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七年級(jí)作文500字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字4篇,歡迎大家分享。
七年級(jí)作文500字 篇1
面對(duì)秀山麗水,詞人情不自禁地吟出“不厭頻看”四字作為全詞的統(tǒng)領(lǐng)之句,贊美之情直露無(wú)遺,“頻看”尚且“不厭”,可見(jiàn)熱愛(ài)之深之切。
我眼中的秀山麗水亦是如此,所謂“秀山麗水,養(yǎng)生福地”,便是我這樣認(rèn)為的原因。麗水的水在我看來(lái)是世界上最清澈的水。前段日子,麗水政府正在大力推行“五水共治,節(jié)水治水”的活動(dòng),所以麗水的污水得到了治理,環(huán)境也就得到了保護(hù),因此麗水也就可以被稱為“秀山麗水”。
但是這只是麗水的風(fēng)景美,麗水真正的美是人情美。
麗水的人民是團(tuán)結(jié)的,是無(wú)私的。比如說(shuō):“最美麗水好人”兩兄弟二十五年接力照料孤寡老人,完全不求回報(bào)。二十五年雖然只是一個(gè)小數(shù)目,但是二十五個(gè)春秋,他們是怎樣度過(guò)的.?他們自己的生活本身就不富裕,還得照顧一個(gè)與自己非親非故的老人,真是不容易,難怪可以被稱為是“最美麗水好人”。還有被稱為“最美浙江人”的麗水小學(xué)獨(dú)臂教師楊樹(shù)長(zhǎng),他堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村教學(xué)第一線33年,潛心教學(xué),開(kāi)智啟蒙,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著人民教師愛(ài)崗敬業(yè)的美德。
還有一個(gè)十七歲的女孩在大火中救出兩個(gè)人,被稱為“最美麗水姑娘”。這位姑娘竟是如此的勇敢,她才僅僅十七歲,便有救人的想法。大火是如此的危險(xiǎn),大火無(wú)情,她卻敢于救人于大火之中,讓我無(wú)不對(duì)她豎大拇指,佩服得五體投地。如果那時(shí)那個(gè)女孩是我,我想我肯定是做不到的,因?yàn)槲覜](méi)有她那足夠強(qiáng)大的勇氣,看到那熊熊烈火,嚇得腿都軟了,又怎么敢再進(jìn)去救人呢?
我眼中的秀山麗水便是如此,它既包含風(fēng)景美又包含人情美。在我眼中,她是如此的美麗,這使我也和那些詞人一樣發(fā)出“不厭頻看”的感嘆,易可見(jiàn)熱愛(ài)之深之切。
七年級(jí)作文500字 篇2
15年前,我呱呱墜地。是你,一把屎一把尿的把我拉扯大。一個(gè)月前,我向你保證,月考時(shí)一定考進(jìn)班上前三,你說(shuō)我考進(jìn)了就獎(jiǎng)我一部手機(jī),我不斷努力?墒,你失約了。當(dāng)然,我也失約了。你是徹底的失約了,我卻不一樣。我,我還有機(jī)會(huì)。
你,你改變了我,徹底的改變了我。本以為還可以再吃上你做的可口的飯菜,本以為還可以再讓你指導(dǎo)我學(xué)習(xí)英語(yǔ),本以為還可以與你一同分享我學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。晚了,一切都晚了。我的這點(diǎn)要求一點(diǎn)也不過(guò)分,一點(diǎn)也不奢侈,老天不給我機(jī)會(huì)。一切的一切都化成了泡影,碎了。
你,走得那么急,不曾留的片言半語(yǔ)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我靜靜的回想著以前的一切。第一次我獲了獎(jiǎng),你鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn);第一次我犯了錯(cuò),你語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我;第一次我。第一次的第一次太多太多了,我想的越多,我對(duì)你的`愛(ài)就越深了。
你雖不曾留得片言半語(yǔ),但是我也能猜出來(lái)。無(wú)非就是一句:天冷了,多穿點(diǎn)衣服;上下學(xué)路上注意安全。是啊!兒女是父母的心頭肉呀!
