【精選】期中考試作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的期中考試作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
新年一到,農(nóng)村的家家戶戶都會蒸饅頭、蒸團子,而我最喜歡吃外婆做的青團了,好像只有有了外婆的青團,才像過年的樣子,。
青團可不是一般的團子,而是用多種植物的汁液均勻的揉在米粉團兒里,這可是個費力活兒,團子吃起來勁不勁道,好不好吃,全在這一部,看外婆累的滿頭大汗,我也去幫忙了。下面一個步驟就是加餡兒心了,這是我們自家做的豆沙,比外面的要好多了。我學著外婆的樣子從米粉團中揪出一小塊,用雙手搓成一個圓溜溜的球,再用大拇指壓在圓球中心,放在手掌上不停地轉動,做成一個小碗的`形狀,再用勺子舀了一小勺豆沙進去,接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個可愛的、小巧玲瓏團子就做好了,一個個青團活像一個個胖乎乎的小娃娃;又似一只只溫順的小貓;如同一塊塊光滑的翠玉,好像每一個青團都有一個自己的模樣,各不相同。
做好了的團子被外婆小心翼翼地放進蒸籠里,而且每個青團下都墊著一片葉子,我好奇地問外婆:“這是什么葉子啊?它墊在下面又有什么用呢?”但是,外婆并沒有回答我的問題,而是說蒸好后再說。
經(jīng)過了約摸半個小時的“煎熬”,青團終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問題了,迫不及待地打開蒸籠,頓時,一股香氣撲面而來,我咬了一口,米粉團很勁道,不黏牙;豆沙餡兒心細軟香甜,伴著一股特殊而又熟悉的香氣,吃完了5個團子。經(jīng)過一番細細品味后,我這才想起了我剛才提的那一個問題,便問外婆,她答道:“這個粽葉,墊在團子底下既可以讓團子不粘蒸籠,又可以是團子有粽葉的清香,不是兩全其美嗎?”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味!蔽一腥淮笪。
鄉(xiāng)韻悠悠,年味濃濃,過年真熱鬧!
期中考試作文 篇2
約摸算來,我在這小山村里支教也有半年了。對這里也有了感情。對這里的孩子們也有了一份難以割舍的情分。說句心里話,我是真的愛上了這座小山村。
最近這幾天,總感覺身體不適,于是準備給遠在千里之外的男朋友打個電話,想對他訴訴苦。但卻始終無人接聽。平時都是一打電話就會立馬接聽的他,這個時候怎么會不接電話呢?難道是在這山村里半年沒有和他聯(lián)系了,他換了手機號碼么?應該不會吧,他曾經(jīng)對我說過有什么事給他打電話呢。再加上,他如果換了電話號碼,得給我通知一聲呀!于是我決定再次撥打,但卻關了機。
沒辦法,我只能忍著疼痛繼續(xù)工作。與我一同下山支教的小黃發(fā)覺我有些異常,便詢問我的情況。得知我有些不適后,便建議我去縣城的醫(yī)院看看,以免小病拖成了大病。我自然也想去,但是我去了,這里的孩子們就沒人看管。最后,我還是聽從了小黃的建議,將孩子們暫時由小黃管理,自己一人獨自去了縣城。
給我診斷病情的是我的學生小明的媽媽,我才知道小明的媽媽在這里工作。于是便和他聊了聊孩子的情況。
檢查結果出乎我的意料,小明媽媽語重心長的對我說:“苗蘭老師,你的病…..咳…..”
她皺著眉,我似乎知道自己得的不是小病。于是說道:“小明媽媽,我得了什么病啊?“
“你患了白血病,已經(jīng)是晚期。現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法能夠治好你的病了…..還有就是…..”
“就是什么?“我著急的問。
“你只有半年的時間了。“
這消息猶如晴天霹靂般向我砸來,我問道:“那….那你知道我的病是什么時候開始的'嗎?”
“至少已經(jīng)半年了。”
這時,我想起半年前與男友去醫(yī)院體檢,男友將體檢表弄丟了的事情。我問道自己有什么問題時,他說我身體非常的棒。
我已知在這世上的日子不長了,再多的驚恐也無濟于事。人終有一死,我又有什么好驚恐的呢?我對小明媽媽說道:“我得白血病的事別和孩子講好嗎?”
