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搞笑達人作文（通用23篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的搞笑達人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
搞笑達人作文 篇1
在我們身邊，有許多形形色色的人，他們有著不同的性格，不同的特點。然而，在我們班上，出現(xiàn)了一個大名鼎鼎的“笑星”。
“哈哈哈哈……”咦?怎么回事?向不遠處的地方一看，一個男孩正擺著帥氣的姿勢，還得意地說：“看見了嗎?這是本大爺?shù)淖钚掳l(fā)型，夠炫吧?”我趕緊向他的頭看去。天吶!滿頭的頭發(fā)被他用手弄成了一個“刺猬”，再加上他那浮夸的表情，我想即便是盛怒中的人，也必然被他逗得狂笑不止。
調(diào)皮鬼就是調(diào)皮鬼，就連上課時也本性不改。
就在上周音樂課時，我們新學了一首《鳳陽花鼓》，這首歌原本是乞丐要飯時所唱�？梢坏剿炖锞棺兊脴O為歡快。歌中有這么一句：單會唱個鳳陽歌。他那大師范一來，居然把“單會”改成了班上同學的名字。結果全班哄堂大笑，連老師都被他逗樂了，有些同學都差點笑岔氣了。你說他搞笑嗎?
調(diào)皮歸調(diào)皮，但身擔重任的他辦起事來卻是一絲不茍。
“你，快把作業(yè)交來!”“可是我還沒……”“就知道你還沒完成，快點拿出來，我看著你做，不做完下課就不許休息!”
這是他與自己組員的對話。每次只要有同學作業(yè)沒有完成，他準時第一時間通知并督促其完成任務。
他那股認真勁兒不正是他擁有責任心與榮譽感的最好體現(xiàn)嗎?
不過，再認真的`人也總會有脫線的時候。你看，夕會上他的搞笑因子發(fā)作了，結果被老師叫到講臺前�？伤廊辉谛�，大家都拿他沒辦法了。
我相信大部分同學都知道他是誰了吧?沒錯，他就是我們班的“搞笑達人”——覃俊杰。
搞笑達人作文 篇2
她的眼睛小小的，總會滴溜溜地轉(zhuǎn)，鼻子塌塌的，厚嘴皮，可從這張嘴里說出來的話沒有一句是好話�？偠灾�，她長得一點兒也不好看，但他卻是是一個“搞笑達人”。她很會搞笑，總能讓我們笑到精疲力竭，上氣不接下氣。
最搞笑的時候還是在那節(jié)音樂課上。那天下午，我們正在上音樂課，唱著唱著，唱到第二段的開頭時，我忍不著笑了一下。因為“搞笑達人”不僅唱跑調(diào)，還唱錯了歌詞，特別離譜。一首歌終于熬過去了，我也快笑瘋了。
“許奧湘，你唱一下這句。”我說著，指了指《木瓜恰恰恰》的第二段開頭。只見她指著那句歌詞，眼睛一直死死盯著上面，眼珠子都快掉進去了，看起來很認真的樣子。突然，她開口唱了起來：“木瓜簿個大皮兒味兒鮮~恰恰恰！勞動后……”“停停停，別唱了�！彼�沒唱完，就被我中止了，因為原句是：“木瓜皮兒簿個大味兒鮮，恰恰��！”
我拍拍前面同學的肩膀，招呼他：“汪陽，汪陽，聽許奧湘唱歌哦，汪陽！”“哦，好。”他轉(zhuǎn)過來�！霸S奧湘，請你再唱一遍�！蔽艺f完，同桌擺出一副詩人的樣子：兩手抬起，一手較高，一手略低，閉著眼睛，頗有一副詩人的'派頭。她搖頭晃腦地唱：“木瓜簿個大皮兒味兒個鮮~恰恰恰！”還沒等他唱完，我和前面的同學都捂著嘴：“哈哈哈……”恰好老師來了，我們才不笑了。
她真的是一個“搞笑達人”，也永遠是我最好的朋友。
搞笑達人作文 篇3
我們班有一位搞笑達人，他在什么時間就會說出不同的笑話。
上課時，高有塵同學在課上認真學習，老師就讓他當了一回小“老師”。下課后，搞笑達人就對高有塵同學說：“高老師，高樂糕，高老師要我們打年糕，年糕打得亂糟糟，高老師氣得發(fā)高燒······”逗得高有塵同學哈哈大笑。
中午時，搞笑達人和他的好朋友一起畫畫。后面有位女生在做作業(yè)，聽他們嘰里咕嚕地說些什么，并說：“你煩不煩的！”搞笑達人應聲回答道：“煩！”女生一聽見這話分明是火上澆油并氣沖沖地說：“你有完沒完？”搞笑達人笑嘻嘻地回答道：沒完!”女生在后面抱怨，這位搞笑達人卻一邊跟著他的`好朋友說說笑笑，一邊在紙上不停地亂涂亂畫。
下午時，搞笑達人與他的好朋友玩捉迷藏，好朋友藏得很好，看不出來藏在哪。搞笑達人就高喊：“今天星期五，我去買老虎，老虎的價錢是五塊五毛五;今天星期六，我去買石榴，石榴的價錢是六塊六毛六······！”搞笑達人的好朋友不僅笑出聲音了，在旁邊玩的同學也都笑出聲了，自然而然就抓住了好朋友，獲得了勝利！
放學時，搞笑達人還不忘說上幾句：“奉天承運，搞笑達人召約，明天無聊就來我這聽笑話，特別優(yōu)惠，全場免費快來參加吧！”此時，聽見這句話的同學都露出了燦爛的笑容。搞笑達人又補了一句：“明天就是最后一天了，后天就要收費了的反義詞。”
你們猜猜看，那個搞笑達人是誰？同學們就異口同聲地說：“朱立楠！”
搞笑達人作文 篇4
哈哈哈、我們家又傳來了甜蜜的笑聲了，一定又是我姐姐在講笑話了，接下來我就給你講講她吧、。
有一次，她來我們家玩，讓人沒想到的是她竟然拿了把小刀過來，我說，‘你這是要殺人呀。然后我媽說’等我寫完作業(yè)在和姐姐玩，我也只能服從了，我心想要是我能用1秒的'時間把作業(yè)寫完那該多好呀，不過那是不可能的，然后我只好乖乖的寫作業(yè)了，她在床上玩，她玩著玩著，一不小心就用小刀劃傷了自己，她啊了一聲，若無其事的說;自己沒事，然后就自己裝昏了過去了。
還有一次，我們沒有事做，我就說‘我們玩我媽媽的化妝品吧，她想了想說’那好吧，于是我們就趕緊去拿了一瓶化妝品在媽媽的床上，蓋著被子玩，玩著玩著一不小心把東西灑在了媽媽床上了，姐姐就說‘你看，要是你媽媽知道了，看她回來怎么收拾你，我聽了，就趕緊去別處玩了，就這樣我和姐姐玩了一下午，她給我講了好多搞笑的笑話，可好玩了。
你們說她是不是一個搞笑達人啊?
