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記憶深處作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的記憶深處作文700字,歡迎大家分享。
記憶深處作文700字1
流光隨著我匆匆的步子消逝,記憶也漸漸淡然。靜下心來(lái),憶往昔,在記憶深處里望著鄉(xiāng)村,靜默,無(wú)言。
記憶深處的故鄉(xiāng),童真盎然。冬風(fēng)一吹,奶奶家門前的小溪面上結(jié)了一層不結(jié)實(shí)的冰?傁矚g和哥哥偷偷溜出家門,在溪邊砸冰玩。我們跳到冰上,用腳來(lái)回地跺,踩得冰“咯吱咯吱”地響,卻一不留神,腳下“咔嚓”一聲,不結(jié)實(shí)的冰碎了,浸了一腳的水。冬天的水冰得嚇人,這濕了鞋,又凍了腳,我和哥哥卻相視一笑,模仿著鬼子進(jìn)村的架勢(shì),沖回家,帶起一路的塵土飛揚(yáng)。而現(xiàn)在再回家,當(dāng)初的小溪,已經(jīng)修成大壩。
那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,是鄉(xiāng)村賦予我的珍貴,不過(guò)注定不會(huì)永久,所謂情深不受,所謂時(shí)光匆匆。
記憶深處的故鄉(xiāng),鄰里和睦。每次回家,都弄得好像大豐收。張叔總是搬著一大箱蘋果,老早就守在家門口,直到我們到達(dá),塞在爸爸手里,再摸摸我的頭,淺盈一笑,離開。他前腳剛走,就聽到丁姨洪亮的嗓門:“嘿,你們回來(lái)啦!”話音剛落,他手提的一麻袋土豆被麻利地放在墻角,眉眼帶笑,嘴上不停地說(shuō):“今年我們家土豆可長(zhǎng)瘋了,一袋子一袋子地送人,還剩老多了呢。就這么點(diǎn)了,別嫌棄啊!备改感χ,我也笑。門外突然有人叫我,出門一看,原來(lái)是李奶奶。她手里攥著一把糖,步履蹣跚的走來(lái)。她的`腰有老毛病,走兩步,便要停下來(lái)歇一歇。見我出來(lái),笑了,眼角的魚尾紋明顯,卻遮不住她的親切。她快走了幾步,可力不從心,又停下了。我連忙上前,奶奶一股腦把糖都塞給了我,我攙著她進(jìn)屋。這個(gè)矮小民房中,到處都是溫情。而今再回家,故鄉(xiāng)的人,都搬進(jìn)了城,故鄉(xiāng)的房,都建成了樓。那時(shí)的民風(fēng)淳樸,是故鄉(xiāng)獨(dú)有的寶藏,卻也沒有永久,所謂人皆離散,所謂時(shí)代變遷。
現(xiàn)在,我回故鄉(xiāng)的次數(shù)愈發(fā)減少,而故鄉(xiāng)的舊光景也消逝不見。于是,我把故國(guó)的影打包裝好,慢慢塞進(jìn)我的記憶深處,無(wú)力辨認(rèn),無(wú)從追尋。
時(shí)光總是有辦法延續(xù)我無(wú)論如何也不愿邁出的腳步,只給我回頭凝望的權(quán)利。我在記憶深處回首,那里有一條小溪,幾間民房,幾位親人,一座村莊,只不過(guò),他們都換了一個(gè)名字——曾經(jīng)。
記憶深處作文700字2
記憶深處的你
又是一個(gè)黑夜,推開窗戶,迎面吹來(lái)的是一陣寒風(fēng),伴著的還有一串皎潔的月光,一絲一縷透著輕盈的光。雖已是春天,風(fēng)卻還是那么的冷。我坐在桌前,想把這三年來(lái)我們的輝煌寫滿,我怕我們過(guò)后會(huì)忘記?晌覀冞@三年來(lái)好似又平平淡淡,沒有什么可寫。
20xx年,我們10歲。
陽(yáng)春三月,日歷上說(shuō),今天立春。老師把你帶進(jìn)教室,“她叫康依楠,今天轉(zhuǎn)到了咱們班”。你低著頭,害羞地小聲和同學(xué)們打招呼,我有幸成為你的同桌。我主動(dòng)和你說(shuō)話,而你則羞澀地說(shuō)你不愛說(shuō)話,我說(shuō),沒關(guān)系,我說(shuō)你聽,那年,我們五年級(jí)。
20xx年,我們11歲。
一次英語(yǔ)考試,我一直冒汗。眼看考試時(shí)間到了,我還有很多題沒做,我小聲央求你傳答案給我,你的紙條不幸被老師發(fā)現(xiàn),你一直不肯說(shuō)紙條是給誰(shuí)的,結(jié)果老師扣了你十分。你卻笑著說(shuō):“我及格了呢!”那年我恨我恨得個(gè)戴著好學(xué)生“帽子”,卻天天犯錯(cuò)的我,我恨我的自私和懦弱。
20xx年,我們12歲。
小升初,我們有幸到了同一所中學(xué)。軍訓(xùn)第二天,我哭著去找你。我被一個(gè)女生扇了一巴掌,這或許只是開個(gè)玩笑,但我明顯的感到我被孤立了。因?yàn)槲液鸵呀?jīng)不是同班同學(xué)的你玩兒了,她們說(shuō),這是串班。你一直安慰我,每次休息都來(lái)陪我,告訴我,我還有你。
軍訓(xùn)結(jié)束,你拉我去了天臺(tái),大聲喊:“我上初中了!你們知道嗎,我活的很好!”從那一刻起,我知道了,原來(lái)我們可以這么快樂(lè),那年,我感到我們都很幸運(yùn)。
