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期中考試分析作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的期中考試分析作文,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試分析作文1
今天是考試結(jié)束之后的第二天,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這三科發(fā)了答案,政史地生沒(méi)發(fā)答案,但心里也有一個(gè)底了,在此我對(duì)我考試的結(jié)果做了分析。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文這次考試基礎(chǔ)詞、古詩(shī)文默寫(xiě)、名著閱讀這幾部分寫(xiě)的可以,但這個(gè)閱讀做的是真不好,答案總是離參考答案“十萬(wàn)八千里”,語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)就是從閱讀里一點(diǎn)一點(diǎn)扣走的,以后我要加強(qiáng)閱讀。
數(shù)學(xué)中我的幾何題做的不好,讀完題,我總是稀里糊涂的,有種“丈二和尚—摸不著北”的感覺(jué),題我都不明白,更別提解題了,填空題還好,總能算出個(gè)答案,可一遇到大題,只知道答案,卻寫(xiě)不出來(lái)正確的解題步驟。英語(yǔ)我對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,英語(yǔ)這次出了考基礎(chǔ)的選擇題,老師發(fā)了答案,我對(duì)了一下,單選錯(cuò)了三題,三分又沒(méi)了,這比我后面不擅長(zhǎng)的選詞填空錯(cuò)的'還多。
最令我痛心的是生物,生物我沒(méi)有做完,還有三個(gè)空。生物這一科不像數(shù)學(xué)、地理,理解了就行,生物需要背,而我就沒(méi)有好好背。我做一個(gè)題需要用別人兩倍的時(shí)間,我通過(guò)這次生物考試,知道了有些東西光理解了不行,還要背。
地理我對(duì)其中的理解還不夠深,有些題就是憑著自我感覺(jué)做的,而我想的答案就是和課本上有一些不同,有時(shí)寫(xiě)會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的情況。政治和歷史就不說(shuō)了,都是開(kāi)卷,也都可以找到。
這次考試我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。
期中考試分析作文2
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,我的時(shí)間就在減少,初中的生活已經(jīng)過(guò)了一半,初二上學(xué)期已邁著堅(jiān)定,沉穩(wěn)的步伐離我遠(yuǎn)去,讓我只能一遍又一遍的嘆息和后悔,不過(guò),能讓我做的還有什么呢?哦!對(duì)了,我還可以對(duì)這次考試做一次分析與結(jié)論。
由于考試前想好好的`努力復(fù)習(xí)一下的,但,我很快的發(fā)現(xiàn)了自己力不從心,很是差勁,想努力,卻種是沒(méi)有毅力,不能堅(jiān)持下去,從而導(dǎo)致成績(jī)不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻種是有辦法打消自己,讓自己泄氣,就如大人們所說(shuō)的“三天捕魚(yú),二天曬網(wǎng)”那樣,沒(méi)毅力。
我所剩下的時(shí)間不多了,不久以后,我將要離開(kāi)中學(xué),離開(kāi)老師與同學(xué),我要擁有一些屬于我的記憶,隨著大考,小考的到來(lái),時(shí)間逐漸變短。因此,我做了一次分析:
1、在上課時(shí),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。
2、在考試前,臨陣磨槍?zhuān)粨魪?fù)習(xí),平時(shí)不積累。
3、考試前沒(méi)有深刻復(fù)習(xí),只是隨便翻了翻書(shū)。
4、復(fù)習(xí)沒(méi)有復(fù)習(xí)到重點(diǎn),不知道重點(diǎn)在那。
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