搞笑達人作文 篇5
在我們六年級一班的大家庭里，有許多多才多藝的人，有愛畫畫的、愛唱歌的、愛書法的……但是，還有個每次都能給我們大家?guī)黹_心，快樂的人。他就是我們公認的搞笑達人，我們班的笑星——閆政含。
他有著胖胖的身材，走起路來搖搖晃晃的，感覺隨時都會摔倒。挺拔的鼻梁上長著一雙小小的眼睛，腦袋上還長著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標志性的還有他那張大嘴了，他的大嘴猶如河馬的大嘴一般。最重要的是他在我們班常常鬧出一系列的笑話，使得我們班整天在歡樂之中。接下來，我就跟你講一講他的搞笑故事吧!
記得那是一個風和日麗的上午，伴隨著下課的鈴聲，上了一節(jié)課的我們終于迎來了放松的時刻，同學們立刻活躍起來，四五個人聚在一起聊天，談笑風生、還有的到外面跳繩、踢毽子……我也被這種氣氛所吸引，慢慢的走向了我們的搞笑達人“閆政含”。他一見了我，連忙起身，對我鞠了一躬。而我卻被這般動作給嚇了一大跳，心想：他這是怎么了，干嘛對我這樣子。就在我百思不得其解的時候，他突然對我說：“不知閆大人怎么會來到我這兒呢?要是平常，你一定是不會來的。難道你是來向我借錢的，先說好，我是窮得叮當響啊!你向誰借錢不行，干嘛找我。我就只剩下一條老命了!”我被他這一系列的話語給逗地哈哈大笑起來，心里想它一定是電視劇看多了，我不就是下課出來聊聊天，玩一玩嗎，竟然會扯到借錢。這想象力也就只有閆政含有了。突然轟的一聲，把閆政含嚇了一大跳。原來是周航!
原來在我們倆聊天的時候，周航的心里早已有了一個惡作劇。他悄悄地走到了閆政含的后面，在椅子后埋伏好了。這時，周航想我使了使眼色，我迅速的.明白了他的指示——讓我拖延住閆政含，讓他放松警惕。當我們剛聊完天的時候，周航猛地一起來，只聽見“呀!”的一聲，成功的把閆政含嚇了一大跳。當時我站在閆政含身邊，我明顯的感受到他的身體猛然一震。正當周航在感覺惡作劇的喜悅時，我忽然發(fā)現(xiàn)閆政含趴在那里一動不動，我們心想：完了，該不會嚇傻了吧。正在我們要去看他的時候，閆政含突然一扭頭，朝我們做出了個鬼臉。我和周航都被他的表情給嚇了一跳。他對我們說：“想嚇我，你再去練個幾百年吧。哈哈!哈哈!”我跟周航受不了他那副嘴臉，對他露出兇狠的表情。閆政含見狀，立刻慫了起來，連忙說：“兩位大俠，我有眼不識泰山，小弟我認輸了，對不起了�！蔽腋芎蕉急凰每扌Σ坏�。
這就是我們班的搞笑達人。我們班如果缺少了他，感覺就沒有了歡樂。因為他已經(jīng)承包了我們班的所有笑點!