20xx年,我們13歲。
又是一個(gè)新的春天,窗外陽(yáng)光很好,幾朵云漫不經(jīng)心的'游蕩,風(fēng)里帶著甜絲絲的味道。面對(duì)詩(shī)意濃濃的作文題目,我想到了你。想到了那年春天你帶著詩(shī)一般美麗的心 靈來(lái)到了我的身邊,一起見證了我的成長(zhǎng),從此以后每逢立春,我都會(huì)感到如此的甜蜜和美好。
我知道人生的道路還很長(zhǎng),但只要你在,遍便不懼遠(yuǎn)方。謝謝你,一路帶給我的成長(zhǎng)。
記憶深處作文700字3
滴答,滴答,我小心翼翼地打開窗簾的一角。是的,我最喜歡的雨季終于到了。
小時(shí)候和外婆一起住,生活習(xí)慣跟外婆一樣。她喜歡下午睡一會(huì)兒。所以只好和外婆睡了。但畢竟孩子還是孩子,不會(huì)安心睡覺。他們想的都是玩。這時(shí)候奶奶總是這樣哄我:等你醒了,吳叔叔就來(lái)了。
吳叔叔是個(gè)胖胖的中年大叔,人很老實(shí),大家都很喜歡他。下雨天,他總是推著一輛小車,大聲喊著:賣小餛飩!賣小餛飩!這是我最期待的。又是一個(gè)雨天,只聽見喊聲越來(lái)越近。奶奶?奶奶?我輕聲但焦慮地向正在打盹的祖母哭訴。奶奶笑了笑,起身拿著傘和搪瓷杯出去了。
過(guò)了一會(huì)兒,門開了。奶奶拿著傘,拿著搪瓷杯和小鐵勺走進(jìn)房間?斐,糊了就不好吃了。我迫不及待地揭開杯子的蓋子,熟悉的味道撲面而來(lái)。淡湯上飄著幾根蔥花,餛飩小而羞澀地藏在杯底。我用一個(gè)小鐵勺叫醒了他們的夢(mèng)。為了安慰他們,我小心翼翼地用勺子給作曲,輕輕地咬了一口。很清爽但不油膩。不一會(huì)兒,這個(gè)餛飩就見底了。這個(gè)時(shí)候我奶奶總是笑著看著我,看著我吃完。餛飩的'香味還彌漫在空氣中,雨還在下,滴答滴答,滴答滴答。
這么多年過(guò)去了,我還是喜歡下雨天,還是喜歡奶奶拿著搪瓷杯來(lái)找我。但是身邊的人和事都變了,不再懷念過(guò)去。只有下雨的時(shí)候,看著窗臺(tái)上濺起的雨,我伸手去摸。涼涼的觸感讓我想起了那些下雨天,想起了外婆微笑看我的樣子。
原來(lái)我的記憶沒有變,但我變了。長(zhǎng)大后,我不再是那個(gè)在外婆懷里撒嬌的小女孩,也不再是那個(gè)整天盼著下雨天的孩子。長(zhǎng)大了總有要放棄的東西。時(shí)間會(huì)告訴你一切。
我總是在記憶中尋找味道,但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,記憶已經(jīng)成為過(guò)去,但在記憶的深處,那段記憶變得越來(lái)越美好。
今年夏天,我總是做一個(gè)關(guān)于我奶奶和一個(gè)小女孩的夢(mèng)。小女孩手里拿著一個(gè)搪瓷杯子,吃著東西,我奶奶笑著看著她。我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)
記憶深處作文700字4
記憶深處,有一份笑意,每每想起,都給我無(wú)盡的溫暖和鼓勵(lì)……
那次,我們一起參加大隊(duì)委員的競(jìng)選,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓痈?jìng)選,根本不知道需要脫稿演講,所以我稿子一點(diǎn)也沒有背。競(jìng)選那天,我來(lái)到會(huì)場(chǎng)會(huì),發(fā)現(xiàn)一同參加競(jìng)選的同學(xué)還在抓緊背稿子,我才知道要脫稿,我只好臨時(shí)抱佛腳,趕緊背稿子。
她在我前面一個(gè)演講,看到她在臺(tái)上流利又自信的表現(xiàn),我急得如同熱鍋上的螞蟻。我心想:如果她看到我講得不流利,一定會(huì)狠狠嘲笑我吧!我只好繼續(xù)抓緊努力背著演講稿。很快就輪到了我,開頭一段我說(shuō)得挺好的,可是當(dāng)我的眼睛不經(jīng)意間掃向臺(tái)下觀眾的臉時(shí),我就變得非常緊張,演講也變得疙疙瘩瘩,腦子突然一片空白,什么也想不起了。我不知所措地看著臺(tái)下的觀眾,他們開始交頭接耳,竊竊私語(yǔ),我感覺他們都在議論我,嘲笑我。我變得越來(lái)越緊張,我努力地回想著,可什么也想不到。
當(dāng)我的目光掃向她時(shí),我看到她在對(duì)我笑,她的笑意淺淺的,卻讓我感受到滿滿的善意。她看見我在看她,給我做出了加油的手勢(shì)。此時(shí)此刻,她的鼓勵(lì),像是一泓清泉,洗滌了我的焦躁,安撫了我的不安。我漸漸平靜下來(lái),亂掉的思緒被一點(diǎn)點(diǎn)理順了。我接著緩慢卻也流暢地繼續(xù)我的.演講……
伴隨著掌聲,我的演講順利結(jié)束了,我感到前所未有的放松。下臺(tái)后,她微笑著對(duì)我說(shuō):“講得很棒!”我微笑著說(shuō):“謝謝你!