原本我不是一個(gè)好孩子,可是在你那偉大的母愛(ài)之下,我徹底被你征服了。如若有來(lái)世,我還繼續(xù)當(dāng)你的孩子。莫要問(wèn)我今生最大的遺憾是什么?那就是子欲養(yǎng)而親不待。
如果你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。
如果你選擇了陸地,就不要渴望道路平坦。
如果你選擇了大海,就不要渴望一帆風(fēng)順。
耳邊又回蕩起你送我的這三句話。媽媽,在您的金譽(yù)良言之下,我會(huì)努力駕著航帆,繼續(xù)向前駛?cè)ァ?/p>
七年級(jí)作文500字 篇3
從前在一口水井旁有兩只木桶,每天被人們用來(lái)打水,一天,其中一只抱怨道:“這叫什么事兒?整天被人們用來(lái)打水,可到頭來(lái)自己桶中還不是空空的,真是不劃算!”另一只木桶反駁:“你怎么能這樣想呢?被放下井時(shí),我們是空的,但被提上來(lái)時(shí),我們可是滿滿呀,這不是很好嗎?這樣的生活很充實(shí)呀!”……
一段對(duì)白,道出了兩類人的心聲,兩只木桶,反映出兩種截然不同的人生態(tài)度。
一個(gè)怨天尤人,消極避世的人最終會(huì)被生活所摒棄。從古至今,這樣的人還少嗎?古時(shí)那些滿腹經(jīng)綸的學(xué)子們,若是仕途不順又或壯志未酬,便只顧悲嘆命運(yùn)不公,生不逢時(shí),最后也是一事無(wú)成,郁郁而終。前些年的那場(chǎng)公交車(chē)縱火案,元兇跟車(chē)上乘客無(wú)冤無(wú)仇,只是消極對(duì)待生活,想要報(bào)復(fù)社會(huì)才釀成悲劇,何其可悲!所謂“人之初,性本善”沒(méi)有人是帶著仇恨與不滿而降生,后來(lái)所做的錯(cuò)事完全取決于自身對(duì)生活的態(tài)度,正因?yàn)樗麄儗?duì)生活埋怨、不滿,才將自己送上了不歸路,可見(jiàn),一個(gè)人對(duì)生活的.態(tài)度直接影響其人生。
而一個(gè)積極樂(lè)觀,懂得知足的人往往能活出一個(gè)精彩的自己。同是仕途不順,屢遭貶謫,大文豪蘇軾卻能笑看一切,照樣游山玩水,開(kāi)懷暢飲,則源于他那樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。走進(jìn)處于社會(huì)底層的人民的生活,你也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爽朗的笑聲,而不是因?yàn)樯钇D苦而發(fā)出的抱怨。古人有云“知足常樂(lè)”,確實(shí)如此,貪婪不僅不能給人們帶來(lái)快樂(lè),還極可能毀掉自己原有的生活。
正如那兩只木桶,終有一天,那只怨天尤人的木桶會(huì)被世人摒棄,然后腐朽,而另一只則盡心為人們提水,始終被人們漆得光鮮如新。
七年級(jí)作文500字 篇4
“花園村”很美的名字吧!的確,那里沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈,也沒(méi)有惱人的機(jī)器聲,更沒(méi)有無(wú)休止的汽車(chē)?yán)嚷暋械闹皇亲屇阈淖淼男蛄魉妥屇阈臅缟疋膹V闊田野。
走進(jìn)村口,首先映入眼簾的是一座拱形的石板橋。這是一座承載了無(wú)數(shù)年華的老橋,它雖有些破舊,但仍然那么堅(jiān)固,那么樸實(shí)。過(guò)了橋,沿著那彎彎曲曲的小路,不遠(yuǎn)處就是那小池塘。
它四四方方,規(guī)規(guī)矩矩地躺臥在那里,任一池碧水長(zhǎng)流,憑一窗輕風(fēng)輕拂。離岸很近的一段枯木,靜靜地漂浮在晶瑩的水面上,好像很惆悵。
最美的莫過(guò)于夕陽(yáng)西下了,它把那瑰麗霞光都放射出來(lái)了。這時(shí)池面上會(huì)映出許多種顏色,好像美麗的彩霞漂浮在水面上,彷佛要燃燒起熊熊的火焰;暮歸的鳥(niǎo)兒閃動(dòng)著金色的翅膀,好像在水中飛行;岸邊的老垂柳和不知名的小野花也都倒映在水面上。在這黃昏的亮光里,河面上便勾畫(huà)出一幅極美的圖案?上,有時(shí)調(diào)皮的小魚(yú)兒躍出水面來(lái),這美麗的圖案便碎了,環(huán)環(huán)的漣漪向兩邊慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)去。這時(shí)你會(huì)不會(huì)有“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的愉悅呢?
小池塘的旁邊便是那一望無(wú)垠的.稻田了。極目遠(yuǎn)眺,那金色的稻子猶如金色的地毯,閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著,飄散出醉人的芳香。風(fēng)聲稻浪,如同一曲動(dòng)人的樂(lè)章,又似金色的波浪,此起彼伏。在這秋高氣爽的季節(jié),如果你駐足稻田,會(huì)感到由心而生的喜歡和欣慰,稻子會(huì)告訴你豐收是由一份耕耘到一份收獲的過(guò)程,豐收是由艱辛的播種到美麗的成熟。
這滄桑的老橋,這柔情似水的小池,這金色的田野,引人遐思,讓人依依不舍——這里風(fēng)光獨(dú)好!
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