搞笑達人作文 篇6
在早讀之前，老師突然說：“待會上課時回來一位新同學，大家一定要對他熱情�！蔽覀兌己荏@訝，也很興奮：這位仁兄到底長什么樣�。�
好不容易熬到上課，老師領著那位同學進來，說：“這就是新來的同學，大家快鼓掌歡迎�。 蔽覀冞^了好一會才鼓起掌來，為什么呢？因為這位仁兄長的，那可不敢恭維，衰的都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯了幾個，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這……簡直就是一小流氓！當我們大家回過神鼓起掌時，那位仁兄竟好像沒有接受好，感動的熱淚盈眶：“謝謝大家，我，我死也不會忘記你們的！”頓時掌聲驟停，全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。
給他分完座位后，老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么的，他竟然睡著了。老師一見，立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳的速度到他桌前，大喝一聲：“站起來！”老師便訓他邊表演：“你睡覺也罷了，竟然還睡成這樣！”說完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓的雛鳥在等這吃食物！他一定是想最危險的地方是最安全的，推過來理解就是最危險的'動作就是最安全的！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開始上了，這節(jié)是語文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩，要我們節(jié)下一句。我們又沒學，怎么知道呢？正當我們抓耳撓腮之時，唯有他，自信滿滿的舉起了手。老師很意外，就把他猛夸了一頓，然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了，還是吃錯藥了，竟然回答“安能辨我是雌雄”。頓時全班哈哈大笑，老師氣的連臉都氣的通紅，就下去訓他。看他那強壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對比，就像上個世紀被壓迫的中國人民，敢怒不敢言，搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中，他總是無以倫比的。你看，別人在叫他過來一下。他本想瀟灑的轉(zhuǎn)身，卻不想華麗的撞墻。他還把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房價，低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓時，把別人的襪子當毛巾來擦臉……種種事情讓人啼笑皆非，無語至極。
雖然他的成績從后面數(shù)比較快，但他卻是我們生活中的笑料，我們的開心果。
搞笑達人作文 篇7
“哈哈哈！”“哎呦！這項東，差點笑死我了。”我們?nèi)啾豁棖|逗得前仰后合，有的同學拍著桌子，有的同學捂著肚子，還有的同學沒忍住，噗嗤一聲，噴了前面同學一身口水。這就是咱班笑星向東逗人笑后的場景。
項東，他的身高雖然是咱們班上最矮的，但他的搞笑的本事卻是咱們班最高的。向東就是一個行走的表情包，別人的'表演是學來的，他的行為好像證明自己天生就是一個演戲的料。
他被老師批評了，他就牙齒咬著嘴唇，手背在背后晃著身子，學著老師生氣的樣子，弄得大家想笑又不敢笑，憋得那叫一個難受。有的同學惹到他了，打是打不過的，那就來點拿手的，專門學人家搞笑的動作，或者比劃人家受到老師批評時的樣子。最典型的是學體育界的明星，學傅園慧的表情包，學姚明的低頭沉思狀，學的惟妙惟肖，簡直是妙趣橫生。同樣是疑惑的表情，別人只是皺皺眉毛撓撓頭。他呢，皺著眉毛，還歪著個腦袋，嘴角咧成一個半圓，逗的人哈哈大笑。
除了表情獨特，他的動作也很夸張。還很愛裝哭，使得反應慢的總是被他繞糊涂。有時候這種裝的本領倒是幫了我們的大忙，盡管不是那么光明磊落。有一次，我們體育課自由活動，我們幾個“足協(xié)”的同學，拿起足球就往場上奔，分好隊，就開始踢。開始，項東還踢得挺正常的，可是后來，有個同學不小心碰到了他，而這時候?qū)Ψ降倪M球已經(jīng)到了決勝局面，他立刻就摔倒在地上，抱腿，捂著臉哭，我們留在場地上照顧他，派了兩個同學去叫體育老師，比賽不得不暫停。