到了公布結(jié)果的時(shí)候,我內(nèi)心緊張不安,既希望能當(dāng)選,又覺得希望不大。她看出了我的忐忑,便笑著對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)得那么好肯定會(huì)選上的。”結(jié)果真如她所說(shuō),我們都當(dāng)選上了。
這一次的經(jīng)歷中,最讓我難忘的,是她淺淺的笑意。她的微笑,讓迷茫中的我找到了前進(jìn)的方向,也讓我明白了在人與人的相處中,多一些善意,會(huì)帶給別人意想不到的溫暖與感動(dòng)。
記憶深處作文700字5
星期一的早晨,過(guò)完了一個(gè)愉快的周末,我一如既往地踏著歡快的腳步,走進(jìn)了美麗的校園,周圍嬉笑打鬧的聲音傳入耳際,新的一周又開始了!
同學(xué)們?cè)缫炎诮淌依锟鞓?lè)地上著早自習(xí),朗朗的讀書聲又為校園增添了幾分可愛。一聲沉悶而又熟悉的聲音響在我耳旁:“李經(jīng)緯!趕快交作業(yè)!交了馬上讀書!”這大大咧咧的語(yǔ)氣,不用猜,我就知道,一定是我那熱心而又可愛的朋友——唐圣東了。我迅速地從書包里掏出了作業(yè)本,交給了他,繼續(xù)讀起課文。
早自習(xí)下課之后,接踵而來(lái)的便是我最感興趣的數(shù)學(xué)課了。
老師進(jìn)來(lái)了,一臉嚴(yán)肅,教室里鴉雀無(wú)聲,落針可聞。我還沒緩過(guò)神,老師就對(duì)我們咆哮道:“昨天的家庭作業(yè)怎么搞的?你們是怎么學(xué)的?”說(shuō)著她在黑板上寫了一道題,“你們要是連這道題都不會(huì)做的話,今天就別回去了!”
大家都手忙腳亂地做了起來(lái)。
咦?不知道為什么,以前都能做對(duì)的題,現(xiàn)在怎么不會(huì)做了呢?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉手示意完成,我卻還是不知所措。唐圣東瞅了我一眼,可能是看出了我的`窘迫,從前面轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)做這道題嗎?我來(lái)教你。”我癡癡地看著他那憨厚的表情,聽著他大大咧咧地給我講題。他好像變了一個(gè)人似的,不時(shí)停下來(lái)問(wèn)我聽懂沒有。見我還是不會(huì),他激動(dòng)得手舞足蹈,口水沫子在我的書上打了無(wú)數(shù)個(gè)逗號(hào)……
不出來(lái)兩分鐘,我豁然開朗,奇跡般地完成了這道題,我激動(dòng)地舉起了手示意完成。
他也在前面激動(dòng)得吹起牛來(lái):“你看你,這么笨,結(jié)果一講也會(huì)啦?還是我最聰明……”我們倆都捂著嘴,拿眼瞄著老師,偷偷地笑起來(lái)。
我很高興能擁有這樣一個(gè)朋友,一個(gè)熱心而又可愛的朋友。窗外的鳥兒賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子,仿佛在為那個(gè)記憶深處的他而歌唱……
記憶深處作文700字6
記憶是流淌在手心的水,無(wú)論你是張開還是握緊,終將從指縫間流走;
記憶是曾經(jīng)熟悉的旋律,無(wú)論那時(shí)是多么的迷戀,終將忘記它的音符;
記憶是時(shí)鐘上的奔走秒表,無(wú)論你怎么努力還是永不停息,終將被遺忘在歷史的角落。
看著曾經(jīng)照片里的自己,稚嫩的臉龐上流露出天真無(wú)邪的笑容,那是發(fā)自內(nèi)心的笑臉,可是望著鏡子里現(xiàn)在的自己,捫心自問(wèn):“自己有多久沒有這么高興了?”恐怕自己都已回答不上來(lái)了,大概是早已忘記了上一次是什么時(shí)候了。
那時(shí)的自己會(huì)因?yàn)橐粋(gè)玩具而高興半天;會(huì)為了一句夸獎(jiǎng)而自豪半天;會(huì)為了一朵小紅花而興奮半天,那時(shí)的自己很容易便會(huì)得到自己以為天大的快樂(lè),可是現(xiàn)在的自己,望著對(duì)著自己笑的娃娃卻半天高興不起來(lái);盼來(lái)的夸獎(jiǎng)也只是敷衍,更多的是“下次要考的更好”;墻上的獎(jiǎng)狀一張又一張多了起來(lái),可是心里多的卻是落寞,害怕自己有一天會(huì)失去。
