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以熟悉為話題作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的以熟悉為話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以熟悉為話題作文1
我們的城市每天都發(fā)生著翻天覆地的變化，伴隨著這日新月異變化的變化，農(nóng)民工的出現(xiàn)也越來越多。在我家小區(qū)的街道上有他們辛勤工作的身影；在學(xué)校的馬路旁也有他們揮汗如雨的身影；在學(xué)校對面建設(shè)中的中學(xué)更有他們孜孜不倦忙碌的身影。他們的身影早已成了我們城市中一道獨特的風(fēng)景。
農(nóng)民工對于我們來說，是那樣熟悉，熟悉的讓我們往往忽略了他們的存在。直到那天，當(dāng)他們走近我時，我才感覺到他們卻又是如此陌生……
那次，我和爸爸在一家小餐館就餐。這時進來了兩個身強力壯的中年男子。，他們穿著一模一樣的藍色制服。衣服上、頭發(fā)上都有一層灰。看到這身“行頭”我有些熟視無睹了，因為這對我來說實在是太熟悉，一瞅便知道是在修建二中的民工。
“唉，我那女兒還挺爭氣，今年考上重點高中了，這不還沒來得及高興呢，又得為他湊學(xué)費了�！弊谖覍γ娴拿窆な迨宀僦鴿夂竦腵地方口音說道，話語中似乎有那么絲興奮與無奈。
另一位民工叔叔有些義憤填膺道：“是呀，娃上學(xué)要花錢，俺們更得好好掙錢！”他們的談話引起了我的注意，我好奇的打量起他們二人來。只見他倆黝黑的臉上有幾條陷入皮里的皺紋，兩鬢里藏了不少白發(fā)。他倆的手很大，也很粗糙。手掌和手指甲都黑乎乎的，像是被煙熏了一般。他似乎發(fā)覺我在瞧他倆，抬起頭沖我會心一笑露出了一排平凈整齊的白牙。我霎時愣住了。
過了一會只聽老板在吆喝“誰的青菜豆腐湯？”對面的民工叔叔聞聲應(yīng)道“老板，能不能再幫我們拿個空碗！”空碗拿來了，只見他熟練的將豆腐一分為二，把半碗遞給了另一位民工叔叔。隨后從攜帶的塑料袋里取出兩個饅頭，遞給同伴便可是大塊垛剁起來……
看他們那美滋滋的吃相，心里不禁疑惑起來：他們的午餐竟是份廉價青菜湯，還邊吃邊咂吧著嘴，不知道的人一定以為他們在吃什么大餐呢�？蔀槭裁此麄兙腿绱巳菀诐M足呢……
不過不一會的功夫，碗底便仰面朝天了。吃飽喝足了，他們的臉上也隱約有了一抹紅暈，用手抹嘴擦臉后，便愉快的離開了。
望著他們離去的背影，我不禁陷入了沉思：原來我們只是熟悉雨他們忙碌的身影，然而對他們的生活卻是一片茫然。他們家里可能要等著錢買藥的老母親；也可能有終日在田間勞作的妻子；或許還有等著父親寄學(xué)費上學(xué)的同齡小孩……我唯有祝福他們！
但是，我對那些熟悉的身影似乎已不那么陌生。
以熟悉為話題作文2
又是這個巷口，又是這個拐角處，一切都是那么熟悉又那么陌生。回頭望了望那座破舊的房子，她，也許已經(jīng)走了吧。
那是寒冬里最冷的一天。我們坐在教室里，沒有預(yù)期的朗朗讀書聲，只有兩排牙齒經(jīng)不住寒冷不停的打架聲。
突然，一切聲音都消失了。教室出奇得安靜。
只見老師從門口進來，后面還跟著一位比老師還要高很多的女孩走來。老師面帶嚴肅地說：今天，我們班來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生。…希望大家能夠友好對待。她向我們鞠了一躬，接著開始介紹自己。
好似命運般，老師讓她成為我的同桌。她來到我的位置旁，向我露出了友好的笑容，我也向她笑了一下當(dāng)做回應(yīng)。
