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關(guān)于親情話題作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的親情話題作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親情話題作文 篇1
人參雖然可以醫(yī)治百病,卻沒有親情那么珍貴;陽光雖然可以帶來溫暖,卻沒有親情那樣可以溫暖人心;生命雖然可以讓人去感受生活,卻不能像親情一樣永垂不朽。—楔子早晨,陽光像一個個美麗的音符一樣跳進我的窗戶,我急急忙忙的起來,準備去吃早飯。坐在餐桌前,我像往常一樣,慢吞吞的吃起飯來。一會,那饑腸轆轆的肚子就被我喂飽了。
剩下了半碗飯,那半碗飯就像是一個被人丟棄的小孩一樣,孤零零的立在那里!斑^來,把飯吃完再走!惫霉谜f道,“我吃不完了!蔽曳瘩g道?墒枪霉梅且页酝,于是,我們兩個便吵了起來。激烈的叫聲在天地間回蕩,暗示著一場姑侄女之爭的爆發(fā)淚珠像一個個調(diào)皮的孩子一樣,從我的眼角慢慢流出,窗外刮起了大風,天空頓時變得黑暗,我像一只被獵人追打的無處可逃的'兔子,逃回自己的房間,坐在床上嚎啕大哭,仿佛要把自己所受的委屈順著淚滴全部流出來?薜美哿,我便躺在床上睡著了,我做了一個可怕的夢。夢到我被壞人追殺,而姑姑卻擋在我的面前,大聲叫:“誰也不準欺負我的侄女。”我從夢中驚醒,原來當我最害怕時我想到的還是你姑姑。
記得在我7歲時,小朋友們欺負我,爸爸媽媽都不在,是姑姑你站出來保護我。想到這里,我又留下了淚水,不過這是感動悔恨的淚水。我從房間里走出來,看見窗外陽光明媚,太陽在向我微笑。我邁著輕巧的步伐,在陽光下快樂的奔跑,因為,我要去找你我親愛的姑姑,我要挽回我們吵出來的親情,珍惜吵出來的親情。
親情話題作文 篇2
我和吳曉鳳是形影不離的朋友,我們是怎么相知相交的呢?這還得從一件小事說起。
記得在幼兒園的時候,我和吳曉鳳之間還不太熟悉,還沒有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠,但是一放學我們還是各走各的,偶爾碰上了才會說上一兩句話。在那個時候,我們做事都很馬虎,所以都怕一件事:就是老師收作業(yè)的時候(偶爾布置一點)。如果老師發(fā)現(xiàn)誰的本子沒交,就會讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當老師收作業(yè)我們都很緊張,生怕被遺漏了或者忘記交了。
有一次上課的時候老師又來收本子。收到我們這一小組了,當小組長把本子交給老師的時候,我們就緊張起來,心也“砰砰”亂跳,眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下,輕輕地“咦”了一聲,微微地皺了一下眉頭。不好看來本子少了,我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又數(shù)了一遍,數(shù)完后,老師走下講臺,來到了我們小組,微笑著輕聲地對我們:“誰的本子沒交?”沒人回答,“是誰沒交作業(yè)?”老師提高嗓音又問了一次,還是沒人回答。
一看沒人回答,老師就直接走到吳曉鳳面前,嚴厲地說:“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎?”這個時候的吳曉鳳一聽老師問她作業(yè),一下子就慌了,胖胖的臉脹得像紅紅的蘋果一樣,連話都不會說了,慌忙站起來辯解道:“我……我……交……交…給組……組長了!崩蠋熡謱λf:“我這里沒有你的本子,你下課不許玩,把作業(yè)補好。”吳曉鳳頃刻間像天塌了一樣,癱坐在座位上,好不容易熬到了下課的時間。一下課,我就來到她的座位前,關(guān)心地問:“你的.作業(yè)交了嗎?”“我的作業(yè)明明交了呀,怎么會沒有呢?”吳曉鳳埋怨地說!爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到,你不要急我們一起找。”我安慰道:“你在同學課桌找,我到后面的書柜找!
吳曉鳳一聽有人幫忙找,頓時就來了精神。就這樣我們開始找起來,可是找來找去,還是沒有找到!皶侥哪?”我心想。就在這時我一回頭,看見了講臺,會不會在哪呢?我趕緊跑過去,往里一探頭只見真有一個本子靜靜地躺在講臺里,我連忙把它拿出來,果然是吳曉鳳的本子!我激動的對她喊道:“吳曉鳳!你的本子找到了!”