也許是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了吧,(.)心里的渴望也多了起來(lái),每天把自己深深地埋在書堆里,把耳朵與世隔絕,想著只有好好讀書才能考得上一中,才能換來(lái)家人的肯定,有人說(shuō)天才有兩種,一種是出來(lái)的,另一種便是捧出來(lái)的。我想我便是不折不扣的捧出來(lái)的。
或許是因?yàn)樘焐蛯儆诔煽?jī)優(yōu)異的學(xué)生,于是家人便對(duì)我寄予厚望,每天說(shuō)的便是“一定能考上”,不服輸?shù)淖约罕銜?huì)更加的`努力,向他們證明他們是對(duì)的,還記得那次小升初,我以為自己考砸了躲在屋里哭,外婆來(lái)看我了,聽見她對(duì)我媽媽說(shuō):“一定會(huì)考上的,她要考不上,那別人不是更糟了?;我聽著這句充滿著信任的話,心里雖然還在為自己的成績(jī)打鼓,但是卻感到了一股暖流,自己也充滿了信心……
而我果然也不負(fù)重望,心里也松了一口氣。
有時(shí)的自己多想遠(yuǎn)離書本,好好的放松一下,可是外婆的那句話時(shí)而浮現(xiàn)腦海,催促著我努力前進(jìn),不能退縮,不能讓他們失望,于是我把心里那份深深的渴望埋在了心靈的深處,用土掩埋在了心里,盼望著它有破土而出的一天,或許它的破土之時(shí)就是我勝利的時(shí)候吧。
輕輕地?fù)崦掌锬莻(gè)純真的笑臉,自己竟然也跟著笑了起來(lái),因?yàn)槲抑,有一天我還能夠擁有這樣的笑臉,而那一天并不遙遠(yuǎn)……
記憶深處作文700字7
今天,我想寫的是老師的愛!按合s到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是老師們的精神寫照。老師對(duì)我們的愛不加以任何修飾,是最純潔的,而我們對(duì)老師的愛,也是最深厚的。現(xiàn)在,我要用最平凡的字句,寫出老師不平凡的事跡,也寫出我們高尚的師生情。
我們的班主任中等身材,戴一副四方眼鏡,笑起來(lái)眼睛彎彎的,很和藹、很親切。他總喜歡和我們開玩笑,我們經(jīng)常稱他為“老李”,他心胸開闊,開的起玩笑。我想是他肚子大的原因吧:“宰相肚子能撐船!钡膊粔驌未难,當(dāng)我們犯了大錯(cuò)誤時(shí),“老李”也會(huì)生氣,犀利的眼神中有著無(wú)比的威信。到了那時(shí),全班都會(huì)靜靜的,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響!袄侠睢钡呐,如孫悟空的七昧真火,一般凡人承受不住的,我們也是被訓(xùn)練成“仙胎”了。
有時(shí),我們也會(huì)在背后抱怨“老李”的處罰方式,可“師命難違”,我們不得不從。但請(qǐng)不要誤解,不要覺得“老李”那樣管我們我們會(huì)受不了,他的威信是建立在我們喜愛的`基礎(chǔ)上的,而且他教育我們是一套一套的,讓我們不得不服。因此,“老李”也是我們心中的偶像,學(xué)習(xí)的對(duì)象。有一次,有個(gè)班的同學(xué)說(shuō)“老李”的壞話,被班長(zhǎng)聽到了,班長(zhǎng)立馬就帶著一群人要求他向“老李”道歉。雖然這種做法是不對(duì)的,但是體現(xiàn)了“老李”在我們心中的地位——不容他人侵犯的。
我對(duì)“老李”自然也是十分尊重的,非?释玫健袄侠睢钡囊环蓐P(guān)懷。他對(duì)我可謂是了如指掌,我心里想什么以及我學(xué)習(xí)不理想等問(wèn)題,他一把脈一個(gè)準(zhǔn),我是打心眼里的佩服他。不論是被“老李”批評(píng)還是表?yè)P(yáng),激蕩在心中的嚴(yán)厲與溫暖,都讓人回味無(wú)窮。我心中始終相信“老李”是關(guān)心班上的每一個(gè)人,即使我們犯了莫大的錯(cuò)誤,但是在嚴(yán)厲的“老李”眼中:回頭是岸。
“老李”我所遇到最有個(gè)性的老師,也是我最尊敬的老師,鮮明的個(gè)性早已印在了我的記憶深處!
