去蘭州旅游,便無人授課,夢(mèng)想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

              當(dāng)她回來時(shí),已開學(xué)了。

              八年級(jí),盼望著,盼望著家長(zhǎng)會(huì)同意我去學(xué)習(xí)吉他,可平行班的座號(hào)征服了我,家人緊抓這根辮子,難以掙脫。

              夢(mèng)想的腳步的無窮的,在追求夢(mèng)想的過程中,“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”

              此刻,我終領(lǐng)悟:有夢(mèng)本身就是一件好事,在追夢(mèng)過程中難免有小插曲,沒關(guān)系,我們只要一直努力、樂觀即可。

              夢(mèng)里花落知多少,夢(mèng)醒花兒別樣紅!

            夢(mèng)里優(yōu)秀作文2

              當(dāng)現(xiàn)實(shí)中你看到我裝作沒看見, 蹙眉撇嘴,眉頭就跟上了鎖似的,像是我欠了你幾百萬?吹絼e人卻笑盈盈,你知不知道我心里自責(zé)了幾千萬遍?

              你那么好的一個(gè)人都那么厭惡我,我到底是有多失?

              夢(mèng)里的你,真的很好。

              笑起來嘴角鑲嵌著的兩個(gè)若隱若現(xiàn)的梨渦,魅惑的丹鳳眼,黑色的羽絨服和修長(zhǎng)的腿,聲音宛如大提琴拉過一般醇厚。你笑著勸我不要去逃學(xué),我沒有聽內(nèi)容,全把注意力放在了你優(yōu)美的聲線和俊顏上。依稀中,我嚴(yán)肅的問你:“你討厭我嗎?”你只笑笑,露出兩排潔白整齊的牙齒,甚是好看,你的一聲“不會(huì)”足以在我心底埋下了有溫度的.種子。

              然而,我在現(xiàn)實(shí)中笑著醒來,以為夢(mèng)境中的是現(xiàn)實(shí),你那聲“不會(huì)”是我嘴角不經(jīng)意間上揚(yáng)的理由。我不知道為什么眼前一片漆黑,我難道不在和你談天說地嗎?當(dāng)反應(yīng)過來剛才的一切都是夢(mèng)境后,我笑了,狂妄的笑,放肆的笑,還伴隨著心臟劇烈的抽搐疼痛。那是我平生第一次為了一個(gè)人心臟疼。

              我看著茶幾上父親的煙,我開始陷入了猶豫。聽聞別人抽煙時(shí),煙氣繚繞在四周,可以讓人暫時(shí)放下一切疲憊和煩惱,只有被煙絲環(huán)繞的享受。我想用打火機(jī)點(diǎn)起煙的一頭,緩緩上口,讓我暫時(shí)忘了你,忘了那場(chǎng)雖然很好,但是虛無縹緲的夢(mèng)?桑也懦跻话,雖然不想承認(rèn),但我真的只是個(gè)十三歲的女孩啊!抽煙?我放下了左手焐熱的打火機(jī),將右手食指與中指間隙夾住的煙也擱下。也是朋友那句“不值得”。

              當(dāng)我再一次見你時(shí),我選擇躲避,你知道是我,可你仍然看著別處默不作聲,故意疏遠(yuǎn)。當(dāng)你無意間抬頭看到我時(shí),那充滿嫌棄的眼神,我只想盡快逃離,我不配,我不配出現(xiàn)你面前晃悠。我想起了夢(mèng)里的你,對(duì)我笑的多燦爛,但你夢(mèng)里對(duì)我笑的燦爛只在現(xiàn)實(shí)中用到了別人身上。我呢?我算什么?曾經(jīng)的你告訴過我:“遇到事情要學(xué)會(huì)面對(duì),不能一味地去逃避!比欢F(xiàn)在的你呢?我呢?你在逃避我,我也在逃避你厭惡的目光。

              一切都變了,回不到過去,更不會(huì)不到當(dāng)初。我想過去遠(yuǎn)方過遠(yuǎn)離你的生活,但我發(fā)現(xiàn)我根本做不到看不見你。

              我們政治老師一本正經(jīng)的告訴我們:“沒有一個(gè)老師會(huì)記學(xué)生的仇的!边@句話讓我開心了好久,但當(dāng)我看到你時(shí),看到已時(shí)隔大半年但你還是那么厭惡我時(shí),一切開心都瞬間煙消云散了。