體育老師跑過來看了一下，說：“你要是實在不行，那就去看校醫(yī)吧，我找兩個同學和你一起去�！毕驏|一聽，趕快說，不用不用。等老師走遠了，項東拍拍腿，站起來說：“我沒事，繼續(xù)踢吧�！蔽覀儐査骸澳悴皇撬ち藛�？”他說：“那是我演的！要不然對方不是就贏了嘛！這樣一來就得重新開始。你們沒看到我摔著左腿但抱的是右腿嗎？”我們笑得合不攏嘴，他還問：“我的內(nèi)馬爾假摔演得不錯吧？”后來踢球的時候，敵隊一直在想著這件事，分了心，我們反敗為勝。向東用搞笑技能幫我們贏了這場比賽。
有一次語文課，我們老師講到“向東遠眺”，睡得迷迷糊糊的向東，聽到這句話，忽地站了起來，跳起腳尖向窗外張望，一下子把全班同學逗得哈哈大笑，老師被他搞的生氣也不是，只好瞪了他一眼，他吐了吐舌頭趕快坐下了。
下課了，他還自圓其說，對我們說是“項東遠跳”，意思是他跳遠很厲害。過了幾天，是我們校運會要選拔跳遠選手的時候。我們十分看好項東，相信他對我們說過的話，結果卻令人大跌眼鏡。1米58，比我們班大部分女生成績還差。不過他跳的時候總會做些搞笑的動作，比如把手放在兩邊，像是一對翅膀一樣使勁揮，好像這樣能使他跳的更遠。
還有一次科學課，老師講地球的自轉(zhuǎn)是自西向東的。項東一聽，說：“為什么要窒息我？我干了什么事？”原來他把自西向東聽成了“窒息項東”。我們?nèi)喽急欢旱霉笮�，老師氣的讓我們把自西向東改成從西往東。
這就是我們班的笑星，你被逗笑了嗎？
搞笑達人作文 篇8
又到了朗讀周記的時間，這個時刻對于大多數(shù)同學來說可是“開心一刻，不僅僅是能欣賞同學的作文，更是由于在同學們的周記里，常常會記錄下班級“爆笑事件”。這不，今天王梓又提到了我們班“大名鼎鼎”的歌手——李辰喜。袁老師這位”評審”也想目睹一下這位“歌手”的風采，便叫到”李辰喜，來一個！”
首先看到，只見我們“李明星”大搖大擺地走上舞臺，那步伐就是時下十分流行的“六親不認”步�！袄蠲餍恰边�拉上他的搭檔——劉鎮(zhèn)赫、孔奧鵬上臺，就這樣，“搞笑三人組”閃亮登場。
節(jié)目開始了，李辰喜先深呼了一口氣，那搞怪的表情逗得全班哈哈大笑。這時候，我的`同桌楊瀚博把手比成攝像機的樣子，說道：“中國好聲音，開拍”。劉鎮(zhèn)赫、孔奧鵬、李辰喜開口唱到：“超級棒棒糖，擁有彩虹的味道……”三人別看平時調(diào)皮搗蛋，一天不惹事就渾身不舒服，但此刻站在講臺上唱歌，居然個個都很拘謹。超級棒棒糖一唱完，“觀眾們樂了”，大喊，“再來一個。”
因為受到觀眾們的贊賞和評審的采納，搞笑三人組士氣大震，來了一首汪汪隊，“汪汪隊、汪汪隊、汪汪隊……”楊瀚博樂了，說道：中國好聲音到此結束，我們的冠軍就是由——李辰喜組隊的三人組歌手。
真不愧是搞笑三人組��！
搞笑達人作文 篇9
我們班有一位“搞笑王”。他是男生，眉毛不特別，眼睛不大不小，配上一張小嘴就成了咱們班的“搞笑王”。
為什么說他搞笑呢？那是因為他會很多很多的笑話，比如說“大事不好，腳趾抽筋”之類的'話。我也不知為何他如此幽默，因此我給他取了個綽號“搞笑王”。
記得有一次，在宿舍的晚上，他偏要表演個什么。我看了一下，原來是在表演迪斯科、地板舞之類的舞蹈。他說：“我要表演一下托馬斯！”就他還表演托馬斯，他哪會呀！只見他雙手撐地，腳并沒懸在半空中，而是也在地上，以手為主力，而腳在地上助他轉(zhuǎn)圈。我被他逗得哈哈大笑，喊道：“你這也叫托馬斯？恐怕是看多了《這，就是街舞！》的欄目了吧！”
還有一次，我、老魏和他一起表演，結果被叫去罰站�？稍诹P站的同時，由于我們還在搞笑，被二次舉報。當馮老師來時，他還說：“兄弟們，我們要團結一致。”
他叫羅晨，是我們班有名的“搞笑王”。
搞笑達人作文 篇10
今天中午發(fā)生了一件令人生氣又搞笑的事。
中午做完操，邢老師對我說：“等會兒把SLF留下來，讓他再做一遍操。你和軒鴻基看著他，讓他好好做�！蔽尹c點頭。解散后，我把SLF拉出來，讓他再做一遍廣播體操。他做得懶懶散散，做完一二節(jié)后，后面的他竟然不會做了，我只好讓軒鴻基領著他做。這時，鄭欣儀也過來了，和我一起“盯”著SLF。
軒鴻基領的動作個個標準，而SLF做得卻軟軟的，像個沒有骨頭架子的人。我對他說：“做好點兒行不行，看你，像個沒骨頭的人�！彼R上回應到：“我就是無脊椎動物�！蔽摇皳溥辍币幌滦α�，但馬上又回歸嚴肅。第一遍廣播體操勉勉強強做完了，可他做得實在太不規(guī)范，只好讓軒鴻基領著他再做一遍。就這樣，做了一遍、二遍、三遍！做完第三遍，軒鴻基累得氣喘吁吁，而SLF做得卻亂七八糟。我們只能從站姿訓練他：讓他收腹，他把肚子往里吸，頭抬得特點高；讓他往下一點，他就把腰彎成了90度。最后，我們只能用手為他把身子“擺”好�？墒�，再一看他被我們擺好的`身子，感覺特別扭，有一種讓人狂笑的感覺。我們沒辦法了，只好把他送到了邢老師辦公室。