記憶深處作文700字8
即使緊閉著門,緊閉著窗,春天依然向我們走來(lái)了。
清晨,白霧在破曉前小心地附上窗棱,透著一股春將至的氣息,在窗外樹梢上徘徊。雪白的墻壁在無(wú)形中變得柔軟起來(lái),仿佛一刮便能落下許多碎片來(lái)。躲藏在各處的喜潮的小蟲,在無(wú)人看見的角落里緩緩地伸著懶腰,只待驚雷一打,便要清醒過(guò)來(lái),在潮濕的土壤中重新干起活兒來(lái)了。
窗外的樹技隨著依然有點(diǎn)寒冷的風(fēng)兒舞動(dòng)。給自己倒上一杯熱水,透過(guò)緩緩升氣的水霧,看到春雨輕巧地在窗外躍動(dòng),大大小小,深淺不一的圓點(diǎn),溫柔地踩在街道和綠草上,靈巧地鉆入地下,用自己溫柔的手,輕輕地拍打著還在土壤中沉睡著的青蛙與昆蟲,發(fā)出無(wú)聲的邀請(qǐng)——一份來(lái)自春天的邀請(qǐng)。盈滿了舒暢的春風(fēng),盈滿了自由的氣息。
醒來(lái)吧,醒來(lái)吧!像是誰(shuí)在耳邊低吟似的,小草們枯黃的外衣慢慢地褪去,取而代之的是綠得發(fā)亮的雨衣。雨絲輕撫小草的臉頰,像溫柔的母親,輕輕地囑咐自己的孩子注意安全。
醒來(lái)吧,醒來(lái)吧!像是誰(shuí)在無(wú)際的蒼穹下歌唱似的`,小鳥們抖開了收藏一冬的音符,身上的羽毛沒有一處不透著靈動(dòng)與喜悅,自由地伴唱起來(lái)。那輕輕地,如民謠般清純靈動(dòng)的聲音,脆生生地,喚醒了夢(mèng)中的人們,喚醒了冬季埋藏的生機(jī)。
醒來(lái)吧,醒來(lái)吧!像是誰(shuí)在山頂獨(dú)自吶喊似的,太陽(yáng)漸漸地回到我們的身邊。夕陽(yáng)停留黃昏的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),黎明越來(lái)越早地來(lái)到,在一天一天的蘇醒中,陽(yáng)光喚醒了人們沉睡的斗志,也使這片被重創(chuàng)的大地重新燃起了希望。
相信吧,隨著日子的推移,這寒冬帶來(lái)的疾病必然消失。傾聽春天的聲音吧,它會(huì)帶來(lái)無(wú)限的希望和奇跡。迎春花吹響了號(hào)角,召喚幸福來(lái)臨;桃花綻放它的笑臉,為努力生活的人們喝彩。
縱使關(guān)上門,關(guān)上窗,仍能感受春天無(wú)處不在的身影,因?yàn)榇禾煺蛭覀冏邅?lái),武漢大學(xué)的櫻花正在悄然綻放。待到春天真正來(lái)臨時(shí),我們將在寬敞的大路上奔跑,和煦的春風(fēng)將托起我們的夢(mèng)想,被分離的人們將歡聚一起,遠(yuǎn)游的親人們也將再次回到家鄉(xiāng),所有的黑暗終將因春天的來(lái)臨而消失的無(wú)影無(wú)蹤。
聽,春天的聲音……
記憶深處作文700字9
天空羞著臉蒙上面紗,垃圾在風(fēng)中紛飛,惡臭侵蝕著我的鼻腔。雨淅瀝地來(lái)了,望著面目全非的步道,記憶像被勾起了什么,映上眼簾……
小時(shí)候上學(xué),總喜歡走那陳舊卻光潔的的步道,一旁嶄新的大路,卻從未問(wèn)津。后來(lái),城里的人多了,涌來(lái)了一批又一批的外地人,也涌來(lái)了一批又一批的垃圾。其他步道,我一直都是小心翼翼地捂著鼻子走過(guò)的。而那熟悉的步道,我總能嗅嗅兩旁的清香。
不知不覺到了周末,天還灰蒙蒙,沒有一絲光芒,我便起床了。揉揉朦朧的睡眼,腦海還一片空白,隱隱約約就聽到了一陣微微的`沙沙聲。好奇心逼迫著我清醒起來(lái),慢慢地把頭探出窗戶,還沒看清楚,頭發(fā)就濕了。噢!原來(lái)還下著雨!我立刻關(guān)上窗子,臉貼著它看著,步道上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉而陌生的背影。仔細(xì)凝望,花白的頭發(fā),打滿補(bǔ)丁的舊襯衫,彎曲的脊背,干巴巴的臉……這,這不是王大爺嗎?怎么,怎么會(huì)在步道上掃地呢?難道……我二話不說(shuō),抓起鞋子和傘,飛奔下樓。
“王大爺——”我喊著沖了過(guò)去,把王大爺嚇得愣住了。呀,王大爺雨衣也沒穿,那衣服,早被雨水浸透了!我連忙遞上雨傘,問(wèn)道:“王大爺,您,您在干什么呢?”王大爺微笑著,繼續(xù)忙手中的活,“你沒看見嗎?我在掃地呀!薄皰叩?”我一臉疑惑,“王大爺,您這么老了還當(dāng)清潔工?為什么不去享享晚福呢?”王大爺用蒼老的眼神看著我,又笑著說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,我哪有當(dāng)清潔工呀?我只是……”“只是什么?王大爺,快說(shuō)呀!”王大爺無(wú)可奈何地接著說(shuō):“原本的清潔工辭職回鄉(xiāng)了,遲遲沒有人接替,看著步道上雜亂的垃圾,我便……”王大爺突然不說(shuō)了,把話咽回去!澳,您也要注重身體呀,何必要扛起這個(gè)擔(dān)子呢?”“不!如果人人都置之不理,那步道還不成了垃圾場(chǎng)?趁著我還在世,多為世界做些事兒,也是一種享受呀!”聽罷,我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái),癡癡地敬佩著,敬佩著這年過(guò)七旬的“清潔工”。猛地,我拿過(guò)王大爺手中的掃把,暗自下了決定……
如今,王大爺仙逝了,清潔工也無(wú)人接替?刹降郎,依然干干凈凈;不同的是,多了一個(gè)稚嫩的身影……
記憶深處作文700字10
看庭前花開花落,等檐下燕去燕回。時(shí)光如白駒過(guò)隙,而記憶深處卻總有揮之不去的身影,吳老師,您還好嗎?