              不會(huì)記仇?那咱倆是有多大的仇。

            夢(mèng)里優(yōu)秀作文3

              高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我就站在階梯上,一步一步往上走,累了,便在那兒坐下,休息片刻后再奮起直追。

              我叫姚昊,一名普通不過的中學(xué)生,過著平凡而幸福的生活。每天,我總會(huì)抽出時(shí)間:或是在放學(xué)后,或是在課間,翻閱一本本的書籍,這已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。書中的一切仿佛有著神奇的魔力,如“黑洞”般吸引著我,無論是感人至深的《小王子》,還是引人深思的《伊索寓言》,都令我無比著迷。每逢周末,房間內(nèi)滿滿的書架上總會(huì)空出幾個(gè)位子,一旁是坐在桌上入神地看著書的我,陽(yáng)光灑下,透過窗外那棵高大的楊柳的.樹葉,被剪成了一道道亮光,照射在書頁(yè)的文字上,伴隨著不時(shí)傳來的鳥叫,又一個(gè)愜意的午后走過。

              又是一個(gè)周末,我來到書架邊,挑選著感興趣的書,那本有些泛黃的《安徒生童話》再次被我翻出,凝視著,憶起童年,心中涌過一陣暖流……

              我與書結(jié)緣,是在幼兒園時(shí)。老師布置下了任務(wù),要在下節(jié)課上每個(gè)人講一個(gè)故事,于是我回到家便喊:“媽媽媽媽,給我講個(gè)故事!”媽媽自然很驚奇“小子,怎么喜歡上聽書來啦?”她不解地問道,“這是作業(yè)!”我有些不大服氣地說,哼,要不是這樣,我才不想浪費(fèi)掉跟伙伴們玩耍的時(shí)間呢!“好好好,這就講!眿寢屪儜蚍ò銖某閷侠锬贸鲆槐緧湫碌牟视 栋餐缴挕罚霸诤芫弥埃l(xiāng)下的一個(gè)小農(nóng)莊里,有著金色的麥子和會(huì)唱歌的小鳥,住在那兒的母鴨生下了一窩蛋,但是最大的一個(gè)蛋卻怎么也孵不出來,”“為什么呢?”我好奇地打斷,媽媽摸摸我的頭:“你接著聽就知道啦──終于,那個(gè)最大的蛋裂開了,卻孵出一只又丑又大的鴨子……”故事講完了,我卻意猶未盡。就這樣,每天放學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講不一樣的故事,我認(rèn)真地聽著,沉醉在童話的世界里,而童年在媽媽講的童話中悄然而逝,書香的種子也在我心底生根萌芽……

              如今,我已成為了一名初中生,閱讀伴隨著我一路走過。時(shí)光荏苒,回過頭看,是那片書香讓我的夢(mèng)安穩(wěn),香甜。成長(zhǎng)的足跡上依稀還有深深淺淺的印記──那是書香留下的痕。

            夢(mèng)里優(yōu)秀作文4

              帶著對(duì)黃山的無限眷戀,下山之后,我們幾個(gè)驢友,當(dāng)即包車去了另一個(gè)世界,被譽(yù)為“中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村”——宏村。

              宏村,位于安徽省黃山西南麓,距黟縣縣城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落,距今約有900年的歷史。

              在黃山,一路走來,欣賞的是滿眼的奇山、怪石、云海,美不勝收;在宏村,欣賞到的不僅僅是山清水秀的徽州古村落,更多的是對(duì)古徽州建筑、文化的體味。

              在去之前,我就對(duì)這個(gè)古村落充滿了好奇和猜想。

              首先,宏村的`選址,依山傍水,符合中國(guó)風(fēng)水學(xué)關(guān)于理想住宅的全部設(shè)想,即所謂的風(fēng)水寶地,以致后來屢屢有讀書人科舉高中,在外經(jīng)商的人生意做的也是風(fēng)生水起,形成享譽(yù)一方的徽商。令我這個(gè)完全不懂的門外漢也為之好奇,風(fēng)水學(xué)真的那么玄妙嗎?