這事情讓人既生氣又搞笑，難道他真的不會、做不好廣播體操嗎？
搞笑達人作文 篇11
我們班的數(shù)學老師——陳勇光是一個十分搞笑的老師，大家都喜歡在背地里叫他cyg或陳光光。
教室里，檢查練習冊了，大家自覺地排著長長的隊伍等待他檢查。這不，又有笑話了。當陳老師檢查吳松繁的.作業(yè)時，神色剎那間風云突變�！鞍Γ阌彩敲摿搜澴臃牌�，格外妖嬈哦！”他兩眼圓瞪，兩只眼珠子馬上就要躍出鏡片外了，嘴角那顆痣上的胡子也跟著上下?lián)u動。嚇得吳松繁頭都不敢抬起來。“練習冊上滿篇紅，真是滿江紅哦！”陳老師一本正經(jīng)地又蹦出一句。大家頓時哄堂大笑。cyg無奈地搖搖頭，繼續(xù)呲呲牙：“你們曉不曉得一句話叫做‘男笑癡，女笑瓜，’莫笑，你們就是癡瓜！有啥子好笑的，我長得乖些嘛！”話音剛落，大家前俯后仰笑得更歡了。只有吳松繁一個人默默地把頭埋得更低了。
平常陳老師給我們上課也很搞笑。你看他在黑板上寫字時，兩根筷子腿不由自主地叉著，居然還同時向外面翻，像兩根立體圓規(guī)立在那兒，我們總會想：這樣的人走路，會不會走著走著就斷開了呢？他這獨特的POS，有許多同學課間休息時，便悄悄模仿來搞笑。
還有一次，他給我們講試卷，同學們都心不在焉，他便馬上大聲地說：“LOOK卷子！有的人啊，身體還在，心早已不在了啊，坐飛機已經(jīng)坐到溝里，被困住，出不來了哦！”同學們聽著這怪腔怪調(diào)不由得笑出聲來，終于都回到了狀態(tài)。
我們的數(shù)學老師陳光光是不是妙語連珠呢？大家都很喜歡他上課呢！他的風趣幽默讓我們愛上了數(shù)學！歡迎你來我們班免費體驗一下cyg的魅力，千萬不要迷戀得無法自拔哦！
搞笑達人作文 篇12
今天，我要與大家講一個人——馬一鳴，這位是一張大臉加一雙小眼睛，一張大嘴加一尖鼻子，為人大大咧咧，行事搞笑，讓我們一起看看吧。
一天，他正在上課，不知怎么了，跟別人吵起來了，又過了一會兒，居然跟人家打起來了！你打我一下，我打你一下，你踢我一腳，我也踢你一腳。直到老師回來之后，這才將他們止住了。老師嚴肅地問：“你們怎么打起來了呢？”
他們異口同聲地回答道：“我們本來是吵架的，可后來就打起來了。”老師批評道：“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決�。≡趺茨苌险n打架呢？對了，你們是因為什么打起來的呀？我倒是想聽聽，究竟什么事讓你們上課時打架呀？”
王華誠半天沒說話，過了一會兒，馬一鳴支支唔唔地說道：“老……老師，我……我忘了。”這一句話，引得大家一片哄堂大笑，老師也跟著我們大家一起笑。之后，我們用他的名字給他起了一個“一鳴驚人”的`外號，在那之后，只要早上老師沒來，他就會說一鳴驚人駕到！于是，他便成了我們班的開心果。
你們說，他是不是很搞笑？
搞笑達人作文 篇13
我的同學是一個別有風趣的人，他身高是中等的，性別是男生，他特別喜歡開玩笑，他就叫作龔瑞峰。
還記得有一次，他考我了一個玩笑。他說：“老鼠為什么會飛？”我心里慌忙地想：“老鼠哪里會飛呀，我不知道��！”這時他笑著說：“哈哈，因為老鼠吃了仙丹�！蔽以賳柲惆。骸吧邽槭裁磿w？”現(xiàn)在我有把握了，堅定的說：“因為蛇也吃了仙丹�！薄盎卮疱e誤，因為它吃了老鼠！”他連忙說。再來�。骸袄销棡槭裁磿w？”我想都沒想，就說：“因為老鷹吃掉了蛇！”“真是大錯特錯，老鷹本來就會飛！”他回答。這時候我才意識到原來這是一個玩笑。
他不但喜歡講笑話，而且還喜歡玩游戲，他最喜歡玩的`游戲就是吃雞。只要有人提起吃雞這兩個字，他就會把游戲里超級多的槍毫不猶豫地背出來，背型號，又背名字。比如S1897霞彈槍，又比如WM24狙擊槍，我聽了后，立馬大吃一驚，現(xiàn)在才意識到他是有多么的厲害。
這就是我的同學，我非常慶幸，自己可以擁有一個這么頑皮，這么搞笑又這么有趣的同桌！
搞笑達人作文 篇14
我的一個同學叫傅語同。她的眼睛水靈靈的，頭發(fā)黑黑的，鼻子彎彎的，像一個可愛的小精靈。
她很愛說笑話。一次數(shù)學課上，全班同學都做得出來的`一道題，我卻沒做出來，被老師批評了，我很難過。就在我不知如何是好的時候，傅語同馬上從座位上走了下來說了一個笑話：“天上有個人，土地里有一把刀，天空上有一匹馬，山上有一塊石頭叫什么呢？你一定猜不出來了吧？” 她看我還拉著臉，一本正經(jīng)地對我說：“讓我告訴你答案吧，答案就是人石馬空石。”這個笑話很好笑，但是我被老師批評了很難過，于是沒笑出來，傅語同看我沒笑出來，她動了動眼球?qū)ξ艺f：“那我說最簡單的吧。一二十二，二二二十二，三三三十三�！边@次傅語同讓我哭笑不得，還讓我把數(shù)學老師批評我的事情給忘了。