她理解了我的心情,于是便答應了我的請求。出了醫(yī)院,我將這體檢表撕了,扔進了垃圾桶;氐搅藢W校,小黃詢問我的狀況,我說道:“我的身體非常棒,沒啥問題。就是最近熬夜多了。哦,對了,剛才我男朋友給我打電話,三天后我要去北京,我要和我的男朋友結婚啦!”
“是嗎?那祝賀你了!到時候給我發(fā)你們的照片過來!”小黃說道。
不久,我說的謊言便在這所學校傳開了,大家都對我表示深深的祝福。但是我的心里卻很不是滋味。三天后,我悄悄的來到了火車站臺,卻看見了早已在那兒等待多時的我的學生們,還看見了他們臉上掛著的淚花。
期中考試作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準備復習。考試雖然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學習就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的`方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
常常聽人們說,知恥而后勇,但是為什么不在恥辱前就做一名勇者。在大家眼中,常勝將軍有的只是榮耀,從來不用擔心失敗,從來不會品嘗到恥辱的滋味。那只是在眾人看來,其實他們每時每刻都在模擬著被后者超越的情景,不知道多少次從光榮的舞臺上墜下,在真實對戰(zhàn)中又重拾江山。
希望我通過這次的考試總結,查漏補缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學習,在下次考試中取得更好的成績。
期中考試作文 篇4
期中考試已經(jīng)快到了,同學們?nèi)家粋個埋頭苦干,我也不例外。俗話說:細節(jié)決定勝負。
每一個學習地細節(jié)都非常重要,只要錯了一個小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。
這幾天,我非常注重自己以前容易犯地小毛病,只要一遇到它,我地腦子里就會迅速找出正確答案。
“功夫不負有心人!蔽覀冎灰舷驴喙,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要動腦筋,不要這次犯的錯誤,下次再犯,這樣,你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高,你對自己的'自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要動動腦筋。這樣,你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的知識掌握扎實沒有,我們現(xiàn)在應該抓緊時間復習,把所學的知識在腦子里過一遍。大家應該都有自己的目標,有目標就一定要實現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標是期中考試一定要向九十分邁進,讓我們在這幾天的時間里,好好復習吧!
期中考試作文 篇5
轉眼,初二已經(jīng)過去一大半了,期中考試也已經(jīng)考完了,回過頭去看看那些日子,我發(fā)現(xiàn),我在這個班級里學到了好多東西。
在這半個學期中,我學到了一些考試的方法。
每次當要考試前,老師都會教一些考試前復習的方法。在不同的時候用不同的方法。比如說在考試前一個晚上,我們可以做一些練習,了解一下自己究竟是哪個方面的知識掌握的不好。在臨考前的那個早自習呢,我們就不需要再繼續(xù)做練習了,要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘,要再把書從頭翻一遍,這是臨時抱佛腳的最好時機。此時,你看到什么,就能記住什么。當監(jiān)考老師走進教師準備發(fā)試卷的時候,我們一定要使自己平靜下來。
在這些方法中,我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時的冷靜了,我也不知道是什么時候開始的,我在考試前變得越來越冷靜了,要是以前,我肯定會激動的發(fā)抖!
但是,態(tài)度是奠定這些方法的基礎。如果你平時沒有好的態(tài)度去對待學習,對待每一堂課,每一次作業(yè),那么在考試前的復習可能就不會很順利了。
在數(shù)學上,我覺得我比以前有信心了,熱愛它了,態(tài)度也比以前好了很多,上課走神的次數(shù)也越來越少了。
英語,我覺得可能是我從初一到初二,考得分數(shù)一直在80多分,對它漸漸沒有了信心和熱情,所以英語成績也一直沒有提高。
語文,我一直感覺我對這門科目不冷不熱的,我對語文有一種順其自然的感覺。
物理,是我在初二時,新接觸的`一門科目。一開始對它很興趣,也挺熱情的,不過到了后來,考了兩次80多分后,就有點沒信心了,對考試也沒有什么把握了。不過每一次,我都是盡力去做的。
態(tài)度決定一切,而且機會也總是會給有準備的人的,所以,我會盡量要求自己以良好的態(tài)度去對待每一件事情。
期中考試作文 篇6
不知不覺中,半個學期就過去了,立刻就迎來了期盼已久的期中考試,誰都期望在新的學年里考出一個優(yōu)異的成績來報答父母,因此,我們對這次的考試充滿了期望。
有了期望,就有了前進的動力,就有了奮斗的目標,不會茫茫然而無所適從。此時在自我感到滿足的時候,懂得給自我一些壓力:在自我感到十分疲勞想放下時,就要懂得有計劃地減壓,讓自我在學習的`道路上充滿完美與快樂!
