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中考勵志作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中考勵志作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考勵志作文 篇1
小時候，家里老屋拐角處的屋檐底下，鑲著一塊青石板。每逢下雨的時節(jié)，雨水會順著屋檐匯集而下，滴在青石板上。
那年月，沒有電視、報紙，可閱讀的書籍也很少，除了教科書之外，幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時候，坐在小板凳上發(fā)呆，也是一項可以反復(fù)運用的消遣方式。
發(fā)呆并不需要十足的'場景。你只需把心收攏，把眼光投向一個固定物，或者射向那遙遠的未知，一切便安然就緒。一個人的時候，我常對著天空發(fā)呆。而在這樣的一個雨季，足不能出戶，又無一件饒有興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。
雨，時常會攪擾我的靜默。雨點們就像一只只小蝌蚪一樣，擠進我的視線。屋檐下的地面，經(jīng)過雨點的多次擊打，已經(jīng)形成了一條細長的溝壑。而那塊青石板，似乎沒有絲毫的損傷。雨點掉落在它的表面，又被無情地彈射回來�！暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以，那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢？我暗自思忖。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，青石板依舊完好如初。因為求學(xué)，我離開了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉(xiāng)遠離了我的視線，同時遠離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個個遐思。
多年之后，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無損。于是，借著一次探親的機會，我終于解開了心中的謎團。
青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。
很多時候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細微變化，但是時間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。
中考勵志作文 篇2
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。
也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的愛，卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼藉不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時你會說“這就是戰(zhàn)爭”，但你可曾想過，這會招來的“虎視枕枕”；也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的.“戰(zhàn)利品”上。
也許。
也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸而來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個美麗的地球，人類的出現(xiàn)、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來，形成了社會，擁有了文明。
人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個“度”人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地話，那么，他將永遠的生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。
古代的帝王集專權(quán)于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，若不把百姓裝在心里，那么很可能就是“覆水之舟”了，而我們現(xiàn)代人正是如此。畢竟，我們沒有一呼百應(yīng)的權(quán)力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時，也看到別人吧。
憑欄回首，我們付出了什么，得到了什么，贈予了什么，收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做什么，得到些什么，眼中看到什么，心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己，也看到他人，就可以無愧于心了。
每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！
中考勵志作文 篇3
人生如此，只要種子還在，希望就在。
很久以前，為了開辟新的街道，拆除了許多陳舊的樓房。然而新路卻久久沒有開工，舊樓房的地基在那里，任日曬雨淋。有一天，一群自然科學(xué)家來了這里，他們發(fā)現(xiàn)，在這一片多年來未見天日的地基上，這些日子里因為接觸了春天的陽光雨露，竟長出了一片野花野草。奇怪的是，其中有一些花草卻是當(dāng)?shù)貜膩頉]有見過的，它們通常只生長在地中海沿岸國家。這些被拆的樓房，大多都是建造的，大概花草的種籽就是那個時侯被來了這里。
它們被壓在沉重的石頭之下面，一年一年，幾乎已經(jīng)完全失了生存的機會。但令人感到意外的是，一旦它們見到了陽光，就立即恢復(fù)了生機，綻開了一朵朵美麗的鮮花。小小的種子真令人驚嘆，它們是如此的脆弱卻又如此的堅韌，即使在沉重的壓力下，數(shù)百年，它們依然能夠保持自己鮮活的生命。一旦雨露滋潤，它們便又煥發(fā)出了生機，一粒種子，即使被埋沒數(shù)百年，依然蘊藏著生的希望，那么一個人，當(dāng)他處于困境時，又能如何呢？
有一年，一支探險隊進入撒哈拉沙漠的.某個地區(qū)，在茫茫的沙海里跋涉。陽光下，漫天飛的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險員的面孔，口渴似炙，心急如焚――大家的水都沒了，這時，探險隊長拿出一只水壺，說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上又露出堅定的神色。終于，探險隊頑強地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫拌的手?jǐn)Q開那個水壺――緩緩流出來卻是沙子！炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執(zhí)著的信念，已經(jīng)如同種子，在他們心里生根
發(fā)芽，最終領(lǐng)他們走出了"絕境".