好搞笑的傅語同，謝謝你！
搞笑達人作文 篇15
我又餓了哦！隨著他的一聲吆喝，我轉(zhuǎn)過身去。
他有一個黝黑的圓臉蛋，眼睛瞪得大大的，身上肉肉的而且很結實，我們都叫他胖東。所謂胖，就是他很胖，東取自他的小名東東，所以叫胖東。他不僅在同學面前很搞笑，在老師、家長面前也很搞笑。
記得有一次上課前，我看胖東吃飯狼吞虎咽的，眼睛只盯著飯，嘴不停地嚼，三下五除二就把飯都吃完了。胖東還想吃，可他媽媽卻不給：兒子，都吃這么多了，不能再吃了，我們可是要減肥的��！。胖東就裝出很無辜的樣子，眼睛眨巴眨巴地，好像很手足無措，又似魚兒沒了水的樣子，說：我一生中最重要的事情就是吃飯��！我不減肥，胖也是一個優(yōu)點！
上課時，班里很吵，但胖東卻故意坐得很端正，老師看了他一眼，拍拍桌子：你們看東東坐得多好，你們要話音未落，全班同學都望向胖東，而胖東也抓緊時機，把挺得筆直的，原像樹干一樣的腰彎了下去，手拿起一支筆不停地轉(zhuǎn)，很悠閑地做出一副若無其事的樣子，逗得全班哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得連叫：哎呀！肚子好疼！而老師也不甘示弱，在講臺上笑得氣都喘不過來了，說：原來你是故意的呀！
下課了，我收好書包去家長休息室找媽媽。一到休息室，胖東就從同學群中躥了出來，他摸著肚子，大搖大擺地走向了他媽媽。我和同學們對視了一下，眼里充滿了疑惑，丈二和尚摸不著頭腦，為什么胖東要摸著肚子呢？忽然，胖東的搞笑戲又開始了，只見他在桌子旁站定，一手摸著肚子，一首抓著腦袋，像個猴兒似的`。他對他媽媽瞪著眼睛，張著嘴巴，鼻子里喘著粗氣，假裝很生氣地說道：媽媽，我有一件很重要的事要跟你強調(diào)！你可別不當一回事啊！他媽媽奇怪地問他是什么事，胖東一本正經(jīng)地回答，還舉著一根手指道：我又餓了！你可別當這是一件一點兒都不重要的事，所謂人不離飯，而一個肚子那么大的人，那是肯定不能挨餓的呀！這話一出口，我們?nèi)滩蛔〈笮Γ切β暫喼币尫宽敹妓聛砹恕?/p>
怎么樣，是不是覺得胖東很幽默風趣呢？他不僅長得可愛，人見人愛，花見花開，而且還喜歡逗人笑，只要一碰見他，就是剛剛大哭一場的人也能破涕為笑樂開花。我真為有這樣的朋友而引以為傲！
搞笑達人作文 篇16
陳旦，是我們班最搞笑的一個男生，江湖人稱“爆笑星”。若你有一天遇上他，教你一個認出的口訣：遠看肉球，近看肉山。公交車座位只能坐的下他一個人，行在路上，人行道都不夠他站半個身子。知道這些，就可以認出他來了。
他妙齡十八，少七歲，體重六十斤，乘兩倍，長度一米八，這里指的是腰圍而不是身高哦！籃球技術過人，雖然每次投籃連籃架方圓三米內(nèi)都投不到。
孔子曰：“上課睡覺，乃胖子常事也”。爆笑星可是充分的證實了這一句話。作為全班第一胖，上課鈴聲是他準時入睡的提示，下課鈴則是他的“起床鬧鐘”，這良好的“習慣”無論春夏秋冬，都沒有改變過。
而我，則是他的`同桌，這節(jié)課是語文課，瞧！他已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了，語文老師正講著詩人屈原的故事，可突然聽到了爆笑星的呼嚕聲，臉色黑的像百年沒刷的鍋底一樣，忍著怒氣說：“陳旦，告訴我，屈原是什么人？”陳旦被我揪醒了，站起來支支吾吾地說：“啊？屈原啊，他是，他是……哦！我知道了，他是男人！”全班哄堂大笑，我連眼淚都要笑出來了，就連平時不茍言笑的老師，都忍不住笑了出來。緊張的氣氛被他一掃而空。
哈，“爆笑星”果然名不虛傳��！
搞笑達人作文 篇17
搞笑黎是很搞笑的，他有著翹翹的短頭發(fā)，小小的眼睛。大大的嘴巴，圓圓的臉，胖胖的肚子和肉乎乎的小手。大家看見他那胖胖的樣子總是會情不自禁地笑起來，然后親切地叫聲“小胖”，他聽見也總是會轉(zhuǎn)過頭來對你憨憨地笑笑，就像一只可愛的大熊，很搞笑！
好玩、搞笑。都打架了這就是搞笑黎的天性，在上次春游的過程中，熱愛搞笑的他又毫不意外地逗樂了大家。
五年級上學期，學校組織全班同學去了一個大型游樂場游玩。在游樂場門口的第一個項目就是激流勇進。膽子大的同學都想上去試試，當然搞笑黎也是想去玩的`。搞笑黎和其他三名同學坐上了同一條藍色的小船。一上船，搞笑黎就開始說笑話了，他問：“三毛是誰創(chuàng)作的？”大家異口同聲地說“張樂平！”“很好�！备阈栌纸又鴨枺骸澳敲磸垬菲接质钦l？”這時大家都答不出來了。搞笑黎正要說出答案，這時小船突然沖了下去，只聽的“轟”的一聲，船的前面濺起了無數(shù)的小水花。大部分的小水花都濺到了四個小伙伴的頭上和臉上。這時搞笑黎抹了抹臉上的水，又繼續(xù)說“張樂平就是張樂平呀！”大家聽后都開心地笑起來。同學們下了船后又要搞笑黎說笑話，還死勁地拍著他的背。搞笑黎喊道：“別拍了，再拍笑話都沒有了”，然后又是一陣笑聲響起。