              還有,古宏村人為防火灌田,獨(dú)運(yùn)匠心開仿生學(xué)之先河,建造出堪稱“中國(guó)一絕”的人工水系。

              在宏村中,流過家家戶戶九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。

              另外,徽派建筑在我國(guó)建筑史上也是獨(dú)樹一幟,在皖南眾多風(fēng)格獨(dú)特的徽派民居村落中,宏村是最具代表性的。

              值得一提的是,宏村還是《臥虎藏龍》、《蘇乞兒》和《徽州女人》等影視作品的拍攝地呢,由此可見其文化意蘊(yùn)之深厚。

              附照片幾張:

              這就是徽式建筑的特征之一——高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻,灰白之間,讓人有種恍如隔世的感覺。

              這是房梁上的徽雕,精美之極,感覺跟《核舟記》中的核雕有一拼呀!

              據(jù)說,徽式建筑中一般是沒有窗戶的,按照徽商的解釋就是擔(dān)心漏財(cái),看來生意人的講究還是蠻多的哦!

              南湖書院的窗戶可是個(gè)例外,形狀也很特殊,它就是我們所說的“寒窗”,看來古人讀書也是很辛苦的

              這就是南湖,那個(gè)優(yōu)雅的拱形小橋名字更優(yōu)雅——畫橋。

              四個(gè)大字大家都認(rèn)識(shí),可是那四個(gè)小柱子?你知道嗎?

              普及一下,那就是我們常說的“門當(dāng)戶對(duì)”中的“門當(dāng)”哦! 估計(jì)馬上有人會(huì)問“戶對(duì)”是什么呢?先賣個(gè)關(guān)子, 我也是這次宏村之行才整明白的,看來我們的老祖先們講話還都是有根據(jù)的,嘿嘿。

              這就是牛的一個(gè)胃,也是宏村的代表之一——月沼。值得一提的是,正對(duì)面那個(gè)有著獨(dú)特三角形房頂?shù)姆孔,不可小覷哦,在八十年代它曾作為徽派建筑的代表上過八分郵票呢!

              作為“中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村”,在宏村,隨處可見到處寫生的學(xué)生,他們?cè)诋嬶L(fēng)景,看風(fēng)景的人記住了他們,他們也成為宏村一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

            夢(mèng)里優(yōu)秀作文5

              “尋不到花的折翼枯葉蝶,永遠(yuǎn)也看不見凋謝,江南夜色下的小橋屋檐,讀不懂塞北的荒野……”耳邊,想起了這首歌,心里,不禁升起一絲憂傷。漫步在微微細(xì)雨中,任雨水輕撫著發(fā)絲,眼里,閃著淚光。

              忘了為何憂傷,只記得獨(dú)自站在雨中,淋了半小時(shí)的雨,卻換來好友的一句話:“下雨了,我沒法陪你,你自己先去圖書館吧!薄芭,那個(gè)……”話還未講完,電話那頭已傳來“嘟嘟”的聲音。心像玻璃般碎了一地,真的很想很想,在雨中肆意奔跑,忘卻失落和悲傷。

              靜靜地,走在寂寥無人的街上。我無法像趙師秀那般豁達(dá),閑敲棋子落燈花,只能,讓雨水和清風(fēng),為我消去心中的'不滿。墻角邊,一棵弱不禁風(fēng)的小花,在垂死掙扎。一會(huì)兒往東倒,一會(huì)兒往西倒,在雨水的打擊下,似乎要倒下了,卻因?yàn)轱L(fēng)兒的吹拂,又仰起了頭。多可悲的小花,她無法像小草般頑強(qiáng),只能在風(fēng)雨中,任憑欺凌。我,是不是正象那棵小花呢?

              想著,眼眶又濕了,我看著那片花瓣,失去依靠后,隨風(fēng)飄到路邊,被行人踩在腳下,如此生命,有何意義?

              “哎,你在這啊!”憂傷的情緒被一道聲音打破,轉(zhuǎn)身,竟是剛才那個(gè)說好不來的家伙!澳悴皇钦f不來嗎?”心里雖泛起一絲驚喜,卻還是忍不住生氣。只見她撇撇嘴,說道:“我什么時(shí)候說不來啦,剛才只是有點(diǎn)事耽擱了,沒法陪你,叫你先去圖書館而已。 薄澳恪币粫r(shí)語(yǔ)塞,轉(zhuǎn)而惱怒道,“你說話怎么也不說清楚,害我白白白哭了那么久!笨蘖耍克樕戏置魇浅泽@加不信,“天哪,你太多愁傷感了吧,怎么啦?”聽她一說,才想起剛才那朵可憐的小花,雨似乎停了,那朵花,死了么?