吳曉鳳看到自己的本子找到了,就像撿到了寶貝一樣,開心得跳了起來,趕緊交給了老師。自從這件事以后,我和吳曉鳳就成了好朋友,放學一起回家,經(jīng)常在一起玩耍,到了夏天還一起去游泳,真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友!
我想,我們每個人只要真正的給予別人幫助,才可以換來別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情!
親情話題作文 篇3
親情是什么?親情像白開水,它不像果汁那樣好味道,但你離不開它,以為它是生活的營養(yǎng)品。親情像空氣,因為得到的太多,所以習以為常,遺忘。
親情是什么?親情不像愛情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的,親情在哪?它在你、我、他的'身邊伸展、圍繞。
我是初中生,可能是青春期搞的鬼,有點叛逆心理?傆X得大人說的不太對,不愿意屈服他們。于是,總發(fā)生口角沖突,想一想,其實是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓,狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯,跑回房間,把門“咣”一關(guān)。埋怨,憎恨的淚水從眼角流下。
媽媽敲門了,這是我意料之中的事,因為我經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發(fā)了。我羞愧的下樓,桌上的菜就是山藥。我昨天說想吃山藥,而(我的淚水讓我模糊了視線……)我不敢眨眼,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。此時真是又煩又恨自己,我知道,再怎么補償也禰補不了這塊疤痕。
媽媽是認錯了嗎?
落葉歸根,那是報答大樹對它的滋養(yǎng),化作春泥;月亮升空,那是感謝太陽的照耀,替它值班;烏鴉反哺,那是回報老烏鴉對它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。
感受親情,回報親情,學會感恩。讓世間充滿陽光。我明白了,親情是陽光,你感受到了嗎?
親情話題作文 篇4
曾經(jīng)溫暖的日子,在記憶中已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁華與喧鬧漸漸銷聲匿跡,在這朦朧與寧靜的夜里,我常陷入無邊的回憶中,在回憶里,父親的教導和母親的關(guān)愛都化為幸福的葉片,被我精心收藏,F(xiàn)在,就讓我取出兩片“親情的心聲”的葉片與大家分享吧。
諄諄教導是父愛的心聲還記得那次,我被老師罰寫檢討書。我不理解老師,甚至在心里頂撞老師。是父親,忍著身體的不適來開導我,他的諄諄教導使我釋懷,明白了老師的辛苦與不易,最后,也是父親裝出一副無所謂的樣子為我寫了檢討書。父親說:“你要理解老師,學著去為他減輕負擔,不為別的,就因為你是這個班中的一員。”父親說:“你長大了,要明白道理!备赣H說:“活了四十多年,我也是第一次寫檢討書,哈哈哈哈……”父親說……父愛的'心聲,就在父親這諄諄教導之中。
善意的嘮叨是母愛的心聲那天,我考試失利,回到家后一言不發(fā),母親卻一直在念叨我的分數(shù),一會兒又說“xxx考了多少分,你要努力啊”之類的話。不知道為什么,平時都能聽進去的話,此刻在我聽來卻是“緊箍咒”,終于,母親充滿善意的嘮叨如同導火線,點燃了我心中不滿的情緒:“夠了!你別說了行不行!”母親一愣,繼而又委屈的說道:“你得讓我說啊,不說怎么行呢……”我也愣住了,平時在學習上都很威嚴的母親怎么會有如此一面?而后又明白,是啊,不說怎么能行呢?我每次在學校都忘記喝水,是母親嘮叨“多喝點水”才讓我在這“感冒高發(fā)期”時幸免于難;每次考試都馬虎大意,是母親嘮叨“細心點兒”才讓我漸漸養(yǎng)成了認真檢查的習慣;每次都會忘記一些事情,是母親嘮叨“該干什么事了”才讓我時時刻刻提著心,不敢忘記任何事;每次……母愛的心聲,就在母親這充滿善意的“嘮叨”之中。
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予你最無私的幫助和支持;在最寂寞的情感路上,親情是最溫暖的陪伴,給予你最長久的鼓勵與陪伴;在最迷茫的十字路口,親情是最清晰的指向標,指引你到達目的地。這,就是親情的心聲!
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