記得那是還在小學(xué)時(shí),一個(gè)學(xué)期的開學(xué)初,學(xué)校調(diào)來(lái)一位姓吳的老師當(dāng)衛(wèi)生處的處長(zhǎng)。正巧我們老師去外地學(xué)習(xí)半個(gè)月,所以暫時(shí)由她來(lái)接任“老大”的位置。
吳老師真是一個(gè)怪人。剛一上任就給我們來(lái)個(gè)下馬威,整個(gè)一上午,我們?cè)诰o張的氣氛中度過(guò),并且忙的不可開交。誰(shuí)知中午時(shí)分,卻讓我們出去瘋玩了一頓。那時(shí),我從來(lái)沒有玩得那么盡興、痛快。一上午的緊張瞬間都釋放了出去。當(dāng)時(shí)理解不了老師這種忽“冷”忽“熱”的怪!現(xiàn)在想來(lái)這正是寬嚴(yán)相濟(jì),張弛有道。讓我們既認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),又不失孩子天真玩耍的本性。
雖然吳老師有些“怪”,但她確是一個(gè)愛孩子的人。有一天放學(xué)值日時(shí),一名同學(xué)在他拖地時(shí)被絆倒了,吳老師一個(gè)箭步?jīng)_上去扶他起來(lái),給他包扎,并安撫他。當(dāng)時(shí)我真切的感覺到了老師對(duì)我們緊張和在意的程度,我知道,我們和吳老師的距離已經(jīng)越來(lái)越近了,她已經(jīng)在不知不覺中走進(jìn)了我們的.心里。
吳老師接任“老大”之位最后一天時(shí),月考提前,面對(duì)突如其來(lái)的考試,我們是緊張不安的。這時(shí),吳老師說(shuō):“孩子們,拿出勇氣和信心,老師相信你們,我就站在你們的身后!”那一刻,我有過(guò)一種從未有過(guò)的感覺,感覺像小草得到了大樹的庇佑,身后有了最堅(jiān)實(shí)的力量,原來(lái)您從來(lái)都在,原來(lái)我們緊緊相連!為了給吳老師一個(gè)回報(bào),我們每個(gè)人都仔細(xì)審題,認(rèn)真作答。三天后,成績(jī)下發(fā)了。我們果然沒有辜負(fù)吳老師對(duì)我們的期望,都給自已打了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)你想讓時(shí)光停留的時(shí)候,時(shí)光卻總是走的那么快!我們就要和吳老師要分別了,我不知道什么時(shí)候可以再見到我的吳老師。時(shí)至今日,這段美好的時(shí)光依舊藏在我的記憶深處,那是屬于一個(gè)孩子的,最純真的懷念…
記憶深處作文700字11
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入小學(xué)六年級(jí)?擅刻斐烤殨r(shí),推開家門,那一株平凡的小草就會(huì)映入我的眼簾,勾起我童年深處的回憶……
“媽媽,快點(diǎn),我要去公園玩!”客廳里傳來(lái)了我稚嫩的聲音!皝(lái)啦,乖兒子!”媽媽邊應(yīng)答邊沖到我面前,拉著我的手走出家門。不經(jīng)意間,抬頭看到了墻角那株平凡而又可憐的小草,它只長(zhǎng)出兩片淡黃的小葉子,有風(fēng)來(lái),它就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,我一時(shí)停留下來(lái)!霸趺戳耍俊眿寢屚遥唤獾貑(wèn)。“媽媽,這株小草,會(huì)凍死嗎?”“你怎么關(guān)心這棵無(wú)名的小草?不是要去公園玩么?”媽媽毫不在意地對(duì)我說(shuō)!安,媽媽,今天我不去公園了,我要留下來(lái)照顧它!蔽宜砷_了媽媽的`手,低下頭來(lái),耐心地?fù)崦4撕螅窈竺恳惶欤叶紒?lái)呵護(hù)它,給它澆水,撫摸它……終于,過(guò)了一個(gè)月,這株小草又長(zhǎng)出了兩片綠葉,顯得生機(jī)勃勃。
厄運(yùn)還是降臨了。有一天,朋友來(lái)我家做客,我們玩耍的時(shí)候,一不小心把這株小草給踩了一下,我立馬撲上去,“你為什么要踩它!”“我,我不小心的,不就是一株小草,值得這樣大驚小怪嗎?”“什么?一株小草,我要和你絕交!”“切,絕交就絕交!闭f(shuō)完,他頭也不回地走了。我急忙跑回家中,詢問(wèn)爸爸還有什么方法,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“踩了一下就踩了一下嗎,它的生命太脆弱了,很容易就死了!甭犃税职值脑,我感到淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),就傷心地哭了起來(lái)。