              “你看,這朵花是不是很可憐,獨(dú)自一人,弱不禁風(fēng)。”我指著那朵只剩三四片花瓣的花兒?jiǎn)柕!坝惺裁春每蓱z的?它的一生,帶給行人芳香。為點(diǎn)綴世界,奉獻(xiàn)了一生,這樣很好了啊!”她脫口而出。我微微怔了!霸趺戳?”我抬起眼,微笑道:“沒事啊,走,一起去圖書館看書。”我知道,我已不再憂傷,或許,以后,我再也不會(huì)悲嘆自己了。

              夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里,我是那朵花,綻放了一生的精彩。

            夢(mèng)里優(yōu)秀作文6

              我曾對(duì)這個(gè)世界懷著希望與期望,可惜按照自己的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)這個(gè)社會(huì)的評(píng)價(jià)才會(huì)感到可笑。興許是我沒注意到在身邊隱藏很久的光吧。中國(guó)古代詩(shī)人陶淵明有屬于自己的桃花源,而西方童話故事里的愛麗絲可以夢(mèng)游仙境,而我也有過自己的理想世界,它是幫我消滅一切負(fù)面情緒帶給我快樂的世界。

              雖然它不像《貓與桃花源》里的桃花源那么漂亮,也沒有法和桂林山水媲美。說真的我現(xiàn)在一致認(rèn)為它是我最喜歡的地方之一,它就像風(fēng)吹過黃色的麥浪,一層一層溫柔了我的心尖;它也像人山人海的吵鬧聲,一點(diǎn)一滴吸引我的注意力;它又像新鮮的南風(fēng)為我吹來了春天。 我在三月的`光輝照耀下乘著小舟向那藍(lán)色的湖中央駛?cè)ィ幯乃ㄒ哺S著我一路前行,四面的桃花花瓣皆向我飄來。在那多彩桃花林里,大理石鋪起來的小路一眼望去十分富有美感,在這里我就像那聾子和瞎子一樣刻意不在乎外面社會(huì)對(duì)我的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),也不成不會(huì)承受別人對(duì)我的指點(diǎn)和嘲諷。只會(huì)聽見鳥兒的啼鳴和夕陽(yáng)西下歸巢的黃雀在為夜晚的到來做準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無邊無垠的湖水上有飛行的魚兒,它們向前飛著,跳著,只為等風(fēng)來。 目睹這一切美好事物的我會(huì)忘記一切煩惱安靜下來,就像一座墳?zāi)挂粯訊H寂,又像偷了肉的貓獨(dú)自享受這美食而不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。風(fēng)一次次想和掛在古樹樹枝上的秋千一起嬉戲,而古樹卻在反反復(fù)復(fù)的講著它那刺激的冒險(xiǎn)故事。 夜晚樹枝上的貓頭鷹指揮著它的樂團(tuán)唱起來,簧火在林子里跳起舞來,周圍的大樹都隨著這美妙的音樂晃動(dòng)著。這些大自然的聲音似蜻蜓點(diǎn)水般,蕩出了一波又一波的漣漪,似一個(gè)石頭落入水中,嘀嗒一聲,發(fā)出柔軟的音符,把我引入無盡頭的深淵里。

              躺在松軟的草地上的我,數(shù)著天上明亮的星星,身邊的螢火蟲偶然會(huì)引起我的注意。我空余的時(shí)光都是在這里度過的,雖然這里沒有樂高相陪,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有城市里的風(fēng)塵,也沒有高樓大廈,但留給我的只是一副美畫僅此而已。 東邊的太陽(yáng)冉冉升起,望著被湖水吃掉的太陽(yáng)正在一點(diǎn)一滴的跑出。休息了一宿的鳥兒開始迎接新的一天,我一人站在這里纏繞在身邊的霧氣久久不能消散,空氣里聞到一絲桃花香氣。這樣的早晨是最溫柔的。我在桃花的林子里追逐風(fēng),感受風(fēng)帶給我的心情,感受風(fēng)帶給我的故事。我學(xué)著姜太公釣魚的模樣,等著魚兒上鉤。

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