我的期望就就是七科的考試成績的平均分在90分以上,這個要求對我來說不算太高,我會盡力地去到達我心中所理想的目標,努力吧!
期中考試作文 篇7
今天是我們進入實驗小學第一次期中考試的日子。
早上,二(6)班的羅老師拿著語文考卷走進教室給我們監(jiān)考。她把考卷發(fā)下來,等每個同學拿到考卷后才開始考試。這張考卷有六關。我認真地做好每一道題目。做完后又仔細地檢查了兩遍。45分鐘到了,考試結束。羅老師把考卷收起來。下午,王老師笑瞇瞇地告訴我們:“今天的語文考試,我們班有42個同學考了100分,給我們實驗小學爭了光!贝蠹衣犃烁吲d地說:“ye!”
我要感謝王老師。正是他每天的'辛勤培育,才會有我們今天的好成績。我還要再接再厲,學得更好。
期中考試作文 篇8
“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著書來讀,拿閱讀訓練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復習.
半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復習基礎知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內(nèi)容,可是復習了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風順”,可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內(nèi)容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的`螞蟻,在最后3分鐘時我終于把寫完了。
語文考試結束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓練題、是固然重要的,但基礎知識也不能放松,要全面地復習,在平時的學習上也應該認真,這樣才能取得好的成績。
期中考試作文 篇9
撣去心匣上的塵埃,將這段久藏于心的記憶打開!這個雨天——
——題記
絲絲的,顆顆晶瑩,窗外的雨還在寞寞的下著;倚窗而觀的我也在寂寂的落著,串串的,顆顆晶瑩——
這個雨天好似出了奇的靜謐!心里有種說不出的悲傷與凄涼~疼我愛我的祖祖去了!那大概是個很遙遠的國度,沒有痛苦!沒有悲傷!更沒有眼淚!
“祖祖,請歇一歇腳,讓我再好好看看您!給!把這個帶上~用淚珠穿成的思念與祝福!天國的路,慢點——至少還有我——”我抽咽了,記憶被打回七年前的那個初夏!年僅八歲的我第一次見到慈愛的'您!心中驀的涌起一種親切感!大概這就是所說的“有緣千里來相會吧!”我堅信你一定會陪我直到永遠!可永遠只有僅僅的七年——
可曾記得那雙粗糙而溫暖的手!曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的貝殼;曾和我一起在小池塘邊捉青蛙;曾搖動著手中的蒲扇撲那紫色的飛蛾;曾在我臨走之際,遞給我一個灰溜溜的小野兔!說“丫頭,記得有空;貋硗妫
祖祖,我有空了!這個暑假,我要回家!那茂密的竹林叢中,去尋找愛的痕跡,將它永遠地珍藏心中——可為什么您沒有等我,相遇相知只駐在八年前——
如今,我已經(jīng)不在是那個整天撒嬌搗蛋的小丫頭了!我長大,懂得了什么叫思念!什么叫痛苦!
伸出手,靜靜地駐立在臺階上,用手去感受雨的凄涼,這也許是您留給我的唯一痕跡,想抓卻抓不到——
輕輕的下吧!天國的淚,這個雨天,將天國的淚,我的思念收藏在心底!祖祖,安息吧——
唐縣實驗中學九年級七班 王云幸
期中考試作文 篇10
“請大家認真作答”徐老師滿面笑容的為大家發(fā)試卷。拿起卷子的我感到很茫然,目光呆呆的盯著試卷。
“等一下我如果不會做就給你扔紙條”斜對面小紅的話打斷了我的沉思。我聽了遲疑了一下說“:對不起,我不能害你!毙〖t聽了狠狠的瞟了我一眼,嘴嘟哢了幾下,就回過頭答卷。我長長地嘆了一口氣,也開始做了起來。一道數(shù)學題頓時映入我的眼簾,我見了,只粗略看了一下就飛快的'計算開了,不一會兒我做完了,可是距收卷還有40多分鐘。于是,我的自信又開始冒失了,連檢查也沒有,就開始玩起東西來。
第二天考卷一發(fā),卷頭上“86”這個數(shù)字是那么的刺眼,讓我的眼睛里下起了“暴雨”,“暴雨”后我暗暗的告訴自己:從什么地方跌倒就要從什么地方爬起來。記得有位名人說過“失敗乃是成功之母!”我相信自己,加油!爭取在期終考試有180度大轉彎。
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