這就是隨時隨地都能把大家逗樂的搞笑黎。
搞笑達人作文 篇18
搞笑，搞笑是什么含義？大家看到這個詞，一定不陌生，在電視上，時時刻刻都能看到搞笑的人物。那為什么我會說同學是搞笑的同學呢！請隨我研究。
搞笑許紹濤
許紹濤，一位“風流人物”，老師們都認識的一位學生，與蔣聞遠以前是死對頭，共稱“調(diào)皮蛋”。許紹濤他搞笑，表現(xiàn)在許多地方，我也不一一介紹，只選兩個來分享。下課，是大家娛樂的時間。“哨兵”許紹濤在此期間，一直在門口蹲著放哨，察看老師�；舸簳熞灰�，便悄悄來到許紹濤身后，把他用力推出教室。許紹濤嚇了一跳，手舞足蹈，像猩猩一樣沖進教室，表情很搞笑，張大嘴巴，兩個眼睛大大得進了教室，他也不去追霍春暉，而是繼續(xù)看老師。誰知，他一探腦，老師就來了。他大喊一聲：“老師來了！”便一蹦一跳狂奔回座位，還弄翻了幾個人的文具盒。他剛一坐下，老師便進了教室，連老師見了，也說我們真能從動快速變到靜。接著，美術課上，許紹濤沒聽老師要求，只畫了一個帽子。老師讓他翻過一頁再畫一個，前面一個給了“優(yōu)一”一分。他下來時，背對老師，做出一幅搞苦的表情。坐到位子上，他看著前面一幅畫，發(fā)出“哇”的一聲，然后笑了�；舸簳熭p輕拍了他一下，他“啊”地一聲，趴在桌子上。
搞笑蔣聞遠
上面說了，蔣聞遠是許紹濤的死對頭，同為“調(diào)皮蛋”，聞名年級。說蔣聞遠搞笑，并不在于他的行動，而在于他是我們班著名的“戲精”。你瞧，老師讓他起來回答問題，而他剛好在玩。聽到老師叫他，他便一臉驚訝，瞪大眼睛，仿佛在問：“什么？叫我干嘛？”老師又說了一遍，他低下頭，看了看書，再抬頭，還是一臉懵。周老師氣不打一處，讓蔣聞遠站起來，然后批評他。他聽著聽著，瞬間變換表情，哭喪著臉，一臉委屈，仿佛在說：“我怎么了？”然而，一到下課，蔣聞遠又變了張臉，一下子開心起來，四處找同學玩，聽到笑話，便笑個不停，連眼睛都看不見了。唉！這真是一個名副其實的“戲精”，一個人竟然這么會變臉！
搞笑李皓天
李皓天不是一個很乖的`孩子嗎？為什么說他搞笑呢？你不要看他平時很乖，體育課上，一到他最開心的時候，簡直和平時不一樣。乒乓課上，他為了和我打球，可以不停地追著我跑，一顛一顛地向我跑來，可愛得像一只大企鵝。如果他追上我，便會一把抱住我不放，嘴里說著：“一起來打球！一起來打球！”我好不容易掙脫開，他又追了上來。唉，沒辦法！李老師課上有事，讓我們練實心球。李皓天便站起身來，站到男生對面，一手抱住實心球，伸直手臂，一手放在后腦勺，彎下腰，用力把實心球砸出去。我們盯著球，一個拋物線，實心球正好打中周洪彬。這一幕被李老師看見，便讓他道歉。李皓天在李老師的監(jiān)督下，不停道歉，臉上卻布滿了笑容……
搞笑的不止他們，還有很多同學，我下次再來介紹！
搞笑達人作文 篇19
這個人，總是咧開嘴，不停地笑，只要他用狡猾的眼睛東張西望，就不知誰又得“遭殃”了！他總是那么讓人啼笑皆非。他總是讓老師傷腦筋，他是誰？他就是我們班的“搞笑大師”——壯曉鵬。
壯曉鵬這只頑固的“皮猴”，一下課，便飛也似地直奔一樓，然后在一樓把沙包扔到十幾米的高空來取樂，每當此時，他的哈哈大笑聲就會傳入大家的耳中。
他的得意之作乃上課時的“插嘴神功”。老師問題一出口，他便迫不及待地“吼”出答案。這不，又來了！語文老師打開書，微笑著提問：“這篇文章的中心是什么？”壯曉鵬猛然一躍，神情嚴肅地說：“當然是不經(jīng)磨練，就不能茁壯成長！”他發(fā)言之后，慢條斯理地坐下。再看看語文老師，怎么的大聲笑起來。在這樣的情況下，英語老師只有把他喊上去，“壯曉鵬，上來！”壯曉鵬一聽，搖搖擺擺地走上講臺，“要不要吃兩板子？”他馬上討價還價：“打一板，不要兩板！”老師假裝一抬板子，他的手馬上就縮回去了，老師說：“怕吃板子就要遵守紀律！”他馬上一本正經(jīng)地說：“是，老師，我保證聽話！”老師故意擺出一副火冒三丈的樣子，說：“先把兩板子記在這兒！你先上位聽課！”他一聽老師原諒了自己，一步三晃地走回座位，“轟”的一下“倒”在座位上，老師和同學都被他惹得大笑起來！
一個個可愛的'同學、一件件難忘的趣事，使我們緊張的學習生活五彩斑斕，使我們的童年充滿了歡樂！啊，真是快樂的童年！
搞笑達人作文 篇20
今天，我在學校里笑得肚子都疼了。那是因為有一個同學讓大家笑得肚子疼。那個同學叫：芷晴，她說的'話都很搞笑也很無聊。