她的脾氣很好，對待同學(xué)也特別友善。但是她的'家境不怎么好而且還留過級，這使得同學(xué)們本能地去排斥她，她在教室中被孤立了。
后來的某一天午飯過后，同學(xué)們接二連三地發(fā)現(xiàn)自己的錢和錢包不見了，大家都你看看我我看看你，最后都統(tǒng)一看向了她。不等她回答同學(xué)們已經(jīng)怒氣沖沖地走到她面前，把手一伸：喂，錢是不是你偷的，快把錢交出來！不不是我。她又慌忙地看向我希望我?guī)退鈬�。我�?dāng)時也認為是她偷的，她的嫌疑最大，但又覺得她本性應(yīng)該不是這么壞的，我便假裝沒看見把頭撇到一邊，不看她了。
她低下頭，我在余光里看見她眼里泛起了一層薄薄的水霧。那一瞬間，我知道我們的友誼已經(jīng)破碎了。
后來的事我已經(jīng)記不清了，那個賊不是她，不過具體是誰我也不清楚。同學(xué)們錯怪了她也紛紛向她道過歉了，而我卻因內(nèi)疚沒有向她道歉。
后來，我便要搬家了。搬家那天，我坐在車里，車子剛發(fā)動我便看見她匆忙跑過來，把手中的禮盒塞到我手里。車子開動了，在落日的余暉里，我看見她向我揮手，一轉(zhuǎn)身，她，走遠了。我再也忍不住了，眼里的淚水瞬間奪眶而出，沖著她的背影大喊：對不起！我隱約看見她愣了一下，又慌張地跑開了。
她，應(yīng)該聽見我的道歉了吧。
又是這個巷口，又是這個拐角處，我仿佛又看見了她向我揮手告別的畫面，但是她卻越走越遠，越走越遠
以熟悉為話題作文3
窗外，烏云密布，弦月與星辰都被遮閉了起來。乍亮的金光將天地照得通明，花木像被惡魔追趕的無助的少女，雷聲也震耳欲聾。
我蜷縮著躲藏在被子時里，這雷聲吵得我心煩意亂，脾氣也越發(fā)暴躁起來——學(xué)農(nóng)的第一天就遇到暴雨，這絕不是什么好事。
那一夜，我一直處地一種半夢半醒的狀態(tài)間�；秀敝校疫�做了一個夢……
夢里，是一樣的雷聲，我睜大雙眸，一動不動，僵直地躺在床上，一會兒，我又換了一個姿勢。翻來覆去不僅使我越加暴躁，而且還使蓋在身上的被子越裹越緊，把我勒得透不過氣來。
這時，房門外響起了一陣腳步聲，隨即房門被打開。我不予理會。我知道，那是我媽又來吵我了。燈的亮光突然出現(xiàn)，刺得我睜不開眼。她笑著說：“瞧你！和一條毛毛蟲似的在床上蠕動�！蔽衣犞魂噽汉�。我和她同在一個房間里，她自顧自地說，我不理她，她也不覺得尷尬與無聊。她的聲音不甜，但卻讓我感到無比安心，很快，我進入夢鄉(xiāng)。
之后，是一片漆黑。我醒了，清晨的陽光穿透了窗簾，灑在我臉上，溫柔地把我從睡夢中喚醒。
又過后四天，學(xué)農(nóng)活動在同學(xué)們的一片掌聲與校長的謝幕中結(jié)束。
我回到家，不幸的是，那一天的晚上，又是暴雨。
我又失眠了。我不清楚，究竟是誰惹怒了暴戾的雷神？
“咔噠“房門又被打開，這聲音，我早已熟悉成了習(xí)慣，媽媽的聲音又在我的耳畔響了起來，我又縮進被子里，心中一片安寧。
經(jīng)過一次學(xué)農(nóng)，我好似懂事了不少，也想通了不少。我從前被暴風(fēng)雨的雷聲蒙住了雙耳，卻從未看穿：我的`心境，竟在媽媽的調(diào)侃聲中大逐漸平和；我一直以為媽媽的”深夜造訪“打擾了我的休息，卻從未察覺：媽媽總是在暴風(fēng)雨來臨的夜晚，陪伴我到深夜，直到她聽見我均勻的呼吸，看見我安祥的睡顏，我也一直忽略了她熟悉的舉動和她對我一如既往熟悉的關(guān)心……
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