事實上，人生從來沒有真正的絕境。無論受多少艱，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。人生如此，只要種子還在，希望就在。
中考勵志作文 篇4
歷史如同放映機般將他們重現(xiàn)，將他們的經(jīng)歷回放。每一份感動都被細心地珍藏在內(nèi)心深處……
時而悠揚，如同蟲鳥鳴唱；時而深沉，如同雷聲轟響。激昂時，似萬馬奔騰；平靜時，像小溪流水潺潺。他的手指仿佛是舞者般在琴鍵上跳動著。一個個音符如同變魔術(shù)一樣蹦了出來。阿基米德說：“假如給我一個支點，我將能撬起地球。”而他卻用他的名字撼動了這個世界，用他的音樂撥動我們的心弦——貝多芬。
當(dāng)他在一次次演出過后，他的聽力開始下降，在他最后一次能聽見的情況下完成了演奏，從此作為一個音樂家最大的災(zāi)難便降臨到他的身上——耳聾。
人們以為他的音樂生涯走到了盡頭。但是音樂就是他的生命，他不能放棄，不能放棄對音樂的一份執(zhí)著的熱愛。所以他選擇了堅強，選擇了風(fēng)雨常伴，泥濘坎坷的漫長的道路。
雖然他知道自己是丑陋的，孤僻的，在別人的眼中他是性格怪異的，但他不在乎，不在乎別人是否能了解他的內(nèi)心。因為他認為這些以及耳聾在他面前是多么微不足道。
他用他對音樂的執(zhí)著，對命運的不屈，用鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他大聲地向命運吶喊著：“命運啊，命運，你阻擋不住我的腳步，困難在我面前是不堪一擊的。你咆哮吧，大聲地咆哮吧，這只是你面對我而感到的無助的恐懼。”最終他的手穿過了時間和空間將命運的`咽喉緊緊扼住，他的樂曲如晴天霹靂般驚現(xiàn)！
貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而且在于他的音樂是為苦難的人們寫的。他用痛苦譜寫的樂意將我們的靈魂帶到空前的高度。
中考勵志作文 篇5
成長是每個人的必經(jīng)之路當(dāng)然不只是身體上的長大也包括思維方式。這個時期的青少年猶如含羞草，害臊的接受身體上的變化——胸部開始漲起來，身體變得苗條，有曲線，肩膀變寬，開始長胡子，變得高大。他們會接觸自己從未接觸過的東西并開始分辨自己喜歡的東西和不喜歡的東西當(dāng)然思考的方式也變得成熟不再像個小孩整天哭哭啼啼叫媽媽；他們會開始分擔(dān)責(zé)任，想出想好的解決方案�？墒怯捎跁r間過得太快，突然如暴風(fēng)雨襲來的擔(dān)子對他們來說實在太過吃力了！他們覺得自己童真隨著歲月失去，讓他們不再相信童話而要面對的挑戰(zhàn)則一山還有一山高。
在父母雙翼下成長的孩子都怕長大主要原因曾經(jīng)太受過保護不敢面對現(xiàn)實。從小他們都在父母已鋪好的紅地毯上行走如果路上多了一塊石頭父母會立即把它踢開讓他們小孩不會被絆倒，也就因為這樣他們習(xí)慣有父母的存在。相反的，如果沒有父母的呵護下，小孩就會踩到那塊石頭而跌個狗吃*，跌倒后也不知怎么起來。青少年也應(yīng)該明白自己身上有著對社會和家人的責(zé)任不應(yīng)像鴕鳥一樣有事情只會把頭往地上鉆，他們必須抬頭挺胸面對挫折不論是經(jīng)過多少磨難也要懂得自己爬起來。青少年需經(jīng)過種種磨練讓自己的心智變的堅定對未來發(fā)生事做好準(zhǔn)備。俗話說有備無患。
思想還很單純的他們對未來的事毫無主見成天只顧到自己，他們認為自己喜歡就好。這個的想法對國家來說是一種威脅因為極為可能失去繼承者。所謂長江后浪推前浪，大人總有下山的一天而后輩需貼補那些空位子。青少年需要有獨立思考的能力，要有自己的`想法還有增強自己的表達能力，懂得創(chuàng)新這樣一來國家的生活水平才會有所改變。其實成長并不是剝奪青少年的童真而是給他們機會去學(xué)習(xí)面對事情的轉(zhuǎn)變。
青少年不應(yīng)拒絕成長因為未來的橋梁需要他們，這是如假包換的事實。國家對他們寄以厚望希望能對將來的馬來西亞做出改變讓國家更加繁榮并且有金錢上資助去幫助國內(nèi)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，建的孤兒院和老人院等等。成長讓一個人變得通情達理懂得以邏輯思考去明白一件事情的緣故比起孩子氣，只會因感情而動粗的人來說，明白事理的人很鎮(zhèn)定一眼就看到出問題出在哪并且對癥下藥。除此之外青少年也懂得去保護自己，懂得精打細算免得被人欺負。久而久之，青少年會覺得其實未來的路也不是如此的黑暗。
青少年請不要拒絕成長，因為錯過了你的人生就會像少了一塊拼圖，變得不完整。所謂船到橋頭自然直，再這么困難的事情都有它的解決方法青少年不應(yīng)因畏懼而拒絕面對因為唯有失敗才有成功。
中考勵志作文 篇6
海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機；大地，給了樹木生長的潤土，樹，也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由飛翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂……
海，在付出時，懂得了接受，是自身，在原本寂靜的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自身，給原本單一的身體繡上了點點斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報，是自身，給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……
懂得付出，就要懂的接受，假如一味的只是單方面的付出，那時一種愚蠢的表示。當(dāng)然，假如只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無畏的付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出與接受是不可防止的。在荊棘路前，看著條條荊棘，難免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了絢爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的勝利！
大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮�。付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的'輪回，有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章！請掌握好付出與接受！
蔓延在梔子花開的季節(jié)白色的話瓣，嵌在湛藍的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時候，是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸和了天使的翅膀，全都綻放開了那香香的味道，久久地圍繞著古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花，我努力生長，我為我的生長付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時，我想那時，人們會接受我的美麗�？矗⑼陌l(fā)縷間，戀人的指環(huán)間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節(jié)里，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，直到白頭偕老。他們不會忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出著，也默默享受著。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛情的神話中得以延續(xù)，所以我不時地付出，我努力地付出……
人生似流星滑過，有生之年，假如你是窮人請你付出你的努力，我想他人一定會接受你，你會過上富有的生活；假如你是富人，請你一定不要在金錢中賽跑，否則將收獲虛無，除此將一無所有。
我是一朵梔字花，他人接受了我，我將為美麗付出，總有一天我將無重量的幻散在天際中，消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方。
有生之年我想做一個太陽，為人們付出我絢爛的光茫，帶給人們 定的信念；我向成為一個小小的雨滴，為人們付出我清涼的感覺，滋潤人的心里，我想成為一棵大樹，為人們付出我龐大的身軀，即使我很衰老，但可以帶給人們蔭涼；我想成為一鴻清泉，付出我的全部，讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我，所以我努力付出。
梔子花開，梔子花謝，輕風(fēng)拂過，落英繽紛，幸福著他人的幸福，快樂著他人的快樂……
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