就是今天她就說出了一個笑話：我要成為科學家。哈哈，怎么可能，她可是對科學沒興趣的人哎！之后她用希望的眼光看了看同學之后說：你們盡管出題目吧！如果我說不出來的話，你們就笑我吧！當時我考慮了一下，之后說：從前有你我他三人，老師問他們?nèi)齻�里誰最苯。你他說自己不苯，我問你誰最苯。芷晴又想了一下說：我最苯。之后全班頓時沒有了聲音，接下來就一片笑聲。芷晴看起來有些不服氣。我那時已經(jīng)忍無可忍了，就大聲地笑了出來。作為她的朋友我是不是太過分了？她為什么那么生氣？也許是我太過分了。
這個同學給我們帶來歡樂，帶來了笑聲。
搞笑達人作文 篇21
“陳浙璐，你這個笨蛋來追我啊！”一個欠扁的聲音傳入我的耳朵，這個就是我要向你介紹的我的'同學：他是一個男生，叫陳浩富，今年13歲，身高156厘米，體重44公斤，星座是白羊座，學習成績中等，數(shù)學好，英語差。他的頭發(fā)有點微長，長長的睫毛，粗粗的眉毛，一雙黑白分明的眼珠，嘴唇有些厚，人很瘦，我給他的評語是瘦得像一根竹竿，當然，比竹竿要胖，膚色偏黑，他常常說“：黑色是健康的顏色，皮膚太白，還病歪歪的！”他一笑起來，嘴邊保證有兩個小小的酒窩。他有一些很棒的特點，請聽我娓娓道來。
記得我和陳浩富做同桌時，有一次下課，我問“陳浩富大猩猩是什么樣子的��？”“哈，大猩猩�。 标惡聘蛔チ俗ヮ^，說“：看著，這就是大猩猩！”說罷，便彎下腰，一雙手放在地上，然后拿起來，手握成拳頭，然后“啪啪啪”的捶起來，前排的王宇昂一見，也學起來，弄得我們周圍的幾個人笑得肚子都疼了。
記得四年級上音樂課時，我們唱歌，然后，我聽陳浩富唱得不錯，就給他拍了拍手，沒想到，下課后他竟然讓我在他唱完后必須拍拍手，幾次過后，我忍不住了，就說“：陳浩富，你唱的很好還不行嗎，被再折磨我了，我還要去玩啊！”“嗨，這好馬難遇伯樂呀，我難遇星探呀！”陳浩富自戀地說起來，我哈哈大笑，笑完后，我給了他三個字“自戀狂！”
陳浩富還很細心，我上次數(shù)學書找不到了，陳浩富就說“：我?guī)湍銇碚野�！”他不一會就找到了，我趕緊說“：謝謝啦！”“不用謝！”
怎么樣，我的同學不錯吧！不好，我的左眼皮咋再亂跳，回頭一看，媽呀！原來我跟你們說了他，他，陳浩富，正緊握拳頭，對我吼道“：陳浙璐，你死定了！”呵呵，三十六計走為上計，拜拜，我先溜了，呵呵！
搞笑達人作文 篇22
江保華和蘇培哲在我們班上最搞笑。
江保華在我們班上出的洋相最多。有一次，上英語課，教室里有很多人在講話，鄧老師說：“誰再講話，給我站起來！”江保華站起來說：“我在講話�！编嚴蠋熣f：“還很誠實嘛�！苯ＨA說：“我很誠實，給我加一顆星�！边@一句話，讓我們笑了半天。
又有一次，方老師問我們有一句名言是什么意思，姜保華把手舉得高高的，方老師把他點起來問：“這句話的意思？”姜保華站起來回答：“這是什么意思？”讓老師哭笑不得。
在上個星期四，方老師說：“今天下午競選播音員，請同學們做好準備。”蘇培哲對我說：“我如果選上了，我會說，‘敬愛的老子，親愛的孟子，我是孔子，我爸媽是鉆子，因為沒有鉆子哪里來的孔子呢？我的兒子是扣子，因為沒有了扣子怎么把孔子堵上呢？’”逗得我哈哈大笑。
姜保華還愛給同學們起外號呢，他給張藝莎取“臭美蛋”，范曉山取“山渣片”和“范蚊子”，給潭媛曼取“奧特曼”，給鄭明珠取“森林野豬”，這些外號都是根據(jù)同學們的名子和性格起的'，還很有意思呢！
他們就是我們班最搞笑的人，雖然他們的成績不太好，但是怎么可以只用成績好不好來評價一個人呢？他們給我們帶來了歡笑，他們也是有優(yōu)點的孩子。
搞笑達人作文 篇23
世界上有很多搞笑的人，我們班也有一位十分搞笑的人，他就是——江一凡。
一天下午，我正在班上玩耍，忽然聽到江一凡在背《畫龍點睛》這篇課文，我跑了過去，想看這位笑星是怎樣背的。
他背道：“南北朝時，有個畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條龍�！彼贿叡骋贿呑鲋嫾耶嫯嫷膭幼鳌Ｋ纸又常骸斑@四條龍張牙舞爪，形象逼真。”他做著張牙舞爪的樣子，這些引得我們哈哈大笑�！暗婀值氖嵌紱]有畫上眼睛�！苯环舶蜒劬σ环壑榫筒灰娏�，眼睛里一片空白。“游客看了，覺得缺少神韻，很是惋惜�！苯环灿肿龀鲆桓蓖锵У臉幼印�
“大家一再要求，張僧繇只好提起來，輕輕一點�！苯环灿靡恢皇衷陔x眼睛 不到1厘米的地方一點，算是給龍點上眼睛了。“霎時間，只見烏云密布，電閃雷鳴�！彼檬执蠓鹊膭澲�，表示烏云很多，再發(fā)出轟隆隆的.聲音，表示是雷聲。這一串表演真是精彩。“被點上眼睛的龍騰空飛去�！苯环灿檬植煌５厣戎龀鲲w的動作�！坝慰蛡凅@嘆不已，無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆�！苯环矎埓笞欤龀鲶@訝的樣子。這整個一連串的表演，笑得我們肚子都痛了。
江一凡搞笑的表演真精彩呀。
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