以后的幾天,我天天去小草那里看,“小草呀,你一定要頑強(qiáng)呀,一定要再發(fā)新芽!”我在心里默默祈禱。過(guò)了一個(gè)多周,小草真得不負(fù)所望,又頑強(qiáng)不屈地長(zhǎng)出了一絲嫩綠,那一刻,興奮、激動(dòng)溢滿了心底。于是,我每天給它澆水、松土,希望讓它快快長(zhǎng)大。
小草擁抱新生,現(xiàn)在我已長(zhǎng)大。春去冬來(lái),家里的老房子拆了蓋新房,小草在院墻轟然倒塌的瞬間被掩埋,從我的視野中永遠(yuǎn)地消失了。但是,這株平凡的、頑強(qiáng)的小草卻永遠(yuǎn)烙在我記憶的深處。小草再小也是生命,它的頑強(qiáng)、它的堅(jiān)貞,在記憶深處,為我點(diǎn)燈。
記憶深處作文700字12
我的爸爸每天總是樂(lè)呵呵的,不管發(fā)生什么事他都笑嘻嘻的。有時(shí)他出門丟了東西,他笑著對(duì)我們說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福!庇袝r(shí)坐公交車搶不到座位,他還笑著安慰我們:“吃飽飯多站站,有助于消化!鄙踔劣幸淮挝覀兊能囋诮纪獍l(fā)動(dòng)不了,他還笑著說(shuō):“這里空氣多好,今天睡這兒得了!卑职值男υ谖业.腦海里總是那么和藹可親,記憶猶新。
七年級(jí)的時(shí)候我做什么都不順心,成績(jī)也忽上忽下,整個(gè)人就像“低氣壓”。爸爸看我這副模樣,就約我去釣魚,我正覺得無(wú)事可做,就答應(yīng)了他。
周日下午,我們來(lái)到了黃浦江邊釣魚。爸爸嫻熟地組裝好魚竿,在魚鉤上掛上一小團(tuán)魚餌,笑著對(duì)我說(shuō):“你也試試!蔽依鞯匮b好魚竿,扯下一團(tuán)魚餌掛在魚鉤上,沖爸爸得意的回笑。心想:咱比比看誰(shuí)先釣到魚。爸爸把魚竿往前一拋,魚鉤帶著魚餌“咚”的一聲落入水中。我也不干示弱,把魚竿往前一甩,魚鉤悄無(wú)聲息地落入水中。怎么感覺不對(duì)?我心中默念道。我把魚竿撩起來(lái)一看,魚餌都不見了。我重新掛上魚餌,輕輕往前拋。雖然沒有爸爸拋的遠(yuǎn),但還是成功了。此時(shí),爸爸已經(jīng)在樹蔭下等待,我也靜下心來(lái)等魚上鉤。
盡管烈日炎炎,坐在樹蔭下還是十分舒適的。就在我迷迷糊糊要睡著時(shí),我突然看見魚竿動(dòng)了動(dòng),我一個(gè)機(jī)靈從地上竄起來(lái),把魚竿直接往后拎起來(lái),水都甩進(jìn)了我眼睛里,我使勁一揉,先看戰(zhàn)利品要緊——一條不算大的魚。我不認(rèn)識(shí)這是條什么魚,但我總算有了收獲,還比爸爸先釣到。我馬上晃著魚向爸爸炫耀,爸爸已經(jīng)高興地向我奔過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小子,不錯(cuò)嘛,不愧是我兒子!”“那是我自己機(jī)智靈敏,手快腳快!”父子倆相視而笑,我內(nèi)心的陰云早已被驅(qū)散。
回家的路上,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,又給我一個(gè)微笑,說(shuō)道:“今天玩的輕松自在吧,你平時(shí)一副愁眉苦臉的樣子,要給自己多放松,多笑笑。當(dāng)你不開心的時(shí)候,笑一笑,一切不開心的事都會(huì)隨風(fēng)而散!
當(dāng)我笑著發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩,記憶深處總有爸爸那和藹可親的笑臉在我心頭環(huán)繞。
記憶深處作文700字13
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多顆閃亮星星在我的腦海里閃耀著,其中有一顆最耀眼的星星,讓我一直都不能忘懷。
記得有一次,我去補(bǔ)習(xí)班上課,天空陽(yáng)光明媚,小草和小花跟著風(fēng)舞動(dòng)著,仿佛一只只美麗的蝴蝶在為我們跳舞。我到公交車站等車,大概等了幾分鐘后,車來(lái)了,我急忙跑上去,直奔一個(gè)空座位坐了下來(lái),我前面坐了一位老爺爺,他的衣服上有很多補(bǔ)丁,車子上的哥哥姐姐、叔叔阿姨們穿的都是非常時(shí)尚的衣服,與這位老爺爺成了鮮明的對(duì)比。
大概過(guò)了兩三站了,這時(shí)有一位孕婦上來(lái)了,車上的司機(jī)說(shuō)道:“尊敬的乘客們,你們有誰(shuí)愿意給這位孕婦讓一個(gè)座位。”這時(shí)原本十分熱鬧的`車上一下子變得鴉雀無(wú)聲了,這時(shí),這位司機(jī)問(wèn)了一下他后面的那位男乘客,說(shuō)道:“這位尊敬的乘客,您愿意把您的座位讓給這位孕婦嗎?”這位男乘客不但沒有讓,還大聲地說(shuō):“車上這么多人都不讓,為什么偏偏要我讓?”
我的腦海里刷的一下冒出兩只小精靈來(lái),一只是白色的小精靈,另一只是黑色的小精靈。這時(shí),這只白色的小精靈說(shuō):“小朋友,你一定要給這位孕婦阿姨讓座位啊!想想你自己站著的時(shí)候,都感覺到特別的累,更何況她是個(gè)孕婦啊……”這只白色小精靈的話還沒說(shuō)完,這只黑色的小精靈就插嘴說(shuō):“小朋友,你千萬(wàn)不要讓啊,車上這么多人都不讓,你一個(gè)小孩子為什么要讓。 卑,這兩只小精靈爭(zhēng)論不休。
在這個(gè)時(shí)候,坐在我前面的這位老爺爺突然起身說(shuō):“這位姑娘,你坐我這個(gè)位置上來(lái)吧,我馬上就要下車了!边@位孕婦阿姨不好意思地坐了下來(lái)。這時(shí),我一不小心踩了一下這位老爺爺?shù)哪_,可他仿佛沒有感覺到一樣,這一站到了,我看著這位老爺爺默默離去的背影,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺是個(gè)殘疾人,我羞愧極了。
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后,我一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí)。
這顆閃爍的星星,我一刻也不能忘懷。
記憶深處作文700字14
歲月悠悠,天空的星辰在不斷增多,我們也在慢慢成長(zhǎng)。心中的事,記憶深處的事,數(shù)也數(shù)不清楚。而在記憶之中,有許多零零星星的記憶碎片很難有一處完整。但是有一件事就在我的記憶深處埋藏了多年。那是一件發(fā)生在學(xué)校的事。
那一天,我伴隨著清涼的微風(fēng),暖暖的陽(yáng)光,走進(jìn)校園的大門。我在朗朗的'讀書聲中,孩子歡快的笑顏中、嬉笑聲中,老師嚴(yán)格的要求中,度過(guò)了愉快的一個(gè)上午。在放學(xué)的時(shí)候,我正打算跟隨著人群走出校門,卻恰好不好被一只手拽出了人群。原來(lái)是幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,從他們的談話中,我聽明白了他們是因?yàn)樾那椴凰,被老師罵了一頓想找一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生打一打,出一出氣。我心里想:我怎么這么倒霉,好死不死,偏偏就揪中了我。但很快我也接受了事實(shí),我閉上眼,那個(gè)樣子仿佛是在等待末日的來(lái)臨一樣。然而,我并沒有受到我想象中的疼痛。我睜開眼,只看見了一位女生?礃幼,好像是那幾個(gè)高年級(jí)生的同學(xué)。我就聽見那位姐姐說(shuō):“你們只不過(guò)被老師罵了一頓,就欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)。這算什么本事?有本事就認(rèn)真學(xué)習(xí),拿個(gè)好成績(jī)。不要整天無(wú)所事事的在外面游蕩!”到后面幾乎都用吼的了。那幾個(gè)男生笑了一下,說(shuō):“要你管,我們想怎么樣就怎樣。你又不是我們的誰(shuí),你管不了!薄啊薄啊薄薄闭f(shuō)完就直接掄起拳頭向前揍去。但我面前的這位姐姐也不是好惹的,只看見她一抬腿,左手一拳、右手一拳。幾下子就把那幾位男生撂倒了。男生蒼茫而逃,那位姐姐對(duì)我說(shuō)了一句:“記住,自己要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)反抗,而不是等著別人去欺負(fù)你、打你、罵你。你不會(huì)每次都這么幸遇,遇到我或一些人,在剛好的時(shí)機(jī)保護(hù)你。你最好再去學(xué)一些跆拳道,柔道之類的,自己防身用。我走了!罢f(shuō)完就留下了一個(gè)瀟灑的背影給我。也不讓我將謝謝這句話說(shuō)出口。
沒錯(cuò),這一件事現(xiàn)在一直在我的記憶深處,在我心中。那位姐姐我至今都沒忘記。這一出美救弱小的事業(yè)一直埋藏在我的心底。這次可能是我第一次在被人面前提,也可能是最后一次。
記憶深處作文700字15
轟隆隆,轟隆隆,這強(qiáng)烈有力的是打雷的聲音,仿佛一支打鼓的樂(lè)隊(duì)在天空上演出。下雨了,“滴答,滴答。”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶。自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間靜下心來(lái)聽那雨聲,讓我的心緒十分放松。在這充滿完美的音律世界中,我聽到了,大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹總能“沙沙”的唱歌。每一片樹葉都能發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里,你只需要閉上眼睛仔細(xì)地傾聽,就能不知不覺的把心里的憂慮趕走,不再覺得世界之大,而自己是渺小的了。
“咚咚……”廚師們開始演奏樂(lè)曲,“叮咚,叮咚!卞伵c鏟子最好的配合莫過(guò)于此,這些聲音好似一串串銀鈴的,發(fā)出了清脆的響聲。菜炒好了,音樂(lè)也就停了。
蟲子中的音樂(lè)家——知了,他們?cè)诹胰昭籽椎南娜彰刻煊L(fēng)高聲歌唱!爸ㄖㄖā钡穆曇艨赡苈犉饋(lái)有些吵鬧,但乍一聽,會(huì)不會(huì)覺得這種吵鬧的聲音表現(xiàn)出了夏天的來(lái)到呢?
笑聲如同孩子們燦爛的笑臉,讓人心中感到溫暖。笑聲是人們從口中表達(dá)心情的聲音,是人們的歡聲笑語(yǔ),也是對(duì)愛的表達(dá)。一陣陣笑聲從口里發(fā)出,傳入我們的耳中。那朗朗的笑聲像一群歡笑而動(dòng)聽的歌,令人身心舒暢?偸悄敲础啊笨┛钡男β,多么美好呀!
世界上最美妙的'聲音數(shù)老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講課聲啦!從“叮鈴鈴”上課上開始老師走進(jìn)課堂,我們向老師問(wèn)好。之后老師就滔滔不絕的講課了,優(yōu)美的課文被老師富有魅力的聲音把我們帶入了不同的故事世界。同學(xué)們會(huì)在下面聚精會(huì)神地聽,還不時(shí)跳起來(lái),踴躍地發(fā)言。
掌聲,是每一座城市所笑的尊重,理解和鼓勵(lì)。掌聲,是一種使人心中感到自信的聲音,是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時(shí),把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他,這就是理解的掌聲;當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時(shí),送給他自強(qiáng)不息的掌聲,這是尊重的掌聲;當(dāng)別人努力了之后,請(qǐng)發(fā)出自己最熱烈的掌聲,并為他加油,向他發(fā)出最大的鼓勵(lì)。
這種種的聲音使人心靈得到凈化,美麗動(dòng)聽的聲音讓人回憶起美好的事物,如果世上失去了美妙的聲音,那人們的心靈就無(wú)法充盈。
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